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我懂得了勤奮作文

時(shí)間:2023-08-16 09:31:16 勤奮 我要投稿
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我懂得了勤奮作文25篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我懂得了勤奮作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我懂得了勤奮作文25篇

  我懂得了勤奮作文 1

  勤奮是通往理想境界的橋梁,從古到今,每一位成功者的成就都是用勤奮換來(lái)的,所以我們一定要勤奮,因為世界上沒(méi)有天才,每一個(gè)人的基礎都是一樣的,就看誰(shuí)努力,只要比別人多付出一點(diǎn),就會(huì )成功,所以大家一定要勤奮。

  魯迅是一個(gè)近代著(zhù)名的文學(xué)家,他的散文寫(xiě)得非常好,很多人都說(shuō)他聰明,都說(shuō)他是一個(gè)天才,但是魯迅自己卻說(shuō):“哪里有天才,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!逼鋵(shí),魯迅小時(shí)候很喜歡讀書(shū),大人們過(guò)年的時(shí)候給他的壓歲錢(qián),他總舍不得花一點(diǎn),每次都是花在買(mǎi)書(shū)上。隨著(zhù)魯迅年齡的增長(cháng),他對哪一些買(mǎi)不到的好書(shū)非常好奇,于是,魯迅就抄書(shū)。這也是這樣也是的魯迅的記憶力比別人高一籌的重要原因。由此可見(jiàn),魯迅的成功與他的勤奮是密切相關(guān)的'。

  有一些人一直認為,世界上的成功者都是天才。但是,我可以否定他的理解是錯誤的,因為曾經(jīng)有一個(gè)故事就可以說(shuō)明這一點(diǎn)。

  從前,有一個(gè)兒童叫方仲永,他的家里很窮,送不起他上學(xué),所以他只能每天在家里呆著(zhù),但是他在外面聽(tīng)別的小朋友讀書(shū),這樣,他漸漸對讀書(shū)產(chǎn)生好奇心,有一天,他突然對爸爸說(shuō)我要筆墨紙硯,爸爸就奇怪了,他要筆墨紙硯干什么,但是方仲永纏著(zhù)他爸爸要筆墨紙硯,爸爸問(wèn)鄰居家借來(lái)了筆墨紙硯,他爸爸就問(wèn)他要干什么,方仲永就說(shuō)他要寫(xiě)詩(shī),爸爸聽(tīng)了很驚訝,因為方仲永沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū)呀,于是他就上外面到處宣傳,當地的有錢(qián)人就像資助方仲永讀書(shū),但是他爸爸一位天才不用讀書(shū),最后,方仲永和平常人沒(méi)有別的兩樣了。

  同學(xué)們,只有勤奮才能成功,然我們勤奮起來(lái)吧!

  我懂得了勤奮作文 2

  以前,我做作業(yè)總是馬馬虎虎,不認真做。但自從我學(xué)了第十五課說(shuō)勤奮后,我懂得了只有勤奮才能成功。

  大家一定都知道魯迅吧,他有一肚子的知識。很多人說(shuō),他是天生就這么聰明的,可魯迅自己卻說(shuō):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可見(jiàn),人們的理解是錯誤的,正確的應該是:魯迅因為自己的勤奮而變成天才的。

  我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué),剛開(kāi)始,他的`成績(jì)很差,但他不氣餒,好好地學(xué)習,每當天剛亮,他就在校園里邊讀書(shū),晚上睡覺(jué)時(shí),他還要習慣的回顧一下當天學(xué)習的內容。經(jīng)過(guò)他半年的努力,他的成績(jì)趕了上來(lái),學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅,非常好。后來(lái),他遠渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲的生物學(xué)界產(chǎn)生了非常大的影響。從這可以看出,即使比別人基礎差,只要勤奮還是照樣能成為天才。

  我再給大家講講北宋史學(xué)家司馬光吧,小時(shí)候,當老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì )兒書(shū)后就去玩耍了,而司馬光卻在屋里高聲朗讀,直到自己背過(guò)為止,長(cháng)大了以后,他就更加勤奮了。他用圓木做了個(gè)枕頭,只要睡覺(jué)時(shí)輕輕一動(dòng),這枕頭便會(huì )滾開(kāi),司馬光就在醒來(lái)后,繼續讀書(shū)或寫(xiě)作。就這樣,他用了九年的時(shí)間編成了一本著(zhù)名的史學(xué)巨著(zhù)。

  同學(xué)們,當看到這些天才的故事,你們一定都懂得了我們?yōu)槭裁匆趭^了吧,從現在開(kāi)始,讓我們勤奮起來(lái)吧!

  我懂得了勤奮作文 3

  從一年級開(kāi)始,我就很貪玩,跟個(gè)小猴子一樣閑不住,東跑西躥的,就像推銷(xiāo)人員一樣,心思就是放不到學(xué)習上,真是江山易改,本性難移!

  一天,我們的數學(xué)老師神秘地說(shuō):“突擊考試現在開(kāi)始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命喪黃泉”了,剛拿到卷子,我便多云轉晴,老師原來(lái)發(fā)的是計算卷,這可是我的拿手好戲。不一會(huì )兒,我便寫(xiě)好了?傻诙炷玫皆嚲,就覺(jué)得頭上“烏云密布”,雨“嘩嘩”下個(gè)不停,臉紅的像猴屁股似的,恨不得得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,回家的'路上,我低著(zhù)頭,走的比蝸牛還慢。剛進(jìn)房間,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地說(shuō)出了分數,老爸將我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”!熬让!別打了!我保證下次考好!”

