遠方的朋友作文4篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的遠方的朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遠方的朋友作文 篇1

親愛(ài)的朋友：

　　您好!

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫樊珂，今天滿(mǎn)11歲了，是個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè )的一個(gè)小女孩，我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，媽媽常常說(shuō)我一笑就沒(méi)眼睛了，你想不想一睹為快呢?文靜的我，嘴角常常掛著(zhù)笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒(méi)有人敢欺負我。也許你是個(gè)和我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩，或許是一個(gè)有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個(gè)大家庭里，共同享受溫馨的友情。

　　我們的家鄉——名城遵義，這里是我們生活的樂(lè )園。我愛(ài)我的家鄉，這里四面環(huán)山、清山綠水，素有“六山一水三分田”的`味道。這里歷史悠久，有濃郁的地域風(fēng)情和民族特點(diǎn)。我的家鄉還有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧!

　　讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長(cháng)橋!

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓!

　　祝

　　萬(wàn)事如意!

你的好朋友：

日期：

遠方的朋友作文 篇2

遠方的朋友:

　　您好！我懷著(zhù)一顆真誠的心給您寫(xiě)這封信，一心想和您交個(gè)朋友。也愿我們在今后的交往中結下深厚的友誼。

　　我是來(lái)自“八百里瀚�！北蝗藗冏u(yù)為“白鶴之鄉”的趙xx，在這個(gè)新年的歡樂(lè )氣氛中我想到要寫(xiě)一封信給你。

　　我的家鄉鎮賚縣是文化崛起的新型小城，鎮賚一中每年都有考上清華，北大的學(xué)子。從鎮賚走出去的人才遍布祖國各地。有科學(xué)家，企業(yè)家，作家，詩(shī)人，教育名人等。

　　我的家鄉也是風(fēng)光旖旎，四季如畫(huà)的旅游觀(guān)光好去處。這里有國家A級自然保護區“莫莫格國家濕地公園”，有聞名遐邇的“南湖生態(tài)園”，有漁獵文化——冬捕著(zhù)稱(chēng)的“哈爾淖兒漁場(chǎng)”。

　　我的家鄉還是猛犸象的故鄉呢！其中出土的長(cháng)度達2.74米的鎮賚猛犸象象牙化石，是目前為止在我國境內最長(cháng)的象牙化石，現在鎮賚縣博物館內館藏，成為“鎮縣之寶”。

　　你一定也想知道我們的'學(xué)校吧？我們學(xué)校的環(huán)境很好。有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，校園四周長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。樓內語(yǔ)音室，微機室，圖書(shū)室，階梯教室等教學(xué)設施一應俱全。每天我們都坐在寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習，朗朗的讀書(shū)聲，悠揚的琴聲回蕩在校園的上空，我們的生活充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。

　　我的情況就介紹到這兒。熱切盼望你的來(lái)信，更加盼望你有機會(huì )來(lái)鎮賚做客！到時(shí)我給你當小向導。好嗎？

　　祝您學(xué)習進(jìn)步！ 遠握！

　　您的朋友:xx

遠方的朋友作文 篇3

遠方的朋友：

　　你好！最近我們舉辦了“手拉手”的活動(dòng)，下面我就以書(shū)信的形式展現給大家。

　　我們雖然素不相識，但常言說(shuō)：有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻給你們。

　　每當我在網(wǎng)上或在電視上看到你們那瘦弱無(wú)力的身影，看到你們可憐的眼神時(shí)，我都不禁發(fā)起感嘆。你們家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。別的不說(shuō)，就先說(shuō)說(shuō)你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的.桌子，一些用泥沙壘起的石墩當作凳子，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)的本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再次使用。有的同學(xué)的筆用得只剩下半個(gè)手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉。有的同學(xué)的書(shū)包是大人用一些舊布縫成的；你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，你們那種熱愛(ài)學(xué)習的精神令我們每一個(gè)人學(xué)習。說(shuō)完了你們，在說(shuō)說(shuō)我們。我們現在都生活在幸福中和愛(ài)中，要風(fēng)有風(fēng)，要雨有雨�？梢哉f(shuō)是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足，有時(shí)還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那，沒(méi)有把精力投入到學(xué)習中去。我希望可以讓更多困苦孩子來(lái)到城里，讓他們也感受到大家庭的幸福，讓他們也感受到愛(ài)，讓他們不再寒冷。而我們城里面的孩子，也去感受感受那些困苦孩子們的生活。

　　通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個(gè)大家庭的愛(ài)和溫暖。讓我們也去幫助他們，哪怕只是捐一些微不足道的東西，比如說(shuō)一些文具，一些生活用品，或者是攢下來(lái)的零花錢(qián)。但是我相信在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。

　　祝：

　　你們永遠幸福！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日星期六

遠方的朋友作文 篇4

遠方的朋友：

　　你們好！

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，讓我來(lái)給你們介紹一下這所美麗的學(xué)校吧。

　　隨意走進(jìn)一間教室，你會(huì )驚奇地發(fā)現在某些同學(xué)的課桌上擺著(zhù)“榮譽(yù)桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對同學(xué)一周內紀律、衛生和體育各種表現的.最高獎勵，同學(xué)們?yōu)榱嗽缛兆�上這張“榮譽(yù)桌”，會(huì )積極做好義工、遵守課堂紀律、認認真真地做廣播體操，“榮譽(yù)桌”在我們同學(xué)心目中是一張流動(dòng)起來(lái)的“評比臺”�！拔覟樗�人寫(xiě)作業(yè)”、“小義工”、“爭當領(lǐng)操員”、“文明達標生”等七項制度，更激勵著(zhù)同學(xué)們自覺(jué)約束自己的語(yǔ)言和行為，爭做文明小學(xué)生。

　　遠方的朋友們，這就是我們學(xué)校靚麗的一面，聽(tīng)了我的介紹，你一定對我們學(xué)校有所了解了吧？歡迎你們到我們學(xué)校來(lái)做客！

　　祝你們學(xué)習進(jìn)步！

　　你們的朋友

　　20xx年12月5日

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