【精選】交朋友的作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的交朋友的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

交朋友的作文 篇1

　　早晨，天氣晴朗，茄子妹妹正在散步，突然間看到一位蘿卜小弟弟，就想和他交朋友，便上前問(wèn)：“小弟弟，你叫什么名字啊?”蘿卜小弟連忙說(shuō)：“小弟叫紅甜甜!請問(wèn)姐姐叫什么名字啊?”茄子妹妹說(shuō)：“ 哦，我叫紫露露，我能和你交個(gè)朋友嗎?”蘿卜小弟高興地說(shuō)：“能!”茄子妹妹說(shuō)：“那我們玩會(huì )兒吧!”蘿卜小弟連聲說(shuō)：“好!好!”他們高高興興地玩這樣玩那樣——玩翹翹板、玩滑滑梯，玩得可開(kāi)心了!蘿卜小弟哇哇叫：“哎呀!我得回家吃中飯啦!”茄子妹妹說(shuō)：“那下次再見(jiàn)!”蘿卜小弟也說(shuō)：“好!下次再見(jiàn)!”就這樣，他倆高興地回家了。

　　下午，茄子妹妹又去蕩秋千，無(wú)意中發(fā)現一位帥氣的白菜哥哥，就問(wèn)：“這位帥氣的哥哥叫什么名字呀?”白菜哥哥連忙說(shuō)：“哥哥叫白果果。這位美麗的`妹妹叫什么名字呀?”茄子妹妹臉紅了，低聲說(shuō)：“我叫紫露露，我可以和你交朋友嗎?”白菜哥哥哈哈笑：“可以!”茄子妹妹問(wèn)：“我們能玩會(huì )兒?jiǎn)?你有空嗎?”白菜哥哥說(shuō)：“能!我有的是空!”他倆高高興興地玩了起來(lái)——一會(huì )兒溜冰，一會(huì )兒跳拉丁舞，他們玩得可開(kāi)心了!白菜哥哥說(shuō)：“哎呀!不得了!我得回家吃晚飯啦!”茄子妹妹說(shuō)：“再見(jiàn)!”白菜哥哥也說(shuō)：“拜拜!”說(shuō)完他倆就都回家了!

　　今天，茄子妹妹過(guò)得很快樂(lè )，交到了兩個(gè)好朋友!

交朋友的作文 篇2

　　金秋時(shí)節，我們學(xué)校組織去長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園進(jìn)行秋游活動(dòng)。我看到了很多可愛(ài)的動(dòng)物，還與它們交了朋友。

　　讓我記憶深刻的是：袋鼠、老虎、黑熊、猴子、大象。

　　袋鼠的前腿短、后腿長(cháng)，讓人感覺(jué)很奇怪。在我們觀(guān)看袋鼠的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)朝它喊：“跳一跳！跳一跳！”而大多數袋鼠根本聽(tīng)不懂我們在說(shuō)什么，只是好奇又膽小地望著(zhù)我們，一動(dòng)也不動(dòng)。只有一只白色的袋鼠就不同了，它往前跳了兩大步，還用前腳不停地挖土，因為它太喜歡對面的'青菜了，還美美的吃起來(lái)。老虎是森林之王，在看它表演拿手絕活時(shí)，我非常驚訝，心想：老虎是四條腿的動(dòng)物，竟然能用兩條腿走路，真是太厲害了！黑熊長(cháng)得胖乎乎的，很可愛(ài)。它的頭又大又圓，手和腳上有尖尖的爪子，發(fā)起脾氣可大了。別看它長(cháng)得笨，可騎起自行車(chē)還真靈活。猴子是最頑皮的動(dòng)物，不是啃蘋(píng)果就是撓癢癢，時(shí)而抓著(zhù)騰條蕩來(lái)蕩去。大象的身體很強壯。它一天只有五個(gè)小時(shí)的睡眠，其余時(shí)間就是吃草。大象們表演的節目可精彩了，有的祝大家快樂(lè )！有的祝大家幸福！還有的祝大家夢(mèng)想成真……

