（優(yōu)秀）牽掛的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的牽掛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

牽掛的作文1

　　小時(shí)候，與姥姥同住。那時(shí)小，并不懂得什么叫牽掛，只知道每次在外面玩瘋了，直到天邊的云霞被夕陽(yáng)涂紅又被黑夜抹凈，才帶著(zhù)一身泥土回家時(shí)，總能離老遠就看到在陽(yáng)臺上翹首張望的姥姥那瘦小的身影，于是我知道姥姥規定的回家時(shí)間已過(guò)，一會(huì )兒到家姥姥少不了又要嘮叨一番�？杉词惯@樣，每次見(jiàn)到姥姥那焦灼的眼神，除了微微的擔心，小小的心中還充溢著(zhù)一種被人牽掛的滿(mǎn)足感。

　　后來(lái)，我回到父母身邊上小學(xué)。據姥姥說(shuō)我走得極為瀟灑：“就那么走了，頭都沒(méi)回一下�！崩牙研χ�(zhù)，可我分明看見(jiàn)了她眼中一閃而過(guò)的濕潤。

　　再與姥姥相處時(shí)，我已上初中了，自以為多認了幾個(gè)字，便時(shí)常對著(zhù)姥姥吟誦：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽蚁肜牙岩欢ú幻靼走@是什么，因為每次姥姥總是一邊滿(mǎn)面堆笑地夸我，一邊將兩個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)我的`書(shū)包里。我一手拎過(guò)書(shū)包,跳下樓梯，姥姥趕忙追出門(mén)去喊道：“哎，楠楠，路上小心點(diǎn)，放學(xué)別亂跑，早點(diǎn)兒回來(lái)”而我，早已一溜煙地跑遠了。如今我才明白，姥姥哪里不懂那首詩(shī)，她不僅懂，還將它具體成一種嘮嘮叨叨的牽掛。

　　上了高中，我與姥姥又一次離別。學(xué)習很緊張，但每次回家我都會(huì )給姥姥打個(gè)電話(huà)，因為我對姥姥的牽掛，更因為姥姥對我的牽掛。盼望著(zhù)放假，這樣回到家中撥動(dòng)熟悉的號碼，告訴姥姥我一切都好，然后就能聽(tīng)到姥姥的嘮叨：要努力學(xué)習啊，可別驕傲；早上要堅持鍛煉��；不要用眼過(guò)度��；多吃點(diǎn)兒飯，小心別著(zhù)涼……雖然每次姥姥都說(shuō)著(zhù)大同小異的話(huà)，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得厭煩，而是覺(jué)得心里滿(mǎn)溢著(zhù)溫暖�；氐椒恐�，桌子上擺了一封信，鼓鼓囊囊的，拆開(kāi)，首先飄出來(lái)的是一張紙條：“楠楠，這些是姥姥從這個(gè)月的報紙上剪下來(lái)的，你好好看看�！背槌鲆淮蟑B大大小小的剪報，“如何做英語(yǔ)完型填空”“哈師大附中模擬題”“狀元的秘訣” 我似乎看到一個(gè)鬢發(fā)花白的老人戴著(zhù)老花鏡，仔細地看著(zhù)面前的報紙，一只手里還拿著(zhù)剪刀，看到她外孫女可能用得著(zhù)的東西，就細心地剪下來(lái)。我想象著(zhù)，姥姥該是用一種虔誠而快樂(lè )的心將它們寄出的，把思念貼上信封，用牽掛封住。

　　姥姥的牽掛，有如絲瓜的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆，每一根觸角都撫慰著(zhù)我心中最柔軟的地方；姥姥的牽掛，有如細長(cháng)的線(xiàn)繩牽引著(zhù)高飄的風(fēng)箏，每一次顫動(dòng)都扯得我心痛。

　　上個(gè)月打電話(huà)回家時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“昨天姥姥打電話(huà)來(lái)，說(shuō)冷空氣快到廣州了，叫我記著(zhù)提醒你加衣服……”我鼻子一酸，哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我知道我一生一世都忘不了姥姥的牽掛了。

牽掛的作文2

　　總奢想用筆把心中珍藏的那份牽掛寫(xiě)出來(lái)，常常凝望著(zhù)那一方潔白的信紙發(fā)呆，卻總苦于無(wú)從下筆，心中沉甸甸的，留下些許無(wú)奈。

　　我站在高處，舉目欣賞著(zhù)春的杰作，融融春光下，包含的花兒，嫩蕭的葉兒，傾聽(tīng)著(zhù)流水歡快的聲音。隨風(fēng)搖曳的柳條枝兒，輕盈盈的，暖風(fēng)中到處是一片新翻的清新的泥土氣息，多美的`風(fēng)景��！不經(jīng)意間我瞥見(jiàn)青嫩的草地上，有兩個(gè)小女孩在放箏。

　　突然我的心像被什么東西輕輕戳了一下，牽掛的思緒涌上心頭。

　　天，碧藍碧藍的，叫人心怡。溫暖的陽(yáng)光沐浴全身，風(fēng)兒毫無(wú)顧忌地撫弄著(zhù)我的臉和頭發(fā)。放風(fēng)箏，對，我也去體驗一下和煦春風(fēng)的情趣，可風(fēng)箏上沒(méi)我，我忽然想起了好友夢(mèng)，何不叫上她一起玩呢？

　　“夢(mèng)，夢(mèng)，我們一起去放風(fēng)箏，好嗎？”她一陣雀躍：“放風(fēng)箏，太好了！”“把線(xiàn)軸帶來(lái)�！蔽遗d奮地抖著(zhù)手中的風(fēng)箏。不一會(huì )兒，夢(mèng)使飛奔過(guò)來(lái)，就像一只輕盈的小燕子。

　　我們一陣手忙腳亂，終于系好了線(xiàn)，夢(mèng)歡呼著(zhù)：“放風(fēng)箏嘍！放風(fēng)箏嘍！”我們一口氣跑到戶(hù)外的開(kāi)闊地，夢(mèng)迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)放��！”我叫夢(mèng)舉著(zhù)風(fēng)箏，夢(mèng)神情專(zhuān)注，高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，好像擎著(zhù)一只盛滿(mǎn)夢(mèng)的小船一樣。

　　我舉著(zhù)線(xiàn)軸跑著(zhù)，夢(mèng)也緊跟著(zhù)我跑。我說(shuō)：“放！”夢(mèng)便松開(kāi)手，風(fēng)箏迎著(zhù)春風(fēng)飛向了藍天�！翱炜�，風(fēng)箏飛得多高喔�！薄白屛曳欧�，讓我放放嘛�！眽�(mèng)嚷著(zhù)�！暗纫粫�(huì )兒，等一會(huì )兒，我正忙著(zhù)呢�！蔽肄D著(zhù)線(xiàn)軸，一刻也不閑著(zhù)，生怕風(fēng)箏飛不高。線(xiàn)圈終于從線(xiàn)軸上消失了，只剩下一個(gè)與之相連的結。

