以橋為話(huà)題作文（精選46篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的以橋為話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
以橋為話(huà)題作文 1
河的一邊到另一邊，有橋；國家和國家之間，有橋。而我們，我們和老師之間，也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋，就是這位橋梁專(zhuān)家，使我永遠也不能忘懷。
我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師，她上課一絲不茍，非常敬業(yè)。而下課時(shí)，她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天，拉近我們與老師之間的距離。
有一次，我們正在排練團體操。我一不小心被道具一個(gè)鋒利的角劃了一下額頭，血從一個(gè)大約十厘米的傷口上流出來(lái)。當時(shí)，白老師站在對面的跑道上，她二話(huà)不說(shuō)，立刻向我跑過(guò)來(lái)。她臉色有點(diǎn)發(fā)白，嘴唇還微微有點(diǎn)顫抖，她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我，沖向醫務(wù)室，急促的呼吸中還不時(shí)的在安慰著(zhù)我。校醫在清洗創(chuàng )口時(shí)，我感到額頭上一陣陣鉆心的痛，不禁齜牙咧嘴。此時(shí)的白老師，她在一邊看著(zhù)，臉漲的通紅，突然，一絲一絲小小的`淚珠劃過(guò)她通紅的臉頰，她在無(wú)聲的哭泣，就好像這傷口刺在她心一樣。
我一下子忘了痛，心底里涌上出一股暖流，溫暖著(zhù)我的心�？蓯�(ài)的白老師對待我們，像自己的家人一樣，關(guān)心呵護著(zhù)我們。多么關(guān)心愛(ài)護我們的好老師！
白老師不但關(guān)心我們，還為我們更好的學(xué)習，鋪好平臺。
那天早上，我走進(jìn)班級，發(fā)現有同學(xué)在發(fā)試卷。��！昨天下午放學(xué)前剛交的卷子，今天怎么就批好了？白老師難道……我正思索著(zhù)，就看見(jiàn)白老師拖著(zhù)沉重而疲倦的步子走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她眉毛下面一雙小眼睛里布滿(mǎn)了血絲，眼睛邊上多了兩個(gè)大熊貓才有的黑眼圈，一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的白老師的畫(huà)面，哈欠連連但依然抹抹臉，全神貫注地批改著(zhù)我們的卷子……
��！白老師只是千千萬(wàn)萬(wàn)老師中的一員，他們跟同學(xué)之間建起了橋，這是一座宏偉的橋！我們從上面走過(guò)，走進(jìn)了知識的海洋。而這座孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)株苗的橋，卻一點(diǎn)一點(diǎn)磨損了。我們從這座橋快樂(lè )而輕松的走了過(guò)去，得到了他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的的關(guān)愛(ài)，使我們懂得了真情，得到了更快的成長(cháng)，而扶起千萬(wàn)才子的橋。她把自己所有，奉獻給了一代代渴望知識的少年，時(shí)間卻一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著(zhù)自己，她雖然老了，但應該感到很自豪，能為下一代做貢獻，她能不感到驕傲嗎？
老師啊，你就是一座橋，通過(guò)你，我們在知識的彼岸學(xué)到更多的知識！
以橋為話(huà)題作文 2
橋，是文人墨客筆下的寵兒;是人類(lèi)智慧結晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無(wú)形的，都會(huì )讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上，擁有著(zhù)“長(cháng)虹飲澗”的美稱(chēng)，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類(lèi)的智慧，就更顯其古樸美觀(guān)。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的.傳說(shuō)，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō)，有時(shí)我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報曉，零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著(zhù)我國人民反抗帝國主義侵略戰爭的重要意義。說(shuō)起1949年新中國成立后，現在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò)，但臉上沒(méi)有一絲悲哀，有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見(jiàn)證者。
其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉間石頭橋細柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著(zhù)如臥龍般富有生命的長(cháng)橋，橋下多半是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長(cháng)橋相配合，顯得格外和諧。長(cháng)橋，以?xún)?yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈現在人們眼前。其實(shí)吊橋與長(cháng)橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹(shù)林，嬌美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥(niǎo)兒吟唱。吊橋，自然景觀(guān)作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫(huà)!不愧為畫(huà)家銷(xiāo)魂，攝影者癡迷!
但縱使畫(huà)家執筆，攝影者拍攝，又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?
心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，內心封閉是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會(huì )讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當你踏上去時(shí)，就會(huì )發(fā)現橋的那一邊有著(zhù)豐富的世界，快樂(lè )的花朵正散發(fā)著(zhù)亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡?
以橋為話(huà)題作文 3
成千上萬(wàn)座雄偉大橋橫跨在汪洋大江大河之上，壯麗巍峨，就像黑夜里升起的無(wú)數盞明燈，眼下的一切都猶如萬(wàn)千游魚(yú)過(guò)江一般，熠熠生輝，如同瑰麗的夢(mèng)與浮空的靈魂一樣，俯瞰整個(gè)歷史，承載無(wú)數希望，照亮整個(gè)世間。
這就是橋，山重水復時(shí)的柳暗花明，身處絕境時(shí)的光明希望。
他們有人身披白色盔甲，懷揣火種走過(guò)長(cháng)夜，越過(guò)崎嶇的峰巒，跨過(guò)荊棘的深淵。他們不需要歷史來(lái)記載功勛，不需要那些空虛和華麗的稱(chēng)頌，他們有人甚至到死姓名都不為人所知－他們不需要，他們只需要萬(wàn)千英靈記住他們無(wú)數人的舍生忘死和前赴后繼的努力。
這就是橋，明明身下已是波濤洶涌，卻還要咬牙堅持為所有人搭起生路的事物，他們將明燈緩緩放入黑夜。
他們有人一身迷彩，默默無(wú)聞，每日每夜地承受艱苦的訓練，在山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的時(shí)候挺身而出，懷揣著(zhù)熾烈的頑心走向最寬容的刑場(chǎng)，到最后，竟慶幸于夕陽(yáng)仍留在身上。
他們有些人甚至都來(lái)不及講，這故事有多跌宕。
這就是橋，明明身下已是槍林彈雨，卻還需要挺身而出為所有人搭起生路的事物。他們將明燈緩緩放入黑夜。
向著(zhù)朝陽(yáng)，他們走過(guò)冬夜寒風(fēng)。
再往前，他們一襲朝服在身，頭上一頂烏紗帽卻好一把重擔，沉沉地壓在他們的肩膀，但他們不在乎，他們迎難而上，或許有佞臣的威逼，卻依舊一心向民，或許有天子壓迫，卻依然直言忠諫。他們都不在乎“死亡”這個(gè)事件。
他們要的是山河平，是四海清，所有黎民百姓都能夠安居樂(lè )業(yè)。
他們要的.是河清海晏，是四海清平。
這就是橋。明明身下已是泥濘不堪，卻依然拼盡全力造福蒼生的事物，他們將明燈緩緩放入黑夜。
歷史無(wú)論有多長(cháng)，他們無(wú)論身份有多對立，卻總能做出與前人相似的選擇。這或許是另一種意義上的永生和不朽。他們在歷史的盡頭相遇，微笑著(zhù)訴說(shuō)自己的故事。他們將手里的明燈緩緩放入黑夜……
他們就是橋。千萬(wàn)盞明燈升入長(cháng)夜，猶如千萬(wàn)金光破云而出，于塵世中貫穿天地。他們的名字永刻地底，他們的靈魂向死而生。
這就是橋……
以橋為話(huà)題作文 4
談到橋家族的四元老，它們可是非常便利的交通工具呢！有老大獨木橋、老二石拱橋、老三長(cháng)江大橋和老四立交橋。今天，我就來(lái)介紹給大家認識吧。
首先就來(lái)介紹“原始之王”老大吧！老大工作的地方就是山澗、農村了！老大可是最便利的橋呢！不過(guò)不知道是太原始還是太勤奮，它已經(jīng)存在安全隱患了喲。就是下雨之后很滑，容易摔倒呢！偷偷告訴你：老大用久啦可是會(huì )被螞蟻當作鮮美的食物來(lái)腐蝕呢！瞧，某人又在那里發(fā)脾氣呢！偷偷告訴你四個(gè)字——橋梁先祖！
之后就是“歷史之王”老二呢！告訴你，這老二的來(lái)源可不小呢！它的兄弟可是大名鼎鼎的趙州橋！千年之久的歷史，還屹立不倒！上通車(chē)，下通船，可厲害了！不過(guò)它有一個(gè)缺點(diǎn)，洪水來(lái)臨時(shí)會(huì )很危險的！那時(shí)候你可不能在上面行走！要不然，你就會(huì )被洪水沖走！唉，老二怎么也在那里發(fā)怒。還是偷偷告訴你——文化結晶！
接著(zhù)，就是“鋼鐵巨龍”老三了！老三工作的地方可是舉世聞名的長(cháng)江！老三的這個(gè)稱(chēng)號可不是吹來(lái)的！老三的身體可是用鋼筋、混凝土做成的.！老三的身體本來(lái)就像一條橫臥的巨龍，身體又是用鋼鐵做成的，稱(chēng)號由此得來(lái)。而且老三的功能可是很多的！鐵路、公路應有盡有！它在中國橋梁史的地位可是很重要的！它可是20世紀60年代中國經(jīng)濟建設的重要成就，中國橋梁史上的里程碑！具有很大的政治意義、戰略意義！還有“爭氣橋”之稱(chēng)！就問(wèn)你們牛不牛�？�，“鋼鐵巨龍”正在一旁，鼻子都長(cháng)到天上了！告訴你——橋中之星！
最后就是“便利之王”老四了！老四的名字全稱(chēng)其實(shí)不是立交橋而叫“立體交叉橋”，你一定會(huì )看到這個(gè)暈頭轉向吧！下面我就來(lái)介紹一下：這個(gè)詞是指在兩條以上的交叉道路，在道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現代化橋梁。由于建設成本較高，通常在高速公路互通，城市或快速路之間的交匯處建設，作用是使各個(gè)方向的車(chē)輛不受紅綠燈的管制而快速通過(guò)。哇，老四的鼻子都要長(cháng)到宇宙了！告訴你——快速之王！
時(shí)代在變化，科技在變化，橋一步一步地走向便利之端！
以橋為話(huà)題作文 5
夜闌人靜時(shí)，寂寂無(wú)人處，總有一個(gè)聲音在低語(yǔ)：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？我明白這是不安分的心靈在叩問(wèn)，是愛(ài)幻想的大腦在高速旋轉。在這個(gè)多元的世界里，萬(wàn)物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心靈之水送來(lái)了答案：水也是橋。
水是思鄉之橋，美麗的昭君出嫁時(shí)，陪嫁的除了金銀珠寶外，最不可缺的.就是那香溪溪水，是那條長(cháng)溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴著(zhù)月夜環(huán)佩空歸，對著(zhù)遠方暗自落淚，遠嫁的姑姑再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗，梳洗那如云的長(cháng)發(fā)，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，塞外沒(méi)有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女，她對著(zhù)那瓶溪水暗自神傷，在溪水架成的思鄉之橋上失神、落淚。
水是友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無(wú)法用語(yǔ)言表達的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌，讓人神傷，遠在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內存知己，天涯若比鄰”成為現實(shí)。即使遠隔千山萬(wàn)水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。