　　快樂(lè )的一天很快就過(guò)去了，我與動(dòng)物們交了朋友。親愛(ài)的小朋友們，讓我們都來(lái)與動(dòng)物成為好朋友吧！

交朋友的作文 篇3

　　我和我們班好多同學(xué)都是好朋友，喜歡和雷雨書(shū)、陳姿多一起玩，因為她學(xué)習可好了，還有學(xué)習最好的王嘉銳，他什么都變現很好，老師從來(lái)不說(shuō)他，我也很想和他成為朋友，向他學(xué)習�？墒撬�見(jiàn)了我總是害怕，媽媽問(wèn)我原因，我不知道為什么。

　　是不是我個(gè)子高他個(gè)子低，他比我要低一頭呢。媽媽說(shuō)讓我注意玩的時(shí)候，別用手胡亂拉別人的'衣服，這樣別人就不煩了。我說(shuō)我沒(méi)有那樣。我也不知道。

交朋友的作文 篇4

　　人生若有一知己相隨，定是一件美事，書(shū)便是我的知己，它伴隨我走過(guò)無(wú)數個(gè)日月，無(wú)數個(gè)春秋。

　　可以這么說(shuō)，到現在為止我最喜歡的那本《優(yōu)秀作文》，她那翠綠色的外衣上面用好看的水彩涂寫(xiě)著(zhù)他的出生地，名字等。不過(guò)看人不能只看外表，還得看看她的內心美不美，看書(shū)也一樣。

　　翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我為她那腌咸鴨蛋的經(jīng)歷，而深感佩服；為她那花盆底部有孔之謎而深感好奇；為小作者的想象而深感驚訝。她帶我游歷了山山水水，讓我品味了多種生活經(jīng)歷，在書(shū)中，我為作者的喜而喜，為作者的憂(yōu)而憂(yōu)，我完全融入了書(shū)中，好似我是書(shū)中的一員。

　　后來(lái)我又得到了《魯賓遜漂流記》、《福爾摩斯》、《唐詩(shī)三百首》等幾本書(shū)，它教會(huì )了我如何面對大自然的考驗、智慧的重要以及讓我品味中國的古詩(shī)。我對書(shū)的愛(ài)慕，猶如一個(gè)獨自在黑暗中行走的人向往光明，猶如冬天喜歡溫暖的一般。

　　這幾本書(shū)我一直珍藏著(zhù)，它成為我敲響文學(xué)之門(mén)的敲門(mén)磚，引領(lǐng)我步入文學(xué)大殿，到此，我便當每一篇作文都是一則小故事，記錄著(zhù)每個(gè)人的人生，時(shí)而喜，時(shí)而憂(yōu)。就像那湛藍的如同藍寶石的般的天空，時(shí)而晴，時(shí)而陰，變幻莫測。我與書(shū)猶如那涓涓小溪，可能到了干涸的地方隨時(shí)會(huì )斷流但我相信溪水必會(huì )匯入匯合，去追求屬于自己的`歷程。

　　書(shū)是我的知己，因為她在我傷心難過(guò)時(shí)陪伴在我身邊，在我開(kāi)心快樂(lè )時(shí)陪伴在我身邊，我可以將自己埋在心底的秘密告訴她，直至現在為止，書(shū)已陪伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)歲月，見(jiàn)證著(zhù)我學(xué)習路上每一個(gè)腳印。讀書(shū)使我懂得了如何享受生活，如何管理生活；讀書(shū)使我在性格方面有了許多改變，讓我變的從容淡定。書(shū)中還有很多值得我們學(xué)習的地方！

　　我明白終有一天，我會(huì )長(cháng)大就像小鳥(niǎo)飛上藍天，果實(shí)終究會(huì )落地，而我終會(huì )長(cháng)大。但我不會(huì )拋棄我的朋友，知己，我與書(shū)必定永相隨，愿知識永伴我心。

　　我愿與書(shū)相隨與其飛翔！

交朋友的作文 篇5

　　八月中旬的天氣不免還是有些炎熱，太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的火烘烤著(zhù)大地，仿佛在煮著(zhù)高壓鍋里的大米一樣。在這樣的天氣里，我迎來(lái)了一段嶄新的高中生活。

