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青春活力的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-07-09 18:21:39 晶敏 青春 我要投稿
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關(guān)于青春活力的優(yōu)秀作文(通用33篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春活力的優(yōu)秀作文(通用33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于青春活力的優(yōu)秀作文(通用33篇)

  青春活力的優(yōu)秀作文 1

  風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì )乏;青春飛揚久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線(xiàn),不是天光之下忽長(cháng)忽短的影子,我就是我,無(wú)需別人一操一縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨立的呈現,而這場(chǎng)本色演出的導演,我做主。我要讓這個(gè)多雨濕潤的季節,如微風(fēng)中的含羞草,每一個(gè)細節,敏銳無(wú)比。帶著(zhù)寧靜樸實(shí)的幽香。翻著(zhù)易安居士的詞集,一句“長(cháng)記海棠開(kāi)后,正傷春時(shí)節”便揪住心尖,聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤,想起沖懷雋秀的'景致,又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上,乘舟夢(mèng)日邊;聽(tīng)其述雄心,道壯志,好一個(gè)“長(cháng)風(fēng)破一浪一會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的一浪一濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風(fēng)的蒲公英。

  青春的夢(mèng)就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽(yáng)下獨自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個(gè)金色的夢(mèng),一個(gè)屬于青春的夢(mèng)幻,是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上,呼吸著(zhù)田園般清新的空氣,迎面撲來(lái)陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠的邊城,如夢(mèng)如幻。

  早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復雜,多少無(wú)奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的流露……于是,在無(wú)助中學(xué)會(huì )自立,在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì )等待。青春的付出很多,但也得到不少,遙遠的未來(lái)和現實(shí)的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻!

  青春中我釋?xiě),青春的我獨特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著(zhù)自己的青春,招搖著(zhù)自己的青春。我們有理由告訴世人我們的青春很重要!束縛著(zhù)度過(guò)了自己1/5的生命,青春才剛剛蘇醒,無(wú)數風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏一感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。

  青春活力的優(yōu)秀作文 2

  人生如一條河流,無(wú)數的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著(zhù)兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中,飛入人生年華之中……

  青春——活力

  記的小時(shí)候,不知為什么,我每當做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。

  上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車(chē),還說(shuō):“我帶你去一個(gè)好玩的地方!逼ㄒ还蛇未坐穩,他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合一攏雙眼。慢慢的,感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開(kāi),一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規)感觸著(zhù)快車(chē)來(lái)的時(shí)疾風(fēng),心中一個(gè)字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發(fā)覺(jué),青春依舊美好,活力依舊存在;氐綄W(xué)校,有人問(wèn)我:“你們去哪兒,我微笑著(zhù)說(shuō):一個(gè)難忘的地方那個(gè)

  青春——不敗

  記得上小學(xué),也許基礎未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!

  上了初中,書(shū)本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度?墒,同學(xué)小A卻讓我知道永不言。好鎸τ⒄Z(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習,吧斷的:挑打夜戰,換來(lái)的是同學(xué)異樣的`目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習呀!我會(huì )微笑道:青春,是我的好幫手。

  拾起鵝一卵一石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì )感嘆道:“青春,讓生活更美好。

  青春活力的優(yōu)秀作文 3

  跨入青春的門(mén)檻,追求遠大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛(ài)心的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩!

  盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……

  在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話(huà)說(shuō)地好:英雄決不是沒(méi)有卑下的情一操一,只是永遠沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期,只是永遠沒(méi)有被黑暗吞噬罷了!

  似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河面上,映著(zhù)的不是我的臉,而是我的心。

  我們面對的`世界并不總是高掛彩虹,我們面對的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免,問(wèn)題的解決卻需要自己的努力,當我們面對煩惱、痛苦、憂(yōu)傷、絕望時(shí),就讓它們化為人生的問(wèn)題,用自己的心靈去解答,一切都會(huì )迎刃而解的!

  我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因為人生路,我們只走了一小點(diǎn)!

  不要不舍你的掌聲,

  不要掩藏你的快樂(lè )。

  青春的記憶里,是快樂(lè )與掌聲的交一融,

  青春的回憶中,是美好與微笑的結合。

  把心兒打開(kāi),

  大聲地對世界高呼“青春無(wú)悔”!

  青春活力的優(yōu)秀作文 4

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著(zhù)真理,我們尋求著(zhù)夢(mèng)想,我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿(mǎn)活力的歲月!

  在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣一燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿(mǎn)活力。記得那次接力比賽,我們的'運動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿(mǎn)了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏(yíng)得了掌聲,超越了夢(mèng)想。!我們充滿(mǎn)了活力,我們青春飛揚!

  在實(shí)驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來(lái)。因為我們正處于人生的黃金時(shí)期,永遠樂(lè )觀(guān),永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!

  在課堂上,書(shū)聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時(shí)光,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!

  但是這青春飛揚的日子如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,我們一天天長(cháng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿(mǎn)活力的歲月吧!

  青春活力的優(yōu)秀作文 5

  我的人生,因為青春而美麗;我的青春,因為夢(mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因為努力而閃耀。

  ——題記

  “看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)!,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著(zhù)天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

  “輕輕乘著(zhù)風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊一握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的.是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿(mǎn)荊棘,但是依舊會(huì )堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!

  “堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅?,浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  青春時(shí)節,風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。

  人生無(wú)關(guān)成績(jì),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!

  我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著(zhù)這首《青春一夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

  青春活力的優(yōu)秀作文 6

  在青春的歲月里,我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的青春,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:一顆在花季里綻放的火種。我們歌唱著(zhù)青春,歌唱著(zhù)生活,歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  我們站在時(shí)光的河岸,細數成長(cháng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(cháng)帶來(lái)的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂(yōu)傷……

  每個(gè)人的青春都有所不同,不同的人構造著(zhù)自己不同的夢(mèng),青春正因為這些不同的夢(mèng)才顯得越發(fā)的光彩。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè )自己的`快樂(lè ),聽(tīng)從自己的內心!拔业那啻何易鲋鳌,就是這個(gè)世紀的青春宣言。

  小的時(shí)候,總以為青春離我們很遙遠;后來(lái),當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候,青春不知何時(shí)經(jīng)漸漸地附在了我們身上。青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂(lè )的青春年華,后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像團燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

  青春時(shí)的我們,是多愁善感的。一個(gè)人的時(shí)候,常?粗(zhù)那些老照片,回想起那一幕幕的往事。那時(shí)的我還是個(gè)天真無(wú)邪的孩子,仿佛永遠不會(huì )為成績(jì)和升學(xué)率煩惱。我多想再回到那個(gè)時(shí)候,過(guò)著(zhù)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。只有這時(shí),我才真真切切的感受到了青春的到來(lái)。上了初中以后,每天單一的生活和繁重的學(xué)業(yè)壓得我身心疲憊,心里便不由的埋怨青春的到來(lái),埋怨為何時(shí)間過(guò)得如此的快。漸漸地,我適應了初中緊張的生活,每天都和同學(xué)們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起哭,一起笑。這種日子雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我更加深刻的感受到了生活的充實(shí)和人與人之間的美好。也更加深刻的體會(huì )到了青春帶來(lái)的,更多的是教會(huì )了我們生活的意義。他雖然帶走了我兒時(shí)的純真,卻送來(lái)了更多的歡笑與淚水,教會(huì )了我如何去面對生活。青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規律,但我們可以把握青春的節拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

  我們的青春,總有幻想常會(huì )迷茫?墒乾F在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢?如果青春逝去,將不可能重來(lái)。未來(lái),對于我們而言,終將有一天去面對、不可能逃避。把握好現在吧,跟隨好青春的腳步,在這個(gè)美好的花季盡情飛翔!

