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初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-01-24 19:21:38 朋友 我要投稿

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇1

  我今年13歲了,我已擁有了無(wú)數朋友,這就是在這短短的__年中,最令我愉快的事情。

  兒時(shí),由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公,F在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因為,“在遠方”,我有許許多多的好朋友。

  好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因為在彼此心中,有一根綿綿的線(xiàn)牽連著(zhù);好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……

  這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛(ài),卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信,沒(méi)有付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著(zhù)用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現,只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能夠難倒我!

  好朋友告訴我:“時(shí)光,轉瞬既逝,年輕,只有一次!”

  好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過(guò)!”

  好朋友告訴我:“活的快樂(lè )就好,別給自己太大的負擔,那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè )可言!”

  好朋友告訴我:“善于調整自己的人,才是真正的強者!”

  感謝朋友們給我的幫助與鼓勵,我知道,他們一直在默默地注視著(zhù)我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔憂(yōu)。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì )堅持在自己的道路上遠行,永無(wú)止境!

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇2

  前后,在菜場(chǎng)門(mén)口,我總能看見(jiàn)一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來(lái)一瘸一拐的。我和每次路過(guò)都會(huì )給他幾塊錢(qián)。有一次,問(wèn)他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,早就沒(méi)有了,只有他和相依為命。因為年紀大了,只能由他出來(lái)乞討維持生活。

  聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我心里產(chǎn)生一股強烈的同情心。一天中午,我們又見(jiàn)到他在菜市場(chǎng)門(mén)口,我向奶奶要了幾塊錢(qián),去包子店買(mǎi)了兩個(gè)肉包給他,他非常激動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),我看了感到又高興又難過(guò)。難過(guò)的是他小小年紀已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來(lái)養活自己和爺爺。我和他相比,他簡(jiǎn)直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無(wú)法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。

  我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)《她是我的》這篇課文,文章講的是在戰爭時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里,其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴重,可醫生和護士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的過(guò)程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準會(huì )讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)。但事后醫生問(wèn)他為什么愿意這樣做時(shí),小男孩回答說(shuō):“她是我的朋友!睕](méi)有豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話(huà)表現了小男孩為別人無(wú)私奉獻的高尚情懷,F在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒(méi)有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無(wú)法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻自己的愛(ài)心。

  愛(ài),就是奉獻!

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇3

  每當我聽(tīng)到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的思念。你一定會(huì )問(wèn)我思念誰(shuí),我就告訴你吧。

  他的名字叫肖堯,是我在龍項小學(xué)認識的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現你不對時(shí)會(huì )及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說(shuō)過(guò):“諍友是朋友中最珍貴的!彼晕覟槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話(huà),那我就舉出一個(gè)例子吧。

  那一天20xx年下期的一天,我們班要聽(tīng)寫(xiě)生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒(méi)有去記。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,當老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫(xiě)了,我用手碰了碰肖堯,說(shuō):“攀字怎么寫(xiě)?拜托了!毙虬蜒劬Ρ牭么蟠蟮,就是不開(kāi)口!昂,不告訴就明說(shuō)嘛,干嘛裝傻。我自己寫(xiě),有什么了不起的!崩蠋熇^續往下念,我不是這個(gè)不會(huì )寫(xiě),就是那個(gè)記不清。老師批改下來(lái),我錯了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評了我,當時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問(wèn)肖堯為什么不給我說(shuō)。肖堯一臉嚴肅地說(shuō):“紋琦,我不給你說(shuō),是為你好耶!薄澳闵僭谖疫@兒裝好人!蔽遗瓪鉀_沖地走了。

  晚上,我把肖堯不給我說(shuō)字的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說(shuō)字,是為你著(zhù)想。你想想,他今天給你說(shuō)了,你養成了抄作業(yè)的習慣,以后學(xué)習怎么辦?”我想了一會(huì )兒,心里豁然開(kāi)朗,我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我這就去道歉!

  我來(lái)到肖堯家門(mén)前,敲響了門(mén),肖堯出來(lái)了,我對他說(shuō):“上午的事真對不起,請你原諒我!毙蛳肓艘毁V而,說(shuō):“那件事呀,我早忘了。走,去踢會(huì )兒球吧!辈賵(chǎng)上有響起了我們的笑聲。

  這就是我的諍友――肖堯,F在我雖然不能與他在一起了,可他永遠是我的朋友,我不會(huì )忘記他的。

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇4

  我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

  一次回老家過(guò)年,外婆見(jiàn)我回老家感到很高興,給了我50元錢(qián),讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。

  我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球,心想:悠悠球我都沒(méi)玩過(guò),這回機會(huì )來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺,找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián),表弟覺(jué)得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著(zhù),你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話(huà)進(jìn)了我的耳朵,我賭著(zhù)氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。

  來(lái)到外婆家,各自鎖上房門(mén)。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒(méi)有看標價(jià),后悔買(mǎi)了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門(mén)聲。我心想:不會(huì )是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我帶著(zhù)懷疑的心情打開(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現在我眼前,他不好意思地說(shuō):“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō):“好哇!但是我不會(huì ),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認真的教我,我也認真的學(xué)。

  在他的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂(lè )乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

  這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì )因為一件小事而爭吵,但這些并不會(huì )破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì )越來(lái)越深。我的友情會(huì )天長(cháng)地久。

