關(guān)于朋友作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于朋友作文1
“朋友一生一起走,那些日子不會(huì )有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”每當耳邊響起周華健這首《朋友》時(shí),我就會(huì )想起我的好朋友——卞昭赫。
那是一個(gè)非常晴朗的天氣,藍天白云,讓人心情舒暢。我和卞昭赫還有幾個(gè)好朋友一起去體驗真人CS。到了那里,我們先換上軍裝,讓我立即覺(jué)得自己就是一名真正的軍人了。我們舉行了拔河比賽,我和我的小伙伴一個(gè)隊,基地的大人一個(gè)隊,第一局和第二局我們都輸了,到了第三局,我們總結經(jīng)驗,調整人員站隊,終于贏(yíng)得了一局勝利,雖然我們累的氣喘吁吁,可我們一起擁抱著(zhù)、歡呼著(zhù),感覺(jué)到團結的重要性,集體榮譽(yù)感油然而生。
玩了一會(huì ),快中午了,我們洗手自己動(dòng)手做午餐——包餃子,雖然好多在家還沒(méi)有做過(guò)飯,但大家積極性都特別高,以前媽媽教過(guò)我包餃子,我就充當起了師傅,手把手的教不會(huì )包的小伙伴,雖然我們包的歪歪扭扭,但我們看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,都非常開(kāi)心,吃起來(lái)特別香,讓我們體會(huì )到勞動(dòng)最光榮。
吃完飯,休息了一會(huì ),開(kāi)始真正的CS大戰,我和我的好朋友卞昭赫結盟,互相掩護,互相幫助,每消滅一個(gè)對手,都擊掌慶賀,最后居然一起消滅了幾十個(gè)對手,喇叭里傳來(lái)只剩下張曉陽(yáng)和卞昭赫。我想:赫赫是我最好的朋友,我不能擊斃他。我倆同時(shí)舉起搶?zhuān)覜](méi)有開(kāi)槍?zhuān)]上了眼睛,心想:游戲結束了?晌覜](méi)有“OUT”,睜眼一看,原來(lái)卞昭赫也是舉起搶?zhuān)瑓s沒(méi)有向我開(kāi)槍。他大喊:“張曉陽(yáng),我現在是你的敵人!蔽乙泊蠛埃骸拔覀冇肋h不會(huì )是敵人!彼f(shuō):“來(lái),為我們的友誼擁抱一下吧!”我倆緊緊的抱在了一起,正當我沉浸在感動(dòng)當中時(shí),喇叭里傳來(lái)“卞昭赫OUT”,我愣住了,趕緊看是怎么回事,原來(lái)他趁我不備,用我的槍打向了他自己。那一刻,雖然明知道是游戲,可我卻淚流滿(mǎn)面,我用拳頭砸向他的胸口,然后又緊緊的抱住了他,問(wèn)他:“為什么這樣?”他笑著(zhù)看著(zhù)我:“因為我們是朋友!
因為卞昭赫,我對朋友的含義又有了更深的認知。也更加喜歡這首歌:“朋友一生一起走,那些日子不會(huì )有,一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒……”
關(guān)于朋友作文2
“去年這個(gè)時(shí)候我們不熟,今年這個(gè)時(shí)候我收集所有的快樂(lè )送給我最熟悉,最關(guān)心的好朋友”。記得這段話(huà)是在我最喜歡的本子上的第一頁(yè)看到的,是你寫(xiě)的,這本子也是你送的。
去年的圣誕節,你送我的禮物是最好的,因為在我心里你是最好的。這一天,我收到的所有的禮物都不及你送我的本子。
我們倆個(gè)放學(xué)后,手牽手去推車(chē),笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)一起蹬車(chē)。路上你對我說(shuō):“傻妮兒,今天有個(gè)人送我了一個(gè)特別珍貴的禮物,你要不要看看?”我懷著(zhù)好奇,用理所當然的口氣說(shuō):“這是必須的,當然要看!”你神神秘秘的拿出一個(gè)包裝特別好看的禮物說(shuō):“打開(kāi)看看!薄斑@是給你的禮物,我打開(kāi)不太好吧!薄霸蹅z誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我心里想也是,于是,輕輕的拆開(kāi)包裝,看到了這個(gè)本子,第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù):
“去年這時(shí)時(shí)候我們不熟,今年這個(gè)時(shí)候我手機所有的快樂(lè )送給我最熟悉,最關(guān)心的好朋友----傻妮兒,冉送!。
我看到這句話(huà)時(shí)愣了一下,才知道原來(lái)是送我的禮物,心里樂(lè )開(kāi)了花,可嘴上硬說(shuō):“臭冉,你耍我!哼!”你便樂(lè )呵呵的笑起來(lái)。對我說(shuō)“傻妮兒,你就再傻一回唄!