  直到有一天,我期盼已久的端午節終于到了,剛起床,我就汗如雨下,今天可真熱!媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子,碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前,我不禁咽了一口口水,這幾樣東西引出了我的饞蟲(chóng),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我都想吃了!薄安恍!”媽媽堅決地回答!皨寢?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我快餓暈了!蔽疫@一搖,媽媽手中的粽子便落地散了架,“你看你,一個(gè)好好的粽子就沒(méi)了,你再催,就等著(zhù)吃爛米吧!”媽媽大聲說(shuō),我突然恍然大悟。原來(lái),媽媽在悄悄地暗示我,學(xué)習也要這樣勤奮認真,不然是不會(huì )有收獲的。

  我懂得了勤奮作文 4

  我們一天天長(cháng)大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中讓我理解最深的就是勤奮。

  其實(shí)人人心中都有一個(gè)美好的理想,那通往理想的橋梁就是勤奮。從古至今,每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

  有位名人說(shuō):成功=1%的天才+99%勤奮。其實(shí)成功天才不是天生的,是靠后天努力的來(lái)的。即使一生下來(lái)就不是很聰明,但以后和努力,這樣也是會(huì )成才的。我學(xué)過(guò)一篇課文,里面說(shuō)到,了北宋著(zhù)名的史學(xué)家-司馬光,他小時(shí)候,每當老師講完課,他就會(huì )躲在屋里一邊又一遍的讀課文,一直讀到滾瓜爛熟為止。從司馬光身上我們可以看出司馬光小時(shí)候十分用功,十分勤奮。

  在書(shū)中還提到了一位名人,他是我國著(zhù)名的生物學(xué)家,童第周。在他上中學(xué)的第一學(xué)期,他的學(xué)習成績(jì)很差,可是他卻毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前,他總是習慣的'回顧一下當天的學(xué)習內容。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了半年的努力,他的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。

  由此可見(jiàn),即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“勤能補拙是良訓?一份辛苦一份才!

  同學(xué)們,勤奮非常重要,我們時(shí)刻都要記住“勤奮”二字,因為勤奮可以讓你有所作為,也能能夠讓你獲得成功。

  我懂得了勤奮作文 5

  童第周說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蔽乙采钌畹捏w會(huì )到了勤奮的含義。

  有一次我語(yǔ)文小測驗,成績(jì)不是很理想,雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么,但是我自己卻覺(jué)得非常慚愧,麻麻魚(yú)不是很高興,看到老師在答卷上的評分,真的很不應該,其實(shí)那些測試題我都會(huì ),都怪我粗心,所以我下定決心,下次考試要好好復習,爭取把會(huì )的全不能答錯,里。

  每一次語(yǔ)文作業(yè),我都認認真真自己做,不會(huì )的題問(wèn)家長(cháng),認認真真的聽(tīng)家長(cháng)的講解,深深的記在心為了我的語(yǔ)文水平有所提高,媽媽還特的'給我買(mǎi)了很多圖書(shū),有《小學(xué)生作文大全》、《安徒生童話(huà)》、《昆蟲(chóng)記》和《故事大王》和一些唐詩(shī)之類(lèi)的圖書(shū),我最近還要讀《云里國歷險記》這本書(shū),媽媽告訴了我很都讀書(shū)的好處。對我的漁翁水平的提高有很大的幫助,所以我一定會(huì )認真的讀,而且語(yǔ)文課的時(shí)候認真地聽(tīng)到老師講解課文中句子的含義,詞語(yǔ)表達,把該要求背誦的課文細心的背誦,并把老師要求聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的詞語(yǔ)或詩(shī)句認真完成,如果有所的地方認真改錯,并都是在家長(cháng)的監督下完成著(zhù)一些。

  果然在下一次的語(yǔ)文測驗中,我的語(yǔ)文成績(jì)真的提高了,我真的很感謝媽媽對我學(xué)習上的幫助,我真的懂得了勤奮對我的好處,以后不光是語(yǔ)文,還有英語(yǔ)和數學(xué)等等,我都要認真勤奮的學(xué)習。

  我懂得了勤奮作文 6

  古人說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽译m然已經(jīng)快是個(gè)五年級的學(xué)生了,但是對這句話(huà)似乎還沒(méi)有足夠的理解。

  以前一到三年級的時(shí)候,每次放學(xué)回家后,總是先認認真真地完成作業(yè),然后去溫習學(xué)過(guò)的課文,做到“溫故而知新”。而現在,寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)想看電視,有時(shí)想玩電腦,有時(shí)想去哥哥家玩,而寫(xiě)作業(yè)以及復習課文的時(shí)間卻在逐漸減少。正因為這樣,導致我四年級下學(xué)期的`學(xué)習成績(jì)逐漸下降。這次學(xué)校數學(xué)競賽又是差了幾分,名落孫山。

  這幾天晚上天氣非常悶熱,半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見(jiàn)客廳的燈還亮著(zhù),原來(lái)爸爸還在電腦上寫(xiě)稿子,過(guò)不了幾天,爸爸的稿子就在有些報紙上發(fā)表了?粗(zhù)爸爸那一篇篇已變成鉛字的文章,我終于懂得了勤奮的重要性。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!爆F在我明白了這句話(huà)的道理,從今以后我要勤奮學(xué)習,天天向上。

  我懂得了勤奮作文 7

  勤奮是通往成功的橋梁,每一個(gè)成功的人都是靠自己的勤奮換來(lái)今天的榮譽(yù)!扒谀苎a拙是良訓,一分耕耘一分才”華羅庚的這句名言讓我真正的明白了勤奮的意義。

  還記得我剛上一年級的時(shí)候,每天就像一只調皮搗蛋、上竄下跳的猴子。根本無(wú)法靜下心學(xué)習,更別說(shuō)認認真真的寫(xiě)生字,我每天都不想上學(xué),害怕寫(xiě)生字。

