我的好朋友作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

　　“滿(mǎn)腹經(jīng)綸、出口成章”這兩個(gè)成語(yǔ)形容我的好朋友再恰當不過(guò)了，我經(jīng)常說(shuō)她肚子里都是知識。

　　我有一個(gè)肚子里很多知識的好朋友，她大概50多歲，頭發(fā)很短，雙鬢已有些斑白。她平時(shí)喜歡穿淡粉色的衣服，對了，還有新買(mǎi)的衣服，搭配一雙黑色的皮鞋，除非有時(shí)候參加學(xué)校的教師八字長(cháng)繩比賽才會(huì )換上運動(dòng)鞋。她的嘴小小的，但是呢，你知道嗎？這張嘴可能說(shuō)呢！

　　我有一個(gè)肚子里都是知識的好朋友，她就是個(gè)“故事大王”，講故事張口就來(lái)。聽(tīng)，故事又開(kāi)始了，“扁鵲看到……”今天講的是《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》。是的，她每天都會(huì )在我們午休的時(shí)候，給我們講一個(gè)故事。她講的故事博古通今，聲情并茂，可好聽(tīng)了呢！她講過(guò)的故事太多了，我印象最深的，紅軍飛奪瀘定橋的故事，還有紅軍爬雪山、過(guò)草地的故事……你是不是很羨慕我呢？

　　我有一位肚子里都是知識的好朋友，她還讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文。她經(jīng)常會(huì )教我們把很短的一句話(huà)改成一段很長(cháng)且詞匯特別豐富的的話(huà)，還包括很多四字詞語(yǔ)，她不光教我們改句子，還告訴我們每一個(gè)四字詞語(yǔ)的具體含義和背后的故事。正是因為她的影響，我們越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文。

　　我有一位肚子里都是知識的好朋友，她還對我們非常負責任，比如說(shuō)從我們一年級第一天上學(xué)開(kāi)始，就要求我們自己寫(xiě)記事本，記錄每天需完成的作業(yè)和注意事項，第二天還要給我們判記事本，讓我們養成了今日事今日畢的好習慣。她還特別注重我們寫(xiě)字的姿勢、質(zhì)量和美觀(guān)，經(jīng)常跟我們說(shuō)字如其人，她一個(gè)字一個(gè)字地講解運筆過(guò)程、間架結構和這個(gè)字引申的含義和故事，還讓我們用這個(gè)字組詞、造句。

　　我的這位肚子里都是學(xué)問(wèn)的'好朋友，家住東五環(huán)外，每天上下班坐車(chē)要三個(gè)多小時(shí)，但她為了我們，每天都起早貪黑，7：20就到班里迎接我們。對于小朋友們提出的10萬(wàn)個(gè)為什么，她都能給出我們滿(mǎn)意的答案且從不千篇一律。

　　你們猜出我的這位肚子里都是知識的好朋友是誰(shuí)了嗎？對了，她就是我們的班主任王竹老師，我特別愛(ài)她，真希望時(shí)間能過(guò)得慢一些，永遠定格在三年級，這樣我就可以天天和王老師在一起，向她學(xué)習豐富的知識啦！

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做黃晨宇。黃晨宇今年12歲了，長(cháng)得虎頭虎腦，胖胖的，挺可愛(ài)。他的頭發(fā)又黑又密，好像一片茂密的小森林，鼻梁挺挺的……可是他臉上最有特點(diǎn)的地方那就是那雙小而炯炯有神的小眼睛了。每當黃晨宇哈哈大笑的時(shí)候，他的眼睛就會(huì )瞇成一條縫，那樣子可真逗人！黃晨宇和我是一對形影不離、親密無(wú)間、患難與共、互幫互助的好朋友，我們在同一個(gè)幼兒園玩耍；在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)；在同一個(gè)小區里生活。去年暑假里，黃晨宇參加了羽毛球的訓練，練得全是肌肉，臉上的肉也乖乖地跑掉了。黃晨宇和我最喜歡打籃球了，我們在班級里也算得上是“籃球小高手”了。這不，又有人來(lái)挑戰我們了。每個(gè)隊有5個(gè)人，他是“超音速隊”的隊長(cháng)。他要求每一個(gè)隊員要把這場(chǎng)比賽當作全國大賽來(lái)看待，全力以赴地打好它！黃晨宇十分要強，對自己的要求很高，所以他也要用盡全力。

　　“加油！加油！加油！”我們圍在一起為自己鼓勵。比賽開(kāi)始了，黃晨宇先搶到了球，為自己的隊員起了一個(gè)好頭。之后，他左右晃動(dòng)，制造出一些假動(dòng)作，突破了對方的防線(xiàn)，用一個(gè)三步上籃輕輕松松地進(jìn)了第1個(gè)寶貴的球。接著(zhù)，經(jīng)過(guò)了幾次的`傳球，20號隊員（也就是我）又用了一個(gè)灌籃爭下了第2球。因為黃晨宇的技術(shù)還不錯，所以他連續使用投籃、灌籃、三步上籃等招式進(jìn)了5球。對方“火龍隊”的隊長(cháng)也是個(gè)狠角色，光是一個(gè)人就進(jìn)了6球。兩個(gè)隊不分上下、你追我趕。

