書(shū)是我的朋友作文合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的書(shū)是我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)是我的朋友作文1
我又交了一個(gè)好朋友，猜猜它是誰(shuí)？它就是書(shū)。
小時(shí)候，我不太愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)一年級以后，老師教會(huì )了我們拼音，我開(kāi)始認識了許多字，慢慢地我學(xué)會(huì )了看書(shū)，在書(shū)中，我見(jiàn)到了善良的灰姑娘，聰明的小紅帽，看到了溫暖可愛(ài)的小熊一家，我還知道了很多很多的童話(huà)故事。我特別愛(ài)看《一年級的小朵朵》和《一年級的小豆豆》，他們給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，滑稽、幽默、可愛(ài)，搞笑的小朵朵就像是我身邊的好朋友，我多想跟小朵朵做同桌。我還想看看勇敢調皮的小豆豆長(cháng)啥樣。
每天我都帶著(zhù)我的好朋友一起去上學(xué)，放學(xué)回家做完作業(yè)，我就拿出好朋友，跟它一起翱游知識的海洋，書(shū)成了我形影不離的.好朋友。
現在我書(shū)架上的好朋友越來(lái)越多了，我永遠都會(huì )珍惜它，讓它陪著(zhù)我一起快樂(lè )地成長(cháng)。
書(shū)是我的朋友作文2
上個(gè)星期，我從姐姐家借來(lái)了兩本《笑貓日記》，剛拿到手，我就捧著(zhù)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我先看人物介紹，然后我就開(kāi)始看文章了。當我讀到“母白鵝用蛋液喂馬小跳的爺爺”時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。當我看見(jiàn)“三寶成了搜救貓”以后，我為三寶感到驕傲！當發(fā)現“搜救犬‘ 公爵’救出三十七個(gè)幸存者卻不幸身亡”時(shí)我又高興又傷心，高興的'是“ 公爵”出三十七個(gè)幸存者，傷心的是“ 公爵”被一條鋼筋劃破肚子，不幸身亡。
十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……我越看越想知道下面的內容，就一個(gè)勁兒往下看，恨不得現在就把書(shū)看完。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽叫我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸喊我。我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我像一個(gè)木頭人，做在書(shū)桌前，整個(gè)世界對我來(lái)講好像已經(jīng)消失了———大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，我才停下來(lái)，合上書(shū)本，咽了一口唾沫，把所學(xué)到的知識咽進(jìn)了肚子。
我愛(ài)讀書(shū)，知識多多！
書(shū)是我的朋友作文3
書(shū)，是我的好朋友。
書(shū)告訴我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它告訴我越是恐怖，越要堅強，越是難辦，就越要去做，它告訴我，如果害怕的話(huà)，那就去戰勝恐懼。它帶我來(lái)到幾百年前的古埃及，一覽沙漠風(fēng)光和法老的殘暴。它帶我來(lái)到尼羅河，觀(guān)看尼羅鱷狩獵的瞬間。它帶我來(lái)到幾億年前，一睹地球霸主的風(fēng)采……
從我兩歲開(kāi)始，我就在和書(shū)一起玩耍，六歲開(kāi)始，我開(kāi)始看帶拼音的四大名著(zhù)，十歲開(kāi)始，我看唐家三少的《斗羅大陸》。
《人間失格》讓我看見(jiàn)了人世的丑陋和作者的`懦弱�！抖妨_大陸》讓我明白了如果被人看不起，那就努力讓他刮目相看�！秳�(dòng)物世界》讓我知道動(dòng)物的習性和人類(lèi)不如動(dòng)物的地方�！稇馉幠甏纷屛胰タ慈祟�(lèi)相互斗爭，搶奪領(lǐng)土的景象，讓我明白我們腳下的這片土地來(lái)之不易�！稑屝荡笕纷屛铱辞辶巳祟�(lèi)發(fā)明的東西，對自己、動(dòng)植物、地球的傷害。
書(shū)，讓我看清了自己，讓我認識了很多自甘墮落的人，很多暴君，和很多偉大的人。
長(cháng)大后，我要用從書(shū)中學(xué)到的東西報效祖國。
書(shū)是我的朋友作文4
每當我打開(kāi)書(shū)，里面的文字就會(huì )開(kāi)始飄揚，而我就享受著(zhù)那美好的時(shí)光。書(shū)里面的內容包羅萬(wàn)象，我最喜歡的書(shū)是三國演義，這本書(shū)給了我很大的啟示，也讓我學(xué)習到關(guān)公的品德。
有人喜歡讀書(shū)，有人則不喜歡讀書(shū)。而我是喜歡讀書(shū)的人，每次只要一看小說(shuō)，就會(huì )入迷，廢寢忘食。我喜歡的三本書(shū)是三國演義、波西杰克森和楊家將，這三本書(shū)讓我百看不厭。