　　我們仰著(zhù)頭，心兒也隨風(fēng)箏一起飛翔。夢(mèng)突發(fā)奇想：“我們把線(xiàn)放了，風(fēng)箏一定會(huì )飛得更高�！蔽覀冄杆俳忾_(kāi)了那個(gè)結，滿(mǎn)心希望它會(huì )飛得更高。不為，風(fēng)箏先是一飄，在空中盤(pán)旋幾圈，就一頭斜裁在地上。夢(mèng)的眼淚馬上就滾了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子一般。我安慰她說(shuō)：“明天，我再扎一個(gè)送給你，快別……”話(huà)未說(shuō)完，夢(mèng)破弟為笑：“真的？”“騙你是小狗！”

　　孩子畢竟是孩子，說(shuō)出去的話(huà)一會(huì )兒就忘得一干二凈，雖然我第二天沒(méi)有給夢(mèng)再扎一個(gè)風(fēng)箏，她也沒(méi)說(shuō)什么。

　　如今，她已隨父母到北京去上學(xué)了，但心中對她的牽掛猶如風(fēng)箏的線(xiàn)一樣悠長(cháng)。記憶中藍天上的風(fēng)箏占據了我心靈的每一個(gè)角落。前幾天夢(mèng)發(fā)給了我一條短信，問(wèn)我是否還記得兒時(shí)有過(guò)為她扎風(fēng)箏的許諾，我的心一陣顫動(dòng)。是啊，我的許諾還沒(méi)實(shí)現呢。

　　風(fēng)箏是一定要扎的，就算是為了尉藉心中珍藏的那份純真的友誼，那份牽掛吧！

　　后來(lái)，我在媽媽的幫助下親手為她織了一只風(fēng)箏寄去，還發(fā)了一條短信，信中寫(xiě)道：“……風(fēng)箏之所以飛得高，飛得箏，那是因為有線(xiàn)對它的牽掛，就像遠方的我對你的牽掛一樣�！�

牽掛的作文3

　　“爺爺也想你呢，在學(xué)校好好讀書(shū)，回來(lái)爺爺給你做好吃的�！彪娫�(huà)里頭爺爺親切地說(shuō)著(zhù)。一根細細的電話(huà)線(xiàn)此刻已牢牢的牽住了我和爺爺的心。

　　我已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)回家了，三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到爺爺，沒(méi)吃爺爺做的飯心里總覺(jué)得少了些什么。天氣也轉涼了，爺爺總想給我送些衣服，可我擔心他乘幾小時(shí)的公車(chē)不方便，便叫他不要來(lái)了，用“這里的衣服夠穿”來(lái)騙他。

　　這一天，天氣陰冷，太陽(yáng)和云朵在玩捉迷藏總是不出來(lái)，出來(lái)了也只是一小會(huì )兒，風(fēng)吹得樹(shù)葉直哆嗦，發(fā)出“刷刷拉拉”的聲音，像孩子在哭，這聲音沒(méi)有一個(gè)大人是受得了的，食堂門(mén)口的家長(cháng)不多因為昨天是最冷的天，大多數家長(cháng)都是昨天來(lái)過(guò)了的。他們像約定了似的一字排開(kāi)，有的還大口大口的喘著(zhù)粗氣，很顯然是怕來(lái)不及時(shí)間剛跑過(guò)來(lái)的；有的雙手抱著(zhù)被子，用目光探索著(zhù)目標，有的將脖子伸長(cháng)了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂著(zhù)老土的“老人帽”，身披厚重的棉衣，雙手插帶引起了我的注意。呵！那不是我爺爺么，我竟為沒(méi)有一眼認出他來(lái)而感到羞愧了。我朝爺爺奔過(guò)去，爺爺視力不好，只是瞇著(zhù)眼睛笑了，此刻陽(yáng)光就像幫爺爺拍照般的給了個(gè)閃光，把爺爺的`每一個(gè)皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹(shù)下了，“我去拿，”爺爺邊說(shuō)邊領(lǐng)我去，爺爺一手扶著(zhù)腰一手伸直了下去拎塑料袋，他又緩緩直起身來(lái)，拍拍自己的腰，笑呵呵的說(shuō)：“老家伙，不頂用了�！本拖窨措娪暗穆�鏡頭一樣，爺爺的一舉一動(dòng)都那么吃力�！盃敔�，我來(lái)拿吧�！睜敔敍](méi)有推托，把被子遞給了我，“輕松”的走在我前面。宿舍里爺爺細心的幫我把床鋪理好�？粗�(zhù)他忙碌的身影真有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和難過(guò)，爺爺年紀果然是大了�！盃敔斉侣闊┠惆謰�?zhuān)�早上是瞞著(zhù)他們過(guò)來(lái)的�！睜敔斚窈⒆影�，用手捂住嘴，輕聲在我耳邊說(shuō)“現在我要走了，吃飯時(shí)他們要找不到我該著(zhù)急了�！蔽衣�慢的把爺爺扶下樓，在樓梯上爺爺只是一步一走，一手扶著(zhù)我，一手扶著(zhù)挾手，慢慢的，慢慢的走......

　　爺爺走了，我立刻打電話(huà)到家里，媽媽說(shuō)：“我知道他去你那里了，昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的，忙到十點(diǎn)多......”

　　回到宿舍，打開(kāi)紅燒肉，一股熱氣撲向我的臉，此刻我對爺爺的牽掛化成了臉上的兩行淚......

牽掛的作文4

　　在這個(gè)特殊的時(shí)期，每個(gè)人都為渡過(guò)此次疫情做出了自己的貢獻。而誰(shuí)又知道在這些默默奉獻的背后究竟藏著(zhù)多少的愛(ài)與牽掛。

　　我的父親作為一名軍人，受到部隊的指令，沒(méi)有上級允許的情況下不能私自離開(kāi)辦公區。而且還要全天二十四小時(shí)保障空中飛機的正常飛行。

　　整個(gè)辦公室因為裁軍的緣故就只剩下三個(gè)人，三個(gè)人輪流值夜班，三天就會(huì )輪到他一次。這樣繁重的工作量，對于一個(gè)已經(jīng)快年過(guò)半百的人來(lái)說(shuō)是多么繁重的工作量啊!默默地他已經(jīng)撐過(guò)了整整六十多天的時(shí)間。許多個(gè)夜晚，每當我想起那在一杯熱騰騰的茶葉旁邊專(zhuān)心致志地望著(zhù)大屏幕上顯示的信息的他，我的眼淚就會(huì )情不自禁地流出來(lái)。

　　如今，好不容易有機會(huì )一家人團聚在一塊，可卻依舊是隔圍欄相望。那天晚上的情境我現在回憶起來(lái)依舊是記憶猶新。

　　在四名站崗士兵的目光之下，我們一家三口終于隔著(zhù)圍欄站到了一塊。父親那疼愛(ài)的目光不斷上下掃動(dòng)著(zhù)我，此時(shí)我也借著(zhù)四面昏暗的燈光看到了他那熟悉而又親切的面頰。他那花白的頭發(fā)在晚上微風(fēng)的吹拂下略顯凌亂，兩鬢那一根根銀發(fā)仿佛在燈光下更加醒目刺眼了，眼睛卻更炯炯有神了。見(jiàn)到我，他只是笑了笑，用那熟悉的聲音重復著(zhù)他不知說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)語(yǔ)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，部隊的熄燈號已經(jīng)吹響了，燈光由遠及近逐漸熄滅，最后只剩下路邊那搖曳著(zhù)的燈光以及遠處的車(chē)輛行駛而過(guò)的聲音陪伴著(zhù)我們仨人。

