- 夢(mèng)想的橋作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
夢(mèng)想的橋作文（通用35篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的夢(mèng)想的橋作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的橋作文 1
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會(huì )沿著(zhù)我的夢(mèng)想彩橋找到屬于我的天�！}記
“青春總是令人羨慕�！北睦先巳缡钦f(shuō)。是的，青春是噴薄的旭日，是競發(fā)的百舸，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來(lái)最斑斕的想象，最無(wú)悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺(jué)得未來(lái)難以捉摸：是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個(gè)夢(mèng)想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢(mèng)想像一個(gè)指南針，為我們指明了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢(mèng)想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對未來(lái)的渴望融化在夢(mèng)想中，相信有朝一日它會(huì )在陽(yáng)光下慢慢汽化，滋潤我們干涸的心靈。因為夢(mèng)想，我們內心總會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光;因為夢(mèng)想，我們總會(huì )斗志昂揚。當我們心中搭起一座夢(mèng)想彩橋，荊棘叢生的路也會(huì )變得平坦。
一首歌唱道：“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放�！边@話(huà)的確沒(méi)錯，人生路上總會(huì )遇到挫折，一帆風(fēng)順只是一份美麗的祝福。而夢(mèng)想會(huì )讓你在挫折面前重新昂起頭，會(huì )讓你在心灰意冷是(時(shí))重新燃(鼓)起斗志，會(huì )讓你在成功時(shí)更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢(mèng)想之橋。
縱觀(guān)古今，很多兒時(shí)出眾的人長(cháng)大后卻一事無(wú)成，其中很重要的`一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候就為自己搭建一座夢(mèng)想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀�！痹囅�，一只失去翅膀的鳥(niǎo)能飛上藍天嗎?
方仲永的失敗，一方面是由于其父“環(huán)謁眾人，不使學(xué)”，而仲永自己就沒(méi)有責任嗎?他可曾為自己搭起一座夢(mèng)想彩橋，可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫(huà)卷?
相反，如果一個(gè)人在兒時(shí)就繪出自己的夢(mèng)想，那他就很有可能實(shí)現目標。林肯說(shuō)過(guò)：“假如一個(gè)人從九歲起就想當總統并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統�！笨梢�(jiàn)，夢(mèng)想對一個(gè)人有多么重要。
夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個(gè)男孩，兒時(shí)父母離異，學(xué)習成績(jì)一塌糊涂。眾人都認為他不會(huì )有出息。然而男孩卻始終堅持著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)想，甚至在送外賣(mài)的路上也想著(zhù)怎么寫(xiě)歌。后來(lái)男孩成功了，他就是周杰倫。
我相信我會(huì )成功，因為我的心中早已建起一座夢(mèng)想彩橋，即使暴風(fēng)驟雨襲來(lái)，它也堅固無(wú)比。
夢(mèng)想的橋作文 2
斷橋殘雪勾勒出悲涼與冷漠，橋則突出了其詩(shī)意濃墨蕭瑟，凄涼……
每個(gè)人的腦海中都有著(zhù)夢(mèng)想，它連接了我們從小到大的點(diǎn)滴故事。同時(shí)，他讓我們對自己的未來(lái)充滿(mǎn)向往。架起夢(mèng)想之橋，人生會(huì )豐富多彩，經(jīng)歷了世事的變遷，我們會(huì )對自己的夢(mèng)想更加追求。多少秘密在其中，欲訴無(wú)人能懂。我心中的夢(mèng)想之橋，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的夢(mèng)和未完成的心愿，上帝賜予了我心靈之橋為的是讓我繪出自己的美好生活，讓我自己去創(chuàng )一片自己的天地，因為有夢(mèng)，人生才會(huì )更加絢麗多彩。
我心中的夢(mèng)想之橋，帶領(lǐng)我穿梭時(shí)空隧道走向了一個(gè)遙遠的未來(lái)，人們生活在一個(gè)沒(méi)有橋的世界里，有河的地方?jīng)]有橋但人們照樣在上面通行。哦，我明白了，原來(lái)全部都是隱形橋，太神奇了。那不是我嗎?我在辦公室正在繪圖，我有一個(gè)夢(mèng)但我從未想過(guò)要改變它，但我的夢(mèng)想之橋在我的眾多夢(mèng)想中，選了一個(gè)最屬于我的夢(mèng)想。原來(lái)我在夢(mèng)想的橋中是一只無(wú)依無(wú)靠的丑小鴨。但時(shí)間改變了我，我成了一只天鵝要即將飛走了。
夢(mèng)里花落知多少，夢(mèng)想之橋在心中扎下根基，我們都是初升的太陽(yáng)，應努力向前方的'夢(mèng)想之橋奔去，勇敢尋找讓自己能發(fā)亮的地方，愛(ài)給我們能量，登上橋自由的在藍天下飛翔。無(wú)論前方有多少艱難困苦，‘開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭’，既然登上了夢(mèng)想之橋，那么就往‘夢(mèng)想’出發(fā)吧。
我心中的夢(mèng)想之橋，包含了我的幸福，因為他，我的人生才更加精彩，夢(mèng)想之橋等待著(zhù)我。他就像一道彩虹，劃過(guò)天際。人生之路漫長(cháng)，他正如夢(mèng)想之橋，想要走上這座橋就要勇于攀登，不畏艱難險阻。你的夢(mèng)想就在橋上現在為了這個(gè)目標共同努力吧。自己的橋梁完全由自己的夢(mèng)想決定只要有信心，有毅力，相信;‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想之橋你終會(huì )攀登到屬于你的位置’。
夢(mèng)想的橋作文 3
歲月悠悠，筧橋小學(xué)已經(jīng)有110年的歷史，從前的小學(xué)堂變成了現在美麗的筧橋小學(xué)。筧橋人在這里得到了啟蒙和培養，幾代人在這里暢想未來(lái)，作為筧小的一員，我的夢(mèng)想也從新時(shí)代的筧橋小學(xué)起飛了！
筧橋——我的.夢(mèng)想發(fā)源地，這個(gè)歷史悠久的地方，是農業(yè)生產(chǎn)的重要基地之一，作為筧橋人，我倍感榮幸。聽(tīng)爸爸講述，在他小的時(shí)候，大家日出而作，日落而息，每天摸黑著(zhù)起床，下地干農活，中午太陽(yáng)當頭照，卻顧不上辛勞，吃完午飯，繼續埋頭苦干，晚上天黑得快看不清東西的時(shí)候才扛著(zhù)鋤頭回家。正是這樣的勤勞與拼搏換來(lái)幸福的生活。
我在學(xué)校的小農夫社團里也體驗到了勞動(dòng)的艱辛，翻土、松土看似簡(jiǎn)單的項目，但是堅持不了多久，就會(huì )腰酸背痛，腳麻了，累得直不起身子。待到豐收的時(shí)刻，果實(shí)包含著(zhù)多少辛勤的汗水。我深切體會(huì )到勤勞的筧橋人，不畏辛苦，勇往直前，在困難面前不低頭，不畏懼，這不禁讓我由衷地產(chǎn)生一種自豪感。
醫生，這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，也是令人佩服的職業(yè)，每當我看見(jiàn)醫生為病人治病時(shí)，就覺(jué)得他們好神氣，好偉大，沒(méi)錯，我現在最大的夢(mèng)想就是長(cháng)大之后當一名醫生，用自己的力量去關(guān)心救助需要幫助的人。
筧橋不怕困難的好精神，好品質(zhì)鼓舞著(zhù)我，時(shí)刻激勵著(zhù)我，努力前行。我會(huì )在這里堅持自己的理想，刻苦努力，發(fā)揚筧橋精神，幫助無(wú)數有困難的人，讓他們重獲健康！
一種精神，影響著(zhù)一代人，一份力量，激勵著(zhù)我們前行，筧橋精神，創(chuàng )造無(wú)數個(gè)不可思議的奇跡，我一定要成為一位有遠大志向的好少年，去追逐我的夢(mèng)想！
飛翼少年，志存高遠，我的夢(mèng)想從筧橋正式起飛，揚帆起航！
夢(mèng)想的橋作文 4
每個(gè)人心中都有一座橋，它可能是夢(mèng)想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。
小時(shí)候，我喜愛(ài)唱歌，所以我想當一個(gè)歌唱家；少年時(shí)，我喜歡演戲，所以我想當一名演員；而現在，我喜歡教師，所以我想當一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力！
作為一名初二的學(xué)生，我的學(xué)習壓力增加了不少。作業(yè)開(kāi)始增多，甚至已沒(méi)有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫，初二的緊張學(xué)習已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學(xué)業(yè)？我是否真的能完成我的夢(mèng)想？我是否真的能堅持住自己心中的那份力量？但是現在我想通了，世上無(wú)難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標，并且能為了它努力學(xué)習，就一定能成功！每天我想到了它就會(huì )有力量支持我努力學(xué)習，雖然我的成績(jì)不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會(huì )有回報，我一定能成功！
我的夢(mèng)想之橋支撐著(zhù)我！
也許是因為有夢(mèng)想之橋我才堅持到了現在。我和它的關(guān)系現在就好比魚(yú)和水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我每天都為了它而努力。我甚至會(huì )一邊吃飯一邊幻想我當教師的'日子。當教師的日子會(huì )不會(huì )快樂(lè )、會(huì )不會(huì )傷心、會(huì )不會(huì )勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想，我為了它努力并快樂(lè )著(zhù)。我堅信我一定會(huì )成功!
