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【必備】牽掛的作文錦集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的牽掛的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛的作文 篇1
這些年來(lái),讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛,就像雨后空中那道彩虹,絢爛多彩;母親的牽掛就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng),給你帶來(lái)陣陣涼爽;母親的牽掛,又像那爬滿(mǎn)墻頭的密密麻麻的青藤,剪不斷。是啊,正是有了這牽掛,才創(chuàng )造出生活中無(wú)數個(gè)感人的故事。
小時(shí)候的我,身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒,皮膚黃得勝過(guò)燒焦的蠟。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我的身體,她帶著(zhù)我,一次一次的徘徊在醫院門(mén)口,“女兒們沒(méi)事吧,哪里不舒服…!币宦暵暤膯(wèn)候。盡管每次檢查的結果都是一切正常,從沒(méi)查出過(guò)什么毛病,但母親仍然放心不下。
日子一天天過(guò)去了,母親那高大的身影日漸消瘦,令母親那自信的容顏漸漸蒼老。不知不覺(jué),我已11歲了,我的身體一天天地壯起來(lái),母親的臉上也開(kāi)始掛滿(mǎn)了微笑。
在我走過(guò)的11個(gè)春秋,無(wú)一個(gè)日夜不是伴著(zhù)媽媽的牽掛度過(guò)的。記得一次,我獨自做火車(chē)去北京玩。母親開(kāi)始是不讓我去的,在我執意要求下,母親無(wú)奈答應了。因為這是我第一次獨自坐火車(chē),母親自然不放心。臨走前,她千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“外出游玩小心,緊跟著(zhù)姨媽走!币淮膰Z叨,一陣陣的羅嗦,開(kāi)始讓我不耐煩了,我甚至感到有些討厭,本來(lái)早就說(shuō)好,她不去車(chē)站送我的,讓爸爸去,免得媽媽傷心?删驮诨疖(chē)緩緩啟動(dòng)的那一剎那,我卻清晰地看見(jiàn),車(chē)站的一個(gè)角落里,分明有一個(gè)模糊而熟悉的身影,一雙關(guān)切的眼睛正凝視著(zhù)我。剎時(shí),我的淚水不知不覺(jué)迷糊了雙眼。出行的日子里,心里多了一絲莫名的空虛,才覺(jué)得母親的牽掛是那樣的難得,她成了我唯一的寄托,也化成了女兒對母親的思念。
我漸漸明白了,母親的牽掛是她那無(wú)私的母愛(ài),永永遠遠陪伴在我身邊。媽媽?zhuān)矣肋h不會(huì )忘記你的好,我會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)回報你。
牽掛的作文 篇2
我從夢(mèng)中醒來(lái),轉頭看見(jiàn)窗外蒙著(zhù)細雨的城市,內心忽地籠上一層悵然,而雨絲細密是天地間最輕柔的網(wǎng),覆在城市上,像是上蒼對人間的牽掛。
這樣柔軟郁郁的天氣,我又夢(mèng)見(jiàn)了母親。外出求學(xué)的日子,自然是見(jiàn)不到母親的,母親工作又忙,也抽不得空來(lái)見(jiàn)我。于是,母子會(huì )面相見(jiàn)也只得在這渺渺的夢(mèng)中,也真得叫人在夢(mèng)醒時(shí)捱心酸思念。
我又夢(mèng)見(jiàn)母親了。夢(mèng)本應是虛皇難辨的,可她的身影卻那樣清晰可感,就連發(fā)也是纖毫畢現的。夢(mèng)中的她還是我在家時(shí)的模樣,在鍋鏟前輕快地忙碌,間或轉頭輕快地望向門(mén)外,見(jiàn)我出現在門(mén)口,便一疊聲叫我吃飯,仿佛有使不盡的活力。
我夢(mèng)見(jiàn)她斜靠的椅上堆積著(zhù)她的工作,母親陷在沙發(fā)上一手支著(zhù)額頭,顯出極疲倦的樣子。聽(tīng)我進(jìn)來(lái)便迅速收好一切,朝我盈盈笑著(zhù),可那笑中分明有掩飾不住的倦意,讓人心疼。
我夢(mèng)見(jiàn)我母親太多的時(shí)刻,每一幕都教我在醒來(lái)時(shí)滯然地坐著(zhù),捱牽掛思念的苦楚。
我很牽掛她,我憂(yōu)心她因我不在而忘記好好吃飯,我擔心她忙到深夜時(shí)無(wú)人提醒她早點(diǎn)睡,我憂(yōu)慮她上班時(shí)車(chē)流會(huì )不會(huì )匆忙,我懼怕她與父親爭吵而無(wú)人調解……我牽掛她的太多,而牽掛就是牽掛,哪怕我思念成灰也只是無(wú)可奈何。
這城市的冬雨太涼了,因為這城市沒(méi)有我牽掛的人,也無(wú)人牽掛我,好生難過(guò)的冬。