　　“早點(diǎn)歸去吧，時(shí)間已經(jīng)不早了�！备赣H一邊說(shuō)著(zhù)一邊又再一次不停上下打量著(zhù)我。就仿佛打量著(zhù)一件他很滿(mǎn)意的藝術(shù)品一樣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正準備與我媽一起離開(kāi)這個(gè)神圣而不可侵犯的地方。但他的聲音卻又從后面響起：“記得多喝水，出門(mén)要記得帶口罩�！甭曇舨淮�，但卻極具有穿透性，打破了那些喧鬧的聲音，打破了我那一直在強裝堅強的內心。

　　眼淚再也控制不住了，飛快地淌過(guò)我的臉頰，靜靜的滴在那腳下的`土地上。我沒(méi)有回頭，只是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在黑暗中父親那慈愛(ài)的目光的注視下，離開(kāi)了那里，離開(kāi)了我的父親。

　　回家的路上，望著(zhù)父親所在的那個(gè)方向，心中不停地念叨著(zhù)他，念叨著(zhù)我的父親。他用他的最樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)，讓我對“牽掛”做出了一個(gè)極其完美的解釋。

　　牽掛不僅是一個(gè)人對另一個(gè)人的，更是相互的。愿世間充滿(mǎn)牽掛!

牽掛的作文5

　　春雨來(lái)得這么急，這么綿長(cháng)，已經(jīng)下一天了，到了晚上，雨更大了。但我還是和同學(xué)趁著(zhù)課間休息的當兒，冒雨沖進(jìn)學(xué)校旁的商店。

　　我們在商店里轉了一圈兒，最后我把目光鎖定在一個(gè)娃娃的身上，就是它了�！斑@個(gè)娃娃多少錢(qián)？”“兩塊�！辟u(mài)貨的叔叔說(shuō)�！百I(mǎi)了！”我“豪爽”地付完錢(qián)和同學(xué)跑回了學(xué)校趕上晚自習。

　　可是回到學(xué)校，老師宣布因為停電晚自習不上了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，因為這正是我渴求的呢。

　　我小心翼翼地把娃娃包裹嚴實(shí)，放進(jìn)了書(shū)包，然后騎上自行車(chē)便在雨中飛奔……一進(jìn)門(mén)，我連頭發(fā)都沒(méi)顧上擦，急忙跑進(jìn)屋里。此時(shí)，妹妹正聚精會(huì )神地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，一看我跑進(jìn)來(lái)，驚喜地喊著(zhù)：“姐姐回來(lái)了！”我對妹妹神秘地一笑：“看！姐姐給你買(mǎi)什么了……”邊說(shuō)邊從書(shū)包里拿出了那個(gè)娃娃�！白Ｄ闵�日快樂(lè )！”妹妹興奮地蹦了起來(lái)：“哇！是個(gè)娃娃��！”便趕緊把娃娃接過(guò)去，還沒(méi)忘瞇著(zhù)小眼睛親了我一口，那一刻我真的感覺(jué)好幸福。

　　記得我8歲那年，媽媽生下了妹妹，在沒(méi)生她之前，我是父母的掌中寶兒，時(shí)時(shí)刻刻都被他們牽掛著(zhù)。他們關(guān)心我的生活、關(guān)注我的學(xué)習，給我過(guò)生日、買(mǎi)禮物。自從有了妹妹，我在享受牽掛的.同時(shí)自己也多了份牽掛，那就是我對妹妹的牽掛。當我要買(mǎi)東西時(shí)，我會(huì )想著(zhù)妹妹，我會(huì )想著(zhù)也給妹妹買(mǎi)一份，于是我的零用錢(qián)就變成了妹妹的玩具和零食�？吹矫妹贸缘酶吲d、玩得開(kāi)心，我會(huì )比自己吃、自己玩還開(kāi)心。生活中正因為多了這份牽掛，這份牽掛也讓我感到幸福。

　　我常想，幸福是什么？幸福是親人之間的牽掛；幸福是作為兒女對父母的責任；幸福是作為公民對社會(huì )的義務(wù)。有了這份牽掛，生活才變得有趣；有了這份責任，家庭才變得幸福；有了這份義務(wù)，社會(huì )才變得和諧。

　　被人牽掛是幸福的，牽掛別人同樣是幸福的，不是嗎？

　　小作者抓住自己生活中的一件小事——為妹妹買(mǎi)生日禮物的事，發(fā)表感想，覺(jué)得生活中因為有了妹妹，自己多了一份牽掛，寫(xiě)出了一般獨生子女無(wú)法體會(huì )到的那種情感。小作者對幸福的理解就是這種對妹妹的牽掛。但作者并沒(méi)有僅停留在對牽掛妹妹的描寫(xiě)，而是由此聯(lián)系到家庭和社會(huì )，認為“幸福是作為兒女對父母的責任；幸福是作為公民對社會(huì )的義務(wù)”，從而使文章的立意得到升華。小作者的這種發(fā)現是可貴的，只有在生活中觀(guān)察思考，用美好的情感對待生活中的事，才會(huì )有這樣的體會(huì )。

　　小作者的語(yǔ)言樸實(shí)自然，如買(mǎi)娃娃的對話(huà)、對天氣的看法、急于回家的想法、送妹妹禮物的語(yǔ)言動(dòng)作等，都那么真實(shí)自然。作者的觀(guān)點(diǎn)也是從生活中總結出來(lái)的，自然親切。

牽掛的作文6

　　“我愛(ài)我的家，我的爸爸；啊——我的媽媽?zhuān)话　�—爸爸媽媽都�?ài)我，我有一個(gè)幸福的家，啊啊——”聽(tīng)到弟弟稚氣地唱著(zhù)從幼兒園學(xué)來(lái)的歌曲，我心里突然升起絲絲縷縷的幸福，思緒也飄到了自己的家，一個(gè)讓我感到溫暖無(wú)忌的地方。

　　那年，我5歲。

　　當時(shí)是一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)譏笑著(zhù)席卷而來(lái)，一遍又一遍地怒吼著(zhù)，烏云也飛來(lái)飛去，做著(zhù)北風(fēng)的幫兇。緊接著(zhù)，大雨如期而至。在這樣一個(gè)濃雨放肆的夜晚，誰(shuí)也不敢輕易出來(lái)。

　　次日，風(fēng)停雨收。我上到二樓，伸伸懶腰，無(wú)意中的一回眸卻讓我打了個(gè)激靈，哎呀！“漏水啦！漏水啦！”我驚呼。爺爺聞?dòng)嵾B忙趕到，只見(jiàn)水慢慢從墻上溢出，勢頭還不小呢。