　　只有2分鐘了，這時(shí)的比分是16比17，我們落后1分，垂頭喪氣，對方卻得意忘形。我和黃晨宇想：我們一定不能輸！他鼓起了勇氣，趁對方疏忽大意的時(shí)候，搶到了球并把球傳給了我，我在3分線(xiàn)外奮力一投，球進(jìn)了！就在這時(shí)，比賽結束了，比分是19比17，“超音速隊”獲勝了！我們隊的隊員們都擁抱在一起，快樂(lè )地歡呼著(zhù)：“哦！哦！我們贏(yíng)嘍！我們勝利啦！”大家的心里比吃了蜜糖還甜，無(wú)比地激動(dòng)，無(wú)比地快樂(lè )，無(wú)比地自豪。黃晨宇和我的籃球技術(shù)都不分上下，配合地十分默契。這就是我籃球技術(shù)不錯的好朋友——黃晨宇。

我的好朋友作文3

　　我的好朋友叫xxx，雖然他的名字很好笑，他的學(xué)習成績(jì)也非常好，可他還是非常愛(ài)幫助人，你別看他瘦小，他的力氣可大著(zhù)呢！我們雖然不是親生兄弟，可是我們比親兄弟還親。每天我們一起上學(xué)放學(xué)，一起做游戲，我們都形影不離。他的好人好事可多了！有下水救小孩和公交車(chē)讓位子給老奶奶等許許多多的事跡。我每天跟他在一起玩，我臉上沾著(zhù)他的光彩才成名的呢！

　　我為什么成名還靠他呢！我的原來(lái)學(xué)習成績(jì)非常的不好，可是我為什么現在特別好呢？因為都是他幫我的，如果不是他我的成績(jì)還在全班倒數第幾名呢！你們想聽(tīng)為什么嗎？我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)。

　　那是一次考試，我們班沸沸揚揚急著(zhù)像熱鍋上的螞蟻一樣，我們班的同學(xué)都怕考試考不好都找自己的好朋友商量怎樣考試作弊，我也想找我的好朋友xxx，我怕他不答應，沒(méi)想到他走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小明！你也為作弊著(zhù)急嗎？我跟你作弊好嗎？”我馬上說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！沒(méi)問(wèn)題！”過(guò)了一會(huì )兒，考試到了我還跟xxx說(shuō)：“考試作弊要盡量避免老師呢！還說(shuō)了一定要傳紙條給我��！”說(shuō)完我就回到自己的位置上等老師發(fā)試卷下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，鈴聲響了我們都開(kāi)始填寫(xiě)試卷了。我看到我不懂的'題目我都把題目抄下來(lái)，等待時(shí)機傳給xxx，突然一個(gè)大好的機會(huì )，我迅速的把紙條傳給了xxx，xxx接住了紙條，打開(kāi)一看馬上寫(xiě)答案到紙條去，我心暗暗慶幸沒(méi)被老師發(fā)現，xxx傳紙條過(guò)來(lái)了，我接住了，馬上有看看老師才打開(kāi)紙條看馬上按答案的

　　抄下試卷去也不檢查檢查，馬上抄到試卷去，這樣作弊到了收試卷的時(shí)候，我還跟別人對照xxx說(shuō)了他給我的答案，意想不到的事情發(fā)生了，xxx給我的答案都是假的！我心里想：“��！連我最好的朋友都欺負我！以后還是靠我自己上課認真聽(tīng)講吧！”

　　過(guò)了幾天，我聽(tīng)到了我的分數竟然是73．5分，這分數是我有生以來(lái)最低的分數了，我聽(tīng)到了xxx的分數是100分，我馬上傳紙條給xxx，xxx說(shuō)：“如果你老是靠我的答案你就會(huì )敗的！”這句話(huà)在我的腦海里回蕩著(zhù)很久，我似乎想聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！從此，我下定決心要上課認真聽(tīng)老師講課。

我的好朋友作文4

　　瞧，那是誰(shuí)呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說(shuō)會(huì )道的小嘴，滿(mǎn)是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

　　陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱(chēng)贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著(zhù)幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對，百合花不是春天才開(kāi)么？難道這是“反季花”？我想。見(jiàn)我目不轉睛地盯著(zhù)“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“喜歡嗎？喏，這枝送給你�！蔽医舆^(guò)花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“上當了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲�！蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝�！标惖ふf(shuō)：“好啊，快跟我來(lái)�！�

　　我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調色盤(pán)上，把水桶遞給我：“再接些水來(lái)�！蔽彝�意了，當我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調好了，紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長(cháng)方形紙刷成了綠色，如同美麗的.翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì )兒對稱(chēng)折，一會(huì )兒對角折，一會(huì )兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞�？吹梦已刍�繚亂，目不暇接。不一會(huì )兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著(zhù)，陳丹按住長(cháng)方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