我是一個(gè)固執的'人，寧可不打電玩 也要看書(shū)。喜歡讀書(shū)的人，總是有很多的想法，也有很多的知識；不讀書(shū)的人正好相反，頭腦中都沒(méi)有什么想法，頭腦中空空的，什么都不會(huì )想。會(huì )讀書(shū)的人，腦里是五顏六色的；而不讀書(shū)的人，頭腦中是黑白色的。有讀書(shū)的人總是比不讀書(shū)的人還聰明、有創(chuàng )意。楊家將告訴我們，做人不要太沖動(dòng)，楊七郎跑去找太監報仇，卻 被太監的部下回城遇到，被亂箭殺害。
書(shū)籍，就像一把梯子，能給我很大的啟示，它美好的滋味總像在天堂般的幸福，它也帶我進(jìn)入美妙的世界。我覺(jué)得讀書(shū)是一件很重要的事，如果不讀書(shū)就會(huì )沒(méi)有足夠的知識，所以大家要多多讀書(shū)，才能開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。
閱讀的滋味，就像一個(gè)人環(huán)游世界一百夜，也像中了彩票，只要把心胸寬大，認真去讀書(shū)，一定會(huì )變得十分有趣。
書(shū)是我的朋友作文5
下棋、跳舞、養化、唱歌……人們在業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè )。而我的業(yè)余時(shí)間，大部份是在書(shū)架度過(guò)的。 書(shū)是我最好的朋友。我常被那些滿(mǎn)花束迷住，在五彩繽紛的童話(huà)世界里留連往返。 漸漸的，看作文已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了，強烈的求和欲使我捧起了漫畫(huà)書(shū)。是里的那些有趣的東西像磁鐵一樣，把我吸引住了。漫漫地，小小的小秒度說(shuō)也不能滿(mǎn)足我的知欲了，我開(kāi)始交更多的朋友；起先薄一點(diǎn)的，接著(zhù)便能厚厚的.了，歲月如流水，我已先后閱讀了《老夫子》、《蠟筆小新》，《哆啦A夢(mèng)》。
書(shū)，陶治了我的性情，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會(huì )吞沒(méi)的小音樂(lè )家揚科灑淚、哭泣，就連白楊樹(shù)也為他的屈辱而打抱不平啊。 每次得到一本內容豐富的好書(shū)，我都如獲至寶，小心翼翼的為他穿好“衣服”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心的墨香，仿佛知識的泉水湍湍流入我的心……，我知道知己在知識面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀，去看。
書(shū)是我的朋友作文6
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有“神”書(shū)是通往成功之路的必經(jīng)之路，一個(gè)人如果不讀書(shū)就會(huì )從成功之路上偏離。
有一次我為了看書(shū)，什么作業(yè)都完成了，然后去后面的書(shū)架上拿書(shū)，我挑了老半天，我看到一本《宇宙黑洞的致命吸引》，這本書(shū)真的像宇宙一樣吸引著(zhù)我我把這本書(shū)拿回座位去看，我看的專(zhuān)心致志，如醉如癡，那里講了許許多多的知識，例如，吸血的蝙蝠，光可以逃脫宇宙黑洞的致命吸引嗎？………我還帶著(zhù)許許多多的`疑問(wèn)看下去，那本書(shū)的內容有去知識點(diǎn)豐富，我看得連下課都不出去玩了，同學(xué)們都出去玩了，而我在教室內繼續看那本有趣的書(shū)，我把這本書(shū)看完雖然花了很長(cháng)時(shí)間但我卻感覺(jué)渾身輕松，沒(méi)有一點(diǎn)疲勞。
一次爸爸給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》，我趕快拿起來(lái)看我覺(jué)得不把那兩本書(shū)看完就無(wú)法安心，我看得入迷到都沒(méi)吃午飯，但我覺(jué)得知識就是我的精神食糧。
書(shū)是我的朋友作文7
書(shū)，是千變萬(wàn)化的，它可以告訴我們各種各樣的知識，也能告訴我各種各樣的道理。
書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。在我驕傲時(shí)，它告訴我要謙虛；在我傷心時(shí)，它告訴我要樂(lè )觀(guān)；在我生氣時(shí)，它告訴我要冷靜；在我脆弱的、不堪一擊的時(shí)候，它告訴我要堅強。
書(shū)，記載了歷史，記載了未來(lái)，更是記載了無(wú)窮無(wú)盡的'知識。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀儚臐M(mǎn)是圖畫(huà)的拼音識字書(shū)開(kāi)始，到記載過(guò)去的四大名著(zhù)；從一筆一畫(huà)開(kāi)始，到現在充滿(mǎn)文學(xué)氣息的作文；從認識簡(jiǎn)單的物體開(kāi)始，到知道各種各樣的事物。這又何嘗不是進(jìn)步呢？
