有關(guān)我的好朋友初一作文600字（精選85篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)我的好朋友初一作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的好朋友初一作文600字 篇1

　　世界上有70億人，可是對我來(lái)說(shuō)具有特殊意義的人非常少。這極少數人之一便是我最好的朋友強強。強強比我高一個(gè)頭，有烏黑的頭發(fā)和瞇瞇的小眼睛。他今年14歲，比我高一年級。他體育很好，非常聰明，動(dòng)手能力還很強。在全國科學(xué)奧林匹克比賽中，他做的機器還得了第二名呢！我六年級的時(shí)候認識了他，是因為我們在同一個(gè)數學(xué)班。我覺(jué)得他非常勤奮努力，學(xué)得比老師教的更快更多。因為我看到他是一個(gè)那么好學(xué)的人，所以我決定一定要跟他做朋友。7年級時(shí)，我鼓起勇氣，跟他打了聲招呼。強強非常友好，所以跟我聊起了天兒。從那天起，一段美好的友誼開(kāi)始了。

　　強強有很多優(yōu)點(diǎn)。其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的學(xué)習習慣特別好。因為他的習慣好，所以才能應付三門(mén)AP課（美國大學(xué)先修課程），和一門(mén)榮譽(yù)課程，并且每門(mén)課程都拿到A。他可能不是我認識的最聰明的人，可是他比誰(shuí)都更想要做得好。每一件事，他會(huì )付出120%的努力。哪怕是小事情，他都會(huì )用上這種精神來(lái)對待。因為他擁有這種優(yōu)良品德，跟他在同一個(gè)環(huán)境下，讓我也更想做得好。

　　他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是非常會(huì )關(guān)心別人。當我傷心的時(shí)候，他會(huì )問(wèn)我發(fā)生什么了，會(huì )安慰我。當我高興的時(shí)候，他也會(huì )為我興奮。當我有困難的時(shí)候，他會(huì )想辦法幫我解決問(wèn)題。無(wú)論什么事情發(fā)生了，他總是會(huì )先想到別人。能成為他的好朋友，讓我非常驕傲。

　　做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時(shí)候，他會(huì )非常耐心地教我，一次不夠，就兩次。兩次還不夠，那就三次、四次、五次，直到教會(huì )我為止。他不但教過(guò)我數學(xué)、語(yǔ)文，還教了我怎么謙虛做人。

　　��！我真幸運能認識他！

　　我的好朋友初一作文600字 篇2

　　她，一位挺漂亮的女孩；她――一位活潑機靈的好同學(xué)；她――我的好朋友――彤彤。

　　她是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。

　　她的學(xué)習非常用功。她每天按時(shí)到校，上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績(jì)。

　　她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，肚子里的話(huà)好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底，頗有一種“不達目的，誓不罷休”的精神。

　　有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑，沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。

　　還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺(jué)渴了，于是向我借水，我對她說(shuō)：“前面的飲水機里有水，你自己去接吧�！彼龘u搖頭說(shuō)：“那水太涼了�！蔽也焕硭�，低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò)，我回頭一看，發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺(jué)我發(fā)現后，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“叫你不借我水，還要我親自動(dòng)手來(lái)取�！蔽易屗�把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說(shuō)：“下課再還你�！蔽冶粴獾脽o(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤，我不折不扣的好朋友。

　　我的好朋友初一作文600字 篇3

　　過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假，我們迎來(lái)瓜果飄香的金秋，在這美麗動(dòng)人的季節中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

　　她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長(cháng)得很結實(shí)，因為她十分可愛(ài)，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)雅號“小紅豬”。她愛(ài)好運動(dòng)，尤其擅長(cháng)溜冰，還自稱(chēng)是“溜冰公主”呢！她開(kāi)朗、真誠，即使你初次見(jiàn)到她，也一定會(huì )與她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的，呵呵！她上課認真聽(tīng)講，閱讀大量課外書(shū)籍，獲得了許多豐富的知識。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。

　　那天，我的心情非常不好，因為期中考試考得不理想，所以我悶悶不樂(lè )的坐在位置上，韓倩看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，弄得你悶悶不樂(lè )的，一般你可是班上的‘樂(lè )天派’呀？”“我的期中考試沒(méi)有達到我的目標�！薄霸瓉�(lái)是這樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰(shuí)最受傷害呀？笑一笑十年少，開(kāi)心起來(lái)！”“哦！”韓倩見(jiàn)我還是這樣，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你想想��！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想��？‘心里陽(yáng)光一點(diǎn)啦！’”韓倩安慰我說(shuō)，“也是�！蓖蝗晃艺褡髌饋�(lái)說(shuō)：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”

　　還有一次，我忘帶課外書(shū)了，韓倩過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書(shū)了�！薄芭�，就因為這個(gè)呀！給，我借你！”韓倩爽快地說(shuō)。

　　在與韓倩相處的一段時(shí)間，我領(lǐng)會(huì )到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領(lǐng)會(huì )到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。

　　我喜歡這個(gè)好朋友，希望我們之間友誼長(cháng)存。

　　我的好朋友初一作文600字 篇4

　　她，留著(zhù)烏黑的長(cháng)頭發(fā)，整天披在肩上，看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(cháng)而又短暫的記憶畫(huà)卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調皮的緣故吧！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習的。比如：在英語(yǔ)方面，她的成績(jì)就比我好；喜歡唱歌等。

　　但是她和她的朋友們，一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不，可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她，我來(lái)告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌，因此，也別老師教訓過(guò)呢！

　　在我的記憶中最清楚的是：在一節地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽(tīng)課的我，別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對她幸災樂(lè )禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災樂(lè )禍。沒(méi)想到被老師批評過(guò)后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓我。結果，我挨了一下。最后，我向她道歉。

　　另一件印象最為深刻的是：在一節課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著(zhù)迷了，這倒不影響我正常聽(tīng)課，因為我已經(jīng)習慣啦！沒(méi)想到她越玩越著(zhù)迷，就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續撞擊。頓時(shí)，我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是，到了期終考，她也感到很內疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。

　　草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹(shù)苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾，希望我們用真誠來(lái)使這顆友誼之樹(shù)永不凋謝。

　　我的好朋友初一作文600字 篇5

　　她，留著(zhù)烏黑的長(cháng)頭發(fā)，整天披在肩上，看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(cháng)而又短暫的記憶畫(huà)卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調皮的緣故吧！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習的。比如：在英語(yǔ)方面，她的成績(jì)就比我好；喜歡唱歌等。

　　但是她和她的朋友們，一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不，可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她，我來(lái)告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌，因此，也別老師教訓過(guò)呢！

　　在我的記憶中最清楚的是：在一節地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽(tīng)課的我，別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對她幸災樂(lè )禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災樂(lè )禍。沒(méi)想到被老師批評過(guò)后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓我。結果，我挨了一下。最后，我向她道歉。

　　另一件印象最為深刻的是：在一節課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著(zhù)迷了，這倒不影響我正常聽(tīng)課，因為我已經(jīng)習慣啦！沒(méi)想到她越玩越著(zhù)迷，就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續撞擊。頓時(shí)，我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是，到了期終考，她也感到很內疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。

　　草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹(shù)苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾，希望我們用真誠來(lái)使這顆友誼之樹(shù)永不凋謝。

　　我的好朋友初一作文600字 篇6

　　我們班有一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩，她就是我的好朋友——梁婉婷。

　　她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不長(cháng)不短，松松散散的，非常飄逸。她的臉有點(diǎn)像瓜子形，白皙的臉蛋上架著(zhù)一副小巧的紅邊眼鏡，看起來(lái)像個(gè)挺有學(xué)問(wèn)的人。

　　秀氣的她卻是我們班的飛毛腿，每次運動(dòng)會(huì )上最激烈的一個(gè)項目400米接力賽總少不了她，由于她的飛奔，我們班女孩子接力的成績(jì)不是第一便是第二了，為我們班奪得團體總分第一起到了關(guān)鍵的作用，這很令她自豪。

　　運動(dòng)場(chǎng)上的婉婷堅強無(wú)比，像個(gè)勇敢的女超人；可生活中的她又是怎樣的呢？我說(shuō)一件事給你聽(tīng)：

　　記得那一次，我們在走廊上玩得開(kāi)開(kāi)心心，這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——婉婷一下子蹲在我腳邊，手狠很地摁著(zhù)。我們迎上去問(wèn)：“婉婷，你怎么了？”她哭泣著(zhù)，顧不得擦去腮邊的淚水，比失去親人還傷心。我們問(wèn)了好幾次，她的嘴唇才微微動(dòng)了幾下說(shuō)：“我的胃好痛！”我們立刻分工合作。有的留下來(lái)安慰她，有的去告訴老師聽(tīng)，有的去打電話(huà)給她家長(cháng)……我是留下來(lái)安慰她的，我說(shuō)：“婉婷，別哭了，你是一個(gè)堅強的女孩，不是嗎？要克制一點(diǎn)才好……”誰(shuí)知，她哭得更厲害了。我有點(diǎn)兒不耐煩了，心想：怎么了，不就是胃痛嗎，也可以不哭啊，可以不想著(zhù)它就沒(méi)那么痛了。不久，她媽媽來(lái)了，她才沒(méi)有哭，可能是想回家撒嬌吧。啊，真是一個(gè)容易被困難壓倒的小女孩！

　　過(guò)了幾天，她看完病回到學(xué)校來(lái)學(xué)習�？伤�還是經(jīng)常胃痛……不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找個(gè)機會(huì )對她說(shuō)：“婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困難就哭鼻子找媽媽�！边@句話(huà)始終沒(méi)說(shuō)出口。

　　現在的婉婷，運動(dòng)場(chǎng)上還是那么矯健如飛，生活中還是這么嬌氣，許多事情沒(méi)法改變。

　　我的好朋友初一作文600字 篇7

　　我有一個(gè)好朋友，她很牛，在我們學(xué)校里提起來(lái)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　我的朋友長(cháng)是我很班上漂亮的女生，她留著(zhù)蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1.55米多的個(gè)子，一點(diǎn)都不重，也就70多斤，從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得很漂亮，我覺(jué)得都可以去展覽了。

　　她呀，不僅長(cháng)得好漂亮，而且學(xué)習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！雖然她是語(yǔ)文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽(tīng)自己的，從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。

　　她的成績(jì)在我們班里數一數二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候，可她考那么好的成績(jì)，也不滿(mǎn)足，會(huì )想想自己為什么錯，向下一個(gè)目標，更高的目標發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。

　　不僅學(xué)習好，體育也很好。

　　在去年的春季運動(dòng)會(huì )上，跑800米的時(shí)候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著(zhù)終點(diǎn)飛速的奔跑著(zhù)，很輕松的跑了個(gè)第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個(gè)第一名，另我們刮目相看。

　　她還很樂(lè )于助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候，她捐了幾件衣服和100元錢(qián)。

　　她非常的愛(ài)讀書(shū)，因此作文寫(xiě)得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當范文，而且講題的時(shí)候，講的頭頭是道，做題的時(shí)候，非常仔細，做完一遍之后，一遍遍的驗算，還愛(ài)幫助同學(xué)，是一個(gè)十足的小老師。

　　老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會(huì )給老師一個(gè)很好的答復，是老師的好幫手。

　　大家一定猜到是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，這就是我的好朋友，品學(xué)兼優(yōu)的鄭博文同學(xué)！

　　我的好朋友初一作文600字 篇8

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來(lái)就像是一個(gè)二次元的漫畫(huà)人物哦！

　　馬羽萱學(xué)習很好，這是不用說(shuō)的了，穩居全班前十，拿過(guò)好多三好學(xué)生。但她最值得學(xué)習的品質(zhì)是熱心腸，把班級的事當成自己的事。記得那是一個(gè)中午，馬羽萱吃完飯，準備放飯盒。她剛走出教室，就看見(jiàn)了飯箱里的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時(shí)候送飯的叔叔阿姨怎么拿呢？于是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她說(shuō)干就干，先把所有的飯盒都從飯箱里拿出來(lái)，放在了地上，然后分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個(gè)一個(gè)地碼上去。剩下的沒(méi)地方放了，就豎過(guò)來(lái)，插在每排的之間的縫隙里，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見(jiàn)她放飯盒那么長(cháng)時(shí)間，很奇怪，就問(wèn)她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎么那么慢，干什么呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見(jiàn)同學(xué)們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，好！你回去吧�！瘪R羽萱回到了座位上。老師讓同學(xué)們都坐下，然后說(shuō)：“剛才，我了解到一件事。馬羽萱看見(jiàn)外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒(méi)有任何關(guān)系，她明明可以不去做。但她把這件事當成了自己的事，沒(méi)有不管不顧，而是替別人著(zhù)想。細節決定成敗，一舉一動(dòng)就能體現一個(gè)人的道德修養。表?yè)P這位同學(xué)，你們要向她學(xué)習�！蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。

　　這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！

　　我的好朋友初一作文600字 篇9

　　我至今都還記得，當初他來(lái)到我們學(xué)校，走進(jìn)六年級的教室時(shí)，她就是那么安靜地站在那兒，我們主動(dòng)與他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我們而是她聽(tīng)不懂，在以后的日子里，我們才慢慢熟絡(luò )了。

　　她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！

　　我把她當做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當做朋友，很重要很重要的朋友。

　　她聽(tīng)不懂老師老師的話(huà)，要我幫她翻譯一下，可沒(méi)有耐心的我，卻是火大的簡(jiǎn)明地說(shuō)了，并沒(méi)有在乎他有沒(méi)有聽(tīng)懂，“這是我的錯么”我常常這么想。

　　可這就是我的錯，因為她是我的好朋友。她，很內向，不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說(shuō)話(huà)，他早已把我當成了依靠，不是嗎可是，可是我確實(shí)如此地對待她。有點(diǎn)耐心，不行嗎是我自己的錯，不是嗎

　　她不是完全聽(tīng)不懂普通話(huà)，只要我說(shuō)慢點(diǎn)，多說(shuō)幾遍，他不也聽(tīng)得懂嗎

　　她是懂我的，當我難過(guò)時(shí)，她會(huì )安慰；當我壓力過(guò)大時(shí)，她會(huì )讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……

　　算起來(lái)，她還比我大呢！可卻像個(gè)孩子似的，幼稚可愛(ài)。

　　有時(shí)候，我和別的同學(xué)多說(shuō)了話(huà)，把她忽略了，他也會(huì )生氣，就呆呆的，表情嚴肅，也不理我，不過(guò)只要我撒個(gè)嬌，再和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，我們就又和好了。

　　友誼，需要用真誠來(lái)滋潤，用熱情來(lái)澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個(gè)班。世界那么大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂(lè )。

　　我想，我應該更大度，更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會(huì )很快樂(lè )很快樂(lè )；我們這段友誼，也一定會(huì )長(cháng)久的維持下去。

　　我的好朋友初一作文600字 篇10

　　胖胖的身材，不怎么高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短發(fā)，肉嘟嘟的臉顯得很可愛(ài)，他就是我的鐵哥們——王方圓。

　　王方圓肉嘟嘟的特別可愛(ài)，于是便成了我和衛萊等人經(jīng)�！巴媾�”的對象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內心卻高興得很。

　　他很講義氣，經(jīng)常幫我們班的人打架。一次我在小巷子里買(mǎi)東西，遇到一個(gè)擂肥的人要錢(qián)，不給錢(qián)就推推搡搡地，本著(zhù)“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，于是兩人便打了起來(lái)，那個(gè)人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個(gè)人正打得不相上下。王方圓來(lái)了，他毫不猶豫地沖上去替我解圍，最終我們倆勝利了。

　　還記得五年級上學(xué)期的時(shí)候，有一次，我們倆去學(xué)校旁邊的小巷子里買(mǎi)東西，看到兩個(gè)六年級的正在欺負三年級的小孩。他看到了，便想沖上去，我當時(shí)個(gè)頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閑事�！倍�他卻說(shuō)：“沒(méi)事，不能讓他們這樣欺負人�！比缓�，他把外套一脫，就像電影里的大俠一樣，大喝一聲：“你們干嘛欺負小孩子？”他一邊喊一邊一個(gè)飛毛腿把他們踢倒在地，兩個(gè)擂肥的同學(xué)趕緊灰溜溜地逃跑了。

　　王方圓和我的關(guān)系很好，他經(jīng)常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢(mèng)夢(mèng)到了我，第二天一早上，他來(lái)學(xué)校就興致勃勃地跟我講，我也很開(kāi)心地跟他說(shuō)，我也經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到他。

　　他對朋友很大氣。一次我跟他瘋時(shí)，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔心，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是兄弟呢！”

　　后來(lái)，每當我想起王方圓，想起這些事，就會(huì )有一股暖流涌上心頭。

　　我的好朋友初一作文600字 篇11

　　你看，講臺上站著(zhù)一個(gè)女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對聽(tīng)力超強的耳朵和一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯，她就是我的好朋友林春華。

　　說(shuō)起她，班上的同學(xué)，任課的老師無(wú)人不豎起大拇指，因為她是出了名的熱心腸。

　　那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里，那次，我和春華一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，走到書(shū)店門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書(shū)店門(mén)口的階梯上哭得很傷心，小女孩見(jiàn)陌生人走過(guò)來(lái)，以為要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎么辦才好。突然，春華叫我看著(zhù)這個(gè)小女孩，自己卻一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店旁邊的超市里。

　　沒(méi)幾分鐘，春華就回來(lái)了，只見(jiàn)她左手拿著(zhù)一個(gè)氣球，右手拿著(zhù)棒棒糖，小女孩見(jiàn)了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來(lái)，小女孩只顧著(zhù)看書(shū)，和媽媽走丟了，春華對我說(shuō)：“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著(zhù)急地找自己的孩子，我們現在分頭行動(dòng)，你在一樓找，我在二樓找�！蔽液敛华q豫地答應了。

　　說(shuō)干就干，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會(huì )走那條路線(xiàn)，再沿著(zhù)那個(gè)路線(xiàn)走一遍，遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有看到一位找女兒的母親�！肮Ψ虿回撚行娜��！苯K于被我找到了，我帶小女孩的媽媽來(lái)到書(shū)店門(mén)口，小女孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱，這時(shí)，春華也從樓上下來(lái)了，看到她們母子團聚的情景，開(kāi)心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心里比吃了蜜還甜。

　　助人為樂(lè )是中華傳統美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現出來(lái)，我們應該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。

　　我的好朋友初一作文600字 篇12

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她叫焦。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。

　　焦是我在上英語(yǔ)補習班的時(shí)候認識的。我和她一見(jiàn)如故。從此，我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話(huà)，統統傾訴、分享給對方聽(tīng)。

　　焦長(cháng)得既漂亮又可愛(ài)：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(cháng)，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著(zhù)時(shí)髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗！

　　一次，我和她一起逛街，她說(shuō)要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無(wú)奈，只能被她拖了進(jìn)去。

　　不去不知道，一去嚇一跳！

　　她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價(jià)廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍！

　　出來(lái)時(shí)，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買(mǎi)呢！我們的錢(qián)包扁到不能再扁時(shí)，甚至連吃飯的錢(qián)也快花完時(shí)，她才肯罷休。

　　焦的脾性很好，任誰(shuí)再怎么搗亂，也惹不火她。我認識她之后的每一天，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)焦發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦在一起。

