[必備]朋友的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友的作文1

　　在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里，但是我們不是很熟。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)始并不是非常的大方，即便在班里所認識的人也很少。后來(lái)當我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇，但是后來(lái)我又很尷尬。因為畢竟我以前也是和其他的同學(xué)一起去吃飯呢，還沒(méi)有和他一起，現在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話(huà)，那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢？但終究的結果是我沒(méi)有去解釋。我想其他的同學(xué)也應該會(huì )理解我。因為我很少拒絕過(guò)別人。

　　大約幾個(gè)月下來(lái)，我漸漸的明白了，他為什么要和我一起去吃飯，曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。

　　我一開(kāi)始還是蠻順心如意的，畢竟又認識了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有，覺(jué)得與別人與眾不同，總是在背后議論別人。

　　我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。后來(lái)我也和他產(chǎn)生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時(shí)候，他來(lái)到我的`課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來(lái)，因為我可以明白，一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。

　　我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn)，那我也不必如此的挑剔。因為畢竟人無(wú)完人。

　　后來(lái)到我們畢業(yè)的時(shí)候，他告訴我，我曾經(jīng)是她最好的朋友，但當時(shí)我并沒(méi)有回給他任何一句話(huà)。因為我沒(méi)有加他當做我自己最好的朋友。但我并沒(méi)有說(shuō)出口，因為我怕傷了他自己的心。

朋友的作文2

　　友誼是一種奇妙的感覺(jué)。當我們有朋友的時(shí)候，我們感到溫暖。

　　在通往青春的路上，也許我會(huì )放棄很多，因為那些老朋友會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)慢慢加強，不再那么清澈溫暖，不再被感動(dòng)一次。因為每個(gè)人都會(huì )有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的他離開(kāi)了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯(lián)系，依然是溫暖的！

　　我不會(huì )挽回我失去的或放棄的。因為我們得不到我們會(huì )失去的東西，但對你來(lái)說(shuō)，我還是一樣。你就像冬天的陽(yáng)光，帶給我溫暖和情感。你總是說(shuō)：“我們以后會(huì )遇到很多人，交到很多朋友，但對你和你來(lái)說(shuō)，就像一場(chǎng)永遠不會(huì )醒來(lái)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我的背影是堅定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅持前行�！逼鋵�(shí)我們不是一樣的`嗎？會(huì )依戀前生。我們是如此富有想象力，孤獨和敏感。為什么我們不一樣？我來(lái)看看過(guò)去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨的夜里哭泣，在現實(shí)中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說(shuō)這是一個(gè)真正的朋友，性格那么相似。

　　真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因為那段時(shí)間，記憶變得更加精彩！

　　而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！

朋友的作文3

　　我從自己的玩具箱中翻出了我那嶄新的急速飛鷹溜溜球，溜溜球上有一只老鷹，它張開(kāi)翅膀，準備沖向藍天。我永遠都忘記不了它的魅力，他給我的童年增添了許多色彩。在去年，我玩溜溜球已經(jīng)到了癡迷的程度，我一做完作業(yè)，就跑下樓去，向同伴們炫耀自己的絕活。溜溜球的玩法有好多種。我先給大家來(lái)一招兒：遛狗。我先把溜溜球空轉，再把正在空轉的溜溜球放在地上，這是我把身體蹲下來(lái)，溜溜球就會(huì )使勁向前沖，發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音，這難道不像小狗跑步發(fā)出的聲音嗎？

　　大概過(guò)了十秒鐘之后，溜溜球的.那股力量就會(huì )減弱，關(guān)鍵就在這兒，這時(shí)我不慌不忙的站起，緩緩地向后傾，溜溜球就會(huì )又像小狗一樣跑回來(lái)，這時(shí)“小狗”似乎有些累了，要休息一下，我就趁此機會(huì )把“小狗”抱回家，于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么樣？動(dòng)作嫻熟吧！嗯?這種雕蟲(chóng)小技我已是得心應手�；锇閭儫o(wú)不用羨慕的眼光看著(zhù)我，嗨，我的得意勁別提了！我再給大家來(lái)一招兒：蕩秋千。這名字是不是特新穎呢？

　　先讓溜溜球空轉，在把它提起，用繩子多余的部分把溜溜球繞起來(lái)，要掌握好繩子的長(cháng)短，這樣，溜溜球就能在繩子中蕩來(lái)蕩去，難道不像是一個(gè)秋千在來(lái)回地蕩呀蕩呀……溜溜球不只有這兩種玩法，還有十多種玩法呢！如：猴子上樹(shù)、大風(fēng)車(chē)、埃菲爾鐵塔……有空我一一給你們展示吧！溜溜球成為了我童年最美好的回憶，也成為了我永久的朋友。