　　“啊喲，這可怎么辦？”爺爺急得眼睛跳上眉毛。我也跟著(zhù)著(zhù)急。報紙上、電視中被洪水淹沒(méi)，因發(fā)水災而家破人亡的景象一個(gè)個(gè)從我腦子里閃過(guò)，我擔心，我們的房子也被水侵蝕，從此不保。

　　十分鐘過(guò)去了，我和爺爺面面相覷�？珊鋈婚g，我驚奇地發(fā)現，雖然墻壁上在滲水，但畢竟是滲水，不是洪水來(lái)襲�！盃敔�，水流的`速度好慢呢！應該沒(méi)事吧？”爺爺觀(guān)察了一會(huì )兒，又順勢探探墻上的裂縫，說(shuō)：“沒(méi)事。等天徹底晴了，找公司來(lái)修修吧�！蔽覐垙堊�，卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。心有余悸的我，心里有個(gè)聲音反復蹦跳出來(lái)：我的家，你一定要好好的！”

　　時(shí)間就像一支箭，“嗖”地飛出去老遠，可不管你怎樣努力追，怎樣努力跑，卻總是攆不上它。轉眼，我七歲了。有一天，我跟媽媽說(shuō)起這件事，媽媽笑笑，揉揉我的頭，說(shuō)：“傻孩子，不是什么大問(wèn)題呢！完全是虛驚一場(chǎng)。要真發(fā)水災，還能是這架勢呀！”盡管是虛驚一場(chǎng)，可我就是在這種自以為的險情之下，發(fā)覺(jué)了自己對家的掛心和依戀。

　　那之后，我便把家當成自己的守護神。每當遇到困難或是害怕的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己：“別慌，家就在我旁邊，和我同在�！本瓦@樣，一次又一次，愛(ài)家的心、家的溫暖，使我變得心無(wú)所懼，闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；也使我變得心有所倚，克服了一個(gè)又一個(gè)障礙。

　　老師點(diǎn)評：作者從下雨這件小事入手，寫(xiě)出了自己因為下雨而失去住處的擔憂(yōu)和一系列心理活動(dòng)，進(jìn)而延伸出自己對于家的感情并在結尾處對題眼做了升華：因為有家，所以感到心里踏實(shí)，進(jìn)而幫助自己克服種種障礙和困難。這種以小見(jiàn)大的寫(xiě)作方法，跳脫了格式化作文的局限，極富想象力。而生動(dòng)的行文，如對惡劣天氣的描寫(xiě)——“北風(fēng)譏笑著(zhù)席卷而來(lái)，一遍又一遍地怒吼著(zhù)，烏云也飛來(lái)飛去，做著(zhù)北風(fēng)的幫兇”，對爺爺著(zhù)急心態(tài)的描述——“眼睛跳上眉毛”也非常生動(dòng)，充滿(mǎn)想象力，為本文增色不少。

牽掛的作文7

　　窗外寂靜的夜，陣陣微風(fēng)夾著(zhù)桂花香拂過(guò)臉頰，似是母親的手，這般溫柔、恬靜。天空上掛著(zhù)彎彎的月兒，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們不忍離開(kāi)這夜幕。因為它們知道，即使相距再遠，它們也仍呼吸著(zhù)同一天空下的氣息，它們的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛、惦記著(zhù)彼此……

　　總還記得冰心的《紙船》：我從不肯枉費一張紙，總是留著(zhù)留著(zhù)……疊成一個(gè)個(gè)紙船，萬(wàn)水千山，求它載著(zhù)思念流向遠方，母親，倘若您在夢(mèng)中見(jiàn)到一只白色紙船，不要驚訝它的無(wú)端入夢(mèng)，那是您的女兒含著(zhù)淚疊的。

　　從一歲起，就被套上了一個(gè)冷漠的名字——留守兒童。以前，不懂得，也不會(huì )去想，可越是長(cháng)大就越發(fā)現對母親的思念日復一日的摧殘著(zhù)我弱小的靈魂，開(kāi)始會(huì )憑欄望月，淚流滿(mǎn)面，思念的話(huà)語(yǔ)一一涌上心頭。

　　總還記得08年的那場(chǎng)大雪，無(wú)情的風(fēng)雪阻斷了無(wú)數游子的歸家路，但他們都沒(méi)停下歸家的步伐。父母亦是如此，在排了一天的長(cháng)隊買(mǎi)到票后卻被告知，大雪阻斷了車(chē)輛通往的路面，渴望回家的人們在不到一天的時(shí)間里就擠滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。爸爸和媽媽被迫延遲回家，盡管車(chē)站很擁擠，盡管在寒冷的地上打地鋪，盡管拖著(zhù)大包小包跑上跑下的詢(xún)問(wèn)開(kāi)車(chē)時(shí)間，盡管還要等待數天，盡管天氣如此寒冷，可是他們從未打消過(guò)回家的念頭，因為家里有他們最牽掛、惦記的我。頂著(zhù)嚴寒，也不顧風(fēng)雪的危險，毅然的想要回家，想要見(jiàn)到他們最牽掛的人。

　　車(chē)站里，我們焦急地等待著(zhù)，想如此大的風(fēng)雪途中，會(huì )發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不想知道。終于，再見(jiàn)到父母下車(chē)的那一刻，我懸著(zhù)的心總算是落下來(lái)了。那種感覺(jué)真的很踏實(shí)�？粗�(zhù)遠行歸家后的父母，看著(zhù)拎著(zhù)大包小包狼狽不堪的父母，我跑過(guò)去抱住他們，熱淚一滴滴的.落下，突然也覺(jué)得有幾滴熱得液體滑落到手上。數不盡的思念與牽掛在那一刻得到了最完美的釋放，不會(huì )再顧忌什么，那一刻真的沒(méi)有什么再牽掛著(zhù)我的心了。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，如今的我又和父母天各一方了，又在異地牽掛著(zhù)彼此。沒(méi)有父母的陪伴，我活得好累，好孤獨。想哭的時(shí)候也沒(méi)有一個(gè)溫暖的肩膀去依靠，也沒(méi)有一個(gè)溫暖的懷抱去哭泣，也沒(méi)有一雙溫暖的手為我拭去冰冷的淚……盡管如此，盡管一切都不盡人意，但一想到雖相隔千里，我們的心仍在一起時(shí)，我的心就備受鼓舞，那些牽掛便一絲絲的化成我前進(jìn)的動(dòng)力，促使我一步步去追求自己的夢(mèng)。

　　人在旅途上，因為有了這一份牽掛，而變得格外懂得珍惜，懂得追求！

牽掛的作文8

　　當歲月逝去，身邊的事物已變換千萬(wàn)回，也總有一個(gè)人在為你堅守,即便他已花白了頭發(fā)，蒼老了容顏，對你的愛(ài)也始終不減。而你卻在愈加忙碌的生活把記憶中他的臉龐漸漸淡化，甚至曉得時(shí)間的無(wú)情后，才發(fā)現，原來(lái)他是你的生命中不可或缺的牽掛�！�—題記