水是感情之橋，前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋，演繹一個(gè)動(dòng)人的感情故事，正是這座橋造就了情侶情緣，讓他們如水繞山、山護水般纏綿，藐視著(zhù)世俗的眼光，走出天國的迷夢(mèng)，到地獄里尋找自我的真家，他們不愛(ài)那南面的金山，西面的銀山，東面的銅山，卻偏愛(ài)北面的那座孤冷的北山，情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。
佇立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的橋上，感覺(jué)它好像一部長(cháng)長(cháng)的、牽動(dòng)心弦的史書(shū)，讓我思索至深，感悟至深……
以橋為話(huà)題作文 6
情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著(zhù)“知了！知了！”小狗吐著(zhù)舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不一樣，它比前幾年長(cháng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(cháng)的`更翠，就好比翡翠一樣，更不一樣的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著(zhù)奪目的光芒，真是養眼。更養眼的要數挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯，這三種顏色合在一起，不明白的還以為那花在發(fā)光呢！岸邊碧綠的垂柳，將長(cháng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自我就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭著(zhù)誰(shuí)開(kāi)的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了！
知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛(ài)你！美麗的伊春我愛(ài)你！愿你永遠美麗。
以橋為話(huà)題作文 7
橋是連通兩地的紐帶。有了橋，人們的生活便利了，交通發(fā)達，經(jīng)濟發(fā)展，物質(zhì)生活就會(huì )提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈，加強了人與人之間的聯(lián)系。
我在長(cháng)大，我開(kāi)始迷惑，讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語(yǔ)，那樣忠厚老實(shí)，以至于在外面受了氣，回家也不提一個(gè)字，總是一個(gè)人默默承受著(zhù)。
父親除了吃飯時(shí)間和晚上睡覺(jué)在家，其他時(shí)間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個(gè)錢(qián)，于是，父親也跟著(zhù)別人一起滿(mǎn)懷信心地種起了黃姜，希望靠它掙點(diǎn)錢(qián)，就出高價(jià)買(mǎi)種子種了幾畝地。沒(méi)想到，第二年眼看快要見(jiàn)效益了，黃姜卻一文不值，堆放在家中無(wú)人問(wèn)津。一天天地等著(zhù)，父親也一天天沉默，老是蹲在黃姜地旁發(fā)呆。
看見(jiàn)父親的樣子，我對母親說(shuō)：“賣(mài)不掉就算了，整天看著(zhù)他不還是沒(méi)人買(mǎi)�！蹦赣H瞪了我一眼�！罢φf(shuō)話(huà)的呢？這可都是你爸的心血呀！”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒，我的思維僵住了，臉也一陣陣熱辣辣的，心里在想什么也說(shuō)不清。直到母親叫我幾聲我才回過(guò)神來(lái)。我來(lái)到母親身邊，她拿著(zhù)一個(gè)本子讓我看。原來(lái)上面記載著(zhù)家里的開(kāi)銷(xiāo)和收入。這堆黃姜是父親找人借錢(qián)才買(mǎi)到種子想著(zhù)賺了錢(qián)供我上學(xué)的，沒(méi)想到卻賣(mài)不掉。他為自己的苦心經(jīng)營(yíng)沒(méi)有成果而困擾著(zhù)，心里的苦和淚也只有他自己吞咽。
我的淚象決堤的水涌出眼眶，視線(xiàn)模糊了，字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里，辛勤勞作，經(jīng)受風(fēng)吹日曬，剛過(guò)四十就蒼老了許多：黑發(fā)中夾著(zhù)根根銀絲，無(wú)情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡，那一道道裂痕記載著(zhù)他的`艱辛……
父親受氣從不對別人說(shuō)，他是不想我們擔心，自己一個(gè)人承受著(zhù)，為了我的學(xué)業(yè)，他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我，而我卻傷了他的心。
我也蹲在那塊地里，對身旁的父親輕聲說(shuō)“爸，對不起”。父親轉過(guò)身拉起了我，對我笑笑，只說(shuō)了一句“值了”。
用理解建造心靈之橋，多為他人著(zhù)想，這座橋會(huì )更堅固，持久！
以橋為話(huà)題作文 8
人與人之間有一座隱形的橋，這橋上鋪滿(mǎn)著(zhù)人類(lèi)的各種情感。人與人之間有時(shí)候需要用語(yǔ)言來(lái)溝通，有時(shí)候任何語(yǔ)言都多余，只靠一種心靈的感應去相互理解，這便是人與人之間的心靈之橋。
心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛(ài)心。我們用自己的感覺(jué)努力靠近橋的對岸，也在用自己的言行感悟橋的長(cháng)短，無(wú)論歲月的河流怎么流淌，真摯的感情永遠不會(huì )改變。
如果把親情比做橋 ，這座橋最為堅固。人世間的親情有今生沒(méi)有來(lái)世，不容我們自己來(lái)選擇，血濃與水的原始本性，可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打，如果遇到外在的撞擊，這座橋也會(huì )特別的堅固。
友情橋是一座幸福的橋，橋上連接著(zhù)人與人許多真摯的情感。有人說(shuō)，認識多年相逢如初是好友，情同手足、患難之交是摯友，肝膽相識、相濡以沫是知己。每個(gè)人都需要友誼，需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎，以簡(jiǎn)潔為背景，與人做朋友一定要真誠和厚道，不要有過(guò)多的奢求，奢求的越多反而得到的.越少，一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長(cháng)短自己最有感覺(jué)，有可能天天在一起的同事，心門(mén)總也關(guān)閉著(zhù)，相互沒(méi)有心靈的橋的連接，而不見(jiàn)面的朋友就可以在冥冥里心橋連接，成為一生的朋友。由此，我們獲得了人生的真諦，這就是快樂(lè )和健康。
人與人之間還有一座美麗的橋，我們把她比做人間的彩虹，這就是愛(ài)心之橋。橋上有母子之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)等所有一切的愛(ài)心，只要我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，用愛(ài)心去看待一切事情，去理解別人，就可以心境淡泊。人生本就短暫，為什么自己去尋找煩惱？所以，愛(ài)心之橋人人要努力追尋，讓我們用愛(ài)心連接彼此的心靈，縮短心橋的距離，讓心中的彩虹更加絢麗！
心靈之橋，是緣份里的咫尺天涯，也是深刻生命里的孤獨。只有把真誠的手伸向橋的那端，淺淺的送上一個(gè)微笑，健康快樂(lè )！一個(gè)真實(shí)的名字，百年不老。
以橋為話(huà)題作文 9
父親像座橋。我淚流滿(mǎn)面地在本子上寫(xiě)上這五個(gè)字……
父親是個(gè)農民，是一個(gè)和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿(mǎn)40歲，可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻爬滿(mǎn)了皺紋，原本烏黑的頭發(fā)里也過(guò)早地增添了幾根白發(fā)�！案装l(fā)兒女債，條條皺紋歲月痕�！备赣H為了這個(gè)家，日夜奔波勞累，再苦再累他也從不說(shuō)出口，他為我耗盡了畢生的精力和心血。
從小到大，父親對我無(wú)微不至，百依百順。記得有一次考試，我考得很差、很差，語(yǔ)文只考了68分，這是我有史以來(lái)最差的成績(jì)了，可是父親卻沒(méi)罵我，也沒(méi)打我。只是淡淡地對我說(shuō)：“只能盡力就行了�！蓖饷娴挠赇冷罏r地下著(zhù)，我的淚順著(zhù)臉頰情不自禁地流下……在蒙朧中，我哭著(zhù)睡著(zhù)了。我仿佛看見(jiàn)父親到我的房間來(lái)幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣，便拿起一根煙抽起來(lái)。他抽得很兇，一連抽了幾根，要知道父親可是一個(gè)煙酒不沾的'人。他心中的苦，心中的悲，又有誰(shuí)能體會(huì )可憐天下父母心。父親不想讓我走他的老路，不想我和他一樣，過(guò)那種臉朝黃土背朝天的生活，他希望我有出息，我能過(guò)得比他好。
父親是一個(gè)十分節儉的人。他不抽煙，也不喝酒，春節到了，母親看到父親沒(méi)有一件像樣的衣服，便為他買(mǎi)了一件新衣服。誰(shuí)知，父親看了后卻把母親罵了一頓，還說(shuō)他衣服很多，不用再買(mǎi)了�？墒�，輪到我和弟弟要買(mǎi)新衣服時(shí)，父親每次都慷慨解囊，從不吝嗇�？墒�，父親，你四十多年來(lái)，您又曾買(mǎi)過(guò)幾回衣服呀！對您的女兒和兒子總是大大方方，而對自己卻是如此的“小氣”啊。父親，你心里想著(zhù)、惦記著(zhù)的人，總是我們。任憑我們走到天涯，還是海角，都走不出您對我們的牽掛�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父親的愛(ài)就像那路一樣永遠走不到盡頭。
父親像座橋，永遠挺立在風(fēng)雨中，支撐起多少魂牽夢(mèng)縈的情感，多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他，生活的重擔也不能壓倒他。
以橋為話(huà)題作文 10
說(shuō)到橋，在中國的確有一段很長(cháng)很長(cháng)的歷史。鐵索橋，飛架在崇山峻嶺之間，多么磅礴的氣勢��！鵲橋，搭建在牛郎織女間，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)凄美愛(ài)情故事。石拱橋，千年文化凝聚其中，意義深遠。各式各樣的橋，搭在祖國山河之上，搭在歷史長(cháng)河之上，也搭在每個(gè)人的心中。
在每個(gè)人的心里面，都有一座獨一無(wú)二的橋，在我，向往小橋流水人家的橋，向往那種圖畫(huà)美的橋。世界上有那么多形形式式的橋，有一種橋，卻是我們看不到，摸不著(zhù)的。
一代人與一代人之間總會(huì )無(wú)可避免地出現代溝。在我的'心目中，媽媽是嚴厲的，是和藹的，是開(kāi)明的，也是威嚴的。這樣去形容一個(gè)母親，似乎有點(diǎn)矛盾，的確，在面對不同的事，我目前會(huì )表現出不同的態(tài)度。
許多時(shí)候，我會(huì )像一個(gè)小孩般耍無(wú)賴(lài)，撒嬌，發(fā)脾氣，也有時(shí)候，我會(huì )蠻不講理，這些也許是因為我正處于一個(gè)多變的年齡段吧。有的時(shí)候，媽媽?zhuān)瑫?huì )像一個(gè)朋友般與我相待，像對待朋友的態(tài)度一般，細心的聆聽(tīng)我的心聲，及時(shí)地提出她的意見(jiàn)，并給我幫助。當談話(huà)結束時(shí)，大家都感到非常的愉快輕松。在生活中，媽媽也會(huì )有許多不懂的地方，雖然她是一個(gè)大人了，但是在科技發(fā)達的今天，她對電腦卻一竅不通。這時(shí)候，她會(huì )虛心地向別人請教，有時(shí)候也會(huì )問(wèn)到我，此時(shí)的我感覺(jué)到自己就像一個(gè)大人在教育一個(gè)有許多東西不懂得小孩。我的脾氣卻不太好，當聽(tīng)到從媽媽口中無(wú)數個(gè)為什么，教了多遍還是一臉迷惑的媽媽時(shí)，一股無(wú)名的火從心中燃燒，忍不住地還是罵了媽媽?zhuān)m然感到痛快了，又被內疚占滿(mǎn)了整個(gè)心。當我的學(xué)習成績(jì)像滑滑梯那般下降時(shí)，媽媽開(kāi)始緊張了，牢牢地把我看緊，使我和她都想像一根繃緊的弦，因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事兒感到非常緊張。對于此時(shí)的媽媽?zhuān)腋械椒浅２唤�，也非常討厭，更是非�？膳隆?/p>
在我和媽媽之間，出現了無(wú)可避免的代溝問(wèn)題，這是一道填不了的鴻溝，使站在它兩岸的我和媽媽被它所分隔。
而在人與人的交往間，總會(huì )被某些誤會(huì )而阻隔，使人們都收藏起自己的真心，戴上了一個(gè)假面具做人，令人與人的交往出現更多的裂痕，但愿人們能夠打開(kāi)心靈的窗口，架起心靈的橋。
以橋為話(huà)題作文 11
橋，橋是什么?對啊，有誰(shuí)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?
