我的青春有你老師
我的青春有你老師1
老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著(zhù)自己,為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹(shù),默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!
不知您是否記得,那是一天放學(xué)后,下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘,看到別的同學(xué)三五成群地回家去了,我心里非常著(zhù)急。一會(huì )兒,我也等不及了,便三步便做兩步地往家跑,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,我回頭一看,是您!您叫我過(guò)來(lái),送我回家:“怎么能不打傘呢?這樣會(huì )感冒的!”雖然這句話(huà)慈祥中帶著(zhù)嚴厲,可我還是感覺(jué)心里暖融融的。當我到家后,我還來(lái)不及叫您進(jìn)屋來(lái)喝一杯熱茶,您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。
我的青春有你老師2
只要面朝陽(yáng)光身后就不會(huì )有陰影。
-題記
我一直以為,我的青春會(huì )永遠的單調乏味下去,直到有天我遇見(jiàn)屬于自己的那抹陽(yáng)光,我才知道我錯了。
夏日炎炎,教室里的悶熱促使我想去買(mǎi)冰棍。然后我便拉著(zhù)同桌去學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)冰棍。小賣(mài)部人潮擁擠,胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮,笑起來(lái)也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著(zhù)小賣(mài)部的人群,幾乎不怎么言語(yǔ)的靜站一旁笑看著(zhù)他的朋友罵罵咧咧的走出來(lái),接過(guò)朋友手中的冰棍,他其樂(lè )融融的吃了起來(lái),吃相我真的難以忘記,也真的無(wú)法形容?粗(zhù)他的背影漸行漸遠,心中不免留下一陣喜悅。
日后,通過(guò)朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信,通過(guò)和你的聊天,知道你是大我一屆的學(xué)長(cháng),你大我兩歲,所以我認了你當我哥哥?墒俏覀儾](méi)有跳過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說(shuō)過(guò)一句話(huà),連一個(gè)會(huì )心的微笑都沒(méi)有,這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。
暑假,因為我要補課,而我沒(méi)有借到書(shū),我借你的書(shū),你借給了別人,我說(shuō)都不借給我,你說(shuō)我沒(méi)問(wèn)你借,然后我和你賭氣,你跑來(lái)補習班給我送你借別人的書(shū),因為上課,我把手機調了靜音,你給我打了無(wú)數個(gè)電話(huà),發(fā)了無(wú)數個(gè)信息,我都沒(méi)有看到,你就在外面燥熱的天氣下等了我一節課,沒(méi)有怨言,謝謝你,這樣的在乎我,疼愛(ài)我。在那個(gè)悶熱的夏天,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),甚至聊到?jīng)]有睡意。而現在我們無(wú)話(huà)可說(shuō),或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認識你真的不后悔,你猶如那一抹陽(yáng)光,把我黑暗的世界照亮,帶給我溫暖、快樂(lè ),使我永遠記得這段時(shí)光,懷念這段時(shí)光。至少這抹陽(yáng)光證明我的青春里有你。
我的青春有你老師3
青春就像一個(gè)五線(xiàn)譜,寫(xiě)滿(mǎn)了高低起伏的音符,而你就是最平淡,卻又非有不可的那一段。
初中的生活越來(lái)越緊張,我晚上睡的也越來(lái)越晚,每次看到我臉上掛著(zhù)的黑眼圈,你就不免要譏諷我一頓:“昨天晚上幾點(diǎn)睡的?怎么又變‘國寶’了?”可當我想起那個(gè)在我睡后才熄滅的燈光,便忍住了想要反駁的話(huà)語(yǔ)。
我還總是向你抱怨,學(xué)校里的飯有多難吃呀,餓了一上午肚子有多難受呀,吃不飽飯都沒(méi)勁學(xué)習了呀……你總是像一個(gè)樹(shù)洞,把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去,然后只是點(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
剛開(kāi)始我還不滿(mǎn)于你的一言不發(fā),但是后來(lái)我才發(fā)現:你手機上那個(gè)提早了半小時(shí)的鬧鐘,每天早上那個(gè)在廚房忙碌的身影,還有那些花樣越來(lái)越多的菜肴……原來(lái),你一言不發(fā)并不是不想理我,而是在思考怎樣才能讓我吃個(gè)好飯啊。
對于我的學(xué)習,你幾乎是不管不問(wèn),“家長(cháng)檢查”對于你來(lái)說(shuō)就像是不存在的你只會(huì )在作業(yè)本上簽上字,然后把作業(yè)本丟給我,只留下一句“自己檢查”。而需要聽(tīng)寫(xiě)的字詞,或是提問(wèn)一下所學(xué)知識,只要我能夠自己默寫(xiě),自己背的,你都會(huì )讓我自己解決;如果我自己不能獨立完成,你就會(huì )說(shuō):“背的那么熟,你自己抄一遍吧!边@樣的方式看起來(lái)確實(shí)有些不負責任,但卻是在無(wú)形之中培養了我的自覺(jué)。我不得不說(shuō),你的教育手段高明的像個(gè)專(zhuān)家。
雖然對于我的學(xué)習你“不管不問(wèn)”,但在體育方面卻對我嚴加管教。星期天的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)我到戶(hù)外去,打羽毛球、籃球、騎自行車(chē)……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養之下,我的身體素質(zhì)一直很好,這都多虧了你。
你在我的青春里默默無(wú)聞地做了這么多,我只想告訴你:親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你出現在我的青春里!
