以朋友為題的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的以朋友為題的作文，歡迎大家分享。
以朋友為題的作文1
朋友，你現在在新的學(xué)校過(guò)的怎么樣？忘我了么？有和我一樣和一無(wú)話(huà)不談的朋友了么？朋友——洋。
我的朋友和我有著(zhù)很微妙的關(guān)系：開(kāi)心事，經(jīng)常黏在一起，無(wú)話(huà)不談，形影不離。生氣時(shí)，誰(shuí)都不愿意拉下臉與對方道歉，一覺(jué)睡去再醒來(lái)，一切就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，還像以前勾肩搭背，哼著(zhù)我們共同的偶像的歌，一起上學(xué)去。
，她我每當我們站在一起的時(shí)候，她就會(huì )彎著(zhù)腰：“樓下的空氣怎么樣？”我氣得滿(mǎn)臉通紅：“比你那里好多了，你怎么還沒(méi)缺氧��？”雖說(shuō)有這么多的不一樣，可我們的膚色卻驚人的一致：黑黑的。這樣的皮膚讓我很是自卑，她卻挺起胸膛滿(mǎn)臉自豪地說(shuō)：“那有什么，黑皮膚的人可是稀有物種，很少見(jiàn)的！”說(shuō)完她就擺了一個(gè)讓我哭笑不得的動(dòng)作，大喝一聲：“黑皮膚萬(wàn)歲！”我的朋友和我有著(zhù)一些有趣的秘密。我們有一個(gè)自己的領(lǐng)土，放學(xué)做完作業(yè)吃完飯，奔到我們的領(lǐng)土保值性“建筑”——巨大無(wú)比的石頭。坐上去感覺(jué)蠻不錯的，抬起頭望望星，編寫(xiě)著(zhù)我們的故事，唱出我們的曲子，說(shuō)一些不可告人的秘密，講一講娛樂(lè )，聊一聊八卦，聽(tīng)一聽(tīng)朋友的趣聞，訴一訴自己的難事。大石頭見(jiàn)證了我們的友誼，封鎖了我們的咪咪，傾聽(tīng)了我們的苦處，我們喜愛(ài)的大石頭，現在，已經(jīng)與我們分離。
我的朋友啊，你還記得我們在一起生活六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴么？你還記得我們那些有趣的秘密么？你還記得我們的大石頭么？你還記得我么？朋友——洋……
以朋友為題的作文2
住在我家對面的小女孩彤彤，是我最要好的朋友。
她一雙眼睛大大的很有神，鼻子高高的，還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，非常漂亮。
記得有一次，媽媽叫我去超市買(mǎi)肉。我一來(lái)到超市，馬上找到賣(mài)肉的地方。我發(fā)現買(mǎi)肉的人已經(jīng)排成了一條長(cháng)龍，我自言自語(yǔ)道：“今天怎么這么多的人呀？”我一打聽(tīng)，原來(lái)今天的肉特價(jià)，所以才排了這么多的人。
我在隊伍的最后面徘徊著(zhù)，這要等到什么時(shí)候才能買(mǎi)到��！我正在著(zhù)急呢，突然覺(jué)得眼前一亮，那不是彤彤嗎，她就站在隊伍的前面！我連忙跑過(guò)去跟她打招呼，然后就站在了她的后面。這回好了，馬上就到排到我們了。我正暗自高興呢，這時(shí)彤彤轉過(guò)身問(wèn)我：“姐姐，你買(mǎi)肉不排隊嗎？”我的臉紅了，于是小聲對她說(shuō)：“好彤彤，姐姐是著(zhù)急買(mǎi)肉，才加在你后面的�！彼�(tīng)了以后，又說(shuō)：“姐姐，你這樣做不對！要是大家都……”沒(méi)等她說(shuō)完，我肉也沒(méi)買(mǎi)就跑回家。
回到家后，我越想越生氣。這個(gè)彤彤，平常我對你多么好呀。這次讓我加在你后面買(mǎi)個(gè)肉都不行！
這時(shí)候，傳來(lái)了敲門(mén)的聲音，我一看，原來(lái)是彤彤。她站在門(mén)外對我說(shuō)：“姐姐，剛才我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不好，你別生氣了，但是我們大家都要自覺(jué)排隊�！苯又�(zhù)她把手里的肉遞給我，“這是媽媽讓我送兩塊肉過(guò)來(lái)�！蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
我更喜歡和她一起玩了。我喜歡的不僅是她的外表，還有她那美麗的心靈！
以朋友為題的作文3
我有一個(gè)特殊的朋友，它就是姥姥家養的小狗，名字叫小白，我很喜歡它。
