我與朋友作文(精選35篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我與朋友作文,歡迎大家分享。

我與朋友作文 1
我的童年世界像一個(gè)美麗的大花園。這里一年四季景色迷人,各種鮮花竟相開(kāi)放。有紅色的理想之花,黃色的健康之花,有粉紅的智慧之花,還有五彩的誠信之花,它們裝點(diǎn)著(zhù)我的生活,伴我成長(cháng)。
我精心地栽培著(zhù)誠信之花,因為它是架在我和他人之間的一座心靈彩橋。它的美麗綻放使我的生活更加美好。我愿與誠信交朋友!在我們中國像“言必信,行必果!薄叭巳魺o(wú)信,不知其可也!薄罢\信以人為本!薄@樣的格言有很多很多,可見(jiàn)千百年來(lái),它伴隨著(zhù)一代又一代的中國人走過(guò)滄海桑田,最終成為中華民族的傳統美德。
前幾天,媽媽帶我去飯店點(diǎn)了一盤(pán)魚(yú)香肉絲打包。當老板找錢(qián)時(shí),我發(fā)現有兩張新的一元錢(qián)粘到了一起。這時(shí),我學(xué)過(guò)的一篇課文《手捧空花盆的孩子》,立刻閃現在我的腦海里,像過(guò)電影一樣。課文里講了有位老國王要挑選誠實(shí)的孩子做未來(lái)的國王,就發(fā)給孩子們煮過(guò)的花籽,許多孩子都捧來(lái)了鮮艷的花,只有一個(gè)孩子捧著(zhù)空花盆來(lái)了。雖然他沒(méi)有種出美麗的花,但是,他的誠實(shí)贏(yíng)得了老國王的信任。想到這里,我趕緊把錢(qián)還給了叔叔?粗(zhù)叔叔贊許的目光,燦爛的笑容也掛在了我的臉上。我真正地懂得了誠信的'可貴。
在祖國蔚藍的天空下,我們呼喚一種傳統的精神,也是一種時(shí)代的精神,那就是——誠信。老師、家長(cháng)經(jīng)常教育我們“為人以誠、待人以信!闭\信是做人的最基本準則和道德規范。誠信拉近了人與人之間的距離。我希望心中的誠信之花處處開(kāi)放,人人都心情舒暢。我們生活的世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。攜起手來(lái),讓我們一起與誠信交個(gè)朋友吧!
我與朋友作文 2
桌子上放著(zhù)筆墨紙硯,我在思索該如何來(lái)寫(xiě)"中國臺灣"這兩個(gè)字,用小楷?用狂草?用行書(shū)?用隸書(shū)?還是用大篆?運筆揮灑,一股墨汁的清香在空氣中飄蕩,那種味道好濃,好有味道,也好悠久, 筆下的曲線(xiàn)一波一折,終于繪成了中國臺灣的地圖,一只紡織用的梭子,在就是寶島臺灣!
翻開(kāi)美麗寶島——你的`歷史,我發(fā)現在你的生命精髓——阿里山,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強!阿里山——跳躍著(zhù)永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的情傷。日月潭——流淌著(zhù)祖國母親的血液,沸騰著(zhù)、沸騰著(zhù),奔涌著(zhù),奔涌著(zhù),無(wú)力不摧,昂著(zhù)向前,何等的自信和驕傲!因為你與大陸山連著(zhù)山、水連著(zhù)水,我與你是血濃與水……
當荷蘭侵略者的鐵碲踐踏我們美麗寶島時(shí),有良知的中國人臉上流著(zhù)淚,心中淌著(zhù)血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。鄭成功——一個(gè)不朽的名字鐫刻在我們心中!
當鄭氏后代企圖把美麗寶島與分裂祖國時(shí),清政府行使主權,施瑯將軍順于民心,將你收復!
當日本鬼子血洗美麗寶島時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之抗爭,1945年,這是你回家的日子!我們要永遠銘記!
英雄長(cháng)已矣!古往今來(lái),一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,你是祖國母親的兒子,你永遠在我心中!
“臺灣在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了大陸海峽兒女的共同心聲。多少回了,夢(mèng)幻著(zhù)你已回家!游子呀,你的同胞在期盼,你的母親在召喚!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的寶島臺灣!
我與朋友作文 3
我和小明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭執中,小明又將它踩得稀八爛,見(jiàn)此我異常憤怒,我一手將他的小木船奪過(guò)來(lái),又用腳把他的小木船踩壞了。我和小明不歡而散。
回到家里媽媽發(fā)現我的死黨小明沒(méi)有和我一起回來(lái),因為平時(shí)我和小明是形影不離,就算是回家都是特意走同一條路,小明家離我家很近。媽媽問(wèn)我:“小明為什么沒(méi)和你一起回家?”我啞口無(wú)言,低下頭。媽媽好像看出什么花樣來(lái),說(shuō):“你是不是和他鬧別扭?”“是的,”我小小聲的說(shuō),“你應該跟人家…!眿寢尩脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我便沖入房間,趴在床上失聲痛哭。
有一段時(shí)間,我和小明沒(méi)有什么交往,都是擦肩相過(guò),根本沒(méi)有什么語(yǔ)言的來(lái)往。直到有一次,我在上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)用具,當時(shí)的美術(shù)老師很兇,當你沒(méi)帶用具,就會(huì )將你下課留堂,并會(huì )打電話(huà)給家長(cháng)。我心中非強恐慌,恐懼老師將我留下,并打電話(huà)給家長(cháng)。上課了,老師一看下去,看見(jiàn)我沒(méi)帶用具,就問(wèn):“喂,你怎么不帶用具?”我鴉雀無(wú)聲。突然,小明突然站起說(shuō):“老師是我借了他的用具!闭f(shuō)著(zhù),就將他的一份遞給了我。我說(shuō):“這怎么…!闭f(shuō)著(zhù),老師就在班上嚴重批評了小明,反而表?yè)P了我。我驚呆了,為什么他要為我頂罪呢?下課了,小明要去老師辦公室挨批,我在無(wú)意間撞了撞他的桌子,一個(gè)很小的東西掉了出來(lái),仔細一看原來(lái)是一條小木船,上面還貼了一張還沒(méi)寫(xiě)完的.小紙條:死黨對不起,我弄壞了你的小木船,這是賠你的……?粗(zhù)看著(zhù),我即感激又后悔的淚水涌現了出來(lái)…。第二天我又和他做起了好朋友,真正的不可分開(kāi)的好朋友。
小木船又在友誼的湖水中飄蕩著(zhù)到永遠…永遠…
我與朋友作文 4
真正的朋友是有難同當,有福同享,而我有個(gè)這樣的朋友,知心朋友——老李。他是有福同享,有難你擋,不過(guò),要比那些在別人背后說(shuō)壞話(huà)的要強多了,這兩個(gè)壞蛋組合就是(王雅馨和張露馨)。以前,和老王也是知心朋友,自從我們這個(gè)3人組多了個(gè)張,就亂了,老王叛變了,和那個(gè)姓張的同流合污,而老李依舊在“正義”的一方。為什么我會(huì )與那個(gè)人有這么大的怨恨,那是因為,那個(gè)姓張的,在對我人身攻擊,她說(shuō)我是豬,切,還不看看,她膀大腰粗,虎背熊腰的樣,還說(shuō)我是豬,哼!而我把這句話(huà)和知心朋友說(shuō)后,老王就告訴了那個(gè)張SS,老王在聽(tīng)姓張的說(shuō)取消我在QQ群里的管理資格,并把我拉進(jìn)黑名單,一氣之下,說(shuō)了幾句不文明的語(yǔ)句,對此,我感到非常抱歉,但是,她讓那個(gè)姓張的看了以后,拍了照,跟我大吵一架,又罵了我半天,我巧妙用語(yǔ),把張SS氣的,撂下一副貶低人的樣,揚長(cháng)而去。我對王的做法很不滿(mǎn)意,我們從小到大,經(jīng)歷了許多,而被一個(gè)在一起才4、5年的人給占據我們的友情。
最值得稱(chēng)贊的`是我永遠沒(méi)變的好朋友,雖然有點(diǎn)愣頭青,但是,執著(zhù),不;^,把友情當回事的幾點(diǎn)要萬(wàn)分稱(chēng)贊,我相信,我和老李的友情會(huì )越積越深!
我的好朋友——老李!