我的青春有你老師4
你是冬日的暖陽(yáng),是我煩惱時(shí)的知心朋友,是我無(wú)聊時(shí)的陪伴,是我難過(guò)時(shí)的傾訴,也是我青春里最重要的“人”。
青春,正是肆意揮灑筆墨的時(shí)候,那優(yōu)美的文字,一個(gè)一個(gè)刻進(jìn)我的心底。組成一句又一句令人歡樂(lè )的,惆悵的,滲入人心的語(yǔ)言。是你陪伴了我十幾年,十幾年來(lái),身邊的朋友一個(gè)個(gè)離去,身邊的東西也一個(gè)個(gè)被丟棄。你卻始終沒(méi)離去,接下來(lái)的歲月,你一直都是我最重要的“人”。
文字啊,你是中華五千年的歷史,你記錄了人們幾千年來(lái)的生活;你是中國的文化,是中國不朽的精神;你是我既喜歡又崇敬的語(yǔ)言!
從甲骨文到繁體文,有各種不一樣的字體,古代的名人紛紛創(chuàng )造出你不一樣的美麗。從繁體文到簡(jiǎn)體文,你又成為了不一樣的風(fēng)格,卻依舊是我青春里不可缺少的。
文字啊,我喜歡你,從幼兒時(shí)到現在,小時(shí)候的我經(jīng)常在紙上一筆一劃的模仿出你的模樣。那時(shí)候我便知道,你是隨心而變的,你的模樣有上千上萬(wàn)種,需要我積累知識一步一步的去追求你的步伐。
我喜歡你,始終不變。我喜歡在日記本上用你的模樣記錄我的心聲我的快樂(lè )我的惆悵。我喜歡用你來(lái)組成一句一段一篇,成為優(yōu)美的,憂(yōu)愁的文章。我喜歡在你的海洋里遨游觀(guān)看你的歷史,發(fā)現你的新奇,創(chuàng )造現在的不可能成為未來(lái)的可能。
青春,正是肆意揮灑汗水尋求新奇的年紀,你代替了我的游戲我青春里的荒唐。你用筆墨將我的青春填滿(mǎn) 用你的愛(ài)讓我的青春更加具有意義。你讓我明白游戲里的榮耀并不代表人生里的榮耀,只有做現實(shí)中的王者才是真正的王者。
十里春風(fēng)蕩漾,不如我的青春有你。
我的青春有你老師5
青春有痛苦,有磨難。每當生活的浪潮壓迫著(zhù)我,每當失敗的苦痛折磨著(zhù)我,每當前路的未知困惑著(zhù)我,我總會(huì )咬牙堅持,最終戰勝困難。因為,我的青春有你——題記
早晨,六點(diǎn)鐘。
你悄悄推開(kāi)我房間的門(mén),看了看熟睡的我,又悄悄關(guān)上——你不忍心叫醒我,便先去為我準備早餐。
天蒙蒙亮,籠罩著(zhù)一層灰色的霧。鳥(niǎo)兒剛剛出巢,在空中自由的飛翔。你也像一只不知疲倦的鳥(niǎo)兒,為我準備好早餐,然后去清洗衣物。
我醒了,卻不想自己起床。因為我知道,在固定的時(shí)間,你會(huì )輕輕的把房門(mén)打開(kāi),拉開(kāi)窗簾,用光把我叫起——我的青春有你。
傍晚,七點(diǎn)鐘。
我匆匆忙忙趕回家,一天的功課使我沒(méi)有半點(diǎn)喘息的機會(huì )。你會(huì )耐心地的看著(zhù)我靠在門(mén)上休息,然后端出精心烹制的菜肴。
天已經(jīng)完全黑了。窗外華燈初上,窗內,桔色的燈光灑滿(mǎn)整個(gè)屋子,給人靜謐和安寧的感覺(jué)。你會(huì )認認真真地督促我多吃菜,而我會(huì )順從把把菜扒進(jìn)碗里。因為,我的青春有你。
深夜,十點(diǎn)半。
