我認識的新朋友作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我認識的新朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我認識的新朋友作文 篇1
前幾天，我剛認識了一位新“朋友”。它可是我形影不離的好伙伴——作文書(shū)。
它可是一本非常特別的作文書(shū)。它叫作《歡樂(lè )谷快易魔法組合作文》這本書(shū)可厚了，很重，使人一看上去就感覺(jué)書(shū)里裝載著(zhù)許多知識。
看！它的封面上畫(huà)著(zhù)一層層階梯，上面有幾位參加快易作文班的卡通人物。有朱小美，她在所有人物中作文進(jìn)步最快，而且她一點(diǎn)兒也不驕傲。在后頭的同學(xué)也緊追不舍，就怕落下隊伍。
這本書(shū)里有很多動(dòng)漫人物，長(cháng)的可愛(ài)極了。哦！對了，還有最重要的一員，那就是“快快老師”它來(lái)自快易魔法作文星球，是星球中最著(zhù)名的作文老師。
這本書(shū)和別的作文書(shū)大有不同。這本書(shū)主要由漫畫(huà)組成，每一課前還有美文欣賞，文中的語(yǔ)言既幽默又有哲理，讓人看了還想接著(zhù)看。這本書(shū)無(wú)論是正著(zhù)看，反著(zhù)看都可以，正面是提高級一，反面是提高級二。
編導們?yōu)榱俗屛覀冞@一代的少年能夠喜歡上寫(xiě)作，喜歡上閱讀，才專(zhuān)門(mén)為我們編了這本好書(shū)。讓我們在快樂(lè )中學(xué)習知識，真是一舉兩得。
這真是一本好書(shū)，我一定會(huì )好好與這位新“朋友”相處，將這本好書(shū)中的技巧運用到寫(xiě)作中去！
我認識的新朋友作文 篇2
上個(gè)星期，我認識了一位新朋友，它是一只才剛剛滿(mǎn)一歲的小狗，但是他卻像一只大狗一樣大，聽(tīng)他的主人說(shuō)，它是世界上嗅覺(jué)最好的一種狗了，它叫洛洛，它是棕白相間的洛洛很好玩，它見(jiàn)了小狗的話(huà)就一定會(huì )去追，而且，它很喜歡玩球球，拋的球他總是會(huì )接住，接球時(shí)可帥了。
有一次，我買(mǎi)了一支雪糕，剛吃了幾口，洛洛就看著(zhù)我淌口水，我實(shí)在受不了，就蹲下來(lái)喂它吃雪糕，它才舔了幾下，就消滅了一小半，但又添了幾口，洛洛就不想吃了，我就追著(zhù)它，讓它吃，好不容易吃完了，我也累得趴地上了。
通過(guò)洛洛，我還認識了小虎、波波、卡爾……
小虎最溫柔了，是一只白色的京巴；波波是一只棕色的臘腸狗，最喜歡玩了，但有時(shí)也很安靜，卡爾也是一只棕色的小狗，但是它的品種和波波不一樣，它是一只英卡，而且它很漂亮。
我很喜歡他們，你們也可以去找它們玩，它們每天晚上七點(diǎn)都會(huì )在勝利山溜冰場(chǎng)門(mén)口附近的草地上玩，只有她們有事時(shí)，才不會(huì )去呢！所以你們放心好了！
我認識的新朋友作文 篇3
寒假到了，我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著(zhù)漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長(cháng)長(cháng)的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋�？戳苏孀屓舜蛐难劾锵矚g。
我的“朋友”它不管我去哪，都會(huì )寸步不離的陪著(zhù)我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車(chē)。不知為什么，今天車(chē)上的人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機兩個(gè)人，我感覺(jué)好無(wú)聊啊，突然，我聽(tīng)到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書(shū)包在響，我仔細看了看，原來(lái)是書(shū)包上的拉鏈因為車(chē)的搖擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺(jué)中，到站了，我跳下車(chē)，向前走去，書(shū)包輕輕搖著(zhù)，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。我繼續向前走，書(shū)包也繼續“叮咚”著(zhù)。我突然發(fā)現，我好像寫(xiě)了一首歌，我的腳步聲和汽車(chē)喇叭聲是曲子，“叮咚”聲是伴奏，而且這首歌，是純天然的，它沒(méi)有混音，但聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)、美妙，聽(tīng)了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重復著(zhù)同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書(shū)包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
我認識的新朋友作文 篇4
今天是周日，爸媽不在家，沒(méi)有什么事能干，看來(lái)又只能當宅男了，這我可不樂(lè )意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機，非要把我視力降得很低不可，看來(lái)我要找些事做了。
