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致流逝的青春作文600字

時(shí)間:2025-01-10 10:25:03 曉鳳 青春 我要投稿
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致流逝的青春作文600字(通用34篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的致流逝的青春作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致流逝的青春作文600字(通用34篇)

  致流逝的青春作文600字 1

  今天看了《致青春》,讓我感到很無(wú)奈,光陰荏苒,青春易逝,如手中的漏沙,不停地流逝,而你只能干巴巴地看,你不能打破它,也不愿重來(lái),卻讓你痛并享受著(zhù)。

  劇中女主角鄭微珍視友情追求愛(ài)情,敢愛(ài)敢恨,燃燒著(zhù)青春,盡管好友因車(chē)禍逝去,情人拋棄,她卻享受著(zhù),她說(shuō)每一個(gè)人是獨立個(gè)體,青春是片段,沒(méi)有誰(shuí)錯和誰(shuí)對,更不存在誰(shuí)對不起誰(shuí),青春留下的只有回憶!炜占澎o無(wú)痕,小鳥(niǎo)卻在那里飛過(guò)!‘’

  青春不過(guò)如此,但只有認真經(jīng)歷了才有資格說(shuō)。

  而兩個(gè)男主角很招人恨,他們是先愛(ài)自己,再愛(ài)他人的,不管是愛(ài)面子的林靜,還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的`陳孝正,他們都褻瀆了青春,生活上成功,青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。

  現實(shí)的黎維娟嫁給了富豪當后媽?zhuān)宰鹦臉O強的朱小北成了學(xué)習方法“推銷(xiāo)者”,美麗有智慧在愛(ài)情面前卻毫無(wú)理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號,與前男友相約看大學(xué)時(shí)共同鐘意的樂(lè )隊時(shí)不幸橫招車(chē)禍花銷(xiāo)玉隕。不禁讓人感嘆:短暫的青春真難把握!

  高考完了,真正體驗到’‘如釋重負的真意,但新的壓力卻不期而至——不再有老師督促你學(xué)習,你不必再聞雞起舞,不必挑燈夜戰,卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰;不必看著(zhù)黑板寫(xiě)著(zhù)’‘離高考還有天’‘這個(gè)熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯數字,不必跑去看升國旗聽(tīng)國歌,再聽(tīng)校長(cháng)或老師講那些安全禮貌人生夢(mèng)想校紀考試。卻也再也難看到或和藹或認真恪守或滑稽有趣的老師,再也不能為好友點(diǎn)歌,一起傾聽(tīng)放學(xué)后的廣播了。

  此時(shí)我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的一刻,我對自己說(shuō)青春不悔我盡力了?粗(zhù)同學(xué)有的撕書(shū)發(fā)泄三年來(lái)的抑悶,有的引吭高歌,雖然聽(tīng)不懂,不知他在唱還是在吼,但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀,也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后,我們拖著(zhù)笨重的行李,高興返家,卻也留下了回憶,帶上了不舍與緬懷的心離開(kāi)了。畢竟青春前奏可就告一段落了!

  致青春,向青春致敬

  致流逝的青春作文600字 2

  青春如絢麗的電影,在我眼前一遍遍上演。

  ——題記

  青春是叛逆的時(shí)期,也是承擔責任的時(shí)期,叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣,什么事都順自己的心走,不太和父母交流,反而會(huì )和自己朋友訴說(shuō)。青少年的我總對生活充滿(mǎn)希望,對旅程充滿(mǎn)渴望。面對奮斗、懵懂、失落、希望、謊言,青春選擇了心靈的流浪,去追求一種屬于自己的美好。

  青春在流浪中煎熬,在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動(dòng),青春是美好的象征,代表著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)青春才覺(jué)得青春的美好。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇,都想嘗試看看。對于友誼是很看得重,青春路上不是順利的,是磕磕絆絆,但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì )了堅強學(xué)會(huì )了勇敢學(xué)會(huì )了挑戰自我;青春讓我學(xué)會(huì )了做錯事就應該承擔。

  青春如美麗的旋律,又是高低起伏,有時(shí)快樂(lè )婉轉,有時(shí)低沉悠揚;青春是一幅畫(huà),美麗多彩;青春是藝術(shù)品,精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹,七彩斑斕;青春就是相信自己,勇敢的去追夢(mèng)!

  青春有快樂(lè )也有悲傷,快樂(lè )的是我們有擁有了以前沒(méi)有的東西,悲傷的是時(shí)光匆匆帶走了一些原有的東西。

  青春時(shí)在那高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇還記的嗎?在大海下許下的諾言還記得嗎?那是自己對青春立下的誓言,是的,自己應該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言!心里許下的'愿望更去追求,這就是青春的真諦。

  誰(shuí)沒(méi)有過(guò)那一段青春美好經(jīng)歷,仿佛有曙光照耀著(zhù)青春的美好。青春是個(gè)美麗的名字,我們的青春所有一切都將記錄在其中,記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水,有共同努力,也有分享的喜悅。

  致青春,致青春中苦與樂(lè )的成功!

  致流逝的青春作文600字 3

  我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(cháng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(cháng)好長(cháng),就像一次長(cháng)長(cháng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著(zhù)閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)鸲吩陬}海中的.我神清氣爽!皶r(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼又是一年冬天,高考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著(zhù)鼓,眼前浮現起以前的歡樂(lè )時(shí)光。

  去年,同學(xué)們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現;我們一起復習,討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!

  轉眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?

  在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè )參半的靜默時(shí)光。

  還記得嗎,看著(zhù)那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè )中撿拾青春的碎片!

  但是,即使時(shí)光飛逝,我們對于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著(zhù)我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂(yōu)傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!

  致流逝的青春作文600字 4

  致青春大概是一部電視劇吧,不過(guò)我沒(méi)有看過(guò)。但我從字面知道是對逝去青春的懷戀和崇敬!

  我很少回憶我的青春,一是因為我是農村長(cháng)大的孩子,青春時(shí)光沒(méi)有多少可以說(shuō)道的;二是業(yè)已成家立業(yè),翻出這些東西來(lái),也沒(méi)什么說(shuō)服價(jià)值。

  今年的春節,是我自從參加工作以來(lái),兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下,我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過(guò)年呱”寒喧一番,但是最大的哥哥對各家之間的關(guān)系已是淡了,我們幾個(gè)小的真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止,多年都在在外漂泊,每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看,能湊在一塊實(shí)屬不易,不經(jīng)意間,我也是奔四的人了,想到這里,我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái),最長(cháng)的'大哥已是五十以上的人了,常年在城里工作,對老家里的人怎么會(huì )不生熟呢?

  拜完“家堂”后就是給長(cháng)輩們拜年了,每到一家,看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子,嘴上不住的說(shuō)著(zhù)“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(cháng)大個(gè)子了”,但是在我們走后,又聽(tīng)到他們在向人打聽(tīng)“那個(gè)是誰(shuí)家的”“長(cháng)這么大了,胖了,整天在外不家來(lái),有出息了”的話(huà)語(yǔ)。

  是啊,生活好了,人情淡了。見(jiàn)面的機會(huì )少了,長(cháng)輩們在概嘆他們年事已高,晚輩眾多認不過(guò)來(lái)了,我們呢?

  我們在向望年輕青春的同時(shí),我們不應該做點(diǎn)什么嗎?青春是留不住的,但是親情總是在,每每回到家,依偎在父輩們的身邊,總有說(shuō)不完的往事,可是,這樣的日子太少了,是我們沒(méi)有時(shí)間呢,還是工作太忙了呢?;丶铱纯,看的不只是自己的父母,還有家鄉的人和事。離鄉太久了,青春也就遠了。

  挽住青春,挽住親情,挽住鄉情,致我們的青春,也是對下一代的傳承,常到生我養我的地方走走,哪怕是經(jīng)過(guò),看看老家的人,聽(tīng)聽(tīng)老家的事。

  致流逝的青春作文600字 5

  天空湛藍,白云素凈,那時(shí)是這樣美麗的背景,一群來(lái)自不同地域、不同文化的孩子,共聚這里共同經(jīng)歷了這四年時(shí)光的洗禮,從稚嫩走向成熟,從無(wú)單純向理性。

  盛綠遍野,梔子花開(kāi),此刻仍是這樣美麗的背景,懷著(zhù)不同夢(mèng)想、不同前景奔的我們,最后相聚于此依稀作別曾經(jīng)歲月的點(diǎn)滴,作別昨天的故事,作別曾經(jīng)的憂(yōu)愁。

  男生女生,曾經(jīng)多么親昵的稱(chēng)呼,攜手安謐,相隨淡雅,時(shí)而吵吵鬧鬧,時(shí)而相親相愛(ài)。但最終,離開(kāi)母校懷抱,我們個(gè)人資料上顯示的職業(yè)再也不是學(xué)生。

  母校,根的情懷,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歌聲遠,琴聲顫,仰望天空鴻雁隊隊成行,秋草黃,江水長(cháng),回視師院聲聲悠揚,覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大,告訴自己要學(xué)會(huì )堅強,可當離開(kāi)母校的那一刻,眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。

  有人說(shuō)過(guò),青春沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播,一旦開(kāi)了幕,無(wú)論你是多么的怯場(chǎng),都只能一演到底,絕不會(huì )有重來(lái)再拍,我們能做的便是把握好每一個(gè)現在的鏡頭,盡最大的努力,演好自己。

  同樣的'道理,離開(kāi)的母校,告別的那段青春,逝者如斯夫,漸漸地遠去便再也不會(huì )靠近。只有好好把握白駒過(guò)隙一樣匆匆的時(shí)間,緊緊捉夢(mèng)想,才不會(huì )白白辜負我們終將逝去的青春。

  致青春,致我們美麗的青春,師院里的微風(fēng)擁抱落葉漫步起舞;致青春,致我們激情燃燒的青春,恰同學(xué)少年百舸流雄姿英發(fā);致青春,致我們終將逝去的青春,留戀處相看無(wú)語(yǔ)凝噎,多么希望再給我一次讀大學(xué)的機會(huì )。

  多年之后,當我們再次睜開(kāi)疲憊雙眼,恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉,歲月這條河流時(shí)刻的沖刷我們內心的河道,心底里最初的夢(mèng)想也往往會(huì )有改變模樣的那一天,但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀念冊,從未淡忘。

  致流逝的青春作文600字 6

  我想,對于大多數人來(lái)說(shuō),青春的美好便在回憶里。

  一、成長(cháng)