書(shū)，讓我的世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�？苹脮�(shū)說(shuō)：“未來(lái)有會(huì )飛的房子，�！睔v史書(shū)說(shuō)：“諸葛亮神機妙算�！蓖�(huà)書(shū)說(shuō)：“有巧克力做的房子�！毙睦頃�(shū)說(shuō)：“請保持樂(lè )觀(guān)�！闭螘�(shū)說(shuō)：“想統治國家就要獲得人心�！薄鞣N書(shū)的話(huà)語(yǔ)，形成了一個(gè)知識的黑洞，我在里面飄著(zhù)飄著(zhù)……
書(shū)像一葉小舟，把我從無(wú)知的小河帶到知識的海洋，人人都需要書(shū)，人人也離不開(kāi)書(shū)。不知道，沒(méi)有了書(shū)，人們的生活會(huì )不會(huì )遭到破壞呢？
書(shū)是我的朋友作文8
媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)書(shū)，在我剛剛學(xué)會(huì )爬的時(shí)候，我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著(zhù)找書(shū)玩。小時(shí)候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫(huà)報》、《嬰兒畫(huà)報》，只要媽媽開(kāi)始讀書(shū)，我就會(huì )變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園，我喜歡看《幼兒畫(huà)報》和《幼兒園》，我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠。 現在的我上小學(xué)了，認識的字越來(lái)越多，我還學(xué)會(huì )了查字典，我更喜歡讀書(shū)了�！独L聲繪色》、《米小圈上學(xué)記》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我現在喜歡看的`書(shū)，這些書(shū)不但給我的生活增添了很多樂(lè )趣，還增長(cháng)了我很多知識。
有時(shí)候太癡迷地讀書(shū)，還會(huì )犯一些錯誤。有一次放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀書(shū)，我讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷了，爺爺告訴我他要下樓買(mǎi)饅頭，我答應了一聲。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)吱吱的響聲，我隨著(zhù)聲音走進(jìn)了廚房，我看到地上有個(gè)鍋上的小蓋子在轉動(dòng)才發(fā)出響聲，我感覺(jué)好神奇就伸手去摸摸小蓋，好燙啊，手上馬上出了兩個(gè)大泡。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響聲，爺爺回來(lái)了，我撲向爺爺，哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進(jìn)廚房碰地上的鍋，我當時(shí)讀書(shū)太入迷根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
書(shū)是我的好朋友，它會(huì )陪我一起慢慢成長(cháng)，我也會(huì )越來(lái)越愛(ài)惜它，珍惜它！
書(shū)是我的朋友作文9
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，就是讓我們不斷學(xué)習，閱讀伴隨我們成長(cháng)。
每當走進(jìn)書(shū)店我都感到渾身舒暢，空氣中浸潤著(zhù)書(shū)頁(yè)的芬芳。我的思緒飄拂在茫茫書(shū)海，貼近書(shū)本，就像書(shū)蟲(chóng)在“吃”著(zhù)書(shū)的智慧果實(shí)。時(shí)間在流逝，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……。太陽(yáng)公公慢慢落下，我還想呆在書(shū)的身邊，做它們的`好朋友�！翱熳呃�！”伙伴們催促我，我仍是依依不舍。走出書(shū)店，太陽(yáng)還是那樣明亮，溫暖照耀在我的臉龐上，我回憶著(zhù)書(shū)本美味的“佳肴”，心情里充滿(mǎn)了閱讀后的寧靜與喜悅。
今天，太陽(yáng)會(huì )升起、落下。
明天，太陽(yáng)會(huì )再次升起，我會(huì )再與我的朋友見(jiàn)面。
��！我愛(ài)讀書(shū)！以書(shū)相伴，讓我小小的心充滿(mǎn)了對美好世界的無(wú)限向往。以書(shū)相伴，我的成長(cháng)就會(huì )有充足的精神滋養。
我愿我是快樂(lè )的讀書(shū)迷！
書(shū)是我的朋友作文10
我從小時(shí)候就喜歡看書(shū)，因為書(shū)是我們人類(lèi)生活中的一部分，因為它可以幫助我們，所以我就把書(shū)稱(chēng)做事我們的好朋友，如果我們在這個(gè)世上沒(méi)有一本書(shū)的話(huà)，就不能吃好，穿好了。