　　但是，天下沒(méi)有不散的筵席。

　　分班了。

　　見(jiàn)不到焦以及其他的人了。不過(guò)，我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她也一直在電話(huà)里面和我聊天，我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見(jiàn)上一面，見(jiàn)了就對我噓寒問(wèn)暖，搞得我都不好意思了。

　　這就是焦，我最要好的朋友。

　　我的好朋友初一作文600字 篇13

　　她長(cháng)著(zhù)一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著(zhù)碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

　　我是在讀一年級的時(shí)候認識她的。那時(shí)，是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測驗試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來(lái)他們都拿了100百，我想：我肯定也會(huì )拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當試卷發(fā)到我手上時(shí)，我驚呆了，那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷，“啊，天��！我這次一定完了，都怪我，測驗時(shí)不細心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著(zhù)。

　　“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著(zhù)老師。不一會(huì )兒，只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。老師開(kāi)始公布試卷成績(jì)了，張博100分，馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺(jué)我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在議論我這次的測試成績(jì)。這時(shí)，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著(zhù)想著(zhù)，忽然，走來(lái)一個(gè)人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來(lái)是馮慧娜，她微笑著(zhù)，對我說(shuō)：“不要難過(guò)了，遇到困難時(shí)要勇敢的面對，要去想辦法解決！”隨后，她還給我講了一些笑話(huà)逗我笑，我們好像有很多的話(huà)，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵、互相學(xué)習，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友！而且我的成績(jì)也在不斷的上升！

　　我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺(jué)得是一種榮幸！

　　我的好朋友初一作文600字 篇14

　　我們與自己好友之間的友情是這個(gè)世界上最偉大的感情之一。我也相信每個(gè)人都有著(zhù)自己的知心好友。在我們面臨黑暗的困難的時(shí)候，友誼就像一盞明燈一樣可以照亮我們內心深處。友誼又像路人一樣，在我們茫然的時(shí)候，能夠指引我們前進(jìn)的方向。我就要一位特別好的朋友，她有著(zhù)非常濃厚的眉毛，在眉毛下面是一雙宛如星空一般深邃的眼睛，鼻子非常的挺拔。我和我的好朋友相識已經(jīng)有三年的時(shí)間了。在這三年的時(shí)間里面，我們從陌生到熟悉，從普通的同學(xué)關(guān)系到如今的知心好友。

　　在這三年的時(shí)間里面，我們共同面對了許許多多的事情，我們也遭遇了很多的困難，但是我們都共同攜手度過(guò)這些困難。雖然說(shuō)他是我的好朋友，但是在學(xué)習方面，他也是我最大的競爭對手。在學(xué)習上，他勤學(xué)好問(wèn)，尊敬師長(cháng)，對待同學(xué)之間非常的和善。是同學(xué)們心里最理想的朋友關(guān)系也是學(xué)習榜樣。有的時(shí)候，我為自己能夠擁有這么一位知心好友而感到高興和自豪。也正是因為它優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)給我帶來(lái)了非常嚴重的壓力，我從一開(kāi)始的平平無(wú)奇，到現在時(shí)常占據年級到前幾名。

　　在很大的程度上面，都是因為他不斷地在我前邊激勵著(zhù)我。最讓我對他感到佩服的地方就是，他從來(lái)不會(huì )因為一時(shí)的困難而退縮，遇到困難的話(huà)，他會(huì )迎難而上。要是失敗的話(huà)，他也不會(huì )魯莽地進(jìn)行下一次的嘗試，反而會(huì )總結自己失敗的原因，然后再進(jìn)行嘗試。有的時(shí)候在很多方面我們競爭的都特別激烈，可是即使競爭的太激烈，也不會(huì )影響到我們之間的友誼，我們之間的感情。我為自己也能夠擁有這樣的好朋友而感到開(kāi)心而感到驕傲。

　　我的好朋友初一作文600字 篇15

　　有這么一個(gè)女孩，在我的心中占據了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì )彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴，開(kāi)心時(shí)潔白的牙齒會(huì )從里面露出來(lái)。佳佳是一個(gè)性格不定的女孩。

　　在早晨，她的心情總是會(huì )很郁悶。這時(shí)候我便不去打擾她，她也會(huì )選擇自我調整，一個(gè)人靜一靜。到了中午，她便變得開(kāi)朗起來(lái)，兩個(gè)人一直談天論地，有說(shuō)不完的話(huà)。有時(shí)我們也會(huì )一起寫(xiě)作業(yè)，一同學(xué)習。下午放學(xué)回家時(shí)，我們會(huì )談?wù)撘惶飚斨邪l(fā)生的趣事，兩個(gè)人有說(shuō)不完的話(huà)題。我和她單單是說(shuō)生活中的日常，彼此之間的小秘密也會(huì )互相分享。有一回，我遇見(jiàn)了傷心事兒。難過(guò)的我二話(huà)不說(shuō)的把佳佳拉到自己身邊，傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽(tīng)者，她總是能夠理解我和安慰我。我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)漸漸哭了，她默默的擦去了我的眼淚，兩個(gè)人抱在一起。最后兩人面面相覷，又笑了。我和她的成績(jì)不分上下，有時(shí)她高于我，有時(shí)我高于她。在前幾次的考試中，她的年級排名都比我高，但后來(lái)我一直進(jìn)步，進(jìn)而超越了她。那時(shí)候她很不開(kāi)心，因此我也很郁悶。這時(shí)我們會(huì )選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因：因為前幾次她都領(lǐng)先于我，可能漸漸覺(jué)得理所當然了。而我突然超越了她，她也無(wú)意的和我在比較，所以很憂(yōu)郁。于是我便和她約好一起監督一起加油，努力考上重點(diǎn)學(xué)校。

　　總有一種默契把我和她栓在一起，我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似，讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳，我的好朋友。愿我們并肩實(shí)現我們的約定。

　　我的好朋友初一作文600字 篇16

　　他經(jīng)常留著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長(cháng)的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

　　記得有一次，陳立光和王子言不知為了什么事，悄無(wú)聲息地打起了架。唐金銘一個(gè)箭步，跑到了陳立光的面前，指著(zhù)受傷的王子言說(shuō)：“你看！就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了�！睉馉幰驗樘平疸懙耐ι矶�出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

　　唐金銘不僅助人為樂(lè )，還是個(gè)小書(shū)迷。記得有一次，我要和同學(xué)們一起去踢足球，可是少一個(gè)人，我看見(jiàn)了坐在旁邊看書(shū)的唐金銘，走到他面前輕聲地說(shuō)：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，看他聚精會(huì )神的樣子，我又重復了一遍，他才回過(guò)神來(lái)，邊看邊說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好，做事不能半途而廢，看書(shū)也是一樣的道理，這本書(shū)我還沒(méi)有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們��？”我有些迫不及待了。他果斷地說(shuō)：“不管是不是哥們，我都要把這一本書(shū)看完！”說(shuō)完，他又開(kāi)始全神貫注地看起來(lái)了�？吹剿�十分投入的樣子，我也無(wú)可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過(guò)去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒(méi)辦法！

　　唐金銘還是一個(gè)小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時(shí)候，唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對他說(shuō)：“等一會(huì )兒我們去踢足球吧�！彼�瞅了我一眼，指著(zhù)自己的肚子說(shuō)：“不去了，我還要再吃一次飯�！蔽覑瀽灢粯�(lè )地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長(cháng)時(shí)間，他才回來(lái)。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說(shuō)，他是不是一個(gè)小吃貨？

　　這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂(lè )，還是小書(shū)迷和小吃貨呢。

　　我的好朋友初一作文600字 篇17

　　小學(xué)階段，我結識了不少朋友，他們有的幽默風(fēng)趣，有的調皮可愛(ài)，有的直爽真誠……在學(xué)校有了他們的陪伴，本來(lái)乏味的學(xué)習生活，變得豐富多彩起來(lái)。

　　在這些同學(xué)里，我最喜歡苑明陽(yáng)了。

　　他生氣或不高興時(shí)，大嘴一撅兒，身子一搖一晃地就走了，像極了一只企鵝。他與別人斗嘴時(shí)，那吼聲驚天動(dòng)地，氣壯山河，足足可以把一個(gè)膽小鬼嚇昏，頗像一只發(fā)怒的巨熊。

　　他有好多優(yōu)點(diǎn)，像如心地善良。無(wú)論是誰(shuí)求他什么事，只要溫和地跟他說(shuō)，他都會(huì )高興地答應你。但是如果別人很大聲地對他說(shuō)，他便立刻以光的速度變臉，臉上立刻烏云密布起來(lái)，眉頭也擰成了麻花�？上攵�知，需要幫忙的事肯定是黃了。

　　我和他做朋友這么多年，也有打打鬧鬧的時(shí)候，但她一會(huì )兒就雨過(guò)天晴了。

　　有一次，在輔導班我們倆吵了起來(lái)，甚至還動(dòng)了手。

　　那天，我將作業(yè)交給輔導班老師的時(shí)候，看到苑明陽(yáng)有一道題一直沒(méi)有做，我以為他不會(huì )做，也不好意思去問(wèn)老師，于是就對老師說(shuō)：“老師苑明陽(yáng)有一道題沒(méi)有做”。

　　沒(méi)想到我的話(huà)音剛落，苑明陽(yáng)就發(fā)火了，說(shuō)我打小報告。我感覺(jué)好冤枉，吵了幾句，他氣急敗壞地跟我動(dòng)起手來(lái)，我也不甘示弱，就這樣我們打了起來(lái)。

　　老師連忙來(lái)拉住了我們，并且給我媽媽打了電話(huà)。媽媽了解了事情的原委，讓我去給苑明陽(yáng)道歉。我聽(tīng)從了媽媽的話(huà)，硬擠出了幾個(gè)字：“苑明陽(yáng)，你沒(méi)事了吧？”然后轉身回到了教室。

　　過(guò)了一會(huì )兒，苑明陽(yáng)拿來(lái)一個(gè)雪糕送給我，也給我道了歉。就這樣，我們重歸于好。

　　他這樣的光速“變臉”，我很感動(dòng)。我喜歡跟他玩，因為他耿直、善良，我想永遠跟他做朋友。

　　我的好朋友初一作文600字 篇18

　　我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶著(zhù)笑容。他就是高曉瑋——我的一個(gè)好朋友！

　　我最佩服的是他組織性強與考慮周到。

　　在五年級時(shí)，有一次我與高曉偉過(guò)幾天就要去競選大隊委，我競選組織部部長(cháng)，他競選大隊長(cháng)！但競選的人需要拉拉隊，我與高曉偉現在還都沒(méi)有拉拉隊。背后去說(shuō)，又覺(jué)得不太妥當，正面說(shuō)又不太敢。一開(kāi)始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。后來(lái)有一次上體育課下課，全班同學(xué)都在往班上走，高曉瑋大聲對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“我與王博維要競選，需要拉拉隊，愿意的可以到我這里報名！”哪知話(huà)一說(shuō)完，一半的人都擁了過(guò)來(lái)，爭著(zhù)說(shuō)：“我要來(lái)！”“我也要報個(gè)名！”“讓我來(lái)吧！“擠得都有點(diǎn)水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號召能力真強��！我現在才知道，實(shí)際上，只要敢去說(shuō)，什么都不難。高曉瑋費了好大嗓子才讓他們安靜下來(lái)，然后陸續回班作統計，居然有20多人愿意參加拉拉隊！在競選時(shí)我們班的口號與宣傳牌都很吸引人，我們都當選了。高曉瑋的組織能力真強��！

　　高曉偉不僅組織能力強，考慮事情也很周到。

　　我們學(xué)校搞淘淘樂(lè )活動(dòng)，也就是可以自由地向同學(xué)買(mǎi)書(shū)與賣(mài)書(shū)。有一回，我們班參加了活動(dòng)，也有了一個(gè)攤點(diǎn)來(lái)賣(mài)書(shū)�？墒菚�(shū)錢(qián)有角、分的怎么辦？讓我們全班驚訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢(qián)！都是角票的。這讓我們班的同學(xué)驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧老師還在家長(cháng)會(huì )表?yè)P了高曉瑋呢！我們更加愛(ài)他與他交朋友了！

　　我的朋友高曉瑋，真棒！

　　我的好朋友初一作文600字 篇19

　　我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友，因為他的存在讓我覺(jué)得學(xué)習和生活是如此的有趣，他就是我的大小——王寧。

　　他是我媽媽眼中的好孩子，我每次做錯事情，媽媽都會(huì )用王寧來(lái)教育我，聽(tīng)的我耳朵都起老繭了，但是我并不討厭他，反而我還特別喜歡他的存在，他是我的良師益友。按照父母的喜好，他絕對是個(gè)頂個(gè)的好孩子，不僅僅學(xué)習好，而且還特別會(huì )做事情。但是他也有他的秘密，不過(guò)這個(gè)秘密只有我一個(gè)人知道，是我們不能說(shuō)出去的秘密。

　　想起王寧，我首先想到的是他那個(gè)俊俏樣子。他有一雙淡藍色且大眼睛，每次和他的對視都會(huì )覺(jué)得他的眼睛很有故事，不經(jīng)讓人聯(lián)想翩翩，還有他那個(gè)俊俏的鼻梁，不大不小，像是按照人們的意愿聲張出來(lái)的一樣，還是他濃密的黑發(fā)，有條不紊的在他的頭上。他是一個(gè)愛(ài)衛生的男孩子，每天遇見(jiàn)他的時(shí)候他的身上都會(huì )散發(fā)著(zhù)淡淡香氣。不過(guò)這些都不是我喜歡和他在一起玩的原因，我和他是有“革命友情”的。

　　小學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，但是他呢完全是和我相反的存在，不僅僅學(xué)習優(yōu)秀還特別乖巧。記得那是五年級的期末，我媽媽給我下了軍令狀，期末考試的時(shí)候必須考的全年級前十名，不達到目標壓歲錢(qián)就取消了。當時(shí)我可著(zhù)急了，這個(gè)目標和我當時(shí)的成績(jì)差的可謂是“十萬(wàn)八千里”，要想完成簡(jiǎn)直是天方夜譚。就在我一籌莫展的時(shí)候，王寧出手相助了。在他的幫助之下，我成功的完成了媽媽的目標，過(guò)了一個(gè)完美的年。就這樣我就和他結下了深厚的友誼。

　　王寧是我的朋友，也是我學(xué)習的榜樣，我相信只要我不斷的努力，一定會(huì )成為想他一樣的人。

　　我的好朋友初一作文600字 篇20

　　有一天，小刺猬拿著(zhù)圖書(shū)去公園里看書(shū)。

　　公園里放著(zhù)幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認真的看著(zhù)書(shū)，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著(zhù)書(shū)，小刺猬看到小兔一個(gè)人坐，就過(guò)去坐在小兔子旁邊。

　　它剛一坐下，馬上聽(tīng)到叫聲：“呦，真刺人�！毙〈题瑖樍艘惶�，馬上站起來(lái)對小兔子說(shuō)：“對不起，你坐吧，我這就走�！闭f(shuō)完小刺猬站起來(lái)想要離開(kāi)。這時(shí)小烏龜聽(tīng)到了，它走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來(lái)跟你一起坐吧！”它又回過(guò)頭對小兔子說(shuō)：“小兔子，小松鼠身上沒(méi)有刺，你過(guò)去跟小松鼠一起坐吧！”

　　小刺猬和小烏龜坐著(zhù)一條凳子上看起了書(shū)，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認真的看書(shū)了。

　　今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結彩在房間里掛滿(mǎn)了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來(lái)祝福小猴生日快樂(lè )，并且送上了生日禮物。

　　首先是小蜜蜂拎著(zhù)一桶沉甸甸的蜂蜜說(shuō)：“小猴，生日快樂(lè )！這是我特意為你準備的蜂蜜，希望你能喜歡�！毙『镎f(shuō)：“謝謝你，不過(guò)你的蜂蜜是哪里來(lái)的？”蜜蜂眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的�！毙『镎f(shuō)：“您辛苦了�！苯又�(zhù)蠶寶寶拿著(zhù)厚厚的蠶絲被說(shuō)：“生日快樂(lè )，這是我用吐出來(lái)的絲編織的被子，送給你�！毙『镩_(kāi)心的說(shuō)：“謝謝，您辛苦了�！弊詈蠊砉硭钏畹匦±鲜罅嘀�(zhù)一籃桃子來(lái)祝賀。小猴半信半疑的問(wèn)：“這些桃子是哪里來(lái)的？”小老鼠說(shuō)：“是我在路邊的桃園里摘來(lái)的�！毙『飺u搖手說(shuō)：“我不能要你的桃子，這不是你勞動(dòng)所得，是偷來(lái)的�！毙±鲜舐�(tīng)了滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)頭一溜煙逃跑了。

　　最后森林里響起來(lái)生日歌，小猴過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。

　　我的好朋友初一作文600字 篇21

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，就要數我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩

　　有一天中午，我正在吃午飯，電話(huà)鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話(huà)聽(tīng)筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？”“你不知道現在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對不起，那就等你吃完了飯再來(lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑貟炝穗娫�(huà)，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠了，我慢悠悠的吃著(zhù)飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。

　　第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì )做，我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū)，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話(huà)給潘立淼打了一個(gè)電話(huà)�！拔�，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì )做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話(huà)就掛斷了電話(huà)。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話(huà)，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽(tīng)見(jiàn)“錢(qián)？！你等久了吧？”我一身看見(jiàn)潘立淼滿(mǎn)頭大汗的站在門(mén)前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。她認真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。

　　我的好朋友初一作文600字 篇22

　　朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )！我和瓊怡是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。

　　瓊怡有著(zhù)高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團紅得似蘋(píng)果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(cháng)著(zhù)好幾顆黑色的小痣，她活潑開(kāi)朗，最喜歡看書(shū)，經(jīng)常戴著(zhù)一個(gè)藍色蝴蝶結網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì )做鬼臉的女孩，調皮可愛(ài)，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，陳老師批準我們出去玩，我們開(kāi)心極了，只有瓊怡若無(wú)其事，等我們全部都出去了，她才默默地拿出一本書(shū)，在教室仔細地看了起來(lái)，我見(jiàn)了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書(shū)包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書(shū)的興致，我清清楚楚地看見(jiàn)她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫(huà)地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺(jué)得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見(jiàn)了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽(tīng)了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的！”瓊怡笑了笑，對我說(shuō)“好，我們走吧！”瓊怡牽著(zhù)我的手，和我一起走出了教室，我望著(zhù)瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習她這種精神！

　　瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因為她，而改變了我，我想對她說(shuō)：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”

　　我的好朋友初一作文600字 篇23

　　培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！�

　　朋友��！朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢？哈哈！猜對了，就是孫嘉怡。

　　她高高的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著(zhù)一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。

　　在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……

　　那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì )兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽(tīng)。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前�？涩F在，唉。

　　一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見(jiàn)了，原來(lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對，太沖動(dòng)了，請你原諒我好嗎？”“其實(shí)那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎？”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你�！惫�哈……一場(chǎng)矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹�(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。