　　那日你邀我去你家吃飯，才發(fā)現我已好久沒(méi)有回去了。我推開(kāi)門(mén)，是那樣的熟悉和陌生，小小的屋子里陳設依然那樣樸素，卻不知怎地竟有些莫明的無(wú)措和茫然。我和奶奶不停拉著(zhù)手寒暄，說(shuō)著(zhù)生活的近況。而你，只是注視了我幾秒，就開(kāi)始了一貫的沉默。我也只是對你簡(jiǎn)單地打了招呼，喉嚨便像是被什么卡住了般，再也找不出一句此時(shí)合適的話(huà)語(yǔ)。

　　飯桌上，我抬頭便對上了你的目光，深深地，如同在訴說(shuō)著(zhù)萬(wàn)般叮嚀，卻說(shuō)得有些艱難,因為你似乎支撐不住你彎曲的后背，最終還是沒(méi)有開(kāi)口。我不敢看你的目光，只能低下頭去，裝模作樣戳弄著(zhù)碗里的飯菜。

　　“送你回去吧�！蹦吧�又熟悉的聲音響起，讓我瞬間一愣�！安弧�…不用了�！蔽衣燥@慌亂的沖你擺擺手�！靶辛�，快走吧�！贝�我再度回頭，你已經(jīng)穿好衣服，在等我出門(mén)了。

　　晚風(fēng)蕭瑟，我跟在你的身后，想看清楚你的步伐。映入眼簾的一切卻讓我心疼如刀割，思緒如燭在風(fēng)中不停顫抖;我望見(jiàn)你那白雪般的發(fā)，在風(fēng)中不停起舞，翻滾，這情景不知不覺(jué)就進(jìn)入了眼里，帶來(lái)陣陣酸楚;我看見(jiàn)你那一瘸一拐的雙腿，走得快速卻艱難，仿佛有什么力量讓你盡了力的向前，在散落的葉上留下一道道痕跡;我看見(jiàn)那紅腫的，蒼老的，卻又厚重的大手，不敢想象，那是否是多年前陪伴我走過(guò)無(wú)數蜿蜒小路的.手?我驚奇那被風(fēng)吹得有些睹之不忍的耳，那是否是在多年前聽(tīng)過(guò)我無(wú)數任性的耳?

　　我哭了，卻不敢讓你發(fā)現我的淚。太過(guò)真實(shí)的目睹，反而像海市蜃樓的幻夢(mèng)。只是這夢(mèng)竟讓我如此的心痛與不忍。我開(kāi)始內疚自責，是有多久，沒(méi)有來(lái)看你;是有多久，沒(méi)有再與你訴說(shuō)我的生活;是有多久，我亦沒(méi)有理會(huì )我這不可或缺的牽掛。

　　親情如金，有千斤重，而我卻因生活的忙碌而置之不理，直至時(shí)間的重量將我的心推入荒蕪�？伤麉s應該是我不可或缺的牽掛啊!我沖上去，挽住你的胳膊，與你一同前行。

　　風(fēng)把滿(mǎn)地的落葉吹起，讓它們在天空肆意揮灑，似乎又獲得新生。爺爺，我再也不會(huì )這樣了，你是我不可或缺的牽掛，我要陪你一直走下去，走遍往后的每一個(gè)春夏秋冬……

牽掛的作文9

　　很難想象象自己一樣粗心的人還喜歡養點(diǎn)花花草草，前一段時(shí)間因為忘了給養了兩年的蝴蝶蘭澆水，葉子都枯了，更不用說(shuō)開(kāi)花了。于是在昨天去了花圃，由于同去的熟人關(guān)系，花圃的主人用最便宜的價(jià)格給我組了這盆黃色和紅色組合的一盆蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭是很嬌氣的，但也并不如人們所想的那般不易養，就如我一般也能養到第二年開(kāi)花，我想大家也一定能行。蝴蝶蘭是我喜歡的一種花，因為它不易落葉，免了打掃衛生之苦。我喜歡茶花和杜鵑的熱烈和紅艷，開(kāi)得熱熱鬧鬧很容易把過(guò)節的氣氛調動(dòng)起來(lái)。是啊，過(guò)節的時(shí)候是要求氛圍的，這和一家的女主人有非常大的關(guān)系，可以說(shuō)她的情緒整個(gè)是一家子的情緒，如果她悲一家人都會(huì )愁眉苦臉的，如果她笑，那便是其樂(lè )融融了。但是情緒很大的一部分和環(huán)境又有很大的關(guān)系，所以過(guò)節了用那些可愛(ài)的花花草草來(lái)裝點(diǎn)氛圍吧。

　　新般來(lái)的'花那么嬌艷，路遇同事一同走來(lái)，他們說(shuō)要看我們的花，一進(jìn)門(mén)便說(shuō)，花的世界哦，冰箱上、桌子上、空調上都擺著(zhù)花，有真的有假的。真真假假同樣熱鬧。

　　在伺弄這些花花草草上，我很是自豪，不說(shuō)那盆蝴蝶蘭，那盆墨蘭已經(jīng)開(kāi)了三年的花了，今年從元旦開(kāi)始就開(kāi)始開(kāi)第一枝花，現在又抽出兩枝花芽，去年開(kāi)了一朵的鳳梨，今年又要開(kāi)花。連花圃的種花人都說(shuō)這花好養，平時(shí)看著(zhù)碧綠的葉子油油的，到了春節時(shí)又抽出紅色的心莖，我還一度懷疑是用紅顏料染過(guò)的，當看著(zhù)它慢慢變紅了才相信原來(lái)真是長(cháng)出來(lái)的顏色哦。

　　不喜歡小碎葉的花，今年夏天買(mǎi)來(lái)一盆香葉，類(lèi)似花椒葉一樣的，但很嬌氣，水一旦澆不及時(shí)葉子就掉了。陽(yáng)臺和客廳里最好是擺一些大葉的花卉，主人也少了一些細細碎碎的煩惱了。想來(lái)花也和人一樣，如果長(cháng)得粗枝大葉了就傻乎乎的只知長(cháng)個(gè)子，不會(huì )在意那些小瑣碎，開(kāi)了心省了心，讓別人也隨著(zhù)沒(méi)煩惱了，這樣想來(lái)，還是把這盆小碎花淘汰掉，太多的小碎葉子掉在地上，每天都要為它打掃，真不省心。呵呵

　　還是喜歡蘭花，但是這種很嬌氣的花要求太高，不能太濕，又需要濕潤的空氣，去年的香水蘭因為把它忘卻，沒(méi)能及時(shí)養上，導致苗弱，還是墨蘭春蘭好一些，但花圃里這些花價(jià)格又讓人想說(shuō)愛(ài)你不容易。

　　看到了滿(mǎn)是花苞的海棠，一時(shí)竟也難忘，沒(méi)有搬來(lái)，竟也牽掛異常，那一朵一朵的紅蕾是否開(kāi)放？那滿(mǎn)是小花芽的迎春花何時(shí)開(kāi)放？當那一片紅色和黃色的花綻開(kāi)了時(shí)，想必那樣的詫紫嫣紅里便是一個(gè)春天了吧。

牽掛的作文10

　　牽掛，是一顆心對另一個(gè)心的深深惦記，它可以聯(lián)結親情，聯(lián)結友情，聯(lián)結愛(ài)情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