我在家門(mén)口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現我之前買(mǎi)的魚(yú)缸已經(jīng)空著(zhù)好久了，要不去買(mǎi)些魚(yú)吧！我心想，說(shuō)走就走，我把自行車(chē)推到門(mén)口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買(mǎi)魚(yú)的地方，鎖好自行車(chē)，便走進(jìn)了店內，里面的魚(yú)顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬(wàn)的魚(yú)群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚(yú)——-虎皮魚(yú)，它不是很大，但長(cháng)得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱(chēng)為虎皮魚(yú)。
就它了！我做出了一個(gè)果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢(qián)，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車(chē)的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚(yú)缸反反復復地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚(yú)缸里，這才把魚(yú)放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚(yú)缸里，用來(lái)裝飾，這樣不會(huì )顯得太單調。我靜靜地看著(zhù)魚(yú)兒們歡快地游著(zhù)，自己心里也十分開(kāi)心，至少今后在家里也不會(huì )很無(wú)聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚(yú)來(lái)到我家！
我認識的新朋友作文 篇5
今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)”的小學(xué)生了。今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到太平中學(xué)，進(jìn)入人生的第一天。
來(lái)陳太忠的時(shí)候，對這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦？應該去哪個(gè)班？我應該和誰(shuí)在一起？不知道為什么。我看見(jiàn)那邊擁擠的紅色紙板。原來(lái)是分班表！我很快發(fā)現我在7 (6)班！
但是，我突然意識到，分班名單上沒(méi)有一個(gè)我認識的人。就在我急著(zhù)要跟人上去的時(shí)候，一張帥氣的臉出現在我眼前：“你是7 (6)班的嗎？”我驚喜地回答：“嗯！但我誰(shuí)都不認識�！蔽艺f(shuō)最后一句的時(shí)候，臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟，搖了搖：“只是我誰(shuí)都不認識。我們一起去吧！”開(kāi)學(xué)第一天就認識了新朋友！
來(lái)上課了，老師一直坐在這里數數，想必，她是我們班主任吧！一張明凈白皙的臉，有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下，有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下，有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來(lái)的辮子，走起來(lái)像公雞尾巴，抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候，那顆小虎牙露出了小臉。
第一天，感覺(jué)很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習上的競爭很激烈，會(huì )帶來(lái)一些壓力。一不小心，成績(jì)就會(huì )落在隊伍后面，根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習的狀態(tài)，在學(xué)習中展現出最好的自己。
我認識的新朋友作文 篇6
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了，也就意味著(zhù)又有一些新同學(xué)將要認識。
一開(kāi)學(xué)是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，我發(fā)現她成績(jì)很好，優(yōu)點(diǎn)也多。
上數學(xué)譚的時(shí)候，她反應是最快的，能舉一反三 ，當數學(xué)教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她總能在第一時(shí)間回答出來(lái)，而且也是對的，當我還在算一半的時(shí)候，她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。
她不僅思維快，成績(jì)好，她也很會(huì )慰和鼓勵人，這個(gè)星期要辦黑板報，文娛委員選我來(lái)寫(xiě)字�？墒侨送庥腥�，天外有天，我看到這個(gè)班的字后，覺(jué)得我的字并不能稱(chēng)第一了，于是遲遲不肯上去寫(xiě)。她也是辦黑板報的，看見(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)，就問(wèn)，她知道原因后，對我說(shuō)：“其實(shí)你的字蠻漂亮的，要對自己有信心，別人說(shuō)什么你不要管，寫(xiě)自己的就是了�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，于是，聽(tīng)了她的去寫(xiě)了，雖然沒(méi)有其它人的漂亮，但總是寫(xiě)了的好。