我的夢(mèng)想之橋看似很近，但有時(shí)又感覺(jué)遙遠！我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì )成功搭建!為了實(shí)現我的夢(mèng)想之橋，加油！
夢(mèng)想的橋作文 5
前不久我讀過(guò)一個(gè)美麗的童話(huà)《七顆鉆石》。一個(gè)水勺跳出七顆鉆石，升上天空變成北斗七星。那么神奇又如此美麗!我多想北斗七星再變成一條路，變成一座橋，把我帶向夢(mèng)幻的藍天七彩的明天。
那個(gè)夜晚我仰望天空，和星星眨巴眼睛，和星星訴說(shuō)秘密。呵，那是什么?一顆、二顆、三顆……閃閃的、亮亮的……七顆星星!是七顆星星!其中有一顆星還特別特別亮。我發(fā)現七顆星星之間好像有一座一座的天橋，把星星相連看起來(lái)多像一把勺子!是的是的，這就是人們說(shuō)的北斗七星。
前半夜推開(kāi)窗子，我看見(jiàn)那把勺子圍著(zhù)北極星轉了一點(diǎn);第二天凌晨一點(diǎn)半我又推開(kāi)窗子，發(fā)現比昨天往下了一點(diǎn);后半夜又見(jiàn)它圍繞了一圈又回到原點(diǎn)了。都圍繞最亮的那顆星。不知什么道理。
這天晚上我沒(méi)睡好，第二天我去新華書(shū)店找資料，只找到了月球的`資料，書(shū)太多了我找不到我要的資料，只好去網(wǎng)上查了我找到了資料，北斗七星其中四顆星排列成梯形好似勺形的斗口，另外三顆好似斗柄。將斗口外沿的兩顆星的距離延長(cháng)5倍，就是最亮的那顆北極星了。
夢(mèng)想的橋作文 6
印象中，我的表哥李勁鋒總是沉默少語(yǔ)，雖然這樣，他還是十分熱衷于和我們開(kāi)玩笑。他鋼琴彈得很好，他的琴聲經(jīng)過(guò)歲月的磨練，變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
表哥上高中時(shí)還保留著(zhù)一顆童心，這顆童心一直保留至今。我和小表哥李相龍總是一如既往地“捉弄”他，他竟然也不覺(jué)得生氣，他臉上總是那種捉摸不透的表情，讓你猜不出他究竟是高興還是生氣。他看著(zhù)我們，皺著(zhù)眉，臉上的眼鏡幾乎要掉下來(lái)，我和相龍害怕受到什么懲罰并盤(pán)算著(zhù)逃跑計劃，忽然，他好像突然找回了丟失了的童心，高興地加入我們的游戲。
表哥考進(jìn)武漢華中科技大學(xué)，我和他之間天南地北，路程遠了，心也好像遠了。好久收不到他的消息，電話(huà)也沒(méi)有。忽然間傳來(lái)他鋼琴比賽獲得國際亞軍的消息，我真替他高興。雖然沒(méi)能獲得國家獎學(xué)金，他那雙眼中似乎多了一點(diǎn)失望，但他和我的親情與友誼依舊，放假的時(shí)候他總是愿意和我一起玩，教我彈曲子。
表哥依然瘋狂地喜歡鋼琴，彈的每一首曲子似乎注入了他的心血。我每每想起他彈琴，都會(huì )覺(jué)得黑白琴鍵與他修長(cháng)而白凈的手是絕配，他的手指像在琴鍵上舞動(dòng)的精靈。那些別人覺(jué)得高不可攀、望塵莫及的高難度的曲子在他手上變得容易而美妙。
那段在廣州的日子讓我難以忘懷。我家的書(shū)房不隔音，只要我和相龍稍不留意就會(huì )讓表哥的一個(gè)即將錄制完成的視頻毀掉。再錄，表哥會(huì )心煩意亂地彈錯音。但我們仍然按耐不住自己的好奇心，明知道這會(huì )招來(lái)表哥的驅趕，我們還是偷偷地又輕又緩地拉開(kāi)玻璃門(mén)，雖然已經(jīng)很小心了，可是慌亂中玻璃門(mén)還是發(fā)出了聲音，表哥自然也發(fā)現了。他從音符譜子的.世界里醒過(guò)來(lái)沖著(zhù)我們大喊：“請走開(kāi)！”他氣急敗壞，臉上寫(xiě)滿(mǎn)憤怒，絲毫沒(méi)有平日嬉皮笑臉的樣子。
兩位肇事者趕緊溜走……
在嬉鬧中，我仍然清楚的知道，他對曲子的完美度有極高的要求，有一首曲子，他竟然錄了80次才滿(mǎn)意。
大三的寒假，很少見(jiàn)過(guò)他彈琴了。偶爾，樓上一陣柔美的樂(lè )章飄過(guò)，那是他的琴聲。我想，鋼琴已經(jīng)退出他的生活了嗎？他曾經(jīng)是那么的熱愛(ài)鋼琴！
畢業(yè)后，他被劍橋大學(xué)錄取為工程系研究生，還獲得劍橋獎學(xué)金念光電博士。我們都為之高興！這是他數年磨一劍的結果。
一天跟他聊起，他說(shuō)：“鋼琴一直作為我的業(yè)余愛(ài)好，不過(guò)許多朋友建議彈琴的確也能賺錢(qián)養活全家�！�
“表哥你講的不錯，但要記住，我們學(xué)鋼琴，不是為了什么目的而學(xué)，而是因為自己真正喜歡這門(mén)藝術(shù)。如果不是以這樣的心態(tài)對待就難以堅持了�！�
“嗯�！蔽蚁�，他對這話(huà)是有同感的。
這就是他的音樂(lè )夢(mèng)嗎？平平淡淡，也許他會(huì )一直在這條非職業(yè)的音樂(lè )路上，走下去，找到屬于他的那串音符……
夢(mèng)想的橋作文 7
有些人的夢(mèng)想如草叢里的蒲公英，飄啊……飄啊……，輕浮而飄渺；有些人的夢(mèng)想如端坐于泰山頂上的巨石，永恒而持久。而我的夢(mèng)想卻不同，它既如蒲公英，又如巨石。我的夢(mèng)想既能夠永遠地矗立在我的心中，也能根據我對世界萬(wàn)物的理解以及對事物的滿(mǎn)意程度而縮小或擴大。 我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。此話(huà)一出，相信很多人都會(huì )微微一笑，說(shuō)：“當個(gè)科學(xué)家，我還以為他有多大的志向呢！”雖然從許多小孩子的口中會(huì )聽(tīng)到與此類(lèi)似的夢(mèng)想，但是對于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是對一個(gè)問(wèn)題的簡(jiǎn)單回答。其實(shí)我一直在為這個(gè)夢(mèng)想做著(zhù)各方面的準備，尤其是知識的儲備。 首先讓我們來(lái)看一看我們賴(lài)以生存的環(huán)境。從人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)社會(huì )的那一刻起，沙塵暴這個(gè)魔王已經(jīng)無(wú)數次對人類(lèi)發(fā)起了進(jìn)攻。人、牲畜死亡，大量的植被、田野遭到嚴重的破壞，都是它的杰作。等我長(cháng)大了，作為一位杰出的科學(xué)家，一定不會(huì )對此袖手旁觀(guān)。目前，治理沙塵暴的方法僅有種植防風(fēng)林一種而以，但是人工種植太慢了，效果也不是很理想。為此，作為科學(xué)家的我費盡心思，終于設計了一種“植物種植器”，它以分子組合為依據，可以在瞬間種植出各種植物。這些植物耐熱、耐渴，都是建防風(fēng)林的好樹(shù)木。未來(lái)的我帶著(zhù)種植器來(lái)到了沙塵暴的主要影響區，按下了“種植”按鈕，只見(jiàn)十分鐘過(guò)后，眼前已經(jīng)出現了一片防風(fēng)林。沙塵暴襲擊周邊地區的頻率不斷降低，發(fā)明獲得了成功。 再看看地球的“保護神”――臭氧層。南極臭氧層的空洞越來(lái)越大，實(shí)在令人揪心。國家組織了專(zhuān)門(mén)研究臭氧層的工作小組，我想未來(lái)的.我當然也會(huì )榮幸地成為其中一員。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究，未來(lái)的我設計出了可以增加南方臭氧產(chǎn)生量的一種可行方案，并制作了促進(jìn)劑。我的這個(gè)發(fā)明很快就會(huì )受到了聯(lián)合國的重視。他們在赤道上空散放了大量的“促進(jìn)氣體”，并在北極啟動(dòng)了TJQ（氣流推進(jìn)器）程序，大量的臭氧隨著(zhù)氣流的方向涌入了南方。據此計算，臭氧層產(chǎn)生的空洞幾年就能修復了。 盡管十幾年后的我已經(jīng)成為了一位知識淵博的科學(xué)家，但是相信我的心里依然會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)童稚的愿望――“讓家鄉的親人都能看到漫天飛雪”。那時(shí)的我，想起當年來(lái)，一定會(huì )巍然一笑，身處南方的我們想看一場(chǎng)鵝毛大雪是那么艱難，因此對雪的盼望仿佛比對什么都還高。為了實(shí)現這個(gè)愿望，我廢寢忘食，終于設計出了一種“人工降雪”裝置。這使跟我一樣對雪有著(zhù)期盼的人隨時(shí)都能看到漫天飛舞的雪花兒，在雪地上堆雪人，打雪仗。 其實(shí)，巨石并不是永遠都能矗立在泰山上，無(wú)情的風(fēng)會(huì )一層一層地把它掏空，將它化為灰燼；蒲公英的種子也不會(huì )永遠飄在空中，當風(fēng)停下來(lái)的時(shí)候，它會(huì )悄然落地，生根發(fā)芽，孕育出茂密的一片綠。如果想讓你浮于空中的虛無(wú)飄渺的夢(mèng)想沉于地下，生根發(fā)芽，亮起生命之光。那就努力吧！只有知識和汗水才是通向夢(mèng)想的橋梁。