正想著(zhù),接到母親的電話(huà)。電話(huà)那頭的她絮絮叨叨念著(zhù)我的名字,她說(shuō)天涼改穿厚衣服,她說(shuō)你要跟同學(xué)好好相處……末了,她吞吞吐吐地開(kāi)口:“我,昨晚夢(mèng)見(jiàn)你了,你發(fā)著(zhù)好高的燒”。她的哽咽聲通過(guò)電波像是炸在我耳邊一樣,我聽(tīng)出她心有余悸的話(huà)音,仿佛可以想見(jiàn):深夜的母親從夢(mèng)中驚醒,臉上還是焦急倉皇的神色,想打個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn),一轉頭看見(jiàn)深夜零落的燈火,又慢慢把電話(huà)放下,微微佝僂著(zhù)挪回宿舍,蒼白的月光把她的影子剪得很大。
我的心中秋風(fēng)咋起般升騰起濃重的情愫,幾乎使我落下淚來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)母親期期艾艾的問(wèn)話(huà):“你想我么?”毫不遲疑地,我說(shuō)想。她說(shuō)我長(cháng)大了,我沒(méi)作聲,只輕輕笑著(zhù)。
這城市的風(fēng)有著(zhù)說(shuō)不出的顏色。不是巧合而是注定地,我和母親彼此思念著(zhù),牽掛著(zhù)。我是她的雙乘車(chē),我們是兩條航行的船,彼此都在忙于應付各自的風(fēng)浪,只是我們來(lái)自同一片港,在牽掛對方,在心底默默向對方揮手,深?lèi)?ài)總是隔山海。
牽掛,真是使人落淚又使人感覺(jué)幸福的東西。
我所思念的人啊,正在遠方思念我。我們牽掛著(zhù)在歲月中站至兩鬢蒼蒼,行出人間溫情的四季。
牽掛的作文 篇3
三更雨,不道離情正苦。
春如舊,人空瘦,輕道安否?
小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大,才知道牽掛就是思念,是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了!蔽液孟裨趹恫钍滤频'說(shuō)著(zhù),說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著(zhù)我。
我了解牽掛的時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí),都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著(zhù)沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習怎么樣……每次我都會(huì )想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì )迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)!倍棠搪(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好!弊詈蠓畔码娫(huà)。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話(huà)。
我學(xué)會(huì )牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門(mén)口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包,奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想,如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現它的真正含義。
牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。
牽掛的作文 篇4
牽掛,是一份親情,是一份深深的惦記,是一份真切的關(guān)愛(ài)。
放暑假了,媽媽把我送到旅順的外婆家,開(kāi)始了這一老一小的快樂(lè )假期生活。
因為我最近成了戴牙套的小男孩,所以每天早上,外婆把早餐都細心地切成一小塊一小塊地放在盤(pán)子里。上午寫(xiě)作業(yè)時(shí),外婆會(huì )嚴格地管教,讓我認真寫(xiě)好每一個(gè)字。在外婆的嚴密監督之下,我不敢再狂草了。每當我寫(xiě)得不認真時(shí),都要遭到外婆嚴肅的“教訓”,我不敢再走回頭路。于是,幾天下來(lái),我的字有了長(cháng)進(jìn)。為了讓我的眼睛更明亮,外婆總是督促我掌握好寫(xiě)字的姿勢,告訴我晚上不要看太多的電視,也不能看太長(cháng)時(shí)間的書(shū)。
一周的時(shí)間很快過(guò)去了。周末了,爸爸媽媽來(lái)接我。見(jiàn)到爸媽的那一刻,一陣不舍之情涌上心頭,我不舍得離開(kāi)外婆。要走了,我的鼻子酸酸的,不忍心讓外婆一個(gè)人孤單、寂寞。我拉著(zhù)外婆的手,說(shuō):“外婆,您跟我去大連吧!”外婆摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“過(guò)兩天你就會(huì )再來(lái)的,外婆不去了!
