朋友的作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友的作文1
在發(fā)展日益漸進(jìn)的今天，我們生活條件也漸漸提高了，交際也越來(lái)越廣了，隨之朋友圈也越來(lái)越大了......
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展的腳步，我們在人際交往中會(huì )結識很多的朋友。這也正是我們生存所需要的。老話(huà)也常說(shuō)：“再家靠父母，出門(mén)靠朋友”，“多個(gè)朋友多條路�！彼圆还苁裁磿r(shí)候，我們都應該認為朋友是越多越好。
但是，我們是不是忘了“朋友”的概念呢？讓我們在一起回憶那首老歌："一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒。"剎那間是否感覺(jué)到我們失去了太多我們應有的情誼。不是任何人都可以做朋友，朋友是什么概念？他是全力的支持，從不計較回報的信念；它是認準你，刀山火海一起走的情誼。然而，現如今我們環(huán)顧周?chē)�，看看身邊是否還有這樣的朋友，如果還有的話(huà)，請好好珍惜。在我們的一生中，如此知心知肺的并不多，不要的等到失去再去懊惱當初�，F在，我們大多的人顧及的都是利益，漸漸的忽略了這份感情。當我們因為利益而驅動(dòng)自己與自己有利的人交往的時(shí)候，會(huì )很容易改變自己的本性，人都是隨著(zhù)自己身邊的環(huán)境變化而變化。否則就會(huì )適應不來(lái)，那么我們當初的自己呢？還會(huì )記得原來(lái)的摸樣呢？
讓我們珍惜現在擁有的情誼，謝謝你們，一直陪伴在身邊的朋友。
朋友的作文2
友誼是一種奇妙的感覺(jué)。當我們有朋友的時(shí)候，我們感到溫暖。
在通往青春的路上，也許我會(huì )放棄很多，因為那些老朋友會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)慢慢加強，不再那么清澈溫暖，不再被感動(dòng)一次。因為每個(gè)人都會(huì )有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的他離開(kāi)了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯(lián)系，依然是溫暖的！
我不會(huì )挽回我失去的或放棄的。因為我們得不到我們會(huì )失去的東西，但對你來(lái)說(shuō)，我還是一樣。你就像冬天的陽(yáng)光，帶給我溫暖和情感。你總是說(shuō)：“我們以后會(huì )遇到很多人，交到很多朋友，但對你和你來(lái)說(shuō)，就像一場(chǎng)永遠不會(huì )醒來(lái)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我的背影是堅定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅持前行�！逼鋵�(shí)我們不是一樣的嗎？會(huì )依戀前生。我們是如此富有想象力，孤獨和敏感。為什么我們不一樣？我來(lái)看看過(guò)去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨的夜里哭泣，在現實(shí)中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說(shuō)這是一個(gè)真正的朋友，性格那么相似。
真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因為那段時(shí)間，記憶變得更加精彩！
而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！
朋友的作文3
你能容納多少人的骯臟？
我不能容納任何一個(gè)人的。
果然，你是。
不是，我不能容納，因為，我想要凈化他們的骯臟。
你果然傷得很重，可是，你為什么說(shuō)不痛？
KTY小姐，將長(cháng)長(cháng)的指甲鑲入你的肌膚：浪漫愛(ài)人，刻下愛(ài)情的誓言：頑劣的孩子，揪著(zhù)你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。
你已傷痕累累，為何不痛？
為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。
你究竟，在想什么？
---你被不需要著(zhù)，可是，你為什么堅持自己被需要著(zhù)？
網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。
