新地方，老朋友作文800字

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的新地方，老朋友作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！边@是李嶠的《風(fēng)》的詩(shī)句，在7月份我依依不舍的與相識六年的同學(xué)分離；在9月，我走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始了我人生旅途中的一個(gè)新階段——三年初中生活。

　　初中是一個(gè)新的`環(huán)境總結，校門(mén)一股桂花香撲面而來(lái)；前院有著(zhù)閱讀角、小花園；走到中院紅色的跑道與綠色的籃球場(chǎng)組成的操場(chǎng)，映入我的眼簾，我恍惚間感受到熟悉又不太熟悉的感覺(jué)，回想起小學(xué)與好朋友在操場(chǎng)上大笑玩耍的場(chǎng)景，這場(chǎng)景可真讓我懷念。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，看到那一張張陌生的面孔，心中不免涌起一些緊張與興奮。新的環(huán)境，新的同學(xué)與老師都會(huì )使我懷念小學(xué)時(shí)與老師同學(xué)交流和互幫互助的場(chǎng)景……

　　可就在那天我接完水走回走在回教室的路上，有一個(gè)女孩邊跑下樓邊喊：“老朋友，我終于遇到你了！”我聽(tīng)了一聲老朋友，心便不自覺(jué)的如兔子般上躥下跳，心中有著(zhù)難以表述的興奮與好奇，我也向那邊跑去想看清楚她是誰(shuí)。

　　走到一起，我看清楚了，那個(gè)熟悉的面孔熟悉的語(yǔ)氣——我的老朋友，她見(jiàn)到我，如同見(jiàn)到了一位她最喜歡的明星，她手舞足蹈的講起來(lái)：“你知道嗎？但我剛進(jìn)了班級后沒(méi)看見(jiàn)你，而且連咱班的同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)，我瞬間就無(wú)語(yǔ)了，我這兩天一直一下課就在走廊里散步，只見(jiàn)到了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，我找你找了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有想到你到了初中還是6班！”我也高興的笑的合不攏嘴，“我也沒(méi)有想到我還是6班，而且男女比例還一樣，今天能碰到你，你也真是幸運�！蔽一卮鸬�。

　　她也不顧及自己的形象，小嘴就開(kāi)始不停的吧嗒，還帶著(zhù)肢體動(dòng)作給我講述著(zhù)她從來(lái)到初中到現在的事情，她時(shí)而語(yǔ)速急切，時(shí)而緩慢；他的表情時(shí)而有些無(wú)語(yǔ)，時(shí)而有些歡樂(lè )；我看著(zhù)她，我身邊這張熟悉的面孔，這熟悉的語(yǔ)氣和性格，令我想起在小學(xué)我們互幫互助的場(chǎng)景，也讓我明白了媽媽那句：“時(shí)間過(guò)得很快，分別時(shí)才會(huì )感到不舍分別后，很懷念在那時(shí)就讓就會(huì )讓你知道時(shí)間過(guò)得飛快�！钡囊馑�。

　　在快上課的時(shí)候，她戀戀不舍地和我說(shuō)再見(jiàn)，跑上樓后還會(huì )再返回來(lái)看我一眼，沖我做個(gè)“比心”的手勢后回到自己的班級。

　　新地方，老朋友。在新的地方，我們再一次相遇，我們對彼此的懷念在見(jiàn)面后“表露無(wú)疑”。她既是我的老朋友，也是我的老對手，那就讓我們在新的地方繼續“競爭”，一起加油吧！

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