這一晚,我特開(kāi)心,連睡覺(jué)的時(shí)候都是笑著(zhù)的。
不知不覺(jué),我和你已經(jīng)形影不離兩年了。幾乎所有認識我們的人都能見(jiàn)證我們的友誼。
可是,升入初三的暑假成了轉折。不知道為什么你離我而去。丟下我,剩我獨自在原地。孤獨的影子好像少了點(diǎn)什么,只剩下寂寞。而后的兩個(gè)月,我一直消沉,見(jiàn)了你便匆匆的跑開(kāi),每次看到你都會(huì )默默的難過(guò)。
現在,我長(cháng)大了,也懂了好多,無(wú)論當初為什么,結果都是我們分了,或許是緣分盡了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )慢慢放下,定格在昨天的回憶中的我也開(kāi)始步入新的生活。每當看到你笑,我也會(huì )在某個(gè)不起眼的角落里笑了。
如今,我也有我的好朋友,只是對你習慣性的默默關(guān)注依舊未改。我知道,我確定:朋友,是一輩子的事。
關(guān)于朋友作文3
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能夠永遠陪在你身旁!
在春雨中,握緊了手,從所未有的沉穩,她笑著(zhù)告訴我:“忍耐,一切都會(huì )過(guò)去的,雨過(guò)天晴,風(fēng)定天晴”她總是這樣,拉著(zhù)我的手,帶著(zhù)我翻過(guò)一座座的山,拉著(zhù)我,穿過(guò)滾滾的人流,拉著(zhù)我,撐著(zhù)傘,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。而我,總是習慣與隨著(zhù)她奔跑,因為我知道,她給我的世界永遠都是幸福的,溫馨的。
在這個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,道德考驗,文化考驗。那些笑,那些淚,都有她陪著(zhù)我一起走過(guò),她會(huì )在考試前夕告訴我:“嵐啊,放松點(diǎn),有句歌詞:‘當每個(gè)人都說(shuō),這一次千萬(wàn)別錯過(guò),我只是怕你心中憂(yōu)慮,超過(guò)了負荷……’當別人在意你飛得高不高時(shí),我更在意你飛的累不累!彼龝(huì )在考試后輕輕告訴我:“別太在意,努力過(guò)就好”
她會(huì )拉著(zhù)我,穿行在幽深的小巷中,我們笑著(zhù),鬧著(zhù),從來(lái)不會(huì )害怕我們的聲音會(huì )打破小巷的幽靜。許多次看著(zhù)她的笑臉,都會(huì )很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何雜質(zhì),任何煩惱在她的心中,都會(huì )被一絲絲沉淀,她純凈得就好像那塊四方的天空。
沮喪時(shí)總會(huì )感到孤單的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀。心中早已筑起一道道圍墻,然而,大門(mén)永遠為她敞開(kāi),只有她。已經(jīng)習慣于握緊她的雙手,訴說(shuō)著(zhù)那些悲與樂(lè )。每次都是習慣于看著(zhù)她的笑臉,習慣于她的手為我擦干眼淚。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們都長(cháng)大了,青春的花朵在此刻綻放,花開(kāi)只有一季,真正的朋友卻能夠互相依靠一輩子,不管怎么樣,握緊雙手,穿過(guò)風(fēng)轉個(gè)彎,心還連著(zhù),永遠的依靠,唯一的依靠。
關(guān)于朋友作文4
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……他有一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,身穿一件藍運動(dòng)服,腳蹬一雙白跑鞋,他就是我的好朋友小嚴。
我記得在我上二年級的時(shí)候,因為出了水痘,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,小嚴主動(dòng)要求幫我補課。他白天努力地學(xué)習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小嚴幫我補習的時(shí)間也比較長(cháng)。就耽誤了他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,幫我補習到6點(diǎn)才回家,他寫(xiě)作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,他在第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著(zhù)了,結果被老師發(fā)現了!靶,你站起來(lái)!崩蠋焽绤柕卣f(shuō)。他沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà),過(guò)了一會(huì )他還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣,走到了他的跟前。老師再次生氣地說(shuō):“你站到后面去,不要浪費大家的學(xué)習時(shí)間!彼呃⒌卣镜胶竺。
在放學(xué)的路上,我對他說(shuō):“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了!彼麍远ǖ卣f(shuō)。晚上他仍舊幫我補課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績(jì),而他卻因為我生病了。我與他的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候,會(huì )給你正確的批評與幫助。
關(guān)于朋友作文5
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
曾經(jīng),有那么一個(gè)人,幽默、正直都離不開(kāi)他。他沒(méi)有什么出眾的東西,但卻是很多人的好朋友,也經(jīng)常被老師們惦記著(zhù)。他就是我們的“黑人”,嘉豪同學(xué)。
