青春的旋律中考優(yōu)秀作文800字5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的青春的旋律中考優(yōu)秀作文800字5篇,希望對大家有所幫助。
青春的旋律中考優(yōu)秀作文800字5篇1
人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn),不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了當初那段難忘的往事。
剛上中學(xué)時(shí),自己十分放縱,上課十分不認真,整天渾渾噩噩,覺(jué)得度日如年,終于,第一次中考的分數狠狠地打了自己一巴掌!笆裁?我的分數怎么這么差,為什么連那些小學(xué)成績(jì)不如我的人都凌駕于我之上?”我無(wú)奈,連忙去詢(xún)問(wèn)我父親:“為何我的分數會(huì )直線(xiàn)下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺(jué)得度日如年?是不是覺(jué)得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認真聽(tīng)講?是不是覺(jué)得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,不知父親竟然對自己了解如此之深,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,“孩子,不要放棄,不管前方的路多艱辛,多曲折,一定要奮斗到底!”
從此,“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了,多少次在烈日下奮斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奮斗中,所取的成就的輝煌。
在這當中,也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準備第一次語(yǔ)文單元考試的情景:那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,詞語(yǔ)全部復習過(guò)關(guān),不能出錯。我暗下決心,一定要將自己所學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)的詩(shī)詞全部默寫(xiě)過(guò)關(guān)。第二天,我起了個(gè)大早,將語(yǔ)文書(shū)拿在手中認真復習,“這么早就起來(lái)了!為了一次小小的單元考試,用不著(zhù)那么搏命吧”我的舍友對我說(shuō)道!凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚,我也不能對自己有所放松,我們一定要認真對待每一次考試,為后來(lái)更為重要的大考做好充分準備!蔽艺f(shuō)完,接著(zhù)繼續地復習,終于,我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
而今,我必須繼續堅持不斷奮斗,不斷拼搏,找回那個(gè)不服輸的自己,在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年,永遠不要忘記你最初的夢(mèng)想,不要忘記你實(shí)現它的方式——奮斗,不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數黑夜……有目標就不累,等著(zhù)我超越!”我永遠不會(huì )忘記我的青春旋律——奮斗!
青春的旋律中考優(yōu)秀作文800字5篇2
青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng )造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉瞬即逝的春光;青春是飽滿(mǎn)的,它代表著(zhù)時(shí)代的精神,展示著(zhù)時(shí)代的性格,孕育著(zhù)時(shí)代的希望。
告別了純潔天真的童年,我們微笑著(zhù)迎接著(zhù)這富于生命活力的青春,我們的生命因而煥發(fā)光彩,越富于情趣。剛踏入青春期的我們,總被莫名的憂(yōu)愁左右著(zhù),這淡淡的憂(yōu)愁致使我們陷入了無(wú)緣的傷感之中;蛟S這是青春那獨具一格的味道,帶著(zhù)一絲絲濃濃的酸意。但這些憂(yōu)愁都擋不了我們不懈進(jìn)取的決心,我們一直都努力奮斗著(zhù)。
因為青春,我學(xué)會(huì )了自信。在艱難苦楚前,我們攜手共進(jìn),潰敗了生活的種種考驗,因而希望的曙光總在前頭迎接著(zhù)我們的來(lái)臨,預示著(zhù)我們將為生命締造出一片輝煌;因為青春,我們奮斗拼搏。在漫漫的求學(xué)路上,我們同肩共戰,相互競爭著(zhù),遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習成為朋友,與知識結伴相隨。在青春的舞臺上,我們盡情地彰顯著(zhù)青春的活力,為將來(lái)的美好打下了堅實(shí)的基礎!