  青春活力的優(yōu)秀作文 7

  在我眼里,青春是快樂(lè )的,青春是活力的,青春也是在奔跑著(zhù)的。

  我是一個(gè)少先隊員,青春就是光榮的。我也是個(gè)小雷鋒,所以青春更是奉獻。我充滿(mǎn)無(wú)限的力量,我享受著(zhù)青春。我會(huì )給爸爸媽媽洗衣做飯,我還會(huì )去幫助別人。今天我在5點(diǎn)起床,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我給爸爸媽媽做了香噴噴的雞蛋,之后,我就去晨練了,我家門(mén)口有一個(gè)跑道,一圈500米的。開(kāi)始跑了,我感到身邊有很多的.人跟我比賽似的,我冷笑一下,心想:我才不怕你們呢!我飛一般的往前跑,加速!轉彎!轉彎!不好!我感到我的速度不夠快,就把力量全部凝聚在腿上用力去跑!這力量非同小可。不一會(huì )我就跑了八圈!

  鍛煉使我充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)青春。我更有力量去幫助別人了。

  走到劉大嫂家了,看見(jiàn)大嫂正在澆花。我想大嫂還要做飯,還要洗衣服,還要照顧大娘,肯定忙得不可開(kāi)交。我馬上說(shuō):大嫂,您去照顧大娘吧,那些活兒我來(lái)做。大嫂高興地說(shuō):好孩子,謝謝你。我澆起了花,覺(jué)得花兒對我笑;做飯時(shí)盡心盡力,覺(jué)得全部物品都在對我說(shuō):太香了。大嫂大娘吃過(guò)飯。該洗衣服了,我非常精心,衣服們好像都在說(shuō):謝謝你,我們干凈了!大嫂給我10元錢(qián)說(shuō):這是你應得的。我趕緊說(shuō):我是小雷鋒,不能要的。就高高興興的離開(kāi)了大嫂家。到了我家門(mén)口,忽然下起雨來(lái)!嘩嘩——我想趕緊回家,卻看見(jiàn)一個(gè)老太太在傾盆大雨之下,我趕緊扶她進(jìn)家,又拿了傘,安全的把老太太送到了家。

  !青春真好呀!是快樂(lè ),是活力,是力量。得到光榮覺(jué)得高興,幫助別人,覺(jué)得甜蜜蜜的。讓我們珍惜青春,讓青春跑起來(lái)吧,讓青春更精彩吧,讓我們的青春更有意義些吧,讓我們的青春更美好吧!

  青春活力的優(yōu)秀作文 8

  盼望著(zhù)盼望著(zhù),我們的趣味運動(dòng)會(huì )會(huì )來(lái)了。

  同學(xué)們興奮著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾周的期中復習,同學(xué)們總算可以釋放一下壓抑的心情。

  當大家在車(chē)上擁擠了半個(gè)多小時(shí)?偹愕竭_了目的地。有的人大聲的叫著(zhù),釋放著(zhù)這幾天的壓力。有的人跺跺腳,讓麻木的腳恢復恢復,準備迎戰。

  到達賽場(chǎng)。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后。就開(kāi)始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一,比賽第二!笨墒切睦飬s不是這樣想。

  我們的青春永遠要爭第一,不做第二。為了目標勇敢的'大步向前。

  比賽時(shí),我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢?這時(shí),越野跑開(kāi)始了,大家為了自己班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情。但是也少不了沉著(zhù),冷靜。所以青春需要活力,輕狂和沖動(dòng)也離不開(kāi)沉著(zhù)冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(cháng)的階段。讓自己多一份成熟和穩重豈不是錦上添花。

  這次運動(dòng)會(huì )上午11:00左右就結束了。下午就自由活動(dòng)。中午吃完午飯后,我用了別人剛剪下來(lái)的樹(shù)枝鋪在一起,躺在上面,仰望天空,腦海中想了很多。

  哦,我青春的夢(mèng)里,我得到了許多,卻失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過(guò)!哦!青春!原諒我的無(wú)知吧!

  青春永遠崇尚運動(dòng)。因為在我們堅定的腳印里別人才會(huì )深切的感受到青春的步伐,才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨,懶懶散散。待到收獲的季節,留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

  好好珍惜我們的青春吧!青春無(wú)價(jià),青春無(wú)悔,青春如夢(mèng),青春何尋、青春何在?

  青春活力的優(yōu)秀作文 9

  七八年級的英語(yǔ)歌曲演唱大賽就在老師們的獻唱中結束了,總覺(jué)得有一些遺憾;叵霂滋烨按掖业玫竭@個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,Rachel還下了死命令,讓所有人都展露歌喉。這命令一下,還有誰(shuí)敢畏首畏腦地躲起來(lái)呢?不一會(huì )兒,我們幾個(gè)要好的同學(xué)就組成了小組,但是由于時(shí)間緊迫,沒(méi)有詳細的分工。過(guò)完了中秋佳節后,我們又一頭扎進(jìn)了演唱的明細分配中,再去各自練各自的。

  經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的計劃分工之后,我們一天天等待,一天天煎熬,可是時(shí)間依舊不緊不慢的走著(zhù),等待總是最難的。終于,歌唱比賽拉開(kāi)了帷幕,在我們前面正好有十首歌,打頭的十首歌,多么優(yōu)美,可惜全都淹沒(méi)在我們的焦慮里了,仿佛每一秒都是一個(gè)世紀。

  到了我們上場(chǎng)時(shí),卻不發(fā)得那么緊張了,只是有一點(diǎn)點(diǎn)麻木。唉,一首歌三四分鐘就過(guò)去了,我還沒(méi)唱跑調就結束了,雖然我由于音色與他人不符從而導致不是主唱,但我還想再唱一些。

  之后的時(shí)間就可以慢慢欣賞了,我原本的憂(yōu)慮統統消失成了喜悅,但見(jiàn)一首首優(yōu)美的歌曲過(guò)后,不斷的有掌聲響起,看來(lái)大家都對比賽抱有很大的熱情。

  當七年級的最后一個(gè)節目結束后,我們團結一致的起哄讓老師們獻唱,在老師們千奇百怪的歌聲中,我們的名次出來(lái)了————八年級的成績(jì)普遍靠后,前幾位的都是七年級的'。這讓人很憤憤不平,為什么會(huì )這樣排名?太放水了,可轉念一想,我們是八年級嘛;可又一想,我們七年級的時(shí)候也沒(méi)有這么好的待遇呀?磥(lái)主要還是我們自己的問(wèn)題呀,能力不夠!呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑,雖然這次排名不好,但是這不能澆滅我們學(xué)英語(yǔ),唱歌的熱情,我們會(huì )一直唱下去,無(wú)論是否優(yōu)秀,無(wú)論是否完美,我們依然會(huì )唱。

  青春活力的優(yōu)秀作文 10

  人生如一條河流,無(wú)數的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著(zhù)兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中,飛入人生年華之中……

  青春——活力

  記的小時(shí)候,不知為什么,我每當做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。

  上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車(chē),還說(shuō):“我帶你去一個(gè)好玩的地方!逼ㄒ还蛇未坐穩,他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合一攏雙眼。慢慢的,感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開(kāi),一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規)感觸著(zhù)快車(chē)來(lái)的時(shí)疾風(fēng),心中一個(gè)字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發(fā)覺(jué),青春依舊美好,活力依舊存在;氐綄W(xué)校,有人問(wèn)我:“你們去哪兒,我微笑著(zhù)說(shuō):一個(gè)難忘的地方那個(gè)

  青春——不敗

  記得上小學(xué),也許基礎未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!

  上了初中,書(shū)本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度?墒,同學(xué)小A卻讓我知道永不言。好鎸τ⒄Z(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思梭,在慚愧,竟是自己的'放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習,吧斷的:挑打夜戰,換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習呀!我會(huì )微笑道:青春,是我的好幫手。

  拾起鵝一卵一石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì )感嘆道:“青春,讓生活更美好。

  青春活力的優(yōu)秀作文 11

  青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍色的夢(mèng),像天空,像大海.

  青春,我們有著(zhù)做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿(mǎn)活力.