  這一切都被細心媽媽看在眼里,媽媽就手把手的教我,哪怕我有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,她都會(huì )表?yè)P我、鼓勵我。我有了學(xué)習的勇氣,也愛(ài)上了讀書(shū)和寫(xiě)字。從那時(shí)開(kāi)始我每天練字,一筆一劃都特別認真,字也寫(xiě)得越來(lái)越好,還有了自己的筆風(fēng)。

  后來(lái),我就把練字和寫(xiě)日記同時(shí)進(jìn)行了。媽媽說(shuō)這是一舉兩得,既能練字還可以提高我的寫(xiě)作水平。由于我的勤奮,我收獲了榮譽(yù),我寫(xiě)的征文多次獲得一等獎。

  當我在學(xué)習和生活上遇到困難、挫折的時(shí)候,總有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō):“堅持別放棄,只要你肯努力、勤奮,一切都不是問(wèn)題!甭那趭^變成了我的習慣。

  時(shí)光飛逝,轉眼間到了六年級,因為我的勤奮,我成為了班主任老師的得力助手;因為勤奮,我成為學(xué)校大隊委的一員,我工作認真負責,得到了王老師的喜愛(ài)與重視,并擔任國旗班的'護旗手;因為我的勤奮,我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)們心中的榜樣,這一切的一切都源于我的勤奮。

  我懂得了勤奮的重要性,成功源于勤奮,只有勤奮,才能成功。

  我懂得了勤奮作文 8

  俗話(huà)說(shuō):“一勤天下無(wú)難事!碧拼膶W(xué)家韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤!睂W(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤。

  勤,就是要珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習,勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐。古今凡有建樹(shù)者,無(wú)不成功于勤。

  勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞動(dòng)40年,閱讀了數量驚人的書(shū)籍,其中作過(guò)筆記的就有1500種以上。司馬遷著(zhù)《史記》,從20歲起就開(kāi)始周游,足跡遍及黃河、長(cháng)江流域,匯集了大量的社會(huì )素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng )作奠定了基礎。歌德花了58年時(shí)間,搜集了大量材料,寫(xiě)出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》。我國當代數學(xué)家陳景潤,在攀登數學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內外的上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書(shū)學(xué)習,取得了震驚世界的成就。上海一個(gè)女青年堅持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生?梢(jiàn),任何一項成就的取得都是與勤分不開(kāi)的。古今中外概莫能外。

  勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也堅持練習演說(shuō),終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書(shū)每次只能讀50個(gè)字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長(cháng)日久,知識與日俱增,后來(lái)讀書(shū)很多,成了博學(xué)之士。這表明,即使天資比較差,反應比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。

  實(shí)踐證明,一個(gè)人知識的多寡,關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者,永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù),永遠不會(huì )使自己聰明。唯有勤奮者,才能在無(wú)限的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,開(kāi)拓知識領(lǐng)域,使自己聰明。高爾基說(shuō):“天才出于勤奮!敝灰,就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏(yíng)得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望得到真知的人,是一定能夠體會(huì )到“勤”的深刻含義的。

  縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的`成績(jì),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?

  記得在我上三年級的時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,媽媽對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”媽媽又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好的成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習的結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。

  學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。

  我懂得了勤奮作文 9

  我欣賞到了自己的勤奮那天早上是交作文的時(shí)間,我早早的就起來(lái)了,將作文進(jìn)行最后一次的修改。一段時(shí)間后,當語(yǔ)文老師告訴我比賽的結果時(shí),我知道我的努力沒(méi)有白費——我得了二等獎。這件事讓我明白了:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。"人生能有幾次搏?"我的人生充滿(mǎn)了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到快樂(lè )無(wú)比!我相信無(wú)數機遇與挑戰在等待著(zhù)我。時(shí)光飛逝,挑戰不斷,但我的勤奮不減,我的熱情不減,我要使青春之光更加璀璨。兩年以后的這個(gè)月,是我們高考的一個(gè)月,高分自然成了拼搏的目標。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功不是一場(chǎng)賽跑,而是一步一個(gè)腳印的旅程!币晕椰F在的分數是遠遠不能達到理想中的學(xué)校,這對我又是一場(chǎng)比賽。但我相信我一定會(huì )非常非常的'努力,用勤奮來(lái)改變我的分數!我也并不害怕,因為我知道在我的萬(wàn)分努力下也有可能會(huì )像作文比賽一樣能成功的。我要比別人多十倍甚至百倍的力量去努力,去創(chuàng )造我的奇跡!我知道這是一種偉大的力量,它引導著(zhù)我,走向高考成功的彼岸。一切皆有可能!心有多大舞臺就有多大!別人能行,我也一定能行!與其長(cháng)時(shí)間的懷疑,不如短時(shí)間的求證!現在心中的一些想像,心中的夢(mèng)想不是說(shuō)出來(lái)就可以了,是要用我的實(shí)力去驗證的,F在吹噓,沒(méi)有真情的付出,沒(méi)有用勤奮來(lái)填充,我想那時(shí)的我一定是一無(wú)所有。所以我現在要將內心的力量全部發(fā)揮出來(lái),用自己的勤奮來(lái)?yè)Q取自己的成功,正如作文比賽那樣。夢(mèng)想在我手中,這是我的從一年級開(kāi)始,我就很貪玩,跟個(gè)小猴子一樣閑不住,東跑西躥的,就像推銷(xiāo)人員一樣,心思就是放不到學(xué)習上,真是江山易改,本性難移!