　　就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現在了我的眼前。

　　怎么樣，你現在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q(chēng)贊她為“手工能手”了嗎？

我的好朋友作文5

　　“猴哥”一米七的個(gè)子，卻只有四十六公斤，別看他的胳膊、腿像細棍兒一樣，可身手矯捷，靈活的很，平日里最喜歡在操場(chǎng)竄來(lái)跳去，一刻也不停，跟那個(gè)孫猴子一樣，閑不住。他眉毛細長(cháng)，顴骨突出，下巴尖細，皮膚棕紅，真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛，說(shuō)不定能以假亂真呢。

　　“猴哥”不但外表像大師兄，連愛(ài)吃的食物都一樣。去年班級的元旦晚會(huì )，老師吩咐大家帶自己最喜歡吃的水果來(lái)。有的同學(xué)帶了蘋(píng)果;有的同學(xué)帶了梨;有的.同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子，已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí)，他飛快地拿出桃，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，恭恭敬敬地遞給老師一個(gè)，才回去。哈哈，就像孫悟空化齋回來(lái)總是先給師傅一樣�！昂锔纭背云鹛襾�(lái)也很特別，只見(jiàn)他一手一個(gè)，這個(gè)咬一口，那個(gè)咬一口，還吸溜吸溜的，很快就吃完了兩個(gè)，他二話(huà)不說(shuō)，又拿了兩個(gè)啃起來(lái)。他這幅吃相，活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。

　　“猴哥”的那張嘴也很了得，特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次，甲(代指一位同學(xué))同學(xué)聽(tīng)到上課鈴聲，剛從后門(mén)回來(lái)，就突然推門(mén)，撞到了門(mén)那邊的乙(代指另一位同學(xué))同學(xué)，乙同學(xué)大為不滿(mǎn)，就緊緊地靠在門(mén)上，甲同學(xué)急了，使勁兒一推，乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地。

　　眼看著(zhù)兩個(gè)同學(xué)要因此事打起，大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來(lái)，把兩個(gè)同學(xué)撥開(kāi)，說(shuō)：“你們啊!先別吵，有什么事兒下課好好說(shuō)嘛!”

　　兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)也不服誰(shuí)，聽(tīng)猴哥說(shuō)的有理，都回到了自己的座位。下課后，他們兩一起找到“猴哥”，爭著(zhù)搶著(zhù)說(shuō)自己委屈�！昂锔纭毙Σ[瞇的聽(tīng)完，開(kāi)始分析：“甲，你為了上課急急忙忙的趕到教室，你這種求學(xué)的態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習的。乙你被撞了都沒(méi)有吭聲，你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習的。但是，甲，你想一想，如果是你被撞了，你會(huì )不理嗎?乙，你也思考思考，如果你要急著(zhù)回來(lái)上課被堵在門(mén)外，你能不著(zhù)急嗎?大家都是同學(xué)，何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢?你們都不舒服，難道旁觀(guān)者就舒服了嗎?換句話(huà)說(shuō)，甲，我要是讓你再把以推一遍，還不讓乙反抗，你高興嗎?乙，如果假不上課了，你會(huì )安心嗎……”這繞口令似的一番話(huà)，讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺(jué)得不好意思了：干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢?兩人最終決定和平共處，“猴哥”也受到了大家的認同，不愧為“大師兄”啊。

我的好朋友作文6

　　我的好朋友有很多。給我印象最深的，是xxx。

　　她住在我家樓上，是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，而且有時(shí)也會(huì )耍點(diǎn)兒小脾氣。

　　上個(gè)星期天，她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車(chē)。我一開(kāi)門(mén)，她的服裝可真令我吃驚：頭上戴著(zhù)自行車(chē)專(zhuān)用的頭盔，穿著(zhù)一套自行車(chē)選手的衣服，衣服后面還印著(zhù)三個(gè)字——“騎兵團”！我想：沒(méi)想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團”。我回過(guò)神往下一看，還有“xx紙業(yè)”四個(gè)字，我差點(diǎn)兒就笑了出來(lái)。她的手臂上還套著(zhù)防曬用的手套。真的是全副武裝��！

　　我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘，我們已經(jīng)離開(kāi)了xx市，到她媽媽工作的地方——xx。那個(gè)地方的空氣是那么清鮮，連噴嚏也不打了。天空是多么藍��！金燦燦的太陽(yáng)躲在白云的后面，太陽(yáng)光變得不那么刺眼了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)一會(huì )兒躲在這片片后面，一會(huì )兒藏在那一朵云身后，有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來(lái)，好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了，連忙騎著(zhù)自行車(chē)跑了，只拋下一句話(huà)：“各位，我先去媽媽的辦公室了，你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧！”我聽(tīng)了，也追了過(guò)去。

