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我的朋友話(huà)題作文（通用30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的朋友話(huà)題作文，歡迎大家分享。
我的朋友話(huà)題作文 篇1
它整天一副膽小怕事的樣子，縮在它那安全的“家”里，可它趁人不在時(shí)又偷偷地鉆出頭來(lái)，眨巴著(zhù)兩只眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉動(dòng)一下，機靈極了。這就是我的烏龜朋友。
你別看它整天縮在龜殼里一副慵懶的樣子，但它也很向往自由哩！
一天中午，我聽(tīng)到桶里有“啪啪”的聲響，只見(jiàn)它四腳向光滑的桶壁上不停地爬，它前腳剛抓住桶壁，正準備把后腳邁出，腳下一滑整個(gè)身子跌到桶底，四腳朝天，半天轉不過(guò)身來(lái)，許久才開(kāi)始挪動(dòng)它那笨拙的身體。我不禁被它弄得哭笑不得。
烏龜雖然很淘氣，但它其實(shí)是個(gè)十足的“膽小鬼”。有一天，我放學(xué)回家，照例去看看烏龜，而它悠閑地躺在桶里，于是我心里有了“惡作劇”的念頭，以迅雷不及掩耳之勢，踢了桶一腳，烏龜立即以閃電般的速度，“哧”的一聲縮到了殼里。我輕手輕腳假裝離去，烏龜探起了頭，這是個(gè)機會(huì )，我又沖過(guò)去趁機將一盆水倒進(jìn)去，烏龜嚇得半個(gè)身子似乎都在搖晃，頭早已縮進(jìn)了殼里。過(guò)了好久，“哧哧”聲才響起來(lái)，烏龜似乎長(cháng)長(cháng)地舒了口氣�？粗�(zhù)烏龜的樣子，我不禁笑出了聲，烏龜朋友聽(tīng)了又立馬縮了回去，我笑得更厲害了……
烏龜是我童年的玩伴，幾乎從我出生起它就來(lái)到了我家，它就是我唯一的伙伴，形影不離地陪伴著(zhù)我。小時(shí)候我經(jīng)常學(xué)著(zhù)它的樣子，跟它賽跑……直到有一天，媽媽告訴我烏龜昨天吐血好像快死了，聽(tīng)到這個(gè)消息，淚水頓時(shí)充滿(mǎn)了我的雙眼，考慮了好久，我決定把它放到外公門(mén)前的河里，完成它想自由的夢(mèng)想。
烏龜朋友，請原諒我平時(shí)對你的惡作劇，原諒我不敢在離別時(shí)對你說(shuō)再見(jiàn)，原諒我……
我的朋友話(huà)題作文 篇2
暑假就要來(lái)了，我做了各種美好的想象。去飽覽祖國的大好河山，去了解五十六個(gè)民族的文化，去品嘗各種各樣的美食……每天都新鮮，五光十色、豐富多彩。
然而真實(shí)的假期是：自己每天在家老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。媽媽每天早晨都千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我寫(xiě)作業(yè)，不要老看電視。我表面上老老實(shí)實(shí)地答應了，可等媽媽一走，我急打開(kāi)電視，坐到沙發(fā)上看起了旅游衛視。它帶我去了泰山，看到了泰山的險峻與它獨特的風(fēng)光；它帶我去了黃山，看到黃山的云霧飄渺，風(fēng)光無(wú)限；還帶我去了杭州西湖，看到了西湖的濃妝淡抹，秀麗無(wú)比；它帶我去了桂林山水，看到了桂林山水的清奇俊秀，令人叫絕，仿佛我已游歷了祖國的大好河山。每一個(gè)片子都看得津津有味，不知不覺(jué)時(shí)間就這樣溜走了。
一天，我正看得起勁，媽媽突然提前回家。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽就已經(jīng)看到了正開(kāi)著(zhù)的電視。她的臉由睛轉陰，開(kāi)啟“唐僧”模式：讓你少看電視，你當耳邊風(fēng)，你看你，眼睛越來(lái)越近視……之后的一個(gè)晚上都沒(méi)有給我好臉色看。
雖然，被媽媽嘮叨的滋味不好受，可是我對電視還是那么迷戀。它使我原來(lái)的假期變得充實(shí)起來(lái)，它是外面世界的窗口，更像是我一個(gè)隨叫隨到的伙伴。
有了它，我每天的生活都新鮮，五光十色，多姿多彩。雖然它可能會(huì )讓我近視，但我依然無(wú)法對它忘懷。
我的朋友話(huà)題作文 篇3
我曾經(jīng)看到過(guò)許多的小動(dòng)物，有機靈的小松鼠；溫柔的小貓咪；憨態(tài)可掬的小豬；愛(ài)干凈的小狗……但我最喜歡的是——珍珠鳥(niǎo)。
一天我和媽媽去公園散步，斷斷續續聽(tīng)到了一陣好似小嬰兒的叫聲，我東張西望循著(zhù)聲音去找，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，媽媽看到我有些疑惑的神情便在一旁解釋說(shuō)：“它叫珍珠鳥(niǎo)“。第二天清晨一陣清脆的聲音把我從夢(mèng)境中叫醒，我睜開(kāi)惺忪的雙眼看到窗外的樹(shù)上有一只活生生的珍珠鳥(niǎo)，它太小了，以至于我都看不清它的模樣，我想把窗戶(hù)打開(kāi)讓它進(jìn)來(lái)，可是它十分警惕的望著(zhù)我，連半步都不動(dòng)，我心想還是算了吧，也不能強鳥(niǎo)所難，我便坐在桌邊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，它見(jiàn)我安靜下來(lái)便放松了警惕，漸漸地一步一個(gè)腳印地飛過(guò)來(lái)。起初它試探性地來(lái)到我的窗架上，我不動(dòng)聲色慢慢它飛進(jìn)屋子里，壯著(zhù)膽子跳到我的書(shū)架上，我依然一動(dòng)不動(dòng)，專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。它看我還一聲不吭又飛到我的課桌上，接著(zhù)它“放肆“起來(lái)，試圖用嘴來(lái)喝杯子里的水，甚至在我的筆周?chē)膩?lái)跳去。就這樣日復一日，我們慢慢熟悉起來(lái)。
我和小珍珠鳥(niǎo)會(huì )做許多游戲，躲迷藏、畫(huà)畫(huà)、練習飛行……
有一天我正觀(guān)察它畫(huà)著(zhù)畫(huà)才清楚地發(fā)現它長(cháng)著(zhù)橘紅色的小嘴，泛著(zhù)光澤，好像涂了口紅一樣。兩只黑溜溜的眼睛一會(huì )看看這一會(huì )看看那，最突出的是它的肚子，蓬松的好似圓鼓鼓的小珍珠。我畫(huà)好后給它看，它好像看得懂似的，高興地在屋內飛來(lái)飛去。
這就是我的小珍珠鳥(niǎo)朋友，從陌生到熟悉，每段美妙的時(shí)光里都有我和它的身影！
我的朋友話(huà)題作文 篇4
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——大賈。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話(huà)不多，但他心細、善良，助人為樂(lè )。
有一次，我數學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì )兒折紙飛機，一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候，坐在我后面的大賈看見(jiàn)了，忙寫(xiě)了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認真聽(tīng)了起來(lái)。
大賈不但幫我及時(shí)改正錯誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續回家了，望著(zhù)他們的背影，我的心里有些失落和著(zhù)急。大賈看到我還在座位上坐著(zhù)，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去�！薄澳呛棉k，我可以把你送回去�！贝筚Z說(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘，拉著(zhù)我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)大賈把傘移到了我這邊�？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀�，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì )生病吧？快把傘撐到你這邊吧�！蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事，我身體強壯著(zhù)呢！”他笑著(zhù)說(shuō)，“你比較瘦弱，小心淋雨了�！币宦飞纤�時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè )的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福��！
我的朋友話(huà)題作文 篇5
我喜歡交朋友，尤其喜歡和那些無(wú)聲的書(shū)籍交朋友。書(shū)籍是我最忠實(shí)的朋友，與我形影不離。
媽媽叫我“書(shū)蟲(chóng)”，爸爸叫我“書(shū)呆子”，一看到書(shū)，我便兩眼放光，就像黃鼠狼看到了小雞。最近我最喜歡的朋友是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)。一翻開(kāi)書(shū)，我便陶醉其中，難以自拔。書(shū)在哪兒，我便在哪兒。睡覺(jué)時(shí)，它在我枕頭底下，吃飯時(shí)，它在我碗旁邊。