  小時(shí)候買(mǎi)方便面,先捏碎,再把調味包撒進(jìn)去,使勁搖,然后吃,吃得只剩下最后一點(diǎn)全倒到手里,然后左右手倒來(lái)倒去,把多余的調味粉料抖掉。覺(jué)得差不多了就一把扣在嘴里,再把手舔干凈。都有誰(shuí)這樣吃過(guò)方便面?我猜你笑了,可是又有一些心酸。

  少年時(shí)我們處心積慮地想要逃離那個(gè)什么都不懂的年紀,可真等到了那一天,卻又變得不舍起來(lái)。因為我們知道,那么青春,那么無(wú)畏的少年時(shí)光,真的一去不復返了。

  曾以為年齡的增長(cháng)就是成長(cháng),在無(wú)數次跌倒受傷之后,才漸漸明白成長(cháng)的意義。

  二、我們

  這一生,我們遇到了很多人,也不得不離開(kāi)很多人,謝謝你們,曾陪我那么久,你們缺席了我的生活后,從此沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)……

  初中的畢業(yè),很倉促卻也很必然,印象中大家估完分,嘴上說(shuō)了再見(jiàn),卻再也沒(méi)見(jiàn)。

  八月聚餐后我們卻是再也沒(méi)碰面了,不知為什么,總在夜深人靜的時(shí)候想起他們,初三最后那段時(shí)間陪著(zhù)我的人,那種離別的痛和深深的想念,一輩子也忘不了。

  煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。

  三、夢(mèng)想

  夢(mèng)想是人區別于行尸走肉的存在,它讓生活充滿(mǎn)無(wú)限可能。小時(shí)候總是好奇的,看什么好,就想干什么,想過(guò)當科學(xué)家、宇航員、警察、偵探等等,還記得因為看過(guò)一部電視劇而想當律師,于是第一次接觸了政法,還認認真真背過(guò)一些條例。

  即使最后我沒(méi)能堅持下來(lái),但我從未后悔那些在別人看來(lái)不可思議的夢(mèng)想。至少我努力過(guò),為它哭,為它笑,為它變成了更好的`自己。

  四、喜歡

  青春時(shí)期的喜歡總是純澈美好的。大概很多人都曾在錯的時(shí)間,遇到過(guò)一個(gè)對的人,我們曾那么喜歡過(guò)他(她),也那么遺憾錯過(guò)了他(她)。

  原諒我將青春寫(xiě)得那么傷感,可是我所有青春的美好確實(shí)藏在了一本名為回憶的書(shū)里。

  致流逝的青春作文600字 7

  當青春被蒙上灰塵,當歲月像流沙逝去,當我們迷失了自己,誰(shuí)還會(huì )在路的盡頭等我。

  ——題記

  我想,青春應該是張揚的,肆意的,激情的,有朝氣的!在我們最絢爛的年華里,在我們最能揮霍的歲月中,盡情地釋放自己的魅力,張揚自己的個(gè)性!這應該是我們人生畫(huà)卷中最濃墨重彩的一筆。

  青春的歲月總是人生最美好的。年幼的我們總對的.未來(lái)有著(zhù)無(wú)盡的憧憬,漂亮的衣服,飄揚的長(cháng)發(fā),帥氣的王子,理想的工作,幸福的婚姻,美滿(mǎn)的家庭。我們對自己的一生做了最詳細的規劃。但事實(shí)往往不盡如人意。

  我最喜歡的人物是致青春里的阮莞,雖然她的結局是個(gè)悲劇。但我覺(jué)得,她是真正擁有不腐的青春的人。她的溫柔與善良是最讓我難忘的,并不是因為外表的美麗而喜歡她。是因為她有顆美麗通透的心。許多人都會(huì )在鄭微身上找到自己的影子,我也不例外,活潑開(kāi)朗的個(gè)性與我很是相似,甚至有些刁蠻任性,為朋友兩肋插刀,有點(diǎn)像個(gè)假小子。這就是我要的真性情吧。

  青春,是生命的盛宴,我們哭過(guò),笑過(guò)。她記錄了我們所有的悲傷與歡樂(lè )。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們可能會(huì )遇到更多無(wú)法想象的困難。當我還是孩童的時(shí)候,眼中的世界是多么的單純。鮮花,草地,藍天,白云。漂亮的媽媽?zhuān)叽蟮陌职。當我步入了青春期,成人的喜悅誘惑著(zhù)我,金錢(qián),權利,地位。不再年輕的媽媽?zhuān)_(kāi)始駝背的爸爸。他們的青春已經(jīng)逝去。而我的,才剛剛開(kāi)始。

  時(shí)間在流逝,光陰在老去,當失去的不在擁有,你還有多少青春可以揮霍?因為光陰的蒼蔥,生命的含義才永不蒼老,因為時(shí)間,所有老去和新生的生命回望生命的歷程,才發(fā)覺(jué)它太過(guò)脆弱,每一場(chǎng)生命的開(kāi)始,都是青春里至高無(wú)上的無(wú)價(jià)之寶。

  她在我們不經(jīng)意間到來(lái),又悄悄地將過(guò)去上了鎖。青春,最后也許只剩下一張老舊的照片,定格了我們的笑顏。提醒著(zhù)我,她來(lái)過(guò)。她終將會(huì )逝去,但,我只享受著(zhù)她帶給我的過(guò)程。

  青春,其實(shí)是用來(lái)懷念的。

  致流逝的青春作文600字 8

  青春是一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)中的你會(huì )是多姿多彩,奇異紛呈的。這是一個(gè)讓人可以沉溺于其中的夢(mèng);當然也是讓人有些迷茫的夢(mèng)境,青春究竟是什么樣的呢?就讓時(shí)間為我們解讀吧。

  時(shí)間說(shuō):“青春是苦樂(lè )交織的!

  校園生活自然是辛苦的,但同時(shí)也是幸福的;每天面對著(zhù)成堆的白花花的卷子,每夜做題熬夜到一兩點(diǎn)也是常事。無(wú)論是老師還是同學(xué)都辛苦忙碌著(zhù)。

  但這樣的辛苦中卻體驗著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。有同學(xué),有姐妹,有師長(cháng)關(guān)心著(zhù)自己,困難時(shí)有人幫忙,快樂(lè )時(shí)有人陪伴,成功時(shí)有人一起分享。不管怎么樣,總比自己孑然一身,要充實(shí)得多。

  時(shí)間說(shuō):“青春是熱血沸騰的!

  青春里的我們,活力充沛,這是定然的`,因為我們要為自己的夢(mèng)想去拼搏。比如:《全職高手》的主角葉修,為了自己的夢(mèng)想,為了榮耀,更為了戰隊的冠軍,在舞臺上拼搏了十年,拿下四個(gè)總冠軍,被人尊稱(chēng)為“斗神”。這是屬于他的榮耀,他用他的熱血與十年青春,在賽場(chǎng)上寫(xiě)出屬于自己最精彩的那一筆。

  所以,青春是年輕人的特權,熱血沸騰是青春的標志。

  時(shí)間說(shuō):“青春是自由瘋狂的!

  都說(shuō)“初生牛犢不怕虎!鼻啻豪锏娜烁侨绱,他們用一切去換取自己想要的,從未考慮過(guò)后果,只求一時(shí)之利!赌У雷鎺煛防锏闹鹘俏簾o(wú)羨,姑蘇求學(xué)三個(gè)月,公然違背家規,打山雞,摘蓮蓬,甚至在闖下大禍后說(shuō):“身前哪管身后事,浪得幾日是幾日!”那年,他只有十五歲……

  青春所賜予的一切,都是瘋狂的,之后回憶,似乎很傻,很傻,可誰(shuí)不想回到那個(gè)“很傻”的時(shí)光呢,時(shí)間所認知的青春是最公平的,最不能抗議的,因為他目睹了所有人的瘋狂,熱血還有苦樂(lè )……

  夢(mèng)醒時(shí)分,青春也就無(wú)影無(wú)蹤,但是夢(mèng)中的內容,卻永遠印在了心底,久久不散……

  致流逝的青春作文600字 9

  誰(shuí)的臉對誰(shuí)來(lái)說(shuō)是清晰的。

  誰(shuí)的眼淚,為誰(shuí)哭泣。

  誰(shuí)撿到玉簪。

  誰(shuí)的燭光,等到黎明。

  誰(shuí)的手帕被誰(shuí)丟棄了。

  誰(shuí)的心,蕩漾。

  誰(shuí)的青春為誰(shuí)肆意。

  誰(shuí)的筆墨,為誰(shuí)的回憶。

  有誰(shuí)和玩伴爭論過(guò)月亮是跟著(zhù)自己走的,朝對方走,然后說(shuō)月亮是自己一邊的。當時(shí)我們誰(shuí)都不認識。不管我們從哪個(gè)角度看,都有月亮。

  誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)月光無(wú)處不在。老歌。依稀記得當時(shí)無(wú)家可歸的人很多,所以有這么一首《流浪歌》走,走,走,多少年過(guò)去了。只是太年輕不懂文字的含義,只是模模糊糊的寫(xiě)下讓人落淚的旋律。

  誰(shuí)在鄉下赤腳跑來(lái)跑去,誰(shuí)在田野里扔青蛙,誰(shuí)在夏夜數星星,誰(shuí)在灌木叢中追逐螢火蟲(chóng),誰(shuí)···

  那一切,再也找不到了。

  斷絕童心,你是不是更一絲不茍一點(diǎn),多一點(diǎn)陌陌,多一點(diǎn)無(wú)奈···

  有時(shí)候覺(jué)得自己很佩服那些快死的人,他們能漸漸忘記一切。我可以對自己說(shuō),我的生活就是這樣,平靜祥和,然后健忘,和童年一樣,脾氣很煩。只是少了一點(diǎn)活力和好奇心,多了一點(diǎn)孤獨和疲憊。

  然而,我們的童年已經(jīng)過(guò)去,我們的暮年已經(jīng)遙不可及。

  然而,我們有最耀眼的歲月青春。

  我們在青春里肆意追逐夢(mèng)想,但夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )走遠,卻熱愛(ài)現實(shí)。你的情敵很殘忍,但在你的青春里,你只能忍著(zhù)。你會(huì )被折磨,看著(zhù)你的愛(ài)變冷,但只要你活著(zhù),就不會(huì )結束。為了反抗,我們在青春里堅持不懈地流汗,偶爾偷偷流淚。但是要知道,真正屬于你的永遠走不遠!我們的斗爭,我們的斗爭,我們與現實(shí)的斗爭不會(huì )結束,但會(huì )有結果。也許你會(huì )被它磨破一段時(shí)間,但只要你骨子里有不屈,哪里有壓迫,哪里就有反抗。誰(shuí)向命運屈服,誰(shuí)就成了命運的'傀儡。抓住手就能改寫(xiě)命運。