　　我們去休息了一會(huì )兒后，繼續趕路。由于我的自行車(chē)不好，只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡，我怕自己會(huì )趕不上大家，就猛踩踏，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，我忙踩剎車(chē)，往下一看，發(fā)現自行車(chē)的踏板掉了一個(gè)，只好叫道：“叔叔，我的自行車(chē)的踏板掉了！”他們聽(tīng)了，馬上回來(lái)，就把我的車(chē)拉到一個(gè)小店里去修，不一會(huì )兒，自行車(chē)就修好了。本來(lái)，我們應該向xx前進(jìn)，去吃臭豆腐的，但是她的爸爸媽媽都往原路返回，xxx都被弄糊涂了。后來(lái)一問(wèn)，她就放慢了車(chē)速，到后來(lái)，她索性停下車(chē)來(lái)，望著(zhù)對面的'果園，一臉的生氣，在她那水汪汪的眼睛里，還有一些憂(yōu)傷，不用說(shuō)，我也知道是因為我的自行車(chē)不好，不能到xx去。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)xxx說(shuō)：“反正這次我一定要吃到臭豆腐，我們都辛辛苦苦地騎到半路了，我最討厭半途而廢的人了！”

　　她媽媽沒(méi)辦法，只好回單位里借了一輛車(chē)帶我們去吃臭豆腐，她直到把最后一點(diǎn)兒臭豆腐吃完，才轉悲為喜。

我的好朋友作文7

　　我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友，同學(xué)......他們在你需要幫助的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你，在你缺少什么東西的時(shí)候，也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的`朋友也很多，我也不例外。其中，有一個(gè)朋友讓我難以忘懷，他的名字叫姜安迪。

　　在才上六年級的時(shí)候，我和五年級的伙伴都分別了，我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級里去，里面我一個(gè)人都不認識，我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌，我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí)，到了第二天，他主動(dòng)問(wèn)我要號，我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家，他就加我為好友了。

　　我們倆雖然加了好友，但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六，我正在做作業(yè)，我已經(jīng)把英語(yǔ)和數學(xué)都寫(xiě)完了，從書(shū)包里拿語(yǔ)文課本時(shí)，這不拿不要緊，一拿嚇一跳�！巴炅�，我語(yǔ)文課本沒(méi)有拿回家�！蔽艺f(shuō)。

　　正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開(kāi)電腦登上了號，翻開(kāi)同學(xué)目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上線(xiàn)。我向下翻的時(shí)候，看見(jiàn)只有姜安迪上線(xiàn)了，我急忙點(diǎn)開(kāi)他的頭像，急忙給他發(fā)了一句：“在嗎？你語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶，能不能借一下你的語(yǔ)文課本？”發(fā)完這一句話(huà)后，我在想：他會(huì )不會(huì )借給我？正在這是，他發(fā)了一句話(huà)：“我寫(xiě)完了，可以借給你，下午一點(diǎn)半，在公園北門(mén)�！�

　　看完這句話(huà)，我的心才落下。隨后，我就一直在玩耍，到了下午一點(diǎn)四十時(shí)，我在收拾書(shū)包時(shí)，覺(jué)得有什么事情沒(méi)有做完，一看作業(yè)筆記，才想起我借的語(yǔ)文書(shū)，就急忙跑向公園北門(mén)，連鞋子都沒(méi)有換，那時(shí)，我家離公園比較近，所以不一會(huì )兒就會(huì )到，我在路上想著(zhù)：他會(huì )不會(huì )走，如果走了，那我星期一不就完了......

　　終于到了公園北門(mén)，我看見(jiàn)了他，他也看見(jiàn)了我，他微笑著(zhù)向我走來(lái)，把語(yǔ)文書(shū)給我，對我說(shuō);“你遲到了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，他也笑了笑，笑中帶著(zhù)喜悅。

　　從那以后，我們倆成為了好朋友，關(guān)系很好，是鐵哥們兒。我沒(méi)有什么東西的時(shí)候，他借給我，他沒(méi)有什么東西的時(shí)候，我借給他。

　　他就是我的朋友，一個(gè)要好的朋友。

我的好朋友作文8

　　“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著(zhù)他。他翻了翻白眼，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

　　“為什么，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因為那個(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我幾乎快哭了，可他，還是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，走開(kāi)了。

　　“聽(tīng)我說(shuō)，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒(méi)有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽(tīng)我的解釋?zhuān)�向前走去，留下凄婉的背影，越�?lái)越遠……看著(zhù)他離我遠去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。

　　那一整夜，我想了好多，甚至無(wú)法入睡，我不知道為什么會(huì )在乎這件事，或許對于從前的我來(lái)說(shuō)，把他更本不當一回事，從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當然也有心平氣和地聊會(huì )天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認的'，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認識只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。

　　記憶中，他總喜歡和我作對，我說(shuō)一，他覺(jué)得不會(huì )在說(shuō)一，也正是把他當朋友的一點(diǎn)。后續很多人討厭他，可我不，他對每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。

　　剛開(kāi)始，我常常和說(shuō)了好多話(huà)，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說(shuō)了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當成初中最好的朋友，而我卻沒(méi)有放在心上。

　　今天，和他又翻了，我竟然會(huì )哭，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開(kāi)始，把他當成了好朋友，可現在說(shuō)什么也完了，況且我和他不在一班了。

　　新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒(méi)有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說(shuō)“因為他性格的問(wèn)題，和他不可能成為朋友”我看著(zhù)這句話(huà)，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。

　　我希望和他成為永遠的好朋友!

