【必備】牽掛作文600字9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的牽掛作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛作文600字 篇1

　　四月的溫風(fēng)吹到了我家，把我從牽掛中拂醒，望著(zhù)窗處那一棟棟高聳的樓房，我究境在牽掛什么?我扭過(guò)頭望著(zhù)電視中活蹦亂跳的動(dòng)畫(huà)人物，我想我在——

　　牽掛周末

　　自上中學(xué)以來(lái)，每天這種起早貪黑的生活我已厭倦!我牽掛周末，到了周末，我將在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳，躺在草坪上，望白云悠悠，將一切不愉快拋至天邊，只為貪那一時(shí)之樂(lè )，老師，父母，你可知道我們孩子的苦腦，我們最?lèi)?ài)在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳!我望著(zhù)窗外，牽掛著(zhù)那期盼已久的周末……

　　牽掛考試

　　每個(gè)學(xué)生都要面臨考試，大部分人總不怎么喜歡考試，那讓人一看就暈的題目，誰(shuí)會(huì )喜歡?可我卻獨愛(ài)考試，只有在答卷時(shí)，我才能享受在別的時(shí)候體會(huì )不到的寧靜，此時(shí)，我的必就會(huì )變得平靜，整個(gè)試場(chǎng)人們都靜悄悄的，只聽(tīng)得筆走龍蛇，我獨愛(ài)這種味道!我坐在考桌前望著(zhù)那出落題目的考卷，心一下就變得平靜了下來(lái)，雖說(shuō)每次成績(jì)都不那么理想，但是，我卻鐘愛(ài)考試時(shí)那種平靜，安寧的美炒味道……可有時(shí)我會(huì )有些緊張，但我卻極力讓自己平靜下來(lái)，此時(shí)，我趴在窗邊癡想，牽掛著(zhù)那久違的味道……

　　牽掛叢林

　　不知道是不是我生性怪異，我總愛(ài)把自己推到悲觀(guān)的邊境，比如作業(yè)錯了題，我就會(huì )有一種悲觀(guān)的念頭;這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯?所以，我喜歡叢林，我在高大的樹(shù)下，仰望樹(shù)上的葉我就又會(huì )把自己推到樂(lè )觀(guān)的源頭，我不禁笑出聲來(lái)，一下子坐在草叢上，望著(zhù)樹(shù)葉，一切不順心的事都會(huì )被微風(fēng)帶走，我被那種暢快的感覺(jué)迷戀了，伴它走進(jìn)夢(mèng)的世界，不如為什么，此時(shí)，趴在窗邊的我又開(kāi)始牽掛那許久不見(jiàn)的叢林!掛念它那充滿(mǎn)草香的氣味，掛念他而卷翠欲滴的樹(shù)葉，掛念它那溫柔，了解我心的面孔。

　　掛念是種味道，讓我嘗遍世間酸甜苦辣，掛念是種感覺(jué)，讓我試遍世間開(kāi)心與悲，牽掛，倍我走過(guò)每天不一樣的人生，給我那時(shí)而豐富多彩，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而繽紛多彩，時(shí)而暗淡無(wú)光的人生，蒙上了一層多姿的美，我鐘愛(ài)我心中的那一些牽掛……

牽掛作文600字 篇2

　　天是藍的，海也是藍的，海天相交，融為一體。遠望，他們似乎從未分開(kāi)過(guò)。望著(zhù)這天，看著(zhù)這海，想著(zhù)的卻是你們——我最?lèi)?ài)的孩子們。

　　想著(zhù)你們放風(fēng)箏時(shí)那爽朗的笑聲，奔跑于操場(chǎng)的快樂(lè )的身影；想著(zhù)你們答題時(shí)專(zhuān)注的神情，筆尖揮舞于紙上；想著(zhù)你們受委屈時(shí)的眼淚，又是那么讓人憐惜；想著(zhù)，想著(zhù)一起的過(guò)往，一幕幕躍然眼前，揮之不去，淡忘不了。