  為了你的愛(ài)情,為了你的夢(mèng)想,你的心里深深的種上了執著(zhù)的信念,一句話(huà),等等。忠實(shí)的妻子。積厚發(fā)薄。

  致流逝的青春作文600字 10

  十月,落葉期。蕭瑟的風(fēng)吹得心瑟瑟發(fā)抖,帶來(lái)了秋光瀲滟,撿起一片落葉,脈絡(luò )分明,莖稈筆直,卻隱藏著(zhù)幾分脆弱、落寞,不免在心中感嘆:又是一年金秋。

  喜歡秋,卻又有些抵制秋,喜歡秋的干凈,沒(méi)有絲毫的渲染,雖有零落之意,卻無(wú)零散之感。當然,這也意味著(zhù)我們還有不到一年的時(shí)光可以打著(zhù)青春的旗號去揮霍,去肆意揮灑,去滿(mǎn)不在乎。

  秋,帶著(zhù)夏的余溫;青春,帶著(zhù)懵懂的余溫。

  風(fēng)刮在臉上挺疼的,讓人清醒,熟悉的'面孔在腦海中一張一張地閃過(guò),剩下的,只有不舍。佛說(shuō):前世五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。就像我們的相遇,沒(méi)有粉雕玉琢,卻值得銘記一生。各色的綽號,只有我們知道;莫名其妙的笑點(diǎn),只有我們知道;那些偽裝的堅強,只有我們知道。想要時(shí)間為此停留,卻毫無(wú)辦法,想要做到冷酷不語(yǔ),卻無(wú)法變成薄涼之人,只愿多年后我再次回到這里的時(shí)候,回憶鐫刻的流年,一切都沒(méi)變,一如曾經(jīng)你的笑臉。不善言辭,不喜人情世故,不堪虛偽薄涼,就只想做一個(gè)不堪一擊的小姑娘。

  抬頭間,一滴晶瑩的水滴落在手背上,在微弱的陽(yáng)光下折射出別樣的光芒,是下雨了?抬頭看了看暖暖的舊日,我輕輕搖了搖頭,朗朗書(shū)聲在空氣中與歡笑交織,氤氳出一種青春的味道,經(jīng)久不散。小時(shí)候,我稚聲稚語(yǔ)地問(wèn)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能真正長(cháng)大,在兒時(shí)的思緒中,所謂長(cháng)大應該就是告別洋娃娃,丟開(kāi)玩具熊吧。但是時(shí)光難在,稚氣的洋娃娃承載了對兒時(shí)最美好的懷念,這,我知道,因為杯水留余溫,不是害怕長(cháng)大,只是不堪長(cháng)大。等我褪去滿(mǎn)身稚氣,再談未來(lái)可好?

  那么,我們重新認識一下好啦,我不大但也不小,剛好只是個(gè)小姑娘。

  如果來(lái)生太遠寄不到思念,不如學(xué)著(zhù)放下許多執念,以這斷句殘篇,向歲月吊唁,逝去的當年,水色天邊,有誰(shuí)將悲歡收斂。

  致流逝的青春作文600字 11

  我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養的孩子,你哭,它笑。我玩著(zhù)一個(gè)童年的布娃娃,一不小心跌倒,感染人生中第一場(chǎng)憂(yōu)郁。又開(kāi)始學(xué)做愛(ài)情的美夢(mèng),最后醒來(lái)的時(shí)候,你突然跟身邊的人發(fā)出疑問(wèn):我們是什么時(shí)候長(cháng)大的?然而就在這個(gè)時(shí)候,或者更早,青春不動(dòng)聲色地拿走了我們所有的傷疤。

  ——致青春

  你看,那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條,就會(huì )不停的轉動(dòng),它見(jiàn)證了時(shí)間的流逝,最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天,無(wú)論你對他是否還有依戀,也只能成為一個(gè)珍貴的回憶。

  回想青春,你是否留有遺憾?你是否浪費了大把的時(shí)間和精力,在無(wú)謂的事情上傷透了腦筋?你是否現在才想起,還有很多有意義的事情你還沒(méi)有去做?你的目標實(shí)現了嗎?你想要的東西得到了嗎?在去年的生日許下的愿望你還記得嗎?如果都沒(méi)有的話(huà),那你還在等待什么呢?

  珍惜現在的時(shí)光吧!去做那些想做還有沒(méi)有做的事情,去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標,不要把時(shí)間浪費在睡大覺(jué)上,而是要行動(dòng)起來(lái),為自己的.青春做最后的沖刺,少給青春留點(diǎn)遺憾。

  有多少抱怨過(guò):“如果我以前努力,現在就不會(huì )這樣了!笨墒,那只是“如果”,并不是實(shí)際行動(dòng),我們要珍惜現在的大好時(shí)光,不要讓今天成為明天的遺憾!

  明代詩(shī)人錢(qián)福曾說(shuō)過(guò):“明日復明日,明日何其多。我生待明日,明日成蹉跎!睂ρ,我們每個(gè)人都認為:不著(zhù)急,明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天,我們應該懂得珍惜大好光陰,不要讓青春留下遺憾!

  也許有人會(huì )問(wèn):“難道你就沒(méi)后悔過(guò)嗎?”當然不是,我還幻想過(guò),如果我比牛頓早出生一天,那么地球引力就有可能是我發(fā)現的呢!歷史老師說(shuō)過(guò):“過(guò)去的就是歷史!迸c其唉聲嘆氣,不如想想下一步該干什么!

  我們是青少年,是祖國的棟梁之才,在轉瞬即逝的光陰里,我們應該懂得珍惜時(shí)間,把想做卻沒(méi)有做的事做出來(lái)。我們還年輕,還有機會(huì ),我們要為自己的未來(lái)打下一片艷陽(yáng)天。

  青春,定要永不后悔!

  致流逝的青春作文600字 12

  年少輕狂,花樣青春。在這個(gè)校園里,留下了我們的汗水和淚水。

  ——題記

  初中的這幾年,如同一場(chǎng)美麗的春宵,充滿(mǎn)了喜悅與悲傷,這場(chǎng)夢(mèng),來(lái)得快去的也快。

  不知不覺(jué),我們已從當年被人笑話(huà)“矮冬瓜”,仿佛涉世未深的小孩子步入了穩當、懂事的高個(gè)兒少年。面對這個(gè)曾經(jīng)讓我們討厭又畏懼的“監獄”,現在卻充滿(mǎn)了不舍。

  初三最后一次的運動(dòng)會(huì )上,大家充滿(mǎn)熱情,在黑板上用力刻下勵志銘。在賽道上,運動(dòng)員們奮力堅持,哪怕是腿疼如針扎般也硬要參加。拉拉隊們冒著(zhù)“破音”的危險而大聲吶喊,即使比完賽后,大家的喉嚨紅腫而不能發(fā)音,腿的用力透支而幾天不能行走,大家也毫不后悔;蛟S初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )笑話(huà)我們愚蠢,可你們卻不知:運動(dòng)會(huì )對于你們也許只是一場(chǎng)可有可無(wú)的比賽,而對于我們,卻是最美的記憶!

  這些天,同學(xué)們總是會(huì )拍照合影、留言紀念?淳W(wǎng)上他們所發(fā)表的照片,每一個(gè)人似乎都笑得很開(kāi)心,可內心的難過(guò)卻只有我們能懂。留言?xún)陨系牧粞,筆調竟現出一致的.傷感。我們仿佛是一列列永不停息的列車(chē),相遇只有擦身而過(guò)的瞬間!

  同學(xué)們開(kāi)始辦一些聚會(huì ),大人們總說(shuō)這是“勞民傷財”,殊不知,過(guò)了這一年,我們還有幾次這樣的聚會(huì )可以參加。在學(xué)校,學(xué)生們之間的嬉笑吵罵聲依舊不斷,可卻再也沒(méi)有從前的“真的生氣爭執”了。大家也不再故意惹老師生氣。他們說(shuō)這是“成熟、長(cháng)大了”,其實(shí)我們只是明白在一起相處、打鬧,學(xué)習的時(shí)間已步入了倒計時(shí)。

  我們在運動(dòng)會(huì )上的拼搏,只是不想讓青春留下遺憾;我們在紙上的大篇文字,只是想要留住青春的感覺(jué);我們在課余時(shí)間的瘋玩,只是想珍惜剩余不多的時(shí)間。

  或許一年以后,再聽(tīng)一次我們熟悉不過(guò)的鈴聲就變成了奢侈,再與大家做操也成了幻想,再與大家相處“嗨皮”也只會(huì )出現在夢(mèng)中。

  青春,一場(chǎng)華麗的盛宴,終究還是要散的。

  致流逝的青春作文600字 13

  青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著(zhù)小橋流水般的清新;時(shí)而包容著(zhù)旭日東升般的激情;時(shí)而蘊含著(zhù)細雨般的溫柔;時(shí)而又變的如陰雷般的悲傷。

  青春——就是學(xué)會(huì )放棄。

  當你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí),青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標,望著(zhù)成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí),你不得不放棄你心中的最?lèi)?ài),沖上學(xué)習的‘戰場(chǎng)’;當你在夢(mèng)鄉盡興暢玩時(shí),青春的年紀也在悄悄增加,這時(shí),你不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼,離開(kāi)心愛(ài)的小床,開(kāi)始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的心作著(zhù)無(wú)情的較量,在得失之間做著(zhù)一次又一次的選擇與放棄。

  青春——就是學(xué)會(huì )堅強。

  當你看到一張張令你失望的考卷時(shí),別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對就一定會(huì )收獲明天的輝煌;當你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì )迎來(lái)燦爛的曙光;當你面對家長(cháng)的斥責時(shí),老師的失望同學(xué)的嘲笑時(shí),別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅強,足夠自信,春天的'默默耕耘一定會(huì )收獲秋天的累累碩果。

  青春——就是學(xué)會(huì )快樂(lè )。

  當你因為你的相貌而抬不起頭時(shí),也許,其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠的微笑快樂(lè )地對待同學(xué),他們也會(huì )向你微笑;當你因為成績(jì)差而亂發(fā)脾氣時(shí),也許,你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒,只要你保持一顆快樂(lè )的心,樂(lè )觀(guān)地對待學(xué)習你就會(huì )收獲努力的碩果;當你因為與老師發(fā)生矛盾而充滿(mǎn)憤怒時(shí),也許,老師正在對你感到失望。別害怕,快樂(lè )、誠懇、微笑著(zhù)對老師道歉,傾聽(tīng)老師的教導,老師便會(huì )對你充滿(mǎn)希望。

  青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養;青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實(shí)需要我們品嘗!