小白的毛是烏黑的，只有脖子下面有一點(diǎn)白毛，因此給它取名角小白。它剛到姥姥家時(shí)才有兩個(gè)月大，身長(cháng)不過(guò)20厘米，小白的耳朵像兩個(gè)絨毛片片，垂在臉的兩邊，兩只圓溜溜的黑眼睛，像兩顆寶石，尤其在晚上，它的眼睛就會(huì )閃閃發(fā)亮。
我很喜歡小白，常拿好吃的逗它，它能用兩條腿站立接住我扔的食物，然后用嘴一叼，跑到一邊高興地吃起來(lái)。
我和它有許多難忘的事。記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)出去玩，回來(lái)時(shí)只看到小白把我的作業(yè)本撕地粉碎，正當我要打它的時(shí)候，它就跑過(guò)來(lái)，用那雙溫和的眼睛看著(zhù)我，我開(kāi)始有些不忍心了，怒氣全無(wú)的抱著(zhù)它。
小白很淘氣，也很惹人喜愛(ài)，它永遠都是我的好朋友，我也要和它一起成長(cháng)。
以朋友為題的作文4
“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友……”。還記得這首歌嗎？這是我們小時(shí)候唱的《找朋友》，我們每個(gè)人都有一些朋友，不過(guò)，我還有一個(gè)很特別的朋友，它的名字就叫做書(shū)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而書(shū)對我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)可以私語(yǔ)的好朋友。在閱讀中，我學(xué)會(huì )了思考；在閱讀中，我學(xué)會(huì )了很多解決問(wèn)題的方法，我更愿意把生活中遇到一些煩惱跟書(shū)傾訴，似乎它們真的懂我在想什么，而我也在慢慢地寧靜下來(lái)。我喜歡很多種類(lèi)的書(shū)，它們就是我的很多不同類(lèi)型的朋友。
每一本書(shū)都是有魔力，有生命的，它們是可以?xún)A心交談的知已，也是我們生活中的良師，讓書(shū)籍也成為你的好朋友吧！
以朋友為題的作文5
《沒(méi)有她的日子里》 我上四年級了，我在吉林市船營(yíng)區實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，現在是下學(xué)期，上學(xué)期我最好的朋友付蓉走了，當我還陷入深深的迷茫中，她已悄悄的離開(kāi)了。 那天，我剛上學(xué)，發(fā)現她沒(méi)來(lái)上學(xué)，就問(wèn)我們班的臨時(shí)副班長(cháng)韋天一，她說(shuō)：蓉蓉走了，再也不會(huì )回來(lái)了。我很傷心，沒(méi)有她的日子里，我該怎么高興地玩兒？ 回想，以前是誰(shuí)每天陪著(zhù)我上學(xué)放學(xué)？是誰(shuí)每天放學(xué)陪著(zhù)我玩兒？是誰(shuí)在我有難題的時(shí)候幫助我？是她是她還是她。 她不管是學(xué)習還是生活，都給了我很大的幫助，盡管我們的成績(jì)都很好，但我的生活里還是少不了她。
我們互相已經(jīng)很熟悉了，幼兒園、學(xué)前班，直到小學(xué)四年級，她一直陪著(zhù)我，陪著(zhù)我玩兒，陪著(zhù)我學(xué)習，但這一切，都將成為往事，想想都讓人心酸��！再回想，每次中午吃飯都是誰(shuí)陪我？每次上交記錄又是誰(shuí)陪我？還是付蓉！ 或許她給我的幫助太多了，我再也回報不了她了，因為她到了一個(gè)我們都叫不準地方的地方。
有一次，她給我打了電話(huà)，說(shuō)她在豐滿(mǎn)一實(shí)驗的四年級七班，寄宿，叫我有時(shí)間多給她打電話(huà)，陪她聊天，我當然答應啊，因為那是我的朋友！ 小含含： 多么好聽(tīng)的名字啊，我記得是在一次中午午休是起的，一起的還有小蓉蓉，小一一，但這個(gè)名字，以后不再會(huì )聽(tīng)到了。悲傷的眼淚，滲透了友誼之愛(ài)！ 看到這，我不禁淚如雨下！因為這是她給我的唯一的幾年！ “走開(kāi)的孩子，長(cháng)大也永遠是孩子，回到家中后，不僅淚如雨下！”這首歌詞她唱過(guò)，我想這是唯一的適合她的歌詞吧！
以朋友為題的作文6
瞧，我的朋友
在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友；也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì )道的朋友；還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長(cháng)哦。我們就叫她小陽(yáng)吧。