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，叫李澤楷。他是我一年級的同桌，還是班里的跑步高手。

　　李澤楷高高瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸上去硬硬的，像只小刺猬。一對大眼睛很有神，像兩顆黑珍珠，高興的時(shí)候“黑珍珠”就瞇成了一條縫；傷心的時(shí)候“黑珍珠”就會(huì )擠出了斷了線(xiàn)的淚。他的鼻子又小又塌，像滑梯。紅紅的小嘴，像小櫻桃，又像迷你小香腸，還像紅色的小船

　　他酷愛(ài)體育，是班里的'“跑步高手”。有一次，我和他比賽跑步，只聽(tīng)裁判一聲令下，李澤楷像離弦的箭一樣飛快地跑了出去，一會(huì )兒就沖出去老遠，把我遠遠地甩在了后面。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)到了終點(diǎn)。我好羨慕他��！他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只要你每天練習，一定會(huì )超過(guò)我的！”從此以后，每次下課，他都要和我練習跑步，我的跑步速度也慢慢提高了。

　　這就是我的好朋友，你喜歡嗎？

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　　我有一個(gè)球技非常好的朋友，她的名字叫楊玉珍。

　　她胖胖的身體，1。53的身高，瓜子臉配上一雙小眼睛，一個(gè)大大的鼻子，樣子十分可愛(ài)�，F在我給大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間發(fā)生的一件事吧。

　　那是一個(gè)星期四的下午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，向操場(chǎng)走去�！斑�，是誰(shuí)把足球落在這兒了？正好可以給我解解悶�！蔽冶銕е�(zhù)球往足球場(chǎng)跑去，饒有興致地踢起了足球。我踢得很投入，楊玉珍看到了我在踢球，厚著(zhù)臉皮向我走來(lái)，想和我一起踢球。因為前幾天我和她鬧過(guò)別扭，所以我不同意她和我一起玩。我們在球場(chǎng)爭論了大約五分鐘。后來(lái)，我心想：“讓她加入吧，我不和她說(shuō)話(huà)就行�！�

　　操場(chǎng)上只有我們兩個(gè)人，打不了比賽，所以我們決定比賽點(diǎn)球。第一次是我點(diǎn)球，楊玉珍守門(mén)。我來(lái)到球門(mén)前，把球放在中心點(diǎn)，腳抬得高高的，使出我渾身的力氣把球向球門(mén)踢去。本以為球一定能進(jìn)，卻因為我踢得太高，球沒(méi)進(jìn)。輪到我守門(mén)了，我冷笑了一聲，心想：“她肯定也進(jìn)不了球！”只見(jiàn)她先瞄準球門(mén)，像我一樣把腳抬得高高的，用力一踢，球居然進(jìn)了。我怒氣沖天，正準備報仇雪恨之時(shí)，上課鈴聲響了，我只好無(wú)奈地回到教室。

　　楊玉珍這球技還真不錯，我從心里開(kāi)始佩服起她來(lái)了。

我的好朋友作文10

　　朋友是我生活中的一盞明燈，它能引領(lǐng)我走向正確的道路，若我走錯了路，她會(huì )奮力地將我從黑暗世界拉回來(lái)。使我的生活變得更加豐富多彩，小燕就是我生活中的一盞明燈。

　　小燕她是四年級時(shí)轉來(lái)的，她和我非常有緣，無(wú)論老師怎么調位置，我和她始終是同桌。她的身高和我沒(méi)有什么兩樣；烏黑的頭發(fā)綁成一根馬尾辮，一晃一晃的，像一只燕子在半空中翩翩起舞；她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，美麗極了。彎彎的.睫毛就像天上的月亮似的，她一眨眼，就會(huì )迷倒眼前的男生。她總是在我最無(wú)助的時(shí)候，給予我無(wú)限的幫助；在我哭泣的時(shí)候，她總是找一些有趣的事情和我分享，想盡一切辦法逗我開(kāi)心，讓我轉悲為喜。這就是天底下最偉大的友誼。