  青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長(cháng)河中永遠流淌的歌謠!

  致流逝的青春作文600字 14

  回首歲月,突然發(fā)現時(shí)光匆匆,想抓住從前的美好,它卻如薄霧般消散,只留下幾縷游絲般的痕跡。

  那一年,我們在一場(chǎng)拔河比賽中收獲了成長(cháng)。

  班主任拍了拍手,對我們激動(dòng)地說(shuō):“這次我們不能再輸給五班了!”我們齊聲喊“是!”

  為了這場(chǎng)比賽,我們已經(jīng)訓練將近一個(gè)月的時(shí)間!梆B兵千日,用兵一時(shí)”。如果這次再輸,這口氣就我們可能就永遠也咽不下去了。

  正午的陽(yáng)光格外猛烈,讓人只能把眼睛睜開(kāi)一條幾乎看不見(jiàn)的縫。班主任的臉始終蕩漾著(zhù)微笑,不斷地講一些有趣的話(huà),我們大笑,我們歌唱,不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣,在短短的幾分鐘,都變得那么清新、那么涼爽。

  上場(chǎng)時(shí),空氣驟然凝固,心跳聲成了我們的.戰鼓,我們的背上似乎多了一份隱形的負擔,把我們壓得寸步難行。對手們喊:“一日為手下敗將,終身為手下敗將!”那時(shí)的我們,雖然個(gè)個(gè)咬牙切齒,但沒(méi)有反擊。

  “拿繩!”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中!鞍!”在一瞬間,我們只有同一個(gè)信念,友情將我們的力量匯聚在一根細細的麻繩上。這三十秒,仿佛是永恒,又似一絲微風(fēng),轉瞬即逝。

  哨聲響起那一刻,我們頭腦里一片空白,全場(chǎng)沉默。這時(shí),涼爽的清風(fēng)吹來(lái),把我們驚醒。不知誰(shuí)喊了一句,“我們贏(yíng)了!”頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái),我們的臉上全是水珠,有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容,終于舒展開(kāi)來(lái);頭上的汗,凝成了一滴一滴的,掉到了操場(chǎng)的跑道上;她緊握的手,也慢慢松開(kāi),上面一塊塊白色的印記漸漸變紅。這一刻,是我們的時(shí)刻,是永恒,也是時(shí)間里的一滴晶瑩閃亮的水。

  青春,是一種記憶,是一種信念,抓住那幾縷游絲般的痕跡,也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春,致我們的青春,致永恒的青春!

  致流逝的青春作文600字 15

  暮然回首,曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過(guò)的一片云彩,已一去不復返。

  在我們每個(gè)人的心中,青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時(shí)光,青春的苦澀,青春的喜悅,青春的彷徨,青春的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,雖然已與我們漸行漸遠,但青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是歷歷在目,青春的無(wú)限美好永遠留在我們的記憶深處。

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,我們曾經(jīng)和同學(xué)們在教室里嬉笑打鬧,在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下散步,在宿舍里一起暢想未來(lái),暢聊理想,放學(xué)后一起騎著(zhù)單車(chē)在路上不知所懼的.你追我趕,下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)依稀就在昨天。時(shí)光飛逝,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)成為一段難忘的回憶,F在的我們因為工作或家庭都已各奔東西,各自經(jīng)營(yíng)著(zhù)一份屬于自己的幸福生活,但因為生活的繁瑣和各種各樣的壓力,我們經(jīng);嫉没际,我們試圖放棄一些不必要的煩憂(yōu),抓住屬于我們最后的青蔥歲月,抓住青春最后的尾巴,去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月。

  有時(shí)候,我們感到前途一片迷茫,不知所措。那是因為我們還不夠成熟,不夠堅強。我們應該點(diǎn)燃青春的活力,勇于奮斗。在青春的人生旅途中,我們應該乘風(fēng)破浪,充滿(mǎn)激情逆流直上,不畏挫折,不怕困難,讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。

  當青春的時(shí)光劃過(guò)歲月的痕跡,青春在回首的無(wú)言中淚流,在歲月的更替中演繹著(zhù)一次次神奇,青春的酸甜苦辣,青春的絢麗多彩,青春的捉襟見(jiàn)肘,青春的喜悅,青春的苦澀,在不斷成長(cháng)中枚不勝數;厥讱q月,我們感嘆青春的短暫,歲月的飛逝,感恩那段青蔥歲月帶給我們無(wú)盡的收獲。

  當春天的第一縷春風(fēng)迎面吹來(lái),我們盡情享受著(zhù)春風(fēng)的滋潤,期盼能夠創(chuàng )造屬于我們自己的幸福。我們在春天的世界里盡情翱翔,張開(kāi)雙臂,擁抱充滿(mǎn)希望的明天,擁抱不再迷茫的自己,不驕不躁,無(wú)怨無(wú)悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。

  讓我們抓住青春最后的尾巴,把青春舞動(dòng)起來(lái),盡情歌唱,用我們有限的青春展現我們無(wú)限的精彩人生。

  致流逝的青春作文600字 16

  單車(chē),自由,無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè ),我做主,無(wú)聲無(wú)息中,青春到來(lái)了。

  ——題記

  那些騎著(zhù)單車(chē)的歲月中,那些自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里,那些快樂(lè )的光景中,青春總是陪伴在身邊,青春是美好的,青春是屬于自己的,青春是昂揚向上的。

  青春,你在哪里?小朋友說(shuō):“青春在還未到來(lái)的憧憬里!崩先藗冋f(shuō):“青春在已經(jīng)逝去的回憶中!鼻啻,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),聞不到,但是它又是無(wú)處不在的。

  青春是美好的,也是昂仰向上的。那些無(wú)人陪伴的午后,那些陰涼的樹(shù)蔭下,那些引人注目的單車(chē)上,總會(huì )有人在那里思索……青春是什么?是那球場(chǎng)上的.拼搏,是那教室里的奮斗,還有那一個(gè)人的孤獨與寂寞。

  曾經(jīng)有多少人向著(zhù)藍天,向著(zhù)大地,向著(zhù)大海,向著(zhù)白云,大聲地呼喊:“青春,來(lái)吧!來(lái)吧!青春,向上!向上!青春,拼搏!拼搏!青春,奮斗!奮斗!”

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠航;隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險,再大的浪,也會(huì )有默默地目光!鼻啻,這難道不是嗎?

  青春,有夢(mèng)想——

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂(lè )園!鼻啻,是你嗎?

  青春,有激情——

  青春,如一條滾滾東流的大河,浪花飛濺,洶涌澎湃,它滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想,自由,快樂(lè ),激情,奮斗與活力,它可能會(huì )逝去,但是,青春的美好記憶永遠留在我們的心中,成為一段抹不掉的過(guò)去,一種永遠也無(wú)法忘記的過(guò)去。青春雖去,精魂卻留了下來(lái)。

  那段我們終將逝去的青春,它是美好的。青春只有這一次,讓我們敞開(kāi)胸懷,大聲的對青春呼喚:“青春,來(lái)吧,來(lái)吧!”

  致流逝的青春作文600字 17

  不求結果的花蕾依然待苞綻放!}記

  暗戀是默默埋藏在心中的情愫,暗戀是青春最為純潔的花蕾,暗戀是校園中最純潔的白日夢(mèng),暗戀是陽(yáng)光下依然彌漫的云霧,暗戀到底是?

  然而,“暗戀”這倆個(gè)字眼總扣人心弦,宛如春雨滋潤了芊芊細草,同時(shí)也滋潤了心田。但,心中只有美美的幻想,卻不曾夢(mèng)想過(guò)會(huì )有甜美的結果!

  初中的生活,誰(shuí)不曾有過(guò)自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時(shí)光?那時(shí)的男孩最甘,猶如天空中那最燦爛的陽(yáng)光;那時(shí)的女孩最甜,宛如天空中那最潔白的云朵……

  或許,那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過(guò),只是一個(gè)最甜美的回眸,只是一句最溫馨的話(huà)語(yǔ),它卻總能溫暖你心田。

  一雙眼睛遠遠眺望,腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場(chǎng)上最帥氣的三步上籃;那讀書(shū)長(cháng)廊里最動(dòng)聽(tīng)的翻書(shū)聲,唯有一人能牽動(dòng)你怦怦直跳的心……望著(zhù)望著(zhù),害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑,且久久迷戀于此。

  “她”可能是引人目睹的.;,“他”可能是隔壁班文質(zhì)彬彬的、有著(zhù)最為樸素的氣質(zhì)那個(gè)男孩,“她”可能是文靜又純潔卻又帶著(zhù)莽撞的孩子氣的女孩,“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠幻想著(zhù)童話(huà)般的世界,愿自己成為他的灰姑娘,她的白馬王子。

  在朦朧的暗戀中,“你從刀鋒清冽到柔軟而無(wú)邪,從漆黑冬夜到溫柔而皎潔,在無(wú)聲無(wú)息的世界,你寂靜的宣泄……”

  暗戀不等于戀愛(ài),它和戀愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。它只是最純潔的白日夢(mèng),青少年能有這樣的白日夢(mèng),是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨寂寞的校園生活中最皎潔最無(wú)邪的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  暗戀一個(gè)人,心中充滿(mǎn)甜蜜,卻又帶有絲絲憂(yōu)郁。觸動(dòng)不了別人的心,卻讓自己得到溫馨。它是不求結果的花蕾,卻散發(fā)著(zhù)芬芳迷人的馨香。

  致流逝的青春作文600字 18

  時(shí)光易逝,想起剛步入初中校園時(shí),仿佛還是昨天,F如今,初中生活已過(guò)去大半,回想以前,我們會(huì )因為一件小事落淚,會(huì )因為你的一句話(huà)而好幾天不理你,甚至還會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵,F在想想,那時(shí)稚氣單純的我們不正一步步向青春走來(lái)嗎?