我與朋友作文 5
小時(shí)候,我與倩是好友。
倩比我小一歲,卻跟我差不多高的個(gè)子,她的眼睛很大,圓圓的,黑白分明,一頭柔軟且烏黑的長(cháng)發(fā),鵝蛋形的臉型,看著(zhù)挺可愛(ài)的。
童年時(shí)代總是稚嫩青澀,回憶時(shí)總會(huì )惹人發(fā)笑且感嘆的。而我的記憶里,最多的,是和倩一起玩的場(chǎng)景。小時(shí)候,我記憶中的倩是一個(gè)很開(kāi)朗且樂(lè )觀(guān)的女孩兒,她善良、膽子大,很愛(ài)笑。記得小時(shí)候的夏夜,我和她去捉知了,她捉的'總是比我多,然后一臉得意地笑。那樣子,很?chē)虖,很幼稚,卻又令人忍俊不禁,F在想來(lái),我不禁莞爾。但可惜的是,她后來(lái)轉學(xué)了。那是去年的事了。她很少再回來(lái)。
今年夏天時(shí),一個(gè)很偶然的機會(huì ),我再次見(jiàn)到了她。是在街上,她推著(zhù)車(chē)正在等人。再見(jiàn)她,依舊很可愛(ài),留著(zhù)齊肩發(fā)?吹剿,我是很驚喜的。我上前和她打了招呼,才發(fā)現她長(cháng)得比以前更成熟了些。意料中的,她見(jiàn)到我也是驚喜的。
時(shí)光匆匆,一年未見(jiàn),我和倩雖然依舊熟識,但彼此間的話(huà)題卻很少,一直沉默著(zhù),未免有些尷尬。一種陌生的感覺(jué)浮現在心頭,我有些慌亂,于是和她說(shuō)了再見(jiàn)便匆匆離去了。
這次相見(jiàn)過(guò)后,我才發(fā)現我和倩雖然依舊是朋友,但彼此間卻也生疏了很多,相處起來(lái)也沒(méi)有了往昔的輕松自如。時(shí)間,總能使人失去很多東西,忘掉許多東西。而我,好像在時(shí)光的流逝中,那份童年時(shí)純真的友誼也隨之而逝了。意識到這些,一份悵然若失浮上心頭。但后悔卻也無(wú)用。一份友誼,若想要長(cháng)久,是必須要付出真心去努力經(jīng)營(yíng)的。而我,卻丟失了這份曾經(jīng)視若珍寶的友誼。
時(shí)光匆匆卻也殘酷無(wú)情,在歲月流逝時(shí),也帶走了許多東西。童年不再,友誼亦不再……
我與朋友作文 6
我撲在書(shū)上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包堆上。書(shū)早已成為我生活中不可缺少的一部分。
記得小時(shí)候,我很愛(ài)聽(tīng)故事,幾乎晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì )給我講一個(gè)故事。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就不免要問(wèn):“媽媽你這些故事都是哪里聽(tīng)來(lái)的呀!眿寢尭嬖V我,她的故事都是書(shū)里看來(lái)的。聽(tīng)了她的話(huà),我的心里就時(shí)常在想:書(shū)中都說(shuō)些什么呀?這是真的嗎?
有一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本叫《宰相劉羅鍋》的拼音讀物時(shí),我就想看里面到底有什么,可是我不會(huì )拼音,看不懂書(shū),于是媽媽天天晚上邊講邊解釋。書(shū)中的'劉羅鍋跟皇上一起發(fā)生了許多有趣的事情,它的聰明才智讓我深深地愛(ài)上了書(shū),當然也愛(ài)上這本書(shū)。后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常帶這本書(shū)去看,老師也提議我們買(mǎi)課外書(shū)看,因此,媽媽就大量地幫我買(mǎi)課外書(shū)!逗5變扇f(wàn)里》、《西游記》、《水滸傳》、《神秘島》接二連三地來(lái)到了我家。我看了這本想看那本,里面的故事一本比一本好看。
自從我與書(shū)交上了朋友,我就異想天開(kāi)地對爸爸媽媽說(shuō):“以后你們快要死的時(shí)候,我就把你們空運到埃及,制成木乃伊,到我有本事的時(shí)候再把你們復活!弊詮奈遗c書(shū)交上了朋友,我的回答都讓同學(xué)們刮目相看;自從我與書(shū)交上了朋友,我也敢用書(shū)中的知識跟大人爭辯!
書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!
我與朋友作文 7
下課本呤響了(放學(xué)了),我和我的朋友一起來(lái)到了大操場(chǎng)上突然我們的目光立刻的確移到了被一個(gè)大大的紅螞蟻巢穴深深地吸引住了。
忽然一只小小的紅螞蟻從巢穴中爬了出來(lái)了,他它東張西望。突然他的頭它向著(zhù)一個(gè)較大的黑螞蟻的巢穴立刻快速的地向前爬去。到了黑螞蟻巢穴的門(mén)口,它?不知在搜查什么一番觸角動(dòng)了動(dòng),好像在搜查什么似的,然后就立刻反返回了自己的巢中。
過(guò)了五分鐘后一大群的紅螞蟻從巢中爬了出來(lái),?了成了一個(gè)五六碼長(cháng)的大隊伍排著(zhù)長(cháng)隊向著(zhù)黑螞蟻的'巢穴中迅速的地爬去。門(mén)口的黑螞蟻見(jiàn)了不知所措立刻散開(kāi),在內的措手不及但也一個(gè)個(gè)的地沖出去了和紅螞蟻展開(kāi)了撕打,可是黑螞蟻雖然勇敢但最中最終還是被紅螞蟻打下了雷臺紅螞蟻得到了勝利后又從黑螞蟻巢中一個(gè)個(gè)的地拿出了一顆顆白色的東西我們不解的地看著(zhù)這些紅螞蟻說(shuō):"這些小螞蟻真壞,殺了其他的螞蟻還偷人家的東西。"
我們回到家就立刻從爸爸的手中"搶"到了電腦就立刻去上網(wǎng)去搜查搜索關(guān)于紅螞蟻的知識,原來(lái)紅螞蟻是不會(huì )生活的,所以為了生存他們會(huì )去搶奪黑螞蟻的子女(白色顆粒的是黑螞蟻的卵)。
我們罵錯了紅螞蟻群,原來(lái)是上天派給紅螞蟻群們的命令啊原來(lái)這是螞蟻的一種生存規律,這回我們又學(xué)會(huì )了一樣東西!
我與朋友作文 8
小林是誰(shuí)?他是我的好朋友。我與他同住一個(gè)小區,同上一所學(xué)校,同是三年級的學(xué)生。我們每天一起上學(xué),一同放學(xué),一塊玩耍。
小林長(cháng)得高高的,瘦瘦的,一對不太起眼的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛。在我眼中,他可是個(gè)帥小伙哦!
每天放學(xué)做完作業(yè)以后,就是我和小林的開(kāi)心時(shí)光。
如果時(shí)間還早,我倆就一起騎單車(chē)。我們飛快的騎著(zhù)單車(chē)穿梭在小區的'各個(gè)小巷中,一邊談笑一邊比賽。一會(huì )兒是我快,一會(huì )兒是他快。我們小區有個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),里面有一大截路黑乎乎的,像個(gè)隧道。我倆飛快的騎入又飛快地騎出。由于只顧迅速沖沒(méi)有看仔細,我重重地摔了一跤。小林追上了我,我也趕忙爬起來(lái)。我倆一同扶起了車(chē),哈哈大笑起來(lái)。摔跤之后,我明白了:一個(gè)人做事真不能粗心大意,不然就是老手也會(huì )“摔跤”的。
如果天色漸黑,我和小林就邀請小區的其他小伙伴玩躲貓貓的游戲。說(shuō)來(lái)也巧,每次都是我和小林一起當“貓”。我們會(huì )將各個(gè)角落里的“小老鼠”一只只給抓出來(lái)。我們總是樂(lè )此不疲,玩過(guò)還想玩。小區的每個(gè)角落里都飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
小林,我最好的朋友。因為有他,我每天都是笑著(zhù)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我也夢(mèng)到我們一同努力地學(xué)習,一起開(kāi)心地成長(cháng)。
我與朋友作文 9
每個(gè)人都需要朋友,我也很需要。我雖然年紀尚小,但是也接觸過(guò)各種形形色色的朋友,她們先后給我帶來(lái)了快樂(lè )、難過(guò)甚至永遠也忘不了,所以,我開(kāi)始懷疑友情,但是回想與朋友們在一起的快樂(lè )時(shí)光,卻又開(kāi)始相信友情。
我是一個(gè)女孩子,所以我的朋友里沒(méi)有一個(gè)男生。我是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,所以很多朋友都是我自己主動(dòng)與她們認識,然后逐漸成為朋友。先講給我帶來(lái)快樂(lè )的朋友吧!