朋友的作文4

　　現在的我，已步入初中，也意味著(zhù)會(huì )讓我結識更多的朋友，但我不想，因為再也沒(méi)有一個(gè)可以真心對我好的朋友了，直到我遇見(jiàn)了她——小英，才讓我漸漸改變了自己的想法。

　　在沒(méi)有經(jīng)歷友情的創(chuàng )傷時(shí)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心的過(guò)著(zhù)每一天，那時(shí)的我很天真，所以才會(huì )被朋友所欺騙。從那以后，我依然滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福，但那都是偽裝，我根本不快樂(lè )。直到上了初中，我遇到了小英，她是一個(gè)幽默而且愛(ài)笑的女孩。是她，讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍，玩到忘乎所以，而那時(shí)的我是最快樂(lè )的。漸漸的我明白了一個(gè)道理：“珍惜眼前的朋友吧！一定要緊緊抓住朋友，才不會(huì )讓朋友這個(gè)美好的人類(lèi)帶開(kāi)你�！彪m然我們很要好，但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個(gè)星期，那時(shí)的她根本不是我心目中的`小英。我們吵得很厲害，因為她掀起了原來(lái)朋友帶給我的傷疤，也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天，我白天憑借自己的偽裝笑容將自己放在大家的歡笑聲中，而晚上則是自己一個(gè)人躲在被窩里悄悄的哭泣，那樣的日子還真是不好過(guò)呀！我就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來(lái)的悲痛，與小英道歉，重新挽回了我的朋友，也重新挽回了我的快樂(lè )。

　　朋友是最美妙的，她可以讓你放下一切痛苦與悲傷，將你拉入一個(gè)只有歡聲與笑語(yǔ)的地方。我感謝朋友，珍惜朋友，感謝朋友帶給我的快樂(lè )，珍惜朋友帶給我的歡笑，我喜歡朋友！

朋友的作文5

　　我和畢瀟予的關(guān)系似乎并不是很好，以前幾乎是兩天一小戰，三天一大戰的，但是，現在卻有一種莫名的友誼。感覺(jué)我們兩個(gè)很朋友，也不打架了，也不爭吵了……

　　我們之前，是你容不下我，我也容不下你，就像油與水一樣，互相對侍著(zhù)。不時(shí)你下手就小打一架，要不就我回嘴大吵一番，天天都不平和，濃濃的硝煙味。

　　在樓梯間，有兩個(gè)矮矮的身影在打架，一個(gè)沒(méi)戴眼鏡，怒氣沖天；另一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，不甘示弱。那是誰(shuí)？我和小畢！為什么打起來(lái)？這是因為課間休息，我在教室里溜圈子，遛夠了，教室里的人也少了許多，我也準備去音樂(lè )教室上音樂(lè )課，剛走到門(mén)口，便聽(tīng)見(jiàn)小畢說(shuō)：“你是一個(gè)傻子，你爸你媽都是沒(méi)文化的外星人�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)就火了，怎么能這么沒(méi)有教養？是誰(shuí)教的？我也回了一句：“你才沒(méi)文化！”我們兩就開(kāi)始了無(wú)休止的爭吵，最后還動(dòng)手了。我還沒(méi)來(lái)得及還手，他就溜了出去，我也紅了眼，流下了仇恨的淚花，并飛奔出去。追到四樓的.樓梯口，我一下子把他卡死在角落，說(shuō)：“服不服？”“不服！”“服不服？”“不服！”此時(shí)，我已經(jīng)把憤怒握在了拳頭里，就差請他吃下去了。要不是這時(shí)來(lái)了一位老師，我才不會(huì )松手。

　　現在想來(lái)，我也錯了。這只是童言無(wú)忌而已，這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業(yè)了，你還能罵我幾回？打我幾回？

　　如今，我兩成了好朋友，終身的好朋友，就像糖與水，融得透透澈澈，飽飽和和，甜甜蜜蜜。

朋友的作文6

　　我有一個(gè)與我形影不離的朋友，她就是我們四（2）班人人皆知的大隊長(cháng)——潘悅言。

　　她有著(zhù)絲綢般的烏發(fā)，在腦后扎成馬尾，跑起步來(lái)在身后甩來(lái)甩去，仿佛她的頭發(fā)是活的；大大的眼眶里嵌著(zhù)黑寶石一般的眼珠，思考時(shí)靈活地轉來(lái)轉去；小面的小鼻梁挺挺的；她還有著(zhù)一張逗人喜愛(ài)的小嘴，能說(shuō)會(huì )道，她也喜歡笑，笑起來(lái)的時(shí)候小嘴呈半圓狀，十分可愛(ài)，活像一個(gè)芭比娃娃。