說(shuō)起他,總有一點(diǎn)傷感。初二的第一個(gè)學(xué)期,他突然轉學(xué)走了,去了另一個(gè)城市武漢。剛收到消息的那天早上,我清晰的記得是星期六。星期五的那天,一切都很正常,可以說(shuō)每個(gè)人都很開(kāi)心,因為又到周末了,但我們都不知道,那可能是與他一輩子最后一次見(jiàn)面了。
星期六的早上,班群里洋溢著(zhù)一種奇怪的氣氛,讓我有點(diǎn)不知所措。翻看上面的消息,得知唐嘉豪要轉學(xué)去武漢,許多人都不相信那是真的,包括我。那個(gè)時(shí)候,大家是多么的希望唐嘉豪能突然說(shuō)一句“哈哈,我是騙你們的!”。我們班的“教授”張灝楠更是差點(diǎn)哭成了淚人,一直在回憶著(zhù)嘉豪與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嘉豪走了,班里就少了許多笑點(diǎn),上課也總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,F在的英語(yǔ)課上,再也不能聽(tīng)見(jiàn)從英語(yǔ)老師嘴里說(shuō)出的那句“嘉豪,趴著(zhù)!”了,平時(shí)上課老師們總喜歡抽學(xué)號來(lái)回答問(wèn)題,31號可以說(shuō)是一個(gè)幸運的號碼,經(jīng)常被老師抽中。每次一抽到31號,班里的同學(xué)總是幸災樂(lè )禍地看著(zhù)嘉豪,F在,31號的號碼牌還在,但他再也不能站起來(lái)回答問(wèn)題了……
我和他的關(guān)系還算不錯,記得初一的中段考,我和他的級名次是一樣的,那個(gè)時(shí)候我便開(kāi)始留意他,想著(zhù)一定要超過(guò)他。于是后來(lái)就有了每次一考完試,老師發(fā)了試卷,我總會(huì )去問(wèn)他考了多少分,或是他考了比較高的分數來(lái)我面前炫耀。說(shuō)起來(lái),他還是我的好搭檔,每到星期二,我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區打掃、拖地,本來(lái)是我負責拖地的,可后來(lái)他可能是看拖把比較重,跟我換了一下,反正我是這么認為的。
操場(chǎng)上總有一個(gè)運動(dòng)的身影,每次放學(xué)的時(shí)候,都能看見(jiàn)他在足球場(chǎng)上奔跑,是那么的瀟灑!現在看到一張張以前的照片,總是能想起我們大家在一起的歡樂(lè )時(shí)光。雖然你身在武漢,但我們的心與你同在,遠方的朋友,希望你能安好……
關(guān)于朋友作文6
在我們生命的長(cháng)河中,除了最關(guān)愛(ài)我們的父母以外,最值得你信任的人,最關(guān)心你餓人,最懂你的人,就是朋友了!
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情…朋友是人生命中最不可缺少的了,當你遇到煩心事時(shí),他會(huì )用親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰你;當你孤單寂寞時(shí),他會(huì )悄悄地來(lái)到你的身旁,用手拍在你的肩上陪伴你;當你落淚時(shí),他會(huì )為你逝去淚水,安慰你,逗樂(lè )你;當你失敗時(shí),他會(huì )用真誠的口吻對你說(shuō):“一次失敗算不了什么,只要你努力了,你就是成功的!”當你高興的享受幸福時(shí),他會(huì )在一旁為你歡呼,陪你快樂(lè );當你成功時(shí)他會(huì )在遠方為你祝!笥寻!朋友。
人們都說(shuō)沒(méi)有朋友們的人生是不完整的。的確如此,在你最寂寞的時(shí)候如果親人還不在身邊,那么你最需要的就是朋友帶來(lái)的安慰了,他會(huì )使你開(kāi)心讓你不再寂寞。
有時(shí),朋友的一句話(huà)就會(huì )讓你溫暖心田,令你回味無(wú)窮,真正的朋友是不會(huì )讓你受到半點(diǎn)傷害的。然而,正是相反,讓你傷心流淚的人,那不是你真正的朋友。真正的朋友是用心來(lái)溝通的,只有達到心心相通,才能建立起真正的友誼。朋友!朋友。
但是我們交友一定要謹慎,不要盲目的交朋友,也許你交的朋友就會(huì )給你帶來(lái)傷害。真正的朋友并不都是只有物質(zhì)上的交換。而更多的是用心來(lái)交換,用真心去換來(lái)朋友的認可。
真正的朋友是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的,只要他們的心中始終堅守著(zhù)對方是自己最好的朋友,那么無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,都不會(huì )把他們分開(kāi),然而,經(jīng)不起磨練的或只為一句話(huà)或一件事而使對方不開(kāi)心的那不是你真正的朋友。朋友是能夠相互理解的,朋友!朋友。
好的朋友可以使你受益終生,而不好的朋友也可以讓你受到精神或身心上的迫害。所以朋友們選擇是非常重要的。正確選擇朋友,能使你走向成功。
讓我們用真心去交每一個(gè)人吧。爭取用我們的行動(dòng)打動(dòng)他們的心。讓每個(gè)人都成為我們真心的朋友。
關(guān)于朋友作文7
她,是個(gè)學(xué)霸,是一個(gè)對待朋友十分熱情,對待學(xué)習十分認真的人,是我非常要好的朋友。
她有一雙一笑起來(lái)就找不到了的“大”眼睛,圓圓的臉上始終洋溢著(zhù)笑容,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,她可是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè )天派,她就是我們班的班長(cháng)——錢(qián)怡雅。
她不僅是我們班的班長(cháng),也是我們組的小組長(cháng),更是老師的得力助手。她的表現獲得了全班同學(xué)和老師的信任,下面我就用一件事情來(lái)介紹一下這位品學(xué)兼優(yōu)的快樂(lè )女生吧!