一天夜里，我怎么也睡不著(zhù)，于是便從枕頭下把它拿了出來(lái)。故事妙趣橫生，磁鐵般吸引著(zhù)我往看。我越看越有精神，就像喝了一杯美酒，醉在了書(shū)里面，甚至我把自己當成了書(shū)里的主人公——蟋蟀，去給伙伴們演唱歌劇。我唱得如醉如癡，周?chē)蹪M(mǎn)了人，人群中發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我哈哈大笑起來(lái)。正在我陶醉其中時(shí)，媽媽卻站在了我的身后，“都凌晨五點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)睡，神經(jīng)兮兮地笑什么，嚇了我一跳�！眿寢屝奶鄣刎煿治艺f(shuō)。
天哪，這時(shí)我恰好聽(tīng)到了雞鳴的聲音，我竟然沒(méi)有一絲困意，而且竟然還興致勃勃，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，心里甜蜜極了。在媽媽的催促下，我只好關(guān)上燈，勉強讓自己入睡。
第二天早上起床后，我發(fā)現自己脖子無(wú)法轉動(dòng)，原來(lái)落枕了，我成了一棵“歪脖子樹(shù)”。但我一點(diǎn)也不后悔，因為跟朋友在一起，我忘記了時(shí)間，忘記了疼痛。
現在我讀過(guò)的書(shū)籍大概有一百多本，每一本都是我親密無(wú)間的朋友。我的朋友可謂遍布天下。
我的朋友話(huà)題作文 篇6
或許這個(gè)世界太小了，讓我們相遇那說(shuō)明這就是緣分吧！與你在一起是我最快樂(lè )的時(shí)候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺(jué)到像童話(huà)故事那般美好的日子。
在我剛進(jìn)高中的時(shí)候，曾今想放棄不在讀高中，打算轉學(xué)的。但你還是給我講高中生活是多么美好，讓我不要放棄。于是我堅持下來(lái)念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我說(shuō)，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧！
我也述說(shuō)我的過(guò)去，過(guò)去我也是一個(gè)挺乖的孩子。但可能跟那些不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)混在一起，使我忘記學(xué)習的意義。每天只會(huì )拿同學(xué)的作業(yè)在不斷地抄，考試次次不及格�；氐郊壹依锟偸菦](méi)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電視。有時(shí)候跟同學(xué)出去玩，玩到晚上12點(diǎn)才回家。后來(lái)我決定痛改前非了，因為中考到了。我想考到好一點(diǎn)的高中，所以就初三才開(kāi)始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農村高中，想放棄高中。但父母堅持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對這間學(xué)校毫無(wú)感情可言。
但這時(shí)你的出現，讓這一切都變啦！孤零零的一個(gè)人，多了你的陪伴讓我不再孤獨。你總是聽(tīng)我傾述心中的不愉快，解開(kāi)我心中的每一層結。和我在宿舍里不停的打鬧，追打。那是屬于我們共同的回憶，即使有再大的痛苦也會(huì )克服的。
有你在我把我的想法，讀完高中的目標也和你說(shuō)啦！我的世界因為有你而精彩，謝謝你我的朋友。
我的朋友話(huà)題作文 篇7
書(shū)，被喻為是人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”，知己，老師，成功的向導，知識的樂(lè )園！我覺(jué)得一本好書(shū)，更是一個(gè)不會(huì )棄你而去的好朋友，成功的指路燈。離開(kāi)它，我會(huì )孤獨；書(shū)也是供我生存的空氣。離開(kāi)它，我會(huì )窒息。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)書(shū)的人。瞧！我的書(shū)柜里擺著(zhù)30幾本有聲有色的書(shū)籍，10幾斤重的報紙。沒(méi)一本書(shū)都沒(méi)有卷角，沒(méi)有一絲的臟痕。每次我看完了書(shū)，不管是自己的，還是別人的，都要仔細檢查好書(shū)中有沒(méi)有被我留的痕跡。如果有，我就用濕的衛生紙慢慢地擦一遍，再用保險刀片輕輕地把那個(gè)地方刮薄一點(diǎn)，最后用專(zhuān)門(mén)保護書(shū)的透明膠一貼，輕+慢+細+小心翼翼地把膠布一撕，臟痕就抄起大腿跑到九重天外了~
記得我第一本書(shū)是媽媽送給我的<<中國民間故事集圖畫(huà)版>>，那時(shí)我還很小，不懂圖上的一個(gè)個(gè)戰士為什么都舉著(zhù)把刀，一副視死如歸的表情，堅定地要把敵人打走。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳形胰?wèn)那些戰士，我就往書(shū)里跑，媽媽叫住我，呵呵一笑，又突然語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“憶憶，要想別人不欺負我們，我們就得進(jìn)步，就得出人頭地，可也只有多讀書(shū)，才能有出息，才能讓全世界知道你的價(jià)值！”
即使我最好的朋友弄臟了我的書(shū)，我也會(huì )翻臉不認人！
我的朋友話(huà)題作文 篇8
也許是我老親熱地叫他“楊蔥頭”的緣故吧！我從上學(xué)期開(kāi)學(xué)到現在和他一直就是形影不離的好朋友。楊宇晨比我瘦，比我矮，但在班里他是最搞笑的，臉上的幾個(gè)小雀斑，更給他增添了幾分可愛(ài)，小小的眼睛，一笑起來(lái)只剩下一條線(xiàn)了。他還喜歡留著(zhù)一把小平頭，這把小平頭，最符合“楊蔥頭”的昵稱(chēng)了！
說(shuō)起楊宇晨的認真和細心，那在我們班可是眾人皆知的事。我記得有一次，英語(yǔ)考試，考完快要收試卷了，別的同學(xué)都有點(diǎn)不耐煩了，恨不得趕快下課，只有楊宇晨，還在一道題一道題慢慢地檢查，生怕出一丁點(diǎn)兒錯誤，一直檢查到老師說(shuō)收卷的時(shí)候。我和阮天煜夸他是個(gè)認真、細心的同學(xué)��！，可楊宇晨只是抓了抓頭說(shuō)：“其實(shí)，也沒(méi)什么，這是應該的！”
再說(shuō)說(shuō)楊宇晨的愛(ài)好，那就多得數一上午都數不完，他喜歡看書(shū)、打籃球、踢足球、跑步、跳繩、玩拍手游戲，等等。其中，他最喜歡的就是看書(shū)了，我記得有一次，我和宋力健去借書(shū)，回來(lái)的時(shí)候，楊宇晨就已經(jīng)拿了一本作文書(shū)在津津有味地看上了，我叫了他一聲，他好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我走到他面前大聲“哎”了一聲，他才嚇得連忙扔下了書(shū)，慌慌張張地說(shuō)：“怎么啦！怎么啦！出了什么事��？”我和宋力健都哈哈地笑起來(lái)，說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)呆子��！”
通過(guò)我的這番介紹，你認識他了嗎？希望你也能和他交上好朋友。
我的朋友話(huà)題作文 篇9
每當我的朋友傷心、難過(guò)時(shí)，我都會(huì )第一時(shí)間去安慰她，如果很忙，也會(huì )放下手中的事情，即使心情不太愉快，也要控制自己的情緒，跑去安慰她，因為她是我朋友。
記得有一天下午，放學(xué)回家，走了很久還沒(méi)到家。因為星期六我和哥哥出去跑步時(shí)，不小心摔了一跤，摔傷了腿，很疼，所以放學(xué)要慢慢走回家，走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”的哭聲，傳入了我的耳朵里，那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的，我想走過(guò)去看，但是哥哥拉住我說(shuō)：“天快黑了，我們趕緊走吧，不要多管閑事�！�
“不行，要走你自己走，我一定要去看，我覺(jué)得那聲音很熟悉，好像是班上的某一位同學(xué)�！�，原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著(zhù)，我問(wèn)了她原因，原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復習，而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的，所以沒(méi)復習，結果考試考砸了，她怕媽媽罵她……
“不哭不哭，和你媽媽解釋一下，再承認一下錯誤，然后再努力學(xué)習�！蔽覝厝岬卣f(shuō)道。
“可是，可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。
我急忙說(shuō)道:“哎呀，不要可是啦，快點(diǎn)回家吧，天黑了，要不然你媽媽會(huì )傷心的，待會(huì )兒回去跟你媽媽她解釋一下，再努力學(xué)習，不就行啦！”
