難忘的好朋友作文五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的好朋友作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的好朋友作文 篇1
姜雨欣長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，扎著(zhù)馬尾般的長(cháng)辮子，長(cháng)著(zhù)一只小鼻子和一張大嘴巴。
姜雨欣的`數學(xué)成績(jì)很好。有一天中午，數學(xué)老師對我們說(shuō)：“現在把《走進(jìn)總復習》拿出來(lái)，我們來(lái)考試。復習了這么長(cháng)時(shí)間了，看看考得怎么樣。今天考《基礎復習七》，一個(gè)小時(shí)后就收試卷。一個(gè)小時(shí)后，全班同學(xué)都做好了，我們都交了卷。
到了下午上音樂(lè )課的時(shí)候，因為音樂(lè )老師有急事不能來(lái)跟我們上課，所以數學(xué)老師就給音樂(lè )老師代課，正好中午考的那張試卷數學(xué)老師已經(jīng)批改好了，數學(xué)老師一進(jìn)教室，她第一句話(huà)就說(shuō)：“姜雨欣全班第一，103。5分�！薄巴�！”全班同學(xué)一起大聲叫道。分數報完后，老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時(shí)，怎么也不會(huì )做。
下課了，我去問(wèn)姜雨欣，姜雨欣聽(tīng)后耐心地把那道題講給我聽(tīng)。在她的講解下我一會(huì )兒就想明白了，回到座位上后，我想，姜雨欣真了不起，我真佩服你！
姜雨欣還很樂(lè )于助人。一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩色卡紙，而姜雨欣的工具全，我去向她借，她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張，而她卻給自己留下一兩張。
這就是我的好朋友姜雨欣。
難忘的好朋友作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來(lái)如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊藏著(zhù)豐富的知識，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開(kāi)學(xué)了，我滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái)，可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班，我正想著(zhù)想著(zhù)，這時(shí)一種尖細、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我的.耳邊：“孫雯，孫雯�！边�，是誰(shuí)在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐�！蔽腋吲d地喊起來(lái)。這么巧，我竟然會(huì )和張嵐分在一個(gè)班。哇，我如愿以?xún)斃�！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來(lái)。
記得有一次，我看見(jiàn)張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準備問(wèn)她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時(shí)候，張嵐正好跑到了門(mén)旁邊，突然停了一下，而我呢，又來(lái)不及“剎車(chē)”，就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著(zhù)，以為以后我們就不是好朋友了�？烧l(shuí)知，第二天張嵐卻能滿(mǎn)臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會(huì )就去問(wèn)張嵐，可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴重，張嵐之所有沒(méi)有理睬我，是因為張嵐有事。我后悔了，后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當做她的好姐妹。
經(jīng)過(guò)了這些事情以后，我再也不會(huì )這樣輕意地誤會(huì )自己的朋友了。當然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘的好朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱昱菲。
她有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛；一個(gè)小鼻子長(cháng)得像滑滑梯一樣可愛(ài)；一張小小的嘴巴整天笑嘻嘻的.；還有著(zhù)高高的個(gè)子，跑起來(lái)腿腳非常靈活呢！
她性格活潑，愛(ài)笑，也喜歡幫助人。