  一天,我們的數學(xué)老師神秘地說(shuō):“突擊考試現在開(kāi)始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命喪黃泉”了,剛拿到卷子,我便多云轉晴,老師原來(lái)發(fā)的是計算卷,這可是我的拿手好戲。不一會(huì )兒,我便寫(xiě)好了?傻诙炷玫皆嚲,就覺(jué)得頭上“烏云密布”,雨“嘩嘩”下個(gè)不停,臉紅的像猴屁股似的,恨不得得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,回家的路上,我低著(zhù)頭,走的比蝸牛還慢。剛進(jìn)房間,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地說(shuō)出了分數,老爸將我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”!熬让!別打了!我保證下次考好!”

  直到有一天,我期盼已久的端午節終于到了,剛起床,我就汗如雨下,今天可真熱!媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子,碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前,我不禁咽了一口口水,這幾樣東西引出了我的饞蟲(chóng),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我都想吃了!薄安恍!”媽媽堅決地回答!皨寢?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我快餓暈了!蔽疫@一搖,媽媽手中的粽子便落地散了架,“你看你,一個(gè)好好的粽子就沒(méi)了,你再催,就等著(zhù)吃爛米吧!”媽媽大聲說(shuō),我突然恍然大悟。原來(lái),媽媽在悄悄地暗示我,學(xué)習也要這樣勤奮認真,不然是不會(huì )有收獲的。這次期中考試我考得不太理想,老師家長(cháng)都對我嚴格教訓,讓我感觸很大,我感到非常羞愧,正是因為我學(xué)習不夠勤奮,才造成了這次考試的失敗。這令我想到了勤奮好學(xué)的司馬光、童第周、匡衡、祖逖等歷史人物。他們學(xué)習都很勤奮,司馬光勤奮好學(xué),哥哥弟弟都出去玩了,他卻一遍又一遍的高聲朗讀,指導滾瓜爛熟,倒背如流;童第周在路燈下面讀書(shū)到深夜,終于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù);匡衡沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,鑿壁偷光,終于成為一代文豪;祖逖聞雞起舞,早上公雞一叫,就起床學(xué)習。我與他們相比,學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性差遠了,這也是我期中考試不理想的主要原因。

  俗話(huà)說(shuō)“勤奮,是通往理想境界的橋梁”。我要以他們?yōu)榘駱,勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習,好好學(xué)習,天天向上。

  我懂得了勤奮作文 10

  同學(xué)們不是剛學(xué)過(guò)李時(shí)珍的故事嗎。他為了修訂《本草》,吃了很多苦,他領(lǐng)著(zhù)弟子龐憲,饑餐渴飲,曉行夜宿,遍地察訪(fǎng)藥材。為了抓緊時(shí)間,經(jīng)常是白天尋訪(fǎng),夜晚整理筆記,而且親自品嘗藥材,終于修訂好了著(zhù)名的《本草綱目》,使萬(wàn)民得福。

  魯班是我國古代的能工巧匠。他發(fā)明的鋸、鉆、刨、云梯等工具,直到現在還被人們廣泛使用著(zhù)。他的這些發(fā)明與他平時(shí)勤奮學(xué)習、善于關(guān)于是分不開(kāi)的。有一天,他上山看工人砍樹(shù),被一顆小草刮破了手,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,發(fā)現刮破他的小草上面有鋸齒狀的刺,而且很鋒利,他想,如果把鐵片也弄成鋸齒狀,不就可以用它鋸木頭了嗎?他勤于動(dòng)手,幾經(jīng)研究,終于發(fā)明的鋸。由此可見(jiàn),只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚所說(shuō),聰明在于勤奮,天才在于積累。

  如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會(huì )作出應有的貢獻。

  今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說(shuō)勤奮》,課文舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來(lái),并且長(cháng)大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個(gè)古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績(jì)。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過(guò)級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒(méi)有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說(shuō):“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!蔽覈茖W(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書(shū)抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為有所作為的人,F在我們生活在養尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習,要比他們更出色,不要辜負家長(cháng)和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學(xué)習,要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

  同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時(shí)候,由于家境貧寒,買(mǎi)不起蠟燭,所以他晚上無(wú)法繼續讀書(shū)寫(xiě)字。他看家鄰居家天天點(diǎn)著(zhù)蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書(shū)寫(xiě)字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個(gè)好辦法:他在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來(lái),匡衡也就可以每天晚上繼續讀書(shū)寫(xiě)字了。于是,家里的'書(shū)很快就看完了?锖饩腿ヒ粋(gè)財主家打工,一個(gè)月過(guò)去了,財主剛要給他工錢(qián),卻遭到了匡衡的拒絕,他說(shuō)只要財主把家里的書(shū)借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  著(zhù)名大畫(huà)家齊白石的畫(huà)栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來(lái)齊白石天天堅持作畫(huà),一生只有兩次沒(méi)有作畫(huà),一次是生了一場(chǎng)大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過(guò)度。

  如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會(huì )作出應有的貢獻。

  我懂得了勤奮作文 11

  以前,我只知道投機取巧,耍些小聰明來(lái)學(xué)習,可自從那次經(jīng)歷過(guò)后,我才知道學(xué)習要靠勤奮。

  有一天,我來(lái)到學(xué)校,桌面上放著(zhù)一張七十多分的試卷,我想:“考得那么差,是誰(shuí)的試卷啊!”但當我不經(jīng)意間看到這張試卷上填寫(xiě)的姓名時(shí),我不禁愣住了。這份試卷上填寫(xiě)的竟是我的名字。拿起試卷一看,天哪!我幾乎快暈過(guò)去了,試卷上有的一題扣八分,有的.一題扣六分,我也沒(méi)看題目是怎么錯的,便抱頭大哭起來(lái);氐郊依,我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)了很多事情。自打那個(gè)晚上,我就下決心:我一定要發(fā)奮了,爭取達到全班第一的成績(jì)!在那個(gè)寒假里,我一直勤奮地學(xué)習,而且還悟出一個(gè)道理:學(xué)習的時(shí)間不在多,而在于效率,只要你的學(xué)習效率提高,就可以用現在一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間來(lái)抵從前兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習。那個(gè)寒假里,我一直在與時(shí)間賽跑,非常勤奮的學(xué)習。在下個(gè)學(xué)期中,我的成績(jì)一直名列前茅,但還是一直奮斗著(zhù),最后以十分優(yōu)秀的成績(jì)結束了那個(gè)學(xué)期的學(xué)習。