夢(mèng)想的橋作文 8
在成長(cháng)的路上，一定有許多橋是不可錯過(guò)的，而你一旦登上了，便可以欣賞到別人欣賞不到的風(fēng)光。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，坦誠直率的女孩，我的愛(ài)好廣泛，卻一直喜愛(ài)醫學(xué)。
我的母親是圖書(shū)館的書(shū)庫管理員，少年時(shí)我便擁有了比別人看更多書(shū)的機會(huì )。也許是看著(zhù)親人的離去，自己卻束手無(wú)策時(shí)，默默許下的愿望；也許是10歲的一場(chǎng)大病讓我更加確定了我的夢(mèng)想，我要當一名軍醫，讓更多人存活，讓更少人悲傷。
于是，我開(kāi)始讀醫書(shū)，高興時(shí)讀，悲傷時(shí)讀，無(wú)聊時(shí)讀，我要讓文字來(lái)傾聽(tīng)我內心的'感受，來(lái)體會(huì )我靈魂深處的聲響。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我會(huì )拿出本子，在上面抄抄各種疾病的特征，寫(xiě)寫(xiě)治療的方法，不知不覺(jué)中，空白的筆記本上己寫(xiě)滿(mǎn)了文字，這些文字記錄了我實(shí)現夢(mèng)想所走過(guò)的路，我內心最真的愿望。
我鍥而不舍地追求，努力實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。生活中，朋友的磕磕碰碰，我主動(dòng)上手包扎，每當我包扎好一個(gè)傷口時(shí)，我的內心深處就多了一份對追求夢(mèng)想的信心。我立下壯志，一定要做一名出色的軍醫，無(wú)論這條路上有多少次失敗，多少個(gè)困難，多少人反對，我都要堅定自己的夢(mèng)想，努力去完成它。
夢(mèng)中，出現了一座橋，那是夢(mèng)想之橋，我的直覺(jué)告訴我，那是成長(cháng)路上不可錯過(guò)的一座橋。我輕輕地抬腳，踏上那座橋，一步步邁向橋的另一頭，當我站在橋的最高處時(shí)，心中的激動(dòng)和喜悅將讓我看到遠處最美的風(fēng)光……
夢(mèng)想的橋作文 9
有一天，媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”
我說(shuō)：“我以后想當一位畫(huà)家，我超級喜歡畫(huà)畫(huà)�！卑职衷谝慌月�(tīng)到了，說(shuō)：“以后當醫生吧，挺不錯的�！�
媽媽說(shuō)：“女孩子當醫生太辛苦了，不如當老師吧！”我撇撇嘴，說(shuō)：“我最喜歡的課就是美術(shù)了，可以畫(huà)出優(yōu)美，逼真的畫(huà)，畫(huà)的時(shí)候開(kāi)心，看到就更開(kāi)心了！”
“但是要知道，畫(huà)畫(huà)又傷眼睛，又浪費時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)。每次我要畫(huà)美術(shù)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“快畫(huà)好輪廓，讓你爸爸幫你涂色，把語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)，我給你默詞�！彼�，差不多美術(shù)作業(yè)上的涂色都是爸爸在我的指導下涂的。
“畫(huà)畫(huà)可以讓我認真觀(guān)察大自然和身邊的'小動(dòng)物，對寫(xiě)作文也有幫助呢。還能增強我的耐心，你們看我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候多專(zhuān)心，時(shí)間多長(cháng)��！”我認真的對爸爸媽媽說(shuō)。媽媽笑了，說(shuō)：“好吧，你最近成績(jì)有進(jìn)步，表現也不錯，你只要好好學(xué)習，合理安排時(shí)間，媽媽就給報一個(gè)畫(huà)畫(huà)班�！�
我以后一定要好好學(xué)習，這樣我才能上我喜歡的畫(huà)畫(huà)課，多點(diǎn)時(shí)間畫(huà)畫(huà)。
夢(mèng)想的橋作文 10
人人都有一個(gè)夢(mèng)想。父母的夢(mèng)想是想自己的子女有大的成就，藝術(shù)家的夢(mèng)想是想自己有更多的藝術(shù)品，歌唱家的夢(mèng)想是想有更多的歌唱曲，科學(xué)家的夢(mèng)想是有更多的發(fā)現和發(fā)明……
我的夢(mèng)想是當一名醫生，為更多的人挽救生命。
在我的心里記的最清楚的是：一次我在醫院看見(jiàn)一位老爺爺閉著(zhù)眼睛躺在擔架上被醫護人員抬到了一輛大面包上。此時(shí)我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)，我從那時(shí)就立下決心長(cháng)大后一定要當一名醫生。
有一次我的一個(gè)朋友問(wèn)我:“當什么不好偏偏要當名醫生呢？”我就告訴她：“做醫生讓我感到很光榮，因為醫生可以給病人治病讓他們的生命重新獲的自由。要是沒(méi)有醫生或許死的人會(huì )更多，得重病的人也會(huì )慢慢的死去。
在我的'心目當中醫生是不可缺少的一部分。
也許一個(gè)人的生命在生死關(guān)頭的時(shí)候就是醫生吧這個(gè)人的生命從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。
我真佩服那些當醫生的叔叔阿姨們，在他們的手中許多人的生命都被挽救回來(lái)了。
長(cháng)大了我也要當一名醫生。救人、治病。
我一直都在努力！
夢(mèng)想的橋作文 11
夢(mèng)，即人們在夢(mèng)里大膽的想象，可能不會(huì )實(shí)現，但它們只是美好的期望。夢(mèng)想是現實(shí)生活，是人類(lèi)生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )在不同時(shí)期發(fā)生變化。
當我七八歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了一些烹飪技巧。那時(shí)，我最擅長(cháng)的是煎蛋。我夢(mèng)想開(kāi)一家蛋糕店，做我自己的老板。但是當我長(cháng)大后，我發(fā)現開(kāi)一家店不僅僅是一個(gè)好的烹飪技巧、位置、裝飾、人力、原材料等等的問(wèn)題。這些都是需要考慮的問(wèn)題，但是對我來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題有多難。慢慢地，我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我為此努力工作。為了更接近我的夢(mèng)想，我組建了一個(gè)樂(lè )隊，投入了大量的精力和時(shí)間。我從中學(xué)到了很多，不僅是知識，還有各方面的.能力。
此時(shí)的學(xué)習也很迫切，現在的學(xué)習，是為未來(lái)的事業(yè)打下良好的基礎�，F在我們所學(xué)的知識都是基礎的。當我們長(cháng)大了，我們可以繼續從各個(gè)方面學(xué)到更多。然而，只有我們現在有了良好的基礎，這些先決條件才能實(shí)現。
總之，有夢(mèng)想是好事。夢(mèng)想是做事的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想，你可以追逐它們。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，取得更多的成就。我相信你的夢(mèng)想有一天會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想的橋作文 12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的道路雖然坎坷曲折，但是我決不會(huì )輕言放棄，我會(huì )努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