我剛到這個(gè)組時(shí),作為組長(cháng)的錢(qián)怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的情況:“我們組是第四小組,我是你們的組長(cháng),所以請你們以后要聽(tīng)從我的安排哦!彼τ亟榻B了組里的其他成員和小組的要求,做事的態(tài)度十分認真。
沒(méi)過(guò)幾天,錢(qián)怡雅拿出了一個(gè)新本子,對組員們說(shuō):“大家每天的考核分數都寫(xiě)在這上面,一周一次評比,分數最高的同學(xué)會(huì )得到一份神秘獎勵喲!”我不解地問(wèn):“每天都考核什么啊?”錢(qián)怡雅說(shuō):“嗯…...比如早讀不認真、課堂測驗成績(jì)、課桌衛生等等,有很多項目!崩罱鸷橛謫(wèn):“那是什么獎勵啊?”她神秘地一笑,說(shuō):“到時(shí)候你們就知道了!蔽覀円活^霧水又十分好奇,大家爭相努力,共同進(jìn)步,一周后,組長(cháng)錢(qián)怡雅把大家叫到一起,拿出了她那個(gè)記錄我們成績(jì)的本子,上面每個(gè)組員的名字旁邊都有各種數字符號的記錄,她認真計算了一下,大聲地宣布了成績(jì):“本周表現最佳的同學(xué)就是——馬藝萌。請大家為她鼓鼓掌!蔽沂珠_(kāi)心地接受了大家的贊揚,然后期待地看著(zhù)錢(qián)怡雅說(shuō)道:“我的神秘獎勵是什么啊?”她莞爾一笑,從書(shū)包里拿出了一支非常漂亮的筆,遞給我說(shuō):“恭喜你,希望下周我們繼續努力!贝蠹叶挤浅i_(kāi)心,在這種相互鼓勵相互爭優(yōu)的學(xué)習環(huán)境下,大家的學(xué)習成績(jì)都有了提高。
這就是我們的組長(cháng),一個(gè)上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)霸,也是一個(gè)自帶幽默感、神秘感和責任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!
關(guān)于朋友作文8
有一首歌的名字叫《朋友別哭》,每次去歌廳的時(shí)候都會(huì )點(diǎn)唱這支歌。細品歌詞真的會(huì )感受到那種真心朋友的情感,隨著(zhù)那悠揚舒緩的弦律,心情便隨之開(kāi)朗起來(lái)。
在現代社會(huì )里,我們渴望真朋友,渴望著(zhù)真友情,更渴望著(zhù)理解。真朋友是平等而互助的,就象崔永元在書(shū)中說(shuō)的:朋友就是這樣一批人,是你快樂(lè )時(shí)容易忘掉的人;是你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人;是驚憂(yōu)之后,不用心懷愧疚的人;是對你從不苛求的人;是你從不提防的人;是你敗走麥城,也不對你另眼看待的人;是你步步高升,對你稱(chēng)呼從不改變的人。
而朋友的極致便是知音,兩個(gè)心靈相通的朋友,是可以無(wú)話(huà)不談的,有時(shí)一個(gè)眼神,一個(gè)手勢便可以知曉對方的內心的一切。志趣相投,學(xué)問(wèn)的同道,智慧的互補,相互責難,相互切磋,共同分擔彼此的快樂(lè )與痛苦,朋友是另一個(gè)自我,結交一個(gè)新朋友,就是發(fā)現另一個(gè)自我。朋友多,人生會(huì )豐富多彩。沒(méi)有朋友的人,也分不清自我,人生也就隨之晦暗。
隨緣結緣是交友的灑脫;尋尋覓覓是交友的執著(zhù);不知不交是交友的謹慎;不友不如己者是交友的勢利。以酒會(huì )友,顯示出熱情和豪氣;以文會(huì )友則顯示出才氣。和青年人交朋友,能喚醒你的活力,讓你頓感青春的再現。和同齡人交朋友,則會(huì )覺(jué)得真實(shí),無(wú)事相忘于江湖,有事一個(gè)電話(huà)過(guò)去,那就會(huì )竭力相助,決不會(huì )有所怠慢。
一個(gè)人不但要有同性朋友,也要有異性朋友,這樣的`人生才是完美的。同性朋友增加人生的廣度;異性朋友則增加人生的深度。紅顏知己需要有情趣,有韻味,可以當書(shū)讀,當畫(huà)賞;藍顏知音則需要有思想,有程度。故而可以當濤聽(tīng),當山看。所以,茫茫人海之中,能交幾個(gè)真正的朋友,那將是一生的福份,就象歌詞里寫(xiě)的那樣:“人海之中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情請你不要不在乎!”