  從這個(gè)經(jīng)歷中,我懂得了勤奮,只要勤奮地學(xué)習,就一定能取得更好的成績(jì)。

  我懂得了勤奮作文 12

  一生下來(lái)就很聰明,是們很勤奮,長(cháng)大后就變得很聰明.我們也是這樣的。只有一生勤奮才能有所作為,才能對人民對社會(huì )做出應有的貢獻的。

  現在,我們的生活是有了很大的改善,但是你不好好學(xué)習,就等于你不勤奮。就比如,一個(gè)很富裕的家庭,家里有幾百萬(wàn),但是你不勤奮,那幾百萬(wàn)也是沒(méi)有用處的.。你要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。你也要學(xué)習勤奮,那樣你就可能會(huì )出了名,成了明星。上班的時(shí)候你就會(huì )當經(jīng)理,賺大錢(qián)買(mǎi)好的東西。如果你不勤奮,你就會(huì )成了傻子,到了該上班的年紀,人家會(huì )不要你,因為你很笨。

  現在,大多數人都很勤奮,都成了名,當上了電影明星、成了科學(xué)家、成了數學(xué)家。出了名的人,都會(huì )賺大錢(qián)。

  現在有很多撿破爛的,他們都是小的時(shí)候不勤奮,所以他們都很笨。有的電影明星都是小時(shí)候很勤奮,比如周杰倫、小沈陽(yáng)、成龍……他們的小時(shí)候都很勤奮。所以成了電影明星。

  我懂得了勤奮作文 13

  以前,我不想學(xué)習,總想著(zhù)玩,所以成績(jì)一直提高不上去,后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁闯煽?jì)一直提高不上去!眿寢屨f(shuō):“那是因為你不勤奮,每天總是想著(zhù)玩,學(xué)習成績(jì)肯定提高不上去了!

  說(shuō)到著(zhù),我想到了那個(gè)砸缸救人的司馬光,它是北宋著(zhù)名的史學(xué)家。小時(shí)候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會(huì )兒書(shū),就去玩了,他卻躲在教室里一遍又一遍的高聲朗讀,直到讀得滾過(guò)爛熟為止。

  還有我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,到17歲才入中學(xué)。第一期摸他的戲很差,但他毫不泄氣,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)時(shí),他總是習慣的回顧一下當天所學(xué)的.內容。他還十分注意學(xué)習方法,經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于趕了上來(lái),學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅。

  所以我決定要勤奮,正如數學(xué)家華羅庚所說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!”

  我懂得了勤奮作文 14

  俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻包含著(zhù)深刻的道理,他提醒我們寶劍想要鋒利,需要經(jīng)過(guò)磨礪;梅花雖然香,但它在開(kāi)花的同時(shí),也忍受著(zhù)冬天的嚴寒;人,要想成才,必須通過(guò)勤奮。都是一樣的道理。

  以前,每當我不認真讀書(shū)的時(shí)候。爸爸總會(huì )苦口婆心地給我講道理,如果現在不好好學(xué)習,將來(lái)會(huì )后悔的呀!少壯不努力,老大徒傷悲。爸爸還經(jīng)常給我講懸梁刺股的故事。戰國時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,也是出名的政治家,在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他就想出一個(gè)辦法:準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。還有鑿壁偷光的故事。西漢的時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,很想讀書(shū),可是因為家里窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),只好借書(shū)來(lái)讀?墒前滋熳鍪聸](méi)有時(shí)間,晚上又沒(méi)有油燈,根本沒(méi)辦法看書(shū)。有一天晚上,匡衡看到鄰居的燈光從壁縫里透過(guò),他就想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻壁的洞挖大了一些。這樣透過(guò)燈光,就可以讀書(shū)了。他這樣刻苦地學(xué)習,后來(lái)成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人。你再看看樓下的那個(gè)小妹妹整天廢寢忘食的`練鋼琴,晚上都練到11點(diǎn)多才休息。樓上的大哥哥為了考大學(xué),每天5點(diǎn)起床學(xué)習。他們都是你學(xué)習的好榜樣呀!

  聽(tīng)了這些故事,我明白了只有勤奮才能成功的道理。以后我也要向他們學(xué)習:課前做好預習。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。課后做好復習,鞏固已學(xué)的知識。多看課外書(shū)籍,增加自己的知識量;爭取做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  我懂得了勤奮作文 15

  從一年級開(kāi)始,我就很貪玩,跟個(gè)小猴子一樣閑不住,東跑西躥的,就像推銷(xiāo)人員一樣,心思就是放不到學(xué)習上,真是江山易改,本性難移!一天,我們的數學(xué)老師神秘地說(shuō):“突擊考試現在開(kāi)始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命喪黃泉”了,剛拿到卷子,我便多云轉晴,老師原來(lái)發(fā)的是計算卷,這可是我的.拿手好戲。

  不一會(huì )兒,我便寫(xiě)好了?傻诙炷玫皆嚲,就覺(jué)得頭上“烏云密布”,雨“嘩嘩”下個(gè)不停,臉紅的像猴屁股似的,恨不得得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,回家的路上,我低著(zhù)頭,走的比蝸牛還慢。剛進(jìn)房間,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地說(shuō)出了分數,老爸將我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”!熬让!別打了!我保證下次考好!”