“好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧，白白”陌陌擦干眼淚，轉身走了。
“妹，你到底餓不餓��？說(shuō)了這么久，我都快餓死了�！备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著(zhù)傷，為什么還要去安慰別人呢？難道你的腿不疼嗎？”
“當然疼！因為她是我朋友��！去安慰她是應該的�！蔽倚χ�(zhù)對哥哥說(shuō)。
夕陽(yáng)落山了，兩個(gè)人的身影拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，走在回家的路上，整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……
我的朋友話(huà)題作文 篇10
如果把我們的新概念(2)班說(shuō)成馬戲團的話(huà)，我的朋友阮萌欣，就是一個(gè)十足的小丑!
小丑是快樂(lè )的使者，總是得給人快樂(lè )。阮萌欣整天快活的像個(gè)神仙，周?chē)娜艘脖凰腥玖恕?/p>
有一次，我和小丑因為沒(méi)有考好而被miss陳“請”到辦公室說(shuō)教了一通，還讓我們寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)一整本的練習。經(jīng)過(guò)一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見(jiàn)我不動(dòng)，就又回來(lái)，向拉我跑，我甩開(kāi)她的手，問(wèn)她：“都埃批評了，你還這么高興?!”她收起了笑容，板著(zhù)臉，有點(diǎn)做出來(lái)的嚴肅：“因我的分數不允許我那樣做!”
“你的分數?”我不解的問(wèn)�！皩�!”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂(lè )吧!多吉利!”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來(lái)，“你別忘了還有練習呢!”她不以為然地撇了撇嘴：“對我來(lái)說(shuō)，就算做一萬(wàn)本練習，也比身處監獄強!況且寫(xiě)練習還能讓咱們的英文更漂亮些!你知道嗎?剛才我在經(jīng)受?chē)佬炭酱虻臅r(shí)候，差點(diǎn)就暈過(guò)去了!你說(shuō)說(shuō)當年唐僧咋就沒(méi)有miss陳這口才呢?要有還不把孫悟空管得乖乖的?我就不信還用緊箍咒!”
“咳咳……你咋能這么說(shuō)話(huà)?多不好……哈哈哈……”我本想責怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實(shí)在繃不住了，終于笑了出來(lái)，小丑看見(jiàn)我這般模樣，拌了個(gè)鬼臉，也笑了：“對!快樂(lè )些嘛!”經(jīng)她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了!我哼著(zhù)歌向前跑去，只聽(tīng)她在后面大叫：“喂!你太不夠朋友了!忘恩負義，過(guò)河拆橋的家伙!”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時(shí)，她都會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)，瞧，又成了一個(gè)名副其實(shí)的小丑!
我的朋友話(huà)題作文 篇11
瀑布尋找深潭作為對手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng )造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀(guān)。
鉆機尋找巖石作對手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強的敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學(xué)最好，最親密的伙伴。她，在學(xué)習上也是我小學(xué)最強，最厲害的對手。正因如此，我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn)，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對方道歉，然后再向以前一樣做一對親密無(wú)間的好朋友�？赡晟俚陌翚�，那股不認輸的精神，讓我們都不讓步。
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考，我們的決定，誰(shuí)考的不如對方，便道歉。接下來(lái)便是緊張的復習。我們把月考看的比期末考試還重要，因為這次不僅是在比實(shí)力，更是在為“面子”而爭。教室外再也看不到那一對女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒(méi)理對方，可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對我說(shuō)：“祝你考個(gè)好成績(jì)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預示著(zhù)我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當我拖著(zhù)沉重的步子走向她時(shí)，她卻對我說(shuō)：“恭喜你呀！你進(jìn)步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對不起，上次的事是我不對�！蔽毅蹲×�，在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護。我豁然開(kāi)朗，對她真情地說(shuō)：“祝賀你考了個(gè)好成績(jì)，對不起”。我們又相視一笑。昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè )，有讓我進(jìn)步。有此知己，不枉余生。
我的朋友話(huà)題作文 篇12
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，雙眼有點(diǎn)小，但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特征，那就是愛(ài)打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特征，那就是“傻”，想了解王卓凡的“傻”嗎，那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
有一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我帶了我最喜歡的一輛藍色的遙控汽車(chē)，我和王卓凡一塊在操場(chǎng)上玩遙控汽車(chē)，我兩個(gè)正玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，忽然一個(gè)小學(xué)六年級的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)這輛遙控汽車(chē)是他的，還說(shuō)是我偷了他的遙控汽車(chē)。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說(shuō)這車(chē)是我的，他叫我在這兒等一會(huì )兒，他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué)，都說(shuō)這輛車(chē)是他的。王卓凡也幫著(zhù)我說(shuō)是我的，正當大家吵個(gè)不休時(shí)，王卓凡忽然想到可以讓我的母親來(lái)認定這車(chē)是哪個(gè)的，只須我母親把買(mǎi)車(chē)的發(fā)票帶來(lái)就好了，我母親非�？鞌y帶買(mǎi)車(chē)的發(fā)票趕過(guò)來(lái)了，這個(gè)時(shí)候那位同學(xué)才罷休。
一天下午，和平常一樣，我和王卓凡邊說(shuō)邊笑走在放學(xué)的隊伍中，走到接送點(diǎn)時(shí)，我籌備掏出我的一元錢(qián)搭車(chē)回家，哪個(gè)想天有不測風(fēng)云，我的口袋居然空空的，我頓時(shí)傻眼了，我想找老師借錢(qián)，可老師已經(jīng)走了，我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路，如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢(qián)。我說(shuō)：“那你如何回家?”“放心，我還有錢(qián)�！避�(chē)來(lái)了，我上車(chē)，讓他也快點(diǎn)上車(chē)，他卻說(shuō)這輛車(chē)人太多，他還是等下一輛車(chē)。第二天，一位同學(xué)告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當時(shí)為何要接過(guò)他的一元錢(qián)，王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會(huì )喜歡他吧!