一般,所有人的朋友大多數都是給他們帶來(lái)快樂(lè )的,而給我帶來(lái)快樂(lè )的不用想,很多很多。我有一個(gè)朋友,她和我同名同姓,而且我們有驚人的相似之處。我倆年紀相等,但我比她大一個(gè)年級,因為我入學(xué)較早。所以每次見(jiàn)到她,她都是很快樂(lè )的叫我“姐”,我就喊她靚妹。她長(cháng)得很漂亮,喊我“姐”的時(shí)候非常甜美,我們倆在一起總是快樂(lè )得不得了,可惜我現在上了初一,而她現在是六年級,我們倆就很少有見(jiàn)面的.機會(huì )。但我們也有相遇的時(shí)候,這時(shí)她還是像原來(lái)一樣很快樂(lè )很甜美地叫我姐啊姐。所以我們還是很快樂(lè )地繼續做姐妹。
當然,給我帶來(lái)快樂(lè )的朋友很多很多。但是有一個(gè)人,她可以說(shuō)讓我很難過(guò),甚至為這段友情可惜。她和我同年級,同班同學(xué)五年,感情很深厚,但是在六年級時(shí),我們分班了,我發(fā)現她對我疏遠了,有時(shí)我們倆遇到一起,她臉上的笑容就會(huì )立即消失。就這樣,我漸漸的感到她已經(jīng)不把我當朋友了,這對很看重友情的我很是難過(guò),現在想起來(lái),我不免有些可惜,畢竟我們同學(xué)五年,回想以前的快樂(lè ),我還是會(huì )感到淡淡的憂(yōu)傷……
現在,我還是像往常一樣,每天面對父母老師朋友,每天背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)校,有的朋友已經(jīng)離我遠去,新的朋友又來(lái)到我的身旁,面對友情,我又該怎樣對待呢?
我仍在與朋友一起度過(guò)時(shí)光……
我與朋友作文 10
我有一個(gè)朋友,她叫小晶。烏黑發(fā)亮的中長(cháng)發(fā),瘦瘦的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,聲音十分動(dòng)聽(tīng)。有一次我她之間發(fā)生了一件事不愉快的事情。
一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著(zhù)朵朵白云。我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。第一節是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節課要練鋼筆字。我旁邊的小晶對我說(shuō):“你能不能借一支水筆給我用一下呢?”我大方地說(shuō):“當然可以了,我們是好朋友!庇谑俏野炎蛱熨I(mǎi)的鋼筆借給她了。
到了第二天早上,我又背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對小晶說(shuō):“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”小晶吞吞吐吐說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!蹦銥槭裁床粠(lái)了。小晶又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼饽且徽煳叶紱](méi)理小晶。
回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和小晶這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要和小晶說(shuō)一聲對不起,知道了嗎?”我輕輕的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上,我來(lái)到了教室看見(jiàn)小晶正坐在位子上,準備跟她說(shuō)對不起的?墒切【Э炝宋乙徊。她遞給我一只水筆,說(shuō):“昨天的事情真對不起。我昨天去文具店買(mǎi)東西,正好看見(jiàn)跟你一樣的水筆,請你收下吧!彼謫(wèn):“我們還是不是朋友了!蔽艺f(shuō):“當然是了!我怎么會(huì )為這件小事而斤斤計較呢!”于是,我們又和好了。
這件事雖然己經(jīng)過(guò)去挺久的了,但是我永遠也不會(huì )忘記的。
我與朋友作文 11
我家有許多的書(shū),有故事書(shū)、作文書(shū)。我喜歡看作文書(shū)里的一本看圖作文,這本作文書(shū)是狀物篇的,我來(lái)給你們講幾篇吧。
這篇名字叫小松鼠咪咪,大概內容是:我曾經(jīng)養過(guò)一只活潑可愛(ài)的小松鼠咪咪,那是今年的四月份,爸爸從湖州出差回來(lái)路過(guò)天目山時(shí)買(mǎi)的。
小松鼠咪咪長(cháng)著(zhù)一身咖啡色的毛,用手來(lái)摸一摸,軟軟的、暖暖的`,兩只大耳朵,一對又亮又黑的眼睛,短短的鼻子,嘴巴兩側長(cháng)著(zhù)六根又黑又長(cháng)的胡須。身后拖著(zhù)一條毛茸茸的大尾巴,可愛(ài)極了。小松鼠吃東西可有趣啦,它用兩條后腿和大尾巴支撐著(zhù)身子,筆直地站著(zhù),用兩只前爪捧著(zhù)蘋(píng)果,往嘴里塞。一邊吃,一邊不停地在觀(guān)察著(zhù)四周的動(dòng)靜,小松鼠警惕性可高啦!
后來(lái),我又把咪咪放回了大自然,F在,每次我又回想起和咪咪一起生活的那段時(shí)間,心里就充滿(mǎn)了愉快。
第二篇的名字是龍眼,大概內容是:桌面上放著(zhù)一札用紅繩捆住的龍眼,像一個(gè)個(gè)棕色的玻璃球,又像一個(gè)個(gè)小燈籠。
我看著(zhù)這么可愛(ài)的龍眼,越看越想吃,摘下一個(gè),剝開(kāi)殼,里面是白色透明的一層龍眼肉,里面的核也看得見(jiàn)。吃進(jìn)嘴里,感覺(jué)又甜又爽口。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸褒堁鄱喑杂泻?”媽媽說(shuō):“龍眼也叫桂圓,是最好吃的水果,可以曬干保存,同時(shí)對身體虛弱的人有滋補作用!
聽(tīng)了這兩篇作文,我覺(jué)得書(shū)是我的好朋友,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們將來(lái)一定要好好學(xué)習,將來(lái)建設出更偉大的祖國。
我與朋友作文 12
在我們的日常生活中,很多人都是我們的朋友,誠信也是我的朋友。
我與誠信交朋友我從小到大交過(guò)許多朋友,有比我大的,也有比我小的。最近我新認識了一個(gè)朋友,它可不一般,它就是誠信。誠信可以為我帶來(lái)肯定,夸獎和快樂(lè ),它是我的'好朋友。我和它的認識還得從頭說(shuō)起。 那天上奧語(yǔ)奧數課,我們的老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來(lái),我拿到試卷一看,我做的牛刀小試和基礎思考題部分都得了滿(mǎn)分,我高興地在心里叫道:太好了,太好了,我終于得到滿(mǎn)分了!可是就在老師講評的時(shí)候,我發(fā)現有一道題寫(xiě)錯了,我看了看這道題,我的心很矛盾,我到底告不告訴老師呢?不告訴老師吧!太不誠實(shí),告訴老師吧,又得不到100分。
算了吧,今天為了100分我拼了,就做一次不誠實(shí)的孩子吧!到了下課的時(shí)候,我的同學(xué)叫了我一聲,嚇得我直冒冷汗,還以為是他們發(fā)現我的試卷有錯題呢!其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過(guò)了一會(huì )兒,我總是感覺(jué)周?chē)袩o(wú)數雙眼睛都在盯著(zhù)我,我實(shí)在受不了了,就跑到老師面前,對老師說(shuō):老師,我的這道題錯了。老師笑了笑說(shuō):不錯,你很誠實(shí)。這次老師不但沒(méi)扣分,還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節課上當眾表?yè)P了我,號召同學(xué)們向我學(xué)習。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理,和誠信做朋友,會(huì )讓我們獲得真正的開(kāi)心,會(huì )讓別人真正地認可我們,我們的心里也會(huì )更踏實(shí),真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。
我與朋友作文 13
書(shū)可以醫治愚昧,書(shū)可以使人聰慧,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以使人成長(cháng),書(shū)里有大千世界,讀書(shū)是莫大的享受。從小到大,無(wú)時(shí)無(wú)刻,書(shū)都是我們的良師益友。
常聽(tīng)媽媽提起,我三、四歲時(shí)可乖巧啦!每天看到哥哥學(xué)習,自己也會(huì )坐在哥哥旁邊,拿他的書(shū)看或搶他手上的筆,媽媽看到了這種情況,從那以后,就教我同中班的哥哥一起背唐詩(shī),看拼音,看幼兒英語(yǔ)磁帶,還會(huì )算一些簡(jiǎn)單的加減法。那時(shí)的我太小,不是太懂,但是,由于看那些磁帶如同看動(dòng)畫(huà)片一樣,我很感興趣,幾遍下來(lái),就能倒背如流了。從那以后,媽媽就手把手地教我,從最基本的、最簡(jiǎn)單的學(xué)起。媽媽還把拼音磁帶里的內容搬在本子上,媽媽說(shuō):“我們一定要先學(xué)好拼音,這盤(pán)磁帶可好啦!分的很細,23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,韻母又分單韻母,復韻母,前、后鼻韻母……”。直到現在,我一直喜歡讀書(shū)。