　　前一段日子，擔任了“益智禪院”的班主任，使原本忙碌的我更加忙碌了。我知道，那段日子對你們的關(guān)心少了，對你們的關(guān)注淡了，對你們的教育也更簡(jiǎn)單化了。不是我不再愛(ài)你們，不是我不想關(guān)心你們，而是因為自己的時(shí)間和精力不夠。無(wú)數次看著(zhù)你們的雙眸，心中總涌動(dòng)著(zhù)一絲歉意與愧疚。無(wú)數個(gè)夜深人靜時(shí)分，我總想著(zhù)如何來(lái)彌補你們？

　　你們知道嗎？我為什么拒絕連任“益智禪院”班主任嗎？因為我的心中一直牽掛著(zhù)你們，我想把更多的時(shí)間花在你們的身上，想把更多的愛(ài)投入在你們的心中。在我內心，你們的角色已不僅僅是一名學(xué)生，更是我的孩子。你們感受到了嗎？我一直用我的情感染著(zhù)你們，用我的愛(ài)呵護著(zhù)你們，生怕你們受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　你們知道嗎？每當我外出學(xué)習時(shí)，臨行時(shí)總要千叮嚀萬(wàn)囑咐。坐在會(huì )場(chǎng)里還時(shí)時(shí)想著(zhù)你們，擔心你們。

　　你們知道嗎？為何我一直對你們那么嚴格？俗話(huà)說(shuō)：嚴是愛(ài)，松是害呀！對你們嚴格要求是希望你們能使自己更強大，積蓄潛在的力量，有一天能展開(kāi)雙翅，在藍天盡情翱翔，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。

　　你們知道嗎？不管是以前、現在還是將來(lái)，不管我們的距離有多遠，你們都是我心中的那份牽掛，一直都是！

牽掛作文600字 篇3

　　常言道：兒行千里母擔憂(yōu)。孩子是娘的心頭肉。這些樸實(shí)的話(huà)說(shuō)說(shuō)而已，而真正有所體會(huì )，已經(jīng)是結婚生子之后的事了。母親的牽掛如童年時(shí)代的針線(xiàn)，一絲一縷都是親情勾聯(lián)的。

　　我在科室坐了十年，天不遂人愿，越混越出溜下去了。充軍一線(xiàn)已經(jīng)有六年了，五班倒成了四班倒，四天一循環(huán)，惦記著(zhù)身體不怎么好的父母親，就斷不了去看看。單位上迎來(lái)了三年一度的大檢修，我忙的昏天黑地的，已經(jīng)有半月沒(méi)有去父母家了。

　　母親已經(jīng)是三番五次的給我撥電話(huà)了，說(shuō)：“老二啊，怎么不見(jiàn)影了，音也聽(tīng)不到了，也不來(lái)家吃頓飯�！蔽艺f(shuō)：“老娘啊，忙的跟頭轱轤的，顧不上啊。過(guò)幾天，就回家�！蹦赣H叮囑著(zhù)：“爬架子注意啊，別磕著(zhù)蹭著(zhù)啊。都老大不小了，悠著(zhù)點(diǎn)�！蔽掖饝�著(zhù)。單位的蒸汽噪音大，母親接下來(lái)幾天打的電話(huà)卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。母親也不知道往我家打了多少次，一副擔心的樣子。

　　母親年輕時(shí)，受了累，生養了我們兄弟姐妹四個(gè)。吃盡了苦頭，好不容易看著(zhù)我長(cháng)大了。過(guò)了二十五歲，我還沒(méi)有找上中意的媳婦。母親的話(huà)也多了起來(lái)，飯桌上就說(shuō)。一把眼淚的，逼急了，我說(shuō)：“操什么心啊，又不是買(mǎi)顆蔥，那能隨便嗎?”母親就堅持她的老眼光，別挑花眼了，沒(méi)病沒(méi)辟的能過(guò)日子就行，都耽誤抱孫子了。我卻總高不成低不就，母親的眼淚也不知道流了多少。我埋怨母親，你操哪門(mén)子心啊。我總要找到合適的。

　　母親倔強的很，求爹爹告奶奶的給我牽線(xiàn)。我很無(wú)奈，母親最后咆哮如雷，竟然擰了個(gè)小鞭子，對我懲罰。我恨不得逃離這個(gè)深淵似的家庭，一刻都不想待了。