小陽(yáng)的眼睛大大的，亮亮的，像滴進(jìn)了露水，含滿(mǎn)了，要溢出來(lái)。她的鼻梁上總是架著(zhù)一副近視鏡，很有知識淵博的博士一般的感覺(jué)。最令我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她的嘴線(xiàn)條分明，巧舌如簧，說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠，像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)，她還很喜歡‘黑白配’的.衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實(shí)的的黑白配了！
小陽(yáng)是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每每下課時(shí)，我都能看到她與同學(xué)們互相逗樂(lè )、取笑的樣子�？吹剿龝r(shí)，我的心情也仿佛開(kāi)心了許多。她對自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動(dòng)或是辦黑板報，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學(xué)乃老師那都是不敢恭維的，要是誰(shuí)惹毛了她，那誰(shuí)就遭罪啰！為此，全班同學(xué)都給她取了個(gè)外號：“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫(xiě)作水平。當我每次見(jiàn)到她寫(xiě)的作文時(shí)，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺(jué)。而且我每次都在想：她的寫(xiě)作每次都能獲獎，每次都能讓老師稱(chēng)贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當作范文來(lái)念。我一定要向她學(xué)習，做一個(gè)學(xué)習用功的好學(xué)生！
瞧，這就是我的朋友！
以朋友為題的作文7
時(shí)間無(wú)情的奪走了我的童年;我的朋友。
在人生的旅途中我們總會(huì )面對一些讓人無(wú)比悲傷的事情，在這些事情發(fā)生時(shí)我們只可以默默地去接受。
初中生活中黃茂濤是我最好的朋友。他是一名男生;個(gè)子不高;身形偏胖;鼻梁上掛著(zhù)一幅黑色的眼鏡像是一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生。在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候他和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們初中還會(huì )在一起的。如果你會(huì )相信我的話(huà)�！弊罱K正如他所說(shuō)我們初中真的在一起了。在中學(xué)的他的讓人感覺(jué)很可愛(ài)而且富有幽默感，為我們班營(yíng)造了一個(gè)愉快的學(xué)習氛圍。但是他的幽默感有時(shí)候使用在不適應的場(chǎng)合，他總是在上課時(shí)間開(kāi)玩笑，這樣雖難把我們逗笑了，但是常常被老師批評。他算是一個(gè)雙面人，在生活上面他有說(shuō)有笑的毫不忌諱，但是在學(xué)習上面他就像是變了一個(gè)人一樣非常的嚴肅，要是他在做題的時(shí)候你上去和他說(shuō)話(huà)他肯定會(huì )愛(ài)理不理。在初中快畢業(yè)的時(shí)候他又對我說(shuō)了同樣的話(huà)：“我們高中還會(huì )在一起的。如果你還相信我�！彼@一次說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候沒(méi)有第一次那么有底氣，我也明白在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)都不能有底氣的說(shuō)這句話(huà)。生活總是會(huì )和你開(kāi)玩笑，它總是會(huì )把你從美好的天堂拉向殘酷的地域。我們的向往就此破滅，我與他分開(kāi)了.......