　　也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎？

　　我的好朋友初一作文600字 篇24

　　人人都離不開(kāi)朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書(shū)。古往今來(lái)，無(wú)數人曾把書(shū)比作進(jìn)步的階梯、知識的海洋、智慧的大門(mén)、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認同，我認為它應該被稱(chēng)作朋友，陪伴我們終生的朋友。因為，它不止令我們走向成功，還浸潤了我們的心靈，充實(shí)了我們的生活。

　　今天，又是索然無(wú)味的一天，只有我的好朋友，書(shū)，才始能讓這一天充滿(mǎn)樂(lè )趣。我從書(shū)柜中找出我最?lèi)?ài)的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開(kāi)讀起來(lái)。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？

　　真是欺人太甚！我悶悶不樂(lè )地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來(lái)讀了起來(lái)。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂(lè )，處處為他人著(zhù)想的人，下場(chǎng)會(huì )那么慘？不過(guò)主人公一定不會(huì )這樣想，并且很快樂(lè )，因為，他幫助了許多人，那些人因得到他的幫助而快樂(lè )。等于他送給別人快樂(lè )，自己也因此變得快樂(lè )。這就是贈人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開(kāi)心的文章，我翻到目錄那一頁(yè)，尋找著(zhù)快樂(lè )兩個(gè)字，后來(lái)，我的目光停留在一處，“快樂(lè )的人”，沒(méi)錯，就是這篇了，我翻到那一頁(yè)后，滿(mǎn)懷希望地讀了起來(lái)。

　　讀完后，我心花怒放，因為我從文中領(lǐng)悟到：快樂(lè )只是一種心態(tài)，如果我們總想那些使我們不快樂(lè )的往事，我們就不會(huì )快樂(lè )。所以，我們應該把快樂(lè )留下來(lái)，把傷心丟到垃圾桶里。書(shū)，真是一個(gè)好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實(shí)，更有意義。

　　我的好朋友初一作文600字 篇25

　　當你沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌；當你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷；當你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水；當你落魄淪陷的時(shí)候，是朋友在你的耳旁噓寒問(wèn)暖……

　　在我的道路上，也曾有一個(gè)好朋友，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)：他心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫(xiě)的一手好字，就連說(shuō)話(huà)聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時(shí)常讓我束手無(wú)策。

　　上自然課時(shí)，我快速的把實(shí)驗作業(yè)寫(xiě)完了。有一位同學(xué)向我借，我爽快的借給了他�？赡苁菫榱顺曛x我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話(huà)：“你的字真漂亮呀！怎么練得呀！”此時(shí)的我心花怒放，想著(zhù)：終于有人拍我馬屁了！沒(méi)想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮？跟蜘蛛爬似的�！薄澳愕囊矝](méi)比我強哪去！”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞�(lái)一想，這正是他的珍貴所在呀！直言不諱，不整那些虛套子！

　　記得一次考試，我的數學(xué)不及格。垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。

　　“你哭什么？”

　　“你得了90多分，當然不用傷心了�！�

　　“不就是數學(xué)嗎？包在我身上�！彼�胸有成竹的說(shuō)。

　　從此，他用業(yè)余時(shí)間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我！

　　也許是上天被我們這種執著(zhù)的精神感動(dòng)了，我的成績(jì)一路上升，也慢慢的喜歡上了數學(xué)。

　　我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳；在我彷徨的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)他那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。

　　我的好朋友初一作文600字 篇26

　　“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠處走來(lái)；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。

　　“牛哥！牛哥！”一個(gè)六七歲的小孩子見(jiàn)到牧童便兩眼放光，歡笑著(zhù)跑來(lái)�！笆裁词卵�？”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來(lái)那位牧童樂(lè )善好施，經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢(qián)資助村里的窮人，又因他經(jīng)常騎著(zhù)牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村里最窮的孩子，因為牛哥常資助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。

　　“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩�！逼狡教蛄颂蛱�，又把糖放進(jìn)了口袋�！芭�，呵呵，還猶豫什么？快上來(lái)吧！”牛哥說(shuō)完便彎下腰，雙手握著(zhù)平平的手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時(shí)輕巧，怎么也上不去�！斑�，你肩上的大籃子里裝的是什么？”牛哥放下平平，指著(zhù)籃子問(wèn)。平平一聽(tīng)，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個(gè)西瓜�！薄斑@些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽說(shuō)‘滴水之恩，當涌泉相報’，所以這是送給你的一點(diǎn)心意，如果你不喜歡，那……”“哪里，哪里！牛哥當然喜歡了�！闭f(shuō)完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們去村南的草地玩！”

　　“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和著(zhù)笛聲唱歌。

　　我的好朋友初一作文600字 篇27

　　“找啊找，找啊找，找到一個(gè)好朋友！”

　　“你是我的好朋友！”

　　“你好，我叫劉藝林，是一（5）班的�！�

　　“你好，我是伊克散·居馬，是一（1）班的�！�

　　“我們倆是好朋友嘍！”兩個(gè)小伙伴緊緊地擁抱在一起……

　　我們是在元旦聯(lián)歡會(huì )上認識的，從此以后，就成了形影不離的好朋友，玩在一起，學(xué)在一起，生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪，假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪，比誰(shuí)劃得快，滑的遠，誰(shuí)沒(méi)有摔倒，還比賽跑步，歡樂(lè )的相聚總是短暫的，在歡聲笑語(yǔ)中相約下一次的相聚。

　　我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區舉辦的“民族團結一家親”活動(dòng)。一起觀(guān)看了一部?jì)和�電影，沒(méi)想到他跟我一樣喜歡看，互相說(shuō)著(zhù)影片中有趣的事。他說(shuō)他不喜歡看恐怖片，我笑他膽小。他說(shuō)春節等爸爸媽媽休假，就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。

　　他還告訴我喀什有最大的清真寺，他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個(gè)民族好伙伴。相聚時(shí)我送給他我最喜歡的糖果，還送了他一個(gè)小玩具。我們在玩耍之余，還相互學(xué)習。我的朋友教會(huì )我說(shuō)簡(jiǎn)單的維吾爾語(yǔ)，我也會(huì )主動(dòng)給他教漢語(yǔ)，我們相互了解并尊重對方的生活習慣。

　　我們生活學(xué)習的烏市第92小學(xué)，是一個(gè)民族團結的大家庭。在這個(gè)大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數民族學(xué)生。全校師生互相學(xué)習，團結互助，和睦相處，其樂(lè )融融！我和我的好伙伴—伊克散·居馬在這個(gè)大家庭中快樂(lè )地成長(cháng)！

　　“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟民族是一家……”悠揚的歌聲蕩漾在我心中：只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團結友愛(ài)，我們的祖國大花園一定會(huì )繁華似錦，欣欣向榮！

　　我的好朋友初一作文600字 篇28

　　我有點(diǎn)難過(guò)，害怕失去，突然發(fā)現自己有點(diǎn)變了。好久沒(méi)見(jiàn)朋友了。差點(diǎn)忘了。好久都想不起來(lái)打電話(huà)了，也找不到話(huà)。很久都想不起來(lái)時(shí)間了。真的很奇怪嗎？

　　距離遠不代表不認識，距離讓我們覺(jué)得陌生。是因為我們太忙了，沒(méi)有時(shí)間在身邊，忘記了遠方的牽掛嗎？在這個(gè)世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說(shuō)話(huà)，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認識你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時(shí)間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對我的照顧。我們生活在一個(gè)多彩的世界里。這個(gè)世界上，不僅有美麗的風(fēng)景，還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。

　　偶爾會(huì )生你的氣，但我不會(huì )守口如瓶，因為你總是遷就我的小脾氣，有時(shí)候還會(huì )跟你開(kāi)玩笑，但你總是一笑而過(guò)，因為你的大度，我們才認識這么久，這是一個(gè)人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒(méi)參加，后半生我有你的故事。

　　朋友很久了，但還是看不透你。你是一個(gè)不想談心事的人。你樂(lè )觀(guān)的面對你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對你的關(guān)心。不知道這樣對不對，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對你來(lái)說(shuō)不是不真實(shí)，只是和你的想法一樣，開(kāi)心的面對朋友。我好像對你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時(shí)間我就開(kāi)心。你走了我很難過(guò)。我不知道什么時(shí)候再和你一起吃飯。離路不遠，但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。

　　我的朋友，我沒(méi)有忘記，我只是錯過(guò)了問(wèn)候，但我仍然記得你。記得你對我說(shuō)的話(huà)嗎

　　嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動(dòng)叫真情。我常留下感動(dòng)的淚水。

　　我的好朋友初一作文600字 篇29

　　那時(shí)候天總是藍的，日子過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)在可預見(jiàn)的未來(lái)，我們要分道揚鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會(huì )太難過(guò)。誰(shuí)能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過(guò)，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著(zhù)陪你讀完小學(xué)的朋友會(huì )和自己分開(kāi)。那一天，當我們排隊給畢業(yè)照拍照時(shí)，眼淚止不住，只要有人想對自己好。

　　朋友分開(kāi)，再堅強的人也會(huì )偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開(kāi)心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象，不讓同伴們

　　一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！

　　畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)？你是否能想起我來(lái)？一切，如果可以由自己創(chuàng )造，那世界上還會(huì )有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開(kāi)童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒(méi)有你們，為什么現實(shí)總是那么殘酷，在沒(méi)有你們的走廊上，我會(huì )覺(jué)得空虛；走在回家的路上，我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會(huì )止不住流淚。

　　總是想著(zhù)，離畢業(yè)還有很長(cháng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友誼，讓我們對著(zhù)天空說(shuō)：“我們不傷心！”

　　等我長(cháng)大，等我再番開(kāi)這本相冊，我還會(huì )記得你們嗎？你們會(huì )忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！

　　我的好朋友初一作文600字 篇30

　　這天，我在書(shū)上看到了許多剪紙，它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對它情有獨鐘。頓時(shí)開(kāi)始了對這幅剪紙無(wú)限的遐想。

　　在一個(gè)偏遠的小山村里，住著(zhù)幾戶(hù)人家，但其中的兩家，方家和許家，有著(zhù)很要好的交情。方家的孩子方偉樂(lè )于助人，朋友自然也很多，但要說(shuō)到最那可是非許杰莫屬了！

　　一天，方偉牽著(zhù)自家的'牛去吃草，一路上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥(niǎo)兒陪伴，就連老牛走起路來(lái)也開(kāi)開(kāi)心心的。

　　就在這時(shí)，方偉突然看見(jiàn)自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著(zhù)一個(gè)籃子，正慢慢地往前走�！霸S杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現許杰的笑不自然，問(wèn)道：“怎么？哪里不開(kāi)心？”許杰看方偉識破了，也實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)說(shuō)了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的藥，正要給我婆婆送過(guò)去呢！”聽(tīng)了這話(huà)，方偉笑了笑，又問(wèn)：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。

　　“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個(gè)“上來(lái)”的手勢，見(jiàn)許杰不好意思，他直接把他拉了上來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，牛本來(lái)應該就在這附近吃草的，方偉根本沒(méi)有去過(guò)那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！

　　到了山腳，還沒(méi)等牛站穩，許杰就跳了下來(lái)，對方偉說(shuō)了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說(shuō)：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對方偉笑了笑，搖了搖手，說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　聽(tīng)了我的想象，你也是不是對剪紙有了好感呢？另外，這個(gè)故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜��！

　　我的好朋友初一作文600字 篇31

　　早上醒來(lái)，我揉著(zhù)惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽(tīng)到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學(xué)樓的距離那么長(cháng)，我豈不要成了落湯雞？

　　我忐忑地來(lái)到宿舍樓門(mén)口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長(cháng)蛇一樣劃過(guò)天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒(méi)有了往日的光彩，此刻烏云籠罩，整個(gè)天地都變得昏沉沉的。

　　我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進(jìn)了雨中。

　　豆大的雨點(diǎn)從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當我絕望時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“快來(lái)！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當我抬起頭仔細看時(shí)，才看清她是我的同桌。

　　她奮力地撐著(zhù)傘，突然，她停住了，說(shuō)：“你先幫我撐一下傘�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“干嗎？”她二話(huà)不說(shuō)，就把自己身上穿著(zhù)的長(cháng)袖校服脫了下來(lái)，然后往我身上邊披邊說(shuō)：“快穿上，小心又要著(zhù)涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點(diǎn)咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上，還帶著(zhù)她身體的余溫。此刻，這一點(diǎn)點(diǎn)的溫熱緊緊簇擁著(zhù)我，瞬間傳遍我的整個(gè)身體……

　　她接過(guò)傘，用手臂挽著(zhù)我，我們邁著(zhù)輕快的步伐，向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向導，不斷地提醒我：“哎，慢點(diǎn)！小心踩水，來(lái)，走這邊……”我只是小聲地應和著(zhù)她，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　就這樣，在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說(shuō)有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著(zhù)手走進(jìn)了教室。

　　上課的時(shí)候，雨還一直在下，但我透過(guò)窗戶(hù)，卻分明看到了一道美麗的彩虹。

　　我的好朋友初一作文600字 篇32

　　牛娃和明明是一對好朋友，他們在一起放牛，一起學(xué)習，一起玩�！�…

　　一天，牛娃的爸爸從外地回來(lái)，只見(jiàn)他一身體面的衣裳，要多神氣有多神氣。

　　原來(lái)，牛娃的爸爸在外地打拼，還真闖出了一片天，當上了大官，現在，他要接牛娃母子倆去城里享清福。

　　第二天，牛娃一家收拾好東西，準備出發(fā)了。牛娃對這個(gè)村莊很不舍，于是，他問(wèn)爸爸：“我可以再看一眼這個(gè)村莊嗎？”爸爸答應了。

　　牛娃騎在老牛背上，腦海里想的都是從前在這個(gè)村莊里的一點(diǎn)一滴。正當他沉浸在過(guò)去的回憶里時(shí)，耳畔響起了一陣清脆悅耳而又熟悉的笛聲。他轉過(guò)頭去，看見(jiàn)了好友明明。明明正吹著(zhù)牧笛向他走來(lái)，“我可以上來(lái)嗎？”牛娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人緊緊地握著(zhù)手，把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，明明也低著(zhù)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)，他們就這樣靜靜得坐著(zhù)，沉溺在過(guò)去的時(shí)光。這時(shí)，明明打破了沉寂，他從懷里掏出另一只牧笛，交給牛娃：“這兩把牧笛是一樣的，無(wú)論你在哪，咱們都是好兄弟，如果你想我了，就吹響這根牧笛吧！”牛娃鄭重地接過(guò)牧笛。明明跳下牛背，老牛徐徐地走著(zhù)，喉嚨里發(fā)出嗚咽的聲音，仿佛它也不忍讓這對惜日的好朋友就此分開(kāi)。明明一直望著(zhù)牛娃遠去的背影，直到他消失在夕陽(yáng)的余光中。夕陽(yáng)下，明明晶瑩的淚珠順著(zhù)臉頰慢慢地滑落下來(lái)。

　　他知道，這一別，不知何日才能相見(jiàn)。從此以后，每到中秋節，牛娃便會(huì )站在城市大樓上，望著(zhù)黑夜中的一輪明月，吹響牧笛，他相信，此時(shí)此刻，明明也一定站在大草垛上，望著(zhù)這輪千古不變的月亮。

　　我的好朋友初一作文600字 篇33

　　我的好朋友趙子豪，他性格開(kāi)朗，長(cháng)著(zhù)一頭短短的黑發(fā)，看起來(lái)很酷，有著(zhù)大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂(lè )于助人，見(jiàn)到有人需要幫助就會(huì )走過(guò)去幫忙。

　　有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發(fā)現：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見(jiàn)了，迅速地和我一起疾跑過(guò)去，把他慢慢的攙扶起來(lái)慢慢等他打完電話(huà)等父母過(guò)來(lái)，為了熬過(guò)去我們仨便在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)，我們有時(shí)為了爭辯一個(gè)話(huà)題爭得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺(jué)中聊了好久，好不容易等到他父母來(lái)了，趙子豪也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。我們都應該樂(lè )于助人��！

　　還有一個(gè)炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在艱難的推著(zhù)賣(mài)菜板車(chē)。我們見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢�！壁w子豪認真地說(shuō)：“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的！”說(shuō)完這句話(huà)我和他都拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

　　“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學(xué)習趙子豪他那助人為樂(lè )的好品質(zhì)幫助人民！

　　我的好朋友初一作文600字 篇34

　　剪紙是中國民間傳統裝飾藝術(shù)之一，剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好，并蘊含著(zhù)民族的社會(huì )深層心理，也是中國最具特色的民間藝術(shù)之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。

　　有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿(mǎn)了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐后地競相開(kāi)放，坐在牛背上的小孩正拉著(zhù)另一個(gè)小孩上牛背，頭頂是兩只正在飛的小鳥(niǎo)，天空上是一個(gè)火紅的太陽(yáng)。頓時(shí)，我的眼前出現了一幅幅連貫的畫(huà)面。

　　在一個(gè)村莊里，有兩個(gè)非常要好的小朋友，一個(gè)叫小天，一個(gè)叫小強。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個(gè)村莊里打起了雷，下起了雨，烏云籠罩了整個(gè)村子。

　　一個(gè)惡魔來(lái)到了這個(gè)村子，并帶走了正在和小天玩耍的小強。小天急了，使勁地追了上去，可他哪里能追得上呢？就這樣，小強拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線(xiàn)中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家里的大花牛去追趕小強。

　　他為了尋找小強的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風(fēng)餐露宿，不畏艱難困苦�？尚�強似乎銷(xiāo)聲匿跡了一般，不見(jiàn)行蹤。他的真情感動(dòng)了靈鵲，靈鵲帶著(zhù)他來(lái)到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強，趁惡魔不在，他剛要帶著(zhù)小強離開(kāi)時(shí)，惡魔突然回來(lái)了，見(jiàn)到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心�！彼麄儕^力地與惡魔抗爭，可他們哪里是惡魔的對手？這怎么辦呢？不急，只見(jiàn)他們的友誼化作團團力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強問(wèn)小天：“你為什么不辭勞苦來(lái)救我？”小天說(shuō)：“因為我們是朋友呀�！薄皩�，對，我們永遠都是好朋友！”

　　看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個(gè)小故事，其中還蘊含著(zhù)道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個(gè)小故事吧。

　　我的好朋友初一作文600字 篇35

　　剪紙是民間藝術(shù)之一，它們色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收。今天，我欣賞了一幅剪紙，上面有一個(gè)小男孩正坐在牛背上，另一個(gè)小男孩正在往上爬，身旁帶著(zhù)一個(gè)水壺�？粗�(zhù)這幅美不勝收的剪紙，我展開(kāi)了無(wú)限的遐想。

　　有一天，生活貧苦的小明因媽媽生病了，坐在牛背上，上山采藥去了。小明坐在牛背上，隱隱約約看見(jiàn)前面有一樣東西，走近時(shí)，才知道那是一個(gè)人。小明爬下了牛背，他拍拍那人的臉，沒(méi)動(dòng)靜，小明見(jiàn)那人身邊帶著(zhù)水，便喂了他水，終于，那個(gè)人醒了，可他的手和腿受傷了，鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布，幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見(jiàn)四周都是山山水水，沒(méi)什么地方可以坐，就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背，然后拉著(zhù)他上牛背，可能是牛背太滑了，再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了，就彎下四腿，讓小強夠著(zhù)了爬上去。小明也用右手拉著(zhù)他的左手，左手拉著(zhù)他的右手，用盡了所有力氣才把他拉了上來(lái)。在路上，小明知道了他叫小強，家了還挺富有，而小強也知道了小明家境貧寒，媽媽又生病了，可沒(méi)錢(qián)給媽媽治病，小強笑著(zhù)對小明說(shuō)：“我可以拿錢(qián)給你媽媽治��！”后來(lái)，小明媽媽的病終于好了。而小明與小強也成了一對要好的朋友。