　　軍訓便是高中開(kāi)學(xué)的第一課。炎炎烈日下我們穿著(zhù)迷彩服，懶懶散撒的向訓練場(chǎng)地進(jìn)發(fā)，一路上有說(shuō)有笑，也不忘用手扇著(zhù)風(fēng)，每個(gè)人手中都拿著(zhù)各種各樣的飲料，用來(lái)驅逐炎熱。喜悅中有夾雜著(zhù)點(diǎn)緊張，不知道教官長(cháng)什么樣，嚴不嚴厲。一切的一切，

　　見(jiàn)到本人就解開(kāi)了。我們班的教官中等身材，一身迷彩服穿在他身上特別有型，看起來(lái)很?chē)烂C的樣子，看見(jiàn)他，我們以最快的速度站好，嬉皮笑臉的和他打招呼，可他并不領(lǐng)情，大聲呵斥我們站好，并開(kāi)始自我介紹，從他口中得，他姓王。

　　站軍姿是第一課的第一節，站在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)，好像木頭人，任由汗水從額頭流到眼睛旁，再流到臉頰，然后順著(zhù)臉頰一路向下，一滴一滴，滴在地面上，偏偏我們班運氣不好，無(wú)論上午下午，訓練時(shí)都有太陽(yáng)。站在那里不能說(shuō)話(huà)，可在心里面叫苦呀！一站就是五分鐘，教官還不斷的`說(shuō)，站住，不要動(dòng)，雙腿繃直，手臂夾緊，腰挺直。到后來(lái)，還站了個(gè)二十分鐘。休息時(shí)，腿都麻木了，可休息時(shí)，我們并沒(méi)有沉浸在軍訓的痛苦和艱辛中，放松了起來(lái)，一起坐著(zhù)聊天，講述著(zhù)自己的見(jiàn)聞。

　　這個(gè)還都是皮毛，在接下來(lái)的幾天中，我親身體驗了所有流程，見(jiàn)證了軍訓的艱苦，知道了我們這么多天的訓練是為了軍訓閉幕儀式時(shí)的閱兵做鋪墊的。我們教官很吃香，正步走與齊步走混合練習時(shí)，我們班練得差不多了，其他教官便與他交換，他去訓練別的班，一連好幾個(gè)班要和我們換，最后他兩個(gè)班一起教了。雖說(shuō)“皇天不負有心人”，我們努力了那么久，可是“人算不如天算”，在最重要的關(guān)頭，我們失敗了，敗得很徹底，看著(zhù)那些上臺領(lǐng)獎的班級，一股內疚感由然而生。

　　這次軍訓雖說(shuō)只是我們人生樂(lè )章中的一個(gè)小插曲，但它教會(huì )了我很多，包括做人的道理。記得開(kāi)營(yíng)儀式上，校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)‘這次軍訓的目的，不僅只考驗你們吃苦耐勞的能力，重要的是做人，服從命令，像軍人一樣絕對服從學(xué)校下達的任何命令。穿著(zhù)迷彩服的我們漫步在青春的道路上，是否可以大展風(fēng)采呢？

交朋友的作文 篇6

　　微風(fēng)在大地上漫步著(zhù)。樹(shù)葉因微風(fēng)的到來(lái)而唦唦作響，知了在微風(fēng)到來(lái)時(shí)，激動(dòng)的鳴叫著(zhù)，我們在微風(fēng)到來(lái)時(shí)，則顯得十分高興。盡管我們在太陽(yáng)的注視下，穿著(zhù)迷彩服訓練。

　　八月中旬，陽(yáng)光格外得充滿(mǎn)了活力，掛在天空中，一刻也不敢停歇。順著(zhù)陽(yáng)光的軌跡望去，地上站著(zhù)一排有一排的‘樹(shù)苗’，仿佛正在接受太陽(yáng)的檢閱。而這些‘樹(shù)苗’正是在軍訓的我們。青春二字，很好地概括了我們，充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。軍訓二字，則