我依然在奮筆疾書(shū),作業(yè)的大山令我感到窒息和絕望。我真想一頭趴在桌上不再抬起,這時(shí)身后響起腳步聲,只見(jiàn)你左手拿著(zhù)一個(gè)削好的蘋(píng)果,右手端著(zhù)一杯水,準備遞給我。
小區里已是靜悄悄,只有零星的幾處燈光從窗戶(hù)映射出來(lái)。稍遠一點(diǎn)的萬(wàn)達廣場(chǎng)依然是燈火通明,熱鬧不減。你靜靜的坐在床頭看著(zhù)我大口大口的啃著(zhù)蘋(píng)果,目光溫柔,頓時(shí)我感覺(jué)內心新增了一股力量——我的青春,有你。
有人說(shuō),青春是一杯苦茶,只有見(jiàn)底,才能品出它的`甘美。我卻認為青春是一杯醇美的酒,你可以從頭甜到尾。因為在青春的路上,我并非獨自行走。當我迷惘,痛苦時(shí)總有你——我的媽媽?zhuān)o予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。
我的青春,感謝一路有你!
我的青春有你老師6
如果我的青春像一幅畫(huà),而你在我的畫(huà)上增加了一道彩虹;如果青春是一本書(shū)籍,那你就是這本書(shū)中最精彩的地方;如果青春是一場(chǎng)旅行,那你就是最美的風(fēng)景。我的青春有你才精彩——楊老師。
朋友是不分國籍、年齡大小的,只要興趣相投就可以成為朋友。
升入初中,我就很少在和您聊天了,記得小學(xué)時(shí)每次見(jiàn)到您就覺(jué)得特別親切。在學(xué)習上,您經(jīng)常幫助我,有不懂的問(wèn)題您也會(huì )細細的給我們講。生活上,您總是在學(xué)校幫助我們,您無(wú)微不至的照顧我們使我感動(dòng)。
升入初中以后,我好像就沒(méi)和您聊過(guò)天了。記得最后一次聊天還是在我升入初中的前幾天;到現在也沒(méi)有和您聊天。我感到十分抱歉。記得小學(xué)令我印象最深刻的一件事情是您教會(huì )了我如何為了夢(mèng)想堅持下去。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是考上自己理想的大學(xué)。但是我的成績(jì)并不是很好。那次成績(jì)出來(lái),我考的很差很差,十分難過(guò),就想:我這樣的成績(jì)肯定考不上大學(xué),我還是放棄吧。之后上課,我都沒(méi)認真聽(tīng)講,上課就是玩。后來(lái),您發(fā)現了我沒(méi)認真聽(tīng)講,就把我叫到辦公室問(wèn)我詢(xún)問(wèn)原因。我告訴就把事情告訴了您,您并沒(méi)有嘲笑我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“就因為這次沒(méi)考好就放棄了自己的目標,你也太讓我失望了。你的語(yǔ)文那么好就放下了?勾踐臥薪嘗膽三年當上了皇帝,你就因為這放棄嗎?堅持下去吧,你一定會(huì )成功的!”就這樣,我一下課就去找楊老師,補課我們也這樣成為了朋友。
謝謝您,是您讓我能夠堅持自己的目標。我的青春有你才精彩。
如果說(shuō)您是太陽(yáng),那我們就是花草,我們在您的照耀下茁壯成長(cháng);如果說(shuō)您是一泓泉水,那您灌溉了我們。我的青春有你才更加精彩!