有一次，美術(shù)課上老師讓大家畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)完準備涂色，打開(kāi)書(shū)包翻來(lái)翻去地找不到彩筆了。朱昱菲看到我在找東西，就問(wèn)我：“你為什么不畫(huà)了？找什么呢？”我說(shuō)：“我忘帶彩筆了！”朱昱菲聽(tīng)了后就把自己的彩筆遞給我，讓我和她一起用。我借著(zhù)她的彩筆，認真的畫(huà)，終于把畫(huà)畫(huà)好了。這次多虧了朱昱菲��！她還經(jīng)常借我文具，只要我需要幫助，她都會(huì )主動(dòng)地幫助我。慢慢地，我也學(xué)著(zhù)去幫助她了。
因為這樣我們成了好朋友，我很感謝這個(gè)樂(lè )于助人的小女孩，我的好朋友——朱昱菲。
難忘的好朋友作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間過(guò)得真快��！我已經(jīng)與我的好朋友分別了一個(gè)多學(xué)期。即使，小學(xué)畢業(yè)了，但是，無(wú)論走到哪兒，我們之間的友誼永遠不會(huì )斷。
我的好朋友有很多，有調皮可笑的，有沉默內向的，有豪放熱情的，但我最好的朋友是李淑珍。
她，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，還有櫻桃似的小嘴。我一般都是叫她“珍”，而她就叫我“蘭花”。
她是我小學(xué)最好的朋友。在小學(xué)，我們倆是班里眾人皆知的好朋友。我們倆之間的友誼是言語(yǔ)說(shuō)不清的。
我一遇到什么困難，她都會(huì )盡量來(lái)幫我。
有一次，下午輪到我值日，可不幸的是，天公不作美，偏偏下起了大雨，而我又沒(méi)有帶傘。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的相繼走了，可雨下得很大，我只好等一會(huì )兒。然后她看見(jiàn)我沒(méi)走，就來(lái)問(wèn)我：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我回答：“嗯�！比缓笏驼f(shuō)：“走吧，我和你一起走�！彼f(shuō)完后我心想：“她家離學(xué)校那么遠，而且在學(xué)校的北邊，我家又在學(xué)校的南邊，她和我走，豈不是背道而馳？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧，我等雨小一點(diǎn)兒就走�！彼终f(shuō)：“哎呀，走啦，快走吧�！庇谑撬�(zhù)我就走了。在路上時(shí)，走著(zhù)走著(zhù)，我把手搭在她的肩上，卻感覺(jué)到她的衣服是濕的.，我才發(fā)覺(jué)雨傘傾向我這邊好多。我心想：“我怎么這么笨，她的衣服都濕了�！币粫�(huì )兒，我到家了，我跟她說(shuō)：“你留下來(lái)吃飯吧�！彼f(shuō)：“不了，我要趕緊回家了，再見(jiàn)�！彼f(shuō)完馬上走了，我看著(zhù)她那漸行漸遠的背影，心里充滿(mǎn)了感激。
六年級的時(shí)候，我是比較叛逆的，每天回到家，都會(huì )受到媽媽的指責，而我又愛(ài)反駁媽媽。然后每天到學(xué)校，心情也比較差。后來(lái)我跟她傾訴后，她就會(huì )跟我講很多道理，讓我明白媽媽的苦心。
還記得，那一次，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我非常著(zhù)急，很害怕上課時(shí)沒(méi)有書(shū)。我到處找也找不到。于是，她冷靜地幫我找，最終在我前面那個(gè)同學(xué)那兒找到了。
這一樁樁一件件的事情，我都特別有感觸，至今不能忘懷。
李淑珍，你永遠是我的好朋友，我們以后一定會(huì )再見(jiàn)的。
難忘的好朋友作文 篇5
我的朋友***，白胖而矮。
許多時(shí)候，我們都會(huì )請他吃好吃的。有一次很稀奇，他居然提出要請我們。我們先是感覺(jué)詫異，接著(zhù)是興奮，最后則是失望--他請了我們一人一包五毛錢(qián)的辣條。雖然“摳門(mén)”兩字已經(jīng)擠到了口邊，但為了不難為情，我們還是笑著(zhù)啃完了“五毛錢(qián)”。
……
平常大家一起玩的時(shí)候，他總會(huì )發(fā)出一些幼稚的嘰哩呱啦的聲音。他到我家里，在我父母面前倒顯得文質(zhì)彬彬，我媽在這種時(shí)候就會(huì )說(shuō)：“你看看人家***多懂禮貌，多成熟！”
……
從小我過(guò)生日就不邀請別人來(lái)家里。有一次心血來(lái)潮，想找幾個(gè)哥們兒來(lái)熱鬧熱鬧�？烧l(shuí)知他們不是這個(gè)說(shuō)忙，就是那個(gè)說(shuō)要干什么。在我垂頭喪氣之際，***突然說(shuō)他能來(lái)。
“你不是有課嗎？”
“我讓我爸幫我請假了�！�
這讓我產(chǎn)生了一絲對他的敬意。以后幾年，赴宴的'同學(xué)多了，但每年都來(lái)的只有***。我突然覺(jué)得他請我們很少，我倒該退讓。
雖然我們沒(méi)有上一個(gè)初中，但我永遠不會(huì )忘記你的！
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