特殊的朋友作文(集錦11篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

特殊的朋友作文1

　　兒時(shí)，他總喜愛(ài)和我這樣玩。

　　“猜猜我是誰(shuí)？”他捂住我的眼睛，捏著(zhù)嗓子說(shuō)道。

　　“你是……大灰狼！”我裝作要逃似的，卻被逗笑。他知道我怕癢，于是便將手放在我的脖子上，我“咯咯咯”地笑著(zhù)。他也笑著(zhù)。

　　聽(tīng)家里人說(shuō)，小時(shí)的我有點(diǎn)“不講理”，哭了鬧了誰(shuí)哄都不行，母親也沒(méi)轍了，可只要看到他，我就會(huì )露出笑容，拍著(zhù)雙手，要他抱著(zhù)。也許他就是我的特別的朋友吧！

　　“喏，這是牛奶。還熱的，趁熱喝吧！”我抬頭笑了，卻并沒(méi)有停下手中的筆，“給我拿根吸管來(lái)”，他愣了一下，揚起手，我以為他要打我，便下意識縮脖子�！澳愀陕锇�？”只見(jiàn)他的手在空中劃出了一道優(yōu)美的“拋物線(xiàn)”，摸了摸自己的頭發(fā)，我無(wú)奈地苦笑了一下。

　　他將吸管插入牛奶中，我剛要將杯子端到面前，卻發(fā)現他正在用吸管喝著(zhù)牛奶。我一臉驚訝地看著(zhù)他，他卻一臉享受地看著(zhù)我。

　　“你怎么喝我的牛奶？好過(guò)分！”

　　“��？這是你的牛奶��？不好意思��！喝錯了！”

　　說(shuō)完，便放下杯子，飛也似地跑出了我的房間。我看著(zhù)剩下的牛奶，無(wú)奈地搖了搖頭。拿出吸管，我抿了口牛奶，一股甜甜的暖流頓時(shí)充滿(mǎn)全身。我一口氣將牛奶全喝了，伸了個(gè)懶腰，又繼續拿起筆在臺燈下奮斗起來(lái)。

　　不一會(huì )兒，他又進(jìn)來(lái)了，但這次，他并沒(méi)有打斷我的思考，而是默默地將空了的杯子拿了出去。我聽(tīng)到了水流的聲音，他在清洗杯子。

　　也許是牛奶提供的能量吧，我很快將作業(yè)寫(xiě)完。走出房門(mén)，路過(guò)他的房間時(shí)，我用余光看到房間的燈還亮著(zhù)，他正倚靠在床頭上，雙目微閉。一定是累了吧，我心想著(zhù)。

　　“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”似乎我的腳步驚動(dòng)了他。

　　“��？寫(xiě)完了，準備睡了，你也睡吧�！�

　　他，可以身著(zhù)一襲西裝，成為家里的頂梁柱；他，可以赤著(zhù)腳丫，和我在沙灘上嬉鬧。

　　沒(méi)錯，他就是我的“大手”，我的特別的朋友——我的父親。

特殊的朋友作文2

　　“五一”假期，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我認識了一位特別的朋友。

　　當時(shí)，我們來(lái)到海獅館，偌大的場(chǎng)館人頭攢動(dòng)，我們好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)，觀(guān)看海獅表演。第一個(gè)節目是“接排球”，只見(jiàn)馴獸員扔出一個(gè)排球，“嗖”的一聲，球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，眼看快要落進(jìn)池子里了。這時(shí)，調皮的海獅扭了扭身姿，像一支離弦的箭閃電般沖了過(guò)去，穩穩地接住了球。真棒！我毫不猶豫地把掌聲送給了它。第二個(gè)節目是“投籃”。只見(jiàn)海獅接過(guò)球，在池里游來(lái)游去，接著(zhù)，它忽然跳了起來(lái)，用頭一頂，球像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，輕盈地飛了出去，穿過(guò)了一扇網(wǎng)門(mén)，舒服地躺在搖籃里……

