【精品】朋友的作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的朋友的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文 篇1

　　昨天是五一小長(cháng)假的第一天，我家來(lái)了一位新朋友，就是我最?lèi)?ài)的自行車(chē)。

　　由于疫情關(guān)系不能出去玩，爸爸媽媽說(shuō)那就給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧當鍛煉身體了，我太高興了，說(shuō)實(shí)話(huà)我這段時(shí)間確實(shí)長(cháng)胖了。借這個(gè)五一鍛煉下身體也是一件好事。

　　吃過(guò)午飯我就迫不及待的和爸爸去買(mǎi)自行車(chē)了，到了商店我一眼就喜歡上了一輛掛在正中間的那輛超酷的'自行車(chē)。它是黑色的，還有紅色的條紋，兩個(gè)轱轆的鋼圈也帶紅色的條紋，我真的被它的外表吸引了。爸爸我就要它了，去指著(zhù)那輛自行車(chē)說(shuō)，爸爸說(shuō)好吧我們就買(mǎi)這個(gè)吧。老板叔叔說(shuō)著(zhù)孩子太有眼光了，這可是韓國進(jìn)口的呢，我心想管他韓國、美國還是日本的哈哈從今天起你就是我的了。爸爸付了錢(qián)我高高興興的吧它帶回家了。

　　剛到家我就著(zhù)急的想留一圈，我想我的溜冰鞋都滑的那么好自行車(chē)一定學(xué)起來(lái)也會(huì )非常簡(jiǎn)單，可是我剛一上去子就摔倒了，爸爸在旁邊鼓勵我，說(shuō)慢慢來(lái)別怕，想學(xué)好自行車(chē)就不能怕摔。哎！原來(lái)自行車(chē)一點(diǎn)都不好學(xué)，接著(zhù)又摔了兩次、三次、四次，我想這樣摔下去會(huì )不會(huì )我還沒(méi)學(xué)會(huì )騎它就被我摔壞了呢�？墒俏疫�是堅持練了一下午，總算能上去騎一會(huì )了，我高興極了，我摸著(zhù)它說(shuō)，我的朋友我以后不會(huì )再讓你摔跤了，我會(huì )好好珍惜你的。

朋友的作文 篇2

　　我有許許多多的好朋友。有楊佳旺、曾書(shū)博、王子念、張雷昊……我最喜歡的是楊佳旺因為楊佳旺他樂(lè )于幫助朋友學(xué)習成績(jì)一般所以我喜歡和他玩。

　　他相貌堂堂，一雙大大的眼睛，烏黑的'頭發(fā)，一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴，一看就討人喜歡。

　　在我們上體育課時(shí)我們班的曹景在打籃球時(shí)打到了朱亞宸，朱亞宸被打傷了，楊佳旺馬上走了過(guò)去問(wèn)：“朱亞宸你沒(méi)事吧！”然后喊我去把朱亞宸背到了醫務(wù)室并一直陪著(zhù)他。這件事讓我感動(dòng)。從此我不得不用贊美的眼光看著(zhù)他了。

　　上次我過(guò)生日，下了雨，有許多朋友沒(méi)有來(lái)只有楊佳旺來(lái)了，他打著(zhù)傘，買(mǎi)著(zhù)禮物，來(lái)到了我們家來(lái)為我慶祝生日，我心想有這么好的朋友我就知足了，我接受了楊佳旺的禮物打開(kāi)一看是他畫(huà)的畫(huà)。我別提有多高興了。

　　這就是我的好朋友楊佳旺！

朋友的作文 篇3

　　“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”這是一個(gè)朋友經(jīng)常對我“說(shuō)”的一句話(huà)。每次“聽(tīng)”到這句話(huà)，我都會(huì )撲到他的懷里。

　　它，是我翻箱倒柜找一個(gè)娃娃的時(shí)候從柜子里掉下來(lái)的。我撿起灰頭土臉的它，一身棕色的毛，滿(mǎn)是灰塵，我一抬頭，看見(jiàn)了一雙溫柔的眼睛正注視著(zhù)我，仿佛在對滿(mǎn)臉淚痕、丟失了一個(gè)心愛(ài)的玩具而傷心的.我說(shuō)：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我擦干眼淚，拍去它身上的灰塵，把它放在我的床頭。