其實(shí)橋，是大家所熟悉的事物，在山澗有獨木橋，在公路上有石拱橋，在城市有天橋和立交橋，在人與人之間有心橋。各地的橋梁各有不同的特色，每一座橋都有一個(gè)美麗的故事。而橋并不是沒(méi)有生命的冷冰冰的建筑物，它是人們絕處逢生的一條通道，它是人們生活畫(huà)面上的一道景觀(guān)。日常生活當中，既有有形的橋，也有無(wú)形的橋，比如，當你需要擺脫困境，跨過(guò)厄運時(shí)，你所期望的是眼前有一座能讓你峰回路轉、頓入光明之境的“橋”，這也許是理想之橋、命運之橋、智慧之橋、財富之橋、友誼之橋、人生之橋、親情之橋……。
而趙州橋和盧溝橋是所有中國石拱橋的杰出代表。古往今來(lái)，出現了許多橋的成語(yǔ)，如：過(guò)河拆橋，遇水架橋，過(guò)橋拆橋，過(guò)橋抽板……它們都說(shuō)明了橋在我們生活中的重要性。
而在我印象中作深刻的橋就是雙湖橋，雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱(chēng)為雙湖橋。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀!
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿(mǎn)生機的地方，轉眼間到了一個(gè)雄偉壯觀(guān)的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現它們那樣可愛(ài)：它們肩挨著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，多么團結。走近欄桿，才看清上面刻著(zhù)許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚(yú)吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻給人類(lèi);有的是可愛(ài)的`水姑娘在愛(ài)撫著(zhù)小魚(yú)，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統一雕刻著(zhù)龍的圖案�？此菑堁牢枳�、目中無(wú)人的樣子，準是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺立馬就展現在你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，在草叢里的一棵棵桂花樹(shù)為你奉獻著(zhù)迷人的香氣，讓空氣中彌漫著(zhù)大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩(shī)人李白放鷹的景象，展現在你面前。李白欣然地望著(zhù)雙湖橋這幅畫(huà)，詩(shī)癮大發(fā)，寫(xiě)下流芳百世的[望雙湖橋之美!]
所以我愛(ài)橋!我愛(ài)橋之美!
以橋為話(huà)題作文 12
有一種理解叫沉默，有一種關(guān)懷叫離開(kāi)，有一種付出叫等待，有一種心橋叫溝通。 當你眉頭緊鎖心事重重的時(shí)候，溝通可以讓你傾訴衷腸；當你猶豫不決在十字路口徘徊的時(shí)候，溝通可以為你指明方向；當你覺(jué)得全世界都拋棄你的時(shí)候，溝通可以為你找回昔日被愛(ài)的感覺(jué)
溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的橋梁，可以幫助你成功地到達彼岸，領(lǐng)略橋那邊的美麗風(fēng)光；溝通是你手中風(fēng)箏在藍天盡情展示美好姿態(tài)時(shí)緊緊尾隨著(zhù)的線(xiàn)，幫你收回風(fēng)箏，不讓它在離你更遠處消逝不見(jiàn)；溝通是黑暗的.夜里在泥濘不堪的道路上摸索前進(jìn)時(shí)出現的豆大的燈光，雖然微弱細小卻散發(fā)著(zhù)希望的光芒，給了你勇氣和力量繼續為著(zhù)目標而奮斗。
溝通是深夜十二點(diǎn)你在埋頭苦讀時(shí)，母親為你披上衣服那一剎那間的四目相對，雖然沉默不語(yǔ)，卻在相視一笑中悟出了彼此間的深情厚意；溝通是你獨自一人在教室值日掃地時(shí)，正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來(lái)幫你的那一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)化做了煙云，往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有 ，相信在那一刻，你的心正甜蜜著(zhù)；溝通更是你獨自一人默默哭泣時(shí)，同桌塞給你一張餐巾紙的那一細微的關(guān)懷，讓你覺(jué)得世界還是美好的，人心還是向善的，你還是有人疼，有人愛(ài)的，相信在那時(shí)，你是感動(dòng)的。
溝通離我們很近，觸手可得，只要你愿意；溝通也離我們很遠，遙不可及，如果你不喜歡。
溝通很簡(jiǎn)單，可以是一個(gè)字，一張紙條，一本練習本還有一支筆；溝通也很復雜，千頭萬(wàn)緒，不知從何談起，望著(zhù)別人的背影，甚至都沒(méi)有開(kāi)口的勇氣。讓我來(lái)告訴你。
當你們在路上偶然相遇時(shí)，你那友好的微笑便是溝通；當你在看到他（她）手忙腳亂尋找一支筆的時(shí)候，你順手遞上一支那也就是溝通；當你覺(jué)得想不通時(shí)，寫(xiě)張紙條塞給他（她）那也就是溝通了。在你舉手投足時(shí)，在你愿意時(shí)——
隨時(shí)都可以，隨時(shí)都是溝通。
有一種堅毅叫冷默，有一種承受叫忍耐，有一種包容叫微笑，有一種心橋叫溝通。
以橋為話(huà)題作文 13
我熱愛(ài)橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預示著(zhù)和平，更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來(lái)!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩健了，向美好的未來(lái)走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣，我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來(lái)社會(huì )的橋。
這未來(lái)的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長(cháng)約300米，隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過(guò)、進(jìn)入橋中的游樂(lè )場(chǎng)、進(jìn)入水上樂(lè )園，隧道口設有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過(guò)橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的智能題，才能過(guò)橋或進(jìn)入橋中的游樂(lè )場(chǎng)和水上樂(lè )園，如果答錯了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂(lè )園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進(jìn)入水上樂(lè )園的大門(mén)就敞開(kāi)了，旁邊還供有蘋(píng)果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂(lè )園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂(lè )呀!
我想這未來(lái)的橋有個(gè)特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時(shí)，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過(guò)的行人和司機能盡情地欣賞周?chē)腵風(fēng)光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風(fēng)大浪，橋墩將會(huì )升得很高，這樣既沒(méi)有危險，還可以觀(guān)潮呢!
這座橋還會(huì )創(chuàng )造笑話(huà)呢!瞧!橋欄桿上有笑話(huà)。只要你說(shuō)出一個(gè)字，它就會(huì )一口氣地將有關(guān)這個(gè)字的經(jīng)典笑話(huà)說(shuō)出來(lái)，逗得行人哈哈大笑。如果你說(shuō)一串或很多話(huà)，它可不會(huì )說(shuō)笑話(huà)哦!這座橋真有意思。
我熱愛(ài)橋，贊美橋，更希望自己能成為一名出色的橋梁專(zhuān)家，設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬(wàn)水，還能架在人們的心靈中，這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰爭……它們的名字叫愛(ài)心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……
清河橋，家鄉的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著(zhù)家鄉的人民，飛向世界!
以橋為話(huà)題作文 14
對��！橋是什么？誰(shuí)會(huì )考慮這個(gè)問(wèn)題呢？
著(zhù)名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳，兩條腿架著(zhù)一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋�！�
不！橋，不是這么簡(jiǎn)單的！不是的，絕不是的！
如果是的話(huà)，那愛(ài)心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡(jiǎn)單。在我的內心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋，它們是——
親情之橋——萬(wàn)年橋
歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過(guò)長(cháng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著(zhù)家鄉古城那座小橋，記著(zhù)我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的'漣漪。
聽(tīng)，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬(wàn)年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉的橋連著(zhù)難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著(zhù)真誠，懷著(zhù)希冀，揣著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著(zhù)小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著(zhù)你，細細柔柔的炊煙籠罩著(zhù)你，雙雙深情的明眸掛念著(zhù)你。��！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光……
以橋為話(huà)題作文 15
心與心的隔閡有多遠?只不過(guò)是從橋頭到橋尾的距離罷了。那座沉睡的古老的石橋見(jiàn)證了我們太多太多的歷史……
——題記
陽(yáng)春四月，淡淡的桂花香隨著(zhù)徐風(fēng)步調迎面襲來(lái)，慵懶的陽(yáng)光撒在橋上，水折射出了如火般溫情，似乎，冥冥之中注定我們要在這個(gè)場(chǎng)景里相識。那時(shí)，我正站在那架沒(méi)有歷經(jīng)滄桑的橋上，你朝橋這個(gè)方向走來(lái)，一縷斜陽(yáng)射在你的臉頰上，展開(kāi)了如花般的笑魘。簡(jiǎn)單的交流，慢慢熟識，我們之間又攀上新一層的階級，越來(lái)越進(jìn)……
熾熱夏季，橋上，就會(huì )有兩個(gè)女孩徘徊的身影，徘徊在那古老而又滄桑的石橋上，等待著(zhù)那遠方行駛過(guò)來(lái)的汽車(chē)。那坐橋是汽車(chē)的'中転站，橋邊便成了我倆的站臺。偶爾等累了，便會(huì )脫下鞋子，去橋下面的河里玩耍嬉戲，碎花洋裙，羊角辮隨風(fēng)而動(dòng)，被激起的水珠似水晶一般晶瑩剔透，我們心里流淌的是一股單純的快樂(lè )，一種簡(jiǎn)單的繁華。我們的歡聲笑語(yǔ)留在了那里。
颯爽秋季，等候笑靨。如花的笑靨上卻多了一絲憂(yōu)愁。我不明所以，你告訴我說(shuō)：我要走了，去一個(gè)你找不到的地方同，叫天國。我天真的問(wèn)：天國是哪里?可年少終究不懂太多，你只是悲愴的抺了抺淚珠，我的心里也有了一絲不好的預感，心里泛起了一絲酸楚，一抺揮之不去的疼痛在心頭蕩漾。那痛刻骨銘心……我哭了，哭的那么無(wú)助，我恨你，恨你為什么要出現在我的世界里，給了我一份刻骨銘心的友情，又給了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然，這一切來(lái)得太突然，我多么的想去逃避，可不能，一切的一切都只是我一廂情愿而已，你是不得不離開(kāi)，我是不得不留下，我們之間是不得不分離。
寒冷冬季，你還是走了，去了那遙遠的天國，終究留不住。獨自走過(guò)古橋，感覺(jué)世界一直在淪陷，這個(gè)世界沒(méi)有所謂的永恒。我像被抽空了靈魂一般。橋，你見(jiàn)證了太多太多。
風(fēng)刮到頭是一場(chǎng)風(fēng)的空，雨下不停就是一場(chǎng)雨的痛。而橋卻依舊立在那里，殊不知，一切都早已物事人非。
以橋為話(huà)題作文 16
這是一個(gè)夜晚，我獨自一人走在這條昏暗的小路上。記得媽媽再三叮囑我的話(huà)：不要一個(gè)人走夜路，要找個(gè)伴。這句話(huà)不止一次地浮出我的腦海。為了讓媽媽放心，我每次都是答應著(zhù)，但每次的我都是一個(gè)人孤獨地走著(zhù)，想著(zhù)媽媽的關(guān)心，想著(zhù)在家的夜晚是多麼的溫暖，心頭涌上一陣陣的凄涼與難過(guò)。一個(gè)人的夜晚好黑好冷，小路旁的幾盞路燈發(fā)出的亮光好弱好弱，它們都向我投來(lái)憐憫的目光。耳邊傳來(lái)同學(xué)說(shuō)話(huà)的聲音，一轉頭，看見(jiàn)她們胳膊挽著(zhù)胳膊，有說(shuō)有笑地從我身邊走過(guò)，那一刻我們挨得很近很近，本以為她們會(huì )向我打聲招呼，沒(méi)想到她們裝作沒(méi)看見(jiàn)。我的心痛到了極點(diǎn)，可我還是假裝堅強。
多少次與她們笑臉相對的時(shí)候，我的那顆心其實(shí)在流著(zhù)淚。多少次的黑夜過(guò)后，才發(fā)現自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，那不是假裝的，而是真實(shí)的。