　　隨著(zhù)一陣柔美的音樂(lè )聲響起，主持阿姨拿起話(huà)筒說(shuō)：“接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，現場(chǎng)的小朋友可以和我們這位武藝超群的大明星來(lái)個(gè)親密接觸，而且攝影師會(huì )為你們拍下這快樂(lè )的一瞬間�！眿寢尮膭钗疑吓_，于是我忐忑不安地走了上去。臺上已有幾個(gè)小朋友，和海獅互動(dòng)著(zhù)，可是我的心里卻有些擔心：它這么愛(ài)吃小魚(yú)，會(huì )不會(huì )把我的手指當小魚(yú)啃呢！主持人說(shuō)：“有請下一位小朋友�！蔽业哪_仿佛被定住了，這時(shí)，馴獸員在海獅旁邊嘀咕了什么，啊，只見(jiàn)它竟然向我慢慢地走來(lái)！來(lái)到我跟前時(shí)，朝我伸出了“手”，我盯著(zhù)它的眼睛，仿佛聽(tīng)到它在和我說(shuō)：“小朋友，別害怕，我是你的好朋友�！蔽乙膊挥勺灾鞯匚兆×怂�。那只“手”滑滑的，真有意思，讓我一下忘記了緊張與不安。我帶著(zhù)好奇任它牽著(zhù)，帶著(zhù)我一起走向了舞臺中央。我情不自禁地蹲了下來(lái)，湊到它的面前。神奇的一幕出現了，它居然輕輕地在我臉上親了一口，而我仿佛也受到了鼓舞，用手輕輕地撫摸它那光滑的臉龐。此刻我們就像一對老朋友似的。熱烈的喝彩聲在我耳邊響起，互動(dòng)的時(shí)間結束了，我真舍不得和它告別。

　　那次，我結識了一位很特別的朋友，它給予我的親近與熱情，讓我心中充滿(mǎn)快樂(lè )！每當我想起來(lái)的時(shí)候，一切好像就發(fā)生在昨天一樣呢！

特殊的朋友作文3

　　友誼是一種緩慢生長(cháng)的植物，而我剛好有一群“特殊”的好朋友，它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )動(dòng)，卻能聽(tīng)懂我的傾訴。它們就是——我家的多肉植物。

　　自從媽媽掉入了“肉坑”以后，我也開(kāi)始關(guān)注起多肉來(lái)了。多肉植物的葉子大多都是厚厚的、胖胖的、十分可愛(ài)，給人一種“呆萌”的感覺(jué)，它們的名字也都很好聽(tīng)呢！“藍色驚喜”，出狀態(tài)的時(shí)候真的會(huì )給你帶來(lái)驚喜！“廣寒宮”，粉色的葉子上有一層厚厚的粉，看起來(lái)十分高大尚，真不愧為多肉界的“三仙”之一呀！“熊童子”像熊爪一樣肥肥的，熊爪尖上的紅像剛剛染上的紅指甲，呆萌呆萌的。還有號稱(chēng)“三生三世，十里桃林”的“桃蛋”。一個(gè)個(gè)像小精靈一樣的肉肉，都是媽媽的“心頭肉”。

　　媽媽養的`多肉植物足足有一百多盆，可她看到好看的肉肉，還是忍不住地收入囊中。這不，我也攤上事兒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)塑膠盆透水性好又便宜，星期天，一見(jiàn)我有空，就見(jiàn)縫插針地讓我幫她換盆。唉，真是拿她沒(méi)辦法！

　　作為獎勵，媽媽送給我一盆“吉娃娃”和一盆“錢(qián)串”，我欣喜若狂�！凹�娃娃”綠色的葉片上有一絲淡淡的紅，恰到好處；“錢(qián)串”真像古時(shí)候的銅錢(qián)，一個(gè)個(gè)串起來(lái)，猶如一串串錢(qián)串兒。

　　有空的時(shí)候，我就會(huì )去關(guān)注它們的變化，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，澆水、除蟲(chóng)、夾枯葉，每一項我都十分認真地完成。心情不好的時(shí)候，我也會(huì )去看我的多肉植物，感受它們在陽(yáng)光下的安詳、夜色里的靜謐、微風(fēng)前的曼舞，瞬間就會(huì )豁然開(kāi)朗。不同時(shí)期，它們有不同的美，看到它們不斷地變美，讓我明白了，人生就像植物生長(cháng)的過(guò)程，只要堅持努力，一定會(huì )有開(kāi)花結果的那一天。

　　多肉植物是我“特殊”的好朋友，它們是治愈心靈的小精靈，我也會(huì )用一顆真誠的心時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)著(zhù)它們。