人總是要犯錯，就像她一樣，但她誠實(shí)，主動(dòng)承認了：因為食堂里吃飯，是不能把飯菜端到外面去吃的，但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問(wèn)我們這件事，要我們主動(dòng)站出來(lái)，因為她也去了，但她并沒(méi)有不承認，而是站了出來(lái)。
我佩服她的勇氣和誠實(shí)，也正是因為她的誠實(shí)，所以老師才沒(méi)有打她。
她，扎著(zhù)馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學(xué)習委員——李皓盈。
我和她的性格相反，所以我要向她學(xué)習誠實(shí)，樂(lè )于慰人，反應快，希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓！
我認識的新朋友作文 篇7
今年寒假我特別高興，因為我不僅學(xué)到了很多知識，還認識了一位特別的朋友，她就是鄭老師。
放寒假了，妹妹要到她的語(yǔ)文老師家補課，我想這是一個(gè)好機會(huì )，反正自己閑著(zhù)也是閑著(zhù)，而且又特別喜歡語(yǔ)文，也就趁著(zhù)興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來(lái)到鄭老師家，一開(kāi)門(mén)，我就見(jiàn)到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了，中等個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，身材微微發(fā)胖，炯炯有神的大眼中充滿(mǎn)了智慧的光芒。��！我第一次見(jiàn)到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節課，我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴肅、認真又和藹可親的人。
每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之后呢，鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘，20分鐘之內，誰(shuí)都不許說(shuō)話(huà)，不然就得0分，這就是鄭老師嚴肅、認真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會(huì )讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點(diǎn)心呢！她看出我喜歡語(yǔ)文，不管是閱讀還是作文，她都會(huì )特別地讓我回答一些問(wèn)題。下課后，我告訴她，我不太喜歡英語(yǔ)時(shí)，她就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小孩子不可以偏課，現在是打基礎的時(shí)候，如果偏科的話(huà)，就會(huì )象挑食一樣，會(huì )造成營(yíng)養不良的�！蔽夜笮�，發(fā)現鄭老師就象我的朋友一樣。
這就是我春節里交到的一個(gè)“忘年交”朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
我認識的新朋友作文 篇8
最近我認識了一個(gè)新朋友，名字叫林家銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因為他從小生活在廣東，所以講話(huà)有一種“粵普”的腔調，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽(tīng)說(shuō)還是很多明星們追求的雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛(ài)，并且和我一樣有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，脖子上戴著(zhù)一根琥珀色項鏈，一開(kāi)始大家都以為他戴金項鏈。
我們每天一起上課、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，建立起了深厚的友誼。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師帶我們去菜園摘菜體驗生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車(chē)，眼前展開(kāi)了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的蔬菜。
我們跟著(zhù)菜園主人走到了菜地，一開(kāi)始摘的是秋葵，他手里拿著(zhù)剪刀，在菜園主人的指導下，順利地將“戰利品”收入我的袋子中，然后換我來(lái)剪，我們就這樣互相合作著(zhù)，不一會(huì )兒袋子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì )很難過(guò)，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì )回來(lái)的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒(méi)結束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。
我認識的新朋友作文 篇9
踏入初中大門(mén)，我從此揮手告別小學(xué)生活，我要開(kāi)始新的一切，新友誼、新目標、新壓力……
