精選朋友作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的朋友作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文 篇1
上個(gè)周一，我們學(xué)校來(lái)了一些特殊的小客人——來(lái)自新加坡康培小學(xué)的外國朋友，大家異常激動(dòng)，因為我們班被分到了接待他們的任務(wù)！
晨會(huì )課時(shí)，他們踏進(jìn)了我們班，全班同學(xué)不約而同地鼓起掌來(lái)。在和他們簡(jiǎn)單地認識了一下后，大家一起上課、游戲、交流……
第二天，我們的任務(wù)可不是那么簡(jiǎn)單了，我們要充當一回小導游——帶他們去參觀(guān)代表著(zhù)蘇州古城文化的山塘街！雖然任務(wù)艱巨，但我們大家都不亦樂(lè )乎，忙著(zhù)搜索山塘街的資料，在新加坡小朋友面前露一手！
星期二下午，同學(xué)們頂著(zhù)烈日，帶著(zhù)和自己結對子的伙伴，來(lái)到了山塘街。
我的小伙伴叫林穎雙，一到山塘街，我就對穎雙介紹：“山塘街被譽(yù)為‘最是紅塵中一二等富貴風(fēng)流之地’，它把‘君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河�！宫F得更加淋漓盡致了！”
老師把我們所有人帶到了山塘街，規定了自由活動(dòng)時(shí)間，讓我們帶著(zhù)自己的小伙伴，去參觀(guān)山塘街。我帶著(zhù)她邊走邊對她說(shuō)：“山塘街古色古香，自然風(fēng)光優(yōu)美，文人墨客會(huì )聚，因而被稱(chēng)為‘神州第一街’，留下了‘上有天堂，下有蘇杭，杭州有西湖，蘇州有山塘’的美譽(yù)�！�
穎雙很高興，她說(shuō)：“想不到，蘇州竟有這么美麗的地方！”
我們繼續向前走到吳一鵬故居，我停下腳步，繪聲繪色地向她介紹：“這是明代南京吏部尚書(shū)吳一鵬的故居，內有荷花池、假山、船廳等……這里不僅展示了發(fā)源于山塘、為世界文化遺產(chǎn)申報項目的桃花塢木刻年畫(huà)，而且還全過(guò)程展示了此畫(huà)制作的復雜的過(guò)程……”
穎雙聽(tīng)了我的介紹，非常開(kāi)心，很喜歡這古色古香的山塘街。
接下來(lái)，我和穎雙隨著(zhù)班里其他同學(xué)一起涌到五芳齋，去吃糖粥，她告訴我，她從沒(méi)吃過(guò)這個(gè)點(diǎn)心。
短短的自由活動(dòng)時(shí)間結束了，我們戀戀不舍地向美麗的山塘街招了招手，回到了學(xué)校。
星期三，我們幾個(gè)班的同學(xué)在一次有趣的聯(lián)歡會(huì )上對新加坡小朋友說(shuō)了再見(jiàn)。
朋友作文 篇2
從前，有一盞電燈，一個(gè)手電筒和一支蠟燭它們三個(gè)是非常要好的朋友。
有一天，蠟燭對電燈說(shuō)：“主人一直不用我們，我們都快不能用了！”手電筒聞聲也趕過(guò)來(lái)了，它說(shuō)：“現在科技都發(fā)達了，沒(méi)
人用我了，我都快變成銹鐵了！”電燈也說(shuō)：“現在人們都流行什么復古式臺燈，歐式臺燈，節能燈……我都快拉不來(lái)了!”蠟燭又說(shuō)：“這可讓我想起了前幾天主人說(shuō)要把我們送給鄉下來(lái)的親人 今天大約這個(gè)時(shí)候來(lái)�！笔蛛娡渤鲋饕庹f(shuō)：“要不，我們去聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么對話(huà)的，怎么樣？”蠟燭和電燈連聲說(shuō)好。他們只聽(tīng)見(jiàn)鄉下來(lái)的親人說(shuō)：“不行，我家已經(jīng)有了節能燈了，真的.不需要了！”主人只好答應鄉下來(lái)的親人。過(guò)了幾天，它們聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“明天我就把它們給一個(gè)回收站工作的人�！�
雖然它們很不高興，但是它們看到主人過(guò)的很好而感到心滿(mǎn)意足。
朋友作文 篇3
聽(tīng)了這個(gè)題目，會(huì )讓你百思不得奇解吧！怎么會(huì )有“上帝”朋友呢？你聽(tīng)我往下講。