  但當我們到了八年級時(shí),卻很少出現這樣的情況。這些變化,讓我們明白,我們開(kāi)始褪掉身上的稚氣,變得成熟,穩重。但遇到人生的抉擇時(shí),我們卻還是像個(gè)孩子。就如前幾天剛考完的地生中考,面對第一次中考,我們有些不知所措。早早地來(lái)到中考學(xué)校中的圖書(shū)館等老師。幾分鐘后,老師終于來(lái)了。老師發(fā)完準考證后,真是不巧,居然下起雨來(lái)了。第一次來(lái)到其他學(xué)校參加考試我們本來(lái)就不適應,可天氣卻不給面子,我們只能兩個(gè)人撐一把傘。雖然有些小插曲,但我們還是勇敢地邁進(jìn)了陌生的考場(chǎng)。

  先是安檢,檢查是否有帶金屬物品,接著(zhù)由監考老師開(kāi)試卷袋……一切準備工作做好后,便開(kāi)始閱卷,五分鐘后發(fā)出開(kāi)考指令,便開(kāi)始考試?紙(chǎng)上一片寂靜,像是一場(chǎng)無(wú)聲的戰爭,而一些好聽(tīng)的聲音,便是同學(xué)們在試卷上奮筆疾書(shū)的沙沙聲。這是我們第一次對人生的.選擇,我想,我們都會(huì )盡力而為,為的就是不留遺憾。

  “鈴鈴鈴!”考試結束了,即使我們有太多不懂,地生的中考也就在這一刻定格。走出考場(chǎng),即使有人歡喜有人憂(yōu),但已成為過(guò)去。我們還要迎接期末考的洗禮,依然不能松懈。雖然少了兩科,但是同學(xué)們身上的壓力也絲毫沒(méi)有減輕,只為正在逼近的期末考能有理想的成績(jì)。

  兩天之后,緊張的期末考也隨之而來(lái),我相信我們能夠自信地走進(jìn)考場(chǎng),也能瀟灑地走出考場(chǎng)!

  長(cháng)達三天的期末考終于結束了,我們歡呼著(zhù)走出考場(chǎng),也為自己這個(gè)學(xué)期來(lái)的努力交上了一份滿(mǎn)意的答卷。期末考考完,也就意味著(zhù)暑假開(kāi)始,我們擁抱著(zhù)夏季的熱浪,享受清風(fēng)吹來(lái)的涼爽,也在這夏季中吶喊:不負青春!

  致流逝的青春作文600字 19

  丹青水墨,描不盡年少,繪不完青春。

  ——題記

  什么是青春,青春,應該是盛夏穿著(zhù)藍色的校服,用力奔跑在磚紅的跑道上,不管那汗水傾瀉,不管那喘氣的粗重,不管那沉重的腳步和力不從心的感覺(jué)……青春,就是一場(chǎng)有賭注的豪賭。

  步入初中,學(xué)業(yè)重了是毋庸置疑的。盡管有時(shí)作業(yè)多的騰不開(kāi)時(shí)間,我還是盡量瞅空放松自己。躺在柔軟的床上,聽(tīng)著(zhù)最?lèi)?ài)的音樂(lè ),抬頭看著(zhù)天空中三三兩兩的白云,慢慢地隨著(zhù)微風(fēng)挪動(dòng),是很愜意的。我還會(huì )品味童年的趣事,憂(yōu)愁自己的未來(lái),感想自己的經(jīng)歷,檢討自己的不足,琢磨自己的`努力。

  想起小時(shí)候,拉著(zhù)媽媽的手一起走在路上,抬頭看天,那么藍,一兩個(gè)不合群的白色云朵,鑲嵌在這碧空如洗的絲綢上。一切都是那么靜謐美好,還有夜晚的蛙鳴陪我入睡。靜靜地,悄悄地,仔細聆聽(tīng),這都是童年。

  美好的事物無(wú)法久存,這是亙古不變的道理。

  騎著(zhù)自行車(chē),在回家的路上行駛。又是抬頭望天,仙子給天空鋪上了三里絢爛的紅妝。淡紫色伴著(zhù)殷紅,艷麗不失清朗。忽然想起,唯有天空是不變的可愛(ài)。和自行車(chē)融為一體,感受夏天的風(fēng),它吹過(guò)我的指尖,劃過(guò)我的皮膚,順著(zhù)我的臉頰,直到發(fā)梢……那個(gè)溫柔涼爽,是退去了一天的炎熱才能感受到的。少年配自行車(chē),這不就是青春的標配嗎。到了家門(mén)口,還是忍不住停下,留戀這最后的美麗。

  可,夏天和我又有什么關(guān)系呢?哦!因為我認為,青春是夏天。拼搏在夏天,午休,聽(tīng)到樓外樹(shù)上知了的厭煩聲;正午,看到遠處田野上莊稼被烈陽(yáng)暴曬……都在努力啊,因為不經(jīng)過(guò)炎夏的考驗,怎能見(jiàn)識秋日的果實(shí)呢。

  說(shuō)來(lái)也是,不變的是兒時(shí)的天空,依然天朗氣清,霞光萬(wàn)道;不變的也是兒時(shí)的夢(mèng)想,胸懷大志,抱負不凡……既然一切的一切都沒(méi)有改變,我便也要砥礪前行,堅守初心。實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想,走向更遠的地方。

  “溫柔懶懶的海風(fēng),吹到高高的山峰,溫的風(fēng),山的風(fēng),吹成了山風(fēng)……”伴著(zhù)歌聲,我們向來(lái)會(huì )回家的。

  致流逝的青春作文600字 20

  成長(cháng)的腳步越邁越快,腳印也越來(lái)越多,而成長(cháng)的腳步正一步一步地邁向我那如夢(mèng)如幻的青春,離開(kāi)美好的童年生活。

  或許,成長(cháng)會(huì )有些人會(huì )感到煩惱,有些人會(huì )感到不自在。但是,要知道,自從我們降臨人世的第一天起,成長(cháng)的腳步就會(huì )永不停止地向前邁,越邁越遠……世界上沒(méi)有不散的筵席,童年終究是美好而又美妙的回憶,是一生中最快樂(lè )最輕松的時(shí)光。童年可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,可以不承擔太多責任,即使你不斷地犯錯,也會(huì )有人原諒你,有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):學(xué)習。

  童年,雖然是美妙的,但它終將會(huì )逝去,我們不能永遠地沉浸在童年的美好中。夢(mèng),總會(huì )醒,面對茫然的未來(lái),我們不能逃,也不能躲,我們只有勇敢地向前邁步,向所有的困難宣戰。因為,有些東西終究是躲不掉。

  或許,你會(huì )在童年的最后時(shí)光里,拼命地玩,享受童年最后的樂(lè )趣,但是,該來(lái)的總是要來(lái)的,我們不能永遠躲在爸爸媽媽溫暖的懷里,總有一天我們會(huì )展翅翱翔,飛翔在自己的藍天里,既然要逝去了,那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對自己有利的.事,我們要對自己負責,對未來(lái)負責,而不是整天在家里無(wú)所事事。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹;蛟S在我們未來(lái)的道路上會(huì )有許許多多的困難,或許有很多精神上的挫折,但我們仍要堅持,因為我們本身就是為吃苦而生。不吃苦,你要青春干嘛?你始終要堅持一個(gè)信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛟S,成功離我們是那么遙遠,但我們心中一定要懷著(zhù)希望,只有心懷希望,努力奮斗,敢于面對挫折,我們就離成功不遠了。

  在今后,我們還要承擔更多的責任,我們肩上將不僅僅背著(zhù)書(shū)包,還要背著(zhù)沉重的擔子。所以,從現在起,我們不能再沉浸在那童年之中,我們要努力奮斗,努力拼搏,共創(chuàng )美好的明天!

  致流逝的青春作文600字 21

  青春,是人生最美麗的花朵;青春,是人生最壯觀(guān)的春天;青春,是最寶貴的財富。我們在青春中放歌,我們在歌聲中成長(cháng),我們的青春成長(cháng)在那充滿(mǎn)希望的田野上。

  有人說(shuō),青春是張揚狂放的,是肆無(wú)忌憚的。我認為青春可以張揚狂放,但更應該具有一種激情四射、昂揚向上、蓬勃發(fā)展的無(wú)窮無(wú)盡力量。

  青春,是一種氣質(zhì)。她可以激情四射,也可以文文靜靜,落落大方。青春,應該有其獨特的風(fēng)韻,獨特的品質(zhì)。她是一首激情飛揚的歌曲,也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人為峰的霸氣,也可以有小橋流水的幽靜。

  我們每天在教室和寢室之間,過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,似乎單調乏味。上課時(shí),偷偷的看看小說(shuō),照照鏡子,發(fā)發(fā)呆,甚至玩玩手機;下課時(shí),聊聊天,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。不經(jīng)意之間,寶貴的光陰寶貴的青春,在我們的雙手之間,悄悄地偷偷地溜走了。青春,是美好的;但青春,更是短暫的。莫等閑,白了少年頭,空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。

  知識改變命運,命運改變未來(lái)。青春當然不能荒廢,任其雜草叢生。在正確的時(shí)間做正確的事。高中,正是我們渴望知識,追求知識的.階段,我們又怎能辜負我們的青春,荒廢這段時(shí)光?都說(shuō)青春中要留下難忘的回憶,但我們在教室中埋頭奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景,又何嘗不讓人難忘?而老師常說(shuō)要靜下心來(lái),坐得住,不也是追求那張揚的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時(shí)期我們對于知識的渴望,也不失為一種狂野。

  我所追求的青春,那是一種在寧靜中突然爆發(fā)出的狂野。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。

  青春不是電影,不能倒帶;青春不是文字,不能隨意抹去。世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有如果,只求不留遺憾。

  青春,人生最寶貴的財富。

  青春,我的青春我做主!

  致流逝的青春作文600字 22

  曾有人這樣問(wèn)過(guò)我:“青春是什么?它看得見(jiàn),摸得著(zhù)嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫(huà),有著(zhù)最美麗的風(fēng)景,青春就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲,有著(zhù)最?lèi)偠纳ひ,青春就是一支活力四射的舞,有?zhù)最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華,它見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè ),它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。

  青春就是一場(chǎng)夢(mèng),忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來(lái)不及了。在過(guò)去的青春歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當殘陽(yáng)落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。隨著(zhù)年齡的漸漸增長(cháng),我們的青春也在漸漸逝去。當代著(zhù)名作家郭敬明曾說(shuō):們不可能永遠青春,但永遠正有人青春著(zhù)!边@句話(huà)告訴我們:當一個(gè)人的青春即將消逝之際,另一個(gè)人的'青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著(zhù)。當冬天即將結束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節的輪回終將會(huì )輪回到最初的起點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì )輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì )發(fā)生到自己身上。

  光陽(yáng)荏苒,歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)。我們不可能人為的去挽留它,因為它是看不見(jiàn)又摸不著(zhù)的。我們雖不能讓它一直停留在某個(gè)時(shí)間段內,但我們能將它刻在我們的內心的最深處。這樣,我們就能時(shí)常地去回味,回味青春的甘甜與苦澀。

  青春就是用來(lái)懷念的。懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念歲月年華中最美好的青春歲月,懷念我們所經(jīng)歷的苦與甜,懷念我們的笑,懷念我的淚,懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首,青春卻在向你揮手……

  所以,我們要向我們偉大的青春致敬!致青春,致我們刻骨銘心的青春!致我們終將逝去的青春!