　　我仍在想著(zhù)，突然聽(tīng)到一陣鈴響聲，原來(lái)是上課了，我這才醒悟過(guò)來(lái)。

　　這個(gè)故事講了一件樂(lè )于助人的事情。是��！好朋友之間就應該互相幫助、團結友愛(ài)。

　　一把剪子一張紙，就能創(chuàng )造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙！

　　我的好朋友初一作文600字 篇36

　　在我班，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，但我印象最深的卻是她。

　　她的名字叫周彥如，明年就10歲了，成績(jì)好，品德更好。

　　周彥如的眼睛烏黑又明亮，一頭濃密的漂亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的小臉，嘴唇像被鮮血染過(guò)一樣，紅紅的，幾乎算是高的女生，我和她也算是一對“姐妹”，兩個(gè)人在一起很要好。

　　一次上課，老師出了個(gè)難題，看起來(lái)簡(jiǎn)單得就像吃毛豆似的，但實(shí)際比登天還難。她的手像小樹(shù)發(fā)芽一樣舉了起來(lái)，回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)她竟然一次說(shuō)對了，還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我們的手就不由自主地拍了起來(lái)“啪啪啪啪”，她也很有禮貌，說(shuō)完“謝謝”才坐下去。

　　還有一次上體育課，我們享受著(zhù)自由活動(dòng)的樂(lè )趣，我和幾個(gè)同學(xué)在玩“老鼠偷油”的游戲，我被分配成“老鼠”，最后“老鼠們”一起商量是誰(shuí)去引開(kāi)“貓”。哎！我的命真慘，要去引開(kāi)“貓”，我剛走去“老鼠洞”外，“貓”就朝我撲來(lái)，我左閃右閃，雖然沒(méi)被“貓”抓住，但一不小心在井蓋旁摔了個(gè)狗啃泥，我突然感到一陳刺痛，跌跌撞撞地站了起來(lái)，把褲子拉上來(lái)一看，鮮血從我膝蓋上流了出來(lái)，跟我玩的同學(xué)們紛紛都來(lái)安慰我：

　　“只是流了點(diǎn)血，忍一忍吧！”

　　“呆會(huì )跟老師說(shuō)，給你上點(diǎn)藥�！�

　　“疼不疼呀，應該沒(méi)事�！�

　　但只有她把我扶起來(lái)，拉著(zhù)我的手，朝醫務(wù)室走去。

　　還有一次，那是一年級的事了，我同桌把仙人掌帶到了學(xué)校，而且放在一個(gè)布袋子里，當時(shí)我還不知道，一手摸上去，“啊，好疼�！边@句話(huà)從我嘴中一下子跳了出來(lái)。她連走帶跑地到我面前說(shuō)：“怎么了？”她一看見(jiàn)我手上的刺立刻把這些刺拔了出來(lái)，還帶我去上了藥。

　　我和周彥如從一年級就是朋友，一直到四年級。

　　她是我的同學(xué)，也是我的朋友，是我最要好的朋友，我們要做永遠的朋友。

　　我的好朋友初一作文600字 篇37

　　今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現的，如果把它們描繪出來(lái)，編寫(xiě)成一個(gè)小故事，那就會(huì )更加生動(dòng)形象的！那么，就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　小明是一個(gè)普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友……

　　一天，一個(gè)半裸著(zhù)身子的小男孩騎著(zhù)一頭老牛去趕集，這個(gè)小男孩就是小明。在路上，他遇見(jiàn)了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無(wú)力的喘著(zhù)氣，對小明說(shuō)：“嗨，小明！你這是要去哪兒��？”小明高興地回答道：“當然是去趕集��！今天街市里特別的熱鬧呢！對了，小彬你怎么了，怎么無(wú)精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著(zhù)自己的膝蓋，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么！”小明推開(kāi)了小彬的手，吃驚地說(shuō)道：“天哪，你的腿在流血��！快，小彬你快上來(lái)！我們去醫院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來(lái)。

　　一路上啊，兩人有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生。隨著(zhù)時(shí)間的推遲，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，兩人也是滿(mǎn)頭大汗了。到了街市，小明第一個(gè)想到的就是醫院。他們來(lái)到了醫院門(mén)口，小彬說(shuō)：“小明，還是不用了吧！這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的！”小明怎么能放著(zhù)不管呢？他硬是喊醫生來(lái)檢查，醫生說(shuō)只是擦破了皮沒(méi)什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。接著(zhù)，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家……

　　看到這里，你有沒(méi)有感覺(jué)到窗花的活靈活現，惟妙惟肖呢？這就是中國傳統藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。

　　我的好朋友初一作文600字 篇38

　　瞧，這是一幅多么生動(dòng)的剪紙哇！一頭大水牛歪著(zhù)頭，瞪著(zhù)兩只大眼睛，好像在說(shuō)：“我可穩當了�！彼�牛彎彎的牛角間，停著(zhù)一只小鳥(niǎo)，它歪著(zhù)頭呼喚著(zhù)它的同伴，另一只小鳥(niǎo)聽(tīng)到呼喚飛了過(guò)來(lái)。牛背上坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他背著(zhù)草帽，正彎著(zhù)腰，用力拉地上的小男孩起到牛背上來(lái)。

　　我凝視地望著(zhù)這幅剪紙，不禁浮想聯(lián)翩，想到了一個(gè)故事：

　　小明和小剛是同學(xué)，也是鄰居，每天一起上下學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，時(shí)間長(cháng)了，他們就成了好朋友。

　　可是有一天，不幸降臨在小剛家：小剛的媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛，原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里，急在心上，怎么才能使好朋友重新變得開(kāi)朗起來(lái)呢？他絞盡腦汁，想啊，想，終于想到了一個(gè)好辦法，就是騎著(zhù)外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。

　　說(shuō)干就干，一個(gè)星期日，小明騎著(zhù)外婆家的大水牛來(lái)找小剛。小剛看到大水牛覺(jué)得很有趣，臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說(shuō)：“咱們騎著(zhù)水牛到田野里去玩兒吧�！毙�剛說(shuō)：“好吧，可我怎么上去呢？”“我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，小明把草帽背到肩上，彎下腰雙手拽著(zhù)小剛的手，用力往上拉。小剛也用力往上騎，騰地上來(lái)了。他們便一起去村邊的田野玩兒。

　　他們來(lái)到田野，看到了五顏六色的花兒滿(mǎn)山遍野，都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著(zhù)花兒翩翩起舞。樹(shù)枝抽出了黃黃的嫩芽，隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“啊，真美呀！”鴨子們嘎嘎地叫著(zhù)，跳入清清的小河歡快地游著(zhù)�？粗�(zhù)眼前的美景，小剛的心情一下子好了許多。他高興地對小明說(shuō)：“謝謝你，小明，讓我又變回了那個(gè)活潑開(kāi)朗的小剛了，你真是我的好朋友�！�

　　我要好好保存這張“好朋友”剪紙，因為他讓我懂得了：朋友之間要互相幫助，互相關(guān)心。

　　我的好朋友初一作文600字 篇39

　　我和熊笛宇以前的關(guān)系還算好，可是，自從上次我和他因為一件事吵了架之后，咱們倆就沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。我以為他討厭我，所以準備斷并交個(gè)朋友。心里還抱怨：“少你這個(gè)朋友，有什么關(guān)系！”可是我錯了，我完全錯了。

　　星期二下午，老師正上著(zhù)《人·自然·社會(huì )》的第十三課，大家都聽(tīng)得津津有味，可唯獨我，趴在桌子上，垂頭喪氣地翻閱著(zhù)別的課程。剛一下課，我就想去醫務(wù)室，可我有氣無(wú)力，無(wú)法站起來(lái)。心里還在求救：“救命��！誰(shuí)扶我一把��！55，55，55……”熊笛宇就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候過(guò)來(lái)了，他親切地問(wèn)：“高航，還好嗎？讓我幫你扶到醫務(wù)室去吧！”我心里一熱：“他怎么會(huì )來(lái)幫我？不是討厭我嗎？”可是，熊笛宇卻已經(jīng)毫不猶豫地把我扶起來(lái)，走向醫務(wù)室。頓時(shí)，我仿佛看到有一雙溫暖的手，向我伸來(lái)，送給我真情�！暗搅�！”熊宙宇甩了一下臉上的汗珠，連忙把我扶到楊老師面前，我真的很想用全身最后剩下的力量擠出一絲笑容，可是沒(méi)用。面對著(zhù)剛才熊笛宇的一舉一動(dòng)，我真得很感激，心像被針刺了似的酸痛�？墒�，我心里涌進(jìn)了許多友誼的蜜汁，別提有多甜了！我的力氣仿佛也被熊笛宇激起，楊老師一邊給我量體溫，一邊瞇著(zhù)眼睛說(shuō)：“你有可能發(fā)燒了！”一看溫度表，呀！果真！熊笛宇又二話(huà)不說(shuō)地把我膚進(jìn)傳達室，給我媽媽打電話(huà)……看到這一切，我晶瑩剔透的淚球流了下來(lái)�，F在，我恨不得有個(gè)地洞，自己馬上鉆進(jìn)去。

　　第二天，我的病好了，連忙跑進(jìn)教室，給熊笛宇來(lái)了個(gè)擁抱�！白屛覀円黄鹩肋h做好朋友吧！”我說(shuō)�！昂�！”熊笛宇大吼一聲。

　　每當你看見(jiàn)熊笛宇時(shí)，旁邊總有一個(gè)身影，他就是我——高航。

　　我的好朋友初一作文600字 篇40

　　在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰(shuí)呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。

　　他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開(kāi)差不多也只能塞個(gè)小饅頭。他太胖了，像個(gè)胖冬瓜。他的外形讓人產(chǎn)生一種親近感，所以我們班的同學(xué)都習慣叫他芃芃，連老師有時(shí)也這么叫，他也非常樂(lè )意大家叫他芃芃。

　　有一次，我們吃完中飯，每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見(jiàn)芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當然不知是計，于是我就嬉皮笑臉地說(shuō)：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的說(shuō)：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好��！”我倒。芃芃好調皮呀！

　　我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著(zhù)個(gè)空箱子，我拿著(zhù)干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時(shí)候芃芃發(fā)現了，就把氣球從箱子里揪出來(lái)，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災樂(lè )禍，偷偷地笑了一會(huì )兒，然后理直氣壯的說(shuō)：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒(méi)把它弄爆已經(jīng)很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無(wú)人。芃芃好暴力呀！

　　芃芃還很樂(lè )于助人。那次他們那隊做表演，芃芃跟組員們說(shuō)，大家只管表演，全部道具都由他來(lái)負責。芃芃真大方，真為同學(xué)著(zhù)想呀！

　　芃芃在同學(xué)們眼里是個(gè)大方的同學(xué)，在我的眼里是個(gè)暴力、調皮的同學(xué)。不知他在老師眼里是個(gè)怎樣的學(xué)生呢！

　　我的好朋友初一作文600字 篇41

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏龜和兔子賽跑的故事：烏龜在賽跑中堅持不懈，取得了成功。兔子本來(lái)跑得快，可是因為太過(guò)驕傲自大，半途松懈，失敗了。

　　許多家長(cháng)都以烏龜教育孩子，要堅持不懈。烏龜本身沒(méi)有才華，需要從基礎開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)地向高處“爬”。烏龜每一方面都需要天天向上“爬”，兔子則是一些天生優(yōu)越的人，可以從高處開(kāi)始上升�？墒怯幸恍┖⒆颖旧韺儆凇巴米印�，擁有某一方面的才華，但家長(cháng)就是沒(méi)發(fā)現，錯把孩子當成“烏龜”，那才華不是浪費了嗎？如果家長(cháng)一直用烏龜來(lái)教育孩子，那他可能認為自己只能在一個(gè)水平上不會(huì )上升了。那就是一個(gè)典型的“龜殼兔子”。

　　相反，如果以兔子為基準，那孩子就會(huì )從高處開(kāi)始上升。但如果是一只烏龜來(lái)學(xué)兔子，他會(huì )跳過(guò)基礎，直接從半空中向上“爬”，變成了一知半解的“兔皮龜”。那怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？隨便問(wèn)一位家長(cháng)，應該怎么提高成績(jì)？“要多做考卷”。大多數家長(cháng)都會(huì )這么想。那么我們一方面一方面地測，把不會(huì )的東西多做，是不是就成為一只超出別人的兔子了呢？“兔皮龜”的問(wèn)題也因此消失了。

　　假設向老鼠灌輸它是貓，那它到貓群里便不會(huì )害怕，因為它覺(jué)得自己就是貓；假設對豬說(shuō)你是老虎，那豬到老虎面前也不會(huì )害怕，豬會(huì )想自己就是老虎……關(guān)鍵在于怎么看待自己。

　　那我們到底應該用烏龜的角度來(lái)教育小孩，還是應該以兔子的角度來(lái)教育小孩呢？我覺(jué)得都不對。我們永遠都應該和自己比拼，今天比昨天進(jìn)步，不能以別人為自己的標準。

　　你覺(jué)得我說(shuō)的對嗎？如果你有什么想法，這就來(lái)告訴我吧！

　　我的好朋友初一作文600字 篇42

　　我有很多好朋友，但我永遠不會(huì )離開(kāi)我的朋友，也許只有幾個(gè)。這其中，有一個(gè)一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書(shū)！

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！所以，我經(jīng)�？磿�(shū)，看書(shū)……

　　記得有一次，我媽給了我一本我已經(jīng)看中的書(shū)。當時(shí)很開(kāi)心。我拿起書(shū)，向房間跑去。我只是坐在床邊，拿起書(shū)在那里讀……

　　太陽(yáng)下山的時(shí)候，我看的津津有味，盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了……

　　該睡覺(jué)了。我被我的書(shū)迷住了。我媽進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“乖，先睡覺(jué)，明天再看�！蔽抑缓霉怨缘陌褧�(shū)收起來(lái)，乖乖的睡覺(jué)。

　　十一點(diǎn)左右，我還在想著(zhù)書(shū)，想著(zhù)主人公下一步要做什么。這個(gè)故事會(huì )有什么結果？越想越睡不著(zhù)。越想越想看。我終于忍不住好奇心，從床上爬起來(lái)，拿起書(shū)看的津津有味…

　　哈哈！我終于看完了這本書(shū)。我心滿(mǎn)意足地甜甜睡著(zhù)了……

　　第二天早上，當我起床的時(shí)候，我在打噴嚏。我媽走過(guò)來(lái)看著(zhù)我。她嚴肅而溫柔地問(wèn)：“我昨晚賣(mài)給你的書(shū)你看完了嗎？”聽(tīng)到這里，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒(méi)有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了�！拔疫�是說(shuō)不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢抬頭。我小聲說(shuō)：“不好意思，下次不敢了�！薄吧敌∽�，你愛(ài)看書(shū)就好，但是不要熬夜看書(shū)，那樣只會(huì )害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。

　　是的，書(shū)是我一生最好的朋友！書(shū)會(huì )陪伴我一生，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我永遠不會(huì )忘記我最好的朋友，這本書(shū)……

　　我的好朋友初一作文600字 篇43

　　夏天真的很熱。真的希望一場(chǎng)大雨來(lái)，讓熱土熄滅。我的皮膚，冬天變白了，又一次被太陽(yáng)曬黑了。我不禁感到難過(guò)。每天上學(xué)都被烈日烤，引來(lái)了非洲黑的稱(chēng)號。我很沮喪。我呆在電視機前，用遙控器看電視。突然發(fā)現我媽的手和我比起來(lái)很白。我想問(wèn)為什么，我媽沒(méi)告訴我會(huì )傷皮膚。心里不滿(mǎn)意。我以為我媽明明不想給我用，不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣，害怕被別人嘲笑。我媽出門(mén)看她用什么的時(shí)候我偷偷跟著(zhù)她。我興奮地看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。我看到她很快就準備好了，感覺(jué)很美。

　　我看著(zhù)眼前可愛(ài)的小東西，然后撿起來(lái)仔細端詳。當我看著(zhù)上面的英文字母時(shí)，我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的是自己原有的知識，并沒(méi)有裝懂。我學(xué)會(huì )了我媽媽的動(dòng)作，并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂(lè )。時(shí)間久了，終于完成了，享受自己的作品和長(cháng)相。我的手涂上了防曬霜，我不再害怕陽(yáng)光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當我想炫耀的時(shí)候，我媽出現在我家門(mén)口。她說(shuō)她忘了帶東西。我很高興向媽媽問(wèn)好。這時(shí)候我看到的不是我媽的夸獎，而是她罵我，把我拖進(jìn)衛生間洗臉。

　　我很委屈的看著(zhù)媽媽。我媽媽擔心我的臉是否受傷。她教我，我太小了，不能亂用這些東西，可能會(huì )生病。我是第二天早上才這么想的，到了學(xué)校，發(fā)現臉上癢癢的，就照鏡子看看怎么了�？吹侥樕祥L(cháng)了很多紅豆，很難過(guò)。我跑去跟我媽投訴。我媽說(shuō)我對皮膚過(guò)敏。過(guò)幾天，還警告我不要亂動(dòng)我媽媽的東西。從那以后，我出于好奇，不再用媽媽的東西，更多的聽(tīng)媽媽的話(huà)。好奇心害死人真的很有道理！

　　我的好朋友初一作文600字 篇44

　　鈴，鈴，鈴電話(huà)鈴響時(shí)，我媽媽很快就接了。哦！原來(lái)是我的好朋友妞妞，剛滿(mǎn)兩歲。我馬上問(wèn)我媽怎么回事。我媽轉過(guò)頭嘆了口氣說(shuō)：你今天又解放了！太棒了！我跳起來(lái)，高興地說(shuō)。

　　我和我媽去了樓后面的冠源教育中心，逛了半天也沒(méi)看到他們。無(wú)奈之下，只好打電話(huà)。在電話(huà)里，在電話(huà)里，我趕緊問(wèn)媽媽他們在哪里。母親不耐煩地說(shuō)：看跳舞！

　　我們去了文藝博物館，一進(jìn)門(mén)就看到妞妞和她媽媽在門(mén)口聚精會(huì )神地看著(zhù)績(jì)效如果我們沒(méi)有打擾他們，他們可能會(huì )等到績(jì)效圍棋結束后會(huì )有準備。有可能上帝不讓他們看跳舞，讓績(jì)效結束了。