你明明不被需要著(zhù)，為何還在？
堅忍的屹立不動(dòng)，堅信不知道誰(shuí)的不一樣，堅強的忍受著(zhù)，期待著(zhù)。
你究竟要怎樣？
你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無(wú)能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著(zhù)，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。
---你為何滿(mǎn)不在乎，你為什么要說(shuō)你還行？你以為你是誰(shuí)，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？
你說(shuō)你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。
你說(shuō)滿(mǎn)不在乎，因為總有人會(huì )在乎，你的存在。
你說(shuō)容納可以無(wú)限大，因為，胸懷可以很廣，心，無(wú)界限。
朋友的作文4
朋友，讓我們的友誼更加綿長(cháng)朋友，讓我們的友誼更加綿長(cháng)朋友是清茶，滋潤清冽溫香恬淡；朋友是鮮花，送之于人手留余香；朋友是美酒，濃烈醇香回味悠長(cháng)。她是我最好的朋友，那時(shí)我們形影不離，無(wú)話(huà)不談，是最好的玩伴。雖然偶爾會(huì )有一點(diǎn)摩擦，但我們最終還是會(huì )和好如初，讓我們的友誼更加深厚。記得有一次，我在她的背后說(shuō)了一些她的私事，雖是無(wú)心之失，但我深深自責。沒(méi)有想到，這件事被她知道了。她有些不高興地問(wèn)我有沒(méi)有對別人說(shuō)起她的事，我無(wú)言以對，羞愧地低下頭。她臉漲紅著(zhù)；眉頭緊蹙，小嘴微微上翹，眼中泛著(zhù)淚光，一副很委屈的樣子�？晌也簧朴诒磉_，沒(méi)有哄她，也沒(méi)有向她道歉。我知道她肯定生氣了。我只在一旁默默注視她。就在我注視之中，她跑開(kāi)了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。我來(lái)到我們常去的小橋上，一直坐著(zhù)，心里空落落的，很后悔、很自責。
我在那里呆了一整天，將近黃昏，我剛要轉身離開(kāi)，卻看見(jiàn)她也來(lái)了。我心中一驚，不由心中歡喜萬(wàn)分。她面帶微笑，手中拿著(zhù)我愛(ài)吃的巧克力。將巧克力一分為二，將另一半給了我。在夕陽(yáng)的余暉下，我們坐在小橋上，一同吃完了那醇香甜美的巧克力。只見(jiàn)水中的倒影，有兩個(gè)小女孩，她們嘴角上揚……此后，我與她的友誼更加深厚，我們更加親密無(wú)間，因為她的大度讓我無(wú)法抗拒。朋友是你最需要庇護時(shí)寬闊的胸膛，朋友是你最需要幫助時(shí)堅實(shí)的臂膀：朋友，是給予你光明的高坐云端的月亮。親愛(ài)的朋友，我會(huì )讓我們的友誼更加綿長(cháng)……
朋友的作文5
她是一個(gè)漂亮的女孩；她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)：她是我的好朋友范佳瑋。
范佳瑋是個(gè)漂亮的女孩。她身材苗條，頭很高，皮膚略黑，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了一些美麗。她的眼睛太美了：黑而亮的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，又像一對浸在清水里的黑色玻璃球。轉到眼窩的任何部位都是靈動(dòng)迷人的。再加上一副淡紫色鏡框的眼鏡，看起來(lái)像個(gè)“小醫生”。她有時(shí)會(huì )在腦后束一根柔軟飄逸的頭發(fā)，頭上戴一個(gè)樸素的頭飾，像個(gè)“小淑女”。
范佳瑋是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。有一次，我和范佳瑋在玩“木登�！钡挠螒�。突然，一個(gè)小女孩絆倒了，摔得很重，一會(huì )兒爬不起來(lái)。她正要幫忙，我攔住她說(shuō)：“不在我們班。隨便啦。她買(mǎi)不起。我們繼續玩吧。不要浪費時(shí)間�！�
我不知道她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說(shuō)：“你不關(guān)心別的班吧？”她也是我們學(xué)校的一員。想想看，你摔成這樣，沒(méi)人幫你，你是什么心！”說(shuō)著(zhù)，打算走到小女孩面前，把她抱起來(lái)，安慰小女孩幾句，小女孩一瘸一拐地走了�；氐桨嗌�。我臉變紅了。