關(guān)于朋友作文9
我是一個(gè)性格還算開(kāi)朗的人。對于一些雞毛蒜皮的小事不會(huì )那么斤斤計較。所以我的人緣挺好。許多人愿意跟我玩。但是我就是有一個(gè)特點(diǎn),遇到有人在我的面前逼逼罵我時(shí),我就會(huì )在心里憋好久。到了最后卻只能以忘記告終。這可能就是我現在認為的心痛吧。
我有時(shí)會(huì )為想要交往我或接觸的人付出更多,但對于一些我認為不需要交往的人也會(huì )顯出一副高傲的神情。好似一座冰山。但在這一學(xué)期我遇到了一件我始料不及的事情。開(kāi)學(xué)時(shí),我和一位同學(xué)玩得特好,我覺(jué)得和他一定會(huì )成為最好的朋友,可因為一件事情,而從此不再交往。到后面一段時(shí)間我想要去與他繼續交往,可他已找到他自己的好朋友,把我也漸漸地淡忘了,我就經(jīng)常在學(xué)習上給他一些幫助,下課后也會(huì )多跟他說(shuō)話(huà),可我做的這一切似乎都是徒勞的,他對他的朋友依舊是那么親近,對我他還是不冷不熱。我本想要放棄,可每次想了想還是堅持了下去,我想只要心誠我們一定還會(huì )做好朋友的,一晃到了期末考試。在老師讀考場(chǎng)考號時(shí),心里默念著(zhù)他跟我一個(gè)考場(chǎng),沒(méi)想到我如愿以?xún)斉c他在同一個(gè)考場(chǎng)。
本來(lái)我還以為跟他在同一考場(chǎng)就可以有更多的時(shí)間。與他單獨相處。融化我們之間的隔閡?蓻](méi)想到的是,在那個(gè)考場(chǎng)。他居然有一個(gè)跟她玩的特別好的九班同學(xué),我的心里十分氣憤,他們一下課一起玩時(shí),我只能假裝看不見(jiàn),他一次一次從我身邊走過(guò)。卻沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà),我心里真難受。在昨天下午考完地理時(shí),我們倆為了爭執一道題,他在他的同學(xué)面前默罵了我一聲。我聽(tīng)到了。但我并沒(méi)有反駁,而是默默地走了。當時(shí)我真的不想再與他交往了,想要與他割席斷交。在回家的路上,我的腦子里一遍一遍重復著(zhù)他罵我的那句話(huà),這樣的朋友該交嗎?真不知是要堅持還是放棄。
但是我還是希望我們能重歸于好,能玩在一塊兒,相信我吧,我一定行的!
關(guān)于朋友作文10
六月的風(fēng)吹拂著(zhù)窗簾,溫暖的陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái),撒在一張照片上,照片上的女孩子正甜甜的笑著(zhù),那個(gè)女孩叫婷婷……
“呀!你畫(huà)得真好!這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一,看來(lái)我沒(méi)希望了!辨面脫崦(zhù)我的畫(huà)贊嘆著(zhù)。
“哪里,哪里!蔽夷闷鹆怂漠(huà)打趣的說(shuō)道,“你畫(huà)得也不差啊,繪畫(huà)夸張用色大膽,這真是現代的抽象藝術(shù)!”
婷婷聽(tīng)了馬上跳了起來(lái),使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來(lái)……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過(guò)了。
中午時(shí)分該回家吃飯了,我對婷婷說(shuō):“我把畫(huà)放你這兒,下午再來(lái)拿,ByeBye!”婷婷不滿(mǎn)地說(shuō)道:“吃吃吃,你一天就知道吃,看不把你吃成個(gè)大肥豬!闭f(shuō)完我倆都笑了。
下午,我到婷婷家拿畫(huà)時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,我的畫(huà)上滿(mǎn)是墨水,婷婷小聲對我說(shuō):“對不起,這畫(huà)我一來(lái)就這樣了……”
還沒(méi)等她說(shuō)完我就大聲吼道:“是你做的對不對?對不對?”
“不是我……”
“不是你?怎么可能不是你呢?你就想拿第一對吧?要第一的話(huà)我可以給你,但你為什么要毀了我的畫(huà)?那是我的心血,我幾天的心血!你再也不是我的朋友了!”不知怎么的當時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的,不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽(tīng)了哭著(zhù)跑開(kāi)了。不知是因為我的畫(huà)毀了,還是因為我失去了一個(gè)好朋友,我的眼淚象斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)。
幾天后,婷婷要搬走了,她的弟弟跑來(lái)告訴我:“那件事不是姐姐做的,是我玩的時(shí)候不小心打倒了墨水!甭(tīng)了他的話(huà)后我立刻呆住了,等我清醒過(guò)來(lái)想去給婷婷道歉時(shí),我看到的只是那越來(lái)越小,越來(lái)越模糊的車(chē)影,那時(shí)我在心里暗暗說(shuō)道:朋友,對不起!