　　晚上寒風(fēng)凜冽，母親因為工作不得不出去。

　　母親出去之前將粥熱了熱，她對我說(shuō)：“出去前要先吃熱的東西暖暖身子，這樣就不會(huì )冷了”。她飛快地吃完熱粥，帶上舊舊的帽子，手套，推出她的“老搭檔”�！袄洗顧n”這輛破舊的三輪車(chē)，銹跡斑斕，行駛起來(lái)，顫顫巍巍，咯吱咯吱響個(gè)不停，可是它不知陪了母親多少個(gè)日日夜夜。

　　母親今年43歲，她身體瘦弱，皺紋爬滿(mǎn)她的額頭，滿(mǎn)頭銀絲。

　　每每站在繁華的揚州，無(wú)數人笑著(zhù)從我面前走過(guò)，那些城市的婦人，總是深深的刺痛我的雙眼，母親，她只有43歲，可是比同齡的城市婦人蒼老了10歲。是什么使她如此滄桑？是什么讓她舍不得花錢(qián)買(mǎi)化妝品打扮自己，舍不得為自己買(mǎi)一件像樣的衣服，甚至舍不得花錢(qián)治病。只為供我和弟弟讀書(shū)，只為在我和弟弟向她要錢(qián)時(shí)，可以立刻用她那布滿(mǎn)老繭的手，從破舊的口袋掏出嶄新的鈔票。

　　她吃力地將三輪車(chē)推出門(mén)外后，熟練地騎上三輪車(chē)，使三輪車(chē)慢慢的向前行駛。我站在門(mén)前，呆呆地望著(zhù)母親遠去的背影，腦子里回想起母親的那句話(huà)：“出去前要先吃熱的東西暖暖身子，這樣就不會(huì )冷了�！闭娴牟焕鋯�？我輕快的.將我的那輛漂亮小巧的電動(dòng)車(chē)推了出去，電源一開(kāi)，速度兩個(gè)字在這一刻體驗，騎出不遠后，就看見(jiàn)母親用勁地踏著(zhù)腳踏板，我沒(méi)有喊她，停掉電源，慢慢地騎著(zhù)車(chē)跟在母親后面。我裹得如此嚴實(shí)，可是寒冷還是從無(wú)數個(gè)細縫鉆進(jìn)身體，冰冷冷。手套里面的手一點(diǎn)點(diǎn)僵硬。這種冷是在我意料范圍以外。母親她怎么樣，喝了熱粥，便真的不冷了嗎？

　　母親就在我前面不遠處，我的心牽掛著(zhù)她。

　　母親就在我前面不遠處，但我沒(méi)有勇氣上前去喊她。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，就這樣，我慢慢的跟著(zhù)母親。

　　走了不遠，有一段路正在施工，母親不得不下來(lái)推著(zhù)車(chē)子行走，走了幾步，母親遇到一個(gè)臺階，她用盡力氣把三輪車(chē)的車(chē)頭抬起，車(chē)頭弄好后，她笨拙而又吃力的將后輪抬起，她的臉被漲的通紅，臉上有了一絲苦意，這應該是因為她那干燥而又有著(zhù)許多裂痕手因用力太大裂口張開(kāi)的很大，一定很疼吧！她還不停的喘著(zhù)氣，連續弄了兩三下都沒(méi)有成功，正當我準備上前幫忙的時(shí)候，她成功了。這時(shí)我看見(jiàn)她欣慰的笑了。

牽掛的作文11

　　“集安最美，因為有你”，集安每個(gè)人都應該為集安創(chuàng )辦文明城市貢獻力量。媽媽的單位響應政府規定，每個(gè)員工輪流穿上制服，舉著(zhù)“請走斑馬線(xiàn)”的告示牌在路邊站崗。

　　那天起，城里就多了一條靚麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒强粗�(zhù)容易做著(zhù)難。這么熱的天，天上連只鳥(niǎo)都沒(méi)有，還要穿著(zhù)制服在烈日下干烤幾個(gè)小時(shí)，想想都害怕。風(fēng)水輪流轉，轉著(zhù)轉著(zhù)就到了媽媽站崗。

　　媽媽出去后，我不禁有些擔心，心一直懸著(zhù)：這能行嗎？三十多度的`大熱天，天上一朵云彩也沒(méi)有，這在太陽(yáng)下站十分鐘就會(huì )滿(mǎn)身大汗，別提兩個(gè)小時(shí)了！今天電視里還播報這幾天的氣溫狀況，解說(shuō)員嚴肅地說(shuō)著(zhù)：“這幾天中，今天的氣溫是最高的，氣溫可達36攝氏度，建議大家少出門(mén)，以防中暑”。這下我可坐不住了，立即穿上衣服去找媽媽。

　　炎熱的街道上，我四處搜尋媽媽的身影，但是汗水模糊了我的視線(xiàn)，太陽(yáng)烤得我頭昏腦脹，四肢乏力。我去商店買(mǎi)了兩瓶礦泉水，“咕咚咕咚”一氣喝下了了半瓶。偶爾一陣熱風(fēng)吹過(guò)，汗水蒸發(fā)讓我感到一陣清涼。這種感覺(jué)不禁讓我想起那年夏天的經(jīng)歷。

　　夏天，到海邊游泳再合適不過(guò)了。那年，我們家到山海關(guān)旅游。正在我們游玩結束，從海邊往旅店趕回時(shí)，剛才一直沉默寡言的媽媽卻昏倒了，我和爸爸急忙把她送到醫院，進(jìn)了急救室，爸爸蹲在門(mén)口，雙手無(wú)力地抱拳，好像在祈禱；我坐在椅子上低著(zhù)頭，這才感受到后背和浸透汗水的衣裳緊緊地粘在一起。過(guò)了一會(huì )兒，大夫走出來(lái)，我和爸爸站了起來(lái)，大夫說(shuō)：“這么熱的天，盡量少出門(mén)，一不小心就會(huì )中暑。幸好她只是剛中暑，再晚來(lái)一步，就麻煩了�！蔽疫@才松了一口氣。

　　想到這，我又擔心起來(lái)。今天的氣溫可不比當年低，媽媽體質(zhì)弱，可別出什么差頭。城市的路面散發(fā)著(zhù)熱浪灼烤著(zhù)人。唉，媽媽走的急，還沒(méi)帶遮陽(yáng)傘，不知她有沒(méi)有水喝？這樣想著(zhù)，我不由得加快了腳步。到了媽媽站崗的街道，我四處搜尋著(zhù)她的身影，卻一無(wú)所獲。一轉頭，卻發(fā)現媽媽正站在旁邊的樹(shù)蔭下呢。我連忙跑過(guò)去問(wèn)她：‘?huà)寢專(zhuān)�你熱不熱？渴不渴？沒(méi)中暑吧？’我又把礦泉水遞給她。媽媽見(jiàn)我這么擔心，安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，這樹(shù)蔭下還有點(diǎn)涼快呢�！蔽覒抑�(zhù)的心終于放下了。