　　它，雖然不好看，也不引人注目，只是一只普普通通的玩具熊，但是，它的耐心和溫柔的眼神，讓人不知不覺(jué)地喜歡上它了。每次，它都會(huì )耐心地“聽(tīng)”我把話(huà)說(shuō)完，再對我“說(shuō)”。開(kāi)心時(shí)，我會(huì )和它一起分享我的喜悅；傷心時(shí)，我哭著(zhù)告訴它我的遭遇，它會(huì )安慰我：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我總是很聽(tīng)話(huà)；生氣時(shí)，我把身邊的一切狠狠地扔下地，但當我拎起它時(shí)，那充滿(mǎn)信任和溫柔的眼神，總使我心疼地把各種東西放回去。

　　有一次，我因為一件事心里實(shí)在氣憤不過(guò)，又在房間里大發(fā)脾氣，尋找著(zhù)各種“出氣筒”�？蓱z的你，被我無(wú)情地扔下地。一陣大鬧以后，我累了，躺在床上，漸漸地氣消了，忽然覺(jué)得不應該因為自己的情緒而連累他人，又想起你似乎被我扔下了地，我的眼淚奪眶而出，趕緊跳下床，在一大堆東西中尋找你。翻開(kāi)一本書(shū)，一雙溫柔的眼睛躍進(jìn)我的視線(xiàn)，是你！我抱出你，對你訴說(shuō)著(zhù)我的歉意。突然，我摸到了一朵軟軟的東西，一看，是你身體里填充的棉花，我居然不知道你被扔下地時(shí)被割破了！我一邊流淚一邊縫著(zhù)你的“傷口”�？p好后，我看著(zhù)你的眼睛，你仿佛在說(shuō)：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”你仿佛只會(huì )這么一句話(huà)，但我從你的眼神中懂得：每個(gè)人生氣時(shí)，會(huì )找一個(gè)方法發(fā)泄自己的不快，但是不能因你一時(shí)的不快而傷害別人。

　　朋友，你是我最好的朋友，我永遠的朋友！

朋友的作文 篇4

　　同學(xué)們，想知道我的“多變”朋友嗎？我就來(lái)介紹他一下吧！

　　他是有趣的——有一次，數字課下課后，我立即找我的鐵哥們“他”。他正在和其他男生談話(huà)，看我走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“許皓陽(yáng)，你口齒伶俐嗎？”我回答說(shuō)：“當然了，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我在課堂讀課文的`聲音嗎？多響亮��！”“那好，我來(lái)考考你”我說(shuō)“放馬過(guò)來(lái)”。他說(shuō)“跟著(zhù)我一起念：旺望王旺，望旺旺王……”我說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了�！庇谑�，就跟著(zhù)他讀，可是后來(lái)，我越讀覺(jué)得越不對勁，因為有人在暗自竊笑呢！他這時(shí)才不緊不慢地說(shuō)“好了，狗狗叫了，吃骨頭了�！蔽也呕腥淮笪�，懊惱不該上當，而他在那哈哈大笑！

　　他是助人為樂(lè )的——有一次上體育課，我跑步的時(shí)候，剛開(kāi)始跑的很好，突然，腳一扭，我痛苦的一叫，倒在地上，他循聲起來(lái)，看到我這幅模樣，忙問(wèn)我怎樣了，我指了指腳，痛苦的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他一看，二話(huà)不說(shuō)，就把我背起來(lái)，送到教室座位上。一個(gè)星期后，我腳好了，我很感謝他，他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！�

　　他是聰明的——一次上數學(xué)課時(shí)，老師給我們出了一道超難的題目，我想了一會(huì )沒(méi)結果，準備放棄，而他卻轉了轉眼珠，眼睛里放出光，在草稿紙打了個(gè)草稿后，就解答出這個(gè)問(wèn)題，當時(shí)老師就表?yè)P了他，我也給他獻上一個(gè)稱(chēng)號：數字小王子。