我的朋友話(huà)題作文 篇13
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的朋友。
她是一個(gè)很愛(ài)生氣的女孩子。記得剛認識那會(huì )兒，還才三年級，稚氣未脫，經(jīng)常因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而生氣，互不相讓?zhuān)l(shuí)也不愿意退去那寶貴的一步，寫(xiě)絕交信。有一次大概是這樣的：有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，我把筆借給了她，我的朋友就生氣了，死活都不理我，甚至下課去找別的女孩子玩。我也就生氣了，我就寫(xiě)絕交信，而她也在寫(xiě)。由于我們是同桌，互相看到了對方都在寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就笑了，互相吐槽對方的不對，最后答應做出改正，就又玩到一起去了。
四年級的時(shí)候，不知道為什么，她每天動(dòng)不動(dòng)就生氣，我總會(huì )道歉，從來(lái)不因為她生氣我也生氣。給我印象最深刻的一次是，有人在背地里議論我，傳進(jìn)了我的耳朵里，當時(shí)我抗壓能力不是很強，委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話(huà)不說(shuō)就去幫我伸冤，找人吵架，可我還呵斥她：“別那么兇嘛，我不要全世界的人都喜歡我！”我朋友覺(jué)得自己委屈，就生氣了也哭了，我才反應過(guò)來(lái)，并嫌棄自己的愚蠢。
五年級我們真鬧掰了，那是我認識了一個(gè)很有趣的女孩子。那個(gè)女孩子覺(jué)得我朋友很小肚雞腸，就在我面前說(shuō)她的壞話(huà)，我聽(tīng)信了，也這么覺(jué)得，甚至覺(jué)得她很無(wú)聊，就放學(xué)也不等她，她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了，把我的聯(lián)系方式全部刪掉了，刪之前，還給我發(fā)了一段很長(cháng)的信息，大致是把我們全部的經(jīng)歷都略講了一遍，最后一句是：很遺憾沒(méi)能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了，祝你和她友誼久久。
這時(shí)我才后悔，我才知道她才是我最好的朋友。
六年級的一個(gè)中午，我遇見(jiàn)她了，我們就像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣講了很多，并且以后常聯(lián)系。
地球有這么多人，遇見(jiàn)一個(gè)人卻很難，要珍惜友情。
我的朋友話(huà)題作文 篇14
趙佳俊他是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，大家兩個(gè)就玩投沙包，看哪個(gè)投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就很生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的第三站在來(lái)，但是還是沒(méi)投中，然后他就教我技巧，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最后還是沒(méi)練成，但他還是不耐煩的教我，他說(shuō)：“學(xué)東西要做到認真�！蔽铱粗�(zhù)如此，我也就開(kāi)始認真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就練成了，而且有時(shí)都和他投的一樣。大家高開(kāi)心興的.繼續了比賽。就如此每次我什么不可以，他就會(huì )教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，大家兩個(gè)人就在一塊玩了，大家玩的很熱鬧，然后，過(guò)了非常長(cháng)非常長(cháng)的時(shí)間，大家就感覺(jué)很餓，他就去他家拿了幾元錢(qián)，我也去家拿了幾塊，外婆還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，大家就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來(lái)外婆說(shuō)的話(huà)，我就先買(mǎi)了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結賬時(shí)，沒(méi)想到，我沒(méi)帶夠錢(qián)，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見(jiàn)了就對我偷偷地對我說(shuō)：“給，你先拿我的錢(qián)，用這部分買(mǎi)零食吧！”我就答應了。買(mǎi)完將來(lái)，我看他兩個(gè)手空空，大家兩個(gè)就一塊推薦，盡管一塊推薦，他還是沒(méi)吃。他除去幫我這兩件事以外，還有非常多非常多的事。
這就是一個(gè)助人為樂(lè )的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友話(huà)題作文 篇15
我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)朋友。當我們失落的時(shí)候，是朋友們給我們安慰；當我們覺(jué)得委屈難受時(shí)，朋友會(huì )做我們的傾聽(tīng)者；當我們無(wú)助的時(shí)候，朋友會(huì )向我們伸出援手——可是，在我們家，我卻有一位非比尋常的朋友——狗狗。
它是一只通體白色的金毛犬，大約去年入住的我家。它來(lái)后，我們家也變得活潑而有生氣起來(lái)了。
每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，我剛打開(kāi)家門(mén)，狗狗就興沖沖地跑過(guò)來(lái)迎接我。她抬著(zhù)小腦袋看我半秒后就站起身來(lái)和我揮爪子，就好像是一個(gè)可愛(ài)的小孩子，見(jiàn)姐姐回來(lái)了，急忙打招呼似的；又好像好久都沒(méi)見(jiàn)面的老朋友，今天一見(jiàn)面就熱情地打招呼寒暄起來(lái)了。
那天卷子發(fā)下來(lái)后，我因為沒(méi)考好回到家來(lái)坐到沙發(fā)上哭，狗狗見(jiàn)狀，立刻裝作玩的樣子轉圈咬起尾巴來(lái)，咬不到就把頭放到地上屁股撅得老高，張著(zhù)小嘴，嗓子里還不時(shí)地發(fā)出哼哼的聲音，樣子滑稽的很，顯然是要逗我笑，可我并沒(méi)笑。它可急了，像個(gè)疑惑的小孩使得坐在地板上。突然，他用前爪扒著(zhù)沙發(fā)站起來(lái)嗯嗯直叫，好像在說(shuō)；“小主人，你別哭了，高興點(diǎn)，陪我玩呀�！蔽冶鸸饭�，仿佛他就是我的知心朋友，能化解我心靈的傷痛。
周末到了，我帶著(zhù)狗狗出去玩，狗狗假裝嚇唬我沖我汪汪叫，我一走它就一定要跑在我的前面，還不時(shí)地往后看看，好像一定要超過(guò)我。有時(shí)他還站那不動(dòng)，見(jiàn)我不理他，他以為我生氣了，便又繼續跑到了我的前面，我和他又跑又鬧地玩了一下午，就好像小時(shí)候忘記時(shí)間地和小伙伴們嬉戲一樣。
小狗的到來(lái)，我就好像多了一個(gè)朋友，一個(gè)“另類(lèi)”好朋友。
我的朋友話(huà)題作文 篇16
一個(gè)人能走多遠，看他與誰(shuí)同行：一個(gè)人有多成功，看有誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他身邊有什么樣的人；財富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財富。
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì )這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？那一次因為我的考試失利，你耐心的陪在我身邊，聽(tīng)我不停的訴說(shuō)。你為我擔心，給我慰籍，讓我知道即使我失敗了，仍然有你在我的背后支持我，鼓勵我，讓我走出困境。我知道，你總是這樣默默的在我身后。
朋友，其實(shí)就是這樣，不需要天天陪在身邊。但是，卻能在你最需要的時(shí)候出現在我的身邊。當你哭泣時(shí)，他不會(huì )只是無(wú)動(dòng)于衷的看著(zhù)你，但是朋友會(huì )從心里同樣為你傷心難過(guò)。當你開(kāi)心時(shí)，他不會(huì )和你大聲的和你歡呼，但是朋友會(huì )在你的背后默默的給你投去微笑，真心的為你高興。