又是一個(gè)黑暗的夜，我還是獨自一人走在這條小路上，抬頭仰望星空，看見(jiàn)滿(mǎn)天的星星在向我眨著(zhù)眼睛，忽然想起那首小時(shí)候時(shí)刻掛在嘴邊的歌謠小星星，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星......”小時(shí)候的我們多麼的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫，依偎在媽媽的懷里，唱著(zhù)歌兒，數著(zhù)星星，多好啊。而現在的我已經(jīng)有多久不再唱這首歌了，今天又偶然憶起來(lái)，感覺(jué)是多麼的.親切啊。夜空的那邊紅紅的月亮還在向我微笑，一路上亮著(zhù)光，與我同行。
在這個(gè)夜晚，我不再孤獨，我已不是一個(gè)人在黑夜中行走，有星星伴我歌唱，有月亮照我前行。我不再害怕跌倒，我放心大膽地往前走著(zhù)，心里有一種前所未有的快樂(lè )與幸福。
在以后的每個(gè)夜晚，都有星星與月亮不離不棄的陪伴著(zhù)我，即使她們再怎樣無(wú)視我的存在，我仍然可以在這條小路上一邊走一邊幸福的唱著(zhù)小星星。
以橋為話(huà)題作文 17
我叫橋，還是偶然一天從人類(lèi)的交談中聽(tīng)到了我的名字。
我生于中國，那個(gè)腐敗且暗無(wú)天日的晚清。清末的最后，僅有說(shuō)書(shū)的著(zhù)一席長(cháng)袍從我的脊上走過(guò)，叨著(zhù)“古木雕梁，舊戲臺上落塵香，越香戲韻……戲盡人散場(chǎng)，故事未曾涼�！�
鴉片的時(shí)代又要來(lái)了，我眼睜睜地望見(jiàn)兩腮發(fā)黑，骨骼扭曲的青年拽出妻女，用冰冷且劣跡斑斑的手抽打妻子，一旁女兒扯住青年破敗的衣角哭著(zhù)“爹爹別打了�！蹦腥祟^也不回甩給女兒一道紅掌印。接著(zhù)他踉蹌朝我走來(lái)，每一步腳印都是我脊背上的烙印。這時(shí)我渾身充滿(mǎn)厭氣，負重千斤。
我每天昏沉的'日子迎來(lái)了轉機。那是抗戰年代，我依然在這兒，這次——身著(zhù)粗布衣的大娘探頭望見(jiàn)紅軍隊伍來(lái)人，掏出一袋子白面饅頭，還用袖口擦擦，遞給了他們。而紅軍則在大娘轉頭之際，悄聲將銀兩藏入了大娘的布袋。烈日不息，紅軍被曬傷的臉龐上依舊是暖心的笑容，當紅軍朝我走來(lái)，他們的腳步就使得一股暖流涌入我的全身。我鼓力一撐，我的脊背踏實(shí)了。撐住了孩子們回家的路，也撐住了紅軍回歸的隊伍！
如今，世人皆小康。相較于抗日時(shí)期，應當是現在日子更美好�？墒�，我現在貯立于此看著(zhù)祖國少年抽煙喝酒，踐踏我的脊背，看著(zhù)人們在我的全身貼滿(mǎn)失信人員名單，使我滿(mǎn)身塵埃。我該如何評價(jià)人類(lèi)？如何評價(jià)當今社會(huì )？你們所未見(jiàn)過(guò)的黑暗，我貯立著(zhù)已見(jiàn)怪不怪。
在那戰火紛飛的年代我抵擋住敵人的戰火，百姓和戰士又為我披上盔甲。在這先進(jìn)的社會(huì )我承受了滿(mǎn)身垃圾，尾氣污染，換來(lái)只是人們閑說(shuō)我塵埃堆積。
是社會(huì )變了還是人變了？我們子孫后輩的幸福皆是在享受前人的披荊斬棘。
我是橋，我愿做那一枚白晝文月。不求炫目的榮華，只愿為祖國少年建起通往未來(lái)的路。
以橋為話(huà)題作文 18
而現在，鄉愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
——海外游子臺灣的心聲
太平洋，波濤洶涌，留下我，孤苦伶仃。我與祖國母親僅一海峽之隔，我愿投入她的懷抱，尋求庇護，但只差一架橋，我這個(gè)千百年來(lái)的海外游子——臺灣，希望回歸自己的祖國。
正當岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，準備“駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山闕”時(shí)，十二道金牌如利箭射穿了他的心，他知道他的夢(mèng)難圓了，背上的字隱隱作痛，風(fēng)波亭，轟然倒下。岳飛選擇了歷史的宿命，選擇了無(wú)奈，選擇了精忠報國。他死了，盡了自己的.忠義兩字，至死都沒(méi)有背叛。
讀懂了岳飛，我低下頭，臉微熱。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗汗青”的文天祥，面對死去的千萬(wàn)百姓，面對敵人的威逼誘降，腿不打彎。長(cháng)嘆一聲，澘然淚下。于是展紙揮毫：“亂世羈旅，夜沉沉，不盡悠悠愁緒。故國山河，西北望，廢池春深入寂，不堪回首，零丁孤夢(mèng)難續……但取丹心照，青史人寰世”。面對高官厚祿，他眉都沒(méi)有皺一下，他不愿，亦不想背叛祖國。
讀懂了文天祥，我有了悔悟之心。
夏完淳，面對清軍，用“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看”，表達了對清軍的憎，對祖國的愛(ài)。
“臣心，一片磁針石，不指南北不肯休”。是愛(ài)國�！捌埨麌疑酪�，豈因福禍避趨之”，是愛(ài)國……
讀懂了他們，我愿回到祖國的懷抱。
給我一架橋，我將回到祖國的懷抱，這是我最真誠的摯言。
以橋為話(huà)題作文 19
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志，比智慧及博學(xué)更為重要�！边@句話(huà)的意思是，一個(gè)想要成功的人，所需要具備的不止是才華和智慧，還需要有頑強拼搏的精神和好的性格。
在日本發(fā)生過(guò)一件很富有戲劇的事情：某人報考一知名企業(yè)，因落榜而自殺。不料自殺未遂，后傳來(lái)他的成績(jì)被弄錯，以及他以第一名的成績(jì)被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來(lái)了新的消息：他被公司解聘了。原來(lái)公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說(shuō)：“失去此人，乃是本公司的幸運！”
人生不是完美的，一時(shí)失意難免哀怨。失意并不可怕，可怕的是再也站不起來(lái)。一個(gè)想用自殺來(lái)解決問(wèn)題的'人，是個(gè)懦夫。
還有一個(gè)故事：一個(gè)因家貧，連高中都沒(méi)上完的人。一邊打工，一邊學(xué)習，就為了考上一家著(zhù)名的公司。第一次，公司要計算機人才，而他連計算機是什么都不知道。第二次，公司要大專(zhuān)生，而他只是一個(gè)中專(zhuān)生。第三次，公司要本科生，而他是一個(gè)大專(zhuān)生。一次，經(jīng)理無(wú)意中得知了這件事，就破格錄用了他。理由是：有耐性，有拼勁。是啊，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。是堅強的意志和拼搏向上的精神，使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們，要學(xué)會(huì )在失敗中振作，不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，拼搏創(chuàng )新。失敗并不可恥，可恥的是自暴自棄。
以橋為話(huà)題作文 20
我們的橋可多了!
最初，人們將一根木頭架在河的兩邊，這就是最早的橋——獨木橋，這種橋上面只能走一個(gè)人，而且如果河面很寬的話(huà)，一根木頭還連不過(guò)去。
隨著(zhù)歷史的變遷，聰明的勞動(dòng)人民發(fā)現用石頭砌成的石拱橋堅固、美觀(guān)，于是，很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好，如我國河北省的趙州橋就是我國現存年代最早的一座單孔石拱橋，距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設計建造的，它像一彎新月浮出水面，在漫長(cháng)的歲月里，經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車(chē)馬重壓和風(fēng)化腐蝕等考驗，至今仍然比較完整地保持著(zhù)原來(lái)的結構，這在世界橋梁建筑史上不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
1957年人們又在長(cháng)江上建起了第一座長(cháng)江大橋——武漢長(cháng)江大橋，它全長(cháng)1670米，有8個(gè)橋墩，分上層公路橋和下層火車(chē)橋。從此，武漢三鎮聯(lián)成一體，形成了“一橋飛架南北，天塹變通途”的立體交通格局，成為江城武漢的一道壯麗景觀(guān)。
隨著(zhù)時(shí)間的演變，時(shí)代的進(jìn)步，城市的車(chē)輛越來(lái)越多，為了解決交通矛盾，人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋�？v橫交錯的.橋面上，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息，它們四通八達，暢通無(wú)阻的行駛，極大地節約了人們寶貴的時(shí)間。
建橋的材料由最初的木頭，到后來(lái)的石塊，演變成現在的鋼筋混凝土結構，凝聚了多少橋梁設計師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來(lái)了方便，同時(shí)也給我們的城市增添了許多靚麗的風(fēng)景。
以橋為話(huà)題作文 21
橋很久以前就在這里了。
橋下是一條永遠不知疲倦的河流，偶爾會(huì )躍起幾條大小不一銀光閃閃的魚(yú)。被橋連著(zhù)的兩邊河岸長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵柳樹(shù)，在風(fēng)大時(shí)會(huì )顯得張牙舞爪。
橋上是高邈的天空，橋下有漁人撐著(zhù)篙，橋總是靜靜分辨著(zhù)竹篙劃過(guò)水的聲音和鳥(niǎo)兒清麗婉轉的鳴聲。
盡管橋身上總是斑斑駁駁的，也曾在晚間和河流訴苦過(guò)，但它平素也不在意。橋上的人來(lái)來(lái)往往，它感受著(zhù)步行的力度，聽(tīng)著(zhù)上方的談話(huà)聲，熟識橋上的每一個(gè)人。橋會(huì )思念那些許久沒(méi)過(guò)橋的人，也會(huì )為新的腳步聲而驚喜。附近的人每天都要走過(guò)這座橋，到達另一河岸，橋認為自己也是他們中的一分子，在心中默默地向他們打招呼。
橋很喜歡孩子，蹦跳的步伐讓它感到被陽(yáng)光照徹的感覺(jué)；橋也喜愛(ài)小年青，厚重的足音讓它感到脈搏般跳動(dòng)的力量；橋也聯(lián)系老人，遲緩的腳步讓它覺(jué)得莫名的安心。夜幕降臨，月光讓橋身上的'磕磕碰碰柔和了許多，柳樹(shù)被晚風(fēng)吹來(lái)的幾片枯葉也讓它如獲至寶，伴著(zhù)星光，橋入睡了。
橋已經(jīng)這樣好多年，橋以為還會(huì )這樣很多年……
巨變從河邊的柳樹(shù)開(kāi)始，毫無(wú)預兆，刺耳的電鋸聲和樹(shù)倒地時(shí)不甘的怒吼聲，這讓它似乎被困在一層隔膜中，等它沖出時(shí)，就只剩孤零零的樹(shù)樁了。
滄海桑田，待橋意識到時(shí)它真的成為只是跨越一條河的結構物。車(chē)輛在它身上川行，無(wú)論晝夜，月光傾泄時(shí)也照不到它身上。永不停歇的忙碌讓它思維混亂，只能偶爾在堵車(chē)時(shí)記起從前高邈的天空。
以橋為話(huà)題作文 22
在我們身邊，有著(zhù)許許多多的橋。
老師是橋，是通向知識殿堂的橋。每當困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時(shí)，老師變成了一座橋，循循善誘地告訴我們該如何面對困難和挫折，耐心引導我們找到解決問(wèn)題的途徑和方法。我們踏著(zhù)老師這座橋順利地到達到光輝的彼岸，那橋上寫(xiě)著(zhù)一句至理名言：“不能灰心，不要驕傲！”啊，這是一座戰勝困難、通向成功的橋！
父母是橋，是給予我們生命、教誨我們做人的橋，我們依靠父母這座橋來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。一句句“行”與“不行”“對”與“不對”等話(huà)語(yǔ)總在耳邊響起，不免讓人感到煩躁�？涩F在，我們長(cháng)大了，懂得了那一句句話(huà)，就是父母用愛(ài)搭成的橋啊。啊，這是一座親情的橋，一座關(guān)愛(ài)的橋！
同學(xué)也是橋，是用愛(ài)心構筑的橋。我們在課堂上、考試時(shí)缺少那的.情況誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)？是同學(xué)的幫助為我們搭建了一座友誼的橋。借助這座友誼橋我們可以一起去接受風(fēng)雨的洗禮，去迎接困難的挑戰，去播種美好的希望，去尋覓人生的真諦。啊，這是一座給我們快樂(lè )、伴我們成長(cháng)的心靈之橋！
我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋、信心是橋、知識是橋······這些橋在不經(jīng)意間幫助著(zhù)我們，讓我們不斷戰勝困難、挫折與失敗，在通往成功的道路上昂首闊步地前進(jìn)。感謝那些幫助我們無(wú)私奉獻的橋。
以橋為話(huà)題作文 23
蕪湖長(cháng)江大橋是國家"九五"重點(diǎn)交通項目，其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋，鐵路為I級，雙線(xiàn);公路為4車(chē)道，車(chē)行道寬18米，兩側人行道各寬1.5米。公路在上層，鐵路在下層。鐵路橋長(cháng)10616米，公路橋長(cháng)6078米，其中跨江橋長(cháng)2193.7米。它于1997年3月22日正式開(kāi)工，2000年9月建成通車(chē)。
大橋主跨312米，像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋，在我國是第一座，在亞洲是第一座，在世界上也是屈指可數，名列前茅的。大橋公路接線(xiàn)長(cháng)23.23公里，其南岸7.35公里，北岸15.88公里。
大橋全部工程總投資46億元，蕪湖大橋稱(chēng)‘世紀大橋’;一是指它與公元2000年9月建成通車(chē)，恰逢是20世紀末21世紀之初;二是指它是我國本世紀工程量最大的大橋;混凝土用量57萬(wàn)立方米，結構用鋼量11萬(wàn)噸，其工程量超過(guò)武漢長(cháng)江大橋和南京長(cháng)江大橋的總和，主橋公路鐵路累計全長(cháng)21華里。三是指蕪湖長(cháng)江大橋科技含量更高，集我國本世紀橋梁科技的大成，其技術(shù)領(lǐng)先地位將保持10年以上，同時(shí)又是21世紀我國橋梁建設的新起點(diǎn)。蕪湖長(cháng)江大橋以其大規模，新技術(shù)和一流的'質(zhì)量，成為中國橋梁史上繼武漢，南京，九江長(cháng)江大橋之后的第四座里程碑，它無(wú)愧于世紀橋梁標志性工程的稱(chēng)號。
蕪湖長(cháng)江大橋一個(gè)將近一個(gè)世紀的夢(mèng)，終于夢(mèng)想成真了!