特殊的朋友作文4

　　生活中，我們除了和人交朋友，還會(huì )有一些特殊的朋友，它陪伴我們成長(cháng)，它教給我們做人的道理，它讓我們的生活變得豐富多彩。

　　在姥姥家的屋頂上有一顆小樹(shù)，我也不知道它是什么時(shí)候冒出來(lái)的，反正從我發(fā)現它開(kāi)始就一直在那兒，孤獨而堅強地存在。它和其它樹(shù)不一樣，其它的樹(shù)每年都要往上串幾厘米，而它幾年來(lái)仍舊那樣縈弱不堪，看著(zhù)又小又丑，我一點(diǎn)兒也不喜歡它。我曾經(jīng)多次想讓姥姥把它砍倒，可姥姥一直置若罔聞，小家伙就那樣獨自屹立。

　　一次考試，我考得出奇地差，打破了我的最差記錄，爸爸媽媽特別生氣，老師也找我談了“人生”。我感覺(jué)特別地郁悶，整個(gè)人都打不起精神，回家看到屋頂上的那棵樹(shù)，頓時(shí)火氣四冒，端著(zhù)梯子，上了屋頂就踹了它好幾腳才解氣。這時(shí)一滴水落在了我的頭上，我抬頭一看，下雨了。我趕緊回到自己的房間，看著(zhù)窗外的雨越下越大，狂風(fēng)一陣又一陣。等我關(guān)好窗戶(hù)，坐在窗邊，看著(zhù)雨滴飄落時(shí)，突然我看到了屋頂上的那顆小樹(shù)，格外清晰，格外渺小，它那樣努力地挺直著(zhù)腰板，生怕狂風(fēng)把它吹倒，驟雨把它淋倒。丑陋的身軀也不再那么難看，縈弱地生命變得更加頑強，我仿佛也不再那么討厭它了。雨又下了兩天，待天晴后一次放學(xué)，看到路邊有好幾棵樹(shù)都倒下了，再仰頭一看，屋頂上的那棵小樹(shù)毅然挺立，如紅旗般高高飄揚，并沒(méi)有倒下。我覺(jué)得它不再如我想得那樣，它似乎變得愈法高大了。再想想自己，一次考試并不能證明什么，我不會(huì )被困難打倒，我要振作起來(lái)，努力戰勝學(xué)習上的困難，雖然說(shuō)沒(méi)有學(xué)得特別好，但比以前強了許多。

　　是它教給了我做人的道理，是它讓我變得更加優(yōu)秀，我要謝謝你！這位特殊的朋友。

特殊的朋友作文5

　　我有許多朋友，其中有幾個(gè)的特殊朋友不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )動(dòng)，也不會(huì )做出任何表情。我那幾個(gè)特別的朋友都在學(xué)校里。

　　早晨，空氣真新鮮，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花兒發(fā)出迷人的芳香，這也意味著(zhù)，我要去學(xué)校上學(xué)了。來(lái)到校門(mén)口首先迎接我的是那扇天天和我見(jiàn)面的老朋友——鐵門(mén)，它可是個(gè)重家伙，很瘦也很長(cháng)，早上，門(mén)衛小梁叔叔用雙手把它往邊上推，它敞開(kāi)胸懷讓我們進(jìn)來(lái)，它可愛(ài)打扮自己了，剛剛去年穿的是紅色的外套，今年換成了綠色的。我去摸了摸，真光滑，可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧！呵，我這位愛(ài)美的朋友！

　　一進(jìn)校園，向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹(shù)兄弟站在那兒，一頭翠綠的頭發(fā)，筆直、苗條的身軀，秋天，它還把自己的頭發(fā)染上點(diǎn)橘色，那一點(diǎn)一點(diǎn)的橘色還發(fā)出淡淡的清香，風(fēng)一吹，香氣漫天飄散。有時(shí)，風(fēng)娃娃調皮了使勁吹口哨，還把那在桂花樹(shù)頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來(lái)，我的朋友可生氣了，把自己那長(cháng)滿(mǎn)綠色的頭發(fā)的頭搖來(lái)?yè)u去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹(shù)對面還有一棵桂花樹(shù)，當我在上課，不能與它聊天時(shí)，它就會(huì )與對面的桂花樹(shù)交談。

　　那兩個(gè)穿著(zhù)白衣服的小朋友站在那，高興得面對我，你們倆手中拿著(zhù)“地球”是想讓我研究它嗎？親愛(ài)的操場(chǎng)你是多么大度，讓我們在你身上盡情地玩耍。