　　潘悅言不僅長(cháng)相可愛(ài)，身上也有許多值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。有一次，我們一同去公園玩。終于到了，我們興奮地拿著(zhù)“裝備”下了車(chē)。我們買(mǎi)好票，進(jìn)了公園后，就被一處空無(wú)一人的沙地吸引了。

　　為什么沒(méi)有人去玩呢？我想也許她跟我想到一塊兒去了，因為潘悅言拉起我的手，帶頭向沙地跑去�！白�！”她斬釘截鐵地說(shuō)。到了那里，沙地上的游樂(lè )設施給了我答案：沙地的最左側立著(zhù)一架梯子，跟一邊的圍墻差不多高了，我在一邊心驚膽戰地站著(zhù)，雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子，抓住上面的杠子，腳也踩到最下面的杠子上，手抓上去一格，腳上去一格……最后，她坐在梯子的.頂上說(shuō)：“嘿！快看！我都爬上來(lái)了，你也來(lái)試試吧！”說(shuō)完，她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂，從容地下來(lái)了。我學(xué)著(zhù)她那樣向上爬，我盡量做出很淡定，可我的心卻砰砰砰地狂跳，我想：一定是要超負荷了�！安灰�害怕！”潘悅言在下面大叫，“你最害怕的是恐懼本身！”我一聽(tīng)，打斷了我的胡思亂想，在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣，我也順利地翻了過(guò)去。

　　潘悅言那句話(huà)，我一直牢記在心中。是啊，“你最害怕的，是恐懼本身！”這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我走完成長(cháng)道路。

朋友的作文7

　　她，長(cháng)得高高瘦瘦，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)，綴著(zhù)蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿(mǎn)活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

　　叢越是最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候，她都會(huì )留下來(lái)幫助老師打掃衛生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話(huà)下。老師都會(huì )讓男生去搬，可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開(kāi)心了！”聽(tīng)了這話(huà)，我不禁為她豎起了大拇指。

　　她不僅愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái)，就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你！”叢越又問(wèn)：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的�！闭f(shuō)著(zhù)叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的`班級。安頓好小女孩后，她跑回來(lái)，我對她說(shuō)：“你真棒！”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己嘛！”

　　她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué)；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會(huì )受到很多人的喜歡。

朋友的作文8

　　河北省石家莊市欒城縣第一小學(xué)二(6)班劉朝陽(yáng)

　　小猴子是個(gè)調皮的男孩，特別喜歡捉弄人，所以大家都不喜歡。

　　有一天，小猴子感到很孤獨，想出去找個(gè)孩子一起玩。當他走的時(shí)候，小猴子看了看，發(fā)現松樹(shù)上有許多松樹(shù)塔，所以他很快爬上了松樹(shù)。小猴子在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去。突然，他看到一只小烏龜慢慢地爬著(zhù)�！班�！苯王八，上來(lái)交個(gè)朋友吧！”小猴子抓起一個(gè)松果，扔在烏龜的背上。小烏龜伸著(zhù)脖子，憤怒的.盯著(zhù)小猴子，沒(méi)理它，爬走了。

　　小猴子很無(wú)聊，正要從樹(shù)上跳下來(lái)。突然，“哇——哇——”一只小烏鴉飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上。小猴子看到了，精神又來(lái)了�！拔�，丑烏鴉，唱首好歌，給你一塊好肉。記�。涸僖膊灰�讓狐貍出軌了，哈哈哈�！薄巴邸�—哇，你撒謊，撒謊，不理你�！闭f(shuō)完，小烏鴉頭也不回的飛走了。

　　最后，我的朋友沒(méi)有一個(gè)砍猴子的。小猴子很難過(guò)。他邊走邊哭，不知不覺(jué)就遇到了小白兔。小猴子說(shuō)：“小白兔，大家都不和我交朋友。我該怎么辦？”小白兔說(shuō)：“小猴子，你知道烏龜不會(huì )爬樹(shù)，你就捉弄它。還有，烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道，你提別人傷心的事都是你的錯。只要你真心對待每一個(gè)孩子，他們都會(huì )喜歡你的！”