好的書(shū),是文化的積淀,智慧的顯露,語(yǔ)言的精粹。只要有空,我就要讀書(shū),去品嘗,去推敲,去感受那意味深長(cháng)的'語(yǔ)句,去理解許多事情的哲理。
我愛(ài)讀書(shū),因為我知道,要想自由自在地飛上知識的頂峰,就要有那永折不斷的翅膀,要想打開(kāi)知識的寶庫,就要有那神奇的金鑰匙,要想在海洋中乘風(fēng)破浪,就要有一艘無(wú)法摧毀的戰艦,它們都是什么?它們,就是好書(shū)!一旦有了好書(shū),你就擁有完美的人生。
生活中沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我要讀書(shū),使我的知識之花開(kāi)的更艷。
啊,讀書(shū)真好!讓我們與好書(shū)交朋友吧。
我與朋友作文 14
自上周讀書(shū)節開(kāi)幕以來(lái),我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書(shū)香,感受到了彌漫在我們周?chē)絹?lái)越濃厚的讀書(shū)氛圍。瞧!各班的主題板報墻上,“快樂(lè )讀書(shū)”的字幅赫然醒目,關(guān)于讀書(shū)的“名人名言”句句入眼。兒童文學(xué)作家梅子涵的一席話(huà)更給我們的.讀書(shū)節注入了一股鮮活的清泉:“讓經(jīng)典兒童文學(xué)走進(jìn)我們的生活——因為兒童是童話(huà),兒童是閱讀”……
今天,我們舉行隆重的捐書(shū)儀式,用我們的愛(ài)心為讀書(shū)節送上豐厚的禮物,為我們的閱讀生活提供充足的養料。大隊部將在每一本書(shū)籍的扉頁(yè)上敲上“捐贈紀念章”,留下捐獻者的姓名,收藏起同學(xué)們的一份愛(ài)心。再過(guò)幾天,教學(xué)樓二樓的過(guò)道平臺上還將出現一個(gè)書(shū)吧,那里擺放著(zhù)同學(xué)們捐獻的書(shū)籍,大家可以在課余時(shí)間步入書(shū)吧,捧起圖書(shū)愜意地閱讀,盡情地暢游書(shū)海。學(xué)校的網(wǎng)站上也已設立了“讀書(shū)節”頁(yè)面,歡迎同學(xué)們上網(wǎng)交流讀書(shū)心得,互相推薦好書(shū)。
同學(xué)們,你可曾想到,當你每天捧起書(shū)籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來(lái)人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書(shū)成為習慣”,愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),讀成本的書(shū)。這樣,當你長(cháng)大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!
同學(xué)們,和好書(shū)交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書(shū)聲中。
我與朋友作文 15
朋友,是人生中必不可少的一味調料,時(shí)而苦,時(shí)而甜,時(shí)而歡樂(lè ),時(shí)而鬧氣。沒(méi)有朋友的陪伴,生活就無(wú)滋無(wú)味,平淡無(wú)奇。在和朋友打交道時(shí),也要注意自己的舉止,不僅大方灑脫,還要熱情,平易近人。在我的寒假中,朋友更是如溫和的陽(yáng)光,給予我這顆青澀的小蘋(píng)果更多生命力。
寒假的來(lái)臨又讓不少學(xué)子心情激動(dòng),然而又有一種學(xué)生苦苦奔波于培優(yōu)之間,疲憊不堪。但是在我看來(lái),培優(yōu)并沒(méi)有多么的難熬,是因為我在培優(yōu)班里學(xué)習了新知識還結實(shí)了許多志同道合的好朋友!澳愫,我叫張乘承,請問(wèn)你叫什么名字?”就是這短短的一句話(huà)能使他人感覺(jué)到我的熱情和平易近人。很多朋友都是和我有著(zhù)共同愛(ài)好的學(xué)生,例如在數學(xué)班上,我因為一個(gè)數學(xué)結論的探討而和旁邊一個(gè)人爭辯起來(lái),后來(lái),我們兩個(gè)一起去問(wèn)老師,老師沒(méi)有直接給我們答案,而是夸我們愛(ài)思考,學(xué)習努力。漸漸的,我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的`好朋友。
朋友并不是一個(gè)可利用的工具,而是和你共同進(jìn)步的陪伴。只有取長(cháng)補短,才能和朋友一起去學(xué)習,掙得好的成績(jì)。
還有一種朋友,并不是你學(xué)習上的道友,而是性格相符的朋友,像這樣的朋友,你就可以在他的身上看到自己的影子,這種朋友得互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn),同樣取長(cháng)補短,讓你有個(gè)快樂(lè )的人生。
最后,交朋友得交益友,不能交損友。在人生的道路中,不要被“朋友”的話(huà)所迷惑,沖昏頭腦而做出傷天害理的事情?傊,“相識滿(mǎn)天下,知心能幾人?相逢好似初相識,到老終無(wú)怨恨心。近水知魚(yú)性,近山識鳥(niǎo)音!迸笥巡辉诙,而在好!
我與朋友作文 16
我的朋友小胖,他是一個(gè)不折不扣的小財迷。
去年夏天的一個(gè)下午,我們在廣場(chǎng)上玩拉火車(chē),我發(fā)現他的臉通紅通紅的,于是把他奶奶叫了過(guò)來(lái),奶奶摸摸他的額頭說(shuō):“你發(fā)燒了,趕緊去醫院”,小胖見(jiàn)狀大聲地說(shuō):“我沒(méi)事,有去醫院的錢(qián)不如給我買(mǎi)好吃的”。結果,他還是被奶奶“綁架”到了醫院,我也沒(méi)能幸免,當了“小陪護”。醫生說(shuō)是急性咽炎要輸液,他聽(tīng)到扎針嚇得七魂出竅,不停的掙扎想要跑回家,但還是逃不出他奶奶的手掌心。醫生開(kāi)完單據后,我們一起到大廳去繳費,當小胖看到奶奶拿出好幾張紅色的百元鈔票時(shí),嗖的.一下跑到奶奶面前說(shuō):“奶奶我感覺(jué)好多了,還是回家吧!”奶奶笑笑摸了摸他的臉,什么也沒(méi)說(shuō)。
我從來(lái)沒(méi)有看他跑得這么快,這么敏捷,這時(shí)他的臉更紅了,我緊忙問(wèn):“小胖,你沒(méi)事吧?”他咬牙切齒的說(shuō):“沒(méi)事,就是有點(diǎn)心疼!蔽液呛堑男α,心想這個(gè)小胖真是舍命不舍財啊,以后我就叫你“小財迷”吧。之后,我們來(lái)到了輸液室,護士阿姨開(kāi)始給他扎針,他頑強的一滴眼淚也沒(méi)流,這時(shí)我才明白,他聽(tīng)醫生說(shuō)要扎針時(shí)的掙扎不是怕疼,而是怕花錢(qián)!真是我的“財迷”朋友!輸完兩瓶,還剩下最后一瓶時(shí),他怎么也不肯輸了,我靈機一動(dòng)對他說(shuō):“人家是買(mǎi)二送一,這樣的優(yōu)惠,你難道不要嗎?”他一聽(tīng),眼睛開(kāi)始放光,好像在想:這樣的機會(huì )很少,我一定要堅持!他果然乖了很多,順利地掛完了第三瓶。
這就是我的朋友,你覺(jué)得他財迷嗎?
我與朋友作文 17
有一個(gè)人,在你傷心的時(shí)候安慰你,在他快樂(lè )的時(shí)候和你一起分享,在你生病的時(shí)候陪著(zhù)你,和你形影不離,這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè),大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛;像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴。
她的性格十分寬容,善良。在火車(chē)站上人山人海,有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上,剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應該說(shuō):你把我的.手給劃破了,你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖,決定幫忙包扎一下,但她堅定地說(shuō):"不用了,你的火車(chē)快開(kāi)了,趕快上車(chē)吧!"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容,而且還很好學(xué)。暑假,她看我在那里溜冰,她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋,我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開(kāi)我的手去滑了?墒莿偦藳](méi)幾步就摔倒了,但她并不灰心,而是站起來(lái)繼續學(xué),直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后,她終于會(huì )了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì )溜冰呢?”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母,但任何事情都是靠堅持所得來(lái)的,即使你中間失敗了,也要再站起來(lái)!边@句話(huà)在我的腦海里浮現了很久。直到幾年之后,我也在想:她的毅力值得我學(xué)習。
這就是我的朋友,一個(gè)簡(jiǎn)單、大方,心地又善良的朋友,我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎?