多好的同學(xué)��！多么善良的同學(xué)，和她相比我是多么自私！她是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩，而我…
在一次美術(shù)課上，我不能畫(huà)畫(huà)，因為我忘了帶水彩筆。她毫不猶豫地借給我她的水彩筆，但她受到了批評。我內疚地走到他面前說(shuō)：“對不起，我不該這么自私，”她卻說(shuō)：“知道就好，改改就好！”從此，我擺脫了自私。
朋友的作文6
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當聽(tīng)到周華健的這首歌，我便會(huì )想起現在不知身在何處的你……
思念你，思念你……雖不知你現身居何處，但卻知是你把思念積壓在我的心頭。多少次在星空中看到你，你的臉龐已模糊，但你的笑容依舊燦爛。多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你，你的身影仍然那樣矯健。
“海內存知己，天涯若比鄰�！弊蛉�，咱倆的友誼你是否還記得？
小時(shí)候，咱倆坐在滑滑梯上，你望著(zhù)藍天，突然對我說(shuō)：“我多想變成一只老鷹��！能在藍天上的自由飛翔�！蔽冶憔o接著(zhù)回答：“你如果想變老鷹不跟隨我作朋友，我就用網(wǎng)，網(wǎng)住你�！比缃�，你真變成雄鷹飛走了，而我，卻沒(méi)能用網(wǎng)，網(wǎng)住你。
當初，你特別喜愛(ài)打籃球，雖然你連球都不會(huì )投，只能把球扔進(jìn)你的籃球筐--一只水桶里去，每次投進(jìn)了，你總是興奮地大呼大喊：“哈！飛人喬丹�！倍铱傉J為那只是小孩子玩的東西（其實(shí)我當時(shí)的年齡也并不大），笑話(huà)你是小笨蛋。
漸漸大了，也許我是思念你，不知不覺(jué)，我也愛(ài)上了籃球，但我的心思并不在球上，只是想起了你，想起了小時(shí)候那些幼稚而又“愚蠢”的事，其中凝結了咱倆那份平凡而又珍貴的友誼。
朋友，不論你現在身居何方，有沒(méi)有忘記我，我只是想對你說(shuō)：“我是永遠不會(huì )忘記你這個(gè)“笨男孩”的�！�
朋友的作文7
古阿拉伯有個(gè)傳說(shuō)：據說(shuō)有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行，旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架，一個(gè)打一個(gè)耳光，覺(jué)得很丟臉，什么也沒(méi)說(shuō)。他們在沙灘上寫(xiě)了一句話(huà)：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�
但是他們繼續前進(jìn)，直到他們到達一個(gè)有水的地方，他們決定停下來(lái)�？上直簧攘艘话驼�。他去水邊取水，差點(diǎn)淹死在水里。幸運的是，他被另一個(gè)朋友救了。獲救后，他拿起一把刀，在石頭上刻了一句話(huà)：“我的好朋友今天救了我一命�！�
一個(gè)好奇的朋友問(wèn)：為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫(xiě)字？現在刻在石頭上了？另一個(gè)笑著(zhù)回答：‘被朋友傷害的時(shí)候，寫(xiě)在容易忘記的地方，讓微風(fēng)撫平他的傷口，溫暖他的心；否則，如果我們得到了幫助，我們必須把它刻在我們內心的深處，即使是風(fēng)暴也不會(huì )抹去他的記憶，永遠留在我們心中。"
朋友之間經(jīng)常無(wú)心相處，但幫助是真誠的，忘記那些無(wú)心的傷害；記住那些真正幫助你的人，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…
不管是男朋友還是女朋友，在現實(shí)生活中，即使是最好的，志同道合的，紅顏知己的朋友也會(huì )有摩擦，我們可能會(huì )被這些小摩擦分開(kāi)。但是每當我們孤獨寂寞的時(shí)候，總會(huì )想起過(guò)去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨的靈魂帶來(lái)無(wú)限的感觸和震撼！正是這種感覺(jué)和震撼讓我們更加意識到朋友的重要性！在這里，希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…
大神說(shuō)：‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應該更加友好團結，尋求主的幫助，讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上，溫暖我們的心。艾米尼。