回家的路上,一周來(lái)和外婆相處的一幕幕不時(shí)在我眼前浮現。想到外婆一個(gè)人,沒(méi)有我的陪伴,外婆該多孤單!我拿起電話(huà)便給外婆撥了個(gè)電話(huà):“外婆,明天預報下大雨,你盡量別出去哈!”外婆在電話(huà)里不住地說(shuō):“知道了,我的大外孫真懂事!狈畔码娫(huà),我的眼睛有些濕潤了。
這個(gè)暑假,我仿佛長(cháng)大了,懂得牽掛了,牽掛我的外婆。
牽掛和被牽掛都是一種幸福。我品味了牽掛,學(xué)會(huì )了牽掛。
牽掛的作文 篇5
雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮,把奔向大地,江成細流,義無(wú)反顧地牽動(dòng)著(zhù)人們不同的思緒情感。
記得那天,斜風(fēng)脈脈,雨亦瀟瀟,我在家里面認真仔細地在收拾要帶去學(xué)校的東西,那天是一個(gè)很特別的星期天,因為我決定不用爸爸送而獨自一人騎自行車(chē)去學(xué)校,因為這次是我有生以來(lái),獨自一人去那么遠的地方,爸爸媽媽當然不放心也不可能讓我自己去,不過(guò),最后,媽媽還是被我說(shuō)服了。
“啊,怎么辦,快來(lái)不及了!蔽伊⒖棠弥(zhù)行李直奔樓下放車(chē)的地方。來(lái)到樓下,我迅速把自行車(chē)取了出來(lái),把行李綁在車(chē)后頭,這時(shí),媽媽也追了下來(lái),之間她的手拿著(zhù)一瓶花露水,還說(shuō):“我怕你住不習慣,被蚊子咬,要懂得怎么對待自己,好好學(xué)習,好好生活……”當時(shí)我因為趕時(shí)間,根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,總覺(jué)得媽媽很煩,就隨口應付了一下!皨?zhuān)莅,你要保重身體,別為我擔心!眿寢屟劭次揖従彽叵蚯耙苿(dòng),情不自禁地追了我一下,可是我越騎越快,很快便不見(jiàn)了蹤影,我回頭看了看,原本興奮揮手的媽媽不見(jiàn)了,卻出現了一個(gè)低頭哭泣的媽媽?zhuān)彝?zhù)她,真想哭。原來(lái),在平時(shí)在我們面前裝作不在乎我們、裝作不關(guān)心我們的樣子,不想念我也都是假的,為的是讓我們能夠安心的學(xué)習,不要因為擔心家里的事而耽誤了學(xué)習,其實(shí),每一個(gè)父母的心中都是在意孩子的,在我們的心中也會(huì )有牽掛父母的啊!
穿一片林,扶樹(shù)而過(guò),只見(jiàn)四周睿環(huán)抱,兩岸巨石懸空,石上蔥郁,無(wú)雜草,無(wú)禽獸,只有一個(gè)正在反思自身的我。
回到學(xué)校之后,我獨自一人反思了很久,也恍然大悟,受益匪淺,爸爸媽媽弟弟,你們知道嗎?每當我被蚊子咬的時(shí)候,涂上你給我的花露水,我就會(huì )知道你們都是愛(ài)我的,我時(shí)常會(huì )牽掛你們,我會(huì )時(shí)常抱著(zhù)那些花露水睡覺(jué),仿佛你們就在我的身邊;我時(shí)常會(huì )穿上你們給我準備的衣裳。