　　進(jìn)入教室，黑板朋友在墻上笑著(zhù)，它充滿(mǎn)了智慧，讓我們學(xué)到了許多知識。任我坐，任我壓的桌椅你們還好嗎？謝謝你們倆帶給我舒適，以后我會(huì )輕輕對待你們倆的，不讓你們受委屈，你們倆助人為樂(lè )的精神十分令我感動(dòng)！要是你們不介意可以去我家坐坐！

　　親愛(ài)的朋友，謝謝你們這些年對我的關(guān)心，再過(guò)半年我就要與你。

　　我們告別了！我會(huì )好好珍惜現在和你們在一起的每時(shí)每刻的！

特殊的朋友作文6

　　當我受到時(shí)挫折，她總是第一個(gè)安慰我。有一次，我按照一篇作文上寫(xiě)的方法做樹(shù)葉船，卻一次又一次失敗。我沮喪極了，獨自坐在門(mén)口的石階上唉聲嘆氣。她走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，不停地安慰我：“智勇，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點(diǎn)困難就灰心失望，豈不一事無(wú)成？畢竟事不過(guò)三，走吧，咱們再試一次！”在她的指點(diǎn)下，我終于成功了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)。

　　當我取得一點(diǎn)成績(jì)而得意忘形時(shí)，她總是第一個(gè)為我敲響警鐘，讓我時(shí)刻都不會(huì )飄飄然。一次考試，我考了100分，登上了“第一名”的寶座。我朝她揚了揚手中的試卷，驕傲地說(shuō)：“嘿嘿，我能干吧？”她接過(guò)試卷一看，幸福地笑了，但接著(zhù)沉下臉，對正得意洋洋的我警告道：“考得不錯，不過(guò)可不能驕傲，小心別人把第一名給搶去了�！蔽矣悬c(diǎn)生氣地朝她嚷道：“你瞧不起我？以為我是那種成績(jì)不穩定的人嗎？”她正色道：“我可沒(méi)那意思，只怕你太得意而對學(xué)習掉以輕心，那樣，成績(jì)就會(huì )很快掉下來(lái)的�！蔽易屑毾胂�，覺(jué)得她說(shuō)的挺有道理，默默點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我時(shí)刻用她的話(huà)警誡自己，一次也沒(méi)有驕傲過(guò)。

　　當我成功時(shí)，她總是第一個(gè)與我一起分享喜悅。一次，我參加學(xué)校作文比賽，榮獲三等獎。我沉浸在喜悅中，她走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我如此興奮，就撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“潔潔，我為你感到驕傲，你真的好棒噢！”說(shuō)著(zhù)，還微笑著(zhù)沖我豎起大拇指。我更開(kāi)心了，望著(zhù)她說(shuō)：“我一定好好學(xué)習，爭取做得更好，不辜負你的厚望！”她幸福地笑了，臉上就像盛開(kāi)著(zhù)鮮花一樣好看。

　　我的這位特殊朋友就是生我養我、對我關(guān)心得無(wú)微不至的——媽媽?zhuān)?/p>

特殊的朋友作文7

　　我的朋友有很多，但是，有一個(gè)非常特別的朋友，非常奇怪。她不能說(shuō)話(huà)，但能在我每一次生氣，難過(guò)的時(shí)候用她獨特的方式安慰我，用她那神奇的手指描繪出一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，躍然紙上，做著(zhù)各種搞怪的姿勢，引你哈哈大笑；還會(huì )吟誦著(zhù)一首首令人賞心悅目的小詩(shī)，愉悅我的心情；還會(huì )召喚其他朋友來(lái)陪伴我……

　　這個(gè)特別的朋友就是書(shū)了。書(shū)，是我最好的朋友，隨時(shí)隨地的陪伴著(zhù)我，勝似我的家人。在我的心中，書(shū)就是一個(gè)美麗又多才的小姑娘。這個(gè)美麗指的是她心靈很美。那個(gè)純潔無(wú)暇的心，凈化著(zhù)所有被污染的心，灌輸著(zhù)天底下所有最美好的思想。她，談吐不凡，出口成章，令人贊嘆不已。她博學(xué)多才，上知天文，下知地理，樣樣精通。她還無(wú)私奉獻，把自己所有的知識全部傳授給別人，這是多么偉大的呀！她可是我的知心朋友。一眼就能看透我的心思，真是料事如神��！一天放學(xué)回家后，我的心情很糟糕，她蹦蹦跳跳地來(lái)到我的身邊，坐下來(lái)陪我談心。她那質(zhì)樸的語(yǔ)言，真誠的語(yǔ)氣，把我的壞心情徹底趕走了。取而代之的是滿(mǎn)懷的愉悅，正是她的氣質(zhì)和談吐把我深深吸引了。