  青春,面對著(zhù)無(wú)邊的知識,我們只能如同一個(gè)遠行者一樣不停地跋涉,不停地攀登;并且永遠都是那樣渺小,如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無(wú)邊知識里的一點(diǎn),所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美,做的更好.

  青春,理想在我們心中有了更深一層的含義,我們不會(huì )在眾人面前,毫無(wú)顧忌地說(shuō):“我要當一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里,并為之努力奮斗!

  多少次的沉浮,多少次的創(chuàng )傷,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失敗,都已遠去.奮斗,從青春開(kāi)始!縱有千難萬(wàn)險,也要急流勇進(jìn),這才是我們的性格.

  青春,給予我們更多的,還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗,欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中,有人攙撫著(zhù)走出泥濘;欣慰焦渴時(shí),有人捧上一葉泉水.在青春的路上,我們有過(guò)失誤,但失誤使使我們明智;我們也曾有過(guò)挫折,但挫折使我們堅定.

  也許青春中,我們還會(huì )有嬉笑,還會(huì )有幻稚的疑問(wèn),但把更多的坦然留給青春,留給生命.的確,我們在青春有了更多的向往與追求,在我們眼中,顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓,而一切事物都是那樣的美好,那么,讓我們用自己的'青春延續這段美好,讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命.

  讓我們追趕太陽(yáng),把握青春,鋪寫(xiě)一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!

  青春活力的優(yōu)秀作文 12

  有人說(shuō),青春是人生最美好的階段,身處于青春的人們,他們有著(zhù)“初生牛犢不怕虎"的精神,面對任何事情都敢于拼搏,敢于干。

  在春天,百花齊放,爭鮮斗艷,而小草把他們映襯的無(wú)比美麗。如果把人生比作春天,那么青春便是綠油油的小草,如果把人生比做春天,那么青春便是小草。因為正是青春襯托出了以后我那五彩繽紛的人生。

  在夏天,萬(wàn)物都熱鬧起來(lái)。但你是否知道最開(kāi)始熱鬧的是什嗎?一一蟬。他們結束了四年的地下生活,退下了皮,便開(kāi)始高聲歌唱。如果把人生比作夏天,那么青春便是蟬,因為我們的青春要像蟬一樣熱烈,一樣奔放。

  在秋天,許多的果實(shí)成熟了,十里飄香。如果把人生比作秋天,那么我認為秋天便是成熟的果實(shí)。因為成熟的青春是成熟的人生的基礎。

  在冬天,萬(wàn)物凋零,白雪皚皚,天寒地凍的,但在雪中卻依然傲立著(zhù)含苞待放的`梅花。他們堅持著(zhù),為這單調的冬天添一點(diǎn)景色。如果把人生比作冬天,那么青春便是傲然挺立的梅花。因為青春的堅持,造就了完美的人生。

  人的一生總共有三天,分別是明天,今天和昨天。許許多多的人們都在今天的美好時(shí)光去感嘆逝去的昨天,但是他們也從來(lái)不會(huì )想也想不到,現在他們正在感嘆所用的今天,難道就不是珍貴的時(shí)間嗎?唉!時(shí)間不斷的逝去,青春也終將逝去,現在身處青春的我們,要做的就是珍惜青春的時(shí)間,好好的學(xué)習,拼搏,努力,奮斗,為美好的將來(lái)。打下準備,讓多年以后的我們,再回首時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。

  青春,美妙的青春,多少人為你癡迷,又是多少人為你感嘆。春夏秋冬,不斷地輪替,青春的意志無(wú)法改變,就讓我們努力去拼搏吧!

  青春活力的優(yōu)秀作文 13

  2014,一個(gè)看似普通的數字,卻有著(zhù)不可小覷的意義,它使億萬(wàn)中國同胞興奮不已。2014年的青奧會(huì )將在南京舉行,當全國上下知道了這個(gè)消息時(shí),無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息……

  我期待的青奧會(huì )是環(huán)保的。到那個(gè)時(shí)候,馬路上煥然一新,整齊的街道上綠樹(shù)成蔭,看不到一片紙屑。即使看到了,人們也能夠主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶里。

  我期待的青奧會(huì )是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人從四面八方趕來(lái)觀(guān)看青奧會(huì )。無(wú)論是哪國人,大家都在一起開(kāi)心的交談著(zhù);遇到了困難,人們都能互相幫助,讓人感到十分溫暖,熱騰騰的。到了2014年,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我會(huì )去當一名志愿者,為有困難的`人提供幫助。

  我期待的青奧會(huì )還是熱情的。熱情地向外地人介紹著(zhù)南京。作為一名學(xué)生,我們應盡自己的一份力向他人展示南京人的風(fēng)采!鞍⒁,您好,您現在看到的就是南京了!薄芭,廁所在您的右手邊左轉!毕蛩私榻B的聲音不斷響起,致謝的聲音也不亞于它。

  我期待的青奧會(huì )更是輝煌的。面對各種各樣的比賽,我認為每個(gè)國家都能“友誼第一,比賽第二”。尤其是我們的中國,我希望可以喜報頻傳,運動(dòng)健將們用自己的實(shí)力為祖國贏(yíng)得一塊塊金牌。

  同學(xué)們,時(shí)間是過(guò)得很快的。2014年很快就要到了。即使是微不足道的,我們也要貢獻出自己的一份力。為了能夠更好的體現出南京人的文化、素質(zhì)、修養,讓我們攜起手共創(chuàng )美好的青奧會(huì )吧!

  青春活力的優(yōu)秀作文 14

  擁有青春的我沒(méi)有奔放的熱情,只有我的地盤(pán)我做主的豪情!安辉S超過(guò)這條線(xiàn)”。我可以在同學(xué)剛提來(lái)的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買(mǎi)來(lái)的白衣服上畫(huà)烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。

  我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見(jiàn)面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規定了一條“三八線(xiàn)”,誰(shuí)超過(guò)了三八線(xiàn),誰(shuí)就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線(xiàn)暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來(lái)是他扭的。我心想,好小子,你沒(méi)事找抽!誰(shuí)知他卻說(shuō):“你超過(guò)了我們規定的.三八線(xiàn),就要受到嚴厲的懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說(shuō):淡定,淡定,來(lái)日方長(cháng),這仇我一定可以報的,君子報仇十年不晚,淡定。從此我對這三八線(xiàn)也有幾分戒心了。我也想著(zhù)有一天可以回敬他,所以我試試監督著(zhù)他的行為,伺機逮住他。但是誰(shuí)知上天又要我知道了他的另一面。

  那天數學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆和紙張在竊竊私語(yǔ)。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規,我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù),突然我發(fā)現他的桌上有一個(gè)圓規,正準備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見(jiàn)他笑瞇瞇地對我說(shuō):“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規做題去了。

  下課了,我拿著(zhù)橡皮,擦去了那不友好的三八線(xiàn),在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調皮搗蛋的我了。

  青春這件小事帶給了我無(wú)限的歡樂(lè ),給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠難以忘懷。

  青春活力的優(yōu)秀作文 15

  青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊深長(cháng)。

  我愛(ài)青春,因為青春給予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì )涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

  青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè )之中!

  青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著(zhù)夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著(zhù),我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè )!因為我們是通過(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認為那是幸福的,歡快的!

  青春是夢(mèng),是堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是。青春是短暫的',但是守護青春的心卻是永恒的!