以橋為話(huà)題作文 24
窗外下著(zhù)毛毛細雨，我被一道題難住了，唉，該怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。 在通往鄉間的小路上，我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩，他蹲在一灘積滿(mǎn)了雨水的水潭邊，細雨不停地飄落在他身上，頭發(fā)（梢 稍）上不斷地滴著(zhù)雨水，可他好像什么也沒(méi)覺(jué)得。 “小弟弟，你在干什么呀？”我（凝 疑）惑地問(wèn)。 “造橋唄�！彼B頭也不抬，只將手中的小木頭往水搪里排列開(kāi)去。 “造啥橋呀？”我好[hào hǎo]奇地又問(wèn)一句。 “造大橋�！彼吇卮�，邊將一塊較大的木頭往已造好的'“橋墩”上放去。 “哦，‘大橋’造好啦！大家可以過(guò)橋了！”小男孩高興地跳了起來(lái)�！芭尽钡囊宦�，一腳踩得泥漿水濺了開(kāi)去，“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來(lái)，心疼地撿起木塊，重新搭了起來(lái)，嘴里還嘟囔著(zhù)：“這個(gè)木頭橋不好，我長(cháng)大了要造座又大又牢的橋�！蔽冶谎矍暗囊磺懈袆�(dòng)了：木頭橋雖然沒(méi)有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。我不禁[jìn jīn]自問(wèn)：“難道我不能像他一樣，去解開(kāi)難題嗎？” 我轉身朝回家的路上走去，離小水塘越來(lái)越遠了，可當我回過(guò)頭來(lái)，透過(guò)蒙蒙雨簾，隱隱約約看見(jiàn)小男孩還在認真造著(zhù)“大橋”呢！ 是啊，每一個(gè)人都應該在心靈里建起一座理想之橋。
以橋為話(huà)題作文 25
世界上有各種各樣的橋，有雄偉壯觀(guān)的，有歷史悠久的，有造型優(yōu)美的接下來(lái)我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧！
你也許會(huì )想：是造型優(yōu)美的金水橋嗎？還是十七孔橋？玉帶橋嗎？那你就大錯特錯了，我要介紹的是“美麗”的心橋，對了！就是心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間的心橋，你也許會(huì )問(wèn)：“心橋怎么會(huì )美麗那，你不會(huì )騙我吧？”你別著(zhù)急，看了下面的故事，你也許就明白。
上次四川省的大地震時(shí)，突如其來(lái)的`災難讓四川人民束手無(wú)策，正當四川人民和政府一籌莫展的時(shí)候，我們向他們申去了援助的手。在四川災難的同時(shí)，有多少戰士忘記了自己，忘記了家人，只是一心一意的救災，而對他們做出的奉獻沒(méi)有一絲后悔，什么“捐軀赴國難，視死忽如歸�！边@線(xiàn)名言用在他們身上也不過(guò)如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎？心靈與心靈之間如果沒(méi)有心橋，兩個(gè)人就不會(huì )互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，民族與民族之間如果沒(méi)有心橋，那就不會(huì )民族和睦，如果國家與國家之間沒(méi)有心橋，那么我們這個(gè)世界就不會(huì )和諧。
如果心靈與心靈之間有了心橋，那兩個(gè)人之見(jiàn)就會(huì )互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，如果民族與民族之間有了心橋，那民族與民族之間就會(huì )和睦相處，如果國家與國家之間有了心橋，那我們這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)美好。
我希望心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。
以橋為話(huà)題作文 26
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進(jìn)，互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。因此，學(xué)會(huì )溝通尤其重要。就算你是一個(gè)知識淵博的人，如果不會(huì )溝通，就相當于拿著(zhù)子彈的人無(wú)槍。社會(huì )上也不會(huì )有你的用武之地，最終人才也會(huì )變成“木材”，白白浪費掉。
當今社會(huì )，專(zhuān)業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報道過(guò)，“從專(zhuān)業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段，有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的問(wèn)題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大才小用。所以，有些地區就開(kāi)始發(fā)展溝通教育，為了落實(shí)這次行動(dòng)，開(kāi)設了很多專(zhuān)業(yè)院校，以及專(zhuān)業(yè)興趣班�！笨梢�(jiàn)，在社會(huì )上，溝通的知識運用廣泛。專(zhuān)業(yè)人才是越來(lái)越多，器材也是數不勝數。
網(wǎng)絡(luò )，是建立新興溝通之橋的一大工具，人于人之間的交往，知識的`傳播，各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò )平臺層出不窮。只需在鍵盤(pán)上敲打幾下，移動(dòng)一下鼠標，就能實(shí)現網(wǎng)絡(luò )溝通的具體化，專(zhuān)業(yè)化，真實(shí)化和虛擬化。
而且已經(jīng)普及全球的電話(huà)，則是一種語(yǔ)言遠程溝通的工具，它雖然只能語(yǔ)言表達，但與網(wǎng)絡(luò )相比之下，它更具有真實(shí)性。此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。
學(xué)會(huì )溝通，認識溝通，我相信，它不但會(huì )方便你，還會(huì )為你架起一座通往美好明天的橋梁。
以橋為話(huà)題作文 27
生活不可能一帆風(fēng)順，總是充滿(mǎn)坎坷挫折，要擺脫困難，跨越厄運，總需要一座可以使人峰回路轉的橋，它就是信念。
信念的橋，可以連通山岳，可以跨過(guò)河流，可以穿越時(shí)空。信念的橋像一條寬闊的長(cháng)虹，它架在我們的心上時(shí)，我們真該感謝上蒼的饋贈，試想，腳下深淵萬(wàn)丈，面前陡壁懸崖，如此的身臨險境，如果有一座橋從天而降，能使我們絕處逢生，那就是信念。
記得有一種鳥(niǎo)，可以飛躍太平洋，有人說(shuō)它依靠的是一根樹(shù)枝，餓瞭，在樹(shù)枝上捕魚(yú)，累瞭，在樹(shù)枝上棲息，但我認為，小鳥(niǎo)飛躍太平洋，靠的是自己堅強的信念，信念是座橋，引領(lǐng)著(zhù)小鳥(niǎo)堅強不屈，引領(lǐng)著(zhù)小鳥(niǎo)百折不撓。信念的橋，一頭連著(zhù)我們的心，一頭連著(zhù)我們的'夢(mèng)。紅軍長(cháng)征，世之壯舉。漫漫兩萬(wàn)五千裡，有皚皚雪山，有茫茫草地，看不到邊，望不到頭，那是何等的艱辛，何等的悲壯。戰士們成功瞭，成功地前方是信念的橋。正因為戰士心中有必勝的信念，信念便引領(lǐng)著(zhù)戰士走向輝煌。
可記得飛人劉翔，它改寫(xiě)瞭歷史，打破瞭黃種人無(wú)世界田徑冠軍的傳說(shuō)，他用自己從未改變過(guò)的信念鑄就瞭一座從起點(diǎn)到終點(diǎn)的橋。他沒(méi)有停歇，他日夜兼程，他順著(zhù)信念的橋直到成功�？缟闲拍畹臉�，就跨越瞭艱辛跨越瞭苦痛，跨上奔向成功的路程。
以橋為話(huà)題作文 28
在我的故鄉有一座橋叫大渡槽，它長(cháng)約200米，寬約5米，是用水泥做的一種梁橋。橋下有20個(gè)橋墩用來(lái)支撐橋的所有重量，最高的橋墩有50米，最短的只有4米。橋中間有一條水道，每到夏天漲水時(shí)，鄉親們就用這條水道來(lái)排水，把水排到農田里�！按蠖刹邸币惨虼硕妹�。
它雖然沒(méi)有蘇通大橋那樣氣勢雄偉，也沒(méi)有趙州橋那樣聞名全國。但是橋與周?chē)吧幕ハ嘤骋r卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫臥于堤壩之上。橋兩岸樹(shù)木挺拔，花紅柳綠，散發(fā)著(zhù)濃濃的故鄉氣息。秋天站在橋上極目遠望，遠處的'夕陽(yáng)慢慢落下，余輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感覺(jué)。故鄉的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來(lái)往變的自由，小時(shí)候每當我從橋上走過(guò)時(shí)，總是能看見(jiàn)那綠油油的稻穗和在農田里往來(lái)種做的農民伯伯。
故鄉的橋白天從來(lái)不會(huì )寂寞，白天人們從橋上經(jīng)過(guò)，它就用它那結實(shí)的手捧著(zhù)人們過(guò)河。人們玩耍時(shí)，它雖然不動(dòng)，可是它的心卻和我們一起歡樂(lè )。但是到了夜晚，它就變的寂寞了，深夜里人們都睡了，它也困了，它是多么想休息一下，可是它知道自己不能睡它鼓勵自己，要堅持。
于是，它不眠不休的辛勤工作著(zhù)，它從不喊累一直到現在。故鄉的橋從建成到現在已經(jīng)有42年的歲月，但是它還是毫無(wú)怨言的為家鄉的人們付出許多的幫助.