　　然后，我們去體育館附近的操場(chǎng)玩碰碰車(chē)。上帝對我們照顧得太多，操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。我媽和妞妞在一個(gè)組，我和阿姨在我們自己的組。我們買(mǎi)了票后，立即進(jìn)入游戲。在我們激烈玩耍的時(shí)候，我媽的車(chē)突然不走了！媽媽看上去有點(diǎn)心慌，坐在那里，抱著(zhù)妞妞，一動(dòng)不動(dòng)。妞妞開(kāi)始瞪大眼睛，驚訝不已；停留！之后我轉身盯著(zhù)我們，渴望我們能和他一起玩，但是因為時(shí)間互相強迫。，所以我們不能答應他的要求。她別無(wú)選擇，只能繼續無(wú)助地看著(zhù)我們在那里玩得開(kāi)心。貝爾最后比賽結束了，妞妞露出了笑臉，阿姨笑著(zhù)問(wèn)妞妞：怎么樣，好玩嗎？妞妞開(kāi)心地大聲說(shuō)：好玩，好玩！看著(zhù)他開(kāi)心的樣子，我們都開(kāi)心。

　　就這樣，我們玩美人魚(yú)，海盜船，把妞妞嚇得喊出來(lái)；當然，我們也玩了一些軟式游戲，比如旋轉木馬，青蛙跳，蹦床玩，還有玩。不知不覺(jué)已經(jīng)中午了�？紤]到太晚了，我們同意下次再見(jiàn)。

　　我的好朋友初一作文600字 篇45

　　我的好朋友徐志良的原名是鮑旭。我們都叫他包寶亮。他有黑色的頭發(fā)，大眼睛上兩道濃眉像一座橋，長(cháng)長(cháng)的睫毛像一條大魚(yú)在橋下的河里嬉戲，而他高高的鼻子像一座橋一樣支撐著(zhù)橋。笑的時(shí)候露出白牙，晚上露出來(lái)好像嚇到人了。另外還有兩只聽(tīng)力靈敏的大耳朵，可以像隧道一樣通過(guò)。

　　他的長(cháng)相就不用說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)好吧！

　　徐志良非常喜歡閱讀。有一天，我邀請他來(lái)我家做客，他毫不猶豫的答應了我。他還把董芳帶到了我家。我和董芳打牌的時(shí)候，徐志良是裁判，他過(guò)去常常津津有味地看著(zhù)。突然，出現了一本書(shū)《作曲之王》。我不知道徐志良的眼睛什么時(shí)候莫名其妙地出現在徐志良的眼里。徐志良跑過(guò)去拿起作曲王，左右轉動(dòng)，上下轉動(dòng)。也許是因為他沒(méi)有讀過(guò)這一期的內容，他立即坐在一邊，津津有味地讀著(zhù)書(shū)，而我和董芳還在打牌，完全沒(méi)有意識到坐在一邊的一方&另一方；缺少，他還在那里隨便看書(shū)，徐志良多么愛(ài)看書(shū)��！我知道他可以利用周末來(lái)之不易的一些玩耍時(shí)間看書(shū)。然而，他并不滿(mǎn)足于他所有的知識，在他朋友家享受下面的書(shū)。這樣，只要他學(xué)會(huì )使用它們，他的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )名列前茅。但是，我太滿(mǎn)足于自己的知識，不喜歡在其他時(shí)間看書(shū)。我真的為自己感到羞恥。但是徐志良把他所有的時(shí)間都花在學(xué)習上，我會(huì )像他一樣努力學(xué)習。

　　他不僅喜歡讀書(shū)，而且很勇敢。

　　有一次，徐志良和我去游泳。有一條大河，他父親說(shuō)讓我們游泳過(guò)河吧！我膽小，技術(shù)不太好，所以不敢游泳，但徐志良毫不猶豫地同意了。當他到達河對岸時(shí)，他高興地向我揮手。

　　這是我的好朋友徐志良，他愛(ài)讀書(shū)，也很勇敢。

　　我的好朋友初一作文600字 篇46

　　說(shuō)到我的好朋友“蘋(píng)果臉”，我有很多話(huà)要說(shuō)…

　　對了，你知道他為什么會(huì )有“蘋(píng)果臉”這個(gè)優(yōu)雅的名字嗎？是因為他的臉，扁扁的時(shí)候像青蘋(píng)果，笑起來(lái)像紅蘋(píng)果！雖然他看起來(lái)很英姿颯爽，但是俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相”，他其實(shí)很傻！

　　他有很多傻事，最傻的是他的愛(ài)好。他不一樣，總喜歡剪頭發(fā)。如果他一天不剪十五六次，他會(huì )很不開(kāi)心的。和他在一起的時(shí)候，我不是生他的氣，就是笑死我。

　　有一次，我和他打算做一個(gè)撒網(wǎng)的漁夫。我們沒(méi)有做網(wǎng)的材料。他用鐵青的臉剪掉了一把頭發(fā)，做了一個(gè)網(wǎng)。我讓他把網(wǎng)粘到老漁夫手上，他居然把老漁夫也粘到網(wǎng)里了。我讓他脫網(wǎng)，他就和“老漁夫”一刀兩斷，然后遞給我，讓我“發(fā)誓”，他卻咧嘴笑了，臉紅了，差點(diǎn)讓我頭暈，而且【復習是必須的|海量免費學(xué)習視頻資源都在“輕課學(xué)習與思考APP”>；&gt。&gt。點(diǎn)擊了解】有一點(diǎn)很要命。那一天，他和臭良（我給哥哥起的外號）打了起來(lái)，臭良打他的地方，他就打臭良。它們來(lái)來(lái)去去，有時(shí)硬到硬，有時(shí)軟。哥哥見(jiàn)自己贏(yíng)不了，拿著(zhù)空跳起來(lái)，“破空禿鷹”的身體呈直線(xiàn)向前一抓。

　　“蘋(píng)果臉”看到了，他也想效仿，直接就跳出來(lái)摔倒了。而臭光正好落在他身上，壓得他“哇哇”直叫，臉都“綠”了�？吹竭@里，我笑了。但他不服氣。站起來(lái)之后和臭臭打了一架，臭臭突然打了自己�！疤O(píng)果臉”看到了，也對著(zhù)他的“大鼻子哥”開(kāi)了“槍”。然后，他的臉“紅”了，他站在那里微笑�？吹竭@里，我笑著(zhù)坐在地上。

　　對了，你想知道他是誰(shuí)嗎？對不起，但我不能給你任何評論，因為他像石頭一樣的鐵拳已經(jīng)向我揮來(lái)。

　　“啊，救命！”

　　我的好朋友初一作文600字 篇47

　　一把剪刀和一支鋼筆呆在一個(gè)文具盒里，剪刀對鋼筆說(shuō)：“我們既然住在一起，來(lái)做一對好朋友，好不好？”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金，所以他像一個(gè)新一代的美男子一樣，驕傲得不可一世，對于此事根本不做回答。

　　第二天，剪刀和鋼筆的主人來(lái)了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙，不一會(huì )，漂亮的花就出來(lái)了�！罢埱魄莆�！你現在有什么話(huà)可講呢？我們做好朋友，好嗎？我們兩人配得非常好！你能寫(xiě)，我能剪，誰(shuí)也不會(huì )像我們兩人這樣合適的！”他對鋼筆說(shuō)，“嘿！你居然有這個(gè)想法！可能你還不知道我的身體能裝很多墨水，能寫(xiě)出很多漂亮的字吧！”鋼筆說(shuō)，“知道，不過(guò)我是鋼做的，而且我能活很久，我們可以做一生的朋友”剪刀說(shuō)，“我能相信你的話(huà)嗎？”鋼筆問(wèn)，“如果我撒謊，那么愿上帝不叫人來(lái)用我！”剪刀回答說(shuō)�！澳愕故菚�(huì )奉承自己，不過(guò)我不能答應你的請求，我也算是見(jiàn)過(guò)世面的，校長(cháng)還曾用我簽過(guò)字呢！”鋼筆說(shuō)。此后他們就再也不講話(huà)了。

　　幾年后的一天，頑皮的小主人將文具盒掉到了地上，“啪”的一聲，鋼筆和剪刀都被摔了出來(lái)，小主人急忙將鋼筆撿了起來(lái)，發(fā)現筆尖摔彎了，已經(jīng)不能用了，從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時(shí)常被小主人用來(lái)剪紙，他一直懷念著(zhù)鋼筆——在他的想象中，鋼筆變得越來(lái)越光鮮亮麗。

　　好幾年的光陰就這么過(guò)去了。有一天，剪刀被主人隨手放到了抽屜里，終于看到了那支鋼筆，只見(jiàn)那支鋼筆渾身布滿(mǎn)了灰塵，不再光鮮亮麗，剪刀依然對鋼筆說(shuō)：“我們終于見(jiàn)面了，我們做好朋友好么？”鋼筆慚愧地點(diǎn)頭并說(shuō)：“我們要做一輩子的好朋友！”

　　我的好朋友初一作文600字 篇48

　　“喂，放學(xué)了。要一起回家么？”張梓鑫說(shuō)，我回答題目：“好啊，隨便�！�

　　我跟張梓鑫是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開(kāi)始，我不知道為什么？我們無(wú)緣無(wú)故的打起來(lái)了，打了一會(huì )兒，我爸爸來(lái)了，又因為游戲讓我們的關(guān)系更加親密了。

　　張梓鑫他是一個(gè)樂(lè )于助人、學(xué)習中等、體育超常的一個(gè)人，上回有一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故的打我，本來(lái)我能自己解決的，可是張梓鑫恰巧看見(jiàn)了，便把手中的書(shū)一扔，扔到桌子上就來(lái)幫我了。

　　有一次，我跟他比跑步誰(shuí)快，我用了九牛二虎之力都沒(méi)有他百分之十的速度快，第二次比賽的時(shí)候，我一不小心絆倒了。

　　張梓鑫把我從地上扶起來(lái)，又把我身上的灰拍掉，之后看見(jiàn)我流血了，他立刻起身帶我去老師那里，我說(shuō)題目：“不用了，謝謝了�！彼麉s說(shuō)題目：“沒(méi)事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那里吧，能給你抹點(diǎn)酒精�！�

　　“都說(shuō)不用了，沒(méi)事，一會(huì )兒血自然就凝固不會(huì )再流了�！蔽艺f(shuō)�！澳呛冒�，疼不疼？”張梓鑫關(guān)心地問(wèn)我，我勉強擠出一個(gè)笑臉，說(shuō)題目：“沒(méi)事，不疼�！�

　　一次，張梓鑫在看書(shū)，我從他的座位路過(guò)，他用余光看見(jiàn)我眼色不對，其他人都沒(méi)有發(fā)現，他把書(shū)上弄一個(gè)角，便向我跑來(lái)，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)沒(méi)怎么。

　　可張梓鑫堅決要知道，我就告訴他說(shuō)是因為班里有個(gè)胖胖的同學(xué)，不僅打我，還罵我，張梓鑫就安慰了我。

　　安慰完了后他起身，我問(wèn)題目：“你要去干嘛？為我報仇？”張梓鑫說(shuō)題目：“恩。不然呢？”我說(shuō)題目：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進(jìn)來(lái)�！睆堣黯握f(shuō)題目：“那……好吧�！�

　　我對張梓鑫有說(shuō)不完的話(huà)，因為我們每次有福同享，對方有困難了就盡力幫助別人，就這樣我們一直在一起五年了。

　　我的好朋友初一作文600字 篇49

　　我的好朋友是一個(gè)通情達理、慷慨大方的人。她的名字叫梁。她有一雙大眼睛，雙眼皮，黑眼睛閃閃發(fā)光，柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當我有困難時(shí)，她總是幫助我。

　　有一次，我們去給汝嫣的母親送食物�；貋�(lái)的路上，雨下得很大。我們沒(méi)有帶傘。汝嫣說(shuō)：“讓我們脫下衣服，戴在頭上�！庇谑俏覀兠撓乱路�，戴在頭上，邊走邊唱。不知不覺(jué)，我來(lái)到我家。我回家給她帶了把傘。在路上，汝嫣總是把傘靠在我身上，而她總是在雨中淋濕。當她回到家時(shí)，她的衣服濕透了，而我的衣服是干的。

　　你看，我朋友不錯，但是這個(gè)好地方有些不和諧的音符。

　　有一次，我們在一起做作業(yè)，突然我一個(gè)問(wèn)題都解決不了。我想看一看她的作業(yè)，但是她用書(shū)擋住了作業(yè)，不讓我看。我不好意思對她說(shuō)：“看看？有什么大不了的？”她說(shuō)：“不，等我回去告訴你�！甭�(tīng)到這里，我就不理會(huì )了�！安�，我買(mǎi)不起。從那以后，我就不理她了。我沒(méi)聽(tīng)到她說(shuō)什么。放學(xué)后，我獨自走回家。雖然其他同學(xué)對我有很多笑聲，但沒(méi)有一個(gè)好朋友，我覺(jué)得很孤獨。

　　回家后想了很久，覺(jué)得自己還是錯了，應該向別人道歉。于是我跑到她家。路上我只是低著(zhù)頭走，不小心撞倒了一個(gè)人。我抬頭一看，她跟我說(shuō)對不起，告訴我她要來(lái)我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說(shuō)應該道歉的是我。我們怎么可能是‘小偷’？“聽(tīng)了她的釋放，我感到慚愧。到了我家，她拿出一本書(shū)，很認真的跟我說(shuō)。她說(shuō)得如此認真，我全神貫注地聽(tīng)。過(guò)了一段時(shí)間，我明白了問(wèn)題所在，我們又成了好朋友。

　　我的好朋友那么善良優(yōu)秀，我都沒(méi)有越過(guò)她！

　　我的好朋友初一作文600字 篇50

　　我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對似如來(lái)佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。

　　他天天穿著(zhù)普普通通的衣服，一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

　　他有許多愛(ài)好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái)，而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。

　　他也愛(ài)幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了，他本來(lái)準備出去呼吸一些新鮮的空氣，放松地玩一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，這道題該怎么寫(xiě)？太難了！”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去，開(kāi)始為那一位同學(xué)講解�！拔铱梢詭湍��！薄罢娴膯�？謝謝！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。

　　他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)�？此�那滔滔不絕、不停在動(dòng)的嘴，我想那位同學(xué)肯定會(huì )瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認認真真地聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至拿起筆來(lái)記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說(shuō)：“等一下，等我把這道題給他講了�！蔽胰ド狭艘惶藥�所，回來(lái)后看見(jiàn)他還在講，還在紙上寫(xiě)了一些類(lèi)似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話(huà)，所以沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就寫(xiě)完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō)：“算了，不出去了，趕緊準備下一節的用品吧�！�

　　他就是這樣一位愿把時(shí)間獻給別人的陽(yáng)光少年。

　　我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩�！蹦阆矚g這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！

　　我的好朋友初一作文600字 篇51

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫李淑友。她呀，可是一個(gè)難得的好朋友哩！

　　記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂(lè )兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂(lè )兒姐姐的水晶球，可是樂(lè )兒那么喜歡那個(gè)水晶球，曉玲怕樂(lè )兒不同意，那時(shí)她該多難堪呀。于是，她打算偷。

　　這時(shí)大家正在玩游戲，曉玲突然說(shuō)：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說(shuō)完，曉玲一邊捂著(zhù)肚子，一邊給我們關(guān)門(mén)。這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)鐘了，我忽然覺(jué)得餓了，就問(wèn)樂(lè )兒姐姐：“樂(lè )兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂(lè )兒姐姐大方地說(shuō)：“零食在櫥柜里，我昨天買(mǎi)了好一大袋呢，準夠我們幾個(gè)吃！”由于淑友在游戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。

　　水晶球和點(diǎn)心放在一個(gè)柜子里，所以，淑友取零食時(shí)，正巧看見(jiàn)了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會(huì )摔碎的，淑友不想傷了大家，于是對嚇出一身冷汗，并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說(shuō)：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個(gè)和這個(gè)一模一樣的水晶球，明天我送你一個(gè)好么？你別偷，這是壞孩子才干的，你要是真的很喜歡，為什么不買(mǎi)一個(gè)呢？買(mǎi)可比偷好多了呢！”曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭，恐慌的放下了水晶球。

　　其實(shí)淑友并沒(méi)有水晶球，她向樂(lè )兒打聽(tīng)下水晶球在哪兒買(mǎi)，自己去用30元買(mǎi)了一個(gè)。送給了曉玲。曉玲知道后，心里有一種說(shuō)不出的感受，她悄悄把錢(qián)還給了淑友。

　　這些都是淑友后來(lái)和我說(shuō)的，我聽(tīng)了后對淑友進(jìn)行“批評”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應該正確的使用它。你總這樣，到最后。你的善良可能會(huì )逼死你的。你聽(tīng)懂了沒(méi)有？”“懂了懂了，你看那是賣(mài)什么呢，一閃一閃的。走，我們過(guò)去看看！”“淑友——”

　　瞧，你們說(shuō)，我這個(gè)好朋友難得不難得？

　　我的好朋友初一作文600字 篇52

　　我的好朋友楊晴長(cháng)得矮矮的，走路時(shí)邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。

　　在老師眼里，她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來(lái)。唉，也難怪！每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫(xiě)。為的是盡量在學(xué)校寫(xiě)完，要不回到家她就不會(huì )做了。尤其是數學(xué)作業(yè)，盡管她在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圖，就是不會(huì )解。

　　她總是逮著(zhù)誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，每到這時(shí)，同學(xué)們怕被她纏上，都盡力躲開(kāi)她的視線(xiàn)。一旦躲不開(kāi)，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)得給她講通了。有時(shí)候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時(shí)候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

　　在同學(xué)的眼中，她是個(gè)貪吃的小熊！她的書(shū)包里，總是裝著(zhù)大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋(píng)果、香蕉……應有盡有。只要一下課，她就拿出來(lái)吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校，還是課前才見(jiàn)她吃了一個(gè)大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒(méi)來(lái)得及看清楚，她已經(jīng)吃完了。唉，怪不得她那么胖！

　　在我的眼中，她是個(gè)性格開(kāi)朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應。我們倆一見(jiàn)面，她就會(huì )邁著(zhù)她那獨有的步伐，張開(kāi)雙臂，向我奔來(lái)，嘴里還大喊著(zhù)：“嘿，我來(lái)了！”我回答道：“好呀！”同時(shí)往旁邊一閃，不然，這個(gè)大沙袋落到身上，后果不堪設想。

　　這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個(gè)矮矮的，胖胖的女孩兒。

　　我的好朋友初一作文600字 篇53

　　我的好朋友，她的個(gè)子很高，頭發(fā)也很長(cháng)，她是我小學(xué)的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會(huì )和她分享，她也是，我有的時(shí)候也會(huì )去她家寫(xiě)作業(yè)什么的，因為我語(yǔ)文比她好一點(diǎn)，她不會(huì )寫(xiě)的字我寫(xiě)在書(shū)上讓他抄，我不會(huì )的題，她也讓我抄。

　　記得有一次，我們小學(xué)要辦事情，每人要帶10元錢(qián)，因為我帶的那個(gè)錢(qián)是破掉的老媽讓我趕快花掉，然后就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，后來(lái)我裝到了書(shū)包里邊，第二節課，老師說(shuō)：把那錢(qián)給你爸吧，你爸給你換了個(gè)好的，后來(lái)我一翻書(shū)包錢(qián)沒(méi)了，后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了，可是老師把她書(shū)包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒(méi)有，老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢，過(guò)了一會(huì )到了中午放學(xué)了，楊凱看見(jiàn)她拿著(zhù)我那10元錢(qián)在買(mǎi)大餅，然后楊凱嚇唬她說(shuō)：你把錢(qián)給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢(qián)偷了，然后她害怕了就把錢(qián)給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說(shuō)了一遍，說(shuō)是又給班主任了，等第七節課，和班主任要。