  天空是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,河流是水滴的家,泥土是土壤的家,青春是心靈的家。

  我愛(ài)青春,是青春賦予了我對生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè )!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊深長(cháng)。

  青春活力的優(yōu)秀作文 16

  伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著(zhù)被陽(yáng)光親吻著(zhù)的雙眼,嘴角洋溢著(zhù)微笑。我們在陽(yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著(zhù)青春的汗水,帶著(zhù)幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪著(zhù)我們屬于青春的畫(huà)卷。

  青春是一場(chǎng)不散會(huì )的宴席,每一個(gè)個(gè)人充斥的歡樂(lè ),但也有受傷。我們快樂(lè )并痛苦著(zhù),這就是我們的青春,這就是我們的人生,或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。

  青春美麗而又可貴。你還記得我們曾經(jīng)一起瘋過(guò)的同學(xué)嗎?你還記得曾經(jīng)我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生,但這條平凡之路上有著(zhù)我們的陪伴,我們并不孤獨;蛟S我們也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著(zhù)曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū),除了些許感動(dòng)之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì )失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開(kāi),只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。請珍惜,珍惜現在身邊的朋友,他們會(huì )為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現在度過(guò)的喜、怒、憂(yōu)、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著(zhù)的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺劇。

  懵懂的我們,懵懂的青春。命運的殘酷,朋友的離別。命運總喜歡

  捉弄我們,但是我們就像玩偶,不發(fā)反抗,但我們至少可以珍惜身邊的'人。離別不是最可怕的,沒(méi)有了情分才是最可怕的。

  愿歲月的年輪善待每一個(gè)放縱不羈的少年,愿歲月可以容我們再瘋狂,再去享受最純真的友情。我們保持著(zhù)對青春的敬畏,但又保持著(zhù)純真的依戀。

  讓我們再放心去飛吧!

  青春活力的優(yōu)秀作文 17

  年輪一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)間一圈一圈。時(shí)光的飛逝,讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里,有了你們的陪伴,是生命中最難以割舍的情誼。

  當我們相遇。你剛從一個(gè)陌生人轉換成我和她之間的好朋友時(shí),雖然我們表面都倔強的像個(gè)小孩,但是她總是很熱情,介紹著(zhù)互不相識的你和我。然后我們就一起瘋,一起鬧。后來(lái)你說(shuō),第一次遇見(jiàn)我,我就是一副不可一世的樣子,叫人難以相處?墒窃谝黄鹨院,才發(fā)現我其實(shí)也是那么地能鬧騰。的確,友情需要時(shí)間的慢慢磨練,需要時(shí)間慢慢地融合,直到天長(cháng)地久的那一天。

  當我們爭吵。也許我們因為某件事,也許我們因為某個(gè)人,而不再講話(huà)。當我在為我們友情出現矛盾而困惑時(shí),你突然給了我一張紙條,上面清晰地寫(xiě)著(zhù)“友情誠可貴”。那一刻,我們破涕而笑,重歸于好。你說(shuō),人的`一生中,真正走入心底的朋友,少之又少。愿我們能珍惜彼此,讓友情長(cháng)久。

  當我們互助。面臨考試的那一段時(shí)間,我們彼此都沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去瘋去鬧,我們都學(xué)會(huì )了安分守己?墒潜舜说那檎x,并沒(méi)有因為緊張的學(xué)習而松懈。相反,我們共同努力,共同的進(jìn)步。因為我們都知道,當每晚你在奮筆疾書(shū)的時(shí)候,她也一定在埋頭苦讀。當每次你考試失利時(shí),她也一定在為你擔心。所以不再難過(guò),不再傷心,牽手一起,我們最終會(huì )奔跑至成功去。

  當我們分離。終于到了分離的那一刻,我們并不是想象中的抱頭哭泣,相反,是彼此祝福。我很感謝你,在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。

  青春的歲月里,有你們的相伴,是幸運。

  青春活力的優(yōu)秀作文 18

  有人說(shuō)親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰(shuí)也擋不住的;那么愛(ài)情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿(mǎn)色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。

  青春棱角分明,一個(gè)是花季,一個(gè)雨季.

  花季,明媚的空中飄蕩著(zhù)花香;流浪的云朵也因愛(ài)停留。任誰(shuí)都不會(huì )舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個(gè)人,默默的守候在花的身旁:伴隨著(zhù)愛(ài),用心去照顧;伴隨著(zhù)幸福,用心去呵護;伴隨著(zhù)快樂(lè ),用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話(huà)!

  雨季,陰暗的天空不再蔚藍,云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著(zhù)彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著(zhù)無(wú)奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著(zhù)憂(yōu)傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著(zhù)無(wú)情的秋風(fēng),帶著(zhù)那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。

  面對這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的.芙蓉,如今只得“留的枯荷聽(tīng)雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭春、纖云弄巧的花兒如今已是無(wú)可奈何的落去……于是面對這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”。守著(zhù)這僅存的孤獨與空白,向上天真誠的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著(zhù)我的所有,去滋養大地;讓這蕭蕭暮雨帶著(zhù)風(fēng)中的淚影,換取下一個(gè)花季。

  衣上酒痕詩(shī)里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。

  面對這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰(shuí)聽(tīng)?

  青春活力的優(yōu)秀作文 19

  暗黃的窗外陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地嬉戲著(zhù),而此時(shí)是夜,對面的燈,有的亮,有的暗,卻又忽的亮起幾盞燈來(lái),樓盤(pán)像是格子布,落滿(mǎn)不規則的心境。

  守望的那份青澀

  戀像棉花糖,有時(shí)甜的膩人,卻很悲傷,總想控制自身的`形狀,卻總是被風(fēng)吹散,自己有抓不住一丁點(diǎn)兒的碎片,眼睜睜地看著(zhù)像絮一樣飄向遠方,卻無(wú)能為力。

  我總是靜靜地守望著(zhù),守望者那份青澀那份傷痛,最初的也是最美的最單純的,是永遠不會(huì )忘懷的,一次一次的想說(shuō)放棄,卻又一次一次的暈開(kāi)那美麗的錯誤。

  望著(zhù)來(lái)時(shí)的路,像單純的故事,沒(méi)有開(kāi)始哪來(lái)結尾,花開(kāi)的聲音,是心,而花落的聲音,是淚......

  守望著(zhù)這份戀,就是守望著(zhù)這份孤獨。

  我們就像擱淺的魚(yú),在水中靜靜地快樂(lè ),靜靜地悲傷,靜靜地流淚,可魚(yú)鰭過(guò)于稚嫩,總會(huì )在陽(yáng)光下消逝。

  人行道的邊緣

  我們的友情像24小時(shí)的便利店,永不打烊。

  就是在查字典網(wǎng)上看到這句話(huà)的,我曾經(jīng)是多么癡熱的追求這句話(huà)啊,可希望,就在那一瞬破滅了,碎的那樣干脆,那樣徹底。我們都想撿拾起那些散落的碎片,卻又怕銳利的回憶迸發(fā)出鮮血,于是我們都在心底掙扎著(zhù)。痛苦的望著(zhù)卻誰(shuí)也不肯向前。

  時(shí)間溜走,回憶散亂,曾經(jīng)的回憶如今散的抓都抓不住。曾瘋狂的闖,率性的笑,我們都是走在人行道的邊緣,細數著(zhù)過(guò)去與未來(lái),不懂珍惜的我們只能揮霍感情,同時(shí)卻又無(wú)能為力。

  打烊的便利店,還能為第二個(gè)明天打開(kāi)嗎?