不久，我就找到了My知音，那就非“呂含唱”莫數啦!她是一個(gè)活潑、直爽的女孩，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑亮亮。
開(kāi)學(xué)的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話(huà)題一樣，不一會(huì )兒就粘到一起了!
有一次，我們倆互看對方，就這么普通的事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對方，一看到對方就情不自禁地笑了，一笑起來(lái)就停下來(lái)了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說(shuō)白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來(lái)，傻就傻唄，快樂(lè )要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺(jué)，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的，(不想你也知道)
可現在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。
就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會(huì )長(cháng)久的。我們依然是“搭檔”。
我認識的新朋友作文 篇10
暑假60天里，我認識了不少的新朋友，不過(guò)最好的還是我在卓越英語(yǔ)那邊交的馮肆成。
馮肆成在城北小學(xué)四（11）班讀書(shū)。他的嗓門(mén)很大，特別是在生氣的時(shí)候。他留著(zhù)一頭的小平頭，一張經(jīng)常笑著(zhù)的嘴巴，眼睛大大的，眉毛也很濃，他的體型微胖，可他是名符其實(shí)的“飛毛腿”，乒乓球也打的不錯。
我最喜歡的事情就是下課和馮肆成打乒乓球了。這不，我又和他打起了乒乓球，雖然他沒(méi)有接受專(zhuān)業(yè)的訓練，但球技也很不錯。他的獨門(mén)絕技——“耗rén dà法”，總是讓我東倒西歪的接球，我根本不能將他扣殺，最后體力不支，才讓他有機可乘。
其實(shí)，除了乒乓球打的好，他的學(xué)習成績(jì)也不錯。記得有一次考試，我考了97分，我非常開(kāi)心，心想我肯定是全班第一，我便沾沾自喜，可是當老師報到他的分數是99分時(shí)，剛從美夢(mèng)中睡醒的我就再也高興不起來(lái)了。心想是我的耳朵聽(tīng)錯了吧，他怎么可能比我好呢？可事實(shí)就是這樣，他的成績(jì)讓我這個(gè)班長(cháng)也佩服的五體投地。
你了解他了嗎？如果你喜歡他，就來(lái)卓越英語(yǔ)和他交一個(gè)朋友吧。
我認識的新朋友作文 篇11
這個(gè)假期里，我認識了一個(gè)新朋友，他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。倪鑫杰是個(gè)六年級的小學(xué)生，他比我大一歲，可個(gè)頭卻比我稍矮一點(diǎn)，他，兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的，一個(gè)高高的鼻子直挺挺地立在那兒，鼻梁上架著(zhù)一副大大的寬邊眼鏡，給他增添了幾分文雅之氣。他的學(xué)習成績(jì)很好，非常熱愛(ài)科學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他的一個(gè)科學(xué)小發(fā)明獲得過(guò)江蘇省的個(gè)人一等獎呢！
倪鑫杰非�；顫姛崆�，記得我們第一次見(jiàn)面是他邀請我去游泳，我有些害怕，要是他對待我的態(tài)度像某些好學(xué)生那樣，既驕傲又冷冰冰地，那可怎么辦呀？我豈不是自討苦吃嗎？要知道，好學(xué)生的這種態(tài)度是我最不能忍受的�？墒�，出乎我意料的是，他居然先發(fā)話(huà)了“你好，你們寒假里作業(yè)多嗎？”“還可以吧，就是作文多點(diǎn)�！蔽乙�(jiàn)他非常熱情，喜出望外，連忙回答他的問(wèn)題。
接著(zhù)，在去游泳館的路上，我們談的都是一些輕松有趣的話(huà)題。我們談得無(wú)拘無(wú)束，想到什么談什么。到了游泳館，我們把所有能比的都比了一遍：潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了！認識了倪鑫杰，讓我明白了，光成績(jì)好的學(xué)生不是好學(xué)生，只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
我認識的新朋友作文 篇12
我的朋友是苗潤陽(yáng)，他是我在小區里玩耍的時(shí)候新交的一位好朋友。
苗潤陽(yáng)今年十一歲了，他的身材不胖不瘦。他常留個(gè)小平頭，那彎彎的眉毛像一個(gè)小月牙，一雙炯炯有神的眼睛不有一只靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，這張嘴可厲害了，如果你說(shuō)一句，他準能接下去說(shuō)十句，真像個(gè)小小收音機。你看他多有趣。
苗潤陽(yáng)非常愛(ài)看書(shū)。只要一有機會(huì )，他就拿起書(shū)看，難怪他口才這么好。在學(xué)校里一下課，別人都出去玩了，只有他坐在教室里捧著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)，在家里他也是一看就能看上幾個(gè)小時(shí)，任憑別人怎么喊他，他也不肯放下。
苗潤陽(yáng)不但愛(ài)看書(shū)，而且敬愛(ài)老人。
有一次，我們在坐公交車(chē)的時(shí)候，有一位老爺爺中途上車(chē)后站在那兒，他見(jiàn)到后，立刻主動(dòng)把座位讓給了老爺爺，回到家他看到自己的爺爺也總是連忙倒水給爺爺喝。給老人家捶捶背，揉揉腿。