　　后來(lái)到了第7節課，老師來(lái)了也把錢(qián)給我了，老師問(wèn)我同桌，把錢(qián)放哪了，其實(shí)我們都不知道，有人說(shuō)是放中學(xué)那里了，還有人說(shuō)是放她很秘密的地方，因為那是冬天嗎，生爐子呢還，老師說(shuō)，要是她在不說(shuō)的話(huà)就把她手給扔爐子里去，省的還干這種事情，后來(lái)她害怕了，說(shuō)是藏到中學(xué)那里了，老師問(wèn)以后還這樣嗎，她說(shuō)不了，其實(shí)我沒(méi)想原諒她，老師說(shuō)她以后不會(huì )這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經(jīng)說(shuō)話(huà)了，再說(shuō)了錢(qián)也回來(lái)了，然后我就原諒她了。

　　我們又和好了她和我說(shuō)了對不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她就是我的朋友——張樹(shù)云。

　　我的好朋友初一作文600字 篇54

　　小小的個(gè)子，紅撲撲的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開(kāi)，就如同開(kāi)了機關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏

　　在一個(gè)火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來(lái)后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當時(shí)的激動(dòng)情緒，我把水壺里的水噴了出來(lái)，鄭于敏心愛(ài)的書(shū)包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，要知道，這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買(mǎi)的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了，誰(shuí)知，鄭于敏并沒(méi)有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒�！�

　　鄭于敏不僅寬宏大量，還舍己為人。

　　有一次，同學(xué)們在教室里做作業(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原來(lái)有位同學(xué)吐了，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現同學(xué)們都捂著(zhù)鼻子，紛紛議論，這時(shí)老師來(lái)了，把清掃任務(wù)交給了我們。當時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原來(lái)是鄭于敏，她自告奮勇地說(shuō)：“我去�！敝灰�(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái)，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著(zhù)，認真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，地上終于清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

　　鄭于敏每到一處，都會(huì )留下一片歡樂(lè )。要是有一天見(jiàn)不到她，我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧，她又出現在我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛(ài)。

　　我的好朋友初一作文600字 篇55

　　她，一張紅潤的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著(zhù)智慧的光芒。一笑起來(lái)就會(huì )瞇成一條線(xiàn)。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì )道，上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長(cháng)得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

　　秦笙是一個(gè)多才多藝的小女孩。她愛(ài)唱，愛(ài)跳，愛(ài)彈琴。學(xué)校的各種活動(dòng)都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來(lái)甜美如琴。有一次，我們去南通比賽跳舞，回來(lái)的路上我有些暈車(chē)。于是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)人，我呀，真的被陶醉了！那種難過(guò)的感覺(jué)一下子飛到九霄云外去了。

　　秦笙是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩兒。每天的勞動(dòng)都少不了她的身影他，她一會(huì )兒拿掃帚，一會(huì )兒擦窗臺，忙得不亦樂(lè )乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動(dòng)幫助我打掃，并且還關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼？”我心里熱熱的，充滿(mǎn)了感激。

　　秦笙是一個(gè)熱心腸的女孩兒。有一次，我沒(méi)帶水，上完體育課回到教室，口干舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我說(shuō)：“渴了吧？喝吧！”頓時(shí)一股暖流從我的心頭涌了上來(lái)。

　　我們是形影不離的好姐妹，課余時(shí)間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。

　　我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長(cháng)！

　　我的好朋友初一作文600字 篇56

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點(diǎn)黑，但是非常帥氣。

　　他性格開(kāi)朗，學(xué)習上進(jìn)，是好學(xué)生。他對數學(xué)深諳于心，不僅上課積極舉手發(fā)言，而且每次考試成績(jì)都名列前茅，是我學(xué)習的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢！

　　他酷愛(ài)打乒乓球，每天他都要去球館訓練。當然，我也對乒乓球興致盎然，我們是對手呢！記得有一回訓練，我們對打比賽，一開(kāi)始我們都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上，陳繆銳竟然來(lái)一個(gè)“絕殺球”，我無(wú)力反擊，慘敗了。比賽結束后，我十分沮喪。陳繆銳走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀，安慰我說(shuō)：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然明白了什么，他讓我知道了要迎難而上，最后的勝利來(lái)源于不懈的堅持。

　　我們是對手，更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上，一個(gè)高年級的大個(gè)子同學(xué)跑過(guò)來(lái)欺負我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過(guò)去同他理論。高年級同學(xué)看到我們是低年級小同學(xué)，因此不屑一顧，毫無(wú)誠意�？晌覀儍蓚�(gè)一起應對，毫不畏懼，那個(gè)高年級同學(xué)最后還是和我道了歉。

　　陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學(xué)。有一回，我和另一個(gè)男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來(lái)，吵來(lái)吵去，沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，陳繆銳走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個(gè)男生都轉怒為喜，笑了起來(lái)，和陳繆銳一起玩起來(lái)。

　　這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì )是一對形影不離的好哥們兒，一起學(xué)習，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久！

　　我的好朋友初一作文600字 篇57

　　我有一個(gè)好朋友，他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬，下面一張嘴總是張大開(kāi)來(lái)，個(gè)頭還挺高。

　　他喜歡踢足球，有時(shí)候踢入迷了，別人叫他，他都聽(tīng)不見(jiàn)。一次，老師說(shuō)他的考卷沒(méi)過(guò)關(guān)，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場(chǎng)，對著(zhù)廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師說(shuō)你考卷沒(méi)過(guò)關(guān)，讓你趕緊回來(lái)！”可是半天過(guò)去了，也不見(jiàn)人影。我跑遍了整個(gè)操場(chǎng)，終于在足球場(chǎng)找到了他。他踢得正歡呢！只見(jiàn)他抬起右腳，把飛過(guò)來(lái)的足球釘住，然后退后兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不舍地跟我走了。后來(lái)我才知道，我叫他的那一刻，他差點(diǎn)就進(jìn)球了。

　　他還很樂(lè )于助人。如果誰(shuí)上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆，他一定會(huì )借。我就有一次沒(méi)帶，正想上講臺去“自首”，他一把拉住了我，問(wèn)：“你干嗎呀？”“我沒(méi)帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“別著(zhù)急，我來(lái)幫你�！彼�打斷了我的話(huà)，然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“這些都借你，我已經(jīng)畫(huà)完了�！蔽腋袆�(dòng)極了。

　　當然，他也有一些缺點(diǎn)，就是聽(tīng)到別人罵他，就想揍人。比如：一個(gè)女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個(gè)踢足球的，是個(gè)大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的耳朵里，他暴跳如雷，跺著(zhù)腳，地面都快要裂開(kāi)了，然后他以百米沖刺的速度跑過(guò)去，打了那個(gè)女生一巴掌。這一打可不得了，那個(gè)女生的朋友看到了，馬上過(guò)來(lái)，跟著(zhù)他打的那個(gè)女生配合，前后夾擊。高曾括朝我使了一個(gè)眼色，我馬上來(lái)幫忙。當然，結果就是，我們都挨訓了。從此，他再也不敢這么放肆了。

　　這就是我的好朋友——高曾括。

　　我的好朋友初一作文600字 篇58

　　不知道為什么，人們總是認為父母和孩子根本不是屬于一個(gè)世界的人，可我和你，卻恰恰相反。

　　我們是最好的朋友，不是因為我的內心太成熟，而是因為你的內心世界太像小孩子了，甚至有時(shí)你的幼稚竟超過(guò)了年幼的我：你會(huì )傾聽(tīng)并陪伴我表演“孫悟空三打白骨精”，雖然只有我的幾句磕磕巴巴、奶聲奶氣、甚至算不上句子的話(huà)，你也會(huì )認真做出回應，并與我玩的不亦樂(lè )乎！仔細回想，這真不像是一個(gè)為人母的所作所為。倒像是我最好的伙伴。

　　我們是最好的朋友，所以你與我無(wú)話(huà)不談。因為你為人直爽，身為語(yǔ)文老師的遇見(jiàn)問(wèn)題也總是會(huì )一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題所在，所以喜歡你的人不少，討厭你的人也很多。但是，你的知心朋友卻早已去了北京、上海，于茫茫人�；鞛橐惑w……。正是如此，你會(huì )把工作、生活中的煩心事向我傾訴。而我，你最真誠稱(chēng)職并且是你永遠的朋友的我，就會(huì )去寬慰你、開(kāi)導你。此時(shí)此刻，我們仿佛身份互換，你是孩子，我是母親。

　　作為小孩子，我自然是會(huì )有一長(cháng)串的事情與你分享，開(kāi)心的、郁悶的、八卦的，諸如此類(lèi)。而你，則也會(huì )把你年輕時(shí)的故事講于我聽(tīng)，產(chǎn)生共鳴。將來(lái)，這些都會(huì )是我不可磨滅的回憶。

　　我喜歡與你一同坐在電影院的座位上，手捧金燦燦的爆米花。品嘗著(zhù)爆米花甜膩膩的奶香味，看著(zhù)精彩的《藍精靈》，和最好的朋友在一起，幸福感緊緊包圍著(zhù)我。

　　記住，你永遠是我最好的朋友。我們總是會(huì )同時(shí)用一個(gè)詞來(lái)描述同一件事，可謂是“心有靈犀一點(diǎn)通”。我希望咱倆一直保持無(wú)話(huà)不談的朋友關(guān)系，更別忘了我們的心有靈犀。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真為自己有一個(gè)這樣開(kāi)明的老媽感到慶幸！想必，許多羨慕的目光都投向我了吧！

　　我的好朋友初一作文600字 篇59

　　我在班里有許多好朋友，今天我想寫(xiě)其中的一個(gè)，看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢？

　　他梳著(zhù)一頭整齊的頭發(fā)，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，胖胖的身子，像一個(gè)小皮球。

　　他樂(lè )于助人，同學(xué)們遇到困難時(shí)，他總是伸出援手幫助別人。

　　我和他之間，還有一個(gè)關(guān)于打掃衛生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學(xué)校，覺(jué)得很無(wú)聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉向了墻上的值日表，“哈哈！不如我們去值日吧！”我和他異口同聲地說(shuō)，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢？幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)��！到了樓下，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃了，于是，我們三步并作兩步，趕緊過(guò)去一起打掃了起來(lái)。過(guò)了很久，值日組長(cháng)問(wèn)我們：“你們不累嗎？”其他同學(xué)都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過(guò)了一會(huì )，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長(cháng)喊：“實(shí)在太熱了，我們回去吧！”我也說(shuō)：“對��！好熱��！還呆在這兒會(huì )被烤焦的！”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂(lè )于助人和堅持不懈的重要性，也體現了我們的友情和默契。

　　另外，他的成績(jì)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì )拌嘴，但只要有困難，一定會(huì )互相幫助，我們會(huì )是一輩子的好朋友！講到這里，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　我的好朋友初一作文600字 篇60

　　說(shuō)起朋友我首當其沖想到的就是他，因為他的陪伴都讓我的整個(gè)童年樂(lè )在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長(cháng)們眼里面覺(jué)得他是小區里面最為調皮搗蛋的孩子，但是只有我們才能明白他內心的善良和溫柔。

　　他對兒時(shí)的影響就是話(huà)不多的孩子，很多時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)自閉一般，這和他的家庭有關(guān)，他的爸爸媽媽在小的時(shí)候就離了婚，導致他小時(shí)候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語(yǔ)的他讓人覺(jué)得他有些難以走進(jìn)。與他的相識其實(shí)也是一場(chǎng)意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公園游玩，我正在四處閑逛的時(shí)候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的觀(guān)察他每次回家都要經(jīng)過(guò)公園，所以每天我都在等他。

　　時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我就發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密，他每天都會(huì )在小區的門(mén)口喂一些流浪的小動(dòng)物，在那個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了他不常見(jiàn)的笑容，他與那些小動(dòng)物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個(gè)溫馨的環(huán)境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說(shuō)明了我的來(lái)意之后，他坦然和我一起交流起來(lái)，后來(lái)我們就約定一起去喂小動(dòng)物，這就成了我們之間的約定。后來(lái)讀書(shū)我們陰差陽(yáng)錯的到了一個(gè)班，一直到了小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)期間我們相互照顧，每天一起上下學(xué)，分享著(zhù)一天的快樂(lè )和不幸。

　　后來(lái)小學(xué)畢業(yè)我們去了不同的學(xué)校，于是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會(huì )維持到老，成為互相生命中的主要版圖。

　　我的好朋友初一作文600字 篇61

　　我有一個(gè)好朋友，他烏黑的頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個(gè)頭比我小，笑起來(lái)萌萌的非�？蓯�(ài)，他的名字叫羅淇恒。

　　我們倆有個(gè)共同的目標，就是進(jìn)羽毛球校隊打一場(chǎng)真正的比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專(zhuān)注，有次我們約著(zhù)一起打球，開(kāi)始時(shí)我的比分比他高，我就有點(diǎn)小驕傲，嘚瑟的對他說(shuō)：“羅淇恒，你接不到我天下第一的高遠球吧？”他聽(tīng)見(jiàn)了，并不生氣，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“林航宇，你可別得意的太早哦�！闭f(shuō)完，他學(xué)著(zhù)我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個(gè)速度飛快的高遠球，我向前跑了兩步?jīng)]有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對著(zhù)他拱手抱拳道：“在下佩服”。說(shuō)完以后，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來(lái)。

　　和羅淇恒在一起我覺(jué)得很開(kāi)心，他會(huì )欣賞我喜歡的事物，并用行動(dòng)支持我，有一次我們小組組織義賣(mài)，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個(gè)客人也沒(méi)有，我對羅淇恒說(shuō)：“羅淇恒，我覺(jué)得我的東西沒(méi)人買(mǎi)�！绷_淇恒看了看我攤子上的東西說(shuō)：“你的東西我都很喜歡，這個(gè)卡通圖案的文具盒就不錯，賣(mài)給我吧”，說(shuō)完拿出10元錢(qián)買(mǎi)走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開(kāi)始大膽向行人推銷(xiāo)東西。

　　羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn)，最值得我學(xué)習的，就是他認真、專(zhuān)注和不急不躁的學(xué)習態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍，他調皮的時(shí)候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時(shí)候叫他：“羅寶寶”，我們在一起的時(shí)候很快樂(lè )，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂(lè )中前行。

　　我的好朋友初一作文600字 篇62

　　我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密，我們互相給對方起了個(gè)外號，我叫稀飯，她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)餅干的長(cháng)相吧，餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時(shí)候會(huì )瞇成一條縫，看起來(lái)可有親和力了！

　　餅干樂(lè )于助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試�？稍陂_(kāi)考前，我發(fā)現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎么不見(jiàn)了��！”我急得團團轉，像無(wú)頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見(jiàn)我一臉著(zhù)急的樣子，連忙安慰我說(shuō)：“你別急，我幫你一起找�！蔽覀儌z翻來(lái)覆去地找尺子，可它像被施了隱身術(shù)一般不見(jiàn)蹤影。一想到等會(huì )考試的時(shí)候要用尺子，我就更慌了，開(kāi)始自言自語(yǔ)道：“怎么辦，要不我現在去買(mǎi)一把尺子？”“沒(méi)事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�？荚嚱Y束后，我要歸還尺子時(shí)，她卻大方地送給了我，還說(shuō)：“這把尺子就是友誼的見(jiàn)證�！�

　　餅干多才多藝，有不少特長(cháng)，比如畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)得很好，而且一天比一天進(jìn)步，這跟她的努力與認真有很大的關(guān)系。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱著(zhù)畫(huà)本，握著(zhù)鉛筆，專(zhuān)心致志地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，絲毫不受外界的影響。只見(jiàn)她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然后換上彩筆著(zhù)色，一幅妙趣橫生的圖畫(huà)便躍然紙上了，她可真厲害��！

　　總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。

　　我的好朋友初一作文600字 篇63

　　邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂(lè )時(shí)，我們一起分享歡樂(lè )，當有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長(cháng)輩，也很會(huì )做點(diǎn)心及手工藝。

　　阿邱在班上的成績(jì)，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì )因此而感到驕傲，還會(huì )耐心地教班上成績(jì)不好的同學(xué)，也會(huì )鼓勵同學(xué)。有一次她發(fā)現班上�？嫉谝幻�的同學(xué)悶悶不樂(lè )，因為她這次考第二名，擔心回家會(huì )被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日，都會(huì )和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物，也常常借書(shū)回家閱讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

　　阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì )打電話(huà)跟她奶奶問(wèn)好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話(huà)，她就會(huì )拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩，后來(lái)阿邱因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。

　　除此之外，阿邱她也很會(huì )做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì )做點(diǎn)心給我吃，也會(huì )教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì )送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我帶回家。阿邱的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。

　　一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著(zhù)孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

　　我的好朋友初一作文600字 篇64

　　在人生的道路上我們總是會(huì )遇見(jiàn)各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個(gè)人都或多或少的遇見(jiàn)一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難，后來(lái)也是因為這些困難我們彼此之間更加的了解對方，從而形成了非常要好的朋友。直到現在我們仍然是最交心的人，這也是我的好朋友小李。

　　我記得有一次去圖書(shū)館看書(shū)，在借了一本書(shū)以后我就在角落那邊看著(zhù)了，那時(shí)候他被老師安排在圖書(shū)館幫忙值守。我還書(shū)的時(shí)候，小李看見(jiàn)我的書(shū)被我折出了一條痕跡，就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書(shū)。后來(lái)也因為這個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺(jué)得小李有點(diǎn)小題大做了，不就一本書(shū)而已嗎，不至于這樣對我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了，那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話(huà)。

　　后來(lái)有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰(shuí)還來(lái)，我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)是我的好朋友，拿著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)對我說(shuō)：“今天的事是我不對，可是你也不能把書(shū)弄成那樣，我們借書(shū)就要愛(ài)書(shū)�！闭f(shuō)完把書(shū)放在我的手里走了。望著(zhù)他遠去的身影，我的心里一陣陣顫動(dòng)，公正無(wú)私的好朋友，我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他，看來(lái)這朋友交對了，我心里又是一陣喜悅和激動(dòng)，我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。

　　也正是因為這一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的了解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了，后來(lái)我看書(shū)的時(shí)候也非常的愛(ài)惜書(shū)本，每次都原封不動(dòng)的把書(shū)還給圖書(shū)館�；蛟S好朋友就是當你犯錯的時(shí)候會(huì )提醒你，哪怕是得罪你他們也不會(huì )坐視不管，朋友就是應該如此的互相幫忙吧。

　　我的好朋友初一作文600字 篇65

　　我們班有一位“大神”級人物。大神，顧名思義，就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類(lèi)的�？晌覀儼噙@位大神啊，成績(jì)不出眾，體育偏偏也不是班里第一，也不聽(tīng)老師的話(huà)，也沒(méi)有很大的背景，可偏偏，他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。