這就是朋友，不需要太多華麗的語(yǔ)言，不需要太多做作的行為，不需要阿諛?lè )畛斜澈蟮恼嫦�，他們只是在你傷心的時(shí)候為你擦去眼淚，在你高興的時(shí)候給你一個(gè)同樣開(kāi)心的笑容，當你失利的時(shí)候能站在你的背后激勵你重新振作。
我為擁有這樣一群可愛(ài)的朋友感到驕傲，謝謝你們陪在我的身邊。
我的朋友話(huà)題作文 篇17
我有一個(gè)非常親密的朋友，她是我親愛(ài)的媽媽。
我和媽媽感情很深，不僅是對母女，對朋友也是。她經(jīng)常和我聊天，聊很多話(huà)題，經(jīng)常開(kāi)玩笑。那些有趣的話(huà)題不僅讓我學(xué)到了知識，也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。她經(jīng)常說(shuō)：“我們不僅是母女，還是最好的朋友！”
我媽很了解我，就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前，我會(huì )買(mǎi)一兩串面筋，但是那次，我沒(méi)有要錢(qián)。我媽覺(jué)得不對，問(wèn)我：“你為什么不要面筋？”看到我不說(shuō)話(huà)，一直笑，我媽基于對我的了解做了個(gè)猜測：“要不要吃點(diǎn)別的？”這句話(huà)在我心里是對的。我想吃棉花糖，但是我媽猜到了！看到媽媽把錢(qián)拿出來(lái)，我大喊：“媽媽萬(wàn)歲！”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著(zhù)我，就像好朋友一樣。寒假的時(shí)候，朋友都回老家了，留下我一個(gè)人在家。每天做完作業(yè)后，不是玩電腦就是看電視，或者躺在床上發(fā)呆，腦袋都暈了。那段時(shí)間我媽天天陪著(zhù)我，有時(shí)候在家做東西，有時(shí)候出去散步，幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我，就像一個(gè)好朋友一樣。每當我遇到難題，媽媽都會(huì )用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當我看到她拿著(zhù)筆，盯著(zhù)試卷的眼睛，皺著(zhù)眉頭的時(shí)候，我不禁感到感動(dòng)：這是我的媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習有困難的時(shí)候，她像朋友一樣幫助我度過(guò)難關(guān)。
我媽理解我，愛(ài)我，用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮；用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中，因為我有這樣的朋友和母親。
我有一個(gè)好伙伴，也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”，做你幸福的女兒，感受你帶給我的無(wú)限幸福。
我的朋友話(huà)題作文 篇18
在生活中，除了和別人交朋友，我們還有一些特別的朋友，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，教會(huì )我們做人的道理，讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹(shù)。不知道什么時(shí)候出的。反正從我發(fā)現它開(kāi)始它就一直在，而且它是單獨而強烈的存在。和其他樹(shù)不一樣，每年都要串幾厘米，但是好幾年還是那么弱，看起來(lái)又小又丑，我一點(diǎn)都不喜歡。很多次想讓奶奶砍，奶奶總是充耳不聞，小家伙就一個(gè)人站著(zhù)。
有一次考試，我考的出奇的差，打破了我最差的記錄。我爸媽很生氣，老師跟我談“人生”。感覺(jué)特別壓抑，整個(gè)人都感覺(jué)不到神清氣爽。當我回家看到屋頂上的樹(shù)時(shí)，我突然生氣了。我扛著(zhù)梯子，上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，發(fā)現下雨了。我匆匆回到房間，看著(zhù)窗外的雨越下越大，風(fēng)一次又一次地吹。當我關(guān)上窗戶(hù)，坐在窗邊，看著(zhù)雨滴落下時(shí)，突然我看到屋頂上的那棵小樹(shù)，非常清晰，非常小。它很難挺直背，因為害怕風(fēng)把它吹下來(lái)，陣雨會(huì )把它澆下來(lái)。丑陋的身體不再那么丑陋，生活變得更加頑強，我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨，天氣好了出來(lái)，看到路邊有幾棵樹(shù)倒了。當我再次抬頭時(shí)，屋頂上的小樹(shù)高高地立著(zhù)，像紅旗一樣飄揚，沒(méi)有倒下。我覺(jué)得不是我想象的那樣，但是好像越來(lái)越大了。再想想自己�？荚嚥荒茏C明什么。我不會(huì )被困難打敗。我必須振作起來(lái)，盡最大努力克服學(xué)習中的困難。雖然我學(xué)習不是很好，但是我比以前好多了。
它教會(huì )了我做人的道理，它讓我變得更好。我要謝謝你！這個(gè)特別的朋友。
我的朋友話(huà)題作文 篇19
做善事，一定能獲得收益？搞好人，一定善有善報？這句話(huà)為什么說(shuō)的，可我怎么聽(tīng)聞，前不久一名過(guò)路人在街上攙扶跌倒的老人，而被訛上呢？這但是確實(shí)，李毅貼吧！再之后，誰(shuí)也害怕幫誰(shuí)了。
怪得了誰(shuí)，不知為自己留條退路。
這仿佛一個(gè)被下了詛咒的規律性一樣小學(xué)五年級，成人，青年人，老人，每一個(gè)環(huán)節總有些人，在順著(zhù)這條規律性走下來(lái)。逐漸的，我還在本身附近，也發(fā)覺(jué)了。吵罵，打架斗毆，像瘋掉一樣，絲毫沒(méi)有留情，好像2個(gè)從來(lái)不了解的人一樣，徹底打倒以往的情義。猜疑，使絆兒，全都出現了，直想將人逼到絕地求生，卻不愿給自己留條退路，誰(shuí)可以確保之后沒(méi)有托人幫助的事兒？直至有一天確實(shí)急了，才回身發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人在身邊。
怨得了誰(shuí)，不知為自己留條退路。
一種無(wú)形中的工作壓力忽然撲面而來(lái)，人和人之間的相處，是件挺累的事，這如同下象棋，一招不小心，全盤(pán)皆輸。聽(tīng)著(zhù)周?chē)娜耸稣f(shuō)絮叨，我由不得的勸起即然嫌煩，那果斷你歸隱避世得了。殊不知它是不太可能的。聽(tīng)出了我話(huà)中吐槽的寓意，不由自主相視一笑我的朋友。
我又感覺(jué)，人和人之間相處，也是件很造型藝術(shù)的事，看你怎么把握。這如同煮湯，構建一種不冷不熱的情況。即便有時(shí)候確實(shí)氣惱，但這些傷心的話(huà)，的我的朋友確無(wú)須出入口，想一想致死的不良影響，你承擔得了么？明確絕不后悔么，欲望時(shí)不要說(shuō)一切話(huà)，不必做一切事，這個(gè)時(shí)候的你不是理性的，是被心態(tài)上下著(zhù)的玩偶，待到完全保持清醒了，再坦然地周璇于各色各樣人當中，也許沒(méi)之后，不自覺(jué)留退路。小學(xué)四年級
究竟你完了命呢，還是隨遇而安好我的朋友。該信時(shí)就信，不相信時(shí)隨便。
我的朋友話(huà)題作文 篇20
她有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，娥眉般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，幾乎從早到晚都在一直翻滾，而且說(shuō)起話(huà)來(lái)總是不饒人。這大概是她心直口快的緣故吧！
記得有一次，我在檫教室里的書(shū)柜時(shí)，一不小心把擺在書(shū)柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見(jiàn)了，這時(shí)她的嘴巴又開(kāi)始滾動(dòng)了："你怎么這么不小心呀！是不是沒(méi)長(cháng)眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。"我聽(tīng)后，心里感到非常生氣，心想：花瓶又不是我故意打破的，我也不想打破呀。你干嘛這么說(shuō)我？于是我就說(shuō)："你干嘛這么兇呀？我又不是故意的，不小心打破了。大不了賠一個(gè)．””賠一個(gè)，就可以隨便打破東西了．那你也打破一個(gè)，賠一個(gè)．他也打破一個(gè)，賠一個(gè)．這算什么呀？”她說(shuō)．我生氣極了，沒(méi)有再理睬她，轉身就走了．別看她嘴不饒人，但她卻是個(gè)知錯能改，特別善良的人．