每一次看到小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，不知何處安家的時(shí)候，我心里不由得一想：如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種讓植物迅速長(cháng)大的神奇藥水。只要在種子上一滴，植物就會(huì )在一分鐘以?xún)妊杆匍L(cháng)大。小鳥(niǎo)就可以很快擁有一個(gè)溫馨的家了。
每一次看到河里的水渾濁不堪、垃圾不計其數的時(shí)候，我心里不由得一想：小魚(yú)呀！讓你生活在這樣的環(huán)境里，真對不起。如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種清潔器。只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，清潔器就會(huì )自動(dòng)清理河里的垃圾，還魚(yú)兒一個(gè)美好的家園。
每一次看到農民伯伯面對洪水沖毀的.莊稼愁眉苦臉的時(shí)候，我心里不由得一想：如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種智能墻。當洪水來(lái)臨的時(shí)候，智能墻可以將莊稼團團圍住，無(wú)論洪水怎樣發(fā)怒，都無(wú)法沖毀莊稼。
夢(mèng)想，現在可能還離我很遠，但只要我一點(diǎn)點(diǎn)去努力學(xué)習、練就本領(lǐng)，我想，我的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想的橋作文 13
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有的想當教師，有的想當文學(xué)家，有的想當教授，就像天空中的繁星，肯不禁，數不完。
我的夢(mèng)想是當律師。在我9歲左右，我沉迷于關(guān)于偵探的動(dòng)畫(huà)片，名字叫《名偵探柯南》，看到小蘭的媽媽是律師，是司法界最厲害的律師。她整個(gè)人看起來(lái)很威風(fēng)。
之后，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想當律師，你覺(jué)得怎樣樣？”爸爸想了想，說(shuō)：“律師？很好��！能夠鍛煉人的口才。當律師要打官司，在打官司的同時(shí)，也能夠將口語(yǔ)本事提高。當律師賺錢(qián)很容易，異常是好的律師，人家就會(huì )請好的律師來(lái)替自我打官司。如果你當上了律師，那就真的太好了！”我說(shuō)：“那怎樣才能成為一個(gè)好的`律師呢？”爸爸說(shuō)：“要做一個(gè)好的律師，口才本事必須要強才行，你在學(xué)校要多鍛煉自我的口才，這樣才會(huì )成為好的律師�！�
從此，我對律師有了深刻的理解，而我也在努力將自我的口才本事鍛煉好。
夢(mèng)想是一個(gè)催人的目標。夢(mèng)想是一盞明亮的燈，照亮了漆黑的夜晚；夢(mèng)想是帆，載我們駛向成功的彼岸，人生有了夢(mèng)想才會(huì )變得豐富多彩。沒(méi)有夢(mèng)想，就像一只航海巨輪沒(méi)有導航儀；沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )在知識的海洋里迷失方向。所以，讓我們?yōu)樽晕业膲?mèng)想前進(jìn)吧！
夢(mèng)想的橋作文 14
有很多人幻想她長(cháng)大后是一位歌唱家，書(shū)法家，畫(huà)家，經(jīng)理，醫生，科學(xué)家.....當然我也不例外，至于我的理想是什么，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我想當一名英語(yǔ)老師，知道我為什么想要當一名英語(yǔ)老師嗎？那是因為在小學(xué)三年級的時(shí)候我們學(xué)校開(kāi)了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，剛開(kāi)始我學(xué)英語(yǔ)非常害怕，我害怕老師提的問(wèn)題我答不出來(lái)，害怕同學(xué)們嘲笑我，每當在英語(yǔ)課的時(shí)候我都在祈禱，老師不要叫到我，可是終究躲不過(guò)。有一次在回答問(wèn)題時(shí)老師點(diǎn)名叫我，我當時(shí)非常緊張害怕，站起來(lái)答不上來(lái)老師就讓我坐下來(lái)傾聽(tīng)別的同學(xué)的答案。下課的時(shí)候，老師看出了我上課不敢回答問(wèn)題的`心思，下課就把我叫到她身邊，摸著(zhù)我的頭，給我講了一些道理，讓我明白不管回答的對不對，都要積極回答問(wèn)題，從那以后我每次上英語(yǔ)課老師提的問(wèn)題我都積極回答，武老師對學(xué)生總是那么有耐心，學(xué)習中遇到不會(huì )的題，她都耐心的給同學(xué)們講，一直到講會(huì )為止，所以我長(cháng)大也要當一名英語(yǔ)老師，像武老師一樣為每個(gè)有疑問(wèn)的同學(xué)耐心的答疑解惑。
這個(gè)夢(mèng)想離我還很遠，還有很多未知的單詞、句子、語(yǔ)法，等著(zhù)我去學(xué)習，從現在起我一定要好好學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地干，朝著(zhù)理想飛奔。
夢(mèng)想的橋作文 15
我的夢(mèng)想就是：“能長(cháng)上翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在天空中遨翔�！�
一天，我正趴在床上做著(zhù)飛得樣子。突然，我飛了起來(lái)。我飛到半空，遇到了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧！”我說(shuō)：“好吧！”我用力地煽動(dòng)著(zhù)翅膀。這時(shí)，有一只小燕子請我去它家玩兒，我說(shuō)：“對不起，我正在和小鳥(niǎo)比賽呢！不過(guò)，謝謝你！”飛了一會(huì )兒，我往后看了看，哈哈，小鳥(niǎo)已經(jīng)被我甩到后面去了。這時(shí)，我看到我的前面有一個(gè)紅彤彤的大火球。仔細一看，原來(lái)是太陽(yáng)呀！我不由驕傲起來(lái)：“連太陽(yáng)也不是我的對手呀！”這時(shí)，我突然“哎呀”地叫了一聲。我還以為我被太陽(yáng)燙到了呢，原來(lái)是我從床上掉了下來(lái)。
醒來(lái)，我左思右想，終于想出一個(gè)辦法：好好學(xué)好語(yǔ)文，讓它做我左面的翅膀。好好學(xué)好數學(xué)，讓它做我右面的翅膀。好好學(xué)好外語(yǔ)，讓他做我的尾巴。用淵博的知識，做我成長(cháng)的.翅膀，引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游。就像為我國實(shí)現飛天夢(mèng)想的楊利偉叔叔，如果，他從小不好好學(xué)習、掌握淵博的知識，又怎么能夠取得今天的成績(jì)呢。
我一定要好好學(xué)習，爭取成為像楊利偉叔叔那樣的人，實(shí)現我的飛天夢(mèng)想。
夢(mèng)想的橋作文 16
人人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有當飛行員的，當兵的'，當醫生，當化妝師……我也有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就要當一名醫生。
為什么呢？因為我看見(jiàn)一件事了。
