小學(xué)作文我的好朋友三年級

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文我的好朋友三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的好朋友實(shí)在太多了，有“開(kāi)心果”“快樂(lè )之光”“心肝”“幸福女神”“高興之路”……但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣玉凱恩”—李靜。

　　你瞧，她那白玉般皎潔的面龐流露出一副從容的態(tài)度和大方的氣派，黑亮的眼睛灼灼閃爍，細溜溜的.彎眉毛掛在額下，俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的氣質(zhì)。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著(zhù)，蓬松的短發(fā)烏黑透亮，至于為什么要叫“圣潔瑪莉”，大概因為她有一股冰清玉潔的味道吧。

　　我和她是形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。

　　但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì )做，便扭過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的�？墒撬齾s用書(shū)擋住了答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì )做！"可她義正詞嚴地說(shuō)：“你不懂，我可以幫助你—”沒(méi)等她說(shuō)完，我冷冷的說(shuō)∶“我要的是答案！”她沒(méi)有動(dòng)，只是用坦城的目光望著(zhù)我�！昂�，真不夠意思！”我沒(méi)好氣的說(shuō)。

　　從此，我和她很少說(shuō)話(huà)了，也不和她玩了。雖然，別的朋友們經(jīng)常對我笑，但一種寂寞、孤獨的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái)，朋友們的歡笑中就缺少她的那一種，我的心情如一團亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

　　我仔細想想，覺(jué)得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我想到她家里去，誰(shuí)知剛出門(mén)便和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。此時(shí)我定睛一看，原來(lái)是我的“圣玉凱恩”李靜。她不好意思的說(shuō)：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話(huà)�！薄安徊徊�，是我的錯！”我趕忙說(shuō)。

　　我們又成了好朋友。放學(xué)了，說(shuō)笑著(zhù)回家。旱晨，我們背著(zhù)書(shū)包奔向學(xué)校，一切都在快樂(lè )中回蕩，好美好美………

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