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(集合)我的朋友作文2篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,她可是與眾不同的,請聽(tīng)我細細道來(lái)吧:
這個(gè)朋友總是靜靜的聆聽(tīng)我的`話(huà),從不打斷,從不挖苦,只是有時(shí)候,她累了,我也累了,我們才停止,她看著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“嘿,明天再來(lái)哦,我特別喜歡聽(tīng)你講話(huà)!边@時(shí)候,我總會(huì )微微點(diǎn)頭,然后悄悄地離開(kāi)……
這個(gè)朋友總是喜歡隨風(fēng)起舞,因為她認為只有在風(fēng)中,才是最快樂(lè )的,而這時(shí)候,我也只有靜靜地看著(zhù)她,她優(yōu)美的舞姿令我陶醉,雖然,她不能言語(yǔ),但是,她會(huì )用自己的舞蹈,向世界宣告“我是存在的!”
經(jīng)過(guò)了多少暴雨的洗禮呀,她還是堅強地立著(zhù),用她的信念告訴我:“不要害怕前方的路,因為那些陡坡是需要你去踏平的,加油!”
你們知道嗎?我為擁有這個(gè)朋友而自豪,盡管她不是人,可是,她帶給我的,不止是歡樂(lè ),更多的是道理。你們知道她是誰(shuí)嗎?她呀,就是我們門(mén)前那棵小樹(shù)啊。
人生難得一知己,該珍惜時(shí)則珍惜……
我的朋友作文2
我有一個(gè)朋友,他是一個(gè)像燈一樣的人,當別人傷心的時(shí)候,能給予安慰和溫暖。
有一次,我和他在小區的公園里玩,遠遠聽(tīng)到有小孩的哭聲,順著(zhù)聲音看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在石凳上哭。我正在猶豫發(fā)生什么事情的時(shí)候,我的朋友已經(jīng)朝那個(gè)男孩跑過(guò)去了,我也跟著(zhù)跑過(guò)來(lái)。
“小弟弟,你怎么了,有事你告訴我,我會(huì )幫你的!
“我一直在這里玩,可是媽媽不見(jiàn)了!毙∧泻⒖拗(zhù)說(shuō)。
“你媽媽?xiě)摵芸鞎?huì )回來(lái)的`,可能有事走開(kāi)一會(huì )兒!蔽遗笥言囍(zhù)安慰小男孩。但是小男孩聽(tīng)到媽媽走了卻哭得更響了。
“別哭別哭,你家住在哪兒?”
“我們送你回家吧!”我接著(zhù)他的話(huà)。
“我只知道是13幢!
“我們去13幢那邊找找,看能不能找到他媽媽!蔽遗笥押臀疑塘。
于是我們帶著(zhù)小男孩往13幢走去。我的朋友一邊走一邊和小男孩聊天,想辦法不讓他哭!靶!”遠處傳來(lái)一聲媽媽的叫喚,小男孩立即飛奔過(guò)去。沒(méi)等那個(gè)媽媽走過(guò)來(lái)道謝,我朋友低聲的說(shuō)了一句“我們走吧!”
這就是我的朋友,一個(gè)像燈一樣的人。
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