  我的青春,散落一地,只能低著(zhù)頭一片一片的撿拾著(zhù),偶爾也會(huì )被回憶劃破手指。

  青春活力的優(yōu)秀作文 20

  我在路燈下徘徊,不知道該怎么辦才好。

  今晚,沒(méi)有什么星星,天空漆黑一片。

  剛才的情景仍在眼前:吃晚飯時(shí),媽媽對我說(shuō)道:“孩子,媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服,等一會(huì )兒你試一下,你一定會(huì )喜歡的!蔽译S口答應了一句:隨便!還沒(méi)等吃完飯,只見(jiàn)媽媽匆匆地拎出一件衣服。我瞟了一眼,連吃飯的心情都沒(méi)了。式樣老土,顏色也不中我意……我正呆坐著(zhù)不管那件衣服,媽媽卻說(shuō):你看,這種布料又結實(shí)又暖和,你明天上學(xué)時(shí)就穿著(zhù),很保暖的……”聽(tīng)完她的一番介紹后,我更不耐煩地說(shuō)“我才不會(huì )穿這種東西去學(xué)校!”因此,一場(chǎng)“世界大戰”便展開(kāi)了!笆裁?你知道嗎,我今天可跑了好幾家店才找到的,我這樣做是為了誰(shuí)?”我便反駁道:“我才不管,我已經(jīng)長(cháng)大了,我會(huì )照顧自己的!闭f(shuō)后,我便甩門(mén)出來(lái)。

  突然,一股冷風(fēng)襲來(lái),吹醒了我。周?chē)谄崞岬囊黄,黑暗中還有一些沙沙嗦嗦的聲音,我害怕起來(lái)。一股陰涼的感覺(jué)涌上了心頭,就像被整個(gè)世界給拋棄了。我不禁想起媽媽親手做的`面條味道。我后悔了,我真的錯了嗎?不,我沒(méi)有,我沒(méi)錯。我固執地想,就這樣,我的腳仍沒(méi)往后挪。突然,我聽(tīng)到了有人在叫我媽的名字,接著(zhù)一個(gè)熟悉的身影在不遠處出現,憑著(zhù)燈光可以清楚看到她就是我的母親。她看到我并沒(méi)罵我,她是那么憔悴,沉默著(zhù),沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。不經(jīng)意間發(fā)現她多皺的臉,煞白的發(fā),佝僂的背,心里的防線(xiàn)一下子崩潰了。望著(zhù)眼前這個(gè)哺育我長(cháng)大的人,矮小的身材突然覺(jué)得很高大。我不禁抽泣起來(lái),腳步不由自主地往回走。

  青春是美好的,青春也是叛逆的。面對生活中事事非非,我們逐漸學(xué)會(huì )讓自己變得成熟。懂得青春,把握青春,跟叛逆的青春說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧。

  青春活力的優(yōu)秀作文 21

  2014年原本普普通通的一年,卻因為青奧會(huì )的到來(lái),使它變得不再平凡,使整個(gè)南京,不!是整個(gè)中國,乃至世界都變得沸騰了! 作為一名南京人,我感到十分驕傲,自豪! 作為一名南京市的一名中學(xué)生,我真心的希望我可以做得完美,但我明白,這世上是沒(méi)有十全十美的人的,所以我只能說(shuō)我會(huì )盡力去把每件事做好,當然,光靠我一個(gè)人的能力是遠遠不夠的`。

  所以,我真心的希望大家一起行動(dòng)起來(lái)! 大家都說(shuō)普通話(huà),和說(shuō)臟話(huà)的日子say goodbuy!告別胡亂扔垃圾的習慣,有時(shí)自己想一想自己正身處在一個(gè)垃圾堆里,難道你都不覺(jué)得惡心嗎?!又是你再仔細想想,只要 彎一下腰,就少一分垃圾了,何樂(lè )而不為呢! 大家應該爭當文明的小市民,共創(chuàng )和諧南京,讓我們行動(dòng)吧!

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  我們學(xué)校為了迎接青奧會(huì ),舉行了紙飛機大賽,參觀(guān)了南京博物館、航空、航天博物館大學(xué),其中我最喜歡參觀(guān)紙飛機大賽。我們利用老師發(fā)的紙折出了一架架精美的紙飛機,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了紙飛機大賽。 我們拿起自己折好的飛機使勁向空中一拋。同學(xué)們就像是一位又一位的飛行員駕駛著(zhù)飛機在祖國的藍天下自由的飛翔。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一次次的后,老師要公布成績(jì),頒發(fā)獎狀了,我通過(guò)自己的努力取得了第三名的好成績(jì),成績(jì)不求好壞,不求輸贏(yíng),只要你展現出了你的智慧,你都是最棒的!我希望祖國越來(lái)越強盛,南京越來(lái)越精彩!現在我們的交通、環(huán)保、城市面貌每天都有新的變化,而身為我們南京市的小學(xué)生更應該展現出我們小主人公的精神。禮儀、禮貌今后將是我們的必修課;盍η鄪W,青春南京,魅力珠小,2014我們期盼你的到來(lái)!

  青春活力的優(yōu)秀作文 22

  我真的很喜歡一個(gè)人靜靜地坐在自己喜愛(ài)的書(shū)桌前,安靜地讀書(shū)、學(xué)習與寫(xiě)文章。平時(shí)常常用放肆開(kāi)懷的笑聲來(lái)掩飾著(zhù)自己、讓自己可以很放松很坦然的面對現實(shí)中一切的一切……

  可是,每當我坐在電腦旁,點(diǎn)擊著(zhù)鼠標、敲擊著(zhù)鍵盤(pán)的時(shí)候,面對著(zhù)我所有的朋友,我依舊可以聽(tīng)到我內心迫切的聲音,它們像老虎般撕心裂肺的吶喊著(zhù)、獅子般盡力的咆哮著(zhù)……

  每當這樣的時(shí)候,我再也掩飾不住內心的狂亂與躁動(dòng),我的思想似乎在頃刻間就崩潰了,不自覺(jué)地敲擊著(zhù)能夠表達我內心情感的方寸鍵盤(pán),用歪歪扭扭、略帶羞澀的文字來(lái)記錄我的生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是稍縱即逝的思緒、哪怕是一些對自己鼓勵的話(huà)語(yǔ)……

  我現在每天重復地過(guò)著(zhù)相同的學(xué)習與生活。在這些看似平常卻又很有趣的時(shí)時(shí)刻刻,我選擇了一份平常、一份清靜、一份柔美、一份感恩。每天的這樣生活,我從來(lái)不曾感到厭倦,我只是快樂(lè )地接受并重復著(zhù)這些內容。

  我和所有的朋友一樣,在內心深處,都飛翔著(zhù)許許多多美麗的夢(mèng)。這些夢(mèng)想都似乎在我眼前、身后,圍繞著(zhù)我。我同樣也瘋狂地摯愛(ài)著(zhù)我的的夢(mèng)想。迫切的希望我能和我的夢(mèng)想團圓,接著(zhù)追尋下一個(gè)夢(mèng)……

  可我又怎會(huì )知道下一個(gè)夢(mèng)呢?

  只想努力的做好現在的.自己

  不讓青春年華白白逝去

  有人說(shuō)

  珍藏在人生冊頁(yè)中的青春花瓣

  或許只是

  一雙永不能忘的雙眸

  一個(gè)令人心動(dòng)的微笑

  我想說(shuō)

  青春的光芒

  在冉冉升起時(shí)會(huì )很明亮

  青春的花朵

  在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì )熠熠生輝

  青春的歷程

  在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章

  青春活力的優(yōu)秀作文 23

  青春足跡

  只有“鮮衣怒馬少年時(shí)”,才能吟出“我輩豈是蓬蒿人”的詩(shī)句。手捧滾燙的青春,自然要走得堅挺,最好是帶起風(fēng)來(lái),才能在回憶的沙海中,走出自己的足跡。

  淺灘漫步

  初上七年級,青春是剛抽芽的新柳,是沖上岸的淺浪。

  五光十色中,我只能慢慢走。我是那樣迷茫,從小學(xué)畢業(yè)班突然放下的壓力幾乎讓我失了道。似乎我的奮斗已經(jīng)到了盡頭,可當我看到身邊的人,那些埋頭苦讀的人,汗水一滴滴地揮灑,青春在他們的肩上高昂著(zhù)頭。我不由地質(zhì)問(wèn)自己,就這樣放任自己的青春?jiǎn)?于是我開(kāi)始努力拼搏,一步一個(gè)腳印的走下去,直到我的'青春不再探頭探頭腦,左右顧盼。

  浪花席卷, 淺灘上的足印卻越發(fā)深刻。

  沼澤跋涉

  八年級時(shí),青春的苦惱冒了頭,一深一淺地踩下去,鞋上沾泥,眼中含淚,卻步履不停。

  我堅定的那顆心,時(shí)常因無(wú)所回報而疲憊。父母間的爭吵,同學(xué)關(guān)系的摩擦碰撞,學(xué)業(yè)上的壓力,一切的一切都團在一起像是昏暗的天空,卻沒(méi)有一滴水滋潤,沒(méi)有一片圓圓的綠蔭給我安慰。我記得一個(gè)夜晚灰白的臺燈與昏暗的天色交織,淚涌了出來(lái)。但隨即淹沒(méi),再次振作。