　　于是小猴子對大家說(shuō)：“對不起，以后我不會(huì )再這樣了�！薄皼](méi)關(guān)系！”領(lǐng)頭的小烏龜說(shuō)。后來(lái)小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很開(kāi)心。

朋友的作文9

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準備過(guò)冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨的玩耍。它東走走，西轉轉，覺(jué)得好沒(méi)意思。心想：要是能有一個(gè)朋友多好呀！他四處尋找，沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)小動(dòng)物。這時(shí)，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說(shuō)：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽(tīng)到聲音吃了一驚，歪著(zhù)腦袋找了許久才看到草叢中的小螞蟻，她說(shuō)：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說(shuō)：“哦，也算是一個(gè)小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒(méi)意思了！”小花貓非常高興地說(shuō)：“好呀！”

　　他們一會(huì )兒玩捉迷藏，一會(huì )兒比賽上樹(shù)。要是捉迷藏，準是小螞蟻贏(yíng)，因為他太小了，隨便一藏也找不到，即便聽(tīng)聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹(shù)，一定是小花貓贏(yíng)，因為他太快了，一下子就竄上了樹(shù)梢。但他們都沒(méi)有嘲笑對方，反而安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你也很棒��！”天快黑了，他們依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)，小花貓說(shuō)：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的，到時(shí)，你還來(lái)和我玩，我們一起觀(guān)看雪花飄落的樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著(zhù)自己的.腦袋說(shuō)：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來(lái)玩呢？”

朋友的作文10

　　瘦高瘦高的身材，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛發(fā)出炯炯有神的光，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，這張小嘴能說(shuō)會(huì )道。她笑起來(lái)，臉上就會(huì )浮現出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！這就是我最好的朋友——陳語(yǔ)涵。

　　我們之所以能成為好朋友，還要從一年級說(shuō)起。那是我第一次數學(xué)考試，可是怎么也找不到我的'筆袋了，心想：“怎么辦呢？我可不能考零分呀！”突然，一支鉛筆和橡皮出現在我的眼前，是陳語(yǔ)涵，我非常開(kāi)心，連忙道謝。下課了，我又向她表示感謝，她微笑著(zhù)說(shuō)：“以后我們就是朋友啦！”我使勁兒地點(diǎn)頭。

　　我和陳語(yǔ)涵已經(jīng)做了四年的同班同學(xué)。還記得那次元旦晚會(huì )上，我和陳語(yǔ)涵打算表演唱歌，可是我們倆都沒(méi)準備好。當主持人報出“請柏一凡和陳語(yǔ)涵上場(chǎng)”時(shí)，我和她都是大眼瞪著(zhù)小眼�？墒�，沒(méi)辦法我倆還是上了臺。音樂(lè )一響起，陳語(yǔ)涵使了一個(gè)眼色，我一下就懂了：意思是她先唱。表演結束后，只聽(tīng)到臺下響起了熱烈的掌聲。好朋友就是這樣默契！

　　課后我們還在一個(gè)繪畫(huà)班。她畫(huà)畫(huà)特別棒！記得有一次，我和她一起去上繪畫(huà)課，老師給了我們主題《星空之夜》。她思考了一陣后，便拿起手中的畫(huà)筆，刷刷刷幾筆……星空之夜便出現了：星光閃爍的銀河系，藍色的飛船……最后她的畫(huà)在畫(huà)室展出，受到許多人的喜歡。這真是讓我佩服得五體投地！

　　這就是我最好的朋友。

朋友的作文11

　　小時(shí)候，當我了解到友誼這個(gè)詞后，便認為朋友之間都能不惜一切保住對方的秘密，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也就沖淡了這種思想。在很多與友誼相沖突的事情中，我也常這么問(wèn)自己：“我能完全為了朋友而犧牲自己?jiǎn)�？”回答是肯定�?：“不！”我曾看到這樣一個(gè)故事：原來(lái)，刺猬的肉十分鮮美，令狐貍饞涎欲滴，可是狐貍卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，因為每當狐貍看到刺猬時(shí)，它總是縮成一團，狐貍根本不敢上前。

　　當時(shí)刺猬和烏鴉是好朋友，有一天他們嬉戲時(shí)，刺猬夸夸其談地告訴烏鴉，其實(shí)自己也有弱點(diǎn)，當自己縮成一團時(shí)，還有一個(gè)地方是露出的，只要朝那兒吹氣，身體便自然會(huì )打開(kāi)。說(shuō)完并囑咐烏鴉不能告訴別人，烏鴉滿(mǎn)口答應。