青春的我們有時(shí)深感前途渺茫,失去了生活的中心與方向。有時(shí)我們會(huì )因找不到學(xué)習的方法感到憤懣不已,對學(xué)習感到力不從心,覺(jué)得前路是迷茫而不知所措。此時(shí),在純潔的友誼、真誠的師情的熱情支點(diǎn)下,我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無(wú)量。青春歲月,感謝那生命中最偉大無(wú)私的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。但有時(shí)我們面對著(zhù)霧里花、水中月的花花世界,我們怎能不為之心動(dòng)呢?我們對那產(chǎn)生了好奇,引起了青春的叛逆,同時(shí)也違背了父母對我們的深情厚望。無(wú)理的取鬧,無(wú)奈的眼神,沉重的嘆息,都讓我們付出了沉重的代價(jià),因而我們沉默了。這偉大無(wú)私的愛(ài)再一次包容了我們,撫平了心靈的創(chuàng )傷,使我們甚為感觸,溫情之火照亮了我們前進(jìn)的路,是它們,讓我學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )了寬容他人。
帶著(zhù)你的自信,你的勇敢,輕輕地邁上青春的門(mén)檻,從那一刻起,我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進(jìn),創(chuàng )造出炫顯活力的青春。
青春的旋律中考優(yōu)秀作文800字5篇3
輕輕地花綻開(kāi),就像樹(shù)靜靜地成材;輕輕地你在我身邊打,就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里,生命如水一去不復來(lái)。
青春的我們擁有著(zhù)自己的歌謠。踩著(zhù)時(shí)代的節拍,舞出自己獨特的旋律。在春雷的驚鳴中,在春雨的滋潤中,我們破土而出,向高傲的天空,展現屬于自己的藍天,吶喊屬于自己的期盼,繪出屬于自己的油彩。在汪洋的大海上,我們不會(huì )仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對生命的渴望,就像海鷗永遠不會(huì )因為暴風(fēng)雨的來(lái)臨而放棄對陽(yáng)光的追求!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,明天的我們會(huì )因今天的堅定而引亢高歌,慶祝成功的瞬間。
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,天上一息,人間百年,不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂(lè ),嘆息,悲傷,無(wú)奈,也悄悄地烙在了我們記憶的田園,留下的也只有那昔日泛黃的點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著(zhù)滿(mǎn)天的寂朗的星空,感受著(zhù)繁星帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)隱秘,月亮的皎潔讓我們心醉,但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏!芭e杯邀明月,對影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢(mèng):我們看到一望無(wú)際的草原,深邃蔚藍的晴空,策馬奔騰,豪情萬(wàn)丈,宏偉藍圖盡顯其下。清晨的陽(yáng)光終于帶來(lái)了新一天的生機。美好豪壯的夢(mèng)境帶給我們青春的未來(lái)努力和奮斗。青春如霧亦如夢(mèng),青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽(yáng),青春的笑臉讓我們點(diǎn)綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著(zhù)眼前飄落的每一個(gè)雨滴,相信他會(huì )蘊藏著(zhù)彩虹的美麗。
青春的我們不會(huì )因為太陽(yáng)有黑子而懷疑他的光輝,亦不會(huì )因為有酸澀的經(jīng)歷而不再歡樂(lè )。青春的我們不會(huì )因為白開(kāi)水的甘甜而丟掉可樂(lè )的激爽,縱然它會(huì )有胃脹,打嗝之類(lèi)的不適感。青春的我們不在乎天長(cháng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會(huì )因為一輩子的平淡而刻骨銘心,卻會(huì )因為流星般的輝煌和永恒的美麗而嘆息一生,青春的我們站在人生的十字路口,隨時(shí)有著(zhù)闖紅燈的危險。悸動(dòng)的`心境也常常在我們心中滋長(cháng)萌芽。
朋友,就讓青春的我們放下手中的行囊,停下機械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反觀(guān),“星垂平野闊”的壯觀(guān),“人閑桂花落”的靜觀(guān),“根株浮滄!钡倪_觀(guān),我們便會(huì )有更亮的青春。
青春的旋律中考優(yōu)秀作文800字5篇4
青春像疾馳的列車(chē),有一段段陪伴著(zhù)不斷聚散的旅程;青春像夢(mèng)幻的話(huà)劇,有一幕幕演繹著(zhù)扣人心弦的情節;青春更像一曲動(dòng)人的音樂(lè ),緩緩流淌的旋律從日出到日暮,從日暮到黃昏,又從黃昏到清晨。在成長(cháng)的路上,溫暖每個(gè)少年那顆固執又柔軟的心。
青春之樂(lè ),以孤獨為主基調貫穿始終,旋律永恒。每個(gè)人生來(lái)就是孤獨的個(gè)體。孤獨是困苦的,個(gè)體在群體中尋求慰藉,若不是有來(lái)自靈魂清醒著(zhù)的那份孤獨,人就免不了走向庸俗。但青春時(shí),純粹的孤獨是沒(méi)有變質(zhì)的。
