【精華】牽掛作文600字六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的牽掛作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛作文600字 篇1

　　牽掛似水，潺潺流動(dòng)；牽掛似火，熊熊燃燒；牽掛似草，生機勃勃；牽掛似花，繁花似錦。

　　牽掛是什么？牽掛是早上出門(mén)媽媽那依依不舍的眼神，牽掛是爸爸走之前的回首一望，牽掛是姐姐去候機廳時(shí)回頭向我們說(shuō)“再見(jiàn)”，牽掛是老師的叮囑……

　　牽掛是人生的符號，給我們帶來(lái)了種種思念。記得有一次，我正要回家，可發(fā)現下雨了，我沒(méi)傘，剛想跑回家，可沖到樓下，爸爸撐著(zhù)雨傘赫然站在風(fēng)雨里！那一刻，我的眼圈濕潤了，淚水情不自禁地流了下來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，我又發(fā)現雨傘朝我這邊傾斜過(guò)來(lái)，爸爸大半個(gè)身子都濕了，我的眼淚再一次地流下來(lái)……。

　　如果愛(ài)是一只風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，那么牽掛則是風(fēng)箏線(xiàn)。當我每天早上行走在小巷子里，一回頭總是能看見(jiàn)媽媽在窗口望著(zhù)我。我放學(xué)了，我再次走到小巷子里，一抬頭，媽媽還在窗口看著(zhù)我，不管春夏秋冬，不管天氣如何，一抬頭或是一回頭，媽媽依舊在望著(zhù)我。我知道，這不僅是擔心，還有牽掛。如果愛(ài)的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)，那么牽掛則越來(lái)越多。不要以為自己已遠走高飛，一回頭，發(fā)現牽掛就在你身邊。

　　如果牽掛是茂盛的樹(shù)葉，愛(ài)是樹(shù)，那么我們是含苞欲放的花。小時(shí)候，幼兒園要上課了，爸爸媽媽還在門(mén)口看著(zhù)我跑著(zhù)去班上的身影。放學(xué)了，我跑到門(mén)口，還是能看到爸爸媽媽焦慮等待的場(chǎng)景。如果愛(ài)是天空，我們是月亮，那么牽掛則是繁星，永遠掛在我們身邊。

　　牽掛似愛(ài)，愛(ài)似牽掛。牽掛是最美的符號，牽掛是生活中不可少的東西。因為牽掛就是愛(ài)。

牽掛作文600字 篇2

　　牽掛之間，總有一條無(wú)端的線(xiàn)，默默地連接彼岸的兩顆心，或細或濃，或淺或淡，總是無(wú)端的相連。牽掛是各種繽紛，描繪世間真情。

　　牽掛，是一縷鄉魂。

　　“小時(shí)候，鄉愁是……”余光中散文讓我不禁沉醉其間。當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏步向前的時(shí)候，背后總有一雙布滿(mǎn)褶皺的雙眼凝視著(zhù)我們年輕的背影。當我們向著(zhù)煙火齊步往的時(shí)候，背后總有佝僂的身影支撐著(zhù)我們前行。當我們面對浮塵商海時(shí)，世俗的壓力讓我們幾乎喘不過(guò)氣，背后總有殷切的話(huà)語(yǔ)鼓舞我前行。那“剪不斷，理還亂”的是鄉愁，更是牽掛。我們悵惘，我們迷茫，終不過(guò)一瞬之間，最后敵不過(guò)“春運”似水的人潮。

　　牽掛，是一朵純潔的百合花。

　　百合花的花語(yǔ)是象征純潔的友誼，永恒，長(cháng)青�！叭酥�相識，貴在知心�！蔽也恢�道這句話(huà)的出處為何，但至少我觸動(dòng)了心靈。當陽(yáng)關(guān)古道上紛飛的塵沙，掩蓋了馬蹄輕揚，卻擋不住“踏踏”的馬蹄，一行清淚順頰而下，唯留下心底祝愿，牽掛之情在心底綿延滋生，直到漫過(guò)山川，漫過(guò)河湖，最后回到起點(diǎn)，沁然于心。