　　我的爸媽對于我寵愛(ài)有加，所以我的零花錢(qián)不少。一天，我在學(xué)校里踢足球，因為我是其中一方的隊長(cháng)，所以責任很大，球到我人到，我也幾次截下了球，射進(jìn)了許多球，取得了最后的勝利。

　　因此，我滿(mǎn)頭大汗，肚子又餓得咕咕響。我拿起錢(qián)，往“一鳴真鮮奶吧”走去，沒(méi)一會(huì )兒就買(mǎi)了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當我拿起它們準備走時(shí)，忽然發(fā)現我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著(zhù)我手中的面包，我仔細一看，不妙！原來(lái)是神蹭王��！我看到了他那炙熱的目光始終離不開(kāi)我的面包，我有一絲不祥的預感，拼命護住面包不客氣地說(shuō)：“喂！你想干嘛？”說(shuō)著(zhù)我更用力地用手護住了面包與飲料�！拔蚁敫陕�？好兄弟，你懂的�！彼�說(shuō)著(zhù)露出邪惡的笑容�！安�，我不懂�！蔽壹傺b不懂的樣子，眼神躲閃著(zhù)走過(guò)他，撒腿就跑。

　　我馬上跑回了輔導班，準備把面包藏起來(lái)，塞進(jìn)抽屜的最里面，拿我的衣服擋住，這才安心地去廁所，回來(lái)一看，卻發(fā)現，面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上，我生氣地吼道：“你怎么能這樣？”“好兄弟，有難同當，有福同享！記得下次買(mǎi)餅干，面包我不想吃了�！彼�說(shuō)。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來(lái)！

　　這就是我的好朋友——神蹭哥。

　　我的好朋友初一作文600字 篇66

　　我有兩個(gè)好朋友，但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個(gè)，因為她不會(huì )像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì )吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因為這些，是因為她會(huì )分享，她買(mǎi)了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢(qián)買(mǎi)的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠是好朋友！她很有哲理，說(shuō)話(huà)成語(yǔ)是連接不斷的，就因為這些，我們說(shuō)話(huà)總是要費很大的勁。她學(xué)習也很好，字也很好，要不人怎么會(huì )有哲理呢？

　　她能理解我的性格，我是那種活潑開(kāi)朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅強的后盾，她不會(huì )因為一點(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒(méi)有一些不合邏輯的危機感。她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì )整理東西呀、說(shuō)話(huà)有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等，我們會(huì )經(jīng)常損對方的形象，“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話(huà)，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。

　　所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由于我們步入緊張的學(xué)習，要進(jìn)入初中的生活，由于種種原因，我們的初中不能在一起上學(xué)，但是，好的友情，不需要聯(lián)系，在口頭上就會(huì )有很大的變化。

　　可能以后我們以后回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現在回想起來(lái)，我們在三年級的時(shí)候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以后不會(huì )在一起了，我心里就好難過(guò)，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最后的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情！

　　希望以后我們的聯(lián)系不會(huì )中斷！

　　我的好朋友初一作文600字 篇67

　　我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書(shū)。

　　我記得我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《走遍天下書(shū)為侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個(gè)人獨自環(huán)游世界的話(huà)，只能帶一樣物品供你娛樂(lè )，你會(huì )帶什么？作者的回答是書(shū)。我看完這篇文章感覺(jué)作者選的是非常正確的，因為書(shū)真的可以讓我們從中得到歡樂(lè )，得到知識，收獲你意想不到的驚喜。當然，我也是有件事例。請看我慢慢道來(lái)。

　　有一次周末，家里停電了，我本來(lái)是想著(zhù)看電視，玩手機，玩電腦把這一天過(guò)去呢！

　　沒(méi)想到，這突如其來(lái)的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦？我又不想出去玩，正當我想辦法時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很好的提議：看書(shū)！是��！我怎么沒(méi)想到呢！媽媽以前就給我買(mǎi)了許多的書(shū)，但是我都不看，所以都堆在那。

　　我從中隨便取出一本，書(shū)上標著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內容應該也蠻不錯的吧！想著(zhù)想著(zhù)，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，緊接著(zhù)翻下一頁(yè)，越看越著(zhù)迷，很快，我就快看一半了。又過(guò)了許久，家里來(lái)電了，而我似乎已經(jīng)深深的被書(shū)給吸引住了，沒(méi)有要放下書(shū)的樣子，媽媽見(jiàn)了我這樣，還說(shuō)我變了許多呢！過(guò)了幾個(gè)星期，期中考試了，我考得分數非常好，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我就讓她買(mǎi)了書(shū)。

　　就這樣我和書(shū)成為了好伙伴，我現在有時(shí)間都在看書(shū)，書(shū)可謂是人們最好的朋友了。

　　這就是我和我的好朋友書(shū)的故事，看了我們的故事，想必大家對書(shū)也有了新的了解吧！那就快快去翻開(kāi)書(shū)，去探尋書(shū)中的奧秘吧！

　　我的好朋友初一作文600字 篇68

　　說(shuō)起我的好朋友，交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛入學(xué)時(shí)，我看到一個(gè)小朋友走進(jìn)教室就注意到了他：他個(gè)子不高，比我們都矮一截，十分引人注意。他的眼睛大大的，閃耀著(zhù)智慧的光芒。當老師要我們手拉手參觀(guān)校園時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)拉了手，不過(guò)我看沒(méi)人和他拉，便和他拉了手。更有緣的是，我和他是樓上樓下的鄰居。從此，我便和他成了心心相印的朋友。

　　我和他每當有空就湊在一起聊天，回家的路上也要聊一會(huì )兒，還難舍難分，大人都說(shuō)我倆有說(shuō)不完的話(huà)�，F在我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我傷心極了，當我聽(tīng)到他很快就要出國讀書(shū)時(shí)，我就像被霜打了的茄子一樣，天天垂頭喪氣的，每當他提起要出國念書(shū)的時(shí)候，我總會(huì )想起我們之間發(fā)生的往事，我們之間經(jīng)歷的事情太多了。在寒暑假里，我們兩家曾一起去了北海道和英國。那里留下了我們歡樂(lè )的笑聲。

　　記得有一次，我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時(shí)，我因為沒(méi)有看到腳下有一塊石頭，被拌了一個(gè)大跟頭，小腿上頓時(shí)流了很多血，我緊張得不知所措。立謙一看，立即嚇了一大跳，叫道：“浩軒，你一定很痛吧！你等我一下，我這就去去拿創(chuàng )可貼！”于是，他從口袋里拿出一張紙，讓我把血擦干，等他去拿創(chuàng )可貼。不一會(huì )兒，他就回來(lái)，幫我貼好創(chuàng )可貼。我頓時(shí)感到很感動(dòng)，傷口也不痛了，我拉起他的手對他說(shuō)：“謝謝你，立謙！”“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛！”我再一次看到他真誠的笑容。

　　天下無(wú)不散的宴席。雖然他要和我分開(kāi)了，不過(guò)我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長(cháng)！

　　我的好朋友初一作文600字 篇69

　　她如一縷清風(fēng)，吹走了我心中的煩悶；她如一絲春雨，滋潤了我枯竭的心田；她如一束陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾。

　　走進(jìn)她的世界，我徜徉于知識海洋。我置身于孔子講堂，仁者之心然我變得更柔軟；我駐足于風(fēng)雪中的山神廟，勇者之心讓我更加堅強；我讀“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì )感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀”天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，領(lǐng)略到李白灑脫無(wú)畏豪放曠達的傲岸。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì )為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭奇斗艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上，在田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅紅撲撲的臉龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽，將小腦袋探出地面，一眼望去，綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺(jué)得像天使般的快樂(lè )。走進(jìn)她的世界，我會(huì )擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，我會(huì )感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意，我會(huì )樹(shù)立“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男判�，我會(huì )堅定“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”的信念。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì )為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會(huì )為孫悟空的機智靈活而折服，我會(huì )為梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會(huì )為林黛玉的多愁善感而悲傷。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì )看到毛澤東為尋求救國救民的道路，十幾歲就外出學(xué)習；我也會(huì )看到周恩來(lái)盯著(zhù)族人的指責，毅然走上了革命的道路。我還會(huì )看到“五四運動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(cháng)征的奇跡、橫渡長(cháng)江的聲威。

　　走進(jìn)她的世界，我就會(huì )多一份知識，少一份愚昧；我就會(huì )多一份快樂(lè )，少一份憂(yōu)愁。

　　她，就是我的好朋友—書(shū)。

　　我的好朋友初一作文600字 篇70

　　“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著(zhù)，震耳欲聾的雷聲響起，無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著(zhù)窗戶(hù)的玻璃，陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，每看到這樣的場(chǎng)景，便想起我的好朋友趙天博。

　　趙天博不但學(xué)習優(yōu)異，而且樂(lè )于助人。

　　記得在三年級的時(shí)候，一天放學(xué)了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風(fēng)雨。我望著(zhù)外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好�？粗�(zhù)同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來(lái)越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉頭，��！是趙天博！他親切地說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？”我說(shuō)：“嗯�！彼�毫不猶豫地拿來(lái)一把傘，說(shuō)：“我送你回家吧！”“好��！那就謝謝你了�！安挥弥x，這是同學(xué)之間應該做的�！�

　　雨依舊下著(zhù)，風(fēng)依舊刮著(zhù)，我們打著(zhù)一把傘小心翼翼地邁著(zhù)步子。我忽然看見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關(guān)心地問(wèn)他：“你冷嗎？”趙天博說(shuō)：“我不冷，只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里不由得升起了一股暖流，我想對他說(shuō)聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于到家了，離別時(shí)，趙天博對我說(shuō)：“再見(jiàn)，趙子銳�！薄霸僖�(jiàn)，趙天博�！蔽一卮鹫f(shuō)。當我還想對他表示感謝時(shí)，他已經(jīng)走遠了�？粗�(zhù)他那遠去的背影，心里久久不能平靜……

　　現在，每當想起這件事，我的腦海中都會(huì )思緒萬(wàn)千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。

　　我的好朋友初一作文600字 篇71

　　我的好朋友個(gè)子不高，可愛(ài)的小臉上嵌著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢？她就是趙星瑜。

　　她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣，她畫(huà)出的小姑娘比公主還要漂亮，畫(huà)出的小男孩比王子都要英俊。

　　她剪出的小狗好像會(huì )陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會(huì )過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動(dòng)物，樓房，甚至樹(shù)，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對現實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

　　她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我幫她折一個(gè)棒棒糖，我不知是計，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。

　　她不僅悟性高還樂(lè )于助人。

　　上一次美術(shù)課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課，老師要檢查，我心急如焚，怎么辦呀？我肯定又要被批評了。哎！我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習慣��？我愁眉苦臉。

　　這一切被（�。┶w星瑜發(fā)現了，他關(guān)切地問(wèn)：“文，你是不是忘帶了什么東西？”

　　“小，我怎么辦呀？我什么都沒(méi)帶�！�

　　“文呀。我就知道你什么都沒(méi)有帶，所以我多準備了一份材料”趁老師還沒(méi)檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。

　　“小，真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星��！”

　　“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說(shuō)謝字�？申P(guān)健是，你要把這毛病給改了哦！”

　　“我會(huì )的�！边@時(shí)，我覺(jué)得窗外下的雨好像在表?yè)P小，雨過(guò)天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚，義久天長(cháng)。

　　這就是我最好的朋友——趙星瑜。

　　我的好朋友初一作文600字 篇72

　　咦，那個(gè)躲在桌子下的人是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是我的好朋友——王一天。

　　他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個(gè)扁鼻子，讓人看了會(huì )發(fā)笑，那樣子就像一個(gè)泄了氣的小皮球；鼻梁上還架著(zhù)一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說(shuō)不完。他最喜歡綠色的衣服，因為他說(shuō)這是冒險家的最?lèi)?ài)。

　　他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開(kāi)始動(dòng)作，只聽(tīng)老師一吹口哨：“開(kāi)始——”我們便瘋狂地跳了起來(lái)。我跳得滿(mǎn)頭大汗，一轉頭，呀！王一天還在跳，只見(jiàn)他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕松地過(guò)了一圈，快得能清晰地聽(tīng)到繩子甩動(dòng)的風(fēng)聲。當我準備繼續跳時(shí)，老師大喊：“�！�，我們只好停了下來(lái)。老師統計了一下，有跳了109個(gè)的、81個(gè)的，甚至還有跳了20幾個(gè)的，王一天竟然跳了201個(gè)，連老師都給他豎起了大拇指。

　　他不僅跳繩很棒，學(xué)習成績(jì)也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因為誰(shuí)都沒(méi)有想到題目會(huì )那么難。我們都坐在那里冥思苦想，而他卻一直低著(zhù)頭，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù)�？旖痪砹�，我以為他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢�；仡^一看，他還是低著(zhù)頭，正在認真檢查呢！我悄悄地問(wèn)他：“你不覺(jué)得試卷難嗎？”他輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不難啊�！蔽衣�(tīng)了真是醉了。下午，老師報分數了，當老師報到他的名字時(shí)，露出了欣慰的笑容。原來(lái)，這么難的試卷，他竟然考了98。5，全班最高分。

　　這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？

　　我的好朋友初一作文600字 篇73

　　我的好朋友有著(zhù)一雙閃亮的眼睛，一張紅潤的嘴，烏黑的頭發(fā)梳在腦后。她最大的特點(diǎn)就是——大方。

　　下課了，我放下筆，收好書(shū)，跑到她的位置上找她玩。她正在收書(shū)，一本一本地整理好，整齊地放在了抽屜里。我說(shuō)：“我們去玩兒吧！”她笑了笑，說(shuō)：“等一下，我把筆放好�！边@時(shí)，小林走了過(guò)來(lái)。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆，向我們展示著(zhù)，我們的目光一下子被吸引了。

　　“哇！好漂亮！給我玩一下嘛！”我和小林贊嘆道，眼睛直勾勾地盯著(zhù)那支筆。

　　我拿到了筆，細細地端詳，仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說(shuō)：“這是媽媽送給我的，我特別喜歡�！毙×秩轮�(zhù)也要摸摸，她小心翼翼地接過(guò)筆，又發(fā)出一陣贊嘆，但是沒(méi)想到的是，她手一滑，那支筆帶著(zhù)一道光，摔倒在了地上。小彤看著(zhù)地上七零八散的玻璃碎片，眼睛紅了，淚水止不住地往下淌，她抽泣著(zhù)說(shuō)：“那……那可是，我，我媽媽送給我的！”

　　小林驚異了，急忙道歉：“小彤，對不起！我不是故意的！”我心想：真可惜��！這下怎么收場(chǎng)啊……

　　小彤抹去了淚水，可淚珠還是往下流，她低著(zhù)頭，一直一言不發(fā)，小林也默默走開(kāi)了。窗外的烏云飄了過(guò)來(lái)，遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片，拿著(zhù)餐巾紙遞給小彤，撫摸著(zhù)她的背，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”她接過(guò)紙，擦了擦眼淚，說(shuō)：“小林太不小心了，她也不想想這筆……到底是誰(shuí)的，唉……”又下課了，小林走到小彤面前，用手指戳了戳小彤，囁嚅地問(wèn)：“你還是會(huì )原諒我的，對嗎？”小彤嘟了一下嘴，回答：“當然�！彼齻兿嘁暥�笑，笑得那樣的燦爛，使我想起了晴空萬(wàn)里。

　　小彤的容忍之量真讓我佩服，我應該多多向她學(xué)習，不要事事都斤斤計較。有這樣的朋友真令人開(kāi)心！

　　我的好朋友初一作文600字 篇74

　　我們一零五班小后宮，可謂“無(wú)人不知，更是無(wú)人不曉”，我們班正可謂是人才濟濟，個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”！現在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧！Showtime~

　　她是我們班的“羽絨服”

　　每當同學(xué)遇到什么事情，有什么挫折時(shí)，小楊絕對的“溫暖人心”！這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對是安慰人的“利器”！看，她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”�！捌鋵�(shí)，考試失利也沒(méi)有什么大不了的，你看我，都掛了，誰(shuí)沒(méi)有一些風(fēng)吹雨打的，大不了我們重頭再來(lái)，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧！”最后，再來(lái)個(gè)愛(ài)的“摸頭殺”，瞧，小學(xué)霸，又斗志昂揚了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的加棉“羽絨服”！

　　她是蠢萌的開(kāi)心果

　　楊小胖可是我們班的“搞笑擔當”，從踏進(jìn)教室開(kāi)始，就開(kāi)啟了充滿(mǎn)戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室，就笑容滿(mǎn)面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀！”更是在每日一言上寫(xiě)了一句與眾不同的金句：沉迷于學(xué)習中的我們，日漸消瘦。當我們不禁捧腹大笑時(shí)，她更是一臉懵逼，“不是嗎？”再配上那無(wú)辜的小眼神，別提多可愛(ài)！上任數學(xué)老師看錯字，賜予她“美蘭”的稱(chēng)號，大家又是一陣大笑時(shí)，她撩了撩劉海，朝我們拋了個(gè)媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅��！

　　她更是微胖界的“代

　　她，是那個(gè)萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開(kāi)心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來(lái)，像一支離弦的箭，簡(jiǎn)直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”��！

　　小活寶，一直走下去

　　就問(wèn)你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂(lè )乎？小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油！

　　我的好朋友初一作文600字 篇75

　　它們的身材有胖有瘦，有高有矮；它們的衣服花花綠綠，肚子里的知識說(shuō)也說(shuō)不完。它們是我的好朋友，在我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，《魯濱遜漂流記》跑過(guò)來(lái)安慰我挫折時(shí)不要氣餒，遇到困難勇于克服，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，總結經(jīng)驗，下次努力考好�！缎�學(xué)生作文大全》在我寫(xiě)作文時(shí)，悄悄耳語(yǔ)，讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我“嘩嘩嘩”幾下就寫(xiě)好了，可真是得來(lái)全不費功夫��！我遇到不認識或不懂的字詞，《字典》蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了……現在，你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧？對，就是書(shū)！書(shū)就是一座巨大的精神寶庫，有一種強大的磁力吸引著(zhù)我，讓我總是流連忘返。

　　我總是離不開(kāi)書(shū)，下課、放學(xué)路上我都目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，為此還鬧出了不少尷尬與笑話(huà)。

　　記得有一次，我放學(xué)回家坐到書(shū)桌旁就拿起一本喜歡的書(shū)津津有味地看起來(lái)，根本就沒(méi)有注意到時(shí)間，等書(shū)看完了，才開(kāi)始急匆匆地趕作業(yè)。結果，老媽一回來(lái)見(jiàn)我只寫(xiě)了幾行作業(yè)，馬上教訓起我來(lái)，老媽的金剛手真是厲害無(wú)比，我只好用盾牌死死抵住，和老媽斗了三百個(gè)回合，最終我“丟盔棄甲”。還有一次，我一邊啃面包一邊看書(shū)，書(shū)中的故事情節真精彩啊，我完全沉浸在其中，隨手拿著(zhù)面包啃起來(lái)，嘴里感覺(jué)又硬又澀，好像在啃泥土，馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見(jiàn)我吃橡皮的狼狽樣子，放聲大笑起來(lái)，我的臉一陣陣發(fā)燙，但心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我又吃了一頓“營(yíng)養大餐”。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！本妥寱�(shū)成為我一生的好朋友吧！