我真后悔當時(shí)沒(méi)有好好的去珍惜與他們相聚的時(shí)光，以致于現在留下了不可彌補的遺憾。
以朋友為題的作文8
我有個(gè)好朋友，性格怪異，脾氣不好，游戲高手，籃球打得相當不錯，古板的面孔，掩藏的是樂(lè )于助人的心腸。大家猜得出來(lái)嗎？他就是民民。
民民的總體個(gè)性是屬于讓你大嘴巴大嘴巴得使勁扇他的臉，有時(shí)候會(huì )讓你拍著(zhù)肩膀稱(chēng)兄道弟，好不快活人也。我們的交情，那是很久遠的，就跟鉆石一樣，鉆石恒久遠，一顆就破產(chǎn)，是因為我們的友誼太寶貴了，從小學(xué)在時(shí)，我們就在一起鬧著(zhù)，一起打著(zhù)，耍著(zhù)，小時(shí)候我兩可是個(gè)風(fēng)陀螺，在大馬路上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，完全不顧家長(cháng)那苦口婆心的教誨，有危險等等。
他有個(gè)不好的毛病，就是打球太拼命，和他那蠻橫無(wú)理的脾氣，讓我煩的無(wú)話(huà)可說(shuō)，就在一次打籃球時(shí)他帶球過(guò)人，眼看就要進(jìn)門(mén)了我趁他不注意，悄然閃過(guò)帶走籃球，一投進(jìn)了。他一看，一個(gè)好球就這么被人搶走了，頓時(shí)大怒然后我就被他帶到黑道道里去談?wù)劻恕?/p>
當然他也有好的一面，他在和我玩游戲時(shí)，在我贏(yíng)的時(shí)候他就會(huì )心服口服，那是我會(huì )裝做長(cháng)輩，說(shuō)：“年輕人，你還需要歷練啊”！他頓時(shí)火冒三丈準備跟我大干一場(chǎng)，這個(gè)不服輸的性格便是我所喜歡的。
他的數學(xué)學(xué)得非常好，在班上也做著(zhù)數學(xué)課代表這個(gè)四品官，平時(shí)耀武揚威也蠻自在的，不過(guò)他對我們班男生的貢獻也著(zhù)實(shí)巨大，六大課代表就他一個(gè)男的，可謂是陰盛陽(yáng)衰啊。
這就是我的朋友，欠揍的朋友，熱心腸的朋友，不服輸的朋友。
以朋友為題的作文9
我有個(gè)好朋友，叫楊暢，是我六年來(lái)，甚至可以說(shuō)是永遠的好朋友。
楊暢他人品很好，很大方，長(cháng)得也很帥，在班上，有些女生還說(shuō)他是“班草”，現在可能還是中學(xué)時(shí)的“班草”吧。
楊暢，他是我的一個(gè)要好的朋友，我和他可以說(shuō)是“鐵哥們”，我們既是好朋友，又是鄰居，他家就住在我家樓上，我們小學(xué)一直讀了六年，可以說(shuō)是“生死之交”了，我們的關(guān)系一直很好，小學(xué)到現在，幾乎是沒(méi)吵過(guò)幾次架的。我們雖然是已經(jīng)在各自不同的中學(xué)了，他是在跑通制學(xué)校，我在寄宿制學(xué)校，很難見(jiàn)面，但是，我們還是有時(shí)間就見(jiàn)面。
我，一個(gè)星期回來(lái)一次，并且當天就要走�？墒�，我們還是會(huì )見(jiàn)一見(jiàn)面再走，我們兩玩的很要好，就是吵架了，也不過(guò)十分鐘有和好了，還從沒(méi)吵過(guò)一次大架。
現在，我們雖說(shuō)是個(gè)讀個(gè)的書(shū)。但是，我們一有時(shí)間就見(jiàn)面，上次，我的小學(xué)班主任——劉老師，過(guò)生日，他在老師過(guò)生日那天就去看老師了，我等到放假了才去看，他還是同意我的要求，陪我一起再去看一次劉老師。
現在，但愿楊暢和以前一樣，沒(méi)有變，不要過(guò)久了就互不相識了！
以朋友為題的作文10
我的朋友她有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，她來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：小明，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?是啊，我怎么沒(méi)想到呢!她是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。她常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次，她正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：你要做手工的花嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。她看了說(shuō)：真美麗，小明，謝謝你。我說(shuō)不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時(shí)候，她的作品是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：小紅，你做的真棒!小紅轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小紅就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