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇5

  如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說(shuō)我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著(zhù)一顆最亮的星。他有一個(gè)尖尖頭,一身黝黑的`皮膚,一雙黑亮的眼睛。眼里閃著(zhù)智慧的光。他憑自己的喜好做事,有著(zhù)一個(gè)孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會(huì )許多的道理。

  一.愛(ài)惡作劇加敢于承認。

  啊!啊!啊!這是什么聲音,原來(lái)是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見(jiàn)蔡刻倫捏著(zhù)一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發(fā)白,一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上,項楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項楠已經(jīng)哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個(gè)歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過(guò)去,問(wèn)道你是不是嚇了項楠。我正認為他會(huì )說(shuō)不是。他卻說(shuō)大丈夫要敢作敢當,是我干的。老師驚訝的說(shuō)下次不要這樣了。

  二.膽大包天和隨機應變

  叮叮當當,下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門(mén),問(wèn)他你要干嗎。他一臉壞笑,我們去敲老師的門(mén)吧。我驚訝的說(shuō)那則么行。他說(shuō)放心,說(shuō)干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。他一腳踢在老師門(mén)上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來(lái),在蔡刻倫踢時(shí),一名老師正好走了出來(lái)。問(wèn)你在干什么。我正以為他將會(huì )被老師罵一頓。他突然鞠了個(gè)躬說(shuō)老師你好,我正要進(jìn)去。您就走出來(lái)。我嚇死了,還以為遇到鬼了。老師問(wèn)了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說(shuō)看到?jīng)]。

  雖然我不認為他這樣的行為很好,但無(wú)論如何,他都是我最親密的朋友。

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇6

  說(shuō)起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點(diǎn)兒討厭她,每次遇見(jiàn)她都很少說(shuō)話(huà)?墒,就這樣一個(gè)我不太喜歡的人,現在,我已經(jīng)把她當成是我的好朋友。

  記得我上二年級的時(shí)候,數學(xué)老師讓我們帶鏡子(因為第二天要學(xué)有關(guān)鏡子的內容)?晌疫@個(gè)人就是那么沒(méi)記性,第二天要用的時(shí)候,大家都拿出了鏡子,可就我這個(gè)沒(méi)記性的沒(méi)拿出來(lái)。當老師叫我站到講臺上,讓我罰寫(xiě)200到口算題的時(shí)候,我的“救星”終于來(lái)了。李甜甜站起來(lái),說(shuō):“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我幫她拿著(zhù)!庇谑抢蠋熥屛胰ツ,然后接著(zhù)上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒(méi)這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時(shí)候。李甜甜走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來(lái)是李甜甜帶了兩個(gè)鏡子,她把她的另一個(gè)鏡子給了我,讓我“逃過(guò)一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……

  有一次,我生病了,但我還是堅持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時(shí)候過(guò)來(lái)問(wèn)我:“蔡沁園,聽(tīng)說(shuō)你生病了?”我說(shuō):“嗯!崩钐鹛鹩謫(wèn):“那現在好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關(guān)心!笨粗(zhù)眼前胖胖的李甜甜,我感到特別的親切、可愛(ài)。

  ……

  事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒(méi)問(wèn)問(wèn)我,而她,一個(gè)我不太喜歡的人卻……我太感動(dòng)了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說(shuō)一聲:對不起!

  我現在才知道,真正的朋友是對對方發(fā)自?xún)刃牡膸椭c關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。

初一好友寫(xiě)人學(xué)生作文600字7篇7

  喉嚨里塞著(zhù)一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫(xiě)滿(mǎn)你的名字,那是我們的友誼。

  記得體育訓練時(shí),我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱(chēng)你為“鐵娘子”,平板支撐的時(shí)候,我因為渾身無(wú)力而低下頭,整個(gè)身體似乎要貼到地面,每當我睜開(kāi)眼,你總是在旁邊靜靜地看著(zhù)我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動(dòng)著(zhù),你不怎么敢呼氣,把整個(gè)臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會(huì )悄悄投來(lái)一句:“加油,別低下頭,很快過(guò)去的,想想一會(huì )放學(xué)之后吃什么,就不會(huì )累啦!”

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我漸漸無(wú)力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿(mǎn)了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來(lái)!钡鹊浇夥拍且豢,我已經(jīng)癱倒在地上,想來(lái)卻無(wú)能為力,你立馬跳起來(lái),走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著(zhù)我起來(lái),幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。

  在我倒下時(shí),你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。

  還記得,晚修時(shí),我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著(zhù)未來(lái)的生活。當我講得正起勁時(shí),“誰(shuí)剛剛在講話(huà)!給我出來(lái)罰站!”教官進(jìn)來(lái)了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。

  這時(shí),門(mén)后傳出了聲音,“嘿,我來(lái)陪你啦,你真是個(gè)傻子哦,出之前也不帶個(gè)棉衣,現在那么冷,來(lái)披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時(shí)轉過(guò)頭看看我,眼珠子不停打轉,做出一個(gè)鬼臉,我們兩都張開(kāi)嘴巴,忍不住就笑了起來(lái),可是我們還是不敢笑出聲來(lái)。結果晚上睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)了你一晚上的噴嚏聲,你才是個(gè)傻子,只記得給我帶棉衣,自己卻忘記了。

  在我受罰時(shí),我們總是一起同甘共苦。

  翻著(zhù)我們的照片,想念若隱若現,去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。

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