　　牽掛，是一種散于天地之間的博愛(ài)。

　　牽，我只能想到一種花，是晨間雨露下的淡紫的，淡粉的，素白的的牽�；�。它每一個(gè)清晨都有不同的色彩，直至長(cháng)成，越過(guò)籬墻，像極了牽掛的線(xiàn)，永遠不斷。當埃博拉病毒侵襲的今天，有無(wú)數的醫務(wù)人員不顧生命危險勇敢前往，大洋的彼岸有無(wú)數的人牽掛著(zhù)身臨險境的人們。當恐怖襲擊彌漫著(zhù)中部的土地上，有馬拉拉這樣的女子堅持學(xué)習，奮起反抗，諾獎是她的完美見(jiàn)證。我們更忘不了那一年，德蘭修女的堅持，是她的牽掛。

　　繽紛的牽掛讓我不禁淚流滿(mǎn)面，早已忘了初衷，只是心里淡語(yǔ)，牽掛了遠方的人們。

牽掛作文600字 篇3

　　牽掛是一條風(fēng)箏線(xiàn)。別人看不見(jiàn)，自己卻愿執手，不肯放它飄散�！�—題記

　　一條泥沙翻滾的長(cháng)河，流動(dòng)著(zhù)和中國人的皮膚一樣顏色的黃河驚濤駭浪，奔騰向前。一家三口靜默佇立于河岸，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。女兒被這洶涌著(zhù)的黃河水震撼了。父親顫抖著(zhù)雙手掬起一捧黃河圣水。這讓人感動(dòng)卻又似乎遙不可及的河水！其實(shí)它一直日夜流淌在這位父親的心中。

　　他一直與祖國分離，卻又聯(lián)系得如此緊密�！靶�時(shí)候，鄉愁是一枚小小的郵票；長(cháng)大后，鄉愁是一張窄窄的船票；后來(lái)啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓；而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽�！睆膬簳r(shí)到中年，對祖國之思從來(lái)沒(méi)有斷絕過(guò)。有誰(shuí)體味得到一位海外游子久年不歸，在母親去世前也沒(méi)能見(jiàn)上她最后一面的辛酸與愧疚？有誰(shuí)知道他在夢(mèng)中無(wú)數次與黃河熱烈地親吻，像多年不見(jiàn)的老兄弟一樣？

　　大陸與寶島，一水相隔，竟阻擋住了無(wú)數海外游子回家探親的腳步。也只有他可以——他寫(xiě)出了大量的作品，每一篇都懷著(zhù)對祖國深深的思戀與牽掛。他的牽掛，豈能如此被粉碎！它是一條意念之線(xiàn)——心有多大，它就有多大。它載著(zhù)他的惆悵，他的思念，和他滾滾的熱淚，飛啊飛，飛遍了祖國大地的每一個(gè)角落，真誠的給他們捎來(lái)問(wèn)候。

　　“我最想見(jiàn)的，就是黃河��！”在這樣的大河囊括天地的豪邁氣勢中，他像個(gè)孩子一樣竟對著(zhù)一捧黃河水哭了。淚水滴入了黃河中，和他潑散的明信片一起，永遠地和黃河融為了一體。他也許和許多顆赤誠的心一起同行。他們對祖國的無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，也保護著(zhù)祖國在泥濘中前行。每一個(gè)游子的心聲應該都是同一句話(huà)吧：“無(wú)論祖國怎樣的富強抑或是千瘡百孔，都沒(méi)有任何事物可以剪斷我對祖國牽掛！”