以朋友為題的作文11
有朋友是件很快樂(lè )的事，沒(méi)有朋友會(huì )變得很孤單、寂寞。
說(shuō)起了好朋友就想起我的朋友—姜沐堯。他長(cháng)個(gè)子的比我高，圓圓的鼻子，有一雙不大不小的眼睛，他和我一樣都是班長(cháng)。他平時(shí)樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助其他同學(xué)。
每次我發(fā)作業(yè)時(shí)，他都笑著(zhù)對我說(shuō)：“我來(lái)幫你發(fā)作業(yè)吧�！痹谒膸椭�，我倆很快把作業(yè)發(fā)完了。他經(jīng)常幫助我。他不愧是我的好朋友。
我還有個(gè)好朋友叫鄭澤誠。他長(cháng)得黑壯黑壯的，不僅跑的很快、還會(huì )打籃球。有一次，他在打籃球時(shí)我問(wèn)他：“你能告訴我你跑的快的秘訣嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼嬖V我了秘訣。他反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你英語(yǔ)好，你教我這幾道題怎么做，可以嗎？”我說(shuō)：“當然可以，你剛才教了我一件事呀！”鄭澤誠說(shuō)：“也對呀！”我倆都笑起來(lái)了。
說(shuō)起玩，就更可以結識朋友了。我以前有個(gè)幼兒園的同學(xué)和我一直讀到了小學(xué)三年級，他叫王學(xué)懿。以前他和我經(jīng)常打架鬧著(zhù)玩，打到第五次的時(shí)候，我們成了朋友。
有朋友確實(shí)很好，我希望有更多的朋友。
以朋友為題的作文12
毛迪是我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，名字叫毛迪。
平常，她扎著(zhù)一條馬尾辯，頭上還帶著(zhù)五顏六色的夾子，還有一個(gè)粉紅色的頭花。她長(cháng)著(zhù)一雙像葡萄一樣的眼睛，粉紅的嘴巴，一個(gè)高高的鼻梁。笑起來(lái)眼睛咪成了一條線(xiàn)，那樣可可愛(ài)了。
她在學(xué)習上，也是堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。有一次，老師在講一道應用，所有的同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：“得數是256�！敝挥忻吓e手對老師說(shuō)：“老師，得數應該是252�！崩蠋熞舱f(shuō)是我們的得數正確對，可是毛迪依然認為自己是正確的，不肯改過(guò)來(lái)。下課了我對她說(shuō)：“你可真固執呀”！毛迪她說(shuō)：我確定252是正確的，所以我堅持。過(guò)了幾天，老師對同學(xué)們說(shuō)：“前幾天，我講的那道應用題得數錯了，不是256，而是252�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我知道了固執有的時(shí)候也是一件好事。
還有一件事，讓我記憶猶新。在一年級的一節體育課，她出來(lái)晚了，我沒(méi)有找她，我就跟別的同學(xué)玩了一節課，晚上放學(xué)，她就不高興了，我跟她說(shuō)：“對不起�！笨墒撬�是連理都不理我。一路哭著(zhù)跑回了家。到了第二天，她跟沒(méi)事人一般，我們倆以高高興興的在一塊玩了。
這就是我好朋友毛迪，她情緒多變，能歌善舞，堅持已見(jiàn)，你們喜歡她嗎？
以朋友為題的作文13
朋友是什么？朋友是在你最需要的時(shí)候送來(lái)的安慰的人，是在你最冷的時(shí)候送來(lái)溫暖的人。朋友，是一個(gè)多么神圣的詞，神圣到，是在心里占據那么大的位置的人。