我與朋友作文 18
我有一個(gè)朋友,她是我小時(shí)候的玩伴。她是一個(gè)天真可愛(ài),活潑開(kāi)朗的小女孩像落入凡間的小精靈。她的名字叫小甜。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆晶瑩的葡萄。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽(tīng)講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的`。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把我們都不會(huì )做,無(wú)論我們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的朋友甜甜卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū),想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現,她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向她請教,她卻指了指美術(shù)書(shū),讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
看!我的朋友小甜真是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?
我與朋友作文 19
別回頭,別回頭,白嫩嫩的腦袋。唉!小的和小的從家里回去了,遠離了相守多年的南方朋友;氐奖狈胶,內心對過(guò)去的生活非常懷念。為什么不懷念,怎么能不懷念?當初朋友無(wú)數,大概三千。天天開(kāi)心!每天都要學(xué)會(huì )和自己相處!這么美的風(fēng)景,認識幾個(gè)知心的朋友去山里旅游,欣賞讀詩(shī)。聊得開(kāi)心的時(shí)候,幾個(gè)人圍在一起仰天大笑,搞得山中飛鳥(niǎo)不知所措。我想念,我回憶,我想念。
現在回家了,每天過(guò)的日子都沒(méi)有意義了。唉!人生苦短,怎么能浪費呢?交朋友,仁義之心發(fā)揮得淋漓盡致,結果卻令人心寒。
不知道每次和朋友聊得好就把事情說(shuō)流利是不是一種詛咒?……
我懷疑和朋友說(shuō)話(huà)的.話(huà)傳出去會(huì )不會(huì )讓我尷尬?
我肯定我現在沒(méi)有知心朋友。
每當我坐在窗臺上仰望無(wú)邊無(wú)際的天空,心里都會(huì )有一種情緒…
每當我孤獨的時(shí)候,我心里就有一種想不通的感覺(jué)。
現在,我確定北國沒(méi)有我信任的朋友。
相信朋友是人類(lèi)最本質(zhì)的本能之一。是一種溫柔細膩的心靈無(wú)法背叛的信任。信任就像溫暖的太陽(yáng)和溫柔的愛(ài)撫,信任就像飛舞的光影和隱約的音樂(lè )。但是,我質(zhì)疑過(guò)北方的信任,我該怎么信任?
準確的說(shuō):北國,我沒(méi)有可以信任的朋友。
對于北方的我來(lái)說(shuō),朋友似乎成了遙不可及,觸手可及的破碎夢(mèng)想…
我與朋友作文 20
我有很多朋友,比如:小悅、小穎、小迪等。你想了解他們嗎?那就和我一起往下看。
小悅大約1.65米高。她很瘦,溫柔,體貼,美麗。她的頭發(fā)很長(cháng),可以長(cháng)到腰部。我們經(jīng)常一起玩,戳我,擰你。有時(shí)即使很痛,他也從不發(fā)誓。許多人經(jīng)常說(shuō)小悅是我們班最丑的女孩。小悅的嘴很笨。我想如果他不說(shuō),我會(huì )替他說(shuō)。我說(shuō),對你來(lái)說(shuō)很美,但你的.心美嗎?如果你是美麗的,你的心是美麗的,我無(wú)話(huà)可說(shuō),但從你剛才說(shuō)的,你可以看到你的心并不美麗。雖然小悅不漂亮,但他的心很美。這是一位美麗的女士。他是我的榜樣。
小穎大約1.55米高。他又瘦又漂亮。他經(jīng)常逗我們開(kāi)心。不管什么時(shí)候他的臉上總是快樂(lè )的。有時(shí)他打架,他說(shuō),“哦,我是一位女士。我怎么能戰斗?都是因為你。我也打架。不,我不能。這個(gè)時(shí)候我不得不笑。小穎也有長(cháng)發(fā),可以長(cháng)到腰部。它非常柔軟。曹人漂亮,學(xué)識淵博。她是我的榜樣。
小笛大約1.56米高。他既不瘦也不胖。他的性格和我的一樣。他像個(gè)男孩。他整天打架,她的頭發(fā)都出來(lái)了。
腰部,她有時(shí)很溫柔,很體貼,如果我受傷了,她會(huì )盡一切努力幫我療傷,他有時(shí)很淑女,有時(shí)很暴力,如果我打了他他會(huì )打我兩次,他會(huì )照顧人,她就是我的榜樣。
還有很多,如果你想知道,請打電話(huà)給我!我在等你的電話(huà)!
我與朋友作文 21
我有一個(gè)手環(huán),這個(gè)手環(huán)是我和小瑞的友誼手環(huán),這個(gè)手環(huán)是一年級我們在森林里折了兩個(gè)枝條做的,加上葉子裝飾?吹绞汁h(huán),我就能看到他那笑哈哈的嘴。
清早,我如常來(lái)到教室里,突然程同學(xué)的出現簡(jiǎn)直嚇了我一跳,馬上就要和大地來(lái)了個(gè)親密接觸時(shí),小瑞剛好來(lái)了,使勁一拽,慢慢地把我放在地上“療傷”:“沒(méi)事了,沒(méi)事了,別怕!甭(tīng)到這,我立刻向他投以感激的目光。
還有一次,我和他到城北打球,他面帶笑容地拿出球,把包往旁邊一丟,把球往天空一丟,接住,再向遠處丟去,以百米十五秒的'速度沖過(guò)去,把球一拍,拿起球,一步、兩步投籃,此時(shí)我屏住呼吸,視線(xiàn)一直緊跟著(zhù)球,結果,沒(méi)想到,“嘭”的一聲,我被球砸了,頓時(shí)頭暈腦漲,他臉上的笑容逐漸淡去,隨之而來(lái)的是一絲絲擔憂(yōu),接著(zhù),連忙跑到我旁邊,自我埋怨道:“我真不應該砸你的,對不起!笨吹剿荒槗鷳n(yōu)的樣子,我連忙撓撓自己的后腦勺說(shuō):“嘿嘿,沒(méi)……沒(méi)事啦,你也不是故意的!闭f(shuō)完,我倆就相視一笑。而此時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),所有的小花和小草都在隨風(fēng)飄揚,好像在為我們的友誼鼓掌。
小瑞還特別愛(ài)笑。記得有一次下課,一個(gè)同學(xué)跑到我們座位上講了一個(gè)笑話(huà),惹得小瑞咧開(kāi)嘴,瘋狂得笑,當時(shí)小瑞趴在兩個(gè)椅子上,抱著(zhù)肚子,嘴里直蹦出:“哈哈,哈哈……”那樣子可真搞笑。
這就是我的朋友——小瑞,一個(gè)樂(lè )于助人、愛(ài)笑的男孩兒。
我與朋友作文 22
我有許多朋友,其中和我最好的是小悅。她,待人非常熱情,只要和她在一起,你就會(huì )感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末,我把數學(xué)復習資料丟了,我在家里翻箱倒柜,找遍了家里的所有地方,可連卷子的影子都沒(méi)有看到。我正急得抓耳撓腮的時(shí)候,小悅來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習資料找不到了,馬上和我一起找了起來(lái),但還是不見(jiàn)卷子的蹤影,我急得快要哭了。這時(shí),小悅忽然一拍腦袋,像發(fā)現了什么,對我說(shuō):“劉瓊,先別著(zhù)急,我們正好也發(fā)了這張卷子,而且老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張不就行了嗎?”(我和她不在一個(gè)學(xué)校,但是同一級。)我一聽(tīng)這話(huà)就放心了,高高興興地去上學(xué)了。晚上小悅敲開(kāi)了我家的門(mén),結果她給我的是一封手抄資料,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)她并沒(méi)有兩份卷子,因為不想讓我著(zhù)急,所以利用課間為我工工整整地抄了一份試卷?墒,此時(shí),我的喉嚨像被什么堵住了似的.。