　　那是一個(gè)星期三的早晨。我早早地來(lái)到教室里，我并沒(méi)有像往常一樣拿出書(shū)本讀書(shū)，而是悶悶不樂(lè )地扶在桌子上。小燕見(jiàn)此狀，便湊到我的耳邊，輕聲細語(yǔ)地問(wèn)道:"你怎么了？不舒服嗎？"我搖搖頭。小燕見(jiàn)我原地不動(dòng)，便幫我收組員的作業(yè)，像我平常一樣一絲不茍地檢查著(zhù)作業(yè)。她用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，問(wèn)道:"你到底怎么了？你這樣沉默不語(yǔ)，讓我很擔心的。"我輕聲說(shuō)道:"沒(méi)事了啦。"真的沒(méi)事嗎？我沉默不語(yǔ)。"上課了"我們班每天都會(huì )有一個(gè)人在教室里喊這一句話(huà)。"上課!""起立"我急急忙忙地抬起我沉重的頭，天吶，我的頭怎么那么痛啊，天旋地轉的。我軟綿綿地扶在桌子上，小燕急忙地問(wèn)道"你哪里不舒服啊。"我的頭又痛又暈。"我無(wú)力地說(shuō)道。小燕索性地摸了摸我的額頭，"天吶，你發(fā)燒了。"小燕的話(huà)語(yǔ)未落，就看到小燕像火箭似的飛出教室，不過(guò)鉛筆從一米落地一樣的速度，小燕又神出鬼沒(méi)地出現在我面前，但手中多了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。"你發(fā)燒了，來(lái)，喝點(diǎn)開(kāi)水。"我來(lái)不及跟她說(shuō)謝謝，她又急忙地說(shuō):"你冷不冷啊，要不要我給你披肩外套。"我會(huì )心一笑，說(shuō)了一聲謝謝。

　　小燕很有畫(huà)畫(huà)的天分，無(wú)論是畫(huà)肖像還是景物，對她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。無(wú)論多么難看、多普通的畫(huà)，只要經(jīng)過(guò)她的修改下，也會(huì )變得栩栩如生。

　　小燕就是我生活中的一盞明燈，使我的生活變得更加豐富多彩。

我的好朋友作文11

　　好朋友嘛，我有很多呢！但是，最讓我念念不忘的那一個(gè)；最讓我無(wú)法舍棄的那一個(gè)；最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè)，就是"高——雅——欣——"

　　那一年，我踏入一年（2）班大家庭，突然之間，我十分孤獨。我想著(zhù)如果我有朋友，那該多好��！我們可以一起學(xué)習，一起嬉戲，可是現在誰(shuí)愿意與我交朋友呢？我突然發(fā)現了一個(gè)超可愛(ài)的小女孩，我十分想與她交朋友�？墒俏液苣懶�，總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置，注視著(zhù)她。

　　第二天下午我在操場(chǎng)上默默地，無(wú)聊地走著(zhù)，我還不知道，一個(gè)驚喜事件即將降臨，是什么呢？我們來(lái)看看吧！劇情返回到剛才：我在操場(chǎng)上走著(zhù)，而一個(gè)個(gè)子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后，快速地拍一下我的肩膀，說(shuō)："我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應了，我們竟然這么輕易成為了朋友。最后，她拿出一張紙來(lái)，說(shuō)："那你一定要遵守以下三則哦！否則……嘿嘿，你懂的。"

　　哎呀，不急不急，我先看看：

　　1、不許放對方鴿子。

　　2、要一起學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　3、不能隨意絕交！

　　甲方：高雅欣 乙方：呂亞璇

　　哎，高雅欣可真是入戲太深了呀，我甘拜下風(fēng)。

　　在后來(lái)的學(xué)習時(shí)間里，我們一起學(xué)習，上課積極思考，回答老師提出的問(wèn)題；下課時(shí)，我們一起在教室里看課外書(shū)，在院子里玩耍，這樣的`時(shí)光怎能不叫人回味呢？

　　漸漸地，我們玩得可是"走火入魔"呀！還去各自家中玩呢！

　　有一次，我去她家玩，我們一起畫(huà)畫(huà)——一個(gè)難度不小的美少女。我們倆畫(huà)之前先分好工，她構圖，我勾線(xiàn)，她畫(huà)背景，我涂顏色，一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫(huà)，被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦。我們還一起做美味沙拉，可是飯沒(méi)做成，卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴，高雅欣耐心地教我，我認真地學(xué)，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了。這些時(shí)光讓人難忘，讓人流連。

　　我的閨蜜高雅欣，她古靈精怪，聰明伶俐，待人十分友善，你們是不是心動(dòng)啦，是不是想結識了她呢？哈！這可得問(wèn)我同不同意啦！

我的好朋友作文12

　　萬(wàn)兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求。我有一個(gè)從小一起長(cháng)大的伙伴，名叫楊治霞，與我同級。她是我心目所中學(xué)習的榜樣。

　　她個(gè)子不怎沒(méi)么高，一雙又大又圓的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的發(fā)絲，整整齊齊的劉海自然的披在額頭上，再襯上她那一個(gè)櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。