三毛有這樣的孤獨,所以她寫(xiě)道:如果有來(lái)生要做一棵樹(shù),非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。人當然不同于樹(shù),宇宙間我們只是過(guò)客,它們才是主人。而草木的那種孤獨,又何嘗與我們這些少年相異呢。都是只愿聽(tīng)從自己內心,將外界足跡當成一季又一季的過(guò)客。都在喧囂褪去,靜謐之至時(shí)愈發(fā)孤獨。越是孤獨,心中越是悸動(dòng),仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己拔尖生長(cháng)的聲音,把外界的否定質(zhì)疑,把自己的迷茫不安,通通打包,從中汲取生命所需要的養分,再用力向外擲出去。
青春之樂(lè ),歡樂(lè )為主節拍蕩漾其間,旋律永恒。所有青春中最最不能忘的是歡樂(lè )和悲哀,歡樂(lè )太多,悲哀太重。一旦沉重的悲哀進(jìn)入人生經(jīng)緯度的坐標,置于回憶的目光之下,就會(huì )遁跡在瑣碎的歡樂(lè )中,無(wú)跡可尋。歡樂(lè )遍及時(shí)光里的每一處角落。
李煜的青春在江南的鳳閣龍樓,玉樹(shù)瓊枝之中幻滅。那是李后主一生甜蜜的回憶,獨上高樓,他獨自用來(lái)排遣無(wú)數閑愁的也唯有這青春的歡樂(lè )了。辛棄疾青春的歡樂(lè )是在夢(mèng)中仍憶起的吹角連營(yíng)。那是一位勇士的青春,歡樂(lè )在一山一河中顯現,淋漓盡致,豪情萬(wàn)丈。青春之樂(lè ),一路高歌。即便是在晴和的尾聲里,我們也被溫暖籠罩著(zhù)。溫暖是如此細微,以至一路上,若不是在寒夜用以擋寒入夢(mèng),我們不經(jīng)意間就會(huì )忽略溫暖的力量。它來(lái)自一直陪伴在我們明媚歲月里的親人、朋友,甚至是匆匆路過(guò)我們生命的陌生人。
年輕的詩(shī)人筆尖帶有感動(dòng)的溫度,引起讀者的共鳴。詩(shī)人余秀華用生命中溫存的美好傳遞溫暖。青春里的溫暖哪怕只是一個(gè)眼神,都足以點(diǎn)亮所有的黯淡,讓每一天都熠熠生輝。
青春之樂(lè ),從遠處傳來(lái),樂(lè )聲中有一點(diǎn)散淡,裊裊地暈開(kāi),旋律輕靈,在時(shí)光中飛舞著(zhù)……
青春的旋律中考優(yōu)秀作文800字5篇5
甜與酸的歲月,苦與蜜的季節。
——題記
六月,陽(yáng)光很好,微風(fēng)蕩漾,可他注定了就是個(gè)別離的季節,帶著(zhù)無(wú)窮盡的幻想,獨自一人穿行在茫茫人海中,自顧自的憐惜,自顧自的感嘆,漫無(wú)目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳邊偶爾會(huì )響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),只想靜靜躲在房間翻照片!币(jiàn)見(jiàn)清晰又漸漸遠去,踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光,找尋遙不可及的方向,探索模糊的未來(lái)。
我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空,深遠,寥廓,充滿(mǎn)幻想,像十六歲的青春,無(wú)邊無(wú)際。然而,我怕黑,卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺(jué),或許這很矛盾,我也會(huì )覺(jué)得奇怪,可是就是喜歡這種感覺(jué),獨自仰望,沒(méi)有童話(huà)故事里如雨飄落的流行,也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火,有的僅僅是四周望不盡的黑暗,以及淡淡的粲然,可是轉念一想,有首歌不是這么唱么“這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現,星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖”。
于是夢(mèng)想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的螢火,前方,仍是望不到重點(diǎn)的暮光,身后,是已踏過(guò)的黎明與光亮。
這一刻,我真的好害怕,好想轉身回到過(guò)往,只是,我知道,青春是條單行線(xiàn),流年也不會(huì )倒轉,便只能一路向前,于是,我就借著(zhù)微弱的綠光,在未知的航線(xiàn)上探索,就算頭破血流,遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說(shuō)我很好,黑自己一個(gè)燦爛的微笑,因為我知道,成長(cháng)就是要學(xué)著(zhù)一個(gè)人堅強。
繼續站起來(lái)向前,一路上經(jīng)歷了許多,懂得了許多,也學(xué)會(huì )了許多,時(shí)光會(huì )漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去,于是,青春年華的我們擁有著(zhù)最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風(fēng)雨,每一次心情的多云轉晴,就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的陽(yáng)光,最終溫暖著(zhù)無(wú)與倫比的側臉。
在原地打轉的青春年華,懷念過(guò)往,回不去,幻想未來(lái),到不了,思緒凌亂無(wú)從說(shuō)起。只是,今天,我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間,不同的是,臉上多了幾分堅定與燦爛,我想,我會(huì )帶著(zhù)不變的微笑,走向沒(méi)有預約的明天。
親愛(ài)的自己,不畏未來(lái),不念過(guò)往,握緊今時(shí)。
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