　　好了，說(shuō)了這么多，你們一定很好奇吧。噓！我就偷偷告訴你，他就是我的好朋友——陸秀武。

朋友的作文 篇5

　　真正的朋友，是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。

　　——題記

　　黑黑的夜空中掛著(zhù)一彎弦月，夜慕上點(diǎn)綴著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一雙雙清澈明亮的眼睛向我眨著(zhù)，我不禁想起石頭，那曾經(jīng)和我一起長(cháng)大，一起入睡，一起學(xué)習的狗狗，淚水便不自主的滾落下來(lái)。直到現在，它的樣子依然在我腦海中徘徊�；疑�的毛長(cháng)得異常茂盛，兩只烏黑的大眼睛像閃爍的星星，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在我跟它之間，發(fā)生了許多今我難忘的事。

　　闖禍

　　那天，艷陽(yáng)高照，我帶著(zhù)石頭來(lái)到草場(chǎng)，上面有幾頭牛在慢悠悠的咀嚼著(zhù)青草，我拿著(zhù)石頭最?lèi)?ài)的球，將石頭引了過(guò)來(lái)。我使勁將球往外一拋，石頭高興地跳著(zhù)去撿球，我跟它配合默契，玩的可開(kāi)心了。

　　但是，當我在一次扔出球時(shí)，一不小心，打到了正在酣睡的小牛，把它打醒了，可石頭似乎還不知道情況，興高采烈的跑去撿球。我暗叫一聲不好。還未長(cháng)大的小牛顯得極其不高興，看到石頭向它跑去，就認為是它打擾了自己，站起來(lái)向石頭沖去。這時(shí)興高采烈的石頭終于意識到危險掉頭往回跑。雖然都是四條腿的奔跑速度，但智商不在一個(gè)水平線(xiàn)上，小牛還小，沒(méi)石頭機靈。但，無(wú)論再怎么機靈的人也會(huì )有失算的那一刻，石頭帶著(zhù)小牛沖向了玉米地，有很多無(wú)辜的玉米就這樣被折斷了…… 母牛發(fā)現小牛不見(jiàn)了，發(fā)出一聲聲嗷鳴，似乎在呼喚小牛。小牛跟石頭回來(lái)了而那些“犧牲”的玉米回不來(lái)了。

　　因為闖禍，媽媽想把石頭送人 回到家，父母都知道了，將我大罵一頓，罰我跪搓衣板。也正是因為跪這搓衣板，我才偷聽(tīng)到媽媽想把石頭送人。 媽媽說(shuō)：“要不是因為這狗，那玉米地會(huì )成那個(gè)樣子嘛？在這樣下去，別說(shuō)一塊地了，我懷疑它還想去倉庫鬧一鬧吧？我看干脆把它送人得了！”我聽(tīng)完后想馬上反駁，可是我現在是“犯人”沒(méi)有發(fā)言權，我只希望父親別同意。 父親搖了搖頭�？吹竭@舉動(dòng)我高興及了，但父親遲疑了幾秒后，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“就看她這次考的如何了，雖然她頑皮了點(diǎn)，但只要她學(xué)，石頭也會(huì )收心了。但如果考的不理想，就把石頭送人吧�！� 聽(tīng)了父親的話(huà)，雖然蠻失望的，但希望也有很多，這得靠我自己努力了！石頭跑到我身邊趴下，發(fā)出輕輕的犬嗅聲，好像在說(shuō)：“主人，對不起，我們一起加油吧！”

　　陪我學(xué)習

　　自那以后，我放棄了玩的時(shí)間，而石頭也不在出去閑逛，而是每天準時(shí)出現在課桌旁，埋頭苦干，開(kāi)始自我復習。有時(shí)候頭昏腦脹時(shí)，靠石頭來(lái)替我舒緩心情，有時(shí)不會(huì )做題，我就當石頭是我的老師，問(wèn)問(wèn)它，靈感就來(lái)了。 就這樣，一天天的學(xué)習，父母也見(jiàn)證了我們在努力，從愁眉苦臉到面帶微笑。

　　感動(dòng)一家

　　那一次努力后，我的成績(jì)達到了破天荒的理想分，拿著(zhù)這樣的成績(jì)給母親看，母親也滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以往正經(jīng)的父親也孩子般的對我比了個(gè)good 的手勢。 以前討厭石頭的.母親不把它送人了，還主動(dòng)給石頭換食，關(guān)心它。在與石頭相處一段時(shí)間后，母親對我說(shuō)：“其實(shí)石頭挺好，我以前錯怪它了，我向它說(shuō)聲對不起！”……