  直到有一天,我期盼已久的端午節終于到了,剛起床,我就汗如雨下,今天可真熱!媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子,碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前,我不禁咽了一口口水,這幾樣東西引出了我的饞蟲(chóng),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我都想吃了!薄安恍!”媽媽堅決地回答。

  “媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我快餓暈了!蔽疫@一搖,媽媽手中的粽子便落地散了架,,“你看你,一個(gè)好好的粽子就沒(méi)了,你再催,就等著(zhù)吃爛米吧!”媽媽大聲說(shuō),我突然恍然大悟。原來(lái),媽媽在悄悄地暗示我,學(xué)習也要這樣勤奮認真,不然是不會(huì )有收獲的。

  我懂得了勤奮作文 16

  勤奮是什么?勤奮不過(guò)是用休息的時(shí)間去學(xué)習。正如魯迅所說(shuō):所謂天才,不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。在學(xué)習上也是如此。

  從前的我,總是覺(jué)得學(xué)習是一件很簡(jiǎn)單的事,不需要努力就能一步登天。正是因為這般驕傲,才導致學(xué)習成績(jì)一落千丈。

  因為曾經(jīng)的驕傲,這讓自己一下子跌入低谷。

  每當考試收卷時(shí),總是自我感覺(jué)良好?偸腔孟胱约簳(huì )有個(gè)好分數。但,現實(shí)往往讓幻想變的只是幻想。直到試卷下發(fā),分數總是讓自己目瞪口呆,難以相信。

  一開(kāi)始,總覺(jué)得是失誤而已?晌抑,我其實(shí)自己在騙自己。根本就是自己不用心,才讓成績(jì)如同坐滑梯,直線(xiàn)下降。

  直到有一天,我突然對自己說(shuō):馬詩(shī)雨,難道你真的要這樣下去,不好好學(xué)習嗎?我反復地問(wèn)著(zhù)自己,同時(shí)我心中也有了答案。

  我默默地對自己說(shuō),你一定要勤奮起來(lái),你一定要好好學(xué)習,加油!

  心中有了信念,有了目標,只要肯努力地想著(zhù)目標前進(jìn),就一定會(huì )成功。

  自從那天起,仿佛在我的心中下了魔咒,使自己變得勤奮起來(lái)。

  每當下課,當別人一個(gè)個(gè)都出去玩的時(shí)候,我則會(huì )坐在教室里,看看書(shū),背背單詞。預習下一節課的內容,復習上幾節課的內容,偶爾出去透透氣。每一天,躺在床上,閉上眼睛,回想著(zhù)當天課上講的`內容,使自己加深印象。

  這樣的學(xué)習規律持續了很久,我也每一天不厭其煩地持續著(zhù),至少,我有了收獲。

  終于,檢驗我努力的結果的機會(huì )終于來(lái)了。我認真審題,仔細檢查?荚嚱Y束了,我滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)結果。

  終于,成績(jì)公布了。我緊張的都能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,我拿到了試卷,結果,果然和之前大有不同。這讓我更加確信了,付出了,就會(huì )有回報。

  那一天,陽(yáng)光格外燦爛,天氣特別舒服,使人心曠神怡。我在想,難道老天也在為我高興嗎?今天天氣這么好,可能老天也在為我感到欣慰吧!

  果然,勤奮了,就會(huì )有收獲。

  勤奮,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái),不知道有多難,只有親身經(jīng)歷了,才會(huì )懂得,有多重要。

  我,懂得了勤奮。

  我懂得了勤奮作文 17

  這個(gè)暑假下來(lái),我懂得了很多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床,媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽和弟弟在大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天,我就回家寫(xiě)作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸和舅舅在炒菜,兩人配合的很好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫(xiě)作業(yè),表妹在和弟弟玩。午飯過(guò)后又要開(kāi)始干活了,我和舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會(huì )兒,累人的家務(wù)活被我和舅媽“一掃而光”

  晚上,晚飯后,舅舅和爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì )帶著(zhù)弟弟去大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間很準就要洗澡,而我就會(huì )在房間里看一會(huì )電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒(méi)有辦法幫我,因為他要看著(zhù)弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學(xué)會(huì )自力更生,要靠自己。但沒(méi)有多久,就堅持不下來(lái)了,就趁媽媽沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,偷了一下懶,看了一會(huì )電視,媽媽看到了,就說(shuō):‘’你做事不認真,很懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會(huì )獲得成功。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的.教訓,我繼續做,這掃,這邊拖,一邊聽(tīng)媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

  我懂得了勤奮作文 18

  勤奮,是一件事情的開(kāi)頭,想要做好一件事情必須要勤奮,也只有勤奮,才能做更大的事。我經(jīng)過(guò)一件事,終于明白了勤奮的'重要性。

  那天,風(fēng)和日麗,某科的老師宣布后天考試,同學(xué)們一聽(tīng),放學(xué)回家后趕緊復習,可我覺(jué)得,不就是分考試嗎,太簡(jiǎn)單了,隨便復習一下就好了,于是我大概的翻閱了一下書(shū)本,就出去玩了。到考試那天,我興奮不已,覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單,但下一秒我的心情像晴轉暴雨一樣,我的手心開(kāi)始出汗,那筆似乎受到了我的影響,中間裂開(kāi)了一條縫,我偷偷看了眼其他同學(xué),個(gè)個(gè)都在埋頭認真的答題,我緊張極了,雖然很多不會(huì ),也只能咬著(zhù)牙做完了卷子。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考得很差,我后悔不已,真想時(shí)間倒退,再認真復習一小時(shí)啊。