朋友的作文8
“56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家，56種語(yǔ)言，匯成一句話(huà)……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就想起我的朋友——祖瑪麗亞，她長(cháng)得濃眉大眼，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子。
她的家在南疆，她的爸爸、媽媽在烏魯木齊打工，我和她相識是在那一年的夏天，我們剛搬到了新家，爸爸媽媽上班去了，我做完作業(yè)出來(lái)玩兒，一切都是那么的新鮮，我在院子里歡快地跑著(zhù)，突然腳底下不知什么東西絆了一下，我結結實(shí)實(shí)地摔在了地上，手上蹭破了皮，疼得我哭了起來(lái)。
爸爸媽媽又不在家，我多想有個(gè)人幫幫我呀，就在這時(shí)，祖瑪麗亞跑了過(guò)來(lái)，把我從地上扶起，一邊撣著(zhù)我身上的塵土，一邊安慰我，她見(jiàn)我手上蹭破了皮，馬上跑回家拿來(lái)了藥水給我抹上，“你還疼嗎？”她用不太標準的普通話(huà)問(wèn)我，我很吃驚，她還會(huì )講普通話(huà)，我說(shuō)：“好多了”。她就一直陪著(zhù)我，30分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽下班回來(lái)了，心痛地責備我不小心，當她知道是祖瑪麗亞幫我處理的傷口時(shí)，激動(dòng)地連聲說(shuō)“謝謝！”，從此以后，我們倆就成了好朋友了。
祖瑪麗亞漢語(yǔ)發(fā)音不太標準，我就經(jīng)常幫她補習漢語(yǔ)，她教我她們的維吾爾族舞蹈。她們過(guò)節的時(shí)候，我就做了一個(gè)賀卡送給她，她總是拿出她們維吾爾族的美食招待我。我們兩家人像親人一樣，不是親人勝似親人，不是姐妹勝似姐妹。
老師經(jīng)常教我們新疆是個(gè)多民族聚居區，漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各民族之間要互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護，讓民族友誼像花兒一樣綻放。
朋友的作文9
我最好的知心朋友紅領(lǐng)巾，它已伴隨我四年的小學(xué)生活。在我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，當司令臺下大姐姐給我帶上一塊綠領(lǐng)巾時(shí)，我就覺(jué)得很奇怪，很納悶。
因為在我的想像中紅領(lǐng)巾應該是紅色的，為什么會(huì )是綠色的呢？回到教室后，老師告訴我們：“紅領(lǐng)巾是無(wú)數革命先烈用鮮血染成的，它象征著(zhù)五星紅旗的一部分。你們要經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，才能成為合格的少先隊員，才能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)以后，就想：一定要把學(xué)習學(xué)好，早日成為合格的少先隊員，才能帶上那塊令人羨慕的紅領(lǐng)巾。隨著(zhù)學(xué)習生活的一天天過(guò)去，我終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我做什么事情都比以前精神許多倍。
有一次，我考試考的不好，心情很差，當看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，它似乎在默默地對我說(shuō)：“殳洋，不要灰心，只要上課認真聽(tīng)，回家認真復習，下次考試一定能考好�！蔽荫R上有了精神，恢復了自信。還有一次，我做錯了一件事，但我又不敢承認。我看了看紅領(lǐng)巾，它似乎又在對我說(shuō)：“殳洋，你快去認錯吧，知錯就改，這樣才是好孩子�！�
紅領(lǐng)巾總是不斷地鼓勵我，不斷地提醒我，在它的無(wú)聲幫助下，我已成長(cháng)為一名合格的少先隊員，這個(gè)學(xué)期我還被評上了“三好學(xué)生”。它是我的知心朋友，我會(huì )永遠和它做好朋友。
朋友的作文10
親愛(ài)的聾啞朋友們：