我的這個(gè)朋友遠看像豹子，近看才像人；眼睛小小的。倒不時(shí)�？匆�(jiàn)他，只是用短信聯(lián)系。這個(gè)朋友啊還是我們年部的王，連我班比較厲害的人都很怕他。要說(shuō)我們是怎么結識的，那可就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。來(lái)，我們長(cháng)話(huà)短說(shuō)：一次課外課上，由于一名同學(xué)沒(méi)帶書(shū)，就去找這個(gè)朋友借。他和大方，二話(huà)不說(shuō)，把書(shū)借給了他。上課時(shí)，我班的那名同學(xué)太討厭，我就把他的書(shū)撕了。這不，為了賠禮道歉，我把他的電話(huà)號要來(lái)，發(fā)了個(gè)道歉短信。就因為這條短信，我們繼續互發(fā)。到了現在這個(gè)程度。話(huà)說(shuō)回來(lái)，認識方式挺特別，好象在和“上帝”做朋友，太巧了！
不僅僅光是認識方式特別，我們在實(shí)際時(shí)是陌生的，不管怎么說(shuō)，我總是躲他，不知道他是怎么想的。五。一放假的這七天，老師發(fā)了張去紅旗電影院看立體電影的票。我與同學(xué)約好五月三日上午去看，正好他也去，就著(zhù)樣，我們打算一起去。在五月三日的那天，我正準備出發(fā)，去電影院�？墒撬騺�(lái)電話(huà)跟我說(shuō)：“電影不在紅旗放，在工人文化館，憋屈紅旗�！边�？不是紅旗電影院?jiǎn)�？我剛開(kāi)始，還以為他耍我呢！半信半疑的通知同學(xué)去工人文化館。果然，到之后工人文化館門(mén)口有許多人。哎~！我就奇了怪了，他怎么什么都知道？他都沒(méi)去后期電影院怎么知道換地方了呢？
哎~！誰(shuí)叫他是“上帝”朋友呢！和普通的朋友就是不一樣！
你想和他叫朋友嗎？
朋友作文 篇4
有一天眼鏡走出商店，就在馬路邊上看到一個(gè)小男孩連走路都顧著(zhù)看書(shū)，他肯定是需要我了，它想，我剛走出商店就有這么帥的小男孩和我交朋友，真是謝天謝地��！
說(shuō)著(zhù)它又走進(jìn)學(xué)校去看看，來(lái)到一個(gè)教室，就看到小英在寫(xiě)作業(yè)，它想，我和小英交個(gè)朋友那該有多好，可是她的坐姿這么好，看來(lái)是交不上這個(gè)朋友了。
夜晚它走著(zhù)走著(zhù)，看到小美在很暗的路燈下看書(shū)，這回好了，剛才沒(méi)能和小英交上朋友，這個(gè)小美我總算能交上朋友了。
眼鏡有些困了，它就去了小朋友小明家睡覺(jué)，小明正躺在床上看書(shū)，哈！這個(gè)朋友我又交定了。
這回出來(lái)交的朋友可真不少，都創(chuàng )記錄了，看了小朋友看書(shū)，做作業(yè)的姿勢，我還會(huì )有更多的朋友
然后它就回了商店，老板問(wèn)它：“你交了幾個(gè)朋友��？”眼鏡回答說(shuō)：“這次出去，我交了三個(gè)朋友，如果小朋友們看書(shū)，做作業(yè)的姿不好，都有會(huì )和我做朋友�！�
朋友作文 篇5
一早醒來(lái)，我發(fā)現我不是在家里睡覺(jué)，而是在一個(gè)基地里面。
里面有好多納米鎧甲，我看著(zhù)這些鎧甲，感覺(jué)很眼熟，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，到底在哪里呢？真是的想不起來(lái)。
正在我看得入迷時(shí)，突然，從我背后傳來(lái)一句話(huà)，我猛地一轉身，看到的盡然是鋼鐵俠，這下我明白了自己這是在哪里了。
鋼鐵俠開(kāi)口說(shuō)：“朋友你終于醒了，你都睡了三天了……”“停，停，你剛才說(shuō)我是你的朋友�！蔽矣行┰尞�。
“對呀！”“什么呀我這是到什么地方，我有點(diǎn)不相信這是鋼鐵俠的基地了�！�
鋼鐵俠說(shuō)我的記憶蕊片應該燒壞了，我就納悶我有記憶蕊片嗎？
那是因為什么呢？
“咚，咚……這是什么聲音，為什么大地開(kāi)始搖晃了？”
“快別廢話(huà)了，快穿上鎧甲去和滅霸戰斗�！蔽乙怀鋈ゾ透械狡婀�，這是地球嗎？
鋼鐵俠邊戰斗邊給我說(shuō)這是地球3032年，你是和我一起創(chuàng )造納米鎧甲的人類(lèi)。鋼鐵俠還沒(méi)有說(shuō)完，滅霸就又開(kāi)始攻擊我們，我和鋼鐵俠都用激光來(lái)打滅霸和它的軍團。眼看滅霸的軍團就要全軍覆沒(méi)了，誰(shuí)知滅霸用七彩寶石的力量把我和鋼鐵俠的激光一次又一次的擋下。
滅霸和鋼鐵俠有仇，就想把他的鎧甲打爆，滅霸要用一顆寶石的力量戰勝鋼鐵俠時(shí)，我幫鋼鐵俠擋住了這一擊。
就在寶石要打到我時(shí)，我忽然一驚醒了過(guò)來(lái)。我看看還在旁邊撓癢癢的表弟，明白過(guò)來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。
不過(guò)，我還真想做一次鋼鐵俠的朋友，和他一起打擊罪惡。
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