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我的植物朋友小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的植物朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的植物朋友小學(xué)作文1
世界上有很多植物，有荷花、有綠蘿、還有君子蘭但我最喜歡的是蘆薈。
蘆薈的身上雖然有著(zhù)密密麻麻的小刺，但摸起來(lái)卻一點(diǎn)也不痛。它的葉子挨挨擠擠，向四面八方生長(cháng)，像一朵綻放開(kāi)的荷花。它的顏色多為深綠色，只有一些地方有一點(diǎn)兒棕色。
蘆薈不但樣子美麗，而且它有很多用處。當你被燙傷時(shí)，就可以掰下它的葉尖，再用手把葉尖里的汁水擠出來(lái)，涂抹在燙傷的地方，沒(méi)過(guò)幾天你燙傷的地方就好了，并且一點(diǎn)印記也沒(méi)有。蘆薈可以用來(lái)美容，也可以治療曬傷，如果你被曬傷就涂抹一點(diǎn)蘆薈，會(huì )感到一股說(shuō)不出來(lái)的清爽，皮膚很快得到修復。
對我來(lái)說(shuō)，蘆薈對我最大的幫助就是減少輻射。每個(gè)人家里都有電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品有輻射，會(huì )讓我們生病。如果家里有蘆薈，它會(huì )吸收輻射，減少對身體的傷害。
許許多多的植物都會(huì )帶給我們幫助，那么我們就更應該珍惜和愛(ài)護植物。
我的植物朋友小學(xué)作文2
小草它隨處可見(jiàn)，就像歌里說(shuō)的那樣，它沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，它只是一種不能再普通的小植物。小草并不引人注目，它也從不炫耀自己，但一直很自信。然而，給人們報春的那個(gè)植物，恰好是那不起眼的小草。
嫩綠的小草在遼闊的大地上被陽(yáng)光照耀著(zhù)他們可愛(ài)又柔軟的身軀。小草雖是那樣的柔軟，但它的生命力卻是那么頑強。在田野中，校園中，馬路旁，山腳下，懸崖峭壁上，甚至是沙漠和巨大的石頭縫里，只要有小草可以生長(cháng)的地方，他都會(huì )勇敢地，探出頭來(lái)向你招手示意。盡自己最大的能力裝點(diǎn)著(zhù)全世界。給人帶來(lái)舒適，給大地帶來(lái)生機。詩(shī)人白居易曾寫(xiě)過(guò)一首贊美小草的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睕](méi)錯！小草任人踩踏，任人欺負，但只要有草根，小草就會(huì )生根發(fā)芽，就會(huì )茁壯成長(cháng)。冬去春來(lái)，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論風(fēng)吹雨打，小草在白雪下孕育生機，在狂風(fēng)中盡情舞蹈，在暴雨中大聲歡笑，在春天來(lái)臨時(shí)展露風(fēng)采。小草，可謂是堅強不屈！
小草，默默無(wú)聞，但在人們需要它的時(shí)候，他總會(huì )勇敢的挺直身軀。大人、小孩在它身體上休息、玩�！〔�，是平凡而又偉大的。
我的植物朋友小學(xué)作文3
春風(fēng)邁著(zhù)輕快的腳步，他走過(guò)的每一個(gè)地方，個(gè)個(gè)都百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，當然也包括我家的山茶花。
它的枝干細細的，四只螞蟻就能抱住，它的葉子帶一點(diǎn)鋸齒，綠油油的，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，遠看就像一個(gè)碧綠的大圓球，近看著(zhù)像一個(gè)深綠色的小房子，為小蟲(chóng)子們遮風(fēng)擋雨。