你們好！突然接到一位素不相識人的一封信，一定會(huì )驚訝萬(wàn)分吧。先自我介紹一下吧：我是南門(mén)小學(xué)的一名少先隊員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作為同齡人，我想對你們說(shuō)……我深深知道，你們與平常人相比，生活有著(zhù)許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打擊，我理解你們的心情，傾聽(tīng)不到美妙的聲音，不能與別人交流，是一件多么痛苦的事呀！
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我們應挑戰命運，接受事實(shí)。殘疾人有什么！張海迪，五歲時(shí)因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，在人生的道路上留下了一道道光輝的痕跡，被譽(yù)為“中國保爾”，十本作品問(wèn)世，有三本作品還被翻譯成外文流傳。保爾，輪椅伴了他一生，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，高度贊頌了他頑強的品質(zhì)……生活對于你們是不幸的，可是你們生在這樣的時(shí)代，又是幸運的，社會(huì )沒(méi)有忘記你們。如今，在我們國家，有殘疾人自己的運動(dòng)會(huì )，有自己的網(wǎng)站。通過(guò)自己的努力，一樣可以成為作家、畫(huà)家。
生活有時(shí)在一個(gè)地方，為你關(guān)上一扇窗戶(hù)，又會(huì )在另一個(gè)地方為你打開(kāi)窗戶(hù)。親愛(ài)的朋友們，請振作起來(lái)，相信別人能做到的，你們一定也能做到，希望不久的將來(lái)，我可以看到你們輝煌的成績(jì)。讓我們一起努力吧!
此致
敬禮!
你們的朋友:羅暉
二○○四年十二月十日
朋友的作文11
她，是我們班最可愛(ài)的Angl（天使）
她，有著(zhù)紅撲撲的臉蛋，粉的cut，讓人看到，忍不住想要摸一摸。她，剪著(zhù)超卡哇伊的BoBo頭，現在扎這一把馬尾辮，突出了她的俏皮。她，有著(zhù)大大的眼睛，眨巴眨巴的，忽閃忽閃的睫毛點(diǎn)綴這，顯得更迷人了�？上У氖�，鼻梁上架著(zhù)一副三百多度的“望遠鏡”。她，有著(zhù)超級甜美的娃娃音，一聽(tīng)就令人陶醉，唉，這么好聽(tīng)的聲音應該說(shuō)大點(diǎn)聲，，亮出你的喉嚨，展現出你的“音”姿吧！她，還是數學(xué)公主，轉轉腦袋，動(dòng)動(dòng)手指，一道靈活的數學(xué)題就馬上OK了！
雖然她的脾氣很燥，但是跟你斗嘴后，總會(huì )先寫(xiě)小紙條跟你道歉或跟你說(shuō)說(shuō)她的真心話(huà)，這點(diǎn)也體現出了她的“刀子嘴，豆腐心”的性格。雖然她有的時(shí)候很高傲，在嘴上一點(diǎn)也不饒人，但是在私底下她還是會(huì )和你交朋友，不管你的家庭條件如何，你的成績(jì)怎樣。雖然她不愿意把心情寫(xiě)在臉上，但是她會(huì )陪你哭，陪你笑。雖然有的時(shí)候，她會(huì )很不仗義的不等你，但是過(guò)后她會(huì )對你做做鬼臉有和你一起gotosth了。
曾經(jīng)我們都還是好朋友，為什么說(shuō)是“曾經(jīng)”呢，因為最近我們又斗嘴了。記得曾經(jīng)，每天一進(jìn)入教室，就會(huì )看見(jiàn)她送來(lái)了個(gè)天使般的微笑，那天我就會(huì )過(guò)得特別充實(shí)�？涩F在，她總低著(zhù)頭從我身邊走過(guò)，我只好無(wú)奈地聳聳肩。記得曾經(jīng)，她總用“糖糖”來(lái)稱(chēng)呼我，雖然這只是兩個(gè)普通的字眼，但是卻讓我聽(tīng)這很舒心�？涩F在她卻用“喂：來(lái)叫喚我，而我總緩不過(guò)神來(lái)。記得曾經(jīng)，我們一起值日時(shí)，也還是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的�？涩F在，一起掃地時(shí)的氣氛尷尬極了，風(fēng)兒冷颼颼的，也映出了我們當時(shí)的心情。
悅，這次我想先說(shuō)I am sorry。如果你愿意原諒我的話(huà)，那就再叫我一聲“糖糖“吧
朋友的作文12
我們保持了許多年的`友情斷裂了。
那時(shí)，小明是班長(cháng)，成績(jì)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習，成績(jì)不好，天天只知道玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長(cháng)的名義點(diǎn)我的名，并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說(shuō)：“走開(kāi)!不用你管我，咱們兩個(gè)絕交!”