過(guò)了一會(huì )兒，她好像知道自己錯了似的就走過(guò)來(lái)有點(diǎn)不好意思地對我說(shuō)："對不起，剛才我可能說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，我不應該那樣說(shuō)你。"聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)，我的那股氣也消了，就笑著(zhù)對她說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，剛剛是我不小心摔破了花瓶，是我不對在先。再說(shuō)你也不是存心說(shuō)我，只是心疼那只花瓶才會(huì )這樣說(shuō)的"從那時(shí)起，我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友。我和她常常玩在一起，兩人的感情也漸漸地好了起來(lái)，而且越來(lái)越好，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個(gè)能說(shuō)會(huì )道，心直口快的人。
我的朋友話(huà)題作文 篇21
在機器人興趣班里我有一位愛(ài)鉆研的朋友，他學(xué)習非常好，和他在一起時(shí)總會(huì )不經(jīng)意地被他的認真鉆研精神所感染，他一直是我向往的類(lèi)型，我想要像他一樣優(yōu)秀。
首先是做題愛(ài)鉆研。他如果有不會(huì )做的設計題就絕不會(huì )像其他同學(xué)那樣選擇放棄，總是在默默告訴自己，相信自己，我能行，然后就一直鉆研。過(guò)了一會(huì )兒，他便興奮地跳了起來(lái)，大喊道：“我做出來(lái)啦!做出來(lái)啦!”此時(shí)此刻他便會(huì )沉浸在做出來(lái)題的喜悅之中。
他拼裝機器人更是愛(ài)鉆研。有一次，課堂上互動(dòng)比賽，我們倆一組拼完機器后，我便開(kāi)始了編程，我編完以后發(fā)現程序與機器人的動(dòng)作無(wú)法匹配。他看完之后便陷入了沉思，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，一滴滴豆大的汗珠從額頭上落了下來(lái)，在他的冥思苦想下終于發(fā)現了問(wèn)題的根源，原來(lái)是因為機器少搭了一個(gè)小零件。于是我們兩個(gè)趕緊修改了一下。最終我們趕在比賽結束前一秒修改完了拼裝機器。真是有驚無(wú)險啊!
不要以為他只是一個(gè)愛(ài)學(xué)的“書(shū)呆子”，玩的時(shí)候他也很認真。記得有一次我們一起踢足球，我和我的同學(xué)一組，他的伙伴們是另一組。由于我們這組實(shí)力“太強”的緣故。他們組連連敗退。就在這時(shí)，胡躍琪和他們小聲議論了幾句便開(kāi)始了游戲，我們看他們帶著(zhù)球往左側好，我們趕緊包圍了上去，突然他們一躲便把球傳給了胡悅琪，只見(jiàn)他從右側直接把球踢進(jìn)了球門(mén)，我們卻無(wú)可奈何，原來(lái)在他的指揮下，他們和我們玩起了聲東擊西，好一個(gè)“兵法”啊。
這就是我的好朋友——胡躍琪，一個(gè)愛(ài)專(zhuān)研，玩起來(lái)也不含糊的小帥哥!
我的朋友話(huà)題作文 篇22
遠處走過(guò)來(lái)一個(gè)胖胖的粉紅女孩：粉紅的外衣，外加一雙粉紅的皮鞋。烏黑的頭發(fā)梳成了一條又粗又長(cháng)的馬尾辮，甩在腦后，頗增添了幾分可愛(ài)、活潑。臉龐比較大，還架著(zhù)一副寬邊近視眼鏡，又為她增添了幾分很有學(xué)問(wèn)的氣質(zhì)。她就是我的朋友————吳一凡，和我住在同一棟樓里。每天，我們一同上學(xué)，一同回家。確實(shí)，吳一凡的學(xué)習非常好，既是班上的英語(yǔ)課代表，也是語(yǔ)文課代表。大家都叫她“小才女”。
小才女寫(xiě)得一手好字：鋼筆字和毛筆字。每一次習字冊發(fā)下來(lái)，上面都有好多字被老師用紅圈圈圈起來(lái)了。上學(xué)期，學(xué)校舉行書(shū)法比賽，她還獲得了一等獎。每天放學(xué)后，她做完作業(yè)，都要練一會(huì )毛筆字。聽(tīng)她說(shuō)，星期天還要到書(shū)法老師那里去聽(tīng)課。要是你到她家去玩，在她的房間里，你就可以欣賞到她的書(shū)法杰作了。小才女還特別喜歡看書(shū)，特別是歷史書(shū)。在她的書(shū)柜里，大部分都是有關(guān)歷史的書(shū)，她曾自豪地告訴我：這些書(shū)，我差不多都快看完了。爸爸媽媽又會(huì )給我買(mǎi)新的書(shū)。
有一次，我到她家去玩，玩了一會(huì )兒，她就去看書(shū)了，留下我一個(gè)人在那里玩。玩了一會(huì )兒，我也覺(jué)得沒(méi)意思，就去和她道別，誰(shuí)知，我連喊幾聲她都不應，我想：她肯定是入迷了。小才女可愛(ài)是可愛(ài)，不過(guò)她可是牛脾氣。你看，同桌不小心碰了她一下，她以為同桌要打她，一聲大叫，舉起拳頭就要回擊，幸虧她的同桌躲得及時(shí)，才免受皮肉之苦。事后，她知道了原委，又連連道歉，唉，真拿她沒(méi)有辦法。小才女優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少，要是能改改她的牛脾氣，就太好了。想認識她嗎，快來(lái)三（3）找她吧。沒(méi)準，你們一下子也會(huì )成為朋友。
我的朋友話(huà)題作文 篇23
有人說(shuō)“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有�！蔽也挥浀眠@句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，但是我卻從中體會(huì )到了很多。
今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位--------海倫他是一個(gè)住在我家對面的一個(gè)從英國來(lái)的朋友他是中英混血兒，她今年18歲，他有著(zhù)一頭金黃色的常有發(fā)她那柔順的發(fā)絲，走起路來(lái)顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的藍色的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示著(zhù)她的聰明。，她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。有一次，我們一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一本美術(shù)書(shū)上的小房子。過(guò)了幾分鐘，我一仰頭，喘口氣，說(shuō)聲：“我畫(huà)完了！”我再看看海倫的，“哇噻！好美呀！”；
我不由得發(fā)出感慨。他畫(huà)的畫(huà)是：藍藍的房頂，上面還有個(gè)灰色的煙囪。黃色的墻壁，紅色的門(mén)。門(mén)前還有幾雙腳印，通向最北方的山。除了這些，他還多添了幾棵大樹(shù)幾只飛燕。我再看看我畫(huà)的畫(huà)，與他的畫(huà)真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，對比過(guò)于鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成丑陋的丑小鴨。我問(wèn)他：“你是怎樣畫(huà)的這么好？”他說(shuō)：“只要細心，任何人都會(huì )畫(huà)得這么好的�！�
他扭過(guò)頭，看看我畫(huà)的，說(shuō)：“你畫(huà)得太不細心了，看看這里，顏色再涂得均勻一些，還有這里。 后來(lái)，我照得他說(shuō)的，把他不滿(mǎn)意的地方改了改，再拿到遠處一看――好美呀！他又在旁邊說(shuō)話(huà)了：“以后要細心呀，看，經(jīng)過(guò)細心處理的畫(huà)，多美呀！”我答道：“好的�！彼掏晡耶�(huà)畫(huà)，我就加他學(xué)中國文，一起寫(xiě)字，寫(xiě)“找、恰、沒(méi)、歲、里、該、非”這七個(gè)字。
我只寫(xiě)出了“找、沒(méi)、歲、非”四個(gè)字，而海倫卻只差“恰”這個(gè)字，其他的全寫(xiě)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我打心眼底地佩服他。
我的朋友話(huà)題作文 篇24
我想大家都會(huì )有朋友，但是真正的朋友有哪些呢？在我的朋友當中就有一位。雖然事情過(guò)去了兩年，但現在我還記憶猶新，這件事還得從三年級的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起······一個(gè)烈日炎炎的下午，我們正上著(zhù)數學(xué)課，教師里有得同學(xué)聽(tīng)得津津有味，但有的卻無(wú)精打采。