春天的花如何得知秋天的果,今天的我如何原諒昨日的錯。風(fēng)還是吹拂著(zhù)窗簾,陽(yáng)光依然停留在我的房間,照片上的那個(gè)女孩依然對我甜甜的笑著(zhù)……
關(guān)于朋友作文11
我有一個(gè)知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年級認識的,從那時(shí)候開(kāi)始一直打打鬧鬧到現在。
唐冰蝶長(cháng)得非常漂亮。烏黑、柔軟的長(cháng)發(fā);白澤的臉上長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,總是用純潔的眼光望著(zhù)你;高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。笑起來(lái),嘴唇微微上揚,紅潤的臉頰上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。
記得有一次,我把她告訴我的秘密告訴了媽媽?zhuān)凰懒。她跟我說(shuō)過(guò)不可以告訴任何一個(gè)人的,所以她非常生氣決定不再理我。就這樣過(guò)了一個(gè)星期。一天下午,我約她去友誼書(shū)城。一路上,我們兩個(gè)都是一副沉重的樣子。到了友誼書(shū)城后,我像她道歉,希望得到她的原諒。她沉默了一會(huì )便突然跳起來(lái)對我說(shuō)了:“我原諒你了,之前的事情我們一筆勾銷(xiāo),我們現在可以重新開(kāi)始!蔽彝蛩,發(fā)現先前那副憂(yōu)郁的神情已被她扔得蕩然無(wú)存,重新?lián)Q上了一副開(kāi)心的面孔。這件事急哦以這樣一個(gè)美好的結局結束了。
我是在舞蹈學(xué)校認識她的。那時(shí)候我與她在同一個(gè)舞蹈培訓班。學(xué)校要舉行舞蹈比賽,把舞跳得最好的一個(gè)班,改為重點(diǎn)班。我班舞蹈老師要在我和唐冰蝶中間選擇主角。老師給我們一個(gè)星期的時(shí)間,讓我們自己在最短的時(shí)間內練好《天鵝湖》的主角舞。從那以后,我們每時(shí)每刻都在努力著(zhù)。在路上碰到了,我們之間也閃爍著(zhù)閃電般的火花。我們就這樣無(wú)聲地戰斗著(zhù),一直到一個(gè)星期之后……我們都展示出了自己最完美的舞姿后,老師說(shuō)我們都有優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)愿意自己讓步。我望著(zhù)她那張精致的,呈現出“永不認輸”的臉。選擇了讓步。后來(lái),雖然是她當上了主角,但我也多了一位好朋友。
我和唐冰蝶之間雖然經(jīng)常有點(diǎn)小矛盾,但是我們之間的感情依然深厚,小矛盾也每次都會(huì )“化險為夷”。我與她現在雖然不能每次都見(jiàn)到對方,但卻十分珍惜我們之間的感情,一直保持著(zhù)聯(lián)系。
關(guān)于朋友作文12
尚有一處不解的是博海相交,文字交流。何故在乎女子是否有沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之貌;男子是否有風(fēng)度翩翩之儀,相貌堂堂之表。即便知道對方是羅敷再生,潘安再世,卻又如何?可因如此,盜用他人之玉照欺騙博友的人也不在少數。給原本就不算干凈的博海更添一處骯臟……
青山如笑,燕語(yǔ)鶯啼。如此撩人的春色本應讓人心曠神怡。奈何,風(fēng)乍起,春水波動(dòng),蕩起漣漪。人的心,亦隨著(zhù)春水的波瀾而更生漣漪。
醉人的春色把這世間襯托的甚是美好。卻也未能盡數掩蓋這世間的丑惡。
建博未到一載,時(shí)間雖短,倒也結識了不少天南地北的朋友。朋友故然多,其中也不乏油腔滑調、巧言令色之輩。真正志同道合的朋友屈指可數。遙想初衷,本欲尋一處靜土還我本真,何故誤入博海進(jìn)退兩難。冷笑之余,黯然神傷,未免悵惘。
一些道貌岸然的朋友,談吐不凡,文字更雅。儼然一謙謙君子。得此良友,正當欣喜之際,偶然發(fā)現其無(wú)非虛有其表,背后卻是兩面三刀的行當。想起過(guò)往種種,令人酸楚,不寒而栗。百思不得其解這類(lèi)人有何獨門(mén)絕技么?竟然可以在博間游刃有余而久久不露破綻,真是讓人“佩服”。也許是博海的兼容性很強吧。既可以容納各路英雄好漢,自然也能容納一些梟雄敗類(lèi)。但我仍信江山易改,本性難移。丑陋嘴臉終有一日被人揭露而公諸博海。
尚有一處不解的是博海相交,文字交流。何故在乎女子是否有沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之貌;男子是否有風(fēng)度翩翩之儀,相貌堂堂之表。即便知道對方是羅敷再生,潘安再世,卻又如何?可因如此,盜用他人之玉照欺騙博友的人也不在少數。給原本就不算干凈的博海更添一處骯臟。
一直秉著(zhù)正直做人,真誠交友的心態(tài)遨游于博海。遇見(jiàn)博中敗類(lèi)不知是幸也不幸。還是日后與人相處時(shí),為免不幸,保留一二呢?如此做法,卻怎么算得上真誠?