  泥水四溢,深深淺淺的腳印是青春的見(jiàn)證。

  高山攀登

  如今我已在九年級,六月的火熱似乎已燒至眼前,頂著(zhù)這輪太陽(yáng),我不斷攀登。

  青春是理智的狂熱,是我經(jīng)年努力試圖跨越的高山。所以我付出汗水,在每盞燈的照耀下,我深埋于書(shū)籍之中;在每支筆的毫墨中,我揮灑青春于紙上;在每句吐出的豪言壯語(yǔ)中。

  高山攀登,路在腳下,踏出我的足跡。

  在那淺灘上,那淤泥中,那高山頂,在那些或淺或深,或由折或筆直的足跡中,得以窺見(jiàn)我滾燙的青春。

  青春活力的優(yōu)秀作文 24

  今年是2012,2008年的北京奧運會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,在過(guò)2年我們南京將會(huì )迎來(lái)2014年的青奧會(huì ),我們每個(gè)南京人都將會(huì )成為東道主,以積極向上、熱情飽滿(mǎn)的精神面貌迎節遠方到來(lái)的客人,我相信,一定會(huì )讓所有人知道南京,認識南京。

  我希望青奧會(huì )是充滿(mǎn)青春活力的盛會(huì ),每個(gè)體育健兒都能拿出自己最強勢的看家本領(lǐng),為國爭光,在此給你們打個(gè)氣“你們是最棒的”!

  我希望青奧會(huì )是充滿(mǎn)競爭的,每個(gè)參加比賽的青年們都為自己而戰,為國而戰,在賽場(chǎng)上你不讓我,我不讓你,你追我趕的勇氣拿出自己的真正實(shí)力和對手較量學(xué)習。

  我希望青奧會(huì )是充滿(mǎn)愛(ài)心的,在遇到困難時(shí),所有志愿者都能拿出百分之一百的真誠和愛(ài)心去幫助身邊需要幫助的人,

  我希望青奧會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)和歡笑的`盛會(huì ),每個(gè)青少年運動(dòng)員在比賽過(guò)程中不論是冠軍還是其他,你都能笑著(zhù)面對,笑著(zhù)離開(kāi),因為這是一次千載難逢的好機會(huì ),讓自己得到了鍛煉,讓自己找到了的差距。把握了以后的目標與方向。

  我更希望青奧會(huì )是一個(gè)人生的小舞臺,在這里強健體魄,磨練毅力,讓這個(gè)舞臺充滿(mǎn)活潑向上的生機,讓每個(gè)人都有站在舞臺上展現自己的決心!

  我想經(jīng)過(guò)2014年的“南京青奧會(huì )的舉辦”我們南京的命運將會(huì )因這次青奧會(huì )而改變,這會(huì )是南京的榮幸。2014南京將會(huì )深深地記載在南京的歷史上,它不僅會(huì )深深地埋藏在每個(gè)南京人的心里更會(huì )讓所有人知道南京、認識南京、了解南京、從而喜歡上南京這座美麗的古都城市。

  我期待這次青奧會(huì )的到來(lái),更相信南京的青奧會(huì )是最棒的!

  青春活力的優(yōu)秀作文 25

  我長(cháng)大了。

  莫名其妙地長(cháng)大了

  不知從哪天起,我的童話(huà)已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠的書(shū)櫥里,不在只相信王子公主美滿(mǎn)的婚姻,反而更樂(lè )于順著(zhù)安妮濕潤的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界,像獨自看著(zhù)紫藤籮開(kāi)放一樣的寂寞,就會(huì )那么毫無(wú)戒備的撲來(lái)。

  漸漸地,迷戀上了樸樹(shù)沙啞又略帶滄桑的歌喉,聽(tīng)著(zhù)他的歌,就擁有了雨后天晴的澄澈,像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里,那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具,再那樣做作的微揚著(zhù)嘴角,裝出一副乖乖女的樣,去迎合父母,討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切,內心也不會(huì )在這樣糾纏不清,只是,在這樣境界里,微寒,因為一切都太真實(shí),真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。

  叛逆似乎也成了生活的一部分,雖然我知道父母都是我的.摯愛(ài),但再腦子里過(guò)濾了N次的話(huà),還是狠狠地摔在父母耳邊,激蕩起一臉的無(wú)奈和傷心。每次,都自以為是地認為自己夠堅強,可是,媽的一句話(huà)就把我惹的大雨滂沱,我終究還是個(gè)孩子。

  年少的清澀也隨著(zhù)青春涌來(lái),無(wú)意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛(ài)上了情詩(shī),字里行間間雜著(zhù)的是江南的綿綿細雨,是多情留戀的蝶衣,才子佳人的芳香氣息讓我心醉,讓我心碎,讓我也學(xué)會(huì )了思念。

  青春的字典里不該有愛(ài)情,因為她的分量太重,我們稚嫩的肩膀無(wú)力承擔。但是,總會(huì )有一絲美好飄過(guò),純真無(wú)畏,只有朝陽(yáng)的美好等著(zhù)我們去敘說(shuō)。夏日的陽(yáng)光撒在飄渺迷離眼神上,調侃的語(yǔ)調,清醇的微笑,就這樣,沒(méi)了言語(yǔ),只有甜甜的味道彌漫在空氣里,卻留下了永久的回憶。

  黑夜給了我獨處的美感,坐在床角,再次抱起浸著(zhù)睡覺(jué)時(shí)流出的口水的玩具熊,獨望天空的一角,燦爛的煙花,燦爛的青春。

  青春活力的優(yōu)秀作文 26

  青春,你是彼岸的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;青春,你是潺潺的流水,構造出叮咚的佳音;青春,你是一首綿綿難忘的歌,永遠流暢在你我的心間。

  歌曲是時(shí)間的藝術(shù),而你也一樣,你的每個(gè)音符都伴隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流淌,你的`每份芬芳都伴隨著(zhù)時(shí)間的靜靜流逝,我很想從你的匆匆離去中抓住些什么,只可惜,你走的這樣快,不給我一絲一毫緊握的機會(huì ),不給我留下點(diǎn)滴你曾經(jīng)走過(guò)的痕跡,讓我想緊握,卻又無(wú)力得讓你一次次逃走。

  歌曲是飽含感情的藝術(shù),而你也一樣,每次當我想到你在伴隨我成長(cháng)時(shí),我的內心都充滿(mǎn)欣喜。當我知道我現在擁有的姣好的容顏,敏捷的身形,靈活的頭腦都是來(lái)自于你對我深深的感情時(shí),我的心中總對你充滿(mǎn)無(wú)限感激。因你在我身邊,使我在這花樣年華中留下?tīng)N爛的紀念。

  我不知道你會(huì )在我身邊留駐多久,也許當我個(gè)子長(cháng)高,內心成熟時(shí)你就會(huì )離我遠去。但我仍要感激你在我幼稚無(wú)知的年華中,你曾給予我的一切燦爛的回憶。

  也許多年之后,當你離開(kāi)我之后,我會(huì )站在理想的高處,祭奠你在我生命中的蹤影。我會(huì )感謝你給予我的美好的回憶,會(huì )感謝你曾在我年幼無(wú)知的時(shí)光中伴隨我左右。

  青春,如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你,在我曾經(jīng)澎湃的年華,讓我為你歌舞,為你高唱。

  青春,我會(huì )牢記這段花樣的年少,我知道我的青春并不是無(wú)處安放,他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著(zhù)我走向成熟,它在陪伴著(zhù)我高聲閱讀,它在填補這我曾虛度的年華。

  而我,在一個(gè)無(wú)光的角落默默感謝你給予我的一切,唱著(zhù)你的旋律,那首青春之歌!