只聽(tīng)外面傳來(lái)“叮鈴鈴”得一聲，我們大家都知道下課了有的同學(xué)欣喜若狂甚至叫出了聲，隨著(zhù)老師的一句話(huà)“下課了�。�！”原本鴉雀無(wú)聲的教師里，一瞬間爆發(fā)出了一陣高興、歡樂(lè )的歡呼聲。全班都陸陸續續的走去了操場(chǎng)，可以看出我們的心情非常好，當我興高采烈地走在半路上，我覺(jué)地后面有人在跟蹤我，于是我轉回頭去一看，卻什么東西也沒(méi)有。當我轉回頭來(lái)時(shí)，我的腦海里突然冒出了一句話(huà)：“自己不要嚇唬自己，后面怎么可能有人跟蹤呢？”
我又走了一段，心里還是總覺(jué)得后面有人在跟著(zhù)我，于是我又轉過(guò)頭去一看，我的眼睛好像被人給蒙住了那個(gè)人用腳一畔，我就摔倒了在地上，頓時(shí)我的膝蓋感覺(jué)到了劇烈的疼痛 ，我就睜開(kāi)眼睛一看這個(gè)下手的竟然是我的另一個(gè)朋友，這是我們的班長(cháng)過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)我摔倒在了地上臉上露出了不安的神情，他連忙問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧？”
我說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是摔了一下有什么事？”班長(cháng)看我的膝蓋說(shuō)：“看，都流血了還沒(méi)事兒，你在這等著(zhù)我去跟老師請一個(gè)假，你的膝蓋流血了還怎么參加活動(dòng)��！”他迅速地跑向了老師，并向老師請了假。他來(lái)到我的身邊對我說(shuō)：“走，我們去醫務(wù)室，要不然會(huì )被感染的�！�
說(shuō)完我就被他攙扶著(zhù)來(lái)到了醫務(wù)室，我擦完了了點(diǎn)滴之后又被班長(cháng)纏回了教室，走在半路上的時(shí)候我情不自禁地說(shuō)：“謝謝你，班長(cháng)�！苯�(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：人有很多朋友，但真正關(guān)心自己的又有幾個(gè)呢？
我的朋友話(huà)題作文 篇25
茫茫的夜空中明亮的繁星，一顆，兩顆······它們盡量這個(gè)安靜的世界增添光明。正當我沉浸在滿(mǎn)天繁星時(shí)，奇異地發(fā)現在離它們不遠處有一顆孤獨的星星。它閃爍不定，我知道他在傷心的哭涕，因為它缺少朋友。
在此時(shí)的一剎那間，我突然意識到朋友原來(lái)如此的重要。朋友好比生活中太陽(yáng)，給我們溫暖和光明；朋友好比巨浪中白帆，給我們勇氣和力量；朋友好比花園中鮮花，給我們溫馨和喜悅朋友好比生活中財富，給我們無(wú)比財富，給我們珍寶和知識······因此我們命中注定時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)朋友，天涯海角都少不了朋友。
人生的道路悠悠漫長(cháng)，雖然路途中的風(fēng)景美不勝收，但是也要提防荊棘和陷阱，面對坎坷和困難。而你——朋友，卻成了我們精神上的支柱，心靈上的依靠。同我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，陪我們一起蕩，歲我們淚流淌。彼此也會(huì )在潛移默化中接受幫助，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、堅強和自信。在無(wú)聲的世界里也可以?xún)A聽(tīng)對方的真誠之音。世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，自然朋友間也不可能總是一帆風(fēng)順的。難免會(huì )因為雞毛蒜皮的小事斤斤計較。但是純真的友情永遠都會(huì )戰勝那顆受傷的心畢竟風(fēng)風(fēng)雨雨我們要求走過(guò)、榮耀夢(mèng)想我們一起想過(guò)。
我依然深深地記著(zhù)封丹說(shuō)過(guò)地一句話(huà)：“沒(méi)有一個(gè)詞比朋友這個(gè)詞用得更廣泛，也沒(méi)有什么比真正更為罕見(jiàn)�！�
夜，依舊無(wú)語(yǔ)。但是，那顆孤獨的小星卻不再哭涕他要憑著(zhù)真誠和關(guān)愛(ài)尋找屬于自己真心的朋友。我衷心祝愿這顆孤獨的小星，能夠找到真正的朋友。但愿每個(gè)人的生命中都會(huì )出現一個(gè)真正的朋友，共同用熱情去演繹生活、用執著(zhù)追就未來(lái)。
我的朋友話(huà)題作文 篇26
我的好朋友
小小的個(gè)子，紅撲撲的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開(kāi)，就如同開(kāi)了機關(guān)槍。她就是我的好朋友——鄭于敏。
在一個(gè)火辣辣的三伏天午時(shí)，我們上完體育課回來(lái)后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當時(shí)的激動(dòng)情緒，我把水壺里的水噴了出來(lái)，鄭于敏心愛(ài)的書(shū)包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，要明白，這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買(mǎi)的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了，誰(shuí)知，鄭于敏并沒(méi)有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏很多之人也，不為小事而怒�！�
鄭于敏不僅僅寬宏很多，還舍己為人。
有一次，同學(xué)們在教室里做作業(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原先有位同學(xué)吐了，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現同學(xué)們都捂著(zhù)鼻子，紛紛議論，這時(shí)教師來(lái)了，把清掃任務(wù)交給了我們。當時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原先是鄭于敏，她自告奮勇地說(shuō)：“我去�！�
只見(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái)，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著(zhù)，認真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，地上最終清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上最終露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會(huì )留下一片歡樂(lè )。要是有一天見(jiàn)不到她，我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧，她又出此刻我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛(ài)。
我的朋友話(huà)題作文 篇27
今天我要為你們介紹我的好朋友，她叫王潤孜，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。
她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她有一雙大大的眼睛下面有櫻桃般的小嘴。她喜歡穿著(zhù)一件黑色的小襖，牛仔褲，紫色加粉色的鞋子。我和她發(fā)生過(guò)許多喜怒哀樂(lè )，下面就讓你們聽(tīng)一下我們地故事吧。
三年級的一天，我們和以前一樣在吃完午飯后，我們照常給一年級的老師們發(fā)報紙，一位一年級三班的老師老師說(shuō)：“你們這一個(gè)星期干得很好，我決定發(fā)給你們們一個(gè)玫瑰花型的肥皂片，這里面有六個(gè)花型的肥皂片，你們兩個(gè)一人各三個(gè)�！倍莻�(gè)包裝很漂亮，一個(gè)小盒子上面有一個(gè)粉色的蝴蝶結，可漂亮了。老師發(fā)給我們后，我們回到了教室，我們就開(kāi)始分，我說(shuō)：“王潤孜，你三個(gè)我三個(gè)，可這個(gè)盒子怎么辦呢�！蓖鯘欁握f(shuō)：“不知道呀，扔了吧，怪可惜，送給同學(xué)吧，有覺(jué)的不想送，那你說(shuō)給誰(shuí)�！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)應該給我，因為每次發(fā)給我們東西，都是你得多我的少，你的大我的小，這次應該我先選�！蓖鯘欁握f(shuō)：“哼，你要就你要�！睆拇说�'一個(gè)星期我們兩個(gè)誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就這樣過(guò)了兩個(gè)星期……