　　她在我的眼中很像一個(gè)變臉的演員，變來(lái)變去。

　　有一次，她又開(kāi)始講著(zhù)他那心中的.故事了。她說(shuō)：“一個(gè)傻子偷乞丐的錢(qián)包，被瞎子看見(jiàn)了，啞巴大吼一聲，把聾子嚇了一跳，駝子挺身而出�！彼�一邊繪聲繪色的講著(zhù)，一邊手舞足蹈地模仿故事里面的人物動(dòng)作：瞎子突然睜開(kāi)了小眼，駝子突然直起了身板。跛子飛起一腳，麻子說(shuō)：“看我的面子算了�！悲傋诱f(shuō)：“就是，大家要理智！”我被逗得開(kāi)懷大笑。旁邊突然有一個(gè)男生說(shuō)：“這樣無(wú)聊的笑話(huà)，你也講得出口！”楊治霞本來(lái)剛裂開(kāi)笑的小嘴一下子撅了起來(lái)，本來(lái)就挺大的眼一下子瞪得更大，我們都被嚇了一跳，那個(gè)男生見(jiàn)事不妙就跑了出去。這才把剛剛爆發(fā)的火給熄滅。

　　在我眼中，楊治霞又是最?lèi)?ài)笑的，她大笑時(shí)，有股很強的感染力。在我難過(guò)的時(shí)候，這種笑尤為突出。

　　有一次，期末考試成績(jì)出來(lái)了，我考的不理想。我默默地坐在座位上，想著(zhù)回家怎么交代。這時(shí)我的朋友走到我面前，輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，用天真快樂(lè )的眼神看著(zhù)我，輕聲對我說(shuō)：不要哭啊，考得差關(guān)系的。我們班的數學(xué)學(xué)習委員原來(lái)考試總是第二名，這次你猜怎么樣了？……才考上倒數第二名。你算什么，下次再來(lái)“這些話(huà)仿佛夏天清涼的茶，給我心里帶來(lái)了一絲輕松。

　　她也很大方，每次我去她家玩時(shí)，她總會(huì )把她的娃娃什么的拿出來(lái)給我玩，那次我把她其中的一個(gè)玩具弄壞了，我害怕她會(huì )讓我賠，低著(zhù)頭。她好像看出了我的心思，大方地說(shuō)：“不要緊，繼續玩，我以前也玩壞過(guò)你的玩具，再說(shuō)了我還有很多壓歲錢(qián)……”她的話(huà)像山間的清泉，滋潤著(zhù)我的心田。他的眼神告訴我，友誼最重要。

　　從我的朋友身上，我明白了一個(gè)道理：交朋友就要對朋友真誠，對朋友寬容。踏實(shí)值得我交往的朋友。

我的好朋友作文13

　　我有一位小伙伴，她是我的好朋友，她從幼兒園直到現在讀小學(xué)四年級也一直是我的好朋友，她就是馬東琳。

　　她是一位可愛(ài)、漂亮、純真的小姑娘。我來(lái)介紹介紹她的長(cháng)像，她的頭圓圓的，瓜子臉，頭發(fā)非常長(cháng)，可以說(shuō)是全班最長(cháng)了，到目前為止還沒(méi)有一個(gè)女孩子比她的頭發(fā)長(cháng)，有一雙明亮的眼睛，一雙能說(shuō)會(huì )到的櫻桃小嘴巴。

　　她的性格溫和，不會(huì )偏偏計較，上次幼兒園時(shí)，我把她心愛(ài)的東西摔壞了，她溫柔的`對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就行了�！彼龑θ朔浅ＳH切，很會(huì )關(guān)心別人，幼兒園的時(shí)候，上體育課，我在跑步，不小心摔了一膠，下課的時(shí)候，馬東琳跑過(guò)來(lái)，緊張得說(shuō)：“廖麗瀅，你的腿疼不疼，要不要去看醫生？我說(shuō)：“��！謝謝你，我沒(méi)有什么大礙，只是摔了一跤罷了，沒(méi)事的，馬東琳皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“不行，你一定要看醫生，直接把我拉去了。

　　馬東琳她的字寫(xiě)的非常不錯，記得一年紀的時(shí)候，余老師表?yè)P了馬東琳的字，我非常佩服和羨慕，我決定要把字練好，我現在的字也寫(xiě)的不差呀！我還有一點(diǎn)佩服馬東琳的就是她積極參加給種興趣班，培養特長(cháng)，她報了合唱隊、電腦班、鼓號隊等等，都是一些可以培養特長(cháng)的班，馬東琳很喜歡培養特長(cháng)，她長(cháng)大一定能找份好工作，合唱隊可以培養唱歌，在唱歌方面她也很出色，電腦班可以把電腦水平提高，電腦也很好，鼓號隊可以培養打鼓，也堅持去排練。馬東琳就是上課有點(diǎn)開(kāi)小差，亂動(dòng)小動(dòng)作，被老師提醒，我希望你可以改正。

　　我和馬東琳也會(huì )吵架，她有兩個(gè)特點(diǎn)，就是不耐煩，和容易生氣。鼓號隊有一次排練，我叫馬東琳站過(guò)去一點(diǎn)，想不到馬東琳旁邊的人往這邊擠了一下，我又叫馬東琳過(guò)來(lái)一點(diǎn)，馬東琳就不耐煩了，就說(shuō)：”哎呀！有叫我站過(guò)去，又叫我站過(guò)來(lái)，煩死人了，還有一次，我們玩游戲，玩踩腳，我就踩了馬東琳一下，她要退出了，下一局才輪到她，她生氣了，用一種眼神來(lái)看著(zhù)我，心里好像在想：哼！踩我，不和你們玩了，就自己回家了，這就是我想馬東琳改正的地方，人要學(xué)會(huì )大度一點(diǎn)，不要動(dòng)不動(dòng)就生氣，雖然我說(shuō)以前幼兒園的時(shí)候，馬東琳不偏偏計較，不過(guò)現在長(cháng)大了，就有點(diǎn)計較了。