  致流逝的青春作文600字 23

  “所有的結局都已寫(xiě)好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘記了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/```含著(zhù)淚,我一讀再讀/卻不得不承認/青春是本太倉促的書(shū)”也許有人說(shuō),風(fēng)華正茂的大學(xué)生不應該有這樣悲觀(guān)的態(tài)度對待青春,可是路人永遠都不會(huì )懂得,我們依然年輕卻早已不再年少,我們依然青年卻早已不再青春。所以對我們已經(jīng)逝去或終將逝去的青春,說(shuō)點(diǎn)什么吧···

  你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿(mǎn)腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿(mǎn)面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無(wú)助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì )一直都在;在你望著(zhù)她的背影漸行漸遠的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調皮的微笑;在你們自習課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運之一就是遇見(jiàn)同桌的你”;在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。

  終于,曾經(jīng)以為會(huì )一輩子在一起的人,在時(shí)光列車(chē)下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向屬于自己的站臺,在火車(chē)抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒(méi)有人會(huì )因為我的舍不得就不會(huì )離開(kāi)。和那些深?lèi)?ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方,看陌生的人,聽(tīng)陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(cháng)大。所有的`歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現地久天長(cháng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

  多年后的茫茫人海會(huì )不會(huì )有人在擦肩而過(guò)的瞬間,一眼認出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì )不會(huì )一如夏末的相逢從未改變?

  致流逝的青春作文600字 24

  作家王蒙在他的《青春萬(wàn)歲序詩(shī)》中有這么一句話(huà),即“我們渴望生活,渴望在天上飛”這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。這句話(huà),體現了我們這些正值青春的少年們渴望自由,也渴望美好的事物的心理。

  確實(shí),哪個(gè)正值青春的少年少女不想脫離父母的束縛,自由自在的生活呢?但因此,我們也容易鬧出笑話(huà),或者產(chǎn)生奇怪的想法,更是走了不少彎路,再或者一味追隨潮流而與周?chē)娜孙@得格格不入。

  說(shuō)來(lái)也可笑,我有時(shí)會(huì )與父母吵架,但只是為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幊嘲胩,打起冷戰,以至于兩敗俱傷。過(guò)后冷靜下來(lái),父母會(huì )再次就這件事情跟我分析,雖然有時(shí)候會(huì )有些強制性,但我不會(huì )像剛開(kāi)始那樣非要跟他們對著(zhù)干了,因為我發(fā)現,很多時(shí)候父母說(shuō)的`是對的,只是我接受不了他們說(shuō)話(huà)的方式。

  不止我們這些處于青春期的少年,我們的父母在我們這么大的時(shí)候也像我們這樣,犯了許多錯誤,鬧了許多笑話(huà),爸爸曾因為覺(jué)得老師教的不夠好就讓爺爺給他轉學(xué);媽媽也曾因為不好好寫(xiě)作業(yè)不聽(tīng)勸導挨過(guò)姥爺一巴掌。我也跟同學(xué)交流過(guò)現在跟父母之間出現的這些“代溝”,聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)歷,我感覺(jué)這個(gè)時(shí)期真是人生中必不可少的一部分!青春期的這些迷茫和困惑,在每個(gè)人身上都會(huì )或多或少的出現,就看我們自己怎么去面對,如何去把握了。

  青春期是一個(gè)奇妙的階段,這一階段的我們,處于兒童和成人之間,我們的心理也在幼稚和成熟之間碰撞。在這一時(shí)期,我們有了自己的思想,雖然會(huì )誤入歧途,但也學(xué)會(huì )了自己思考,開(kāi)始建構自己的世界觀(guān)。正因如此,我們以為自己已經(jīng)可以獨當一面,所以想要獨立起來(lái),過(guò)自由的生活。

  所以,對于青春期,我們需要正確面對,將此時(shí)的激情轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,聽(tīng)從長(cháng)輩合理的建議,少走彎路,加油努力,將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。畢竟,我的青春我做主!

  致流逝的青春作文600字 25

  還記得那條街,那些人,那些事!}記

  時(shí)間是個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,只留下一串串屬于我們的回憶。

  記得那時(shí)的你,坐在我的后排,總喜歡對我做惡作劇,總是有事沒(méi)事的扯我的頭發(fā),總是在我經(jīng)過(guò)你座位旁時(shí)伸出腳拌我。當你發(fā)現陰謀得逞時(shí),就會(huì )捧腹大笑。

  記得那時(shí)的你,在我考試失利時(shí),來(lái)安慰我,鼓勵我,幫我找出問(wèn)題的所在,幫助我一步一步的走向成功。

  記得那時(shí)的你,我因下雨天沒(méi)帶雨傘而站在校門(mén)口焦急等待時(shí),是你把你的雨傘為我撐出了一片天地,

  記得那時(shí)的你,在我生日那天,給我準備了一個(gè)驚喜又難忘的生日會(huì )。還記得那天,你做了很多令我不高興的.事情,還跟我說(shuō)我們的友誼就到此為止了吧,以后互不干涉,互不打擾等等時(shí)。你知道我的心情是多么復雜嗎?你是我一生中最好的朋友之一,可想而知,我當時(shí)是什么樣的心情。結果,下了晚修后,一位同學(xué)說(shuō)老師在音樂(lè )室找我有事時(shí),當時(shí)我沒(méi)想別的,因為過(guò)幾天就是學(xué)校搞文藝活動(dòng),我也傻傻的以為是老師找我聊文藝活動(dòng)的事。結果,當我打開(kāi)音樂(lè )室的門(mén)時(shí),我就被震驚到了,你穿著(zhù)我們的閨蜜裝,坐在鋼琴面前,為我彈了小幸運,和生日歌時(shí),我的淚水就情不自禁地從我的臉頰旁滑落下來(lái)。然后你打開(kāi)了猶如夢(mèng)境般的燈,為我慶祝了難忘的生日,我們的臉上抹滿(mǎn)了甜甜的奶油,彼此的心里都裝著(zhù)最珍貴的回憶。

  記得,還記得,再記得,一幕幕都是你的身影,我們一起走過(guò)青春的歲月,留下了彼此間最好的回憶。曾經(jīng)追逐的我們,在陽(yáng)光的呵護下肆無(wú)忌憚地一起成長(cháng)。由衷地感嘆道:和你一起成長(cháng),真好!

  我會(huì )永遠記得,年少的快樂(lè )。希望我們不要像薛之謙的歌那樣剛剛好,但愿我們能像陳學(xué)冬的歌那樣不再見(jiàn)!

  致青春,青春有你一路相伴,真好!

  致流逝的青春作文600字 26

  灼熱的年華,滾燙的鮮血。這就是青春。

  青春飛揚,放肆,叛逆,華麗,而我們大膽,奔放,桀驁不馴,用盡一身鮮血去奠基它。

  青春是大膽,是在前排的女同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí),悄悄扯下她的一根頭發(fā),疼的她齜牙咧嘴。

  青春是叛逆,是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責,也不愿乖乖聽(tīng)話(huà)。

  青春是飛揚,是運動(dòng)會(huì )上三千米長(cháng)跑中,飛快奔跑的身影。

  打量著(zhù)鏡子中的自己,不知何時(shí),這張瞧了無(wú)數次的面孔竟有些陌生,青澀懵懂已不再是我們的模樣,朝氣蓬勃才是我們本該有的!

  當父母不再與以往一樣親昵地喊著(zhù)“寶貝”,當發(fā)現自己正不斷竄高的個(gè)頭,我們意識到,青春,它來(lái)了。

  我們不再擺弄那些玩具,也不會(huì )成天做些無(wú)望的白日夢(mèng),更不再每日品讀那些已翻閱過(guò)無(wú)數次的童話(huà)故事。

  如今的我們,將手中的玩具替換成小巧的智能手機;不再做白日夢(mèng),而是思考著(zhù)自己的未來(lái)人生;資料書(shū)取代了童話(huà)故事。

  房間不再凌亂,衣著(zhù)逐漸得體,思想也漸漸成熟。在漫畫(huà)和文學(xué)作品中,我們會(huì )毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。

  成長(cháng)的變化,青春的魅力。

  同樣,青春是華麗的。我們在眾人驚羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎臺,在同學(xué)們絡(luò )繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。

  華麗不止,更有的是叛逆。

  長(cháng)大后,我們意識到自己與父母越來(lái)越遠,每每聽(tīng)著(zhù)他們的'嘮叨聲,心頭總涌上不快,對著(zhù)父母惡語(yǔ)相向。

  我們在教師辦公室中等待父母的審判,老師講述著(zhù)我們的一條條罪行,父母露出了失望的目光。

  我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。

  占據青春更多的,便是那顆對異性朋友滾燙熾熱的心,以及那朦朦朧朧,若隱若現的好感。

  青春的選擇,一步錯,步步錯,每個(gè)決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問(wèn)題,我們一不能草率,二不能太過(guò)猶豫。

  青春有限,它只夠我們展現出自己最放肆的模樣,但,僅此足矣。

  青春正好,風(fēng)華正茂;青春正好,意氣風(fēng)發(fā)。

  致流逝的青春作文600字 27

  青春如同一首歌,它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅實(shí)的足音將它羽化為現實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來(lái)證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機勃勃。

  青春是每個(gè)人一生最靚麗的時(shí)候,這時(shí)候是最使人振奮的。十幾歲的年齡便是青春最好的年華,也是人一生中最好的時(shí)候,在這個(gè)年紀奮斗是人一生最美好的。

  十幾歲的年齡也是情竇初開(kāi)的時(shí)候,也許正如他們所說(shuō)的:“十六七歲遇見(jiàn)的人是一生中最?lèi)?ài)的”可是回過(guò)頭來(lái)想想,雖然那個(gè)女孩不租我們的`車(chē),不圖房,不圖錢(qián),只圖一個(gè)人陪她安安靜靜的走下去,但是我們又一人給他們什么呢?要車(chē)沒(méi)車(chē),要錢(qián)沒(méi)錢(qián),自己的前途還是一片渺茫,又怎么能讓這樣的女孩陪自己一起吃苦呢?也許對他最好的便是現在努力的學(xué)習,將來(lái)再給她完美的幸!