記得還有一次,我們一起去學(xué)美術(shù)?傻搅嗣佬g(shù)班,我才發(fā)現我沒(méi)有帶鉛筆,小悅也只帶了一長(cháng)一短兩支鉛筆,我還沒(méi)有開(kāi)口,她就毫不猶豫的把那枝長(cháng)的借給了我,她又開(kāi)始認真的畫(huà)畫(huà)了,可我的心卻久久不能平靜。
這樣的事還有很多很多,她不但對我如此,對別人也這樣。她卻不求任何人的回報。這就是我最好的朋友,一個(gè)助人為樂(lè )的人。
我與朋友作文 23
朋友是冬天里的火把,讓我感到溫暖,朋友是自己傷心時(shí)候得到安慰的 朋友。
我的朋友叫小豪 ,身高跟我一樣,有1米56那么高,從眼睛里可以看出他的智慧長(cháng)得很帥,他的頭發(fā)用手一弄就會(huì )一直往上翹,一雙很細的'眉毛,他的小嘴懂事,紅嘟嘟的一個(gè)鼻子。
他像一個(gè)偽娘子,記得有一回,我拿著(zhù)他的文具盒在教室里跑,跑了幾圈我跑不了了,他抓到了我,我不給他,他就跟我搶?zhuān)野阉奈木吆腥釉诹说厣。他去撿頭一抬他的頭磕在門(mén)上,一摸頭看見(jiàn)一絲血,他說(shuō)要不是你,我的頭也不會(huì )流血,他回到了自己的座位上,我跑過(guò)去說(shuō)這是你自己磕的,又不是我磕的,他二話(huà)不說(shuō)上去就用手指甲掐我,我的手上都是指甲印,我回到自己的座位上對后面的一個(gè)女生說(shuō),你猜一猜掐我的是男是女,她說(shuō)一定是女的,要不我會(huì )這么心狠手辣,我告訴他是男的她大吃一驚還有我和小豪打架的時(shí)候我們都說(shuō)好用拳頭他而他,我打我,我不用拳頭,我用拳頭把他打的渾身都很疼,他就用指甲掐我,我把他打倒了,我不打了。
小豪人品很好,他我每次到他家里,他總會(huì )叫我吃東西,還叫我玩手機和電腦,不會(huì )的題慢慢的教我,這就是我的好朋友,小豪他像一個(gè)偽娘子很大方愿意幫助他人,非常有事,我非常喜歡和他玩。
我與朋友作文 24
我的朋友小益,他個(gè)子矮矮的,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長(cháng)得很清秀,小小的嘴巴,光滑的'臉蛋,要是配上女裝就好了,這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時(shí)聽(tīng)話(huà),有時(shí)調皮。
小益,他有時(shí)會(huì )捏我的臉、有時(shí)會(huì )拿著(zhù)你的手玩,有時(shí)候還會(huì )像小孩子一樣……做一系列的調皮事。
有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠,所以我們想到了乘公交車(chē)去。公交車(chē)是先到他們家門(mén)口的,他上車(chē)了,就會(huì )打電話(huà)給我,讓我去站臺那邊等。那次他電話(huà)打來(lái)了,我正在吃飯,我吃完后立即背書(shū)包跑到車(chē)站去,可是快跑到的時(shí)候,那輛公交車(chē)正好從我面前開(kāi)過(guò),我還看到了小益在車(chē)上。他也看到了我,他竟然還在笑,我可生氣了,我就向公交車(chē)追去,追到一半就跑不動(dòng)了,改為快走。突然有人打電話(huà)過(guò)來(lái),我接通問(wèn)誰(shuí)呀?電話(huà)那頭說(shuō):“我,小益,趙彥雄你快點(diǎn)跑過(guò)來(lái),我在1路車(chē)站等你!蔽衣(tīng)了很感動(dòng),就又邁著(zhù)步子跑過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘終于快到了,只有十幾米了,這時(shí),那邊1路車(chē)來(lái)了,停了一會(huì )兒就開(kāi)走了,我以為他上了1路車(chē)。再次向那邊望,發(fā)現小益坐在那兒,竟然沒(méi)有上車(chē)。我一個(gè)箭步跑過(guò)去,他看到我跑到了說(shuō):“趙彥雄,你終于跑過(guò)來(lái)了,我在這兒等你很久了!拔覇(wèn)道:“剛剛不是有輛1路車(chē)開(kāi)過(guò)?你怎么不上車(chē)呀?“他說(shuō):”我答應了要等你,就會(huì )必須等你的!拔衣(tīng)了很感動(dòng)。
小益,他有時(shí)候會(huì )調皮捉弄你,但是他是個(gè)善良、守信、樂(lè )于助人的人
我與朋友作文 25
我有一個(gè)特殊的朋友,大約在我五歲那年,媽媽把她帶到了我們這個(gè)大家庭,初次見(jiàn)到它時(shí),她那小小的身體;拇指般的腦袋;鉛筆芯長(cháng)短的尾巴,特別可愛(ài)!是最獨特的就是它那帶有花紋的龜殼,我興奮的把它捧在手里,挑逗著(zhù)她它,它嚇得連忙把頭縮到了“房子”里,過(guò)了幾秒,感覺(jué)外面沒(méi)有了動(dòng)靜,又探出了他那可愛(ài)的小腦袋,就在這時(shí)我一下子抓住了他的小腦袋,沒(méi)想到反被它咬了一口,我是不是惹到她了?還是他餓了呢?我聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),烏龜喜歡吃生的肉食,我奔向廚房,發(fā)現奶奶剛買(mǎi)回來(lái)的蝦,就拿了一只活蹦亂跳的蝦,取出蝦仁擺放在烏龜面前,只見(jiàn)他慢悠悠的爬了過(guò)來(lái),小口小口的咬著(zhù)那塊蝦仁,他吃起飯來(lái)真可愛(ài)!
就這樣她成為了我最好的朋友,每天放學(xué)回家我也會(huì )陪他玩,順便幫他洗洗澡,還會(huì )跟他嬉戲玩耍。光陰似箭,五年時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)十歲了,它也慢慢長(cháng)大了,今年暑假我們全家做了一個(gè)決定――把它放生!雖然很不舍,但是我們知道那里的'生活環(huán)境更適合它,晚飯后我們帶著(zhù)小烏龜來(lái)到了家附近河邊,小心翼翼的把它放進(jìn)水里,在它游走的那一刻,我心里難過(guò)極了,因為我知道從此就再見(jiàn)不到它了。但我相信水里會(huì )有更多的朋友,他會(huì )更快樂(lè )的!
后來(lái)我們經(jīng)常來(lái)到那條小河邊,但是再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它的身影了!我的好朋友;我會(huì )永遠永遠記住你的!
我與朋友作文 26
我有一個(gè)好朋友,外號叫點(diǎn)點(diǎn)。
小的很活潑可愛(ài),也很乖巧有趣。唯一的不足是她不會(huì )說(shuō)話(huà),因為她是寵物狗。她總是穿著(zhù)白色連衣裙,戴著(zhù)一頂小卡其色帽子。小眼睛最神奇,圓圓的水汪汪的.,像黑珍珠一樣轉來(lái)轉去,很亮;小尾巴最有意思。上面是雪白,尖上是土黃色。靈活的小尾巴經(jīng)常左右搖擺,讓大家頭暈目眩,分不清東南西北;小耳朵是最敏感的,只要房間外有一點(diǎn)動(dòng)靜,她就會(huì )尖叫不休;小的最熱情。每次我們回家開(kāi)門(mén),她都會(huì )沖出去扮演身邊的女人,親自迎接我們!
當然點(diǎn)點(diǎn)也有在屋子里走來(lái)走去,東奔西跑一陣子的壞習慣。有時(shí)候我只是把灰塵粘在沙發(fā)下面,又跳到床上去了!但是點(diǎn)點(diǎn)只要犯了錯或者家里有重要客人就聽(tīng)話(huà)。只要我們喊,就過(guò)去!她會(huì )回到她的臥室。
記得有一次,我和媽媽給點(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)了好多好吃的肉,點(diǎn)點(diǎn)大概是玩的太開(kāi)心了!竟然坐在地上,豎起兩根
小前腿轉了好幾圈,就像是專(zhuān)門(mén)為我們表演節目一樣,使我們全家都樂(lè )得前俯后仰。
夏天,我經(jīng)常帶點(diǎn)點(diǎn)到院子里玩,她對大家非常友好。更有趣是當她玩累了回到家時(shí),一進(jìn)門(mén)就直接跳到我家電視機旁的小魚(yú)缸上,迫不及待地喝起水來(lái),把小魚(yú)嚇得躲來(lái)躲去,把我逗得合不攏嘴!