　　我最喜歡學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候和馬東琳她們一起去荔香公園玩游戲了，在那個(gè)時(shí)候馬東琳才好，什么都給我們玩，帶了一些玩意也和大家一起分享。我和馬東琳的友誼是沒(méi)有什么可以相比的，我們在一起的時(shí)間有7年了，很快就到8年了，時(shí)間還過(guò)的真快，我相信長(cháng)大后我還記得馬東琳，馬東琳還記得我。

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴，我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

　　她有一雙炯炯的眼睛，高高的鼻梁，一張娃娃臉。她一笑，臉上立馬就現出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(cháng)又黑的.秀發(fā)，常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

　　我和她要好并不是她有著(zhù)一張娃娃臉，更重要的是她那種為自己想得少，為別人想得多的品質(zhì)。

　　記得上次，“六一”的時(shí)候，校長(cháng)為了慶�！傲�一”專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票，每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說(shuō)：“孟瑤，你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué)，快�！�

　　“好，我這就去拿�！�

　　“瑤瑤，我們一起去，”我說(shuō)道，“行嗎？”

　　“怎么不行啊，走吧！“”

　　到了少先隊大隊部門(mén)口時(shí)，我對她說(shuō)：“你先去吧，我上個(gè)廁所“行，你去吧！“

　　當我出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里，我氣憤了，心想，孟瑤，你怎能這么做？把最好位置的票留恰自己，不行，我的去告訴冉老師。

　　“孟瑤，你出來(lái)一下。"正當孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí)，冉老師叫住了她

　　“有事嗎？老師�！彼�說(shuō)道，“我拿到票了，正要發(fā)給同學(xué)�！�

　　“別裝了，我看見(jiàn)你拿了一張電影票，而且還是位置最好的�！�

　　我氣憤地說(shuō)道，“你這樣做對我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平�！�

　　“是不是真的，孟瑤�！崩蠋熣f(shuō)道�！拔掖_實(shí)拿了一張，但不是你想的那樣�！彼隣庌q道。

　　“哼，承認了吧！快拿出來(lái)�！�

　　她手顫抖地伸進(jìn)口袋，摸出票，我一手搶了過(guò)來(lái)。當我看到電影票的那一刻，我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

　　“這……這是……”我哽咽著(zhù)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。

　　“我想把這張票留給自己，把位置好的留給同學(xué)們看……”

　　“對不起，我怪錯你了�！�

　　“沒(méi)事，我們是好朋友……”

　　“你們倆都是好孩子�！崩蠋煋崦�著(zhù)我們的頭笑著(zhù)說(shuō)道。

　　因為她為自己想得少，為別人想得多的好品質(zhì)，使我一直忘不了她。

我的好朋友作文15

　　每個(gè)人在不同的年齡階段里面，都會(huì )有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長(cháng)和幫助。

　　在初中里，我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好，干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì )在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì )一起傳紙條聊天的，不管是什么話(huà)題，只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái)，每次一下課就會(huì )聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了，但是當初那一些玩的特別好的，現在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個(gè)一直留到了現在，雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

　　但是我們現在幾乎是每天都會(huì )在聯(lián)系，然后有時(shí)間，如果放假在一起了，也會(huì )一起出去玩，不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì )一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨的因為有時(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話(huà)題呢，也從當初的學(xué)習聊到了一些女生之間會(huì )聊的話(huà)題。那些事不會(huì )讓家長(cháng)或者其他人知道的一些話(huà)題。是只能對她們說(shuō)的話(huà)。

　　而我現在在這個(gè)班里玩的好的，一個(gè)就是我的同桌，我的同桌，表面看起來(lái)很文靜，可背地里面是一個(gè)非常逗的人，我剛進(jìn)校就一直跟他是，同桌，他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì )，他就會(huì )要寫(xiě)稿子，而且是寫(xiě)很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著(zhù)他，大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。

　　我在班里還有一個(gè)玩的好的，她是一個(gè)短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘，我們經(jīng)常會(huì )在一起打打鬧鬧的.，她會(huì )在我有心事的時(shí)候安慰我，我會(huì )在無(wú)聊的時(shí)候玩著(zhù)那些無(wú)聊的游戲，真心話(huà)大冒險誰(shuí)，是臥底，兩個(gè)人都在套出對方想知道的事情。

　　這就是我的朋友們，結識每一個(gè)朋友，都會(huì )有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校，但是交朋友這件事情，不管是在學(xué)校還是在社會(huì )上面都會(huì )經(jīng)歷的，每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。

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