爸媽?zhuān)銈冎绬?知道我現在的牽掛嗎是誰(shuí)嗎?是你們啊,你們的心中也會(huì )關(guān)心我的,你們放心吧,我在這里一定不會(huì )讓你們失望的,現在我終于明白了古代詩(shī)人思念親人和家鄉的哀愁了,所以,我也希望我能把我的思念讓明月幫我告訴正在工作的爸媽。
“爸爸媽媽弟弟”,有你們真好,披此之間的一絲牽掛能讓我們變得更加的和諧,美好。
牽掛的作文 篇6
偶然翻開(kāi)一本相冊,看到了一張黑白的相片:黑發(fā)濃密,梳成兩條又粗又長(cháng)的大辮子,小巧的臉上,一雙眼睛閃著(zhù)恬靜柔和的光,嘴角銜著(zhù)一抹淺笑,一件白色的普通襯衫也洋溢著(zhù)青春與稚嫩。
我拿著(zhù)相片,跑來(lái)問(wèn)你,你帶著(zhù)少有的赧然說(shuō)這是你年輕時(shí)拍的唯一一張照片,我驚訝于你的美貌。白隙帶著(zhù)歲月打馬而過(guò),你的身上也留下了歲月的痕跡:一頭花白的短發(fā),昔日光滑的臉龐留下了一道道勾壑,簡(jiǎn)樸的衣著(zhù)下,是瘦削的身體,曾經(jīng)手嫩如玉到現在手枯燥得像樹(shù)皮。
我自從三個(gè)月后就是你一手撫養長(cháng)大,從一個(gè)只會(huì )哭笑的小孩子,成長(cháng)為亭亭玉立的少女,我的身上你傾注了多少心血,每當秋風(fēng)乍起之時(shí),你總會(huì )到街上買(mǎi)幾個(gè)毛線(xiàn)球,給我總會(huì )是鮮艷的顏色。橙色的毛線(xiàn)球像一個(gè)小太陽(yáng),照亮溫暖著(zhù)我,你因年輕熬夜做工,現如今眼神兒不好,在你戴上老花鏡時(shí),平時(shí)的凌厲都消失了,只留下一片慈祥。你把毛線(xiàn)纏繞在指尖和衣針上,細細的,柔柔軟軟的毛線(xiàn)在雙手穿梭,似乎形成了兩道光在你的指尖飛舞,你不知,這是我心中最美的風(fēng)景。
如果按照南方的習俗,我應該叫你“外婆”,可幼小的我卻極為厭惡這個(gè)“外”字,明明你和我是最為親切的人,我固執地把“外”字去掉,甜甜的喊你“婆婆”。
小時(shí)候,我認為你很高大,什么事情都難不倒你。長(cháng)大后,我發(fā)現,我是在一天天的長(cháng)大,你卻是在慢慢變老,腰漸漸彎了,身子也越發(fā)瘦削。你還在欣喜于我的長(cháng)大,我卻在害怕你的漸漸老去。
你現在因年紀大了,便不愛(ài)出門(mén)了,越發(fā)愛(ài)獨自一人回憶往昔,脾氣也越發(fā)奇怪了。我因學(xué)業(yè)繁重,便很少回去看你了,但每次我一回去,你便做我愛(ài)吃的菜,與我講述你那艱苦歲月,我也從幼時(shí)的不耐煩,到現在的認真對待,即使那故事道理聽(tīng)了千百遍,我也甘之如飴。
婆婆,你可知我最牽掛著(zhù)你,我害怕你的老去,害怕你不在是我記憶中的模樣。
愿時(shí)光就此停下腳步,你未老,我還像幼時(shí)那般依偎在你的身旁,看著(zhù)你指尖的飛舞。
牽掛的作文 篇7
今天我是你牽掛的人,明天你是我牽掛的人!不知什么時(shí)候牽掛永遠在每個(gè)人的身邊,只要牽掛在身邊,幸福就在身邊!
我是宏遠學(xué)校的一名小學(xué)生,由于我家住的太遠,所以沒(méi)辦法每天回家,只能住在學(xué)校!