我們的友情斷了，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可老天卻不讓我們兩個(gè)分開(kāi)，老師把我的位置又調到了他的右面。我不對他說(shuō)話(huà)，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jì)，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著(zhù)眉頭嚴肅地說(shuō)：“知道你為什么考不好嗎?因為你根本沒(méi)有把考試放在眼里。你學(xué)習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”
我什么也沒(méi)說(shuō)，但內心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒(méi)有理他。
從那以后，我開(kāi)始早到學(xué)校，努力晨讀。每當我有題不會(huì )，他會(huì )微笑著(zhù)給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對他的態(tài)度也變了，而且變化很大。我的成績(jì)變化也越來(lái)越明顯。成績(jì)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個(gè)好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
朋友的作文13
朋友，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。它就像一壇老酒，時(shí)間越長(cháng)，味道就越濃，越深厚。
我對它的理解應該是，當自己有困難的時(shí)候，朋友就會(huì )幫助你，在你背后撐起一把寬大的傘。那是個(gè)下雨天，真見(jiàn)鬼——之前還是晴空萬(wàn)里，轉眼之間烏云密布。放學(xué)后，我原本打算先在教室里做作業(yè)，等雨停了再走�？赏ν砹�，這雨一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停的意思，像斷了線(xiàn)的珍珠一般，停不下來(lái)。到了教學(xué)樓下，雨越來(lái)越大，像潑，像倒，我心里甭提有多急了，就像熱鍋上的螞蟻，在屋檐下走來(lái)做去。
猛然間腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：要不沖回家？我正要出發(fā)，那個(gè)熟悉的人影卻出現在我的面前，打著(zhù)傘，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起走吧，我有帶傘�！蔽曳路鹂吹搅司刃�，連忙應聲道：“好啊，好��！”在路上的時(shí)候，她總把傘舉得很高，并且總向我這邊傾斜。走了一會(huì )兒，她問(wèn)我：“你有遮到嗎？”我回答道：“當然有，你都把傘移得自己都快沒(méi)位置了，還問(wèn)我！”她聽(tīng)了，朝我笑了笑。到了學(xué)校門(mén)口，我們倆的回家方向不同，她的爺爺又在一旁催著(zhù)，我對她說(shuō)：“你先回去，我大不了沖回去！”她聽(tīng)了話(huà)，叫了道：“那怎么行呢！”她又對她爺爺說(shuō)：“爺爺，我先送她回去�！彼隣敔斠泊饝�，便對我說(shuō)：“快走吧！”本來(lái)我的家離學(xué)校很近，可我覺(jué)得怎么和朋友一起走，距離就變得遠了些，也許是我們互相謙讓著(zhù)，路倒長(cháng)得長(cháng)了。到了我家小區樓下，我忙向她道謝。她對我說(shuō)：“朋友嘛，應該的�！蔽覀兓ハ喔鎰e以后，她便走了，消失在淅淅瀝瀝的風(fēng)雨中……
這就是朋友吧，我想——在你困難的時(shí)候幫助你的那種朋友。我漸漸覺(jué)得，有朋友確實(shí)不錯！
朋友的作文14