  青春是拿給我們奮斗的,不是讓我們停止不前的:百年前的青年學(xué)生在國家危亡的時(shí)候,毅然的站了出來(lái),做了身為我們青年人該做的事——奮斗為國家而奮斗,為人民而奮斗,為拯救中華民族而奮斗;放眼當下的部分青年整日沉迷于電子游戲……網(wǎng)上有一個(gè)視頻便可以很好的反應這一對比:百年前的大學(xué)生放暑假——“文正兄我最近在研究新青年,這一看書(shū)有興趣一同鉆研嗎?”“好呀好呀”百年后的今天,部分大學(xué)生放暑假:“嘿,兄弟們開(kāi)黑呀……”雖然這只是一部分人,但是足以對比出古今差異……其實(shí)如今的中國并不是十分的太平,國際上處處有許多國家針對我們倘若再向我們這樣發(fā)展下去,中國將再次面臨危險。

  或許,青春是一個(gè)成功的轉折點(diǎn),在這個(gè)轉折點(diǎn)中,我們如果好好利用青春,那么勝利將是屬于我們,倘若我們在美好的年紀,只知享受,而不去努力,那么后悔的將是我們自己!

  致流逝的青春作文600字 28

  我和大家一樣是一個(gè)普普通通的女生,出生在90后,大家聽(tīng)見(jiàn)90后似乎用這樣的詞來(lái)描述。張揚,冷漠,傲慢,假裝成熟。我們張揚是因為現實(shí)的沉寂;我們冷漠是因為世態(tài)炎涼;我們傲慢是因為現實(shí)的高貴;我們假裝成熟是因為我們在大人的世界成長(cháng)。沒(méi)有伙伴。

  我們喜歡看郭敬明的小說(shuō)。有一種憂(yōu)傷,有一種寂寞,有一種無(wú)奈。我們喜歡他的文字,是那樣的蒼白無(wú)力,我們喜歡在他的文字里找尋屬于自己的身影,或許我們都是憂(yōu)傷的小孩。我們喜歡把頭仰到45度,我們喜歡這樣的字眼。我們喜歡在安靜中找尋片刻喧嘩,我們又喜歡在喧嘩中找尋片刻的安靜。我們喜歡和世界做相反的動(dòng)作,就像風(fēng),隨處都可以起,隨處都可以落。

  我們瘋狂的.迷戀上了非主流,這似乎已經(jīng)成為了90后的標志。自己大量的在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于非主流的圖片,也不知道這是為什么,那些人長(cháng)的不帥也不漂亮。他們穿著(zhù)夸張的衣服招搖過(guò)市,她們涂著(zhù)以眼睛為核心的媚狀,帶著(zhù)可以遮住半個(gè)臉的夸張眼睛。喜歡宣泄自己的孤獨和頹廢。喜歡在黑色背景上寫(xiě)著(zhù)蒼白無(wú)力的文字,寫(xiě)著(zhù)自己的痛。喜歡仰望摩天輪,喜歡把摩天輪當成幸福的象征。喜歡用火星文來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的心情。喜歡張揚著(zhù)自己的頹廢,喜歡張揚著(zhù)自己的寂寞。

  當別人看見(jiàn)90的我們在大街上招搖過(guò)市,總是會(huì )用評論的目光看著(zhù)我們。不錯我們是喜歡用火星文,可是我們從來(lái)沒(méi)有忘記中華五千年的文化。我們不喜歡看春節晚會(huì ),但是我們會(huì )用心去貼對聯(lián),用心的祝福每一個(gè)人。我們是冷漠,但是我們卻會(huì )在512地震中伸出援救的手,獻上自己的一份愛(ài)。我們是張揚,但是我們卻從不放棄。

  我們在演繹自己的青春,我們是青春的主角,我們喜歡憂(yōu)傷,我們喜歡動(dòng)不動(dòng)就淚流滿(mǎn)面,我們喜歡轉身微笑,我們喜歡宣揚自己的堅強,我們喜歡在青春這部戲里演繹出90后的時(shí)代。

  我們也會(huì )微笑,我們也會(huì )開(kāi)心,我們也會(huì )書(shū)寫(xiě)中國的文化。

  我們的青春,像風(fēng)一樣的隨處起,隨處落。像風(fēng)一樣的旋轉出華麗的舞姿。

  致流逝的青春作文600字 29

  世界上,還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅力?

  青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐;青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著(zhù)她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步;青春是一只高飛在天的鳥(niǎo),她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著(zhù)理想,憧憬著(zhù)未來(lái);青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù),她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈,使春天的景象常留在人間;青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦;青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會(huì )泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……寫(xiě)到這,我的兩頰被“燒”得通紅,滿(mǎn)腔的熱情似要噴射而出,滿(mǎn)心的雄心壯志只能通過(guò)一個(gè)又一個(gè)蒼白的文字一點(diǎn)一點(diǎn)地訴說(shuō)……滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。戰爭時(shí)代,英雄輩出。他們奮戰沙場(chǎng),勇往直前,浴血沐彈,視死如歸。

  岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山……每一個(gè)耳熟能詳的名字背后,都有一段可悲可泣的故事;每一個(gè)感人肺腑的故事,都是一曲蕩氣回腸的愛(ài)國之歌。他們把青春奉獻給了祖國,是真英雄!

  且不說(shuō)太遠的事,說(shuō)說(shuō)自己的事吧!

  朋友,你愿意在青春的日夜里與書(shū)共枕么?順著(zhù)魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;伴著(zhù)遙遠的絕響,去搜尋文明的碎片。書(shū)是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)給予我們的,不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人畢備的才智和勇氣,并喚醒我們的'心靈,使人對生命肅然起敬。

  在泰戈爾“園丁”與“飛鳥(niǎo)”的溫情對白中,我們感受到了生命的芳醇;在燈下秦懷河的槳聲中,我們隱隱辨出了父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我們看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在濁浪排空的海域中,我們理解到了老人對海的不屈斗爭!看書(shū)、品書(shū)可謂人生一大享受,怎能不讓青春在如此夢(mèng)境般的享受中度過(guò)呢?

  致流逝的青春作文600字 30

  從呱呱墜地的嬰兒到天真活潑幼稚的童年時(shí)代,我們告別了童年時(shí)代迎接新的挑戰,童年已被我們拋在腦后。新的跑道在腳下延伸。我們踏入了青春這個(gè)炫麗的大舞臺,搭上了“青春號”的列車(chē)努力前進(jìn)著(zhù)····

  青春,讓我們充滿(mǎn)了淚水和歡笑。有很多人期待著(zhù)青春的到來(lái),因為告別了童年時(shí)代踏入了充滿(mǎn)激情與活力的青春,活力是火焰的顏色;是跳動(dòng)的音符;是無(wú)悔的執著(zhù)。雖然他們也知道青春的到來(lái)會(huì )很苦澀甚至會(huì )讓人感到窒息 ,但他們還是緊隨著(zhù)青春的步伐努力的前進(jìn),是青春的到來(lái)讓他們感覺(jué)到了他們的存在感受到生活的美好。

  在這青春的花季雨季里,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。童年的夢(mèng)想已成往事,少年的畫(huà)卷早已完成,我們已走入詩(shī)一般的年齡——青春。十七歲的我充滿(mǎn)了對未來(lái)的向往,渴求朋友的關(guān)心父母的關(guān)愛(ài)和老師一個(gè)肯定的眼神。這些對于我們來(lái)說(shuō)都是努力前進(jìn)的動(dòng)力,使得我們更加努力勇往直前。十七歲的我有細雨的滋潤有知識的充實(shí),美夢(mèng)連連夢(mèng)見(jiàn)自己十七歲花一般的嬌艷,細雨一樣的溫柔雪一樣的純潔……十七歲的雨季夢(mèng)一般的美麗詩(shī)一般的飄逸。在這不知不覺(jué)中我們長(cháng)大了,長(cháng)大了煩惱就多了,長(cháng)大了朋友就多了;長(cháng)大了心事和沉默也隨之而來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我們更應該要努力的為自己的理想而奮斗,不要整天沉醉于幻想的世界里,因為它畢竟不真實(shí)。為了自己的理想而奮斗,我們知道在這個(gè)過(guò)程中會(huì )很苦也會(huì )遇到多的'挫折。但我們不應該妥協(xié)選擇逃避,逃到無(wú)人的角落里自己一個(gè)人靜靜的躲著(zhù)不想任何人來(lái)打攪,人是要經(jīng)歷磨難后才變得更加成熟。所以我們要勇敢的去面對更要用我們的熱情去追求、去奮斗。讓青春放射出無(wú)比燦爛的光芒,唱響青春的贊歌與青春共舞。我們努力過(guò)就不會(huì )感到后悔,我們要勇敢的往前跑。

  原來(lái)青春有許多的驛站,每一個(gè)驛站都有許多動(dòng)聽(tīng)的插曲,每一次風(fēng)雨之后都有晴天。所以就讓我們乘著(zhù)“青春號”的列車(chē)努力的前行,青春的自白與我同行伴我成長(cháng)……

  致流逝的青春作文600字 31

  寒來(lái)暑往,晝夜更替,青春已踏著(zhù)輕盈的腳步前來(lái),又踏著(zhù)歡快的腳步離開(kāi),期間留下了多少歡樂(lè )與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少失敗與成功,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅,而青春的我們在無(wú)數地方揮灑著(zhù)青春的汗水,在無(wú)數地方釋放我們的激情,無(wú)言綻放我們的青春。

  在教室。朗朗讀書(shū)聲開(kāi)啟新的篇章,忙碌而簡(jiǎn)單。我們褪去稚嫩,洋溢著(zhù)活力。課堂上,我們解難題,提疑問(wèn),將一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)收入囊中;考場(chǎng)上,我們過(guò)五關(guān),斬六將,既有成功的喜悅,也有失敗的重新再來(lái);課間時(shí),我們玩鬧,我們探討,一次次努力,一次次奮斗,都將獲得回報。