　　幾天后，狐貍捉到了烏鴉，烏鴉為了自己保全小命，就把刺猬的秘密告訴了狐貍……看完這個(gè)故事的一剎那，我還為刺猬抱不平，可轉眼間就變了，欺騙刺猬的并不是烏鴉，而是刺猬自己啊。我曾問(wèn)過(guò)我的很多朋友，他們都說(shuō)其實(shí)烏鴉是可以理解的。是呀，朋友的能力是有限的。我并不知道我想過(guò)于地告訴大家什么，是不能交朋友嗎？不是！而是遇到對于自己十分重要的事情，是不可向任何人吐露的。否則就不能怪別人，換個(gè)角度想一想，如果換了自己，又是怎樣呢？?不要總奢求朋友這樣，那樣，不要總抱怨朋友沒(méi)有保住你的秘密，我們也應該學(xué)會(huì )去寬容理解，并且，每做一件事都要多想想后果，這樣才可以盡快地成熟起來(lái)。

朋友的作文12

　　我今年13歲，有無(wú)數的朋友，這是我在這短短的13年里最享受的事情。

　　小時(shí)候經(jīng)常抱怨世界的不公平，因為有些奢望沒(méi)有實(shí)現，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的嘲諷�，F在，我是一名中學(xué)生。真的感覺(jué)生活緊張而豐富，競爭激烈而殘酷。然而此時(shí)，我已不再有回避的想法。因為，“遠方”，我有很多好朋友。

　　好朋友不需要天天聯(lián)系，因為彼此的.心里有一條連續的線(xiàn)；好朋友總是愿意張開(kāi)雙臂，完全接受我不完美的自己；好朋友，給我怕冷的勇氣；好朋友，陪我渡過(guò)脆弱和迷茫......

　　在這個(gè)世界上，有些人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有的人想先預估收獲，酌情付出；有些人想被愛(ài)，卻不想愛(ài)自己。但我始終相信，不付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以我試著(zhù)用我的一點(diǎn)點(diǎn)力量去做一些事情，希望愛(ài)情能一直在人與人之間回蕩！終于發(fā)現，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)心每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能打敗我！

　　好朋友告訴我：“時(shí)光飛逝，年少，只有一次！”

　　好朋友告訴我：“要想快樂(lè )，就要放下留戀和悲傷！”

　　好朋友告訴我：“活得開(kāi)心就好，不要給自己太多負擔，這樣的生活沒(méi)有快樂(lè )！”

　　我的好朋友告訴我：“善于調整自己的人才是真正的強者！”

　　感謝朋友們的幫助和鼓勵，我知道他們一直在默默的看著(zhù)我，為我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜，為我遇到的每一次挫折而擔憂(yōu)。我希望我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì )繼續走自己的路，永無(wú)止境！

朋友的作文13

　　今天早上，草地上，有一只小蝸牛在找朋友。

　　它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng)，小蝸牛高興的對小蜘蛛說(shuō)：“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎？”小蜘蛛說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)空，我還要捕蟲(chóng)呢！”

　　小蝸�？吹叫≈┲肽敲γβ德档臉幼�，就離開(kāi)了小屋。它爬呀爬呀它來(lái)到了花園里，小蝸�？吹叫∶鄯湓诨▍仓酗w來(lái)飛去。小蝸牛興奮的`說(shuō)：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)空，我還要采花蜜呢！”話(huà)剛說(shuō)完，小蜜蜂就飛到花叢中不見(jiàn)了！

　　小蝸牛傷心的離開(kāi)了花園來(lái)到了田野里。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙說(shuō)：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎？”蟈蟈急急忙忙地說(shuō)：“我還要去參加音樂(lè )大會(huì )呢！”蟈蟈背著(zhù)吉他匆匆忙忙的走了，這時(shí)小螞蟻背著(zhù)糧食走來(lái)了，小蝸牛說(shuō)：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎？”小螞蟻說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)空，我還忙著(zhù)運食物呢！”天空中烏云密布看來(lái)小螞蟻確實(shí)沒(méi)空。

　　小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊嘆氣一邊爬，“咦？咦？為什么這小山坡越來(lái)越高呢？”原來(lái)它爬到了一只小烏龜的身上呀，小蝸牛說(shuō)：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎？”“好啊”小烏龜高興地說(shuō)�！澳俏覀円黄鹑ヂ眯邪�！”小蝸牛歡快地說(shuō)。