記得有一天，我和媽媽一起去了書(shū)城看書(shū)，因為書(shū)城最近出了一本新書(shū)，而且我家也沒(méi)有什么書(shū)了，所以我才叫媽媽跟我一起去書(shū)城。我和媽媽一起來(lái)到書(shū)城里面的三樓，我就去了一個(gè)有很多人看書(shū)的角落，因為那里有很多漫畫(huà)書(shū)，所以我才說(shuō)那里有很多人在那看漫畫(huà)書(shū)的。新出來(lái)的書(shū)就是21集和22集的阿衰。因為喜歡看的書(shū)不怎么多，有《老夫子》；有《龍珠》；有《阿衰》；還有《成龍歷險記》等···所以我才看這本書(shū)的，書(shū)城里面的漫畫(huà)書(shū)有很多，有《龍珠》；有《阿衰》；有《喜洋洋與灰太狼》；還有《老夫子》等等等……
我在漫畫(huà)去看了很久很久才去找媽媽的.，我把要看的書(shū)給看完了。
過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽就一起回去了。我對書(shū)的感情是很深的，因為書(shū)對我來(lái)說(shuō)，是一樣很寶貴的東西，所以這就是我對書(shū)的一種感情。
書(shū)是我的朋友作文11
大家在生活中一定有不少朋友吧，在我們遇到事情后，他們便成了幫助我們的人。我也有很多朋友，但其中還有個(gè)特別的朋友，他就是——書(shū)。
在我無(wú)聊時(shí)，他變成了我的玩伴。我會(huì )安靜地捧著(zhù)“他”，坐在椅子上看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也在知識的海洋中不知不覺(jué)地遨游，這樣一舉兩得。
在我遇到挫折時(shí)，“他”，變成了我傾訴的對象。隨著(zhù)故事的進(jìn)展，我也把再次挑戰的勇氣給找回來(lái)了。
有一次，在學(xué)校午睡時(shí)，我的眼睛怎么也閉不上。我悄悄地從書(shū)包中掏出一本書(shū)，在毛巾毯的`掩蓋下，順利地讀了起來(lái)。故事的情節令我浮想聯(lián)篇，我在微弱的光下津津有味地讀著(zhù)。我讀得如醉如癡，睡意全拋到九霄云外，心中只有那本書(shū)！我仿佛和主人公一起沉浮，一起經(jīng)歷著(zhù)悲歡離合。
有一次，外面下著(zhù)傾盆大雨，爸爸媽媽剛好都走開(kāi)了。我一個(gè)人在家并不害怕，卻十分寂寞。于是，打開(kāi)一本書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)。我一點(diǎn)點(diǎn)地沉醉在故事里，窗外雷“轟轟”地打著(zhù)，天色十分陰暗，可在我心中，家中不再只有我，天也不再下雨，仿佛故事里的人物正和我一起，在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣中盡情玩耍、一起學(xué)習。
書(shū)，我的朋友，在我需要幫助、需要陪伴的時(shí)候悄悄地走來(lái)。
書(shū)是我的朋友作文12
朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”這句話(huà)給我留下了非常深刻的體會(huì )。它的大概意思是說(shuō)，有永不枯竭的源頭為它補充匯聚活水，所以才使得渠很清澈。我覺(jué)得讀書(shū)也一樣，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)我們才能有所收獲，才能不斷地更新知識的源泉。
我從小就喜歡讀書(shū)，三歲時(shí)，就開(kāi)始接觸繪本。那時(shí)，吸引我的是那一幅幅精美的圖繪。每天晚上，媽媽就給我講那一篇篇有趣的故事，我聽(tīng)的津津有味。當我跨進(jìn)小學(xué)的殿堂時(shí)，逐漸學(xué)會(huì )了拼音，于是我就和童話(huà)打起了交道，每一個(gè)童話(huà)故事都為我們準備一個(gè)深刻的道理。從三年級開(kāi)始，童話(huà)書(shū)已經(jīng)不足以讓我滿(mǎn)足了，我開(kāi)始嘗試讀些科普類(lèi)，漫畫(huà)類(lèi)以及一些名著(zhù)了。每當我讀著(zhù)那些文字，故事中的畫(huà)面就天馬行空地填滿(mǎn)我的腦海。我就像是駕著(zhù)一艘船在知識的`海洋里遨游。這七年，書(shū)，成了我最好的朋友。
書(shū)這位朋友能帶你到更寬廣，更精彩的世界！
書(shū)是我的朋友作文13
從小時(shí)侯起，我就非常喜歡書(shū)，天天纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，也總是聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事才能進(jìn)入夢(mèng)鄉。那時(shí)侯，我便愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，我每次寫(xiě)作時(shí)都很發(fā)愁，媽媽建議我多看一些與文學(xué)有關(guān)的書(shū)，我試著(zhù)按媽媽說(shuō)的做了，果然我的寫(xiě)作水平真的提高了不少呢!從以前的一見(jiàn)作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫(xiě)出來(lái)，現在，我的作文有時(shí)還作為范文在班上朗讀呢!當然了，這些進(jìn)步都跟我現在的閱讀習慣是分不開(kāi)的。