　　石頭的離去

　　石頭6歲了，我和它的關(guān)系變的堅不可摧了，默契也是完美的無(wú)可挑剔，如果說(shuō)，我是太陽(yáng)，它就月亮；我是小花，它就是綠草；我們形影不離。我有心事就對石頭說(shuō)；在難過(guò)的時(shí)候也只會(huì )對著(zhù)它流淚；在失落也只會(huì )對它訴苦。但它不會(huì )厭倦我，而是一次又一次的逗我開(kāi)心，讓我恢復信心。

　　可是，可怕的日子終會(huì )來(lái)臨。 那天的石頭極為異常，不吃東西，不喝水，也不跟我說(shuō)話(huà)，嘴里吐著(zhù)白沫，眼里充滿(mǎn)痛苦，看到這怪樣，我趕忙跑去找父親。我們用最快的速度來(lái)到阿奶家，但才剛讓阿奶看了一會(huì )兒，阿奶就說(shuō)：“它的壽命到頭了，你們快去送它最后一程吧！”聽(tīng)到這番話(huà)，我的雙腳突然像癱瘓了似的失去了感覺(jué)，倒在地上，我爬上前去，傷心的說(shuō)：“石頭，石頭，你快起來(lái)，起來(lái)啊，我們還有好多事沒(méi)做呢！我說(shuō)我要帶你出去旅游的呢！我們還沒(méi)做我們說(shuō)好的事呢！你給我起來(lái)啊，石頭，你快起來(lái)啊……�！蔽抑�道石頭以不能在向以前站起來(lái)了。它在用最后一點(diǎn)氣息在回復我，好像在說(shuō)：“主人，對不起，不能和你完成我們一起說(shuō)好的了，就讓你代我去獨自完成吧！把我沒(méi)看到的，都替我看一遍……”說(shuō)到這，石頭就……今日的想念

　　如果石頭還活著(zhù)，今天就是它8歲生日，那我們還會(huì )在一起玩，一起學(xué)習，一起長(cháng)大。 好想念當時(shí)因惹禍而奮發(fā)圖強的決心，從而得到我倆一起奮斗的結果。 …… 我慢慢懂的我跟石頭不是主人與狗的關(guān)系，而是一種無(wú)比親密的老友，知己；慢慢的懂的了：一個(gè)靈魂是孕育在兩個(gè)軀體里，這句話(huà)。更慢慢的懂的了一個(gè)人，一條生命的可貴！

朋友的作文 篇6

　　他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，比我呆，比我肥，飯量比我大，你們知道他是誰(shuí)嗎？對了，他就是我的朋友李奕睿。從一年級開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友。

　　我的朋友是一個(gè)讓人頭疼的人，他有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——愛(ài)打架。被大家稱(chēng)為“打架能手”。有一次，不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來(lái)，只見(jiàn)張卓林用手抓住李奕睿的頭，使勁向下按。李奕睿也不干示弱，用手掐著(zhù)張卓林的脖子。信息員急忙向老師報告，老師急匆匆趕過(guò)來(lái)，費了好大的勁才把李奕睿拉開(kāi)。老師火冒三丈，生氣的`批評他們兩個(gè)，并告訴他們打架是不對的。李奕睿用他那兩只快要掉出來(lái)的眼睛珠子兇巴巴地瞪著(zhù)張卓林，一臉不服氣的樣子！這樣的事情還有很多，老師為了他可真是焦頭爛額呀！悄悄告訴你吧！偶爾我們也會(huì )這樣，不過(guò)，很快我們就和好如初了。

　　這就是我的好朋友李奕睿，你有朋友嗎？有就向我介紹吧！

【朋友的作文】相關(guān)文章：

朋友？朋友！作文05-14

描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文04-27

朋友的作文 感謝朋友 朋友作文3篇03-09

描寫(xiě)朋友的作文： 關(guān)于朋友_關(guān)于朋友的作文06-06

朋友啊朋友-作文08-31

朋友就是朋友作文09-26

朋友啊,朋友.作文02-07

朋友朋友作文03-31

朋友，我的朋友作文04-01

最好的朋友-朋友作文08-09