到了夏天，它開(kāi)了花，紅的就像熊熊大火，夏天綻放著(zhù)，非常耀眼。這時(shí)候，蝴蝶在天空飛舞著(zhù)，蜜蜂也來(lái)拜訪(fǎng)了在花瓣中采蜜，一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)仿佛在伴奏。伴著(zhù)夏天的到來(lái)，這歌聲真好聽(tīng)，大自然都沉浸在這音樂(lè )會(huì )當中。
記得有一次，我發(fā)現茶花下面的泥土有些干，我連忙給他澆水，水珠嘩嘩地落下，山茶花頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！庇谑�，我輕輕的摸了摸它的頭，笑瞇瞇地對它說(shuō)：“不用謝�！�
我很喜歡他，我時(shí)常還會(huì )為她作畫(huà)。我在畫(huà)她的樣子，畫(huà)完后我舉了起來(lái)，山茶花的葉子上下擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你了真好看!”我看了心里美滋滋的。
這是我的植物朋友——山茶花，我很喜歡它。
我的植物朋友小學(xué)作文4
今天是陽(yáng)光明媚的一天，空氣中彌漫著(zhù)一股清香的味道，于是我們跟著(zhù)清香徑直走向河邊的櫻花園去欣賞我的植物朋友-櫻花仙子的美妙的舞姿。
遠遠望去櫻花仙子穿著(zhù)粉紅色的衣裳，帶著(zhù)棕色的花籃，隨著(zhù)春風(fēng)灑下一片一片的花瓣。粉紅色的花瓣掉落在地上，在地上鋪上了一塊櫻花地毯。仔細看樹(shù)枝的枝梢上的那一朵一朵的櫻花，她們總是三五成群的聚在一起。她們的花瓣圓圓的，嫩嫩的，微微彎曲像仙子的臉蛋，花蕊像仙子身上的金色蝴蝶結，整朵花散發(fā)出一股淡淡的清香讓人神清氣爽。櫻花樹(shù)枝上的小嫩葉才露出尖尖角，害羞的躲在櫻花的后面也急急忙忙的向外冒，他也想看見(jiàn)藍藍的天和綠綠的草。忽然，我看見(jiàn)好幾只蜜蜂飛來(lái)，它們飛到櫻花叢中辛勤的采蜜，我好像嘗到了一絲絲的甜味。
爸爸告訴我櫻花是先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物，蜜蜂授粉后才能結出美味的櫻桃，我都迫不及待的想親手摘幾顆櫻桃果子了。爸爸問(wèn)我：如果把櫻花比作一位仙子，你覺(jué)得她是誰(shuí)？正在度三國故事的我馬上回答應該是西施，我們開(kāi)心地笑起來(lái)。
這迷人的櫻花園，這美麗的櫻花，這可愛(ài)的小嫩葉讓這個(gè)春天一片生機勃勃。
我的植物朋友小學(xué)作文5
我家養了四盆吊蘭，其中三盆吊蘭特別大，兩盆金邊吊蘭，兩盆綠色的吊蘭，特別茂盛，我和它們是老朋友了。
吊蘭的根莖聚在一起生長(cháng)，金邊吊蘭的邊是黃色的，但我覺(jué)得有些白，它有短短的莖，碧綠的枝葉就像染了油似的，綠葉之間抽出了許多枝條，多么像少女扎的辮子��！一片片葉子向外伸展，真是可愛(ài)。
遠遠望去，它就像一把把大雨傘，綠得像碧玉，要是有雨下下來(lái)，它就撐開(kāi)雨傘，不讓土地寶寶受涼。再從近處看，枝條上開(kāi)了一朵朵白色的花兒，小巧玲瓏，就像嬌小姐似的。一天我準備把吊蘭放到外面曬曬太陽(yáng)，但天卻變了色！下起了雨！
當我回來(lái)看到別的植物被淋得不成樣子，而吊籃卻跟之前一模一樣，毫無(wú)損壞時(shí)，我的心里多么吃驚呀！
吊蘭伸出綠葉，像在和我握手似的，吊蘭真可愛(ài)呀！
我的植物朋友小學(xué)作文6
我家客廳里擺著(zhù)一盆茂盛的綠蘿。它的葉子從盆里冒出來(lái)，像一把張開(kāi)的綠傘，帶給我們清新的感覺(jué)。這就是我的植物朋友-綠蘿。
遠看綠蘿，它就像一條綠色的龍，倚在盆架上，威風(fēng)凜凜。綠蘿剛長(cháng)出的葉子像一根針，細細小��；稍微展開(kāi)一點(diǎn)的，像豌豆一樣，中間鼓鼓的；全部展開(kāi)的，嫩綠嫩綠的，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉子一順兒朝下，向四面展開(kāi)。枝條不是筆直的，而是彎曲伸展，真像跳舞的小姑娘扭動(dòng)著(zhù)腰身。有一次，我無(wú)意中發(fā)現莖后面長(cháng)出一根褐色的小芽菜，我認為是枯萎的莖。后來(lái)查資料才發(fā)現，原來(lái)那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿呼吸的氣管。