牽掛作文600字 篇4

　　現正值重陽(yáng)佳節，那些往事再一次激起了我心中的漣漪，你們，還好嗎？

　　過(guò)去式

　　那時(shí)的我，在溪水的懷抱中長(cháng)大，在陽(yáng)光的沐浴中歡笑，在細雨中嬉鬧……那時(shí)的我與奶奶一起生活，每個(gè)晴朗的夜晚，聽(tīng)奶奶給我講牛郎織女，嫦娥奔月的故事，在奶奶那溫暖的懷抱中熟睡；那時(shí)的我，與隔壁的小H，小Y到河中摸魚(yú)捉蝦，那時(shí)的生活是多彩的，無(wú)憂(yōu)的，高興的，但是……

　　在我7歲那年，爸媽突然說(shuō)要接我回去上小學(xué)，接受教育。于是，在那段期間，我們拍了好多照片，寫(xiě)了好多祝福語(yǔ)，并說(shuō)好了在我走的那一天，誰(shuí)都要堅強，不準哭。

　　但是，真正到了離別的那一天，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻，我們都禁不住流下了離別的眼淚，小小年紀的我，也嘗到了離別的痛苦，雖然舍不得，但還是離開(kāi)了…

　　現在時(shí)

　　在上一次與父母的吵鬧中，我摔爛了那時(shí)拍的照片，撕爛了許多那時(shí)寫(xiě)的祝福語(yǔ)，到發(fā)完脾氣后，想要彌補之時(shí)，卻發(fā)現在也無(wú)法修復了，即使再修補，也無(wú)法回到從前了……

　　現在的學(xué)習任務(wù)日益繁重，使我愈加牽掛與你們一起的生活。奶奶，還記得我嗎？還記得這個(gè)因一時(shí)脾氣而撕爛我們之間回憶嗎？其實(shí)，我很想對你們說(shuō)：“對不起。其實(shí)，在我心里，你們永遠是我最牽掛，想念的人。小H，小Y，我好想再一次與你們在溪中玩耍，再一次在雨中嬉鬧，我也好想，再一次在奶奶的懷抱中酣睡。我，我可以嗎？”

　　小H，小Y，我以后一定會(huì )珍惜我們之間的這些回憶的照片的。小H，小Y我祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步，奶奶身體健康！你們的生活一定要過(guò)的好好的，幸福的。還有，不要忘了我，讓我成為你們心中所牽掛，想念的人。記�。何覀兊那檎x永不變，我對你們的牽掛永不減，Forever！

牽掛作文600字 篇5

　　一襲柔雨，輕敲窗欞，拉開(kāi)素色的窗幔，讓這清涼的絲雨洗凈夏日的酷熱。伸出手，讓清涼的雨滴落入手掌，一滴，兩滴……，掌心津滿(mǎn)一汪清澈的水，一顆因念而燥熱的心，清明了許多，許多。猶如一淙清泉漫漫流淌到干渴的心田，使心中那一念回家情景再現。

　　我是一個(gè)長(cháng)年在外打工的人，每年在家的時(shí)間很少,上個(gè)月，我探家時(shí)，帶著(zhù)家人到老家看望父親.由于母親大人辛勞一生與我們長(cháng)辭已多年，正因為此父親堅持一人在老家居住。他知到我們回來(lái),雖分別不到半年,卻已是早早守侯門(mén)囗,那院巳清掃得很干凈,那屋依舊卻整理的很整潔。卓上的飯菜已擺好,盡是我愛(ài)吃的飯菜,他愛(ài)憐的望著(zhù)我說(shuō)：這好吃,多吃點(diǎn),我如孩童一樣,嗯,好吃,我都吃撐著(zhù)了,他卻高興的忘呼所以�？墒俏倚睦锸撬崃锪锏�,依靠父母的疼愛(ài)長(cháng)大,父母眼里盡顯疼愛(ài)。加之句句關(guān)切,這是我一身較易用得盡呢！望著(zhù)他滄桑的臉,那皺紋訴說(shuō)著(zhù)一生的操勞,與對兒女的牽掛,已年八十多歲,數著(zhù)歲月的殘羮,乘下的時(shí)間多是思念兒女的一點(diǎn)一滴。惦念兒女的一舉一動(dòng),兒女牽動(dòng)著(zhù)他的心。他的思緒灬唯恐少疼愛(ài)兒女一分。,然而兒女們能做的只是�；丶铱纯�,卻已經(jīng)令他高興不已。小時(shí)后我們纏繞在父母左右,而現在他坐在我身邊,他的眼神卻多了些變化,由小時(shí)侯的疼愛(ài)又増添了更多依依不舍的愛(ài)憐,眼眸深處也多了些許孤獨.不忍多看,還要裝著(zhù)無(wú)知的樣子,與他歡聲笑浯。到了說(shuō)我要走了，他更是叮嚀,別落下這,別落下那,路上小心慢點(diǎn)，還啥時(shí)再回來(lái)，我認真地應著(zhù)：嗯,嗯,嗯。這句句關(guān)愛(ài)牽扯，我的酸楚是一層又一層，這偉大的父愛(ài)啟是語(yǔ)言能表達,筆墨能描繪出的呢？行至轉彎處,他依舊站在那里,望到我脫離了他的視線(xiàn)。我曾在轉彎處偷望過(guò)他,他低頭轉身多現沉重．失落,托著(zhù)落莫的身影回轉,我黯然淚下,無(wú)論歲月沖淡了什么,忘不掉抹不去的依然是他清晣搏大的父愛(ài)和永遠牽掛疼愛(ài)我們的眼神．．．．．