關(guān)于朋友作文13
在生活中總有許多困難,圍繞著(zhù)我們,讓我們陷入煩惱中。而這時(shí),也許會(huì )有人伸出手,把你從困難中拉出,他是誰(shuí)呢?他會(huì )是朋友,朋友十分重要,我有過(guò)切身的體會(huì )。
我和關(guān)慈是一起學(xué)打羽毛球時(shí)認識的,我倆年齡相當,都很活潑、開(kāi)朗,志趣相投漸成密友。學(xué)習打羽毛球不僅訓練強度大,我們還常常被要求跑三公里做為體能訓練,而且我們的教練對我們是非常嚴格的,一個(gè)動(dòng)作不符合要求就要受體罰。
有一節課,我精神不佳,整個(gè)人昏昏欲睡,面對教練發(fā)來(lái)的球幾乎“毫無(wú)抵抗”,無(wú)法扣殺。教練生氣了,先是嚴厲斥責我:“你今天怎么連扣球都不會(huì )了?現在罰你跳繩500個(gè)!蔽倚睦锖茈y受,就像個(gè)悶壞了的葫蘆。當時(shí)我甚至想不學(xué)了,氣得整個(gè)臉紅得像塊燒紅的炭。
終于熬到了下課,我如釋重負,但心里還是很難受,滿(mǎn)腦子想著(zhù)該如何扣球呢?忽然一個(gè)輕巧的身影竄到我面前,我定睛一看,問(wèn)道:“關(guān)慈,是你!你怎么還沒(méi)回家?”“剛才你怎么啦?我不放心你,”關(guān)慈擔心地說(shuō)道。我鼻子一酸,嘆息道:“教練說(shuō)我扣球非常差,這可怎么辦呢?”“嗯,你給我做一個(gè)扣球的動(dòng)作看看,”關(guān)慈溫和地說(shuō)!昂玫,”我說(shuō)罷,便拿起球拍,兩腳微曲開(kāi)立,忽然側身,左腳前右腳后,并將重心放在右腳,猛得起跳,同時(shí)把球拍向前揮又向下壓去。右腳先落地,左腳最后落地。關(guān)慈看完后,眨眨眼說(shuō):“好,但總是有些美中不足,比如你的頭不沒(méi)有向著(zhù)球的方向看,你的拍面不夠正,這樣容易切拍……”他邊列舉我動(dòng)作中的一些問(wèn)題,邊拿著(zhù)球拍給我做示范?粗(zhù)他嫻熟的動(dòng)作,我漸漸明白了我扣球的不足之處。
關(guān)慈提高嗓門(mén)說(shuō):“來(lái)吧,我們對打一會(huì ),把動(dòng)作熟練一下!本氈(zhù)練著(zhù)我有了扣球的感覺(jué)。一下子又燃起學(xué)習打羽毛球的勇氣了,我們一起練得大汗淋漓,現在我扣球的技術(shù)大大提高了。
每每想起那天關(guān)慈不厭其煩地陪我練球,我內心不禁想:“感謝你,朋友!拔颐靼琢苏嬲呐笥巡粌H會(huì )幫助你戰勝困難,還會(huì )幫你重新獲得戰勝困難的勇氣。我慶幸有這樣的朋友。
關(guān)于朋友作文14
唯一值得我驕傲的是——擁有這么多關(guān)心我的朋友。
——幸福的話(huà)
小時(shí)候,除了和爺爺他們一起生活,其余的時(shí)間都是和小伙伴們一起度過(guò)的。兒時(shí)的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)幻泡泡,天真而又爛漫。這都因為有他們的陪伴。
兒時(shí),每天都與小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲。一起在田野里打滾,一起在冰涼的水里捉著(zhù)那些可愛(ài)的魚(yú)蝦,一起玩過(guò)家家,過(guò)著(zhù)幸福的幸!教,都灑滿(mǎn)我們的嬉戲聲與銀鈴般的笑聲。
每次我們都玩到太陽(yáng)下山也舍不得回家,直至家人一遍遍來(lái)喊我們回去吃飯才依依不舍地回家。
因為有他們的陪伴,我兒時(shí)的生活從不感到孤單,過(guò)得很單純很快樂(lè )。
現在與兒時(shí)的小伙伴們依舊有聯(lián)系,雖然不常見(jiàn)面。但我知道他們活在我心里最溫暖的角落,與我一起成長(cháng)著(zhù)。
轉眼便到了該上學(xué)的年齡了,我的生命中又陸續出現了許多新鮮的人。
小學(xué)是我度過(guò)最幸福的時(shí)光了,那些人也是我最珍惜的。
我與他們一起努力學(xué)習,互相幫忙,互相進(jìn)步。奔跑在陽(yáng)光下,路上灑滿(mǎn)了我們無(wú)悔的汗水與歡樂(lè )的笑聲。