綠蘿對生活的條件要求很簡(jiǎn)單，只要有水，它就能長(cháng)得枝繁葉茂，生機勃勃。
我喜歡我的這個(gè)朋友，因為它給我們帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了快樂(lè )！
我的植物朋友小學(xué)作文7
我的植物朋友，它身穿綠色的外套，被一個(gè)個(gè)小刺保護著(zhù)，脫掉衣服圓乎乎的，沒(méi)錯，它就是仙人掌。
一次，我和媽媽去玩買(mǎi)下了它。當時(shí)仙人掌還是一個(gè)小球，過(guò)了一些日子，我的仙人掌上面又長(cháng)出了一個(gè)小仙人掌，我高興地跳了起來(lái)。
我的仙人掌還可以治病，一次，我的姑姑被刀劃破手臂，我連忙把我的小仙人掌搗碎成水狀，拿過(guò)來(lái)幫我小姑涂在手臂上，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我姑姑的手就不疼了。
我的仙人掌還可以吃，在沙漠里，水很少見(jiàn)，仙人掌變成了最有水分的東西，于是在沙漠，駱駝把仙人掌當做食物吃�？墒谴淘�，我們吃的時(shí)候，總會(huì )把刺一根一根弄掉。
對了，我還聽(tīng)說(shuō)有的仙人掌還可以做箭，因為刺少的仙人掌有劇毒，只要碰到人，那個(gè)人就會(huì )中毒而死。
這就是我的植物朋友仙人掌，它的作用可真大！
我的植物朋友小學(xué)作文8
春姑娘將她口袋里溫暖的春風(fēng)撒向了大自然的每一個(gè)角落，我的植物朋友正咧著(zhù)嘴對我笑呢！
它高高的、碗口粗的樹(shù)干筆直的挺立著(zhù)，四散的枝干上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵潔白如玉的花兒，花瓣有我的半個(gè)手掌那么大，每朵都有七八瓣，花瓣中間露出粉粉的小花蕊，一朵有一朵的姿勢，真是美極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色公主裙的小仙女，正隨風(fēng)翩翩起舞。
“潔白無(wú)瑕滿(mǎn)枝頭，淡淡幽香徐自來(lái)�！蔽业闹参锱笥阉�有一股獨特的、淡淡的清香。我特別的喜歡聞，每次經(jīng)過(guò)它的身邊，我都會(huì )停下腳步，聞了又聞，直到把我的肚子“填滿(mǎn)”，才依依不舍地離開(kāi)。
我的植物朋友混身都是寶哦！它可以用來(lái)做美味的小吃、可以泡茶飲用、還能制作好聞的香水，它的種子還可以榨油供工業(yè)使用。
你們知道它是誰(shuí)了嗎？它就是冰清玉潔的白玉蘭，是我的好朋友。
我的植物朋友小學(xué)作文9
說(shuō)到植物，大家可能會(huì )想到嬌艷的玫瑰、潔白無(wú)暇的梨花、枯黃燦爛的向日葵每種植物都有它的時(shí)鐘，而我要寫(xiě)的是3～6月開(kāi)花結果的枇杷樹(shù)。一想到枇杷樹(shù)就開(kāi)始嘴饞了
枇杷樹(shù)的葉子非常大，就像一把小扇子，它葉子上的花紋排列整齊，葉子邊緣微微向后卷，花紋也隨之彎曲了。枇杷樹(shù)開(kāi)的花和葉子一樣大，雪白雪白的花挺立在枝頭，中間的花蕊呈黃色，枇杷花樹(shù)的花還是花苞的時(shí)候，包的緊緊的，先是淺綠，慢慢的變成墨綠，最后開(kāi)出白色的花。當花落之時(shí)，便會(huì )長(cháng)出果實(shí)，枇杷剛長(cháng)出來(lái)時(shí)，還是很小一顆，半成熟時(shí)顏色是翠綠的，大一些的時(shí)候開(kāi)始變黃，直到金黃了就可以摘下來(lái)吃了！枇杷樹(shù)不僅有果子吃，他的葉子還可以入藥呢！枇杷樹(shù)的嫩葉是有毒的，而老葉子卻可以做成藥治療咳嗽，清理喉嚨的臟東西