體育課上完了，我可真累！這個(gè)時(shí)候正好是夏天，天氣很熱，剛剛跑完十圈兩百米的操場(chǎng)，我大汗淋漓，回到教室之后，我拿出我的水壺，想要喝口清涼的水，但是我卻忽然發(fā)現我的水壺里面已經(jīng)一點(diǎn)兒誰(shuí)也沒(méi)有了，我急了，這么熱的天，我居然連水都沒(méi)，現在距離放學(xué)還有一個(gè)小時(shí)呢！走回到家里喝水肯定會(huì )渴死我的！恰恰這個(gè)時(shí)候學(xué)校的飲水機居然也沒(méi)有水了。
我想去買(mǎi)水，可是身上居然沒(méi)錢(qián)，我只好向同學(xué)借水，可是在這個(gè)大夏天里面，誰(shuí)會(huì )借給水給我呢？這個(gè)時(shí)候，我的好朋友薇薇走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，看了看我，遞過(guò)水來(lái)，我看了看薇薇僅存的水，說(shuō)：“這大夏天的，你也只有一點(diǎn)兒水，你�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，薇薇笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不渴�！�
之后，她把水給了我，后來(lái)我才知道，那個(gè)時(shí)候，薇薇其實(shí)是很渴，但是。
謝謝你，我的朋友！
以朋友為題的作文14
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧；是人類(lèi)文明發(fā)展的營(yíng)養；是人類(lèi)汲取知識的好助手。
說(shuō)起書(shū)，我會(huì )感到特別的親切，因為我愛(ài)書(shū)。
小時(shí)候，媽媽給我訂了一套《幼兒畫(huà)報》，我還小看不懂上面的意思，只能讓媽媽給我讀，我聽(tīng)得津津有味，一個(gè)勁地笑。
后來(lái)，我學(xué)會(huì )認字了，我開(kāi)始自己讀，爸爸給我買(mǎi)了一些《封神演義》、《西游記》等小人書(shū)，我覺(jué)得真好看，故事非常有趣，不知看了多少遍，也不會(huì )覺(jué)得厭煩。
上學(xué)后，那些小人書(shū)里的知識已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了，我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和兒童文學(xué)方面的書(shū)。書(shū)中的知識給了我力量、勇氣，也給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。讓我在知識的天空中自由翱翔，在無(wú)盡的海洋中隨波蕩漾。它為我打開(kāi)了知識的大門(mén)，它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活陶冶了我的情操，使我從幼稚走向成熟，把我帶到一個(gè)廣闊無(wú)垠的天地。逐漸成熟的我，看的書(shū)越來(lái)越多也越來(lái)越廣，這使我了解的東西也越來(lái)越深。
書(shū)，可以教會(huì )你知識，可以教會(huì )你道德，可以教會(huì )你做人的道理�？傊�，他會(huì )教會(huì )你很多很多……
以朋友為題的作文15
不知怎的，突然想起小學(xué)三年級的那位同學(xué)。
他是一位轉學(xué)生，來(lái)自外地，姓張，他跟我們相處的時(shí)間只有一年。
他個(gè)子不高，不是那么強壯，常常被班里的男同學(xué)欺負。
每次他被欺負的時(shí)候，作為班長(cháng)的我就跑去向老師告狀。
他總是叫我“班長(cháng)”，不知怎的，我聽(tīng)著(zhù)，心里感覺(jué)很舒服。
三年級結束后，就再也沒(méi)見(jiàn)到他。
才知道，他已經(jīng)轉走了。
以后，沒(méi)有人提起他，漸漸地，他變成了記憶中的一部分。
是不是因為同學(xué)們欺負他，他才轉走的？
還是其他原因？
許多年過(guò)去了，張同學(xué)，你怎么樣了？
會(huì )不會(huì )已經(jīng)變成一個(gè)健壯的少年了？
再也不是當年那個(gè)文弱的小孩了？
已經(jīng)不需要我去向老師告狀了。
你是否也記得我？
你現在到哪里了？
有沒(méi)有想起我這個(gè)班長(cháng)？
或許沒(méi)有吧！
這樣的記憶，不值得一提。
可是，我認為你是我的朋友。
可能你現在已經(jīng)有很多的朋友了，忘記了我。
但是，我不會(huì )忘記你。
“朋友，珍重！”或許以后有緣能再見(jiàn)。
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