牽掛作文600字 篇6

　　從一年級到四年級，我交過(guò)許多朋友。其中，最讓我牽掛的是張娜娜，因為她已經(jīng)離開(kāi)了我，但和她有關(guān)的許多美好記憶，永遠珍藏在我心底。

　　和好朋友在一起，總是玩得很痛快。三年級上期的一天，彭雪艷同學(xué)帶了許多布娃娃，她給我和娜娜各借了一個(gè)。我倆很高興，一下課便開(kāi)始給布娃娃布置房間。我和娜娜先把座位清空，然后采了一些花花草草貼在桌子的內壁上，還畫(huà)了一幅畫(huà)貼在里面。接著(zhù)又用小紙片做了一個(gè)玲瓏可愛(ài)的“日歷”掛在“墻”上。最后，用衛生紙做好了柔軟的枕頭和被褥。大功告成后，我們把布娃娃擺進(jìn)去，它們依偎在一起，就像我和娜娜。

　　好朋友總在你委屈的時(shí)候維護你。有一次，黃亞寧、向歡、張娜娜掃廁所，我也去幫忙。我們剛把垃圾掃成一堆，一大群人就來(lái)上廁所，把我們四個(gè)擠得狼狽不堪。她們離開(kāi)后，呀，一堆垃圾又變得亂糟糟的了。而我離垃圾最近，向歡、黃亞寧一口咬定：“一定是黃麗媛趁著(zhù)混亂踢亂了垃圾！”“不是我！”我辯解著(zhù)，感到冤枉又委屈。這時(shí)，娜娜站出來(lái)堅定地說(shuō)：“我相信不是她干的！如果真是她，又何必辛苦地幫我們掃地呢？明明是那群人踢亂的�！笨上驓g和黃亞寧還是不信，不停地指責我。娜娜見(jiàn)和她們說(shuō)不通，也不再爭辯。拉著(zhù)我走了，不管她們何去何從，只陪著(zhù)我，逗我開(kāi)心。我的這個(gè)朋友，真是風(fēng)一樣瀟灑的女子。

　　好朋友離開(kāi)了，留給人太多牽掛。三年級下期，娜娜轉學(xué)了，這讓我始料未及。很長(cháng)一段時(shí)間，我感到十分孤獨，我想娜娜一定也一樣。娜娜，你過(guò)得好嗎？學(xué)習怎么樣？受委屈有人替你解圍嗎？還是那么愛(ài)打抱不平嗎？多么遺憾沒(méi)有留下你家的電話(huà)號碼，多少次我夢(mèng)見(jiàn)你，我們快樂(lè )地游戲，多想快點(diǎn)告訴你，我的許多小秘密……

　　有好朋友是幸運的，我永遠不會(huì )忘記我的好朋友娜娜，她永遠是我心里最美好的牽掛。

牽掛作文600字 篇7

　　我牽著(zhù)那根光陰的線(xiàn)，去追尋夢(mèng)的翅膀，在人生的驛站偶然�？�，在堅持到底，散落在一邊，然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒(méi)，依舊不變的是牽掛——那一方故土。