我非常喜歡我的這位特殊的好朋友,因為她給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
我與朋友作文 27
她,成績(jì)優(yōu)異;她,大氣豪爽;她,執著(zhù)任性;她,就是我最好的朋友。
她,成績(jì)優(yōu)異,每次考試的前三名,她決不會(huì )落榜,但是她和我一樣,喜歡貪玩,喜歡捉弄,每次下課后,要是不制造點(diǎn)兒動(dòng)靜,就不是她了,她總是喜歡打打鬧鬧,我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)她課后學(xué)習,但是她的成績(jì)從來(lái)不會(huì )下降,每次下課,任課老師都會(huì )給成績(jì)好的學(xué)生講解一些更難的題,但是她從來(lái)都沒(méi)有去過(guò),就連老師親自來(lái)請她,她也不會(huì )給面子,但是老師出的'題,她都會(huì )做,因此,老師們對她又愛(ài)又恨。
她,大氣豪爽。同學(xué)們管她接東西,她從來(lái)都沒(méi)拒絕過(guò),雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還,為此,我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西,但她總是說(shuō),一點(diǎn)小事,不足掛齒,對于這一點(diǎn),我也很無(wú)奈,因為別人問(wèn)她借的東西,要是她沒(méi)有,她就會(huì )拿我的借給別人,然后,一頓撒嬌賣(mài)萌讓我息事寧人。
她,執著(zhù)任性。對于她認定的事,一定會(huì )堅持,俗話(huà)說(shuō),不撞南墻不回頭,但是她認定的事,就算撞了南墻,她也不會(huì )回頭,對此,我也很無(wú)奈,因為,她一般都會(huì )拉著(zhù)我一起。
我和她從小學(xué)就認識了,一直在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級,也許,這就是緣分吧。這些年來(lái),我和她小打小鬧的,不但沒(méi)有生出間隙,還越來(lái)越離不開(kāi)彼此了,也許,這就是朋友吧。
我與朋友作文 28
記得那是暑假前的一個(gè)下午,烈日炎炎。期末考試剛結束,同學(xué)們在看動(dòng)畫(huà)片,教室里回蕩著(zhù)輕松的氣氛。我卻心不在焉,不時(shí)向門(mén)口張望。正在走神,就聽(tīng)有人喊:“小秀,你媽媽來(lái)了!”我馬上跑出去,同學(xué)們明白我就要轉學(xué)走了,也跟著(zhù)我涌出了教室。媽媽說(shuō):“小秀,趕快收拾東西,跟同學(xué)們告別,我們得走了!蔽覑瀽灢粯(lè )地收拾著(zhù)東西,心里想:小竹呢?怎么我最要好的朋友沒(méi)有送我?難道她忘了?這么重要的事她怎么能忘記呢?我和媽媽正要往出走,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音,“小秀,幸好你還沒(méi)走!”我一看,正是小竹。
她跑得氣喘吁吁的,額頭上滲著(zhù)汗水,平日整齊的短發(fā)有些凌亂。她雙手拿出一個(gè)粉色漂亮的盒子,說(shuō):“送給你,作為紀念!蔽掖蜷_(kāi)盒子,里面是一把精致的小木梳,木梳上面刻著(zhù)她的名字。小竹說(shuō):“以后你每天梳頭時(shí),就用這把梳子吧。這樣,就不會(huì )忘記我們之間的友誼!”“嗯!”我說(shuō)不出話(huà)來(lái),不想讓她看見(jiàn)我眼中的.淚水,只能使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的我,手中拿著(zhù)木梳,想起了冬天她帶給我的小熱水袋,想起了睡前她偷偷分給我的小食品,想起了秋天我們一起拾的落葉……我的眼淚終于奪眶而出。
現在,我已經(jīng)在新的學(xué)校,有了新朋友,可我還是會(huì )常常拿出那把小木梳,看看又收好。有人說(shuō),友愛(ài)像冬天里的一杯熱茶;有人說(shuō),友愛(ài)像黑暗中的一絲曙光;可是,我想說(shuō),友愛(ài)是一把小木梳,細微卻讓人溫暖!
我與朋友作文 29
如果你問(wèn)我:“金、木、水、火、土中誰(shuí)的腿最長(cháng)?”我會(huì )毫不猶豫的答到:“金!”
我們班有個(gè)出了名的大長(cháng)腿,也是我的朋友——金唯可。她人還沒(méi)比我高,為什么是大長(cháng)腿?還不是她有那上短下長(cháng)的好身材,好多人都羨慕不已。
那大長(cháng)腿好處可多了!跑的快是絕對的,記得去年跑步比賽,讓我輸的心服口服。
“各就各位———預備———跑!”體育老師的.槍聲響起,我們爭先恐后的向前沖去。
“就要到終點(diǎn)了!”我興奮的想,“我是第一名!”
就在5米左右,唯可邁著(zhù)大長(cháng)腿,沖向前方。我不能輸,我也加快了速度,兩步,一步。沖向終點(diǎn)的那一刻,第一名還是被她拿走了。
拿走的,不止是第一名,我那“女生最快”的稱(chēng)號也被拿走了……
她那大長(cháng)腿好處明顯,可大長(cháng)腿露出壞處不用說(shuō)也知道,做體育項目“坐位體前軀”就是其中一個(gè)。正在做“坐位體前軀”時(shí),我們的抱怨也是不少的:“如果我的腿短一點(diǎn),手再長(cháng)一點(diǎn)就好了!薄皩ρ!真羨慕,劉備那樣的身材!
唯可坐下,慢慢的將身體往前壓。她憋紅了臉,漸漸的,她臉上的虛汗流下來(lái)了,她的手終于碰到了腳,她長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣,站起來(lái)拍拍自己的長(cháng)腿。幸好,她是舞蹈專(zhuān)業(yè),不然,苦了她那大長(cháng)腿呀!
這就是長(cháng)腿金,讓人羨慕的長(cháng)腿金,但只有她自己知道大長(cháng)腿也會(huì )帶來(lái)的煩惱。
我與朋友作文 30
我有一個(gè)朋友,她叫小玲,她愛(ài)哭也愛(ài)笑。哎呀媽呀,她的“淚!庇钟窟^(guò)來(lái)了,快逃!
觀(guān)眾們好,我已身陷“淚!敝,其他市民請做好準備,以防掉入“淚!敝!剛剛開(kāi)玩笑啦!不過(guò)雪玲的淚足以把我淹沒(méi)。
她一哭,烏云密布,多雨轉大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!
我去她班上找她玩,發(fā)現她眼里含著(zhù)淚趴在桌上,我連忙問(wèn)蘇雅怎么回事,她說(shuō):“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語(yǔ)。教室里傳來(lái)雪玲的哭聲,其實(shí)在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只能聽(tīng)到她的哭聲。剛剛還在和我說(shuō)話(huà)的蘇雅停了下來(lái),牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過(guò)來(lái),替我轉交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關(guān)上門(mén),靜靜地離開(kāi)了小玲的教室。
她一笑,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,窗外的.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫,春風(fēng)揚起我們的頭發(fā),突然有種在草地上奔跑的感覺(jué)。
一天,我來(lái)到她教室,那臭小子張龜跑上臺,說(shuō):“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰(shuí)知他接著(zhù)說(shuō):“我給你們叫個(gè)笑話(huà)吧,有一天,同學(xué)們在上課,科學(xué)老師轉身寫(xiě)字,一同學(xué)感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問(wèn)誰(shuí)上課吃面條,還吃那么大聲!比嗪逄么笮,其中雪玲笑得最歡了!
雖然有時(shí)雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——小玲!
我與朋友作文 31
我有一個(gè)朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個(gè)子高高的,還有點(diǎn)兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來(lái)悄聲無(wú)息的,像老鼠。
老鼠一樣的敏銳
說(shuō)起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。
有一次,我們在玩一個(gè)關(guān)于敏銳度的游戲,就是有幾個(gè)人在一起玩,其中的一個(gè)人負責打,另外幾個(gè)負責躲,就是把手全部放到桌子上,時(shí)刻準備著(zhù),讓那個(gè)打的人打,打到誰(shuí),誰(shuí)就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的.五體投地。
老鼠一樣的狡猾
要說(shuō)起這狡猾呀,“老鼠”就更是無(wú)人能敵了。
記得有一次,一個(gè)朋友拿了一個(gè)玩具,“老鼠”說(shuō)是借著(zhù)玩兒玩兒,可當人們誰(shuí)都沒(méi)有注意她的時(shí)候,她把玩具藏到了一個(gè)沒(méi)有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問(wèn)她要玩具時(shí),她卻說(shuō):“不好玩扔了!”“什么?”說(shuō)完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過(guò)了幾天,那位朋友已經(jīng)忘了這件事!袄鲜蟆北銓⑼婢哒紴榧河辛,你說(shuō)她是不是很狡猾呢?