有一次，我和我的媽媽一起去探望我的姥姥，去到第二樓時(shí)無(wú)意中發(fā)現了幾名護士飛快地推著(zhù)一名患者，去急診室�！皨寢屛覀內タ纯窗�？”我拉著(zhù)媽媽的手，“不去，這有什么好看的�！眿寢屨f(shuō)道�！叭�？”“好吧！”媽媽無(wú)奈地走過(guò)去，手術(shù)室的門(mén)口，從手術(shù)室的門(mén)縫中，偷偷地觀(guān)察著(zhù)�？匆�(jiàn)病人全身都是血，臉色蒼白，我很害怕在一剎時(shí)失去寶貴的生命��！我都替他著(zhù)急。幾名護士已滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了，但她們仍堅持搶救，并沒(méi)有坐下去休息，我感到佩服，有一名護士說(shuō)：“有救了，馬上給她消炎�！蔽揖瓦@樣看了十分鐘，她們終于出來(lái)了，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。
回到家后，我對媽媽說(shuō)：“我長(cháng)大后也要當醫生！”“為什么呢？”媽媽問(wèn)我�！耙驗槲蚁霝椴∪酥尾�，解除痛苦�！薄昂�，我支持你�！眿寢屢残α似饋�(lái)。
在生活中，人們不能少了醫生，那樣人們生了病，不能診治，隨時(shí)都可能會(huì )失去生命。
夢(mèng)想的橋作文 17
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——成為一名女兵（最好是特種兵）。你為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想？自從上學(xué)期看了《圓明園被毀》、《瑯琊山五壯士》等文章后，我對洋人、日本鬼子恨之入骨，心中立下了一個(gè)永遠不變的夢(mèng)想——去駕駛殲15飛越敵人的天空并投下兩顆原子彈，這讓他措手不及。
當軍人可沒(méi)那么容易。只有“勇氣”是不夠的，還需要“謀略”。只有“勇謀”才能保己克敵。
成為一名特種兵，必須要有聰明的`頭腦、強健的體魄和驚人的毅力�，F在我沒(méi)有，所以我制定了一個(gè)計劃：
1.仔細閱讀。遇到不懂的問(wèn)題，不要敷衍。寫(xiě)下來(lái)，向你的老師、同學(xué)或父母征求意見(jiàn)。遇到不明白的詞，要查字典，直到明白為止。有時(shí)間多看軍事方面的書(shū)。
2、認真上好每一節體育課，堅持每天晨跑，周末去健身房一次，迅速適應高難度、高標準、高水平的訓練。
3、毅力是一種可以培養的心態(tài)。堅持是建立在目標之上的。你需要堅定自己的目標。你想要的母球目標需要自力更生和自強不息。你需要實(shí)施一個(gè)明確的計劃，集中精力養成良好的習慣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)人要想成才，想要成功，就必須要付出代價(jià)，要經(jīng)過(guò)考驗。
夢(mèng)想的橋作文 18
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。
我希望我長(cháng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗室，設施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗室里做實(shí)驗，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運動(dòng)推進(jìn)器、能量轉換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力，實(shí)現快速推進(jìn)物體的目的，污染極��；能量轉化儀的運轉嚴格遵循能量守恒定律，即宇宙中的'能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì )憑空消失或增加，能量只會(huì )轉化成別的能量；能量轉化儀可以使能量在儀器內部轉化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……
我有自己的發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現在做起，努力朝著(zhù)目標奮斗，直到最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì )在現實(shí)中放出耀眼的光芒！
夢(mèng)想的橋作文 19
沒(méi)個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)宇航員，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游；海燕因為有了夢(mèng)想，才能在海浪之間自由的飛翔。夢(mèng)想就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向，給與我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，希望地球重回碧水藍天。曾幾何時(shí)我們自由自在的河里游泳，曾幾何時(shí)我們出行不用戴著(zhù)厚厚的口罩，曾幾何時(shí)癌癥還是一種很罕見(jiàn)的病�？扇缃�，一切都改變了。河里再也看不到孩子在戲水，每次出門(mén)都要戴著(zhù)厚厚的口罩否則就會(huì )不停的咳嗽，癌癥村早已成為一種社會(huì )現象。這一切都是因為我們的環(huán)境在遭受?chē)乐氐奈廴�。我的`夢(mèng)想就是希望通過(guò)我們的努力使母親河不在哭泣，我們可以在藍天白云間綠綠的草原上盡情的奔跑玩耍。雨水是干凈的，還是書(shū)上所說(shuō)的那樣是無(wú)根之水。
夢(mèng)想需要通過(guò)努力才能實(shí)現，我們要朝這夢(mèng)想努力前進(jìn)，有朝一日我們的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想的橋作文 20
你有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，大家都有夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，例如：工程師、醫生、飛行員、科學(xué)家、航天員等。我的夢(mèng)想是當一名老師。
在我的心中，老師是一份神圣而又光榮的職業(yè)。
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵；還有人說(shuō)老師是明燈，而我們是黑暗大海中迷失方向的.小船。老師的辛苦不讓我們看見(jiàn)，但卻默默地給我們指引正確的方向。是老師的辛苦換來(lái)了我們所擁有的知識。
我想當一名老師，是因為我想讓祖國綻放更多的花朵。如果哪一天，我走上講臺，我要用最美的聲音帶著(zhù)學(xué)生們走進(jìn)知識的海洋，探索未解的奧秘。
我會(huì )上課嚴格，下課關(guān)心學(xué)生們。問(wèn)問(wèn)他們都聽(tīng)懂內容了沒(méi)，如果沒(méi)有聽(tīng)懂，就舉手問(wèn)，我再講一遍。雖然老師很辛苦，但是我還是堅持我的老師夢(mèng)。雖然我只是一名小學(xué)生，但我會(huì )加倍努力學(xué)習，長(cháng)大后做一名優(yōu)秀的老師。
這個(gè)夢(mèng)想可能很遙遠，但我用不放棄。因為我知道，只有堅持不懈才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油努力，長(cháng)大后回報祖國，讓祖國更加輝煌，更加繁榮。
夢(mèng)想的橋作文 21
記得小時(shí)候，我十分喜歡看大風(fēng)車(chē)這個(gè)節目，我不但喜歡那里面的精彩資料，我還十分喜歡節目主持人月亮姐姐，她總是面帶微笑地走上臺，用親切的語(yǔ)氣主持著(zhù)節目，好像臺下的觀(guān)眾都是自我的親人似的，絲毫看不出一絲一毫的緊張，她那趣味的話(huà)常常逗得我哈哈大笑。從此以后，月亮姐姐就成了我心中崇拜的偶像，可是我一向都在想：月亮姐姐怎樣會(huì )主持得那么好呢？有什么奧秘嗎？
長(cháng)大一點(diǎn)后，我才明白，當一位優(yōu)秀的主持人并不是那么容易的`，許多優(yōu)秀主持人都是從記者開(kāi)始做起的。說(shuō)到那里，可能有人回想：主持人與記者會(huì )有什么關(guān)系呢？當然有，僅有記者當得好，并鍛煉出了好的口才，才有資格做主持人。所以，我要參加這次東營(yíng)市舉行的小記者比賽。
我是多么期望我在這次比賽中能發(fā)揮出好的水平來(lái)呀！我也十分期望能擁有電視臺的記者的采訪(fǎng)話(huà)筒，穿過(guò)大街小巷，去千家萬(wàn)戶(hù)采訪(fǎng)。探索一些世界的奧秘。