　　故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。

　　牽掛，故鄉的山山水水，魂牽夢(mèng)縈，游子心中無(wú)以割舍的愛(ài)與痛。

牽掛作文600字 篇4

　　古城的'新年變的比以往要冷，城內街道的積雪還沒(méi)有完全融化，穿越龍亭湖冰面的風(fēng)，讓人禁不住裹緊了身上的衣服�？粗�(zhù)公園里熙熙攘攘的人們，臉雖然被凍得紅紅的，但依然掩飾不住他們向往新年的喜悅。

　　走在掛滿(mǎn)大紅燈籠的街道，看著(zhù)身邊走過(guò)的人群，思緒禁不住又進(jìn)入與她在一齊的日子，前面匆匆走過(guò)的紅衣少女不就是她嗎？冰冷的雪花飄落在臉頰，才發(fā)現自我身處龍亭湖畔，距離她幾百公里，那瞬時(shí)時(shí)空的變換，讓我感覺(jué)到此時(shí)的自我在默默的思念她，思念跟她在一齊的那些日子。此時(shí)的她會(huì )在哪里，會(huì )在做些什么，是不是還躺在自我的房間，呆呆的望著(zhù)天花板想著(zhù)自我的心事；是不是還在抱著(zhù)那只她最?lèi)?ài)的貓咪，聽(tīng)著(zhù)自我喜歡的歌；是不是還坐在電腦前，看著(zhù)多年的校友上線(xiàn)下線(xiàn)，傻傻的在笑；不明白她的嗓子是不是已經(jīng)不再那么疼，咳嗽的不再那么厲害。

　　她會(huì )在想我嗎？我想會(huì )的，因為她明白我在癡癡的想她，她必須會(huì )感受到，因為她會(huì )用心去感受。剛剛發(fā)生的事情，讓我心里多了些對她的愧疚，從我張口編制謊言的那刻起，我就給自我埋下了化解不掉的懊恨，我不明白自我會(huì )用怎樣的語(yǔ)言去給自我圓這個(gè)本不就應存在的謊言，只是在心里涌出一份期望，期望她能原諒我的無(wú)知。她是我的世界，是我的整個(gè)世界，是我心里的牽掛，是我永遠的牽掛。

　　人生歲月中從未對“度日如年”有這么深刻的體會(huì )，每一天都是一秒一秒的數著(zhù)在過(guò)，真的很想她，內心的那種在乎是實(shí)實(shí)在在，那種牽掛是從心底油然而生，那種愛(ài)更是容不得任何人褻瀆和懷疑。

　　真的很想她，她能感覺(jué)得到嗎？我相信必須能因為我和她心是相通的。

牽掛作文600字 篇5

　　常常在想，我活了十三年，這十三年來(lái)的牽掛是什么？什么是我最不希望的，想了又想，終于找到了答案。

　　從很早開(kāi)始，就不斷聽(tīng)到奶奶和媽媽的爭吵聲，她們的關(guān)系從來(lái)就沒(méi)有好過(guò)，從來(lái)沒(méi)有……兩個(gè)倔強的。

　　女人在一起就不會(huì )有融洽的時(shí)候，何況像我奶奶這種存在傳統思想的人又怎么能容忍一直沒(méi)有孫子？不論是爺爺還是奶奶，九年來(lái)就一直對媽媽有一定的偏見(jiàn)，甚至責怪。但媽媽沒(méi)有可以?xún)A訴，就算是爸爸也不能，因為他們是爸爸的父母，百善孝為先。我還小，什么都不懂，只是經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘆息聲，但我卻從未去安慰過(guò)她。

　　直到我上四年級，一天，媽媽告訴我她懷孕了，但她不敢告訴別人，因為，那么多年沒(méi)懷孕，多少是有些壓力的，肚子里的是男是女，也是一個(gè)謎。慢慢的，得知肚子里的是男寶寶，一家人都很興奮。寶寶降生人世，緊接著(zhù)又是我的第二個(gè)弟弟出生，他們差十三個(gè)月。眼看媽媽和奶奶的關(guān)系慢慢的好起來(lái)，但最近又為教育孩子的事產(chǎn)生矛盾。