  從那以后,我每當空閑或者要考試了,就會(huì )把書(shū)上的重點(diǎn)知識記下來(lái),好好復習,學(xué)習別人的學(xué)習方法,不再驕傲自滿(mǎn)了。

  從這件事上,我懂得了勤奮的重要性,也知道了虛心使人進(jìn)步,驕使人落后。

  我懂得了勤奮作文 19

  成功是靠百分之九十九的勤奮,加上百分之一的智慧。也就是說(shuō),只有靠勤奮,才能成功。

  我有個(gè)同學(xué),他并不聰明。在數學(xué)上,總是一竅不通。別人會(huì )了,他總是不會(huì ),有時(shí)十分讓人著(zhù)急。雖然他不聰明,到那時(shí)他十分的'勤奮。平?偸谴蚱粕板亞(wèn)到底,如果有不會(huì )的,他就不恥下問(wèn),去問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)老師的一講解他就會(huì )了。

  有一次,期末考試?荚囍,他十分勤奮,刻苦。認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。牢牢的記在腦子里。平常不會(huì )時(shí),他就問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)?傊愣。結果,上天不負有心人,他數學(xué)考完后,居然考了全班前十名。他就差兩三分就滿(mǎn)分了。他被老師大加贊賞。就是因為他努力了,他勤奮了。

  只要勤奮,不斷刻苦。在你拼搏過(guò)一番風(fēng)雨后,你就會(huì )成功。就像我的那位同學(xué)一樣,他就是一個(gè)活生生的例子。即使你不聰明,只要你刻苦,拼他個(gè)日落日出。

  勤奮,創(chuàng )造成功。

  我懂得了勤奮作文 20

  勤奮是指一個(gè)人專(zhuān)注于一件事,花費長(cháng)的時(shí)間精力去做。關(guān)于勤奮的名言有許多。文學(xué)家韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌祵W(xué)家華羅庚說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才!笨茖W(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的`汗水!庇纱丝 見(jiàn),勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。

  古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡的人,他家中一貧如洗,白天靠給財主砍柴割草混口飯吃,就連買(mǎi)油燈的錢(qián)都沒(méi)有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習,可那有錢(qián)去買(mǎi)燈油?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺(jué),他靈機一動(dòng),在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著(zhù)書(shū)簡(jiǎn),對著(zhù)那縷光,津津有味的讀起來(lái)。從那以后,他白天為財主砍柴割草,晚上便讀書(shū)讀到深夜,每到那時(shí),他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書(shū)。功夫不負有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著(zhù)自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家,

  我相信,只要我們做一個(gè)有心的人,下功夫去讀書(shū),就一定會(huì )取得成功。但是,一個(gè)人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習,也很難取得成功。北宋的方仲永,雖然天資聰穎但不努力,最終一無(wú)所成。所以一個(gè)人要想有所作為就得勤奮努力。

  我懂得了勤奮作文 21

  一個(gè)人的天賦,就像火花一樣,可以熄滅,也可以燃燒,唯一能逼他燃燒的方法就是努力,沒(méi)有別的辦法。

  孫敬,漢朝新都人,從小刻苦學(xué)習,經(jīng)常通宵學(xué)習。他的.鄰居稱(chēng)他為“閉門(mén)先生”。晚上學(xué)習,為了防止打瞌睡,他用了一根繩子,一根綁在橫梁上,一根綁在發(fā)髻上。每當他打瞌睡的時(shí)候,繩子就會(huì )拖著(zhù)自己,讓他晚上繼續看書(shū)。這就是懸梁的故事。

  蘇秦是戰國時(shí)期著(zhù)名的政治家,年輕時(shí)總是被家里人看不起,認為自己一文不值。但蘇秦不甘心,決定好好學(xué)習。每當他學(xué)習到深夜,感到困倦時(shí),他就用錐子捅自己的大腿,繼續看書(shū)。這就是穿孔機的故事。

  孫康,金代人。他出生在一個(gè)貧窮的家庭,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈。為了學(xué)習,他去雪地里,靠著(zhù)雪的倒影看書(shū)。太冷站不起來(lái)的時(shí)候,就起來(lái)跑。手凍麻了。再搓搓手。經(jīng)過(guò)多年不懈的努力,他終于成為了一名學(xué)者。

  車(chē)胤,金代人。他晚上開(kāi)不了油燈,也不會(huì )學(xué)習,就抓了很多螢火蟲(chóng),裝在一個(gè)白色的絲包里,用微弱的光努力學(xué)習,終于學(xué)會(huì )了一些東西。

  四個(gè)好學(xué)的故事,如吊在頭上,穿骨,點(diǎn)螢,映雪,流傳千古,激勵了很多有理想有抱負的人!皠e等了,白了少年頭,空虛難過(guò)!”讓岳飛的名言成為我們的座右銘,讓它鞭策我們永遠努力!

  我懂得了勤奮作文 22

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。

  是的`,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習,相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧!