那次住校,是我一個(gè)人第一次住校,剛來(lái)的幾天,我每天晚上睡不著(zhù),天天晚上哭著(zhù)喊媽媽?zhuān)?/p>
有一次,我正傷心的哭著(zhù),媽媽忽然來(lái)電話(huà),媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,心都要碎了,媽媽邊安慰我,邊說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)讓我笑。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽抽泣的聲音,當時(shí)我的心像幾萬(wàn)只螞蟻咬了一樣痛。您送我讀這樣好的學(xué)校,我知道您也舍不得女兒離開(kāi)您的身邊,您也是為了我,忍受了思念的痛苦,卻還強顏歡笑,安慰我。您的抽泣聲告訴了女兒的一切,女兒就是風(fēng)箏,無(wú)論飛向哪里,思念的長(cháng)線(xiàn)永遠攥在媽媽的心頭。
晚上睡覺(jué)我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在抽泣,在叫我的名字,在呼喚我的名字。當時(shí),我的心深深感覺(jué)到媽媽的痛苦。和牽掛我回家的希望。
媽媽愛(ài)我愛(ài)的太深!我卻不知道!媽媽想我想得入迷!我卻不明白媽媽竭盡全力地為我,為我做所有的事,為我鋪好前方的路,讓我走!我卻不在乎媽媽精心挑選的衣服和親手為我做的早餐,我卻覺(jué)得很平常,不在乎!我這樣做傷了媽媽的心,無(wú)數的疲憊和淚水,讓您難以入睡。媽媽你是多么的偉大,你用雙手給我澆水,讓我生根發(fā)芽;你用心給我施肥,讓我茁壯成長(cháng)。
如果不是您,我不會(huì )這樣健康成長(cháng)。我就像童話(huà)里的小公主一樣,活得那么自由,那么快樂(lè )!媽媽?zhuān)木恼樟,您的無(wú)私奉獻,讓我無(wú)以為報,女兒我寫(xiě)了一首小詩(shī),聊表我心中的謝意。媽媽?zhuān)俏疑械囊綗,讓我走向更光明的未?lái)。媽媽?zhuān)俏易汾s的目標,讓我有了奮斗的激情!媽媽是天,媽媽是地,有了媽媽可以頂天立地;媽媽是風(fēng),媽媽是雨,有了媽媽可以呼風(fēng)喚雨;媽媽是歌,媽媽是舞,有了媽媽可以高歌勁舞。媽媽?zhuān)疫@短短的幾句詩(shī)說(shuō)出了我的心聲,但是這短短的幾句詩(shī)不足以表達我對您的愛(ài),因為您愛(ài)我愛(ài)的太深太深!我知道,您對女兒的愛(ài),是女兒這淺淺的桶永遠也無(wú)法裝得下的。
媽媽您是我生命中的第一位老師,您從小教導我,做人要以德服人,堅持自己對的,改正自己錯的。
我想用最美的歌謠唱出我對媽媽的愛(ài),女兒永遠知道,媽媽的牽掛是最好的,
是最美的!牽掛我的是您——媽媽?zhuān)?/p>
我的耳邊似乎想起了那首永遠溫馨的歌曲——牽掛你的人是我。
牽掛的作文 篇8
考場(chǎng)里安靜極了,只偶爾聽(tīng)見(jiàn)試卷嘩嘩的翻動(dòng)聲。然而我的心情卻很不平靜,因為那一絲絲的擔憂(yōu)與牽掛……
這個(gè)元旦節,我過(guò)得很沉重。當別人家都在興致盎然地和親朋團聚歡飲時(shí),我卻接到了姥爺快死的噩耗。一大早,我就隨爸爸趕去姥爺家。姥爺家很遠,一路上,我心急如焚,真想直接飛到姥爺的身邊?梢话肼废聛(lái),卻忽然莫名地害怕起來(lái),怕車(chē)子太快,怕看到躺在病床上的姥爺。坐在摩托上,只覺(jué)得風(fēng)從耳旁呼呼掠過(guò),好冷!我的心緒如隨風(fēng)飄舞的發(fā)絲,糾纏著(zhù)亂成了一團。
路終于到了盡頭。媽媽早已在門(mén)口等我們了。姨也默默地牽過(guò)我的手,站在姥爺的房門(mén)口,我怎么也不愿進(jìn)去,因為我實(shí)在不敢看到姥爺難過(guò)的樣子。好久,我才拖著(zhù)沉重的步子,走進(jìn)房間。姥爺平躺在床上,頭發(fā)更加花白了,亂篷篷的胡子襯著(zhù)那尖尖的臉,顯得格外的黑瘦。我努力壓制著(zhù)心中的悲痛,不讓自己哭出來(lái)。然后轉身大步走向門(mén)外,仰起臉,假裝自己在曬太陽(yáng)。然后,傷心事還是不時(shí)地鉆入耳孔——是外婆在哭訴,姥爺已經(jīng)好幾天沒(méi)吃一點(diǎn)東西了,只靠喂一點(diǎn)點(diǎn)水拖到現在;媽媽也哭開(kāi)了,說(shuō)姥爺昨天還抓著(zhù)她的手,不肯讓她離開(kāi),嘴里喃喃的不知在說(shuō)著(zhù)什么未了的心愿……