以橋為話(huà)題作文 29
一個(gè)星期天，我到外婆家。外婆告訴我說(shuō)：“通濟橋已經(jīng)拆了，在它旁邊建了一座臨時(shí)鐵橋�！甭�(tīng)外婆這么一說(shuō)，我迫不及待的想去看看。
于是，我和媽媽、外婆一起去看鐵橋，走到溪邊，看見(jiàn)以前的橋不見(jiàn)了。在它旁邊果然建了一座臨時(shí)鐵橋。外婆問(wèn)：“要不要上去走走看�！蔽蚁耄骸斑@么難得的機會(huì )，難道還不去嗎？”但心里難免會(huì )有點(diǎn)害怕。我小心翼翼地走上橋去。橋面是由鐵板鋪成的，走到中間，看見(jiàn)舊橋只剩下幾個(gè)橋墩，還有幾臺機器正在工作……
通濟橋建于一九六六年。我記得三、四歲時(shí)，外婆常常背我到橋的那邊買(mǎi)東西，橋兩邊的'欄桿有浮雕，但有些已經(jīng)損壞了，橋面坑坑洼洼，還有一些窟窿。我很擔心外婆不小心踩進(jìn)窟窿，掉到河里，嚇得我每次都趴在背上不敢動(dòng)。
通濟橋幾十年來(lái)，把我們的祖輩、父輩送到外面求學(xué)、工作，又迎來(lái)學(xué)有所成的學(xué)子為家鄉的建設做出貢獻。它經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹日曬，重壓展碾早已破爛不堪，該休息了。
再過(guò)一段時(shí)間，這里將出現一座新橋，以后的橋會(huì )是什么樣呢！我盡力地想：“巨大的橋有兩層，上層有四車(chē)道供機動(dòng)車(chē)行駛，橋面中間是花壇，花壇里有各種鮮艷的花，好像一條五彩繽紛的綢帶把橋隔成兩行。下層是人行道，人行道邊有石凳，可供人們歇息，橋兩側是欄桿，欄桿上雕刻著(zhù)精美的圖案：有蘭花、蝴蝶花、四季花……”真讓人賞心悅目。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的橋。我斯待著(zhù)新橋早日建成，新橋會(huì )更美！
以橋為話(huà)題作文 30
生活不可能一帆風(fēng)順，總是充滿(mǎn)坎坷挫折，要擺脫困難，跨越厄運，總需要一座可以使人峰回路轉的橋，它就是信念。
信念的橋，可以連通山岳，可以跨過(guò)河流，可以穿越時(shí)空。信念的橋像一條寬闊的長(cháng)虹，它架在我們的心上時(shí)，我們真該感謝上蒼的`饋贈，試想，腳下深淵萬(wàn)丈，面前陡壁懸崖，如此的身臨險境，如果有一座橋從天而降，能使我們絕處逢生，那就是信念。
記得有一種鳥(niǎo)，可以飛躍太平洋，有人說(shuō)它依靠的是一根樹(shù)枝，餓了，在樹(shù)枝上捕魚(yú)，累了，在樹(shù)枝上棲息，但我認為，小鳥(niǎo)飛躍太平洋，靠的是自己堅強的信念，信念是座橋，引領(lǐng)著(zhù)小鳥(niǎo)堅強不屈，引領(lǐng)著(zhù)小鳥(niǎo)百折不撓。信念的橋，一頭連著(zhù)我們的心，一頭連著(zhù)我們的夢(mèng)。 紅軍長(cháng)征，世之壯舉。漫漫兩萬(wàn)五千里，有皚皚雪山，有茫茫草地，看不到邊，望不到頭，那是何等的艱辛，何等的悲壯。戰士們成功了，成功地前方是信念的橋。正因為戰士心中有必勝的信念，信念便引領(lǐng)著(zhù)戰士走向輝煌。
可記得飛人劉翔，它改寫(xiě)了歷史，打破了黃種人無(wú)世界田徑冠軍的傳說(shuō)，他用自己從未改變過(guò)的信念鑄就了一座從起點(diǎn)到終點(diǎn)的橋。他沒(méi)有停歇，他日夜兼程，他順著(zhù)信念的橋直到成功�？缟闲拍畹臉�，就跨越了艱辛跨越了苦痛，跨上奔向成功的路程。
以橋為話(huà)題作文 31
2點(diǎn)整到了，同學(xué)們浩浩蕩蕩的涌進(jìn)了植物園內。我本來(lái)和趙婧媛、張巖等人一起走的，但大家看完十二生肖座像后，小隊伍便“解體”了，我蕩了一會(huì )兒秋千，有種身輕如燕，想要撲入天空的感覺(jué)。忽見(jiàn)繩橋，我眼睛一亮，一溜煙兒跑到了橋頭，可我怎能知道這就是我的恐怖橋之旅的序幕呢？
剛走上橋時(shí)，我還滿(mǎn)腔熱血，也想當回“女英雄”哩！可望著(zhù)那唯一可踩的鋼條，心里還是有些害怕——不足5厘米寬，卻有20米長(cháng)的鋼條。呵，傻傻的我還去當了領(lǐng)頭羊。其實(shí)單走橋也不可怕，怕就怕在橋上有人搖晃，抓不穩就回掉進(jìn)水里。
起初搖晃的不是很厲害，只是左右搖，橋微微的發(fā)抖。我拽住扶手繩子，小心翼翼地向前挪動(dòng)，好像小家碧玉的三寸金蓮，又似雜技團走鋼絲的人般謹慎。突然，搖晃幅度加大，整個(gè)身子猛的搖到左邊，太令人措手不及，還能在嘈雜聲中聽(tīng)見(jiàn)喊號子聲和尖叫聲。橋猶如生了重病的人在哆嗦。搖晃還在繼續，因為兩扶手的距離過(guò)大，我個(gè)子還低——僅僅高出扶手一頭而已。蹭的腋下非常痛。手，在漸漸無(wú)力，發(fā)軟，腦袋里嗡嗡亂響�？謶终紦宋业恼麄�(gè)心，小孩子似的“哇”的`一聲哭了，一邊大喊：“別搖啦！”男生們答應給我2分鐘的時(shí)間過(guò)橋，可我覺(jué)得眼淚像是失控了似的停不下來(lái)，腳也不聽(tīng)使喚的亂抖。
終于到達地面了，望望那橋，心里還有些后怕。
……
恐怖橋之旅結束了，雖然差點(diǎn)摔到水里，但通過(guò)這件事，我還是懂得可人在困難面前是多么的無(wú)助，所以，我們需要堅強。
以橋為話(huà)題作文 32
什么叫橋，沒(méi)有答案……
——題記
在時(shí)間的長(cháng)河里，或許有那么一段歷史，記錄著(zhù)你的一個(gè)個(gè)昨天，那段歷史，被儲藏在我們的腦海中，我們把它稱(chēng)之為記憶。
在我的記憶里，有著(zhù)“橋”這么一個(gè)字，不知它從何時(shí)起便在我的記憶中形成，開(kāi)始反芽，茁壯，我不想去了解，也不必去了解。
對于“橋”這個(gè)字眼，我是既熟悉，又陌生。熟悉與陌生的線(xiàn)條交織在一起，讓我理不清，更不知從何處開(kāi)始理起。
已經(jīng)開(kāi)始殘缺的錄像帶回放著(zhù)……
我來(lái)到一座并不能稱(chēng)之為橋的石橋旁。它已面目全非，可它那獨特的魅力依舊將我吸引，它，是曾是我兒時(shí)的.樂(lè )園。它的橋身出現了裂縫，看著(zhù)那幾條清晰的大裂縫，我的心開(kāi)始隱隱作痛，但這樣的感覺(jué)，也僅一閃而過(guò)。
在橋的兩岸，樹(shù)木叢生，與石橋相映生美。橋下流水，水中魚(yú)兒暢游。石橋，樹(shù)木，河流，魚(yú)兒，組成一幅完美的畫(huà)卷，讓人不得不為之心動(dòng)，為之喝彩。
橋面上已堆積了不少的泥土，上面長(cháng)了些許雜草，看樣子，好久沒(méi)人從上面走過(guò)……
這座橋，已讓我找不回昔日的感覺(jué)，一切的一切，早已隨著(zhù)記憶消失在時(shí)間的長(cháng)河里……
或許，我永遠不會(huì )知道我為何會(huì )對這樣一座石橋有這樣的感覺(jué)，我也不想去知道，就讓一切隨著(zhù)時(shí)間煙消云散吧。
……
后記：人生就好比過(guò)橋。過(guò)前，對橋的對面一無(wú)所知，充滿(mǎn)好奇;過(guò)時(shí)，需要勇氣去面對道路上的坎坷，一切都充滿(mǎn)艱辛;過(guò)了，也就無(wú)怨無(wú)悔的的向他方走去……
以橋為話(huà)題作文 33
秋天真好，因為它有美麗的紅葉。你看，一片片掌形的葉子在樹(shù)上掛著(zhù)，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應了詩(shī)人所言：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！编�，路橋的秋天是黃色的。
每當秋天到來(lái)的時(shí)刻，農民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見(jiàn)那紅艷艷的蘋(píng)果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團團燃燒的小火球；還有那掛滿(mǎn)枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天是紅色的。
綿綿秋雨伴著(zhù)陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著(zhù)，滋潤著(zhù)大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍，就像鑲嵌著(zhù)一塊巨大的藍寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍色的。
田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，麥浪翻滾，一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，舉目遠望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢，路橋的秋天是金色的。
鄉間小路旁的`白色野菊花竟相開(kāi)放，隨處可見(jiàn)。盡管她沒(méi)有牡丹花的富貴，沒(méi)有大麗花那樣嬌艷，也沒(méi)有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢，路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍的，有金的，有白的。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的故鄉——路橋。
以橋為話(huà)題作文 34
哥哥很喜歡和我去公園溜達，特別是每每經(jīng)過(guò)橋邊時(shí)候，總是會(huì )拉著(zhù)我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒(méi)什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺(jué)：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒(méi)多大用處
在橋上時(shí)，哥哥常會(huì )做這一動(dòng)作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著(zhù)頭，神情被迎過(guò)來(lái)的風(fēng)撫著(zhù)，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發(fā)現一件小事物，也會(huì )暗自開(kāi)心的，因為我不想讓嚴肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產(chǎn)生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習慣動(dòng)作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對于他這難釋的行為，我老早就想問(wèn)他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的'回確實(shí)是令我有些少吃驚。他說(shuō)他以前也和我一樣在這橋上動(dòng)來(lái)動(dòng)來(lái)，都是個(gè)好動(dòng)的孩子，曾在這座飽經(jīng)滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時(shí)間沖淡這一切，他變得文靜、嚴肅起來(lái)，迥異往日。