聽(tīng)完我的介紹后，有沒(méi)有很驚喜，原來(lái)枇杷樹(shù)不僅有枇杷摘來(lái)吃，葉子還有藥用價(jià)值。你說(shuō)，是不是神奇？這就是我的植物朋友枇杷樹(shù)
我的植物朋友小學(xué)作文10
我最喜歡的既不是美麗漂亮的玫瑰，也不是好看的牽�；�，而是顏色多而漂亮的菊花。
菊花是有高度的，一般在60至150厘米左右。菊花有非常多的顏色，有橙色的，有紫色的，有紅色的，有黃色的這些顏色都非常漂亮。菊花有很多品種，有夏菊、秋菊和冬菊。每個(gè)品種的開(kāi)花時(shí)間不同。夏菊一般在夏天開(kāi)花，秋菊一般在秋天開(kāi)花，冬菊一般在冬天開(kāi)花。
有一次，我給它澆完水后，摸了一下它的花瓣兒。菊花的花瓣兒摸上去既柔軟又舒服。不僅這樣，還能聞到一股令人神清氣爽的香味。
我靜靜地聞著(zhù)香味。這時(shí)候，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花，穿著(zhù)黃色的衣裳，站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，其它菊花也在舞蹈。過(guò)了好一會(huì )兒，我才從幻想回到了現實(shí)。
菊花多姿多彩，我喜歡這樣的菊花。
我的植物朋友小學(xué)作文11
我最喜歡的是我“媽媽”，為什么管花叫“媽媽”呢？是因為我的媽媽的名字和杜鵑花的名字同音，所以才管它叫“媽媽”。
它的綠葉特別小，就像一個(gè)筆帽那么長(cháng)，有的花瓣全展開(kāi)了，粉嫩嫩的。有的是小花骨朵兒，仿佛是一顆顆小雨滴。小小的綠葉和粉嫩嫩的花瓣，湊成了一盆那么美麗的杜鵑花。
它又叫映山紅，杜鵑屬于灌木或喬木，葉常綠或落葉、半落葉。杜鵑花是十大名花之一，有“花中西施”之美稱(chēng)，其種類(lèi)眾多，花繁葉茂，絢麗多姿，主要分布在西南諸省，分為毛鵑、東鵑、夏鵑和西鵑四大類(lèi)，其中西鵑是栽培類(lèi)中最美麗的一種。
杜鵑花不喜歡陽(yáng)光直射，要把它放到離窗戶(hù)遠一點(diǎn)的地方，或者放到北面的房間。它兩三天澆一次水就可以了。澆水的任務(wù)媽媽就交給我來(lái)做了。我每次都樂(lè )此不疲的給我的“媽媽”澆水，希望它能開(kāi)出許許多多美麗的花朵。
我愛(ài)我的杜鵑花！
我的植物朋友小學(xué)作文12
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵緊接著(zhù)一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護家鄉的守護神，還有的'像迎接春天的士兵。美麗的桃花，你雖然沒(méi)有牡丹花的高貴，沒(méi)有玫瑰的高傲，沒(méi)有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中，你是一朵最綻放的，貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗，而且還很香，吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們在桃花叢中自由飛舞，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。此時(shí)此刻，我多想變成一只小蝴蝶，與它們一起遨游。
桃花的花期不長(cháng)，但是你卻把最美麗的花展示給人們看，人們不會(huì )忘記你們用短暫的生命，留下的深刻的，自然的。正是桃花這種無(wú)私奉獻的精神，所以我喜歡它。
我的植物朋友小學(xué)作文13
大家應該都會(huì )有自己喜愛(ài)的植物朋友，今天，我就來(lái)介紹一下我的植物朋友吧！
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開(kāi)放的季節，