　　小時(shí)候，父母牽掛著(zhù)我；長(cháng)大后，我牽掛著(zhù)父母�；ハ酄繏�，才是相親相愛(ài)的一家人！

牽掛的作文12

　　縱觀(guān)漫漫歷史長(cháng)卷，亂世也好，盛世也罷，總有一些人，為那共同的牽掛而獻出寶貴的青春與生命。轉瞬間，千百年已流逝。再回首，細數他們光輝的歲月和不朽的年華。

　　那是烽火連天、諸侯紛爭的亂世，那是“青青子矜，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代。那個(gè)“明于治亂，嫻于辭令”的你，那個(gè)“眷顧楚國，心系懷王”的你，曾警高吟“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。國君偏偏聽(tīng)信小人之言，將你放逐，滿(mǎn)腹凄涼無(wú)處說(shuō)，只嘆世道炎涼，人生蒼茫。而你終聽(tīng)到亡國之音，悲傷之情溢于言表。汩羅江畔，滔滔江水東流去，你縱身一跳，追隨那已亡唯有的國家而去，狂風(fēng)哭嚎，江水咆哮。你結束了你的一生，留下的是對國家的熱愛(ài)。

　　屈原，你跳入汩羅江的弧線(xiàn)絕美，你為的，是那共同的牽掛。

　　北宋末年，金兵日漸強大，烽火狼煙四起，而北宋皇帝只知吃喝玩樂(lè )，不思朝政，而你自幼精通武藝，背刻“精忠報國”四個(gè)大字。得知金兵擄走皇帝后你悲憤不已，于是主動(dòng)請纓，奔赴戰場(chǎng)。你在戰場(chǎng)上浴血殺敵，英勇戰斗，屢戰屢勝，引得金兵也哀嘆“撼山易，撼岳家軍難”！望著(zhù)士氣高漲的軍隊，你豪邁的高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；想到自己收復祖國大好河山的雄心壯志，你高呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。然而，有著(zhù)”待從頭，收拾舊山河，朝天厥”的遠大理想的你，終究勝不過(guò)奸臣小人的曲意奉承，你悲壯的死在秦檜“莫須有”的罪名之下。

　　岳飛，你含冤而死的怒吼壯烈，你為的，是那共同的牽掛。

　　你生活的朝代，正是民不聊生、朝中皇帝無(wú)能的宋末。身處天下大亂中的.你，卻有一顆愛(ài)國之心。你二十歲時(shí)就成了狀元，帶領(lǐng)軍隊抗擊元軍，你“向江山回首，青山如發(fā)”；你輕嘆“江流如此，方來(lái)還有英杰”；你肚子氣神照經(jīng)，“鏡里朱顏都變盡”，你救國未成，兵敗被擄后自殺未果，只道“只有丹心難滅”。元軍讓你跪拜，你能死卻不能拜，敵人讓你寫(xiě)信勸降，你毅然寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”！你那崇高的愛(ài)國情懷，堅貞的民族氣節，連元軍也無(wú)可奈何，最終你英勇就義！

　　文天祥，你寧死不屈的肝膽忠貞，你為的，是那共同的牽掛。

　　國家興亡，匹夫有責。你們用你們那永垂不久的生命告訴我們，國家，是你們共同的牽掛。

牽掛的作文13

　　已是小雪節氣，路上覆著(zhù)一層濕潤的雨水，殘葉掛在枝頭，在風(fēng)中飄零。

　　一路騎著(zhù)自行車(chē)，盼望著(zhù)早點(diǎn)趕到家，無(wú)奈天公不作美，雨悄然來(lái)了。讓我想起了春天的雨聲像春蠶咀嚼桑葉般，不像此時(shí)的鼓點(diǎn)般密集。我推著(zhù)車(chē)，躲到屋檐下，將濕發(fā)撥到耳后，耳畔忽然聽(tīng)到雨中傳來(lái)的一片轟倒聲。

　　我半瞇著(zhù)眼，小碎步地向聲源靠近——霎時(shí)被眼前的景象震住，愣在那里。只見(jiàn)地上堆著(zhù)剛被鋸下來(lái)的樹(shù)，枝干大約有我兩個(gè)手臂那么粗壯，濃綠的葉片失去新鮮血液的供給，像個(gè)垂死的病人發(fā)出痛苦的呻吟，大樹(shù)“嗚”的哭泣，風(fēng)把它的憤怒帶到我的心間。我的.心頭不由得一顫，不知是寒意襲人所致，還是不免為此情此景觸目傷懷，心卻不可抵制地想到大樹(shù)曾經(jīng)的夏天……

　　它是安靜的，有時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)到午后它給嬰兒哼曲子，和著(zhù)涼風(fēng)給孩子跳舞——不時(shí)扮個(gè)鬼臉嚇唬他們，等他們累了，就讓他們靠著(zhù)它粗壯的樹(shù)樁歇息，讓孩童間的小秘密全由它來(lái)保管。

　　或許，你們一家人會(huì )在樹(shù)下擺個(gè)小圓桌或是躺椅，老人們坐在桌邊或睡在椅上閉了眼，陽(yáng)光從它的樹(shù)隙里漏下來(lái)，時(shí)光便在皺紋里緩緩流淌。

　　又是一陣“簌簌”的聲音，只見(jiàn)園林工人拿著(zhù)掃帚把將掉未掉的葉子打下來(lái)，黃葉猶如一張張泛黃的信紙，上面不知抒寫(xiě)了誰(shuí)的思念。間或想起，小時(shí)候我住在鄉下，常常是玩得不知了時(shí)候，也不記得了回家的路，看到道口那棵樹(shù)，心里便沉下性子來(lái)——就是它��！記憶中的那棵樹(shù)，是有大大的葉片的，我們總戲稱(chēng)，它被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)像個(gè)胖子在故作婀娜呢！

　　然后向它跑去，因為知道樹(shù)后就是我的家。

　　卡車(chē)的發(fā)動(dòng)聲打斷我的回憶，一團黑色尾氣后，地上只留下殘星半葉及稀和著(zhù)的泥漿。園林工人搬來(lái)幾桶冷水，潑向泥漿，泥漿便順著(zhù)滑到兩旁的泥土里。

　　我不禁啞然失笑，這多像一個(gè)兇手在殺完人之后，要將血跡、指紋處理好，只不過(guò)我們并不覺(jué)得自己犯了罪而已。比起兇手來(lái)，倒多了一分“沉著(zhù)鎮定”。

　　雨勢略小，只是不知大樹(shù)心中的風(fēng)雨何時(shí)才能減小。它一棵樹(shù)，孤零零地，而或又轉向它的其它同胞——“人們說(shuō)，這樣來(lái)年能避免分叉過(guò)多，讓我們長(cháng)得更高，更美麗�！�

　　仿佛是安慰，仿佛是自嘲。

　　我停下腳步，回頭看見(jiàn)它肅穆地立在那兒，心中不由的一陣悸動(dòng)——但愿你來(lái)年茁壯成長(cháng)，但愿仍有兒女在你膝下嬉鬧，但愿心中的綠意永不消散，但愿你知道，我的一顆小小的心牽掛著(zhù)你。