　　我越來(lái)越發(fā)現我離不開(kāi)你了。在沒(méi)有你的時(shí)候，我覺(jué)得生活過(guò)得非�？仗�。一回到家我就迫不及待要見(jiàn)到你，一次又一次的探索你內心深處的秘密，了解你，想要占據你。你還給我介紹了許多好朋友。你的每一個(gè)朋友都非常有趣，也像你一樣讓我癡迷，讓我的神經(jīng)不禁緊繃，又一下放松，各種各樣的感覺(jué)應有盡有。讓我的貪婪受到充分的滿(mǎn)足。我非常恨你，恨你把我的生活完全掌控了；讓我的腦袋里裝的都是你的影子；讓我的思想被你牽扯著(zhù)。久而久之，沒(méi)有了你，我就像離開(kāi)了水的魚(yú)，失去土壤的種子，無(wú)法生存。但是即使是這樣，我滿(mǎn)腦袋還是你。

　　這也許很霸道，但是這是我唯一愛(ài)你的方式。也許在別人眼里，我像是個(gè)神經(jīng)病。沒(méi)錯，我已經(jīng)病入膏肓了，無(wú)法自拔了，我永遠持續這種感覺(jué)，永遠不變！

　　我特別的朋友，我特別的知己！我永遠都不會(huì )離開(kāi)你！

特殊的朋友作文8

　　星期五的語(yǔ)文課，楊老師給我們帶來(lái)了一個(gè)特殊的朋友，想知道它是什么嗎？它為什么特殊嗎？那就慢慢讀下去吧！

　　這節課，楊老師首先神秘地說(shuō)：“今天，我帶來(lái)了一位新朋友，它有生命，你們來(lái)猜猜它是什么？”老師的話(huà)剛說(shuō)完，我們就帶著(zhù)濃厚的興趣接二連三地舉起手，有人說(shuō)是小鳥(niǎo)，有人說(shuō)是菊花，還有人說(shuō)是蘭花……老師說(shuō)：“大家都沒(méi)猜對�！蓖瑢W(xué)們都低著(zhù)頭，疑惑不解，到底是什么呢？老師見(jiàn)我們想不出來(lái)，就叫我們閉上眼睛。這時(shí)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，然后，楊老師又叫我們猜猜這是什么。許多人都認為這是水仙花，睜眼一看，果然是它，原來(lái)楊老師給我們帶來(lái)的新朋友就是水仙花呀！

　　水仙花的根像幾個(gè)大蒜頭，大蒜頭邊長(cháng)了一根根“胡須”，彎彎曲曲的真好玩，大蒜頭上長(cháng)了許多綠茸茸的、又細又長(cháng)的枝條，既像可愛(ài)的小草又像鋒利的寶劍。枝條的頂部開(kāi)出了一朵朵玉白色的小花，每朵花都有六片晶瑩如玉般的花瓣，中間還有一片大花瓣，大花瓣里面就是黃黃的花蕊，好看極了。

　　這些花真有趣，有的像個(gè)害羞的小姑娘，見(jiàn)到我們這么多人，都不好意思地藏進(jìn)葉叢中不敢出來(lái)；有的躲在葉叢中，像是在和小伙伴們玩“捉迷藏”的游戲；有的三五成群，緊緊地挨在一起，像一支歡快的合唱隊；有的一枝獨秀，盛氣凌人地站在最高處，大大方方地展現自己的美麗、迷人，說(shuō)自己是最美的；有的倒掛枝頭，像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶瑩剔透，各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)，讓人看了心情變得更加舒暢、贊不絕口……

　　就在這時(shí)，下課鈴響了，楊老師把水仙花拿走了，我依依不舍，真想把它抱回

　　家呀，每天都聞一聞它撲鼻的香味。短短的一堂課，它已成為了我的好朋友。

特殊的朋友作文9

　　我的老家在貴州凱里，我跟隨來(lái)金華打工的父母離開(kāi)老家已有三年了。我時(shí)常懷念家鄉的山山水水和親朋好友，最讓我惦記的還是老家的強強——一個(gè)在蘆苼節上交的好朋友。