第三個(gè)星期，我實(shí)在憋不住了，主動(dòng)給他說(shuō)了一聲：“對不起�！蓖鯘欁握f(shuō)：“其實(shí)，我也想給你說(shuō)話(huà)了�！薄澳羌�，真是對不起了�！蔽艺f(shuō)�！捌鋵�(shí)那件事我也有錯，每次都是我的多你的少，我的大你的小，其實(shí)我應該像你說(shuō)對不起�！蓖鯘欁握f(shuō)。：“要不這樣吧，你給我說(shuō)聲對不起，我跟你說(shuō)聲對不起，行嗎�！蔽艺f(shuō)�！昂醚��！蓖鯘欁握f(shuō)。
在我們互相說(shuō)完對不起，我們又成為好朋友了，經(jīng)過(guò)了這件事情以后，我知道了，禮物不是重要的，友誼才是重要的。
我的朋友話(huà)題作文 篇28
我有很多朋友，在這么多朋友中，我覺(jué)得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂(lè )而且非常喜歡看書(shū)。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，非常漂亮�？墒撬麉s是近視眼，鼻上戴著(zhù)一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢！
有一次，我倆一起走在路上，發(fā)現一個(gè)小孩在路邊哭，他趕忙走過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么哭了呀�！彼f(shuō)：“我今天拿錢(qián)去買(mǎi)東西，可是錢(qián)掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急著(zhù)在找我的�！鳖欌ふf(shuō)：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才找到小孩的家。顧怡亭說(shuō)：“我們一起把她送進(jìn)屋吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！毙『⒌膵寢尶吹剿呐畠夯貋�(lái)了特別高興。在她們團聚的時(shí)侯，顧怡亭跑了出去，原來(lái)他是不愿留名。這時(shí)，小孩媽媽看見(jiàn)了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時(shí)，我正巧買(mǎi)了兩本故事書(shū)，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來(lái)了而且看得津津有味。在他看得認真的時(shí)候，我把書(shū)搶走了，他連忙說(shuō)：“你怎么把我的書(shū)搶走了�！蔽曳瘩g說(shuō)：“這又不是你的書(shū)是我的書(shū)呀，你不能把它說(shuō)成是你的�！甭�(tīng)了這番話(huà)他這才醒悟過(guò)來(lái)，他接著(zhù)說(shuō)：“那你借給我看看，行嗎？”我猶豫著(zhù)，慢吞吞地說(shuō)：“我已經(jīng)預先借給別人了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我很快會(huì )看完的，我在你家看，行嗎？”我說(shuō)：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本�！边^(guò)了一會(huì )兒，他把那本書(shū)看完了，就說(shuō)要回去，我看了看自己看得那本書(shū)半本都沒(méi)有看完，他卻看了一本真是比我快得多。
的確，他就是這樣一個(gè)人。
我的朋友話(huà)題作文 篇29
朋友，是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分，她可以幫你分擔你的憂(yōu)愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè )交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
隨著(zhù)一陣“嘿嘿嘿”的笑聲，我就知道那是我最好的朋友來(lái)了，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍，所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友，她的性格比較內向，所以她并不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但和我在一起玩的時(shí)候，她就好像變了一個(gè)人似的，變得活潑好動(dòng)�？偸呛臀以谝黄鸫螋[，在一起有說(shuō)有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會(huì )鬧出一些笑話(huà)，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼淚。她笑的時(shí)候，眼睛會(huì )瞇成兩道彎彎的月牙一般，兩邊的嘴角往上翹，露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會(huì )發(fā)生有趣的事情，而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽(tīng)到好笑的笑話(huà)，就會(huì )同時(shí)笑出來(lái)，要不就是裝作一副好笑的樣子。
她一看到好笑的事便開(kāi)始“嘿嘿”地傻笑，雖然我不知道她在笑什么，但我看到她笑也開(kāi)始想笑，然后這種念頭會(huì )快速轉變成大笑。我問(wèn)她有什么好笑的?她總是很平靜的開(kāi)始給我講，講到大約四分之一，她臉上開(kāi)始露出笑意，講到大約二分之一她開(kāi)始笑出了聲，快講完的時(shí)候她便笑噴出來(lái)，所以每次都聽(tīng)不完整，也不知道她在笑什么，更不知道我為什么也跟著(zhù)笑。
有時(shí)特別無(wú)聊的時(shí)候，我們還會(huì )同時(shí)把頭轉向對方，開(kāi)始對視，而我們也總是因為對方那張滑稽的臉兒笑噴出來(lái)。
我們在一起的時(shí)候就總會(huì )發(fā)生有趣的事惹得我們大笑，反正沒(méi)什么壞處，正所謂笑一笑十年少，畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限，還是多笑笑吧，這種笑聲在以后還能聽(tīng)見(jiàn)幾次呢？
我的朋友話(huà)題作文 篇30
那天，蒙蒙細雨輕悠悠地灑下來(lái)，滋潤了世間萬(wàn)物，為花草掛上晶瑩露珠，也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細碎雨露……
放學(xué)了，你我一起走在舊校區的林蔭小道上。雨不大，我們跨過(guò)泥濘的洼地，繞過(guò)被雨水浸過(guò)而又蒼翠欲滴的小樹(shù)，涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻，我們在這個(gè)隱蔽的秘密基地里，沒(méi)有任何人能夠發(fā)現。
當時(shí)，我們在找蝸牛，雨天，是蝸牛最佳的“出門(mén)”時(shí)間。你發(fā)現了一只殼兒泛黃，有花斑點(diǎn)的小蝸牛，與此同時(shí)，我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹(shù)葉兒將它們倆包起來(lái)，我又用石頭把它們周?chē)蝗�，為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視，嘴角不禁上揚，笑了。
可是，我不小心割破了腿，紅色的血液如流水般涌了下來(lái)，我不禁皺著(zhù)眉頭咝咝抽了幾口涼氣�！霸趺戳�，沒(méi)事吧！”你聽(tīng)到了我的呻吟，放下手中的蝸牛，急忙趕了過(guò)來(lái)�！皼](méi)事，只是劃了一道口子而已�！蔽艺f(shuō)�！鞍パ�，怎么流了這么多的血啊，我這兒有創(chuàng )可貼，快貼一下吧！”“哦，謝謝……”你這么體貼人，關(guān)心我，頓時(shí)，我感到傷口不那么疼了，暖流涌遍全身，多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來(lái)。
“好了，我扶你，咱們一起挖泥鰍吧！”“好，咱們走”。
雨停了，天邊顯露出一抹霞，那霞光照在“林蔭小道”上，灑在你的臉上，我感到溫暖至極。與你相處了六年，是你讓我體會(huì )到了深刻的友誼，也許那舊校區“林蔭小道”已經(jīng)不存在了，可你我的友誼永遠存在……親愛(ài)的你----我的朋友，我真心的謝謝你……
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