　　是對青春的一種詮釋。軍訓生活是陌生的、歡樂(lè )的、嶄新的它給予了我們許多，卻并未帶走什么，它就這樣融入了我們的生活，又悄悄退出了我們的生活，只在腦海中還有它的影子。

　　軍訓開(kāi)始了，同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)，有的滿(mǎn)懷期待，有的順其自然但在開(kāi)始訓練后，訓練場(chǎng)上便只有蟬的鳴叫，風(fēng)的`吹拂，以及身穿迷彩服的我們。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，蟬不再鳴叫，微風(fēng)不再吹拂，訓練場(chǎng)上也沒(méi)有了我們的身影，周?chē)�又是一片寂靜。但這種寂靜并沒(méi)有持續多久，便被一支支浩浩蕩蕩的踏步聲大軍打破，訓練場(chǎng)一下子又活了過(guò)來(lái)。

　　訓練時(shí)只有腳步聲常�；厥幵诙�邊，除此之外，便只有教官審視的目光，偶爾才會(huì )一閃而過(guò)的笑聲。當休息的命令一下達時(shí)，同學(xué)們便紛紛忙碌了起來(lái)，有聊天的，有喝水的，有向教官問(wèn)問(wèn)題的但無(wú)一不是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。當然，做事不可能總是那么的順應人意，偶爾也有著(zhù)一些小插曲。也許這些小插曲我們并不曾看到，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，這些小插曲充實(shí)了我們的軍訓生活。一位學(xué)生犯錯時(shí)，教官或許會(huì )懲罰他一下，但懲罰的方式卻又有所不同，可能只是表演，可能只是重新練習了一次�？傊�，懲罰方法雖然多種多樣，但都是構成軍訓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鋪設了一條迷你版的人生道路。

　　現在，軍訓生活已經(jīng)成為了歷史，它以后只會(huì )存在于我們的腦海中。但這次軍訓生活也給予了我們許多不一樣的體驗。它讓我們體

　　驗了軍人的基本訓練生活，了解了紀律在軍隊中

　　無(wú)可撼動(dòng)的重要性。同時(shí)，它也讓我們更好的認識了團隊合作的含義以及如何更好地融入到團隊之中。軍訓生活不僅僅只是一周的軍訓，也是對青春的一次錘煉。

交朋友的作文 篇7

　　大家好，我叫許冉。我今年13歲了。是魚(yú)臺縣魚(yú)成中心中學(xué)的學(xué)生，我想和大家交朋友，希望大家接受我。

　　我有著(zhù)1.60的個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻梁，我的發(fā)型是毛刺，很酷吧？我常穿著(zhù)黑色的上衣，牛仔褲，再穿上運動(dòng)鞋，別提我有多么帥了。

　　我來(lái)介紹我自己吧：我是一個(gè)外向的小孩，我在學(xué)校有很多朋友。我很樂(lè )意幫助別人。

　　我愛(ài)看書(shū)，我家的書(shū)有一書(shū)柜，里面有我愛(ài)看的課外書(shū)。有小說(shuō)，文言文，奇聞異事，作文書(shū)。我一放學(xué)到家就上“書(shū)海"里去。我和書(shū)是好朋友。是它讓我知道祖國名川大山，()風(fēng)土人情，了解各個(gè)國家的社會(huì )面貌。真是我的好老師��！

　　我還是媽媽的好幫手，因為爸爸常年不在家，家里的.家務(wù)活媽媽全包了，我當然要顯出我男子漢的氣概。幫媽媽做家務(wù)。有時(shí)刷鍋洗碗，有時(shí)打掃衛生�？傊�，我會(huì )干些我力所能及的事情，為媽媽分擔勞累。

　　在家里，有時(shí)候我寫(xiě)作業(yè)累了，我還會(huì )玩會(huì )電腦，在知識海洋里遨游，我家剛買(mǎi)電腦沒(méi)多久，我就會(huì )上網(wǎng)了，是我姐姐教的。但是我不玩游戲。只是偶爾和家人在網(wǎng)上聊聊天。這反不算玩游戲吧。