她身穿一件粉紅色的長(cháng)裙，像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來(lái)可愛(ài)，動(dòng)人，如果有人生氣了，她只要一微笑，就可以把那個(gè)人溶化似的。她只要一生氣，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更別說(shuō)是看你一眼，不過(guò)，她一會(huì )兒，就笑起來(lái)啦！把生氣的事拋到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起開(kāi)的。有的是全展開(kāi)的。露出了小花籽，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開(kāi)了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢？可以裝飾喲！有一次，我們全家人一起去酒店吃飯，有一道菜就用上了桃花當裝飾。桃花也可以用來(lái)煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。
我愛(ài)這優(yōu)雅、高貴、可愛(ài)又有用的桃花！你們喜歡嗎？
我的植物朋友小學(xué)作文14
春天來(lái)了，萬(wàn)物生機勃勃，我家陽(yáng)臺上的那些植物也不例外，你瞧!那幾盆可愛(ài)的綠蘿，長(cháng)得真茂盛，我十分喜歡!
遠遠望去，我就被那如同小草般的綠色所吸引，那挨挨擠擠的葉子綠得讓人說(shuō)不出的感覺(jué)，仿佛就像走進(jìn)綠色的世界，我靜靜地欣賞綠色，感受綠色。
走近一些，我驚奇地發(fā)現原來(lái)綠蘿的葉子大小不一，大的像一把把小傘，小的像手掌，極小的葉子卻像天空中落下的小雨滴，和那些粗枝大葉相比之下，它們就像剛出生的小寶寶。
再走近一些，我仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現綠蘿的莖像竹子一節一節的，而且每個(gè)小節處都有棕色的突出物，大家猜猜那是什么?沒(méi)錯!它就是綠蘿的根，纏繞在周?chē)奶俾麑訉盈B疊的，葉尖兒一順兒朝下，像一簇天然的綠色屏障。
綠蘿不僅美觀(guān)，而且還有很多作用呢!
綠蘿既可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝�，如果你搬了新家，綠蘿還可以吸附甲醛哦!聽(tīng)爸爸說(shuō)，把綠蘿放在電腦旁還可以防輻射呢!
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“綠蘿的生命力很頑強，如果我一時(shí)疏忽，忘記給綠蘿澆水，綠蘿不會(huì )枯萎!聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由地說(shuō)，啊!原來(lái)綠蘿那么頑強呀!”我也要向綠蘿學(xué)習!
我的植物朋友小學(xué)作文15
我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚，遠遠望去，就像藍藍的天空中掛著(zhù)無(wú)數朵粉紅的云彩，美麗極了！
荷花在初夏時(shí)是一個(gè)小尖尖，一只有著(zhù)透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩(shī)。荷花在盛夏時(shí)花瓣是張開(kāi)的，中間是粉色的，下面是鮮艷的桃紅色，里面有好多金黃絲線(xiàn)，圍著(zhù)一個(gè)金黃的花心，兩邊的觀(guān)眾——像一把把大蒲扇似的荷葉，把荷花穩穩地托著(zhù)。綠葉紅花，正如楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花生活在水中，細細的根插入水中，風(fēng)輕輕吹來(lái)，它就跳起了舞，風(fēng)停了，它也就停止了舞蹈。瞧，它的生活多么輕松呀！
每當我看到漂亮的荷花時(shí)，心里就涌出一種輕松感，我喜歡美麗的荷花。
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