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特殊的朋友作文

時(shí)間:2024-08-28 18:37:19 朋友 我要投稿

精選特殊的朋友作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的特殊的朋友作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選特殊的朋友作文3篇

特殊的朋友作文 篇1

  曾經(jīng),有一個(gè)特殊的“朋友”,陪我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年,在我開(kāi)心的時(shí)候,它陪我一起開(kāi)心、快樂(lè );在我難過(guò)的時(shí)候,我把所有的煩惱全都訴說(shuō)給他,它認真得傾聽(tīng)著(zhù);在我孤獨的時(shí)候,他不離不棄地陪著(zhù)我。

  我從小生長(cháng)在農村,這里有高山、草坪、小溪,風(fēng)景如畫(huà)。有一次,我和那個(gè)特殊的好朋友來(lái)到了一個(gè)非常美麗地蒲公英花田,還有一塊草坪,貪玩的我早已把奶奶的叮囑拋到九霄云外去了,我們在這兒玩兒了很久,玩累了,躺在草坪上,看到空中的云朵悠閑地飄向遠方,小鳥(niǎo)在空中飛翔,還有滿(mǎn)天飛舞的蒲公英,多漂亮!漸漸地,我墜入了夢(mèng)鄉,我睡了很久,突然,我驚醒過(guò)來(lái),大約都下午五點(diǎn)多了,我們回家了,這時(shí)不免又要被奶奶罰跪了,這個(gè)時(shí)候,它還是不離不棄地陪著(zhù)我。

  直到有一天,悲劇就這么發(fā)生了。在前幾天,它突然變得很虛弱,不吃不喝,走路搖搖晃晃,我很擔心。幾天后的一個(gè)早上,它趴在門(mén)口,用那雙可愛(ài)但又被死神折磨的眼睛望著(zhù)我……突然,那雙眼睛閉上了,我跑過(guò)去,它死了。我的'淚水奪眶而出,嘴里叫著(zhù)它的名字——球球,球球!但我心里清楚的知道:它永遠都不會(huì )回來(lái)了,永遠不會(huì )再陪著(zhù)我了,這時(shí),天空飄起了雨點(diǎn),這時(shí),仿佛整個(gè)世界寧靜了,靜的可怕……

  它——球球,一只讓我的童年更加五彩繽紛的小狗。在我的心里,它永遠是我最好的朋友,但它再也不會(huì )回來(lái)了。

特殊的朋友作文 篇2

  小時(shí)候,爸爸在西藏部隊里,一年也見(jiàn)不到幾次。我的童年是和一只叫叮叮的小狗一起度過(guò)的,在等待爸爸回家的那些時(shí)光里,叮叮常常聽(tīng)我念叨,它雖然不能說(shuō)話(huà),但卻成為了我最親密的朋友,一只狗,很特殊吧。

  叮叮是爸爸送給我的,脖子上掛著(zhù)一只“叮!表懙拟忚K,我就給它取名“叮!。叮叮有趣而活潑,有時(shí)用頭蹭你的腿,讓你陪它玩;有時(shí)把腳搭在我手上要吃的;有時(shí)還會(huì )在我的書(shū)上蓋梅花印兒。有了叮叮,我的童年變得豐富起來(lái),它成為了我最忠實(shí)的玩伴。

  一年秋天,銀杏樹(shù)的葉子落得特別美,如同一只只黃澄澄的蝴蝶,翩翩起舞,撒滿(mǎn)整個(gè)城市。我和叮叮一起在這小天地遨游。叮叮興奮地在銀杏葉堆里撒歡。

  它先嗅一嗅樹(shù)葉堆,專(zhuān)注得好像在尋找什么,突然又趴下前腿,撅起尾巴,忽地一下跑開(kāi)了,然后又轉彎跑回我的身邊,這樣來(lái)回奔跑,好像不知疲倦,我就跟在叮叮后面尖叫瘋跑,跑累了,躺在金黃的銀杏葉里,看又高又遠的藍絲絲的天,想起爸爸說(shuō)西藏的天是湛藍湛藍的,藍得澄澈空靈,我想去看看有爸爸的那一片天,更想看看藍天下穿著(zhù)軍裝的`威武的爸爸。

  想著(zhù)想著(zhù),隱隱聽(tīng)到叮叮聲越來(lái)越遠了,叮叮是跑了嗎?我心里一慌,騰地跳起來(lái),大聲呼叫“叮叮,回來(lái),別跑,回來(lái)呀!”我邊跑邊喊,用盡全力去追趕它。追到杏林邊上,看到叮叮在向一個(gè)穿軍裝的男人使勁地搖尾巴。我生氣的吼到“你亂跑什么,看別人把你捉了去!”“熙熙!”一個(gè)熟悉又陌生的聲音從頭頂傳過(guò)來(lái),我仔細一看,驚訝地叫了一聲“爸爸!”

  鼻頭一酸,眼眶頓時(shí)就濕了,嗔怪著(zhù)“爸爸,你怎么才回來(lái)?”撲進(jìn)了爸爸那寬厚又好像帶著(zhù)西藏藍天味的懷抱里。

  回家的路上,爸爸緊緊抱著(zhù)我,邊走邊給我講西藏的故事。我認真地聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)地插上一句:“然后呢?然后呢?”懷里的叮叮也立著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)也汪汪叫兩聲,好像它也聽(tīng)懂了似的。那時(shí)我才發(fā)現,其實(shí)父樣一直都在,他一刻也不曾離開(kāi)過(guò)我。

  去年,爸爸終于退伍回家了,我已經(jīng)慢慢長(cháng)大,叮叮也漸漸老去,但是,那些有叮叮的日子,我從來(lái)沒(méi)有孤單過(guò)。

特殊的朋友作文 篇3

  “朋友!!朋友你可曾想起了我?!边@首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全國,不知打動(dòng)了多少人,今天我要我要寫(xiě)一個(gè)形影不離的朋友,至于名字嘛。最后再告訴你!

  他的身材胖胖的,有著(zhù)一個(gè)炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,和嘴巴同流合污的就是鼻子和眼睛了。因為每當吃飯之前。聞到和看到那美味的菜就會(huì )流口水。我已經(jīng)介紹了他的'“樣貌”了你能想象一下他的饞樣嗎?

  他喜歡音樂(lè ),卻討厭音樂(lè )課。因為他覺(jué)得音樂(lè )書(shū)上的歌太幼稚,他喜歡流行的歌和歌手,比如說(shuō)周杰倫,這可是他的偶象呢!

  他喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助,比如說(shuō)昨天他看到身材高大的同學(xué)欺負身材弱小的同學(xué),就回開(kāi)始一場(chǎng)口水戰,我還記得他使出的最后一招“告老師去!”

  在老師眼里他是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子,在同學(xué)眼里,他是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。

  他就是我,也許你會(huì )很驚訝,但是老師不是常常教導我們要學(xué)回自己和自己交朋友嗎?我可是十分喜歡音樂(lè )的拉!我確實(shí)喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助,可是后面我就不敢保證了,你說(shuō)我是不是這樣的人呢?

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