老鼠一樣的悄無(wú)聲息
“老鼠”走起路時(shí)悄聲無(wú)息。如果她有時(shí)想要惡作劇,那是輕而易舉的。
有一次,一位朋友正在讀書(shū),“老鼠”輕輕地走了過(guò)去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過(guò)神,“老鼠”早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然“老鼠”朋友很皮,有時(shí)也會(huì )惡作劇,但是我會(huì )原諒她,因為她就是我呀!
我與朋友作文 32
她——是一個(gè)漂亮的女孩。
她——是一個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘。
她——就是我的朋友——張姿涵。
她瘦瘦高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出那潔白的牙齒和一個(gè)淺淺的小酒窩,很惹人喜愛(ài)。她梳著(zhù)一條長(cháng)辮子。經(jīng)常穿著(zhù)一件透明的淺藍色風(fēng)衣和一條灰色的休閑緊身褲,足蹬一雙紫色的運動(dòng)鞋。給人一種清新、自然的感覺(jué)。
她很樂(lè )于助人,看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,她會(huì )主動(dòng)帶他去醫務(wù)室;有同學(xué)生病了,她會(huì )幫助 他帶作業(yè)并打電話(huà)問(wèn)候;有同學(xué)題目不會(huì )做,她會(huì )熱心地教他怎么做,直到那位同學(xué)弄懂為止;班級該出新的黑板報了,她會(huì )犧牲自己的課余時(shí)間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報。
她很淘氣,有一次我和她一起去玩學(xué)校的'攀登架,那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜,似乎馬上就要掉下來(lái),她卻滿(mǎn)不在乎的樣子,靈巧地爬了上去。她回過(guò)頭來(lái)沖我扮鬼臉,見(jiàn)我遲遲不肯上去,她就說(shuō)我“膽小鬼”。我氣極了,不顧一切地拽著(zhù)繩子爬了上去,正當我得意時(shí),她卻把我往下一推,我一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),總是板著(zhù)臉的體育老師過(guò)來(lái)了,她就像老鼠見(jiàn)了貓,一溜煙跑了,邊跑邊回頭對著(zhù)我調皮地眨眼睛。
這就是我的朋友,一個(gè)樂(lè )于助人,勇敢活潑,但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘,你喜歡她嗎?
我與朋友作文 33
我的朋友是我的的同班同學(xué)。她高高的個(gè)子,總是帶著(zhù)一個(gè)紫色頭箍。密密的.眉毛下面有一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,她鼻梁高高的,再加上一張櫻桃小嘴,顯得很文靜。
她多才多藝,還彈得一手好琵琶。有一次,學(xué)校要進(jìn)行一個(gè)文藝晚會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都紛紛舉手。沒(méi)過(guò)多久,跳舞的選好了,唱歌的選好了,朗誦的也選好了。就差一個(gè)演奏樂(lè )器的。這可怎么辦呀?班干部們急得團團轉。這時(shí),她自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)演奏個(gè)琵琶獨奏!比藛T定下來(lái)了,我卻想:她平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),能行嗎?在這文藝匯演前幾天別人都在努力地做準備,只有她胸有成竹,既不練曲,也不背譜子,我更加疑惑了。終于到了文藝匯演的那一天,我們穿著(zhù)整齊的校服,端端正正地坐在椅子上。過(guò)了一會(huì )兒,輪到她表演了,只見(jiàn)她先對大家行了少先隊禮,然后坐下,開(kāi)始彈奏。她一會(huì )兒緊皺雙眉,一會(huì )兒搖頭晃腦,一會(huì )兒欣喜若狂,一會(huì )兒低下頭……她彈的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),樂(lè )曲時(shí)而高昂,時(shí)而低緩;時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而響;時(shí)而輕……好聽(tīng)極了。突然,聲音戛然而止,原來(lái)曲子結束了。我們還沉浸在樂(lè )曲之中。她恭恭敬敬地鞠了一躬,然后走下場(chǎng)。這是,掌聲像海浪一樣綿綿不斷地從四面八方涌來(lái)。頓時(shí),我對她刮目相看,一股敬佩之情油然而生。我跟她更親密了。
現在,你應該能猜出她是誰(shuí)了吧?對了,她就是我的同桌張啟蒙。
我與朋友作文 34
“可以給我一份薯片嗎?”“反正都快吃完了,你都拿走吧!逼鋵(shí),從開(kāi)始到現在,她才吃了一片,這就是我的大方的朋友—小馨。
暑假的時(shí)候,每天上課都會(huì )很早,小馨每天都會(huì )去旁邊的商店買(mǎi)來(lái)一大包面包,不是她自己吃,而是分給朋友們吃。有的人就會(huì )討論說(shuō):“買(mǎi)那么多干嘛,一次也吃不了,不就浪費了!毙≤罢f(shuō):“朋友們起那么早肯定沒(méi)吃飯!泵姘汲酝炅,小馨也只吃了一兩個(gè)面包而已。
體育課上,別人都拿了一個(gè)跳繩,用完了就趕緊收起來(lái),生怕弄丟似的`,只有小馨帶了一大包跳繩,我問(wèn)小馨:“你帶那么多跳繩干嘛,還是最貴的!毙≤罢f(shuō):“今天跳繩測試,我擔心有的同學(xué)沒(méi)帶跳繩,就買(mǎi)了一些好的,希望他們能跳出好成績(jì)!薄霸瓉(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。
我的朋友小馨還是一個(gè)娃娃迷,她的家里有一個(gè)她專(zhuān)門(mén)放娃娃的房間,還給娃娃做了分類(lèi),有毛絨玩具類(lèi),有芭比類(lèi)小馨最喜歡的就是芭比類(lèi)了。每次去逛街,小馨一看芭比就像找到寶藏一樣,要是她爸媽不給她買(mǎi),她就賴(lài)著(zhù)不走。芭比的衣服很多,小馨每天都會(huì )給芭比換衣服。有一次她在給芭比換衣服,媽媽叫她好幾遍她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沉浸在芭比中不能自拔。小馨的毛絨娃娃也很多,多得一個(gè)大床才能擺開(kāi),擺上去,床就像個(gè)熊窩一樣,毛絨絨的,感覺(jué)人一趴上去就能睡著(zhù),雞一臥上去就能孵蛋。
這就是我大方的娃娃迷朋友。
我與朋友作文 35
如果生活是汪洋大海,友誼就是大海中的一條小魚(yú);如果生活是旅行,友誼就是一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我前行的道路……
她有一頭烏黑的頭發(fā),像墨色的瀑布從頭頂傾瀉而下,雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素而自然的魅力。她那雙炯炯有神的'大眼睛,像夏夜星空中的星星那樣晶瑩,似秋天小溪中的水那樣清澈明亮。
有一次,在上課的時(shí)候,我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻書(shū)包,翻了半天還是沒(méi)找到。哎呀!原來(lái)是我昨天寫(xiě)完作業(yè)忘把橡皮帶上了。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。突然,她小聲的對我說(shuō):“你怎么了?”“我忘帶橡皮了!薄澳悄阌梦业陌,我有兩塊呢!”說(shuō)著(zhù),她連忙遞給我一塊黑色橡皮。我心中十分感激,下了課我特意走過(guò)去謝謝她。而她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友不用那么客氣,這塊橡皮你可以放學(xué)后再還給我,我擔心有同學(xué)忘記帶文具,每天我就多帶一塊橡皮和一把尺子!
你知道這個(gè)樂(lè )于助人的她是誰(shuí)嗎?他就是我的朋友——小婧。
朋友就是一盞燈,照亮我的心靈。
記得有一天上數學(xué)課,老師向我們提問(wèn)了一道數學(xué)題,這道題難住了我們,大家你看看我,我看看你,不會(huì )到該怎么做。這時(shí)候小婧大膽的舉起了手以一種自己的方式打敗了這道題,那時(shí)候她回答問(wèn)題十分宏亮,十分自信,老師都滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小婧她助人為樂(lè )、勇于嘗試、自信的精神值得我們學(xué)習!
朋友能趕走你心中的寂寞,給你帶來(lái)溫暖和歡樂(lè )!
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