  這樣的.青春是緊張而快樂(lè )的。

  在操場(chǎng)。吹哨聲,加油聲,腳步聲,歡呼聲融為一體,奏出動(dòng)人的樂(lè )曲。我們的臉上帶著(zhù)興奮,帶著(zhù)躍躍欲試。跑道上,一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒摩拳擦掌,火藥味在跑道內橫行;沙坑上,一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過(guò),跳出讓人咋舌的長(cháng)度;球場(chǎng)內,籃球不斷易主,一身哨響,有成功的歡呼,也有失敗的哀嘆。在這里,我們肆意揮灑汗水,感受歡呼與安慰,感受成與敗。

  這樣的青春是興奮與苦澀的。

  在內心。在這里,收藏著(zhù)我們的無(wú)數快樂(lè )與悲傷。團聚的快樂(lè ),分離的痛苦,失敗的懊悔,相伴的幸!覀儫o(wú)比驕傲,卻又無(wú)比自卑。我們可能會(huì )帶著(zhù)燦爛的微笑,內心卻叫著(zhù)哭泣與不滿(mǎn);我們可能會(huì )表示著(zhù)毫無(wú)所謂,卻想著(zhù)給我多好;我們可能安慰別人頭頭是道,卻不知道怎樣安慰自己……我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)怎樣讓自己更好,開(kāi)始擔當自己的責任,開(kāi)始細細品嘗萬(wàn)事萬(wàn)物帶給自己的感受,開(kāi)始慢慢成長(cháng)起來(lái)。

  這樣的青春是復雜且單純的。

  日升月落,花謝花開(kāi),也許多年后我們會(huì )懷念這段短暫卻美好的時(shí)光,會(huì )更加細致的回憶那些情感,而現在正處于青春的我們,應該肆意揮灑激情,揮灑汗水,把這一段時(shí)光活得更加閃耀,因為,青春是用來(lái)綻放的。

  致流逝的青春作文600字 32

  車(chē)輪碾過(guò)的青春,樓下那棵不知名的老樹(shù),一起在河堤上漫步時(shí)蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過(guò)的傷,此刻浮現在我的眼前,一遍一遍,時(shí)間在變,時(shí)間在變,原來(lái)消逝的不僅是一個(gè)個(gè)的春天,你年少的容顏

  那一年,是我們畢業(yè)的一年,待離別時(shí)我們都不曾有過(guò)傷感,因為那每一張笑臉都經(jīng)不住淚水的考驗。我們就這樣分開(kāi),竟然忘記了傷感和留戀。

  我一個(gè)獨自前往兒時(shí)歡樂(lè )的河堤,老樹(shù)因為拆遷而被人鋸了去,在這河堤上,曾經(jīng)有個(gè)小女孩對我說(shuō),你往東,我往西,永遠都不會(huì )再見(jiàn)。我笑著(zhù)答應她,地球是圓的我總能找到你。

  而今我回來(lái)了,我騎著(zhù)單車(chē)追尋我們的腳印,來(lái)回在我們的笑語(yǔ)之間,車(chē)輪和腳印一次次吻合著(zhù),卻不見(jiàn)你的蹤影,我試著(zhù)打共車(chē),沒(méi)有目的地,我就來(lái)回的坐著(zhù),為什么沒(méi)有你?為什么?走在路上,我會(huì )張望,可是沒(méi)有你的影子,也沒(méi)有你的聲音在我的`世界回響,難道畢業(yè)了,人就會(huì )消失。難道過(guò)去的過(guò)去只是一場(chǎng)夢(mèng)?tell me!

  我翻開(kāi)我們的同學(xué)錄,一遍又一遍看著(zhù)你給我的祝福,你要我永遠幸福,我就看了一遍又一遍,直到眼睛酸澀的再也睜不開(kāi),我希望能從這淡淡墨香里,聞到你的痕跡。天若有情天亦老!哈哈!蒼天!

  我試著(zhù)在河堤上呼喚你的名字,哪怕我知道你還活著(zhù),我就能了無(wú)牽掛,就能安心睡去,我的聲音穿過(guò)了時(shí)光的階梯,在時(shí)間的齒輪里穿梭。我想起你說(shuō)要在北邊尋找南國,我就順著(zhù)這條路往北走,我想走向那一片紅日,我想走向南國。但是,我不能。在那面青灰色的墻下面,我妥協(xié)了,我錘打著(zhù)那面墻,一直到我的手變的生疼,地球一直在旋轉,我卻沒(méi)有。變的不是別人,而是我。

  我望著(zhù)北尋找南國,尋找夕陽(yáng)映紅的你若隱若現的笑臉,尋找光陰許下的諾言。

  單車(chē)下的青春和單車(chē)上的我一起消失在那面青灰色的墻。

  ――后記

  致流逝的青春作文600字 33

  青春,一個(gè)光芒萬(wàn)丈的詞語(yǔ),給人的感覺(jué)是溫暖中夾雜著(zhù)活力;青春,一段稀有的時(shí)光,美麗的花骨朵在陽(yáng)光下完美綻放;青春,美妙的甜蜜,洗禮著(zhù)我們的靈魂。青春,注定不平凡,與命運的較量是輸是嬴,成長(cháng)之路會(huì )獲得還是失去,一切盡在青春!踏上未來(lái)的路,找尋屬于自己的青春吧!

  青春無(wú)處不在。歌曲中充斥著(zhù)來(lái)自喉嚨的情愫,隨著(zhù)激情的音樂(lè )怒吼,眼眸中閃爍著(zhù)對青春的渴望,身姿不自主的跟隨有力的節奏搖擺;昏暗的天邊露出一點(diǎn)紅,紅光漸漸向四周擴散,為清晨的天空抹上一層胭脂,胭脂不再是淡紅色而漸變成了耀眼的鮮紅色,慢慢填滿(mǎn)了整個(gè)天邊,形成一輪熾熱的火球旋轉著(zhù),燃燒著(zhù),這就是燃燒的.青春啊。

  空山新雨后,小溪,流水叮咚,翠綠的竹葉上沾滿(mǎn)了圓潤的露珠,雨霧中混合著(zhù)雨水、泥土的味道,枝頭,站著(zhù)黃鸝鳥(niǎo),梳理著(zhù)濕漉漉的羽毛,青蛙‘呱呱’哼著(zhù)歌,前方一架七色彩虹橋從天的一邊直通另一邊,我伸出稚嫩的小手企圖撫摸它,卻怎么也摸不到,邁著(zhù)小碎步,企圖靠近它,它卻越來(lái)越遠,我只能望著(zhù)它,欣賞它,這就是我們的青春,只有為自己添上一雙翅膀才能觸摸到它,只有用心去追逐它,才能望見(jiàn)它!

  彩虹總在風(fēng)雨后,青春就是我們的彩虹。

  少年誘惑的眼神牽動(dòng)著(zhù)少女的心,此刻只聽(tīng)見(jiàn)急促的呼吸聲與緊張的心跳,世界上最動(dòng)聽(tīng)的山盟海誓,?菔癄融化在兩個(gè)人的心田,微風(fēng)吹動(dòng)青絲,兩人的頭發(fā)交錯在一起,飛舞著(zhù)、飄揚著(zhù),像一曲愛(ài)的華爾茲,初戀的甜蜜與不安讓人為之傾倒,竟再也無(wú)法自拔,這就是青春的悸動(dòng);童年塵封的記憶悄然走來(lái),引來(lái)銀鈴般的笑聲,笑得是童年時(shí)的天真,還是現今的成熟?青春…

  讓我們做在陽(yáng)光下綻放的花朵,屬于我們的青春永不干涸,綻放吧,屬于我的青春!

  致流逝的青春作文600字 34

  當日歷又翻過(guò)一頁(yè)的時(shí)候,我想又有一段時(shí)光已經(jīng)離開(kāi)了我,我不知道什么樣的時(shí)光才是最美的!是春花開(kāi)放的爛漫,還是落英繽紛的釋然,抑或只是麥田的那一片金黃,還有可能是屋頂上的那片飄雪。有人說(shuō)最美的時(shí)光會(huì )有一段難忘的記憶,有個(gè)不可或缺的人,有段不能忘懷的故事,有眼淚,有歡笑,有夢(mèng),有總也用不完的青春!

  青春,又是什么呢?青春的紅紅的臉蛋,是奔跑的.腳步,是憧憬也是徘徊,是對前方風(fēng)景的渴望,也是對未來(lái)的茫然,可是誰(shuí)又沒(méi)被這樣的青春感動(dòng)過(guò)呢!那是不懂愛(ài),卻敢愛(ài)的年紀,愛(ài)生活里所有美好的一切,甚至愛(ài)那不被人理解的叛逆,你可曾叛逆過(guò),可曾看著(zhù)天空假意的惆悵過(guò),可曾躲過(guò)別人的眼光頑皮過(guò),偷偷的歡喜過(guò),傻傻的壞過(guò)!真好,有很多事我還記得,或許我已經(jīng)記不清你的臉,可那天說(shuō)過(guò)的話(huà)卻仍清晰的重復一遍一遍,還記得老師說(shuō)過(guò),孩子不要期盼春天,因為離別已經(jīng)不遠,如果再相聚不知要到那一個(gè)冬天,現在的溫暖,雖然短暫,請珍惜,有些一轉身,一輩子不見(jiàn)!

  有些時(shí)光已走遠,有些人真的再也沒(méi)見(jiàn),只是在別人那里,聽(tīng)說(shuō)或好或壞,像是對待陌生人,淺笑輕談,似乎真的忘了嘻嘻哈哈的從前。你問(wèn)我可曾有遺憾,我不說(shuō),只是看著(zhù)你的臉,你問(wèn)我是否愛(ài)慕最美的容顏,我只是想說(shuō),時(shí)間會(huì )改變一個(gè)人,讓他變得豐富多彩,你問(wèn)我,想要怎樣的時(shí)光,我低頭,思緒萬(wàn)千,我喜歡安靜的世界,有我喜歡的人存在,午后的陽(yáng)光有人一起分享溫暖,當我想看書(shū)的時(shí)候,總有人在身邊,當我寂寞的時(shí)候,總有個(gè)肩膀送來(lái),打開(kāi)記憶,都希望是幸福的畫(huà)面,你說(shuō)時(shí)間不會(huì )讓生活太完美,我想我愿經(jīng)歷這風(fēng)雨,明媚和甘甜。

  最美的時(shí)光,每個(gè)人都有不同的定義,我會(huì )堅守我的心,讓他安靜,等待,有一天我想我會(huì )徹底的釋然,把自己變得豐富多彩,那時(shí)最美的時(shí)光將無(wú)處不在!

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