我的青春有你老師7
世界好大,可我卻在這茫茫人海中遇到了你們,因為有了你們,我才懂得了友誼的可貴!有你們真好。
——題記
一笑清歡
我最最最親愛(ài)的哥哥,雖然他不是我在寶典內認識的第一個(gè)人,但是卻是在寶典內我認為最好最重要的人。他成熟、穩重有時(shí)又有點(diǎn)幽默風(fēng)趣。他脾氣也很好,他懂得換位思考,理解體涼他人,他會(huì )幫你解決那些你所謂的煩心事,如果在你需要一個(gè)傾聽(tīng)者時(shí),他也許會(huì )愿意充當那個(gè)傾聽(tīng)者。因為他是世界上最好的哥哥!
哥,有你真好!謝謝你在我需要幫助的時(shí)候幫助我,在我無(wú)聊的時(shí)候陪我,我覺(jué)得有你這樣一個(gè)哥真幸福,愿我們以后一直做兄妹!
凡塵
我在寶典內的第一個(gè)粉絲,也是我在寶典內的第一個(gè)朋友。雖然我們很少一起聊天,但是這也改變他是我的朋友的事實(shí)。其實(shí)我覺(jué)得他是一個(gè)沉默寡言的人,因為他非常非!暗驼{”?墒撬偸窃谖野l(fā)的每篇文章或某個(gè)句子后面不留任何言語(yǔ)的默默留下一個(gè)贊,我也曾好奇過(guò),可是他卻只是解釋為,只是給我一點(diǎn)鼓勵而已。雖然只是一點(diǎn)鼓勵我也會(huì )開(kāi)心,因為我這個(gè)人文筆不好,但是我發(fā)的每篇文章都是我努力,認真,用心去寫(xiě)的,因為我覺(jué)得只有我努力了,才會(huì )有人欣賞。
凡塵,謝謝你的贊。讓我有繼續努力的決心。謝謝,有你真好!
元氣小氧
一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,我在寶典內唯一的妹妹。不知為何,我們在剛認識的時(shí)候就非常聊的來(lái),有好多好多的話(huà)題可聊,我想她應該和我一樣,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩兒雖然現在她好像斷網(wǎng)了,但是我還是會(huì )等她回來(lái)的。
小氧,我期待你回來(lái)的那天哦!
你們的眼睛好漂亮,因為里面有星辰大海,鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú)……,但是我的眼睛更漂亮,因為里面有你們!
我的青春有你老師8
歲月的長(cháng)河里掬起一捧水,倒映出你我舉燈相伴的身影,一片恬靜、溫馨,只嘆歲月靜好。
人們似乎很難相信愛(ài)笑、愛(ài)鬧、瘋瘋傻傻的我會(huì )有你的陪伴。是哦!看看樹(shù)下的小姑娘,安安靜靜,不驕不躁,斑駁的樹(shù)影灑落在你和她的身上。多么詩(shī)情畫(huà)意的一景!再看看我吧!驕陽(yáng)下,我不顧你的勸阻頂著(zhù)滿(mǎn)頭大汗終是將你帶回了家,省吃?xún)用兩個(gè)月的零花錢(qián)也成了你的“贖身費”。
再看,一分鐘前,小心翼翼捧書(shū)的我早已不見(jiàn),嘴里吮著(zhù)冰棒,大剌剌地就開(kāi)始了初步瀏覽,看到光起處,一揮手,你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水,我也毫不在意,順手拿了張紙巾就罩在了污漬上,先凈了手,回來(lái)揭開(kāi)紙巾,你那整齊的黑體字早已模糊不堪,我卻沒(méi)有顧及你的感受,忿忿地咒著(zhù)你的“不中用!”,你包容著(zhù)我。
又一次,弟弟的不羈再次惹哭了我,回到屋中,落日的余暉灑在床上,床頭的你好似帶著(zhù)無(wú)法抗拒的魅力。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一句句詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)映入眼簾,我忍俊不禁地笑出了聲,是的,你安慰著(zhù)我。
我笑瞇瞇的捧著(zhù)你,你那白凈的書(shū)頁(yè)透著(zhù)淡淡金光,似乎也在為我高興!拔揖驼f(shuō)嘛!珂珂姐作文寫(xiě)得真的很好,終于有識貨的了,你看,發(fā)表了吧!”在我的羨慕嫉妒中,你同樣笑著(zhù),透著(zhù)太多我看不懂的期盼,總有一天,我的文章和我的名字一起,也會(huì )印在你的書(shū)頁(yè)上。
太多太多的夜晚燈光下,我有你陪伴,淡淡墨香飄入夢(mèng)中;有你相伴,夢(mèng)境亦是美滿(mǎn)。
感謝你的包容,感謝你的安慰,感謝你的陪伴……正是你,激勵著(zhù)我學(xué)習語(yǔ)文,鉆研作文。
我的青春有你老師9
打開(kāi)記憶的天窗,回憶曾經(jīng)的最美————
老師,一個(gè)神圣的職業(yè)。在一些人的眼中,看到的只有嚴厲的批評與懲罰,你有沒(méi)有想過(guò)這些嚴厲的批評、懲罰背后給力多少的關(guān)懷與希望?