他這話(huà)沒(méi)錯。似水流年，他業(yè)已上了大學(xué)，離鄉背井到外求學(xué)，不能與昔日那樣無(wú)知。而我，也漸漸長(cháng)大了，也漸漸懂事了，開(kāi)始有哥哥說(shuō)的那些特征了。我也會(huì )偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時(shí)也漫不經(jīng)心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
以橋為話(huà)題作文 35
有一天晚上，我正在床上看書(shū)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我發(fā)現我到了二十七世紀。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，流水潺潺，美麗極了。不過(guò)令人驚訝的是，那里有一座透明的橋，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)金字——世紀大橋。
旁邊有許多的外國朋友，有金發(fā)的，有紅發(fā)的……我非常想和這些小朋友交談�？蛇@些外國小朋友說(shuō)的都是各自國家的語(yǔ)言，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，該怎么辦呢？當我感到懊惱的時(shí)候，一個(gè)機器人來(lái)到我身旁說(shuō)：“小朋友，你想和這些小朋友交談嗎？”
“當然�！蔽艺f(shuō)。
“如果這樣的話(huà)，那你跟我來(lái)一個(gè)地方�！�
于是，我跟機器人來(lái)到橋下，坐上一輛自行車(chē)，一轉眼，我已經(jīng)到橋上。
橋上的一切把我嚇得目瞪口呆，地面金光閃閃，能照出人的影子，旁邊的`東西都是用水晶做出來(lái)的，機器人對我說(shuō)：“小朋友，這里有許多廳，你要先學(xué)哪一種呢？”我回答：“我要先去英語(yǔ)廳�！闭f(shuō)完，我就箭一般地沖進(jìn)去了。坐上時(shí)空超級電子椅子，按一下電腦網(wǎng)絡(luò )，電腦通過(guò)電流，順著(zhù)電子椅子，把所有英語(yǔ)都輸送到我的腦子里。
接下來(lái)，我又去了日語(yǔ)廳，德語(yǔ)廳……一個(gè)星期后，我從橋下來(lái)，已經(jīng)會(huì )所有國家的語(yǔ)言了，可以隨便跟外國小朋友交談了。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，我真希望再做一次那樣的夢(mèng)。
以橋為話(huà)題作文 36
我想發(fā)明一種橋，叫光能橋，他就像手電筒一樣，每家每戶(hù)都可以裝上，這一種機器就是一個(gè)酷似投影機的東西，因為安全問(wèn)題，所以投出來(lái)的光是正方形。
首先，你要先做到特制的椅子上，然光能充分的投到你的身上，與此同時(shí)，光柱里也會(huì )有虛擬空間基因，這種基因就會(huì )暫時(shí)代替你身上真實(shí)的分子，這時(shí)候，你就變成光的一部分了。這時(shí)，你坐到光柱里頭，就會(huì )有一個(gè)虛擬空間基因形成的大地圖，這一個(gè)大地圖像白板一樣，你只要一點(diǎn)，就會(huì )送到你想去的'地方。因為光速很快，所以很快就能到達目的地，在你行駛的時(shí)候，大地圖就會(huì )一直跟著(zhù)你，久久不放，除非你已經(jīng)到達了目的地。因為有可能會(huì )出錯，所以大地圖就會(huì )一直跟著(zhù)你，等你到達的時(shí)候，你的移動(dòng)速度就會(huì )慢下來(lái)，一會(huì )兒就停下了，因為投影機已經(jīng)熄燈了，而大地圖卻還在你的手中，這是，大地圖就會(huì )復制，其中有一個(gè)就會(huì )變成投影機，有一個(gè)就會(huì )變成大地圖。哦對！還有一點(diǎn)我沒(méi)有說(shuō)，當光柱熄燈時(shí)，你就會(huì )變成真正的人，真實(shí)的分子和基因就會(huì )代替虛擬的分子與基因。等你玩兒夠了以后，再把投影機投出影，重復來(lái)時(shí)的動(dòng)作：有一張大地圖跟著(zhù)你……
回到家，投影機就會(huì )熄燈，再就是微型的爆炸。而大地圖就會(huì )復制，有一個(gè)變成投影機，有一個(gè)變成大地圖。
以橋為話(huà)題作文 37
在這個(gè)世界上，有許許多多的橋：木橋、石板橋、斜拉橋、浮橋、還有比較出名的盧溝橋、洛陽(yáng)橋等等，但我卻覺(jué)得天橋是最美的橋。
每當我見(jiàn)到天橋就想起“北京的橋”這首歌的歌詞：“過(guò)街天橋龍出海，地下通道穿長(cháng)街……”是呀！那一座座天橋不就像橫跨街道兩旁的長(cháng)龍嗎？這又令我向天橋的好奇又加深了好多好多。
直到那一次，我對天橋的了解增添了許多。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校組織我們到大坪山春游，從學(xué)校走過(guò)去要經(jīng)過(guò)一座天橋。我懷著(zhù)好奇與激動(dòng)的'心情踏上了天橋，天橋是用磚頭，石頭再混雜水泥砌成的，再拉上鐵護欄，種上花草，一座天橋就完成了。
天橋上的風(fēng)景很美：天橋兩旁，小草在向你揮手，花兒在向你點(diǎn)頭，往上看，云變化多端，有的像威風(fēng)凜凜的老虎，有的像可愛(ài)乖巧的小兔，有的像活潑好動(dòng)的小猴；往下看，人行街上人來(lái)人往，公路上汽車(chē)川流不息……
還有一次，媽媽和我騎電動(dòng)車(chē)上天橋，誰(shuí)知坡太斜電動(dòng)車(chē)沒(méi)“力氣”爬不上來(lái)，我和媽媽只得下車(chē)，把車(chē)推上來(lái)，而下坡時(shí)，電動(dòng)車(chē)便像未訓服的野馬四處亂竄，連花草也在為我們加油、鼓氣。
天橋跨在公路兩旁，同時(shí)也跨在人們心中，讓我們安全、自由地穿行。
“橋也是路，是沒(méi)有路的地方的路�！卑�！天橋，我喜歡你的美麗別致，更喜歡你默默奉獻的精神！
以橋為話(huà)題作文 38
一縷春風(fēng)泛起水中的漣漪，也許，是你通向對岸的不再是那座石拱橋，而是用一本本書(shū)卷堆起的書(shū)橋。
——題記
獨倚窗前，啜一口清茶，靜靜地回味在書(shū)海墨香里。
當你置身于春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的春風(fēng)中，在百花爭艷，草木蔥蘢的森林中時(shí)，蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，就像一位美麗的舞娘在富麗堂皇的宮殿中婆娑起舞。此時(shí)，是否想低吟一句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。這是一座通往感悟心靈的書(shū)橋。
當你置身于狂風(fēng)暴雨中，無(wú)情的暴雨打落在早已冷卻的心間，孤獨而憂(yōu)傷的心靈受到前說(shuō)未有的打擊。它，能讓你找到迷失的方向；它，能讓你忘記那憂(yōu)人的迷茫；它，能讓你沐浴期待已久的陽(yáng)光。它——一座為你尋找方向的書(shū)橋。
當你置身于落葉繽紛的世界。從天而降的落葉不免讓你有一些惆悵，懷著(zhù)感嘆，不禁抬頭一望，原來(lái)，在這落葉紛飛之際，成熟的果實(shí)已掛滿(mǎn)枝頭。一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)輕輕地彎起嘴角，靜靜地在迎接這位相濡以沫的朋友。原來(lái)，這也是一座通往收獲的書(shū)橋。
當你置身于白雪皚皚的世界中，雪花仙子在盡情地為人們?yōu)⑾乱黄┗�，讓你感受到“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”的.真正含義。孩童們在這雪白的世界中盡情玩耍，大人們在此時(shí)也放下工作來(lái)休息。哦！這是一座通往美妙世界的書(shū)橋。
讀一本好書(shū)，猶如與品德高尚的人談心；讀一本好書(shū)，猶如走過(guò)一段五彩斑斕的彩虹橋……
讓書(shū)為我們搭起自信的橋梁，讓我們通向幸福美滿(mǎn)的彼岸。
以橋為話(huà)題作文 39
橋是一種溝通的實(shí)體和象征，我生活的20來(lái)個(gè)年頭見(jiàn)過(guò)了不少形形色色的橋。它們雖不同但在我心的作用和意義是一樣的，特別的是在某些特殊年齡會(huì )出現不同的橋，我最深刻得橋是……
小時(shí)候，我心目中有兩座重要的橋。一座是上小學(xué)路上的那座獨木橋，那橋小且危險但是奇怪的是沒(méi)有人摔倒過(guò)，或許大家都特別小心的緣故吧。我對它是又愛(ài)又怕，愛(ài)是它好玩、刺激，怕的是有一次橋上面有一條死去的長(cháng)長(cháng)的蛇，記得那時(shí)所有小孩都不敢過(guò)橋。最后還是因為聽(tīng)到遠遠傳來(lái)的上課鈴聲，我在鼓足勇氣飛奔而過(guò)其實(shí)心里是涼涼的，還有不少女生死活都不敢過(guò)橋。另一座橋是很多人都有彩虹橋，彩虹橋的一端是我們現實(shí)的世界，另一端是每個(gè)人期待的童話(huà)世界，我們在課堂討論它，在畫(huà)紙上畫(huà)它，在夜里夢(mèng)見(jiàn)它……
長(cháng)大后，我的`心目中重要的橋是立交橋。立交橋是繁華世界的象征，我不清楚一天有多少人通過(guò)它到達四面八方，但我知道它加速了我的夢(mèng)想。每當在橋上我都會(huì )思考在這個(gè)繁華的世界我要怎樣立住腳，怎樣去和他人建立起人與人的良好的溝通橋梁，從而去構建我生命里的繁華世界……
這三座橋對我都很重要，如果要我選一座的話(huà)我會(huì )有不一樣的0分答案——我選下一座橋，明天一定會(huì )更好!……
以橋為話(huà)題作文 40
家鄉也應該算是水鄉吧，很多水溝纏纏繞繞著(zhù)小村，自然橋也就多了。
橋，它反映了我們水鄉的特點(diǎn)，為美麗的城市增添姿色。太平橋算是柯橋所有的橋中最有名氣的了。據歷史記載，太平橋始建于明萬(wàn)歷四十八年（1620），清咸豐八年（1858）重建，已經(jīng)歷了古老的歲月磨礪。它精巧的設計，優(yōu)美的造型，還吸引了許多美術(shù)、攝影及影視工作者，在報刊雜志和影視屏幕上，常�？梢孕蕾p到它的風(fēng)采。
每年春天，媽媽總要帶著(zhù)我來(lái)看這座橋，媽媽的老家就是在這附近。一下車(chē)，放眼望去，這座古老的橋就映入我的眼簾，給人的感覺(jué)是雄偉，氣勢不凡。它全長(cháng)40米，由一孔拱橋和八孔梁橋組成，拱橋高高隆起，拱腳內側鋪設有石板纖道路，橋上行人，橋下行舟背纖，宛然古代立交橋。橋南、北兩面均鋪設石階，下置平臺，南端經(jīng)平臺分東、西兩面下坡。拱橋的北面連接著(zhù)梁橋，靠南面的三孔較高，漸次降低。整座橋形狀若龍首昂天，匍匐水面，非常美觀(guān)。
此時(shí)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，太平橋的`倒影呈現在碧波粼粼的湖面上，猶如一條長(cháng)蛇在水里漫游，美麗極了！遠處的船像一葉扁舟朝太平橋緩緩地劃過(guò)來(lái)，湖邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿，那江南水鄉的風(fēng)韻被演繹得淋漓盡致。涼爽的風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。