我已經(jīng)有了充分的準備來(lái)迎接這次比賽，我相信，這個(gè)美麗的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)努力必須會(huì )成為現實(shí)的。
夢(mèng)想的橋作文 22
提到“夢(mèng)想”，我會(huì )想到無(wú)數個(gè)夢(mèng)。老師、醫生、律師、演員……而最吸引我的夢(mèng)想是當一個(gè)服裝設計師。
在電視劇里，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一些服裝設計展、米蘭時(shí)裝周……等，就連小學(xué)課本五年級的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中，也提到過(guò)“服裝設計師”這個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常向往的詞。
服裝，是人們生活中不可缺少的，各種場(chǎng)合都需要不同種類(lèi)的'服裝來(lái)“點(diǎn)綴”。在宴會(huì )上，也需要穿晚禮服；平常生活中，需穿一些休閑風(fēng)格的服裝；校園里，需穿代表學(xué)生風(fēng)格的衣服……
所以，我想要做一名服裝設計師的愿望越來(lái)越強烈。
在書(shū)店選書(shū)時(shí)，很多時(shí)候，服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買(mǎi)書(shū)時(shí)，必須要買(mǎi)上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引，不讀一讀就感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么似的。
一天晚上，我夢(mèng)到自己真的成了服裝設計師，有了自己的服裝品牌，有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設計的服裝。我設計的服裝漂洋過(guò)海，在國外辦了自己獨具特色的時(shí)裝展。
真希望有一天這能成為現實(shí)。從今以后，我會(huì )為我的服裝設計師夢(mèng)而努力奮斗、拼搏！
夢(mèng)想的橋作文 23
我的夢(mèng)想是做一位有名氣的畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)可以把美好的事情記錄下來(lái)，畫(huà)畫(huà)可以讓我的心平靜下來(lái)。一畫(huà)畫(huà)我就會(huì )認真對待：聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)布，握著(zhù)油畫(huà)筆，或拿著(zhù)五顏六色的彩鉛，摁著(zhù)速寫(xiě)本。我一握上筆，筆就像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣動(dòng)著(zhù)。材料很快就用完了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我的材料用完了�！卑职竹R上打開(kāi)了手機淘買(mǎi)了一打的.速寫(xiě)本，還買(mǎi)了一本小的速寫(xiě)本，再買(mǎi)了一套72色的彩鉛。
就這樣我逐漸長(cháng)大了。我的畫(huà)也畫(huà)得越來(lái)越好了。直到有一天，老師對我說(shuō)：“你可以考三級了�！碑敃r(shí)的我嚇了一大跳。老師又對我笑著(zhù)說(shuō)：“不用緊張，會(huì )有很多老師來(lái)幫助你的。你還是我的老學(xué)生，一直不考級學(xué)習畫(huà)畫(huà)有什么用？畫(huà)的還是圖片�！边@下我的心情才平靜了下來(lái)。老師還讓我跟媽媽爸爸商量一下，看他們同意還是不同意，如果同意的話(huà)讓我的媽媽或爸爸過(guò)來(lái)一下。我連忙說(shuō)好的。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“你想要當一名畫(huà)家是很不容易的。你要加倍努力，吃苦耐勞。才能當上一名優(yōu)秀的畫(huà)家�！�
我一定要完成我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的橋作文 24
有些人的夢(mèng)想是成為畫(huà)家；有些人的夢(mèng)想是成為消防員；有些人的夢(mèng)想是成為教師而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
為什么我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家呢？因為我想要發(fā)明更多的東西為人類(lèi)和世界造福。
如果我成為了發(fā)明家。首先，我會(huì )發(fā)明一種建筑機器人。這個(gè)機器人身高50米，手臂長(cháng)30米。能輕松地把20噸重的.物品搬到空中。這樣，建筑工人就能用遙控器指揮機器人了。你想，隨著(zhù)高樓大廈的增多，每年要摔死多少建筑工人啊。有了這樣的機器人，是不是就能防止意外工傷呢？
第二，我會(huì )發(fā)明一個(gè)溫度改變儀。把不適合我們生存的溫度改變成為適合我們生存的溫度。小花、小草、小樹(shù)。都能快樂(lè )地生長(cháng)。讓溫度隨著(zhù)春、夏、秋、冬不同的季節變化。這樣，人們就可以搬遷到其他地星球了。
俗話(huà)說(shuō)得好：說(shuō)得好，不如做得好。既然我下定了決心長(cháng)大了想成為發(fā)明家。那我從現在就要更加努力地學(xué)習，閱讀更多與發(fā)明有關(guān)的書(shū)記，掌握發(fā)明家的知識和本領(lǐng)。我相信，將來(lái)的我一定會(huì )成為一名出色的發(fā)明家！
夢(mèng)想的橋作文 25
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，我也不例外。在我的記憶中，我的夢(mèng)想有很多很多，比如，我想當建造高樓大廈的工程師，我想當救死扶傷的醫生，但是我最想當的就是無(wú)所不能的科學(xué)家。
如果我當上了科學(xué)家，會(huì )造一種價(jià)廉物美的衣服，你可千萬(wàn)不要小瞧這件衣服喲!在寒冷的地方穿上它，它內部就會(huì )發(fā)熱，即使在南極你也不會(huì )怕冷。在炎熱的地方穿上它，他的內部就會(huì )制冷。這種衣服不但可以讓貧民穿上好衣服，而且還可以減少疾病的發(fā)生。
如果我當上了科學(xué)家，還會(huì )發(fā)明凈化空氣的機器。它內部有十層濾網(wǎng)，一層比一層細密，把它放在空氣骯臟的地方，不一會(huì )空氣就會(huì )變得很干凈。這樣地球就可以變得干凈。
如果我當上科學(xué)家，最想發(fā)明的東西就是UFO，UFO的速度非�？�，最高是每分鐘一光年，這樣人類(lèi)就可以乘UFO探索宇宙的奧秘。
這就是我的`夢(mèng)想，雖然現在我的離我的夢(mèng)想還十分的遙遠，但是我會(huì )一直努力，長(cháng)大后，當一名偉大的科學(xué)家，我會(huì )把我一生的發(fā)明獻給祖國，讓我的祖國振興、富強、崛起。
夢(mèng)想的橋作文 26
我的夢(mèng)想是當一名警察。
我認為警察很光榮，我喜歡警察，因為警察是人們的守護神。從小我就向往能當一名好警察，這一直是我追求的夢(mèng)想。因為警察是一切壞人的克星；因為警察大公無(wú)私；因為警察有很強的正義感。所以我的夢(mèng)想是當一名警察。
警察的責任很大，每天都在外面巡邏，每天都要在外面抓小偷，抓壞人，不管風(fēng)吹雨打，非常的辛苦。雖然很辛苦，但警察都堅強勇敢的面對著(zhù)，從來(lái)不知道退縮。
有很多次，我在幼兒園看見(jiàn)小朋友在哭，警察叔叔一過(guò)來(lái)，在哭的.小朋友頓時(shí)沒(méi)了眼淚。我感到奇怪：為什么呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)簨寢屨f(shuō)：“警察抓壞人，會(huì )哭的小朋友不是好孩子，警察只跟好的孩子做朋友�！痹瓉�(lái)是這樣，怪不得小朋友看見(jiàn)警察叔叔就不哭了。