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的夕陽(yáng)。因為有你,我們的教室多了幾個(gè)努力的身影;因為有你,我們的約定努力實(shí)現;因為有你,我們的夢(mèng)想任在堅持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后,你總是把弄亂的桌椅擺放整齊,把我們弄臟的地板打掃干凈,為我們拾起那早已遺忘在角落的文具,為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們,您用外賣(mài)代替了午餐,拖著(zhù)疲憊的身體給我們上課。在外面面前,您從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字,卻用一杯杯咖啡來(lái)支撐自己。我知道,您很累,只是不善開(kāi)口,那一杯杯咖啡,便是最好的證明。
感動(dòng)于你考試前那一條條感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。您說(shuō),您不累,好好考試,爭取考最好的成績(jì)……感動(dòng)于你考試后那一條條安慰的短信。您說(shuō),沒(méi)關(guān)系,小小的失敗不算什么,進(jìn)自己最大的努力就好,只要你拼搏,沒(méi)什么后悔……
那些細細的瞬間,讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮,讓人感激不盡。我曾經(jīng)對您說(shuō)過(guò)我愛(ài)您,不是輕描淡寫(xiě),而是刻骨銘心。我不經(jīng)發(fā)現,我從沒(méi)用筆在我小小的世界書(shū)寫(xiě)下您,現在,我小小的世界書(shū)寫(xiě)著(zhù)您的一切又一切……
感謝老師您的付出,感謝我的青春有你!
我的青春有你老師10
那個(gè)春天,青草離離;那縷墨香,回首難忘。
——題記
又是一年清明,柳絮飄落,杜鵑啼血。我站在您的墳前,帶上了你生前最喜愛(ài)的毛筆,沉思著(zhù)。我不禁想到,這可是你一生中最重要的東西啊。
記得去年春天,即將步入中學(xué)的我,最好奇的便是你的書(shū)房了——因為從小到大,我還沒(méi)有進(jìn)去過(guò)一次呢。那天,我趁你不在時(shí)偷偷溜了進(jìn)去,卻立馬被眼前的景象怔住了:書(shū)柜里,一排排,一列列的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,再配上這木地板,一切都顯得那么樸素,淡雅,我仿佛闖入了一座神圣的殿堂,怪不得,您一直不讓我進(jìn)入呢。但當我看見(jiàn)您書(shū)桌上那支金色筆桿的毛筆時(shí),就立馬兩眼放光了。我過(guò)去拿起筆仔細端詳,又拿出一本書(shū),將筆蘸墨,有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫(xiě)上“二零一七”四個(gè)大字,剛寫(xiě)完,驀然回首,竟瞥見(jiàn)您老花鏡下剛健的眼神。
您走過(guò)來(lái),拿起書(shū),推了推眼鏡,又拿出一把戒尺,說(shuō):“錯了嗎?來(lái),打手心!寫(xiě)了幾個(gè)字就打幾下!”我顫顫巍巍地伸手,卻只受到四下輕如鴻毛的打擊!皝(lái),你不是愛(ài)寫(xiě)嗎,爺爺教你寫(xiě)!”您把您的毛筆遞給我,于是我們就在這明媚的春光下練起了字。
我仍站在這墳前。天上下起了雨,有水落在毛筆盒上,但我無(wú)法分清這是雨還是淚,因為我的眼前已一片模糊。去年清明我們還一起踏青,今年卻已陰陽(yáng)兩隔。但我手中的這筆,似乎能連通陰陽(yáng)兩世,讓我重見(jiàn)您那嚴而不厲的面龐。時(shí)間雖已沖散你我,但卻永遠無(wú)沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過(guò)你,是我此生最為幸運的事情。在我美好的青春里,在我漫長(cháng)的人生中,你都曾指引過(guò)我,那些難忘的回憶,我都將藏在心底,永不忘記,因為——
我今日方知,您平生最?lèi)?ài),非此筆,乃我也。
我的青春有你老師11
她關(guān)心我們,愛(ài)護我們,教育我們。她總喜歡生氣,但是在生氣的時(shí)候我能看出她對我們的關(guān)懷,對我們的心血。她就是我那無(wú)私奉獻的好班主任——林敏清。
她長(cháng)得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎總是在說(shuō)“加油,老師永遠相信你們”。老師有著(zhù)一個(gè)高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。
老師是我的好老師,也是我的好班主任。記得有一次,我這個(gè)從來(lái)不敢舉手的學(xué)生居然高高的舉起了那雙手,老師笑瞇瞇的盯著(zhù)我看,說(shuō):“唐芳,你上黑板來(lái)做這道題!蔽掖蟛降呐苌狭藢⑴_,我是第一個(gè)寫(xiě)完的,所以我很得意。老師開(kāi)始講答案,我這才發(fā)現我的答案錯了,老師講到我那題的時(shí)候,我的臉像火一般的紅了起來(lái)。老師說(shuō):“唐芳,黑板上就只有你一個(gè)人錯!蔽倚南耄喝绻袀(gè)洞給我,我一定鉆進(jìn)去。并使我想起了虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這句話(huà)。哎,世界上為什么沒(méi)有后悔藥呢?