　　晚上睡覺(jué)睡得安安穩穩的，不自覺(jué)的醒了，爸爸的聲音很大，隨后又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。他們在干什么？心里暗暗的想，慢慢的，才知道他們在吵架，爸爸的聲音越來(lái)越大，中間夾著(zhù)拍桌子的聲音，一邊聽(tīng)著(zhù)，身上直冒冷汗。無(wú)疑，這次的事情很?chē)乐�。但是，無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì )假裝不知道，我也不會(huì )在他們面前提，因為我不想知道事情的真相和嚴重性。但爸媽的感情幾乎沒(méi)有改變，他們只當做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，他們就又恢復了原樣，他們以為不會(huì )有人知道。

　　她們的心里其實(shí)都是理解對方的，只是她們的心結沒(méi)有打開(kāi)，她們都對我很好，要是她們的關(guān)系好起來(lái)了，家里的一切都會(huì )好的。這是我心里最大的牽掛。

牽掛作文600字 篇6

　　那個(gè)冬天，梅花挺立，常青樹(shù)的枝頭，再也沒(méi)有往日那只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)輕盈的身影，也缺失了那份嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)。

　　天昏昏沉沉的，卻不下雪，幾朵又濃又重的烏云遮住了昔日那明凈的天空。腦海里不知不覺(jué)涌現了那一縷抹不掉的痕跡。

　　在劉老師的課堂上，生動(dòng)形象的語(yǔ)句，一字一板的深深鉆進(jìn)我的大腦。

　　最后一節課了，劉老師和我們一起做課課練，答案全集中在那小小的黑板上。離放學(xué)只差幾分鐘了，老師舍不得把黑板上的知識擦掉，就把它安置在粉筆槽里，它不樂(lè )意了，縱身一跳，一下子砸到劉老師腳上，隨著(zhù)劉老師 ”啊“的一聲尖叫，目睹了一切的同學(xué)們爭先恐后的涌到講臺上，七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)老師的狀況。小黑板仿佛知錯的孩子一樣，不知所措地待到一旁。只見(jiàn)老師揉著(zhù)腳，嘴里吐出”哎喲，哎喲“的聲音，眼淚撲打撲打的掉，仿佛一個(gè)受委屈的小姑娘。同學(xué)們的心被揪在了一起。在老師一遍一遍的催促聲中，同學(xué)們才一步一回頭地走了。那天晚上，同學(xué)們惶惶不可終日。大家都在想：這么晚了，劉老師回家沒(méi)有？她的傷怎么樣？明天她會(huì )來(lái)上課嗎？

　　第二天早上，在同學(xué)們的猜疑聲中，我望著(zhù)那滿(mǎn)天烏云，心里擔憂(yōu)著(zhù)。不知誰(shuí)說(shuō)了聲：老師來(lái)了！同學(xué)們一涌到教室門(mén)口，只見(jiàn)老師正在下樓梯，她每走一步都咬緊牙關(guān)，扶著(zhù)樓梯扶手，滿(mǎn)臉汗珠。

　　老師走路就像萬(wàn)里長(cháng)征一般，那么艱難�？吹贸鰜�(lái)，老師每走一步，都像在刀尖上過(guò)一般。

　　終于走到教室門(mén)口了，只見(jiàn)老師強顏歡笑，一拐一拐地來(lái)到了講臺上，大家吃驚極了，一聲”哇“！喊出了同學(xué)們的眼淚，喊出了熱烈的掌聲！忽然，刺眼的陽(yáng)光躍進(jìn)教室。大家都站在走廊上，觀(guān)看太陽(yáng)。

　　那個(gè)冬天，那個(gè)春天，那個(gè)夏天，那個(gè)秋天，在汪深不可測的腦海里，留下這不朽的、美麗的鵝卵石。它牽伴著(zhù)我走過(guò)了這僅剩的”可憐的小學(xué)時(shí)光“！

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