現在，每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì )走進(jìn)書(shū)房，在這個(gè)屬于我的小天地里看書(shū)。當我看見(jiàn)感人的童話(huà)時(shí)，我會(huì )感動(dòng)地流淚;當我看到有趣的故事時(shí)，我也會(huì )開(kāi)懷大笑;當我看到一些科學(xué)家小時(shí)侯的故事時(shí)，我對他們的敬佩也會(huì )油然而生;每當我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己就像一條小魚(yú)在知識的海洋里漫游;每當我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己又像一只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!書(shū)不僅給我帶來(lái)了知識，而且也給我帶來(lái)了歡樂(lè )!讀書(shū)現在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，書(shū)也成為了我最好的'知心朋友，我很感謝她，因為她不僅教給我許許多多的知識，而且也教會(huì )我許許多多做人的道理。
以后，我要讀更多的書(shū)，讀更多的好書(shū)!永遠和書(shū)做最好的朋友!
書(shū)是我的朋友作文14
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵孔x完一本好書(shū)，它能讓我懂得更多的道理，讓我獲取更多的知識。
每天，我都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，拿起心愛(ài)的圖書(shū)津津有味地讀起來(lái)。晚上寫(xiě)完作業(yè)后也是我固定的讀書(shū)時(shí)間，養成了睡前不讀書(shū)不能入睡的習慣。
我家藏書(shū)很多，經(jīng)典的中外童話(huà)、名著(zhù)、小學(xué)生必讀書(shū)籍應有盡有。我和媽媽都愛(ài)買(mǎi)書(shū)，每當我聽(tīng)說(shuō)有一本自己沒(méi)讀過(guò)的好書(shū)，就會(huì )和媽媽千方百計地去書(shū)店買(mǎi)來(lái)；每次我有了進(jìn)步，媽媽都會(huì )獎勵我一本書(shū)�，F在，我已經(jīng)看了很多書(shū)，經(jīng)典的中外童話(huà)、名著(zhù)、小學(xué)生必讀書(shū)籍我已經(jīng)讀完，學(xué)校共讀的書(shū)目《木偶的森林》、《真正的`賊——老鼠阿貝漂流記》等已讀過(guò)數遍�，F在，我還看了《成長(cháng)的書(shū)香》系列叢書(shū)、《淘氣包馬小跳》系列、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《愛(ài)迪生》、《親親我的媽媽》、《匹諾曹》、《青鳥(niǎo)》等。
書(shū)是我的朋友作文15
我特別愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)柜里排滿(mǎn)了我喜歡的數不清的書(shū)。因為書(shū)太多，我看完一批，媽媽把它們送走一批；然后我又通過(guò)各種關(guān)系買(mǎi)了一批。循環(huán)往復，總也送不完，也買(mǎi)不夠。由此，我和書(shū)的`故事也越來(lái)越多。
我酷愛(ài)看書(shū)，特別是童話(huà)、小說(shuō)，或一些作文書(shū)、偵破小說(shuō)更是我的最?lèi)?ài)。四年級上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)復習，就別想看書(shū)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《草房子》等書(shū)，都在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專(zhuān)心”，我“天才小黑客”就有了可趁之機——明里不讓看，偷著(zhù)看還不行嗎？這不，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了風(fēng)靡全班的《親愛(ài)的漢修先生》。正當我看到第三章的“乞丐熊”時(shí)，心里一陣羨慕……一個(gè)黑影突然出現在我的身后：“怎么啦，書(shū)好看嗎？做作業(yè)，快點(diǎn)！別偷懶，否則當心這本書(shū)——嘿嘿�！笨晌也宦�(tīng)，還想把書(shū)藏起來(lái)，等媽媽走了繼續我的愛(ài)好�？梢褋�(lái)不及了，媽媽見(jiàn)我這樣，一把把書(shū)奪走了。我只好唱著(zhù)：“男孩看吧看吧不是罪……”
看書(shū)在我心目中擁有至高無(wú)上的地位。書(shū)，我的朋友，我的最?lèi)?ài)！
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