金嬋,文偉,林娣,春燕,金連,慧敏,征龍,土汗……他們給我的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,也為我的人生添上了絢爛的一筆。
他們伴隨我走過(guò)了八年之久的路,我們肩并肩成長(cháng)著(zhù)。
又踏上了初中的求學(xué)生涯,我又看到了更多陌生的面孔,同時(shí)也收獲了更多真摯的友誼。
他們會(huì )關(guān)心我,幫助我。會(huì )在我失落、傷心時(shí)安慰我。他們會(huì )給我學(xué)習上的指導,會(huì )鼓勵我努力學(xué)習……他們一直照顧著(zhù)我。
他們像天使般可愛(ài)、善良。
我們沐浴在陽(yáng)光下,呼吸著(zhù)同一種空氣,微笑地看著(zhù)前方的路。
潔文,紫云,惠宇,李玲,李香,超哥……還有其他可愛(ài)的天使。未來(lái)的路無(wú)論多崎嶇,我也會(huì )微笑地走下去。因為有你們,我不會(huì )害怕,不會(huì )孤單。
我們站在陽(yáng)光下幸福地成長(cháng)。
除了這些陪伴在我身邊的人,在遠方依舊有人和我一起成長(cháng)著(zhù)。
年,菱,默默,桃子老公,姐夫,雨姐,琳姐,婷姐,笨蛋
這些日子,謝謝你們陪著(zhù)我一起度過(guò)。如果我的生命中少了你們,那將不再完美。
那些人,我始終與你們一起成長(cháng)著(zhù)。
我成長(cháng)的道路因為有你們而格外美麗。
關(guān)于朋友作文15
“哈哈,抓到你啦,別跑啦!”
我垂頭喪氣的走出來(lái),他卻滿(mǎn)臉笑容。唉,居然又讓他贏(yíng)了,以后永遠不讓他當抓的人了,抓住我的這個(gè)人就是我的“超級好友”他就是“游戲王”董浩達,小名碩碩,比我哥哥小。是我來(lái)哥哥家時(shí)認識了還沒(méi)一年的新朋友,還有其他的好朋友,我經(jīng)常和他們在一起玩。但是,玩游戲的時(shí)候董浩達總是贏(yíng),我們都覺(jué)得玩的沒(méi)有意思了,每次玩兒捉迷藏他都把我們所有人都抓住,這次也不例外,事情是這樣的:
那天下午,正好是星期六,我哥哥終于放假了,我也寫(xiě)完作業(yè)了,于是我對媽媽說(shuō):“我想去姑姑家!眿寢屗斓拇饝。
我來(lái)到哥哥家里,哥哥在屋里寫(xiě)作業(yè),我就在客廳看電視。慢慢的,我開(kāi)始覺(jué)得悶了,就對哥哥說(shuō):“哥哥啊,你家里有沒(méi)有什么玩兒的啊,好沒(méi)意思啊!备绺鐒傄f(shuō)話(huà),突然客廳里的電話(huà)響了,我以為是姑姑回來(lái)了。一接電話(huà),對面傳來(lái)一個(gè)陌生的、小孩兒的聲音:“喂,竇碩文,你下來(lái)玩兒?jiǎn)?”我嚇了一跳,他怎么直接叫我哥哥的大名啊。于是我對哥哥說(shuō)了這件事,哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,他是我朋友!苯舆^(guò)電話(huà),哥哥問(wèn):“怎么了碩碩?”“我就是問(wèn)你下來(lái)玩不玩,哦對了,剛才接電話(huà)的是誰(shuí)?”“是我弟,”哥哥回答,“你等我一下,我一會(huì )兒就下去!比缓髮ξ艺f(shuō):“咱們下去跟他們玩吧!蔽艺f(shuō):“好哇,總比在家悶著(zhù)好!蔽覀兇┖靡路拖氯チ。
到了樓下,董浩達指著(zhù)我說(shuō):“這就是你弟弟呀!备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后我們就一直在樓下玩,今天我們一起,明天我們還在一起玩,慢慢的,我和朋友們熟識了。玩了這么多局之后,我終于發(fā)現了,他居然這么厲害,一直贏(yíng),不管玩兒什么樣的游戲,總是把我們所有人“一鍋端”我們給他起了個(gè)響亮的外號:“游戲王”,從這以后,我們玩兒游戲,很少讓他抓我們。
這就是我的朋友,“游戲王”董浩達。
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