　　記得那天是蘆苼節，我和爸爸媽媽穿著(zhù)節日的盛裝，來(lái)到鎮上的蘆苼節廣場(chǎng)。隨著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的蘆苼樂(lè )曲，我們一群人翩翩起舞。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩孤孤零零地坐在一個(gè)石墩上，看上去他和我年齡相仿，正伸長(cháng)脖子很認真地觀(guān)看大家跳舞。我們小孩子是最喜歡在蘆苼節上跳舞的，他為什么不和大家一起跳舞呢?

　　好奇心促使我走到他跟前，仔細打量他我才發(fā)覺(jué)他只有一只腿，一只空褲腿邊上放著(zhù)一根木棍，可能也就是他的拐杖。原來(lái)，他不方便和小伙伴跳舞。和他目光交會(huì )的一剎那，我體會(huì )到他的眼神充滿(mǎn)羨慕，充滿(mǎn)渴望。頓時(shí)，我心頭一顫，憐愛(ài)之心涌起，于是我坐下來(lái)陪他聊天，和他一起看人們跳舞。就這樣我們認識了。后來(lái)，我才知道他出生不久腿上生了一個(gè)毒瘡治不好，只好截肢了。

　　第二天中午，我和強強在一起玩時(shí)，媽媽讓我到村后的小河邊去洗菜。強強就陪我一起到了小河邊。我一邊洗菜一邊跟強強聊天，一不留神，我的菜籃子打翻了，籃里的幾個(gè)卷心菜都掉到了水里。我慌了神，不知如何是好。就在這時(shí)，強強跳到河里一個(gè)猛子扎入小河，撈起卷心菜和籃子�？粗�(zhù)眼前的強強，我驚嘆不已，激動(dòng)地說(shuō)：“強強你真是了不起!你怎么也學(xué)會(huì )了游泳呢?”“這不算什么，雖然我少了一只腿，但其實(shí)我和平常人也沒(méi)多大區別�！睆姀娦χ�(zhù)說(shuō)。我接著(zhù)說(shuō)：“快上來(lái)把水擦干，別生病了!”強強卻說(shuō)：“我身體好著(zhù)呢!我告訴你一個(gè)秘密。我從電視上看見(jiàn)有專(zhuān)門(mén)為殘疾人舉辦的奧運會(huì )，等我再長(cháng)大一些，我也去報名參加游泳項目比賽。說(shuō)不定還可能得冠軍呢!“聽(tīng)著(zhù)強強的話(huà)，我對他真是佩服極了!

　　現在，我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到強強了，我很想念他。他的生活怎么樣?也許他正在為成為一名運動(dòng)員而奮斗吧!我在這里祝愿他早日實(shí)現愿望。

特殊的朋友作文10

　　王老師是我小學(xué)低年級時(shí)的班主任。低低扎起的短馬尾，咖啡色的圓框眼鏡，給她塑造了柔和的形象。的確，除了偶爾因我們的喧鬧發(fā)脾氣，其他時(shí)候的她都是溫和的。

　　因此我對她有良好的印象，平常有事沒(méi)事總愛(ài)跑到她的辦公室，問(wèn)她題目，有時(shí)會(huì )聊幾句。她低頭講題時(shí)的模樣，安靜而美好，永遠上揚的嘴角，貫穿了我整個(gè)童年時(shí)期的美好回憶。

　　她對待我們也是寬容而開(kāi)放式的教育。即使路過(guò)班級看見(jiàn)我們大聲叫嚷著(zhù)某男某女之間的愛(ài)慕，也只是駐足笑著(zhù)看“戲”，毫不干擾或阻撓。更別說(shuō)有些好事之人打關(guān)于這些的“小報告”的時(shí)候了，自然只會(huì )一笑而過(guò)。