  青春活力的優(yōu)秀作文 27

  曾幾何時(shí),童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠去,伴隨著(zhù)青春的懵懂,我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里,現實(shí)卻很殘酷。

  想要逃避,卻又逃脫不掉;想要奔跑,將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結蒸發(fā),誰(shuí)知淚卻欲流而不止……

  我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑,甚至世間將要窒息,此刻,我再也想不出要用怎樣的言辭來(lái)修飾這捉摸不透的青春,朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著(zhù)一些塵世的紛擾吧。

  鮮紅的跑道上,人來(lái)人往,都是過(guò)客。我一路小跑,看清晰的倒影,告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日,告訴自己前方還擁有曙光;聽(tīng)耳畔的風(fēng)聲,感受面頰的針扎,比扎在心里還痛,還深;蛟S心中的痛,早已匯成一股麻木的清泉,鋪在濃郁的跑道上……

  不錯的,自己還擁有靈魂,前方還擁有曙光,可是在這流年似水的日子里,在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里,似暖爐,融化掉了;似陽(yáng)光,吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的.來(lái)到這個(gè)世界,又匆匆忙忙的松開(kāi)手離開(kāi)這個(gè)世界,這一世只有付出,卻永遠沒(méi)有得到,豈不是白白走這一遭?

  我真的無(wú)法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么,我只知道,它像初生的旭日,靦腆羞澀;它像含苞的百合,清純收斂;同樣,它又像怒放的鈴蘭,圣潔剛強!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復雜多樣。

  走在青春的道路上,面對青春的現實(shí),人生無(wú)法逃避,只有選擇如何去應對。而我,堅信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng )造出更美的輝煌。

  青春活力的優(yōu)秀作文 28

  有沒(méi)有人曾告訴你,有一首歌叫《青春的小步舞曲》?

  是嗎?在哪里?別急,請閉上眼睛,慢慢回憶……

  當你來(lái)到金色交織的田野,會(huì )大喊什么?我想,如果是以前,或許你會(huì )喊:“田野真美麗!”。而現在,你會(huì )喊:“好懷念童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!”對,這就是《青春的小步舞曲》!

  《青春的小步舞曲》是喜悅的!當你看到舞臺上演員大放光彩的身影,是不是也想上去彈奏一曲?當向受到鼓勵的眼光與經(jīng)久不息的掌聲時(shí),那時(shí)的`驕傲簡(jiǎn)直無(wú)法言喻!是啊,看看鏡子里的自己,我們長(cháng)高了,長(cháng)大了,可以自己作主了,就不禁發(fā)出開(kāi)心的笑聲。

  《青春的小步舞曲》是憂(yōu)慮的!當你因為一些小事而生氣,時(shí)不時(shí)會(huì )驚訝于自己的變化?當你因為別人的一句話(huà)而想得徹夜無(wú)眠時(shí),煩惱,就悄悄地來(lái)了。有時(shí)候,會(huì )忍不住懷念童年,那時(shí)多好!可是時(shí)間不允許你回去,你長(cháng)大了,就必須面對現實(shí),是不是?其實(shí),只要樹(shù)立樂(lè )觀(guān)的心態(tài),其實(shí)也沒(méi)那么糟。

  《青春的小步舞曲》是辛酸的!當你摔倒的時(shí)候,沒(méi)有人再會(huì )扶你了,你要靠自己的力量站起來(lái)!遇到挫折時(shí)會(huì )發(fā)現,哭,早就不解決問(wèn)題了,只能堅強的去拼!這時(shí)會(huì )發(fā)現,人生的道路很孤單,要想走向成功的頂點(diǎn),我們要靠自己,也只能靠自己。

  回望過(guò)去,都已經(jīng)14的我們,身上的擔子更重了,學(xué)習壓力更大了,煩惱更多了。但是,會(huì )自主學(xué)習了!為什么?為了夢(mèng)!

  為了那幀藏在心中的理想!為了它,我們會(huì )不惜一切的,去奮斗,去努力!當實(shí)現夢(mèng)想的那一瞬間,不是用得失就能衡量的!

  或許,當年華已隨風(fēng)逝去,沏一杯香茗,躺在搖椅上,回想著(zhù)現在的種種,慢慢拿去品味《青春的小步舞曲》,那不可替代的旋律。

  青春活力的優(yōu)秀作文 29

  第二屆“世界青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )”將于2014年在我的故鄉—南京舉行,作為小小東道主,我心中的自豪感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  我認為南京主辦青奧會(huì )有三個(gè)目的:一、弘揚奧林匹克精神,用一流的設施和服務(wù),讓運動(dòng)員創(chuàng )造佳績(jì);二、讓世界了解南京,從此不再因慘痛的“大屠殺”歷史而聞名,而以文明的現代化都市形象著(zhù)稱(chēng)于世;三、讓南京的青少年有了進(jìn)一步體會(huì )奧運、了解世界的'機會(huì )。

  青奧會(huì )申辦成功后,南京人民歡欣鼓舞、眾志成城,各種不良行為正在自覺(jué)改正:馬路上刺耳的喇叭聲漸漸少了;景區里大聲喧嘩的現象也不見(jiàn)了蹤影;小區里再也聞不到垃圾散發(fā)出的惡臭……所有這些都代表著(zhù)南京人對青奧會(huì )的重視,也體現了舉辦青奧會(huì )對提升城市文明素質(zhì)的巨大推動(dòng)力。我也不例外,決心要更加愛(ài)護集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),努力成為志愿者中的一員,為青奧會(huì )服務(wù),讓我同青奧一起成長(cháng)吧!

  我期待的青奧會(huì )將是文明的青奧會(huì ):不見(jiàn)人隨地吐痰、扔垃圾;我期待的青奧會(huì )將是壯觀(guān)的青奧會(huì ),精彩的開(kāi)幕式、運動(dòng)員發(fā)揮的高水平,令世人拍手叫絕;我期待的青奧會(huì )將是公平的青奧會(huì ),沒(méi)有不公正的裁判;我期待的青奧會(huì )將是中外友好的青奧會(huì ),將世界各國間的友誼更促進(jìn)一步!

  青奧會(huì )將向世人證明南京是一頭東亞雄獅,它的吼聲將震驚全中國乃至全世界!青奧會(huì )將是一個(gè)壯麗的舞臺,由于志愿者的出色服務(wù),讓世人更加熱愛(ài)奧運、銘記南京。

  從現在開(kāi)始我會(huì )認真從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,迎接青奧會(huì )來(lái)賓的光臨。

  青春活力的優(yōu)秀作文 30

  在青年時(shí)期里,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像一個(gè)遙遠的圣地、“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是民族英雄岳飛撰寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》一詞中的語(yǔ)句。它告訴人們要珍惜青年時(shí)光,切不可“少壯不努力,老大徒傷悲!

  青年時(shí)期是一個(gè)人的黃金年段,有許多著(zhù)名的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都是在青年時(shí)期做出成就的。如馬克思、恩格斯合著(zhù)《共產(chǎn)黨宣言》一書(shū)時(shí),他們那時(shí)僅僅為29歲和27歲!并且牛頓26歲時(shí),發(fā)現了萬(wàn)有引力定。而我國著(zhù)名的文學(xué)家、革命家魯迅,年齡僅僅只有23歲就寫(xiě)出了著(zhù)名的詩(shī)《自題小像》。這些例子,可見(jiàn)青年時(shí)期是一個(gè)人最易出成就的.時(shí)期,也是最為輝煌的時(shí)期。

  既然青年時(shí)期是這樣的寶貴,那么我們應該怎樣對待他呢?不言而喻,我們應該珍惜青少年的寶貴時(shí)光,認真的學(xué)習和工作。但是,并不是所有人都認識到這一點(diǎn)。例如,社會(huì )上有些青少年只因為個(gè)人學(xué)習基礎差,而自暴自棄喪失了自信心,形成了自卑的心理,從而放棄了學(xué)習,隨意地浪費時(shí)間,認為光陰就是每天無(wú)聊的消磨,就是因為這樣的消磨,失去了寶貴的青年時(shí)期。

  對于以上的錯誤思想,青少年朋友要清醒的認識、正確對待生活,合理安排時(shí)間,有效的執行該做的任務(wù),正確對待青春,這是一個(gè)嚴肅的話(huà)題。

  趁年少去探求知識吧,他將彌補由于年老帶來(lái)的虧損。只會(huì )乃是年老以后的精神和材料,所以青年時(shí)應該努力,這樣當老時(shí)才不空虛。

  “青春啊,青春多么美好……”讓我們珍惜青年時(shí)光吧!掌握住生活的每一分、每一秒來(lái)做對自己有意義的是吧!莫等閑,白了少年頭,恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂,讓我們挺起胸膛,朝著(zhù)“勝利的方向”,一起喊“沖吧”!