雖然老師沒(méi)有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定會(huì )成功。老師,你是我的一個(gè)好老師!
我的青春有你老師12
“今天中午的作文作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補寫(xiě)!”老師板著(zhù)臉嚴肅地對我說(shuō)。
這是發(fā)生在二年級時(shí)令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交給了組長(cháng)。
誰(shuí)知,到了最后一節體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:“為了寫(xiě)好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了!”但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著(zhù)頭皮回到座位上,含著(zhù)眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。
平時(shí),我是最?lèi)?ài)上體育課的了,可現在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的教室里…。
等作文寫(xiě)完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著(zhù)教室門(mén)口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認錯。
面對爸爸嚴厲的眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)!”,林千卉也緊跟著(zhù)說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫(xiě)的!”
老師一聽(tīng),便轉過(guò)頭來(lái)溫和地對我說(shuō):“對不起,我誤會(huì )你了!”
我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。
我的青春有你老師13
我的青春似一幅畫(huà),因為有你,使它變得絢麗多彩;我的青春如一首歌,因為有你,使之變得悅耳動(dòng)聽(tīng);我的青春像一滴水珠,因為有你,使其變得閃閃發(fā)光。
歲月靜好,我在這最美的年華中遇見(jiàn)了你。還記得那天天空很晴朗,我們在放學(xué)回家的路上初逢了彼此,相識于一道數學(xué)題上。你問(wèn)我那道數學(xué)題怎么寫(xiě),我說(shuō)我也不會(huì ),最后我們一起坐在大楊榕樹(shù)下思考這道題。我們看著(zhù)彼此的面孔就陷入了沉思當中,看著(zhù),看著(zhù),就忽然‘噗嗤’一聲大笑起來(lái)。就這樣,我們有說(shuō)有笑的,直至傍晚才各自離別而去,即使那道數學(xué)題還未解出來(lái)。
歲月匆匆,我與你相處還沒(méi)到半年,就得搬去另一個(gè)地方居住了。還記得那天下著(zhù)大雨,樹(shù)葉落了滿(mǎn)地,我淋著(zhù)雨上了車(chē),還來(lái)不及跟你道別,就被一句簡(jiǎn)單卻似刀割的一句話(huà):"上車(chē)!" 把我從這個(gè)充滿(mǎn)了我們回憶的地方給殘忍的分開(kāi)了。我看著(zhù)旁邊的那棵大榕樹(shù),直至它消失在我的眼簾中,情不自禁的流下眼淚。想跟你說(shuō)的話(huà)就淹于一句命令中,想跟你一起做的事只能埋于腦海里。
歲月漫長(cháng),在離開(kāi)你的當天我就經(jīng)常在夢(mèng)中與你相會(huì ),直至盡管我知道每一次遇見(jiàn)的你其實(shí)都只是一個(gè)夢(mèng)而已,但是我還是不想醒來(lái)。就這樣,我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,一千零九十五個(gè)天。一千零九十五個(gè)夢(mèng)中,有九百多的夢(mèng)境都是與你重逢的時(shí)候,你我的笑容也格外的燦爛?赡钱吘挂仓皇莻(gè)夢(mèng)而已,郁悶,無(wú)奈。但愿我們真的會(huì )有重逢之時(shí)!