　　在學(xué)校，我還是老師的好助手，我是班里的紀委，責任重大啊。還好，經(jīng)過(guò)我的努力，上課時(shí)班中沒(méi)有幾個(gè)說(shuō)話(huà)的。就是幾個(gè)厚臉皮的人。管不住嘴。

　　在家家人夸我是好孩子，在學(xué)習老師同學(xué)說(shuō)我能干。我真的很高興。這都是因為我長(cháng)大了。

交朋友的作文 篇8

　　古人說(shuō)：“成也蕭何，敗也蕭何�！蔽艺J為，成也朋友，敗也朋友，我認為一個(gè)人沒(méi)有朋友并不可怕，可怕的是交上了壞朋友，有了壞朋友就會(huì )養成壞習慣。

　　“近朱者赤，近墨者黑�！蔽矣X(jué)得，既不能交上壞朋友，也不能當別人的壞朋友，在學(xué)校交朋友，一定要與其他同學(xué)好好相處，營(yíng)造有益的`氛圍，除了在學(xué)習中相互幫助，活動(dòng)中親密合作外，還要做到與同學(xué)相處時(shí)，言行一致，能做到的就說(shuō)能做到，不能做到的就說(shuō)不能做到，不要弄虛作假。

　　對于現在擁有的朋友，我要用真心去對待她。今后我會(huì )在其他場(chǎng)合遇到更多人，如果我們彼此交談，興趣愛(ài)好相投，就能成為好朋友，我的朋友也會(huì )越來(lái)越多。

　　一個(gè)好的朋友將給我們的生活和學(xué)習帶來(lái)很多幫助。個(gè)人力量總是薄弱的，有朋友相助，將得到不可估量的力量。

　　益者三友，友直，友諒，友多聞。

交朋友的作文 篇9

　　歲月不居,時(shí)節如流。飛逝著(zhù)的時(shí)間，從天而降，落在我面前，他出了一個(gè)謎語(yǔ)——“世界上哪樣東西是最長(cháng)，又是最短，是最快，又是最慢，最能分割又是最廣大，最不受重視又是最受惋惜，沒(méi)有它，什么事都辦不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕?”

　　我放下手中的筆，覺(jué)得問(wèn)題有趣極了，邊思考，邊傾聽(tīng)那嗒嗒的.聲音，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我仍沉醉在苦思亂想之中，它為我出了很多難題，令人捉摸不透的難題。時(shí)間少了，揭開(kāi)謎底，原來(lái)是生命的密碼，他一直在我們身邊，我們?yōu)樗�而生存，它為我們而�?chuàng )造

　　突然，它煙消云散。雖然我們才第一次對話(huà)，但我們彼此了解了對方，他的微笑標志著(zhù)我們的友誼�；蛟S我太想念他，或許他也想看看我吧，近來(lái)又來(lái)到了我身邊，由于學(xué)習的緊張我更需要他了，他日夜與我交談，它讓我領(lǐng)悟到學(xué)習的緊張。盛年不再來(lái)，一日難再晨，既是當自勉，歲月不待人。

　　也許一次，我貪玩了，沒(méi)坐穩椅子，好朋友——時(shí)間，前來(lái)勸誡：我的步伐有三種:“未來(lái)，猶豫接近，“現在”，快如飛箭地消失，“過(guò)去”，永遠地停止。我不得不回座位，因為我的思想，時(shí)間每天只得24小時(shí)，可它給勤勉之人帶來(lái)智慧和力量，給懶散之人留下一片悔恨。

　　我的朋友像奔騰彭湃的急湍，一去不復返，豪不留戀，他是所有批評家中最偉大，最正確，最天才的，他告訴我在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般閃光，在無(wú)限時(shí)間長(cháng)河里，人生僅是微小而又更微小的波浪。他使我不得不珍惜它，因為它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完善。如果我浪費它，或不交此朋友，豈不是荒廢了我的生命?相信我，朋友，在今天于明天之間，趁你還有精神和時(shí)候，學(xué)習迅速地辦事!

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