  青春活力的優(yōu)秀作文 31

  身前有陰影,那是因為背后有陽(yáng)光。

  ——題記

  年少的時(shí)光總是一晃而過(guò),當我們還在懵懂之際,青春這個(gè)陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。

  在詩(shī)人眼中,青春是悲傷的;但在我眼中,青春是快樂(lè )的。周末來(lái)臨時(shí),我們幾個(gè)小時(shí)候的玩伴,在明媚陽(yáng)光的邀約下一起去郊游。拋去平時(shí)煩惱,什么也不帶,就帶上一腔好心情,一路歡歌笑語(yǔ)。只要見(jiàn)到平時(shí)沒(méi)見(jiàn)到的景物,個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山,激昂文字”;蛟S這種快樂(lè )也不過(guò)如此。傍晚回家,夕陽(yáng)的光輝灑在每個(gè)人歡快的臉上,平日的煩惱在這一天換來(lái)了愉悅和開(kāi)懷,難道這樣的青春不快樂(lè )嗎?

  在老師眼中,青春是一塊待耕的'土地。但在我眼中,青春是一塊充滿(mǎn)了詩(shī)意的樂(lè )土。雖然平時(shí)總是天未亮就起床準備到校,經(jīng)常天黑

  才回家,但這樣的日子充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的盼望與期待。雖然作業(yè)很多,題目總會(huì )很難,但在詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)或自己茅塞頓開(kāi)一下子得出結果時(shí),瞬間覺(jué)得每分每秒都涌現出了美妙的音符與旋律。這樣的時(shí)刻不是充滿(mǎn)了贊美的詩(shī)篇嗎?

  在家人眼中,青春是叛逆的,但在我眼中,青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進(jìn)行著(zhù),就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰爭都發(fā)生在我們心中,只要我們耐住寂寞,守住節操,所有問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。在青春中學(xué)會(huì )安靜,這樣的情況難道不是必然嗎?

  或許,快樂(lè )、美麗、安靜的青春小河偶爾也會(huì )有一點(diǎn)波折,因為成長(cháng)總是與挫折困難緊緊連在一起,但我們不能也絕不會(huì )被打敗。因為我們心中總會(huì )有一個(gè)信念:春日的陽(yáng)光會(huì )一直在身后照耀我們前行。

  青春活力的優(yōu)秀作文 32

  每當聽(tīng)見(jiàn)別人談起青春,就覺(jué)得很幸福,真的很羨慕他們,此時(shí)的我們也要步入青春的殿堂,那我們能想到了什么?我們又能做什么呢?

  青春很美好,青春很浪漫,青春很煩惱,青春很迷茫。就青春的話(huà)題想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  我的青春有點(diǎn)煩,我想自己快點(diǎn)長(cháng)高。長(cháng)高已成為我們全家天天掛在嘴邊的話(huà)題,因為我的身高比同齡人要矮。媽媽為了我能快點(diǎn)長(cháng)高,可謂是使盡了全身的解數,找專(zhuān)家,找醫生,向高個(gè)子的家長(cháng)掏經(jīng)驗,還有每個(gè)周末帶我去廣場(chǎng)鍛煉。但不管效果如何,我們還是會(huì )堅持這三點(diǎn):合理的營(yíng)養,充足的睡眠,適度的戶(hù)外運動(dòng)。

  我渴望快點(diǎn)長(cháng)高,因為我上課總是坐在第一排,我的視力會(huì )下降的很快(雖然我帶了眼鏡,但還是很當心)。我們班的葉臻耀個(gè)子很高,他不但成績(jì)優(yōu)秀,在運動(dòng)場(chǎng)也總是留下他英姿颯爽的身影,他不僅為自己增添風(fēng)采還為班級爭得名次,我真的好羨慕高個(gè)子的他。

  對于青春,我有時(shí)候有覺(jué)得很開(kāi)心,因為我長(cháng)大了,有自己的想法了,我要按自己的想法去完成自己的愿望。我可以隨意支配自己的時(shí)間,可以玩電腦,可以約同學(xué)出去玩?梢詫W(xué)很多很多的知識。

  青春很迷茫,隨著(zhù)自己的年齡一天天的.大起來(lái),可成績(jì)進(jìn)步卻很難,我渴望老師能理解我們這些孩子的心,哪怕是一句不起眼的鼓勵也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  唉,青春可不是一件小事,他是一件大事,他將影響你的一生。

  雖說(shuō)“青春是件小事”,但它對我來(lái)說(shuō)可不!在青春期里如果不長(cháng)高的話(huà),可能就也無(wú)法“挽回”了!

  !我的上帝!我想長(cháng)高!我想進(jìn)步!

  青春這件小事,還真不小!

  青春活力的優(yōu)秀作文 33

  既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  “不行,再來(lái)一遍!”舞蹈老師憤怒的聲音又一次打破了同學(xué)們的說(shuō)笑。剎那間有千百雙眼睛像子彈一樣射向我,我恨不得找個(gè)地縫躲起來(lái)!斑@個(gè)動(dòng)作不能這么做,我上課說(shuō)過(guò)的!你就不能做出點(diǎn)改變嗎?晚上來(lái)補課!”舞蹈老師尖銳的聲音像刀絞著(zhù)我的心。我含著(zhù)淚回家。

  內心崩潰的我真的很想放棄,或許我真的很笨不適合學(xué)舞蹈。晚上我邁著(zhù)沉重的步伐走向舞蹈班,情緒低落,到達了目的地卻沒(méi)有勇氣進(jìn)去。我嘆了口氣坐在臺階上,眼淚又不爭氣地流了下來(lái)。

  抬眼望向天空,夜幕降臨,繁星閃閃點(diǎn)綴著(zhù)夜空,一輪皎潔的明月掛在空中,在云層中若隱若現!拔乙悄芟裨铝烈粯又髟仔强站秃昧!”“主宰星空有什么好的?當自己青春的主角才是真本事!”不知何時(shí)老師來(lái)到了我身邊!耙恢徽嬲利惖暮肋h不會(huì )因為雨點(diǎn)的打擊而放棄飛翔。做一個(gè)孤獨的月亮與黑暗和沉睡為伴,孤寂又冷清,不如做一只破繭而出的蝴蝶高傲的在雨中飛翔。成長(cháng)路上即使有無(wú)數的挫折,也不應該放棄夢(mèng)想,繼續走下去吧!”

  我該放棄還是堅持?回想起父母的'鼓勵,老師的叮囑,同學(xué)的陪伴,一切美好的回憶在我眼前出現。難道我的青春就這樣自甘墮落嗎?又抬起頭望向天空,月亮像一盞燈塔在寂寞的夜空矗立,照亮著(zhù)迷茫失落的人。那一刻我心里有了答案。

  青春的逆旅里,陽(yáng)光明媚是幸事,但風(fēng)雨如晦才是常態(tài),充滿(mǎn)挫折和拼搏的青春更美麗!不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘,為夢(mèng)想付出過(guò)的青春才無(wú)怨無(wú)悔。我站起來(lái)走向教室,是時(shí)候迎接一個(gè)更別樣的青春了!

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