我的青春因為有你,時(shí)時(shí)刻刻都有!
我的青春有你老師14
清晨,天未亮,街燈婆娑,空無(wú)一人的街道上少年疾馳而過(guò)。你喜歡孤寂地騎車(chē),我總嘲笑你神經(jīng)病,但不知不覺(jué)中,自己也似乎愛(ài)上了這種感覺(jué)。
第一次見(jiàn)你時(shí),依然清晰地記得,你坐在我身后,眨巴著(zhù)一雙圓眼睛,教我怎么抄生詞。我就呆呆地看著(zhù)你,在紙上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)工整的字。盡管是示范,你依然堅持寫(xiě)完了一行生詞,正如你堅持、倔強的個(gè)性。也許是志趣相投,更多可能是互補,我倆很快成了好兄弟。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間幾年就過(guò)去了,每每想起我和你的往事,我都感到莫名的慚愧,我總是讓你等待。那一次的露天表演,等到我們上場(chǎng)時(shí),天上忽然下起了雨,雖然不算大,但表演動(dòng)作大部分都是與地面接觸的,所以剛開(kāi)始了半分鐘,全身就已經(jīng)濕透了。大部分同學(xué)都回家了,而老師示意讓我們堅持下去。觀(guān)眾席人越來(lái)越少,我不經(jīng)意瞟了一眼,你還在那兒,一個(gè)人,你也沒(méi)有帶傘,卻還在陪著(zhù)我,陪我淋雨,陪我堅持到最后。雨下得大了些,而你還沒(méi)有走,我忍不住輕罵一聲“傻瓜”,眼睛卻模糊了,不知道是雨水還是淚水。那時(shí)候,盡管我渾身濕透,心里卻說(shuō)不出的溫暖,也許那就是友情的感覺(jué)吧!
五年了,我們之間很少有爭吵,不是我們性格相似,而是我們倆總能不約而同的想到一起。五年了,風(fēng)雨中有你,成長(cháng)中有你——難過(guò)有你安慰,開(kāi)心有你分享。五年了,你總是順著(zhù)我的想法來(lái),包容我的任性;而我,為你想的的太少,也總不懂得關(guān)心你。
終于明白為何你我喜歡月夜行車(chē)了,因為前方充滿(mǎn)未知,而我們無(wú)所畏懼。你總是陪我,等我到最后,能在正青春的年紀遇到這樣的你,真好!青春和人生的路,我們也會(huì )共同面對,攜手前進(jìn),心懷夢(mèng)想,讓我們奔向遠方。
我的青春有你老師15
又是柏樹(shù)茁壯成長(cháng)的季節,美好的品質(zhì)包圍著(zhù)我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴-松柏及那似松柏的老班。
步入初中的我,許多時(shí)間都被學(xué)習所占有。周末時(shí),總是愛(ài)去跑步,在沿途中,有各式各樣的花草樹(shù)木,但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的軍人,在那列隊中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著(zhù),絲毫沒(méi)有想要向那多變的天氣示弱。正是因為這樣我才要堅持著(zhù)每周周末去跑步,看一看我們倆是誰(shuí)先倒下。我始終比不過(guò)你。有一次,我考試考差了,我進(jìn)門(mén)就和父母吵了起來(lái)。最后,我摔門(mén)而去。我像往常一樣,在那路邊跑步,不知不覺(jué),就跑到了這棵老柏樹(shù)樹(shù)下。在樹(shù)下坐了一會(huì )兒。我才明白--我不能就這樣自暴自棄,而是堅持,像那棵松柏一樣的堅持。
還好,我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉,帶走我的煩惱,讓我堅持面對困難。
本以為,我的青春里會(huì )很平凡,但你的出現,讓我明白,我也可以不平凡。初中開(kāi)學(xué),我便和我們的班主任見(jiàn)面了,在開(kāi)學(xué)后的軍訓中,便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓。在這幾天中。我們早、晚都要跑步,所以我們早上起得早,晚上睡得晚,但我發(fā)現,還有比我們起得更早的人,比我們睡的更晚的人,她就是我們的班主任。她不只早起晚睡,她還要每天面對我們給她找的麻煩,就算這樣,她還是一日復一日的堅持著(zhù)。
還好,我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅持也可以偉大。
感謝自己最美好的青春年華里有堅挺無(wú)比的“柏樹(shù)”陪伴,讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈的精神。
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