　　而我們友誼的開(kāi)始，卻是我三年級時(shí)。那時(shí)我加入學(xué)校的毛線(xiàn)社團，看社團表“老師”那一欄時(shí)，沒(méi)想到又碰到她。大概老天創(chuàng )造我時(shí)忘記讓我動(dòng)動(dòng)手了吧，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒手工天賦，最簡(jiǎn)單的織法學(xué)了好久都學(xué)不來(lái)�？伤齾s好像很喜歡我，亦或是不會(huì )厭煩一樣，把每周一節課的大把時(shí)間都花在了教我身上。我喜歡她織毛線(xiàn)時(shí)的樣子，一針一線(xiàn)，緩而慢，時(shí)間不再流逝，只有她的悠然自若，鐫刻在我的心間。

　　后來(lái)時(shí)不時(shí)請教她針織上的問(wèn)題，一來(lái)二去，也熟絡(luò )起來(lái)，成了交心的朋友。她總告訴我：“人的心要廣大些，不要總去計較些雞毛蒜皮的小事。因為這些生氣，和別人爭吵，實(shí)在沒(méi)必要。心態(tài)平和，才能越活越開(kāi)心。如果能堅持下去，怎么會(huì )沒(méi)有一個(gè)愉悅的人生呢？”這段話(huà)，成了我的人生信條。我相信，它會(huì )像織毛線(xiàn)的針一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，一針一線(xiàn)，貫穿著(zhù)我的生命長(cháng)河。

特殊的朋友作文11

　　我有一個(gè)特殊的“朋友”——它，不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻能讓我知識淵博；它，不會(huì )走路，卻能讓我日行千里；它既讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，又讓我如癡如狂醉，我已深深?lèi)?ài)上了它。它是誰(shuí)呢？它是誰(shuí)呢？它的名字叫書(shū)！

　　每天放學(xué)做完回家作業(yè)后或周末，我就陷在書(shū)海里，無(wú)法自拔。圖書(shū)館里時(shí)常有我的身影，每當找到一本喜愛(ài)的書(shū)，一直翻閱時(shí)，我仿佛被一個(gè)強力膠水粘住了似的，久久移不開(kāi)身體，如饑似渴地看書(shū)。有時(shí)，我正看得津津有味時(shí)，圖書(shū)館卻要關(guān)門(mén)了，。我只好戀戀不舍地把書(shū)放入書(shū)柜，一步三回頭地走出門(mén)，腦袋里卻還想著(zhù)故事的精彩環(huán)節，心里那個(gè)沮喪勁��！有時(shí)就因為想得太入迷了，接連不斷地發(fā)生一些笑話(huà)……

　　記得一個(gè)周末，媽媽見(jiàn)我一直在看書(shū)，就朝我喊：“書(shū)呆子，別整天埋在書(shū)堆里，現在我命令你下去活動(dòng)！”經(jīng)不起老媽的“狂轟濫炸”，我只好極不情愿地慢慢下樓。我找了附近的幾個(gè)發(fā)小一起玩游戲，我們幾個(gè)開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)。突然，我想起了書(shū)上寫(xiě)的一段文字。正當我想得入神時(shí)，背后傳來(lái)一句：“嘿，小心！”我很奇怪，‘‘砰’’我撞到了樹(shù)，呀！原來(lái)我不知不覺(jué)走了出來(lái)，一不小心撞到了樹(shù)。我捂著(zhù)額頭坐在了石凳上，背后又傳來(lái)了一陣陣幸災樂(lè )禍的笑聲。不用猜，肯定是那些“不安好心”的‘‘臭’’發(fā)小了。

　　雖然這個(gè)“朋友”沒(méi)讓我少在別人面前出過(guò)丑，但更多的時(shí)候，它讓我開(kāi)拓了視野，教會(huì )了我做人的道理�！独先伺c�！犯嬖V我，做什么事都要堅持，有恒心；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，則讓我看到了科學(xué)的奇妙性；《笑貓日記》，則給了我一個(gè)美好的童年……

　　這個(gè)特殊的“朋友”一直陪伴著(zhù)我到現在，我與它形影不離，心靈相通，它是我最好的朋友！

【特殊的朋友作文(集錦11篇)】相關(guān)文章：

我特殊的朋友作文(15篇)03-07

我特殊的朋友作文15篇03-07

特殊的好朋友_1000字02-08

我的特殊朋友作文精選15篇02-12

特殊的情感作文09-25

特殊的中秋節作文(集錦15篇)03-06

一份特殊的禮物作文(集錦11篇)02-14

特殊的考試作文【精】01-07

特殊的考試作文【熱門(mén)】01-28

【薦】特殊的考試作文03-08