我愛(ài)家鄉，我更愛(ài)家鄉的太平橋。
以橋為話(huà)題作文 41
安平橋是我的家鄉泉州的一顆璀璨的明珠它是國家4A級景區，建于1138年，因為它有五里長(cháng)，所以它又稱(chēng)“五里橋”。
來(lái)到水頭鎮的橋頭，繞過(guò)石碑，就來(lái)到了安平橋上。腳下那凹凸不平的條石平均長(cháng)七米，寬半米，條石之間隔著(zhù)窄窄的縫隙。站在扶手旁往下看，你會(huì )發(fā)現安平橋的石墩有的像一艘剛準備過(guò)橋的'小船，有的是長(cháng)方體的疊石，有的則是由立體多邊形的條石不規則地堆砌而成……
安平橋每隔一里就會(huì )有座亭子，橋正中間有座古寺，寺廟前有兩尊一米多高的石將軍。它們特別威武，也很鎮靜，那雙炯炯有神的眼睛真是逼真得攝人心魄。它們手持長(cháng)矛，身披鎧甲，頭戴軍帽，身旁各站著(zhù)兩頭躍躍欲試的小石獅子，可神氣了。
安平橋兩旁的景色宜人。在這北風(fēng)呼嘯的嚴冬，安平橋上寒風(fēng)凜冽；岸邊的白鷺掠過(guò)碧澄澄的天空，飛累了，就停歇在岸上的麻黃樹(shù)上休息；樹(shù)叢中有一些五彩斑斕的野花，它們像從銀河中墜落到人間的星星，它們隨風(fēng)搖曳著(zhù)，若隱若現。
我們順著(zhù)安平橋，走過(guò)茫茫大海，就到了美麗的晉江安海鎮。但安平橋的條石還在延伸，它的終點(diǎn)是一座有點(diǎn)向右傾斜的白塔。安平橋的背景也由蔚藍色的大海變成了綠茵茵的公園，使人心情雀躍舒坦�？諝馐悄敲吹那逍�，陽(yáng)光是那么的燦爛，冬天的寒冷似乎減去了不少，安平橋的條石在冬日暖陽(yáng)下泛著(zhù)光亮。這景色真如同神來(lái)之筆。安平橋也深深地印在了我的心里。
以橋為話(huà)題作文 42
秋天真的很好，因為它有美麗的紅葉。你看，棕櫚樹(shù)的葉子掛在樹(shù)上，紅如火，黃如金，有些半綠半紅，多有趣��！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)葉掉在地上，好像它們用一條紅色的毯子蓋住了地板。詩(shī)人是這樣說(shuō)的:停下來(lái)坐在愛(ài)的楓林之夜，霜葉在二月綻放。哦，路橋的秋天是黃色的。
秋天來(lái)了，農夫的叔叔去果園摘水果。我一進(jìn)果園，就看到鮮紅的蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小燈籠。黃澄澄的橘子，像一團團燃燒的'小火球；掛在樹(shù)枝上的柿子和紅山真的很開(kāi)胃。哦，路橋的秋天是紅色的。
連綿不斷的秋雨，伴隨著(zhù)斷斷續續的秋風(fēng)，飄落在地上，滋潤著(zhù)大地，散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳。雨漸漸停了，抬頭望去，天空空藍色，就像一顆巨大的藍寶石鑲嵌著(zhù)，是那樣的迷人和美麗。哦，路橋的秋天是藍色的。
田野里，沉重的麥穗壓得很重。秋風(fēng)在波浪中吹動(dòng)，小麥在視線(xiàn)范圍內翻滾。太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，他抬起眼睛，望著(zhù)遠處的一片金黃色，仿佛是灑在大地上的百萬(wàn)道金光。哦，路橋的秋天是金色的。
鄉間小路旁邊的白色野菊花開(kāi)著(zhù)，隨處可見(jiàn)。雖然她不像牡丹那樣富有，不像大麗花那樣嬌艷，也不像蘭花那樣優(yōu)雅，但她是如此的簡(jiǎn)單和完美。哦，路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由五顏六色織成的，包括黃色、紅色、藍色、金色和白色。
我愛(ài)秋天和我的家鄉路橋。
以橋為話(huà)題作文 43
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)之橋吧��？
你想知道嗎？想知道我就告訴你吧！ 其實(shí)，未來(lái)之橋不是沒(méi)有的，它存在于我們的心中，只要你肯想象，那你就一定能夠發(fā)明未來(lái)之橋了！ 現在，就讓我來(lái)介紹一下我發(fā)明的未來(lái)之橋吧：我發(fā)明的未來(lái)之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。
為什么呢？因為橋面是用小朋友最喜歡的蹦蹦床的原材料鋪成的，不過(guò)請你別擔心，不用害怕自己會(huì )掉進(jìn)水里，因為橋欄桿是用鐵做的，橋的兩邊還安裝了兩排椅子。也許你會(huì )想：“這座未來(lái)之橋和其他普通的橋沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了一個(gè)蹦蹦床罷了，沒(méi)什么特別的！”別著(zhù)急，也別這么早下結論，我還沒(méi)有介紹完呢！
在橋的兩頭各有一個(gè)不大不小的食品屋，里面有許許多多的小食品，小朋友們如果累了、渴了、餓了，就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當圣誕來(lái)臨，小屋兩旁就會(huì )長(cháng)出高大粗壯而美麗的圣誕樹(shù)，小屋里就會(huì )自動(dòng)掛上許多中國結，屋子周?chē)矔?huì )也會(huì )自動(dòng)冒出各種各樣的小禮物，讓人興奮不已，在那時(shí)，還會(huì )有一個(gè)更大的驚喜等著(zhù)小朋友呢！
一個(gè)通向月球的.時(shí)空隧道會(huì )突然出現在小朋友的面前，歡迎世界各國的小朋友們到月球上去，實(shí)現登上月球探索奧秘的理想，讓孩子們感受到更多的樂(lè )趣！…… 聽(tīng)了我介紹的發(fā)明的未來(lái)之橋，你一定對它有了更深的了解了吧！
其實(shí)，未來(lái)之橋還有很多，如：太空橋、銀河橋……只要你肯想象，那它就屬于你了！
以橋為話(huà)題作文 44
你見(jiàn)過(guò)橋嗎？今天，我就來(lái)介紹一下成都有名的安順廊橋。
安順廊橋位于合江亭旁，是成都母親河府南河上的一座美麗橋梁。它和一般的橋不一樣，一般的橋，只能過(guò)人或過(guò)車(chē)。而安順廊橋呢，上面有兩層仿古建筑，在樓里，可以喝茶、打麻將，還可以看風(fēng)景。
拾階而上，兩旁的石壁上雕有以前的古老歷史。欄桿上則有幾個(gè)圓柱體的柱子，上面雕琢著(zhù)各式各樣的翔云圖案。上完臺階有一個(gè)大大的牌坊，上面赫然地寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：安順廊橋。過(guò)了牌坊，還有左右兩邊的階梯，兩旁都是用混泥土做地石壁，摸起來(lái)非常光滑。我站到了橋的最高處。��！涼爽的風(fēng)在耳邊吹過(guò)，抬起頭來(lái)，天空是那么蔚藍，白云像長(cháng)著(zhù)白色翅膀的小天使，悄悄地，從空中飄過(guò)，在這種境界，使我總想摸一摸像棉花一樣的'白云。低下頭來(lái)，只見(jiàn)碧綠的河水不停地打著(zhù)旋，出現了一圈又一圈的輪廓。白云印在水面上。站在遠處看安順廊橋，有三個(gè)大孔，每個(gè)孔的上方，都有一個(gè)獅子頭。每?jì)蓚�(gè)大孔之間，有一個(gè)小孔，伸出了一只獅子頭，獅子威武地蹲在那兒，好像時(shí)刻都在保護安順廊橋。站在最高處看見(jiàn)一座小橋上車(chē)水馬龍，那就是老安順廊橋。陽(yáng)光灑在水面上，水面波光粼粼，老人在岸上晨練。站在最高處，右邊有一個(gè)掛著(zhù)紅燈籠的小亭子，在密集的柳樹(shù)叢中，探出了一個(gè)小腦袋，那就是合江亭。
以橋為話(huà)題作文 45
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的橋是怎樣的嗎？有一句話(huà)說(shuō)的好，橋是路的連接與延伸，是沒(méi)有路的地方的路。未來(lái)的橋是什么樣呢？請看下面的文字。
我要建一座大陸與臺灣連接的雙向斜拉橋。這個(gè)斜拉橋的索是用電流做的。橋的四周有人行道旅館、飯店、衣服店、澡堂、樹(shù)木、房產(chǎn)、派出所等等。這個(gè)橋由兩個(gè)小橋組合而成的，兩個(gè)橋負極電流做的，人走在上面也無(wú)事。兩個(gè)部分用花連接，特別美麗，連接處有一個(gè)小花園，是名副其實(shí)的空中花園。還要一些用真葉子做的小雕像和一些冰雕。還有好幾個(gè)圖書(shū)館和小吃店。有幾個(gè)出租小船的出租店，你可以租一艘試試。海上有燈塔，所以晚上也能看清楚。
建這座橋有一個(gè)目的`是，讓臺灣回到祖國的懷抱，讓臺灣人與中國人親如一家。有了這座橋，那么我們就可以瀏覽臺灣的好風(fēng)光。我重申一遍，臺灣永遠是中國的！
我要修建的第二個(gè)橋是一座立交橋。它高度１千米。它連接世界，所以又稱(chēng)“和平橋”。
放眼望去，��！多么雄偉，浩大。它有好幾座街心公園，如果累了，可以去街心公園休息。在這座橋上沒(méi)有車(chē)，這座橋全用超聲速傳送，這是它的一個(gè)弊端，但傳送完之后，會(huì )感到非常累。這時(shí)你再去，就可以休息了。如果你想去國外（以后不用簽證）但你不會(huì )外語(yǔ)，這時(shí)，它就會(huì )給你一塊糖，你吃了它，就會(huì )外語(yǔ)了。方便旅游。
未來(lái)的橋應該是這樣。
以橋為話(huà)題作文 46
今天，我讀了《宋公明奉詔破大遼陳橋驛滴淚斬小卒》，對里面的一個(gè)故事情節感觸很深。
話(huà)說(shuō)梁山好漢奉命去打大遼，兩個(gè)皇侄，一個(gè)叫耶律國珍，兩一個(gè)叫耶律國寶。耶律國珍去捉拿董平，斗過(guò)了五十回合，耶律國寶看哥哥久久不能拿下董平，怕哥哥有失，于是要收兵，耶律國珍沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，就被董平刺死了，耶律國寶看到哥哥被刺死了，立馬過(guò)來(lái)戰董平，結果被張清的石子打了個(gè)正著(zhù)。
不管發(fā)生了什么事情，都不能像耶律國寶那樣心急。
俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！痹趯�(shí)際生活中，我看過(guò)關(guān)于拳擊比賽的圖書(shū)。說(shuō)曾經(jīng)有個(gè)人，看到自己國家的隊員都輕松取勝，大的別的'國家落花流水，于是開(kāi)始心急起來(lái)。等到他比賽的那一天，他總想露一手給大家看一看，結果把自己教練所交給他的防御動(dòng)作忘了個(gè)一干二凈，等對方出拳時(shí)，只一個(gè)倒鉤拳，把他打翻在地，再也起不來(lái)了，因此輸掉了這一次比賽。在我們的日常生活中也有很多類(lèi)似的情況，比如一個(gè)打籃球的球隊曾經(jīng)代表那個(gè)學(xué)校參加過(guò)全市的籃球比賽。等回來(lái)之后，哪個(gè)球隊驕傲的不得了，當學(xué)校組織的籃球比賽開(kāi)始時(shí)，他們總想快一點(diǎn)扣籃，而忘記了必要的動(dòng)作，也放松了防御，結果被對手打了個(gè)落花流水，大敗虧輸。
同學(xué)們，我們做什么事情都不要心急，不要驕傲，情緒高漲時(shí)要放低調一點(diǎn)�？荚囀Ю麜r(shí)，千萬(wàn)不要心急，不要難過(guò)，要找到出錯的根本原因，爭取下一次考得更好。
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