　　我的好朋友初一作文600字 篇76

　　在我們學(xué)校六年級五班里，有我一個(gè)最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，和一張愛(ài)吃的大嘴，他愛(ài)吃但是他并不胖，而且很強壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。

　　我和他是住在一個(gè)小區的，我和他是怎么認識的，要從一天我在小區里滑旱冰說(shuō)起。

　　那天我在家里覺(jué)得無(wú)聊，就出去滑旱冰了，我看見(jiàn)的時(shí)候他正在樹(shù)蔭下乘涼，我過(guò)去和他打招呼：“你好，你在干什么？”我本以為他會(huì )不理我，可是他說(shuō)：“我叫巴哈迪爾，你叫什么？”我說(shuō)：“我叫李星誠，你在這干什么呢？”我第二次重復我的問(wèn)題。他說(shuō)：“太陽(yáng)太曬了，我在這乘涼，這么熱，你還滑旱冰�！蔽艺f(shuō)：“因為我太無(wú)聊了，出來(lái)滑會(huì )兒旱冰解解悶”。他說(shuō)：“回去換雙鞋吧，來(lái)和我們一起玩吧�！蔽艺f(shuō)：“好”。我換好了鞋，出門(mén)的時(shí)候我看見(jiàn)他已經(jīng)在等我了，而且也已經(jīng)找好了人。

　　我們在一起踢足球，我不會(huì )玩足球，他就說(shuō)：“你不會(huì )玩足球，我們玩點(diǎn)別的吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì )玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說(shuō)：“好呀�！钡谝痪治耶敨C人，我把沙包一砸，咚，砸到一個(gè)，第二次是他砸，不好，被一個(gè)人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒(méi)砸到，也沒(méi)人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個(gè)抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會(huì )，玩累了，我們坐在一起聊天。他說(shuō)：“在我們班上，有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師，結果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來(lái)了，而且老師不但不說(shuō)他，還在一邊看，等同學(xué)們都坐好了，他還說(shuō)了句，一起來(lái)玩，等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來(lái)的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰(shuí)。

　　我的好朋友初一作文600字 篇77

　　在我記憶里，有一位特殊的好朋友，雖然它只是一只小鳥(niǎo)，但是，對于我來(lái)說(shuō)，它是我最好的伙伴。

　　記得有一次，爺爺在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，珍珠般的眼睛非常明亮，仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。

　　我想了好久，為這只人見(jiàn)人愛(ài)的小黑鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——光彩。這只小黑鳥(niǎo)好像特別喜歡這名字，只要誰(shuí)大喊一聲“光彩”，它就會(huì )立馬飛到你面前，用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭，仿佛在親你呢！

　　光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的在我身后粘著(zhù)。有一個(gè)星期六，我要去上英語(yǔ)課，光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛，我要關(guān)門(mén)了，回頭一看，發(fā)現光彩還跟在我后面，作勢要跟我一起去上課，但是，一只小鳥(niǎo)怎么可能會(huì )跟我一起去上課呢？于是，我輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手心中，放到了它美麗的“城堡”里。

　　而且，光彩好像帶有神奇的魔力。有一次，我考試沒(méi)考好，正在房間里傷心地哭泣�？墒�，突然，感覺(jué)頭上一痛，抬頭一看，原來(lái)是光彩在搞怪。不過(guò)，它的樣子非�？尚�，頭上戴著(zhù)我折的小紙帽，身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上，這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服，惹得我哈哈大笑。

　　一天晚上，噩夢(mèng)來(lái)到了我家里，我帶著(zhù)光彩出去散步，回家后我突然覺(jué)得好渴，把光彩放到籠子里又出去買(mǎi)水，結果，忘把門(mén)關(guān)上，回來(lái)的時(shí)候，籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血，剛買(mǎi)來(lái)的水掉到了地上，我“哇”的哭了起來(lái)，傷心不已，非常自責。

　　光彩，你是我永遠的好朋友！

　　我的好朋友初一作文600字 篇78

　　俗話(huà)說(shuō)：“朋友像金子一樣珍貴”。而我認為朋友像一個(gè)百寶箱，傷心時(shí)，她會(huì )拿出你愛(ài)吃的零食，讓食物幫你化解傷痛；開(kāi)心時(shí)，她像中了彩票似得活蹦亂跳感染著(zhù)你；風(fēng)雨交加時(shí)，她猶如一盞明燈，照亮你前進(jìn)時(shí)的黑暗。這就是我的朋友。

　　她長(cháng)著(zhù)一對大眼睛，一眨一眨地像夜空中閃動(dòng)的兩顆繁星，稀疏的幾根劉海垂到眉毛那里，完美地遮住了她禿禿的額頭，鼻子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。沒(méi)錯，她就是——謝珈昕。

　　她的愛(ài)好和性格我最清楚了。她非常喜歡學(xué)習，并且很刻苦，語(yǔ)、數、外樣樣都好。她的性子有點(diǎn)直，但我相信，將來(lái)她一定會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者。

　　我們放學(xué)了，但是天氣變涼，大家都奔到了媽媽的懷抱中，謝珈昕也是。只見(jiàn)她興高采烈地在她媽媽身邊蹦跳著(zhù)。白雪皚皚的大地，含情脈脈的聲音，冰天雪地里，只有她們母女的說(shuō)話(huà)聲在回蕩。

　　接著(zhù)，她輕輕地將手放進(jìn)了口袋，一陣亂摸，掏出了一張黃色的紙，慢慢地展開(kāi)，然后鋪平，紙上有幾個(gè)詞語(yǔ)，原來(lái)是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)單。她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想當個(gè)作家”。我看她目光堅定，態(tài)度堅決。

　　從那天以后，她上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，眼睛死死盯著(zhù)老師不放，書(shū)上的筆記密密麻麻，全是寫(xiě)作的要領(lǐng)。下課時(shí)，她津津有味地看書(shū)，看得如癡如醉，我叫她半天，她都沒(méi)有一點(diǎn)要離開(kāi)書(shū)本的樣子。作文課上，老師講到哪兒，她就看到哪兒，寫(xiě)作時(shí)，她先是認真縝密地思考，再提起筆來(lái)飛快地書(shū)寫(xiě)。她一直向著(zhù)作家這個(gè)目標在慢慢努力。

　　我心里暗下決心，以后一定要像她一樣向著(zhù)目標努力。

　　我的好朋友初一作文600字 篇79

　　我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。

　　他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛(ài)笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。

　　我和連老師之間是不打不相識的。前兩節課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說(shuō)話(huà)，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽(tīng)。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無(wú)可奈何的表情看著(zhù)我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說(shuō)：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現我們無(wú)法高興地上課�！蔽倚睦锖懿挥淇斓卣f(shuō)：“可是你一高興我就不高興��！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說(shuō)：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問(wèn)：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說(shuō)：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說(shuō)：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說(shuō)行不行？第一條，在上課之前準備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開(kāi)座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應了。我當時(shí)認為自己做不到，心里也沒(méi)底，但是下一次上課，我真的做到了。我當時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表?yè)P了我。從此以后，老師就讓我當了班級的紀律支柱，我們倆也成為了好朋友。

　　老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結果老師自己挨凍。

　　老師真是我的好朋友。

　　我的好朋友初一作文600字 篇80

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來(lái)就像是一個(gè)二次元的漫畫(huà)人物哦！

　　馬羽萱學(xué)習很好，這是不用說(shuō)的了，穩居全班前十，拿過(guò)好多三好學(xué)生。但她最值得學(xué)習的品質(zhì)是熱心腸，把班級的事當成自己的事。記得那是一個(gè)中午，馬羽萱吃完飯，準備放飯盒。她剛走出教室，就看見(jiàn)了飯箱里的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時(shí)候送飯的叔叔阿姨怎么拿呢？于是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她說(shuō)干就干，先把所有的飯盒都從飯箱里拿出來(lái)，放在了地上，然后分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個(gè)一個(gè)地碼上去。剩下的沒(méi)地方放了，就豎過(guò)來(lái)，插在每排的之間的縫隙里，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見(jiàn)她放飯盒那么長(cháng)時(shí)間，很奇怪，就問(wèn)她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎么那么慢，干什么呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見(jiàn)同學(xué)們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，好！你回去吧�！瘪R羽萱回到了座位上。老師讓同學(xué)們都坐下，然后說(shuō)：“剛才，我了解到一件事。馬羽萱看見(jiàn)外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒(méi)有任何關(guān)系，她明明可以不去做。但她把這件事當成了自己的事，沒(méi)有不管不顧，而是替別人著(zhù)想。細節決定成敗，一舉一動(dòng)就能體現一個(gè)人的道德修養。表?yè)P這位同學(xué)，你們要向她學(xué)習�！蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。

　　這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！

　　我的好朋友初一作文600字 篇81

　　在我小學(xué)六年的時(shí)間里，陳晟一直是我的好朋友。他的家境很好，但他從不拿此來(lái)炫耀，他的媽媽把他養得壯壯的，他那個(gè)頭兒絕對叫“彪悍”，體重超過(guò)一百一十斤。但奇怪的是，他這彪漢與“綠豆芽”體型的我竟然成了一對好朋友。

　　他雖然彪悍，但卻不是個(gè)四肢發(fā)達而頭腦簡(jiǎn)單的家伙。他的成績(jì)一點(diǎn)兒也不賴(lài)，他博覽群書(shū)，知識面廣，不論是新聞，還是歷史，他都知曉。他還是個(gè)“小音樂(lè )家”，彈得一手好鋼琴。有這樣一位全面發(fā)展的好朋友，我實(shí)屬榮幸。

　　他一直坐在我的后排，而且我們放學(xué)回家走的是同一條路。放學(xué)后我們天天一塊回家，時(shí)間久了我們成了形影不離分不開(kāi)的好朋友。

　　三年級時(shí)，我突然得了闌尾炎，住進(jìn)了醫院。當時(shí)，我孤單地躺在病床上，很想念著(zhù)同學(xué)和老師，希望早點(diǎn)去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候是陳晟電話(huà)打進(jìn)了我媽媽的手機找我，他關(guān)切地問(wèn)：“你在醫院還好嗎？早上你沒(méi)來(lái)上課，我就急忙問(wèn)老師，這才聽(tīng)說(shuō)你得了闌尾炎�！彼�停頓了一下，接著(zhù)說(shuō)：“你就安心養病吧，我會(huì )把每天的作業(yè)告訴你的�！蔽衣�(tīng)了感動(dòng)萬(wàn)分，沒(méi)想到我有一個(gè)主動(dòng)關(guān)心幫助我的好朋友，心里有一種說(shuō)不完的感激之情。

　　連續好幾天，陳晟天天主動(dòng)打電話(huà)告訴我作業(yè)，直到我出院那天。我出院后，還需要在家休養一段時(shí)期。陳晟便天天晚上來(lái)我家，幫我輔導當天的課，并指導我完成當天作業(yè)。一個(gè)星期下來(lái)，他毫不厭煩。每當看著(zhù)他為我耐心補課時(shí)，我心里一直在默默地說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友”。由于有他的幫助，那個(gè)學(xué)期，我雖曠了幾個(gè)星期的課，但期末考試仍取得了好成績(jì)。

　　現在我們即將小學(xué)畢業(yè)，我們倆又商量著(zhù)讀中學(xué)時(shí)要上同一所學(xué)校、同一個(gè)班級，繼續做好朋友，讓我們的友誼天長(cháng)地久。

　　我的好朋友初一作文600字 篇82

　　我有一個(gè)好朋友，他名叫黃梓承。他不胖不瘦，約六十多斤，他有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴不時(shí)冷笑一下，與他的鷹勾鼻倒是十分相配。他常常穿著(zhù)灰色的風(fēng)衣，黑白相間的鞋子，從不向大家炫耀。

　　他可愛(ài)看書(shū)了。有一天，他拿著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)看著(zhù)就鉆到了抽屜中。不久，上課了，老師走進(jìn)了教室，我們馬上坐好，就只有他，還趴在抽屜中津津有味地看書(shū)呢！同桌小聲地提醒他，他卻揮揮手，隨意地說(shuō)：“等下，等下，我還有幾頁(yè)就看好了�！笨衫蠋煵挪坏人�呢，一把抓過(guò)書(shū)，放在了講臺上。他想拿回去，歪著(zhù)頭想了想，嘆了口氣，放棄了，又皺了皺眉，馬上坐好了。

　　黃梓承不僅愛(ài)看書(shū)，還對槍的名稱(chēng)、作用知道個(gè)一清二楚。一次，我偶然與他說(shuō)起了火繩槍?zhuān)�他馬上接過(guò)話(huà)頭，說(shuō)：“哦，火繩槍是世界上第一把以火藥發(fā)射的槍?zhuān)�現在的狙擊槍最厲害的就是巴雷特了，還有，加特林的攻擊力有多強，你……”我竟然被他說(shuō)得啞口無(wú)言！

　　黃梓誠對野外生存知識也十分精通。一次，他拿著(zhù)一頭包著(zhù)許多紙巾和袋子的長(cháng)樹(shù)枝，神秘地對我說(shuō)：“這一頭點(diǎn)上火，就是火炬了。在野外，晚上在這頭點(diǎn)火，擺成一字形，不但可以防野獸，還可以防蚊蟲(chóng)�！蔽衣�(tīng)了十分贊嘆，不禁問(wèn)：“如果被蛇咬了怎么辦？”“先識別蛇種，再去醫院，打相應的血清……”他滔滔不絕地回答。我心想：這家伙，怎么知道的這么多呀！

　　怎么樣？這就是我那個(gè)愛(ài)看書(shū)，又懂得很多知識的好朋友——黃梓承。跟他在一起，不但可以得到歡笑，還會(huì )得到許多小知識，我真佩服他！

　　我的好朋友初一作文600字 篇83

　　有一個(gè)好朋友，他叫張梓彭。他個(gè)子中等，身體不胖也不瘦，跑步特別的快，成績(jì)也是特別的好，不僅在班上數一數二，在全校也是聞名的大學(xué)霸。

　　我們在生活中是好朋友。有一次，我借了他一本書(shū)，可不知怎么回事，那本書(shū)竟然莫名其妙不見(jiàn)了，使得他非常難過(guò)，愧疚地對我說(shuō)：“對不起！書(shū)是我弄丟的，我一定把它找回來(lái)�！蔽覐娧谥�(zhù)那顆焦急萬(wàn)分的心，怕他太自責，又默默祈禱：一定要找到呀，一定要呀，這可是圖書(shū)館借的書(shū)。真是天助我們也，書(shū)終于找到了，我們激動(dòng)萬(wàn)分。我覺(jué)得他很夠朋友唉！還有一次，我的鋼筆找不到了，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是不見(jiàn)蹤影，他二話(huà)不說(shuō)跑到我面前說(shuō)：“我幫你找吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？”“閑話(huà)少說(shuō)，開(kāi)始找吧！”我們找遍了教室的角落，一無(wú)所獲，最后張梓彭真心地握住我的手：“不要難過(guò)，我們已經(jīng)盡力了，我送你一支鋼筆！”

　　我們在學(xué)習中是對手。一次，數學(xué)考試，我比他少了幾分，內心非常不服氣，心想：我也很努力了呀，可為什么沒(méi)有他高？從此我課堂上全神貫注，課后堅持寫(xiě)課外習題，每道題都認真解答，一心想超過(guò)他。第二次考試，雖然信心十足，但還是懸著(zhù)那顆心，于是答題中小心翼翼，防止有哪題不小心寫(xiě)錯。分數出來(lái)了，��！功夫不負有心人，我終于如愿以?xún)�，勝過(guò)他啦！但還在想必須要繼續努力，保持下去，就這樣我們繼續著(zhù)激烈的競爭，共同進(jìn)步，收獲成長(cháng)的快樂(lè )。

　　我的好朋友，感謝你！在生活中，我們互相幫助，收獲快樂(lè )；在學(xué)習上，我們相互競爭，共同成長(cháng)！

　　我的好朋友初一作文600字 篇84

　　在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里，但是我們不是很熟。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)始并不是非常的大方，即便在班里所認識的人也很少。后來(lái)當我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇，但是后來(lái)我又很尷尬。因為畢竟我以前也是和其他的同學(xué)一起去吃飯呢，還沒(méi)有和他一起，現在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話(huà)，那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢？但終究的結果是我沒(méi)有去解釋。我想其他的同學(xué)也應該會(huì )理解我。因為我很少拒絕過(guò)別人。

　　大約幾個(gè)月下來(lái)，我漸漸的明白了，他為什么要和我一起去吃飯，曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。

　　我一開(kāi)始還是蠻順心如意的，畢竟又認識了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有，覺(jué)得與別人與眾不同，總是在背后議論別人。

　　我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。后來(lái)我也和他產(chǎn)生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時(shí)候，他來(lái)到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來(lái)，因為我可以明白，一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。

　　我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn)，那我也不必如此的挑剔。因為畢竟人無(wú)完人。

　　后來(lái)到我們畢業(yè)的時(shí)候，他告訴我，我曾經(jīng)是她最好的朋友，但當時(shí)我并沒(méi)有回給他任何一句話(huà)。因為我沒(méi)有加他當做我自己最好的朋友。但我并沒(méi)有說(shuō)出口，因為我怕傷了他自己的心。

　　我的好朋友初一作文600字 篇85

　　他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。

　　小久戴著(zhù)一副小眼鏡，是一個(gè)有點(diǎn)胖胖的小男孩。說(shuō)他胖，其實(shí)他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉胯，一轉動(dòng)，小久的肚子就凸出來(lái)了。老師看到了，就走過(guò)來(lái)幫他把肚子收回去�？烧l(shuí)知，肚子才收回去，屁股又撅出來(lái)了。老師又把小久的屁股推進(jìn)去，可屁股剛推進(jìn)去，肚子又凸出來(lái)了。這時(shí)，我對老師說(shuō)：“李老師，小久的肚子是個(gè)氣球呀！你按它前面它后面彈出來(lái)，你按它后面它前面又彈出來(lái)了�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“對，它就是個(gè)氣球呀！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來(lái)。

　　小久可聰明了，他的數學(xué)成績(jì)特別好。有一次，我背質(zhì)數表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個(gè)口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個(gè)口訣，我一下就背出來(lái)了。過(guò)些天，他還要去北京參加數學(xué)競賽呢！

　　小久不僅是個(gè)聰明的小男孩，而且他也是個(gè)上進(jìn)心很強的人。我們在一起學(xué)游泳，第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后，小久已經(jīng)能把整套動(dòng)作熟練地做下來(lái)了�？墒亲杂捎镜拇蛲葎�(dòng)作，他學(xué)了很長(cháng)時(shí)間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發(fā)現他偷偷掉眼淚了。

　　第二節游泳課，小久一直在請教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動(dòng)小腿，不是單單的只是彎曲小腿�！毙【谜罩�(zhù)教練的示范，反復不停地來(lái)回練習，一遍，兩遍……功夫不負有心人，半個(gè)小時(shí)下來(lái)，小久已經(jīng)完全學(xué)會(huì )了自由泳的打腿動(dòng)作。這時(shí)候，我倆互相看了看對方，露出了會(huì )心的笑容。

　　這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。

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