　　聽(tīng)慣了鋼筋水泥樹(shù)林里的喧囂轟鳴，看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹，卻不由地任思緒回到了那簡(jiǎn)陋的。偏僻的，這是依水村莊，沒(méi)有現代化的科技，沒(méi)有富裕的經(jīng)濟，卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情，自然的美麗，讓我為她傾心。

　　雨天時(shí)季，落雨紛紛，偶爾可見(jiàn)的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著(zhù)傘，穿梭在密密細雨中，踏著(zhù)積水的水花，濺起的泥水與他們的汗水混在一起，他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下，滴滴嗒嗒的落雨聲在有著(zhù)一口古井的院子顯得特別清晰。古井口，被麻繩打磨光滑的邊緣，向人們啟示著(zhù)它的悠久歷史。在雨生滋潤下的青苔依附在墻角，墨綠的顏色，油油地在招搖著(zhù)。倘若是在秋天，枯黃的落葉隨冷雨凋零而下，平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下，有一位老頭斜倚在凳子上，閑聽(tīng)雨聲靜看落花。

　　如若是晴天，擺在山腳路邊的幾個(gè)蜂箱，露出了幾聲山歌最初的音符。春初時(shí)節，山腳邊金燦燦的油菜花，在陽(yáng)光的映射下，分外耀眼。田邊的小溪流，淙淙地流經(jīng)路邊，流向那棵老柳樹(shù)旁的池塘。一根池邊的蘆葦，在低低的“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時(shí)值盛夏，那動(dòng)情的蜻蜓會(huì )把一個(gè)親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚，不要以失去流行音樂(lè )的鄉村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴，還有其他清脆的蟲(chóng)鳴，混在一起，煞是熱鬧，自然的交響樂(lè )，味道更濃了。偶爾去走一走，村口的小石橋，由參差不齊的大小石塊累積而成，石縫中長(cháng)出的蔥蔥小樹(shù)，與橋下的.清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的，種種交織，景不醉人人自醉。

　　記得我時(shí)一次離開(kāi)的傍晚，燕子掠過(guò)庭院，遠山橫臥久陽(yáng)。

　　品茗聽(tīng)雨，鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴，剪一段流云，栽一方桃李，自著(zhù)羅衣，同落紅老去，牽掛直到永遠。

牽掛作文600字 篇8

　　牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著(zhù)心;

　　牽掛猶如放映機，播放著(zhù)甜美的回憶;

　　牽掛猶如思念，思念著(zhù)彼此……

　　無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。

　　可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話(huà)卻驗證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō)，信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話(huà)。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友情。當我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……

　　慢慢地，我發(fā)現我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著(zhù)你!以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞�…現在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念!

　　每當我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著(zhù)。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著(zhù)歡樂(lè )的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……

　　初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。

　　牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(cháng)，你我的友情才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(cháng)大。但我們的友情卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨自欣賞。

　　牽掛使我有了動(dòng)力，使我在不知不覺(jué)中有成長(cháng)了不少。而友情正是牽掛的肥料，慢慢滋潤著(zhù)它。隨著(zhù)時(shí)間到逝去，它也在伴隨著(zhù)我長(cháng)大。

　　我牽掛著(zhù)心中那個(gè)青春的友情!

牽掛作文600字 篇9

　　牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福�！�—題記牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。母親的牽掛千古吟唱“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡某霈F，是有一位母親 一針一線(xiàn)的為將要出遠門(mén)的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門(mén)求學(xué)，她無(wú)比傷感。她只能將自己對兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。母親對子女的牽掛，就像一片云，隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。

　　家鄉的牽掛“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！� 吟詠聲劃破江面的寂靜，遠遠的水面上蕩漾著(zhù)一葉扁舟，，詩(shī)人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起了他無(wú)窮的思鄉之情，他想象著(zhù)江南這時(shí)的美景，不禁感嘆。讓明月帶著(zhù)他的思念和牽掛照著(zhù)他回到家鄉。我對家鄉的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著(zhù)她一路歡歌。友情的牽掛“孤帆遠影碧空盡。唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！霸�(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長(cháng)須飄飄，他的眼神中充滿(mǎn)了不舍和留戀之情，他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著(zhù)友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì )牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì )牽掛，讓人生變得豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多彩，走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。

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