　　把大樹(shù)綠色的血液牽成觸及眼底的綠綢緞，小心翼翼地掛在我心尖，你的安危讓我掛念。

牽掛的作文14

　　又到了春節，屋外飄著(zhù)雪花。他正趴在桌上寫(xiě)信："尊敬的二老，你們身體還好嗎？天冷了，要注意身體。兒子不孝，今年春節又不能回去了……"他的手開(kāi)始顫抖，他想起每年春節寫(xiě)給父母的信，幾乎都是這樣。

　　他抬起頭，看著(zhù)屋外的雪花，他多想變成雪花，飄到父母的身邊。參軍以來(lái)，他還沒(méi)回過(guò)家呢。他不知爸爸頭上生出了多少白發(fā)，不知媽媽的老毛病又犯了幾回，但他知道，每年春節，二老都會(huì )在村口向遠方凝望……

　　是的，在北方一個(gè)偏僻的小山村，正有兩位白發(fā)蒼蒼的老人迎著(zhù)風(fēng)雪，佇立在村口，焦急地等待著(zhù)。

　　"他爸，看來(lái)咱兒子今年又不能回家了。"

　　"是咧，部隊肯定又有任務(wù)了。他媽?zhuān)�這兒風(fēng)大，你身體不好，咱還是別等了。"

　　"唉--"

　　二老緩緩地移開(kāi)步子。

　　"他爸，不如咱去給兒子打個(gè)電話(huà)？"

　　"咱家沒(méi)電話(huà)，要打還得去大隊部呢。"

　　"反正在家心里邊也不踏實(shí)，咱去吧。"

　　"你走得動(dòng)？"

　　"沒(méi)事，走。"

　　二老蹣跚地走向大隊部，雪花仍在飄著(zhù)。

　　走進(jìn)大隊部，二老已是氣喘吁吁，身上積了厚厚的一層雪。

　　撥通了電話(huà)，老人長(cháng)噓了一口氣。

　　"他媽?zhuān)�你講。"

　　"還是你來(lái)吧，他爸。"

　　"爸，你咋打電話(huà)來(lái)了?

　　"四強，我和你媽在大隊部呢。"

　　"大隊部？您二老……"

　　"沒(méi)事，我倆硬朗著(zhù)呢。"

　　"我來(lái)。"四強媽搶過(guò)聽(tīng)筒，"盡說(shuō)些沒(méi)用的。強，天冷了，媽給你織了件毛衣，趕明兒讓隔壁張叔捎去。孩子，好好當你的兵，別記掛家里，我和你爸好著(zhù)呢……"老人的眼圈紅了，渾濁的'淚順著(zhù)臉上的溝溝只往下淌。

　　"強子，好好保衛祖國，我們臉上有光哪。"四強爸接過(guò)聽(tīng)筒。

　　"爸--媽--"聽(tīng)筒的那頭也已泣不成聲。

　　……

　　好久，他們才掛上了電話(huà)。

　　二老相互攙扶著(zhù)離開(kāi)大隊部。電話(huà)那頭的四強向著(zhù)電話(huà)莊重地敬了個(gè)軍禮。

　　風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)二老蒼白的頭發(fā)，雪依然無(wú)聲的飄著(zhù)。

　　這篇習作細致地描述了一名普通軍人和軍人家屬的生活。字里行間深沉而細膩的感情令人怦然心動(dòng)，對軍人及其家屬的敬意油然而生。此文的可貴之處還在于以樸實(shí)的語(yǔ)言描繪出普通人的生活，文章似山野鄉風(fēng)一般純凈。

牽掛的作文15

　　父親的手以傷痕累累了，我的心也碎。

　　原本父親在安逸的公司當會(huì )計，可突如其來(lái)的一場(chǎng)大病降臨在我母親上，每年都須有昂貴的藥費，面對如此巨大的開(kāi)支，父親不得不走入漁業(yè)。從此，父親用這雙手提起家庭的重擔。歷盡滄桑，父親的手早早地老去，這也便成了我的牽掛。

　　以后，我的家庭變得十分平靜。父親每天總是早出晚歸，有時(shí)甚至連續幾個(gè)星期都漂在海上。白天，頂著(zhù)烈日勞作 ，撒網(wǎng)，起網(wǎng)，揀貨，賣(mài)貨。黑夜，便以船為床，以天為被，伴著(zhù)發(fā)生與水聲交織中入睡。

　　每次父親乘船而歸的'時(shí)候，我便立刻拿出毛巾將夫妻的雙手緩緩的擦一遍，再將準備 的創(chuàng )可貼 貼在傷口處。其實(shí)，這條毛巾已與我息息相處了3年，總是不離手，生怕那一次父親的手受傷了，我卻沒(méi)有拿出毛巾。

　　晚飯過(guò)后，我便拉著(zhù)父親到我床邊講述海上的事，時(shí)時(shí)我用雙手輕輕的撫摸父親粗糙的手，也時(shí)常問(wèn)問(wèn)這新傷被什么傷的，回答大都是被網(wǎng)的鐵絲刮傷的。 有一次父親告訴我是被長(cháng)滿(mǎn)銳牙的魚(yú)咬傷，當時(shí)，父親怎么也甩不掉，嚇的我心怦怦的急跳 。于是，我呆呆的凝視這雙手，布滿(mǎn)這皺紋與傷痕，指頭完全變形，皮膚皸裂，干燥，沒(méi)有半點(diǎn)血色，我不敢想象以后那雙手會(huì )怎樣，只希望我能盡快的用我的雙手報答您，從此遠離痛苦。

　　每次我看見(jiàn)父親手上一道道疤痕，腦海便會(huì )浮現那次經(jīng)歷。

　　我和父親在夕陽(yáng)的光輝下?lián)沃?zhù)溫馨的小船回家,我端祥的的注視著(zhù)父親，他滿(mǎn)臉掛滿(mǎn)了燦爛的笑意，因為這次收獲不少，所以父親時(shí)而暢想高亢的山歌.

　　突然，父親目不轉睛的注視前方，毫不出聲的擺出起跳的架勢，手握著(zhù)網(wǎng)，有力的蹬腳使他迅速進(jìn)入水中，耳邊僅輕微的響起起舞的浪花聲。這時(shí)，我才恍然大悟，父親想捕捉一條肥魚(yú)，仔細一看，那魚(yú)長(cháng)滿(mǎn)銳牙。

　　水中忽然漂浮這一層血，頓時(shí)，我的心勒得緊緊的，默默的念叨，上帝，保佑父親沒(méi)事

　　經(jīng)過(guò)激烈的搏斗，父親載著(zhù)愉悅游到船旁，心奮地指那條魚(yú)，說(shuō)：“兒子，看這魚(yú)多大，一定能買(mǎi)好價(jià)錢(qián)�！笨晌覅s始終注視著(zhù)父親的手，不斷流著(zhù)鮮紅的血，心如刀割般痛......

　　以后每次看到這雙牽掛的手，我就知道了那父親經(jīng)過(guò)了多少滄桑與坎坷，忍受了多少痛苦。父親呦，我什么時(shí)候才能用我的手報答您，讓你和這雙牽掛的從此與遠離痛苦。

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