一上午,便沉浸在無(wú)邊的悲痛中度過(guò)。下午,隨媽媽返回時(shí),天空中忽然飄起了雪花,風(fēng)卷著(zhù)大片的雪花漫飛著(zhù),似乎也在為姥爺而心碎。
接下來(lái)的兩天,我都在忐忑不安中度過(guò),電話(huà)鈴聲也變得像警鈴聲一般可怕。
此刻,坐在明亮的教室里,一絲牽掛依然縈繞在筆端,寫(xiě)下了我心中那永遠也揮之不去的感傷……
牽掛的作文 篇9
今天上午第三節課,窗外下著(zhù)蒙蒙細雨。我們在教室里,戴老師帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲,叫“猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭人”。
大家開(kāi)心起來(lái),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì )很好玩嗎?”我們都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩,她就給我們講了玩的規則。第一局彭欣瑜是領(lǐng)頭人,由李珺秋當“貓”。李珺秋在過(guò)道上一會(huì )兒東走走,一會(huì )兒西瞅瞅,也沒(méi)有找到。忽然,李珺秋眼睛一亮,就看見(jiàn)了彭欣瑜。戴老師就把彭欣瑜換成了蘇永樂(lè ),李珺秋也換成了吳民浩。吳民浩一轉身,蘇永樂(lè )就變成了投降的姿勢了。太好玩了,我們忍不住想笑。吳民浩找了三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有找對,我們搶著(zhù)說(shuō):“找錯了!眳敲窈祁^上好像燃了一把火。戴老師獎勵他十個(gè)下蹲,他做完后氣喘吁吁地坐在地上。第三局王振華是領(lǐng)頭人,吳民浩還是貓?墒俏覀冞沒(méi)玩就下課了。
今天的第三節體育課真是太有趣了,因為吳民浩總是找不到領(lǐng)頭人。
牽掛的作文 篇10
成長(cháng)的路程遙遠而又漫長(cháng),有時(shí)風(fēng)吹雨打,讓我停滯不前;有時(shí)路上的土塊,頑石,讓我傷痕累累;有時(shí)我會(huì )被那一時(shí)的景象迷了眼,不肯前進(jìn)?墒,總有這么一雙溫暖而又寬大的手,無(wú)時(shí)無(wú)刻的攙扶著(zhù)我,幫助著(zhù)我,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生成長(cháng)路的分岔口,走向正確的道路。
她不是一個(gè)神,但在我的心目中。她是我永遠的守護天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼,守護著(zhù)我。
當我被困難折磨得痛苦不堪時(shí),是她,替我趕走了困難,拯救了我;當我生病時(shí),虛弱的躺在床上時(shí),是她,把那苦口的良藥送到我的嘴邊;當我在挫折面前低頭時(shí),又是她叫我勇敢起來(lái),去戰勝困難,度過(guò)了一次又一次的難關(guān);當我失敗后,無(wú)精打采的消沉著(zhù),依舊是她,給予我吸取教訓,重頭再來(lái)的精神,重新振作。
如今,我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過(guò)去的時(shí)間里,她給予我的幫助,給予我的關(guān)懷,還依舊記憶猶新,仿佛是一把獨特的刻刀,把它們一一刻在我的腦海之中。
往事如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng),是那樣美好,令人懷念。我獨自站在成長(cháng)道路的美好地段。不!哪里是我一個(gè)人呢?同我一起的,還有她,那個(gè)永遠守護著(zhù)我的人,我心目中永遠圣潔,美麗的母親!還有她,那個(gè)給我希望,給我光明,給我生命,給我對生活的信念的我最敬愛(ài)的母親!
往事依舊如花兒般綻放,如孩童純真的笑臉。誰(shuí)說(shuō)“往事如煙”會(huì )散去?往事應該如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,萬(wàn)古長(cháng)青!
漫漫成長(cháng)路,她牽著(zhù)我的手,一步一個(gè)腳印,正向著(zhù)太陽(yáng)生起的地方,走去,走去。
生活在農村大山里的我,是一個(gè)農民家庭的子女。父母現在長(cháng)期在外打工掙錢(qián),來(lái)養家糊口。說(shuō)起牽掛這個(gè)話(huà)題,我心中牽掛的人要數父母啦。
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