從這件事情，我知道要做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察不是那么容易的�？墒俏乙豢匆�(jiàn)他們，我就激動(dòng)，想想以后我也像他們一樣，那么威風(fēng)，也能穿上他們的警服，去救很多很多的人，做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察，為人民服務(wù)。
夢(mèng)想的橋作文 27
我的夢(mèng)想像天上的繁星一樣多，當音樂(lè )家在臺上歌唱；當科學(xué)家發(fā)明許多先進(jìn)的東西；當醫生救死扶傷……但是，在我眾多的夢(mèng)想里，我最想當的，就是一個(gè)人民教師。
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著(zhù)大地，涼爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。
我隨之來(lái)到了一個(gè)偏僻的小山村，在一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一起注視著(zhù)門(mén)口。我高興的拿著(zhù)書(shū)，站在講臺上，上起了課。只見(jiàn)同學(xué)們異口同聲的朗讀著(zhù)課文。我既興奮，又高興。過(guò)了一會(huì )，我親切的'對孩子們說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我話(huà)音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說(shuō)著(zhù)：“好！”瞬間，一股暖流涌向了我的心中，山村的孩子多么的可愛(ài)呀，我心里同時(shí)也想：祖國的未來(lái)啊，你們快快長(cháng)大吧，為祖國做貢獻，把祖國建設的更加美麗，更加富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護著(zhù)“小雞”，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，別提大家有多高興了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘把我給吵醒了，我立即睜開(kāi)了眼，嘆道：喔－－多棒的夢(mèng)啊，但愿我的美夢(mèng)能成為現實(shí)吧！
夢(mèng)想的橋作文 28
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞��；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅定的目標��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當一名服裝設計師，因為夢(mèng)想，我更堅定了我的服裝設計夢(mèng)�？墒怯幸淮�，我發(fā)現我設計的衣服超級難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著(zhù)下去。內心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì )成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的.，你能堅持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅持下去，我不知道是什么力量讓我繼續，但是我只知道我一定會(huì )堅持的。而現在，我知道了，就算很苦，也不會(huì )一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(cháng)很長(cháng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
夢(mèng)想的橋作文 29
我有許多夢(mèng)想，是奇妙的，也是快樂(lè )的。
第1個(gè)夢(mèng)想是去大海，我要在海中建一座大城堡，我會(huì )請比目魚(yú)、娃娃魚(yú)、小丑魚(yú)、錦鯉住進(jìn)里面，我要和各種海洋生物做朋友。
第2個(gè)夢(mèng)想是飛到天空，我要和溫柔的星星在天上跳舞，要和滑稽的月亮比賽翻跟頭。
第3個(gè)夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰，我要把全國的美景通通看個(gè)遍，我看到守衛邊疆的戰士，我看到孜孜不倦的老師，我看到救死扶傷的白衣天使，還有科學(xué)家、運動(dòng)員、建筑師等等。
第4個(gè)夢(mèng)想是變成一朵花，我要獻給人們紛紛，我把牡丹花制成丹皮獻給人們，把玫瑰贈給人們，把花瓣撒入浴缸，把迎春花制成藥即可治病。
我的第5個(gè)夢(mèng)想是鉆進(jìn)泥土里，各種蟲(chóng)子在用糧食，地鼠在拔蘿卜，螞蟻把大青蟲(chóng)搬進(jìn)了家，我要變成螞蟻中的一員，齊心合力把奶酪搬回家。
這是我的'第6個(gè)夢(mèng)想，我要穿越到未來(lái)。房子有凸出來(lái)的，還有凹回去的，有半圓形的，有三角形的。公交車(chē)、緊急救護車(chē)不用堵車(chē)，只需按一個(gè)按鈕，車(chē)會(huì )立馬升到很高，馬路邊有支撐車(chē)的柱子，柱子上帶著(zhù)小輪胎。
這就是我的夢(mèng)想，是不是很奇妙很有趣，夢(mèng)想就像是一支筆描繪出的一道彩虹，架在人們心中！
夢(mèng)想的橋作文 30
世間萬(wàn)物可能都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍的天空，果樹(shù)的夢(mèng)想是結出累累的果實(shí)……這世界因為夢(mèng)想而變得五彩斑斕。
我的夢(mèng)想是做一名鋼琴家，最初萌發(fā)這個(gè)意向的時(shí)候是在幼兒園，每次放學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)郎郎的'琴聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，綿延地飄進(jìn)我的耳朵里。于是就求媽媽給我報了一個(gè)鋼琴班，學(xué)了二年后發(fā)現進(jìn)度不行，就廣泛尋找名師給我上一對一。第一節課，我就深深地感知了這個(gè)老師和以前老師的區別，在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯里，真是向前一步都很艱難，如手指太軟折指，因此沒(méi)少被打手，再比如枯燥乏味的曲子，練到你想吐。到了后期我就連坐在琴邊都有抗拒，如果能，我想拿塊石頭把琴砸破，但，不甘心。我一再告訴自己不能半途而廢，就這樣從三級到五級、六級再到八級最后十級。十級考試過(guò)后我才發(fā)現鋼琴已經(jīng)是我生活中不可缺少的事情，它能讓我放松身心，它能充實(shí)我的生活，陶冶我的情操。長(cháng)大后我想深入學(xué)習這種樂(lè )器，為實(shí)現做一名鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想的橋作文 31
我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，而且夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想也不一定能夠實(shí)現，我的夢(mèng)想是要當一位英語(yǔ)老師，為什么呢？因為我覺(jué)得英語(yǔ)很有趣，又很有挑戰性，雖然它有點(diǎn)難。
我為什么想當英語(yǔ)老師，這是有原因的，剛開(kāi)始我也很排斥英語(yǔ)，因為英語(yǔ)不是本國語(yǔ)言，不常講也不常聽(tīng)，所以覺(jué)得很困難，有一天媽媽說(shuō)：“要帶我去補英語(yǔ)課�！蔽液芎ε�，很不想去補，媽媽鼓勵我去試試看，當我去格蘭英語(yǔ)上課，我才發(fā)現英語(yǔ)并不是那么難，因為老師都是把一些英語(yǔ)單字放在游戲當中，讓我們在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì )了，在補習班，我不但認識好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高興當初有聽(tīng)媽媽的話(huà)去上英語(yǔ)課，讓我對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，并且成為我的夢(mèng)想。