曾記得馬克思說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！}記
自從我四年級轉入甌北鎮中心小學(xué)后，我就遇到了三位值得我去珍惜的知己。朱晨然開(kāi)始是我的死黨，在我們大吵大鬧的時(shí)候，她能容忍我倔強、好強的性格，主動(dòng)向我道歉，我覺(jué)得她是一個(gè)善解人意的同學(xué)。從此之后，我們成了好朋友，整天說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。林哲如在我剛來(lái)到班級的時(shí)候，就對我很照顧，不管遇到什么總是和我肩并肩，支持我的想法，記得有一次，老師推選我為班長(cháng)，汪子瑩很不服氣，總是說(shuō)我這兒不好那兒不好，為什么才剛轉學(xué)來(lái)不久，就可以當上班長(cháng)林哲如就對汪子瑩說(shuō)：“那是因為，她學(xué)習比你好，她有資格當班長(cháng)�！蓖糇蝇摎饧睌�，轉頭就走。林哲如在別人對我不服氣的時(shí)候，幫助了我，保護了我。我覺(jué)得林哲如是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
她是我的知心朋友之一。吳慧女青，她是一個(gè)成績(jì)名列前茅，全面發(fā)展的人。在我遇到難題時(shí)，她總會(huì )耐心的教我怎么做。而平時(shí)也對我十分的關(guān)心：再過(guò)幾個(gè)星期，又要開(kāi)始運動(dòng)會(huì )比賽了，要在班級里進(jìn)行自愿報名，我想參加100米短跑，但又怕跑得不快，不好，所以不敢報名，吳慧女青知道后，就鼓勵我去參加，放學(xué)后，她不惜失去自己寶貴的學(xué)習時(shí)間，和我跑步，定下一個(gè)規矩，如果我跑得比她快就參加比賽，盡管我跑得比她慢，但依然希望我參加
在我心中，這三位知心友人，這三份永遠不能摧毀的友誼，使我的人生變得更加絢麗光彩。
朋友的作文15
朋友是當你有困難的時(shí)候，你打破它；是幫助你在孤獨的時(shí)候擺脫它；是那個(gè)在你落魄的時(shí)候鼓勵你的人。
朋友是每個(gè)人都想擁有的人，也是每個(gè)人都想成為的人。為了讓每個(gè)人都成為朋友，鞏固朋友之間的關(guān)系，我們需要一種叫做友誼的東西來(lái)灌溉。
朋友的作用就是互相依靠。而不是以朋友的名義開(kāi)惡之花，以友誼澆灌私利的行為。
友誼進(jìn)展順利，就不是真正的友誼；是真正的友誼，是在你驕傲的時(shí)候給你關(guān)心和鼓勵的友誼。因為它不僅僅是被名利誘惑，更是在困境中驗證升華。
其實(shí)無(wú)所求的朋友很少，閉上眼睛，把有所求的朋友一個(gè)個(gè)刪掉。最后有多少？因為真正的友誼是“無(wú)所求”的，她不應該要求什么，不應該依賴(lài)什么，拒絕一切契約，這種契約總是純潔而脆弱的。所以，總是那么容易被攪渾，被打碎。各種書(shū)籍也介紹了各種防止友誼破裂的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。技術(shù)手段一旦進(jìn)入情感領(lǐng)域，總是沒(méi)有好結果。友誼需要用心去澆灌，用生命去培育，才能綻放出友誼的燦爛之花。
總之，我們不僅要培養友誼。因為我們可以沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，永遠沒(méi)有朋友；我們需要友誼，我們需要防范邪惡，防止虛偽，反對背叛。關(guān)于友誼，讓我們用余虞丘先生的話(huà)來(lái)結束。
來(lái)一次世界容易嗎？
一次見(jiàn)面容易嗎？
打電話(huà)給朋友容易嗎？
還是那句——
學(xué)會(huì )珍惜，小心翼翼。
友誼需要忠誠來(lái)播種。對水的熱情。要培養的原則。原諒我的關(guān)心。
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