　　小蝸牛坐在烏龜的背上，看到周?chē)�碧綠的草地，鮮艷的花朵。這時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照在它的身上，它心里樂(lè )滋滋的。

朋友的作文14

　　何為朋友？肝膽相照即是朋友，心心相印即是朋友，即便是簡(jiǎn)單的相對而坐，共飲清茶，也可冠以“君子之交淡如水”的美譽(yù)。當今社會(huì )，兄弟姐妹愈來(lái)愈少，擁有一位知心朋友就變得奢侈而幸福，孤獨的心靈渴望敞開(kāi)心扉，讓友情的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。

　　古代的人是多么幸運��！個(gè)個(gè)都是高朋滿(mǎn)座，無(wú)論是什么樣的，坐下來(lái)一一促膝而談，談笑風(fēng)生間，友誼也就在無(wú)意中締結。高山流水，亭臺樓榭，幾個(gè)結伴而行的'文士，飲酒賦詩(shī)，你言七律，我道五言，爽朗的笑聲飄揚漸遠，友情的花朵越開(kāi)越盛！

　　宋代的廉之如，朋友與他之間，總是聞香識人。隱居于山林的廉之如，房前栽花，庭插細柳，每有友人穿堂而過(guò)，自染得一身清馨，與其交談，雅事一樁！廉之如自身也令朋友早知他的來(lái)訪(fǎng)：聞香識人。真正的友情是一種心靈的默契，是人格上的互相依存。

　　又見(jiàn)伯牙與鐘子期之絕唱《高山流水》。一個(gè)善琴，一個(gè)善聽(tīng)，坐臥于懸泉瀑布、青山綠水間，用一把古琴，用一首琴曲，傾訴心腸。鐘子期念伯牙之所念，想伯牙之所想，知已莫如此！悠揚的琴聲漸漸模糊，可他們之間的友情真正做到了天長(cháng)地久。

　　想現在，知已者有幾何哉？世間真正的友情四處難尋。身邊的朋友真誠待人的也不多，全心全意付出的則更寥寥�？粗�(zhù)父輩之間的友情因時(shí)間而長(cháng)久，心中就更覺(jué)自己是一葉孤舟。

　　也許，真正的朋友與物質(zhì)無(wú)關(guān)，亦無(wú)須相從過(guò)密。兩盞清茶，一夕暢談，勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的繁文縟節。朋友若如此，足矣！

朋友的作文15

　　每個(gè)人一生都會(huì )有很多“朋友”，但童年的友誼是最純粹的。我童年時(shí)有許多朋友。我童年最好的朋友是堯堯。

　　她是一個(gè)暴力的女孩。一張圓圓的蘋(píng)果臉，上面有兩個(gè)大黑葡萄。而這兩個(gè)大黑葡萄讓她看起來(lái)更有活力。眼睛下面是扁扁的鼻子，看起來(lái)像是被什么東西從遠處砸到的鼻子。但是扁鼻子長(cháng)在上面也沒(méi)關(guān)系。塌鼻子下面是一張會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴。這張嘴能氣死你。不信，我舉個(gè)例子：

　　一個(gè)周六的早上，我和她在家里做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)和我們一起做作業(yè)。他在樓下叫我的名字，因為他不知道我家的樓號。我看到她馬上沖下樓，沖著(zhù)那個(gè)男生喊：“你喊那么大聲干嘛？難道你不知道你不能在別人休息的時(shí)候打擾他們嗎？”像你這樣沒(méi)禮貌的人真該死�！罢f(shuō)她要打�！眿寢�?zhuān)�不要被這個(gè)小祖宗打。如果有人被她打，不住院才怪�！蔽荫R上喊道：“別打了，那是我同學(xué)�！彼�停下來(lái)，接著(zhù)說(shuō)，“你真沒(méi)禮貌。要不是她的臉，我早把你的牙踢得滿(mǎn)地都是了。后來(lái)同學(xué)一句話(huà)不說(shuō)就沖回家了。周一同學(xué)跟我說(shuō)她要鬧了。這是她有力的嘴，一張能讓正常人“瘋狂”的`嘴。

　　這張臉上的五官和她的蘋(píng)果簡(jiǎn)直是絕配。但是這個(gè)完美的搭配有一個(gè)小瑕疵。我臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現讓人看著(zhù)很不安。就像一個(gè)上面有很多斑點(diǎn)的紅富士。

　　這是我的小伙伴，從小到大的小伙伴。一個(gè)永遠是合伙人的合伙人。我希望我們是伙伴，而不是敵人。

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