我知道夢(mèng)想不是那么簡(jiǎn)單就能夠實(shí)現的，我也知道要實(shí)現夢(mèng)想要花很多的時(shí)間，要下很深的功夫，但是這些困難我都不怕，老師有跟我們說(shuō)：“要學(xué)好英語(yǔ)除了要把音標、文法熟練之外，還要多聽(tīng)、多講、多練習�！辈还苓@個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現有多么的'困難，我都不怕，我要努力用功讀書(shū)，去實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的橋作文 32
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當一名老師，有的想當一名醫生，有的想當一名音樂(lè )家，還有的想當一名畫(huà)家......而我的夢(mèng)想是當一名特種兵！
我特別喜歡看關(guān)于打仗的`電影或者是電視劇，每當看到影片中英姿颯爽的特種兵，我就特別興奮。
我敬佩他們堅強剛毅的性格，快捷靈敏的動(dòng)作使我十分羨慕。雖然當特種兵不是很好，但是我確確實(shí)實(shí)被他們的魅力給吸引住了。
在我看過(guò)電視劇《我是特種兵》之后，我更堅定了我的夢(mèng)想，在劇中，小莊和5個(gè)兄弟都是忠于祖國，忠于人民的優(yōu)秀特種兵，他們不怕困難不怕危險，時(shí)刻忠于祖國，忠于人民。他們剛進(jìn)部隊，只是一個(gè)什么都不懂，四肢不發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的“菜鳥(niǎo)”，但是，他們憑著(zhù)那一份堅持，憑著(zhù)那一份堅毅，度過(guò)了“魔鬼”般的的新手訓練，終于進(jìn)入了特種部隊，又進(jìn)入了狼牙B組特種大隊。他們時(shí)刻嚴格要求自己要刻苦，刻苦，再刻苦訓練。就是因為這樣的地獄式訓練，使原來(lái)的他們變成現在的狼牙特種兵。
現在，為了實(shí)現我這個(gè)美好的愿望，我會(huì )鍛煉好身體，努力學(xué)習！我有信心實(shí)現我的理想，給自己信心的人一定會(huì )成功�；锇閭�，讓我們一起努力，實(shí)現我們各自的理想吧！
夢(mèng)想的橋作文 33
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的.更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......
幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩，路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車(chē)，他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)似的，還向這邊走來(lái)，這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，“吱——”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當時(shí)就嚇哭了。
這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫院，我當時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(cháng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話(huà)小男孩就不會(huì )有事了。我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現。你們說(shuō)，能嗎？
夢(mèng)想的橋作文 34
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“心存希望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！蔽业膲�(mèng)想是做一位偉大而光榮的醫生。
醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，他們總是那樣一心一意，因為他們知道：一次小小的疏忽就也許會(huì )釀成大錯。
如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有那么多重見(jiàn)光明的天使；如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有那么多新生命的歡笑；如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有那么多親人感動(dòng)的淚水；如果沒(méi)有醫生，就不會(huì )有……
我知道：夢(mèng)是一種欲望，想是一種行為。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。要實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，肯定很艱苦，可能在走向成功的的金色大道上，會(huì )掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，會(huì )受到巨大的挫折，會(huì )遇到意想不到的困難……可這些都會(huì )被我擊敗，我一定不會(huì )屈服，一定會(huì )朝那金色大道勇敢地“闖”去！
假如有一天，我真的'成了一位醫生，那我會(huì )毫無(wú)怨言地為大家治療、全心全意地為大家服務(wù)、全力以赴地為病人減少痛苦。畢竟假如還是假如，并不是現實(shí)。但是，我要通過(guò)自己的努力，讓假如變成現實(shí)。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，是會(huì )在這十字路口慢慢獨行，還是會(huì )跟隨夢(mèng)之翼勇往直前？我想，智者會(huì )選擇跟隨夢(mèng)之翼勇往直前，因為那是人生的捷徑！
夢(mèng)想的橋作文 35
我的夢(mèng)想是希望我有魔法，這樣我就能變出好多喜歡的東西，那有多好��！
如果我有魔法，我要把太陽(yáng)變成一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，再把它一口咬掉；還要把白云變成一大塊一大塊的棉花糖，讓自己天天有糖吃；再把牙刷變成小精靈，讓它每天自己幫我刷牙，這樣我吃了糖還就不會(huì )長(cháng)蛀牙了；最好啊日歷上每天都是我的生日，那樣我就可以天天吃大蛋糕了，想想都高興��！
如果我有魔法，我要讓鉛筆自己動(dòng)起來(lái)，每天幫我做作業(yè)，那樣我就可以盡情地玩。我要變出一個(gè)飛毯，飛向天空，去看所有我喜歡的地方，就像童話(huà)世界一樣。
如果我有魔法，我要變一大堆好吃的.，發(fā)給我的同學(xué)們，讓大家以后想吃什么就能吃什么。我要幫老師把同學(xué)們變得更聰明，這樣以后老師就沒(méi)機會(huì )發(fā)脾氣，她就不會(huì )胃疼了。如果同學(xué)們還是要惹老師生氣，我就幫老師治好胃疼，讓老師開(kāi)心。
如果我有魔法，我要給媽媽變一對翅膀，讓媽媽以后上班一下子就可以飛過(guò)去；我還要把爸爸變得更勤快，讓媽媽每天都有更多的時(shí)間可以帶我出去玩；我還想把彩虹掛到我的小床邊，每天醒了都可以看到彩虹，這是多么快樂(lè )的事情！
最后，我還要把世界上所有的垃圾都變走，讓我們的環(huán)境更優(yōu)美。有魔法真好啊……
【夢(mèng)想的橋作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的橋作文03-14
(精華)夢(mèng)想的橋作文01-16
夢(mèng)想彩橋作文04-06
【精選】夢(mèng)想的橋作文11篇01-09
家鄉的橋作文 - 體裁橋作文01-14
橋的作文02-15
(經(jīng)典)橋的作文11-10
橋的作文（精選）11-06
橋的作文[經(jīng)典]12-17