  我懂得了勤奮作文 23

  “哪里有天才,只是在別人喝咖啡的時(shí)候,我在工作!濒斞赶壬倪@句活人回響在我們耳邊。確實(shí),世界上有許多名人,他們的成功不是來(lái)源于聰明,而是來(lái)源于勤奮。

  愛(ài)迪生被稱(chēng)為發(fā)明大王,他一生發(fā)明的東西有1000多件。誰(shuí)能想到這么一個(gè)“發(fā)明大王”竟然連高中都沒(méi)有讀完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奮,愛(ài)迪生在工作之余,努力地學(xué)習,不浪費一分一秒。這是他學(xué)到了發(fā)明必須得知識,為他之后的發(fā)明之路奠定了基礎。在他發(fā)明電燈的過(guò)程中,他為了找到合適的材料當燈絲,廢寢忘食地工作,找遍了所有有關(guān)這一方面的書(shū)籍,反復試驗了3000多種材料。終于,在他堅持不懈的努力下,他成功了。就是靠著(zhù)勤奮,他才能夠發(fā)明出許多別人意想不到的東西。就連愛(ài)迪生自己也說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  在我國古代,也有類(lèi)似的故事:車(chē)胤家境貧窮,連一盞燈都買(mǎi)不起。在白天他還能夠看一些書(shū),可是一但到了晚上,黑暗使他根本無(wú)法看書(shū)。他為了能夠多看一點(diǎn)書(shū),督學(xué)一些知識,想到了一個(gè)辦法。抓一些螢火蟲(chóng)放在一個(gè)布袋中,借著(zhù)螢火蟲(chóng)那微弱的光芒,車(chē)胤專(zhuān)心致志的`看書(shū)。日復一日,年復一年,車(chē)胤終于成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  記得在初一時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇文言文,題目叫做《傷仲永》。故事的內容是這樣的:有一個(gè)叫做方仲永的金溪人,到了該學(xué)習的年紀卻因為家里沒(méi)有錢(qián)而沒(méi)有學(xué)習。有一天突然哭著(zhù)求父親想要讀書(shū),父親沒(méi)辦法,只好重鄰居那里借了幾本書(shū)給他看,沒(méi)有想到他一看就學(xué)會(huì )了,還以贍養父母為主題寫(xiě)了一首詩(shī),親自給詩(shī)提上了名字。村里的秀才看了都說(shuō)他文采非常好。這件事被村里的人知道了,村人紛紛請他父親去做客他的父親人為之有利可圖,就天天拉著(zhù)仲永到處拜訪(fǎng)村人,不讓他學(xué)習。過(guò)了幾年后,作者去詢(xún)問(wèn)仲永的情況,仲永已經(jīng)變得和普通人一樣了。作者在文章最后還寫(xiě)了一段話(huà)告訴我們仲永變成普通人的原因,具體內容我已記不清,只記得其中一句話(huà)的意思是:不勤奮學(xué)習天才尚且變成普通人,沒(méi)有天資的人難道這樣就停止了嗎?實(shí)在是不可思議啊,一個(gè)擁有那么高的資天真的人,最終居然變成一個(gè)普通人。這其中根本的原因就是不努力學(xué)習。

  通過(guò)以上幾個(gè)事例,我們可以明白地得到一個(gè)道理,那就是成功來(lái)自于勤奮。一個(gè)人就算沒(méi)有過(guò)人的智慧,只要他勤奮努力,也能夠取得令人驚嘆的成就。相反,一個(gè)人即使擁有非常高的天資,如果不勤奮,終將失敗。

  我懂得了勤奮作文 24

  一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來(lái)的天賦之外,最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

  一個(gè)天才,他有著(zhù)在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。我國著(zhù)名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現出他的音樂(lè )天賦,他每天都在練習鋼琴,累計練習時(shí)間可達一萬(wàn)個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數字啊。如果他沒(méi)有日以繼夜的練習,僅憑他天生的才能,也是成不了大師的!熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba 之后,更加勤奮的練球,為了在外國對有更好的交流,他也很努力的學(xué)習英語(yǔ),他最終靠自己的'勤奮與努力成為了中國驕傲的籃球“巨人”,如果當時(shí)他沒(méi)有好好的練習,沒(méi)有用功的話(huà),也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物?梢(jiàn),付出了汗水是多么的重要。

  如果你天生有過(guò)人的才能,但是后天的努力沒(méi)達到,那你就會(huì )被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中,方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現在作詩(shī)方面非常有天賦,便領(lǐng)他到處作詩(shī),可他卻沒(méi)有收到很好的教育,沒(méi)有更加努力的挖掘自己的能力,漸漸地泯然于眾人。如果當時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究,在中國歷史上的文學(xué)名家中會(huì )不會(huì )有方仲永的名字?

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加99%的汗水!币话言兮g的刀,只要使勁磨,也會(huì )重現刀鋒;一直再笨的鳥(niǎo),只要不停地飛,也會(huì )趕上前面的鳥(niǎo)。人不正是如此嗎!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。天賦加你付出的汗水,就等于成功。

  我懂得了勤奮作文 25

  在漫漫的歷史長(cháng)河中,涌現了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f(shuō),勤奮是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。

  東晉著(zhù)名的書(shū)法家王羲之,從小熱愛(ài)書(shū)法,因此他每天堅持練習,練習結束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復一日,年復一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的勤奮,才使得他取得成功。

  意大利的達芬奇,從小對于畫(huà)畫(huà)就有著(zhù)濃厚的興趣。在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫(huà)了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀(guān)察能力,為他以后成為意大利文藝復興時(shí)期的成功畫(huà)家奠定了基礎,沒(méi)有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。

  英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門(mén)縫中偷偷學(xué)習舞臺上的演出,為的是有一天能寫(xiě)出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著(zhù)名的.戲劇作家。

  可見(jiàn),一個(gè)人的成功離不開(kāi)勤奮,如果說(shuō)成功是一顆碩果累累的樹(shù),那么勤奮就是滋潤果樹(shù)的雨露,如果說(shuō)成功是征服天空的飛鳥(niǎo),那么勤奮必是飛鳥(niǎo)豐滿(mǎn)的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開(kāi)成功的大門(mén)!

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