我喜歡他，我想和他一直交往下去，我希望我們永遠做好朋友。
我認識的新朋友作文 篇13
要問(wèn)我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì )不由自主地說(shuō)是小狗。
我家養了一只小狗，它長(cháng)著(zhù)毛茸茸的灰毛，臉部上有兩粒黑芝麻一樣大小的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)紅紅的小嘴。因為我希望我們家每天都團團圓圓，所以我給它取名叫圓圓。
小狗圓圓吃食的時(shí)候十分有趣，以前，我以為小狗不吃肉，那天，我吃飯時(shí)，不小心掉了一塊兒肉，小狗圓圓聞聲而來(lái)，叼起肉就走。我悄悄地跟在它后面，只見(jiàn)它找到了一個(gè)安靜的地方，左右看看沒(méi)有動(dòng)靜，先快速地舔了一下肉，確定沒(méi)有毒后，緊接著(zhù)，狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
還有一次，我待在家里無(wú)聊，這時(shí)，小狗圓圓從客廳里跑到我跟前，使勁舔我的腳丫子。我煩了，就把腳抬高，它看我抬起腳來(lái)，于是，也往上蹦，我看著(zhù)它興致勃勃的樣子，心里一下子就不煩了。
小狗圓圓還會(huì )玩捉迷藏呢！有一次，我對小狗圓圓說(shuō)：“圓圓，咱們玩捉迷藏吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，緊跟我身后。我穿過(guò)客廳，來(lái)到了臥室，把門(mén)趕緊關(guān)上，過(guò)了四五分鐘，我看沒(méi)什么動(dòng)靜，把門(mén)打開(kāi)一看，原來(lái)它睡著(zhù)了。
這就是我可愛(ài)的“新朋友”—圓圓。
我認識的新朋友作文 篇14
前些天，媽媽給我買(mǎi)了幾條金魚(yú)。這些金魚(yú)可愛(ài)極了，它們的眼睛鼓鼓的，嘴兒圓圓的，身子胖胖的，尾巴長(cháng)長(cháng)的。它們的尾巴像船舵，胸鰭像船漿，背鰭像船帆。它們穿著(zhù)各色鮮艷的'“衣裳”，有紅的，有花的，有金的，有黑的……
金魚(yú)游動(dòng)時(shí)非�？蓯�(ài)。它們一邊搖擺著(zhù)尾巴，一邊不斷的吐著(zhù)泡泡，顯得是那么悠閑自在。它們的大肚子很有節奏的一收一鼓，兩邊的鰭輕輕地上下擺動(dòng)，好像小學(xué)生在做廣播操似的。有時(shí)它們浮游在水面上，張著(zhù)嘴巴大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，吸完后它們又吐出一串串水泡來(lái)；有時(shí)它們還會(huì )互相追逐，像是在做游戲似的。
金魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候，總是大口大口地把魚(yú)食吞進(jìn)肚子里。等它們吃飽了，可要淘氣了。它們會(huì )把魚(yú)食吸進(jìn)嘴里，接著(zhù)又很快地把魚(yú)食吐了出來(lái)。 小金魚(yú)還很害怕驚嚇。一天我放學(xué)回家，悄悄地走到魚(yú)缸前，然后趁金魚(yú)不注意，我就“啊”的喊一聲。金魚(yú)們受了驚嚇，四處逃散�？吹竭@一幕，我忍不住笑了出來(lái)。
我家的金魚(yú)太可愛(ài)了，我愛(ài)我家的金魚(yú)。
我認識的新朋友作文 篇15
今天學(xué)完奧數回家，我看見(jiàn)進(jìn)門(mén)的魚(yú)缸里有好多小金魚(yú)，啊，不用說(shuō)了，小金魚(yú)就是我的新朋友，是媽媽在我上學(xué)的時(shí)候給我買(mǎi)的�？吹揭幌伦觼�(lái)了這么多朋友，我心里好高興啊。它們有黑色 ，有紅色、有灰色，有紅白相間的，還有橙色的，快樂(lè )的在水里游來(lái)游去。你看，他們的眼睛有的鼓鼓的，有的是平的，其中一個(gè)橙色的魚(yú)眼睛鼓得最大。它們的尾巴有的兩片的，像一個(gè)剪刀；有的大 魚(yú)卻是四片的，像一把扇子。有的魚(yú)胖胖的，很富貴很悠閑，像個(gè)貴婦人；有的瘦瘦的，像美人魚(yú)姑娘，靈巧的游來(lái)游去。我拿起一把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，剛開(kāi)始，它們還很警惕，過(guò)了一會(huì )，大膽的搶了 起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，它們就吃完了。
我喜歡我的`新朋友，我會(huì )好好照顧他們，讓他們快樂(lè )的成長(cháng)。
我認識的新朋友作文 篇16
今天，是我到新學(xué)校的一天，心里既忐忑又興奮，不知道同學(xué)們是否好相處，也不知道能不能認識新的朋友。
新學(xué)校的第一節課是美術(shù)課，老師讓我們自由畫(huà)一幅畫(huà)，我心里美滋滋，因為我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。當我完成一幅“大作”的時(shí)候，心里一驚，糟了！水彩筆忘帶了，這可怎么辦��？我探頭探腦的東張西望，突然發(fā)現旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著(zhù)一盒精致的水彩筆，我輕聲對他說(shuō)道：“同學(xué)，可以借我用一下水彩筆嗎？”沒(méi)想到那個(gè)男生竟然頭一抬，一臉高傲的和我說(shuō)：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。
“給你用吧！”我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的童音，我抬頭一看，看見(jiàn)了她那雙明亮的大眼睛。下課后，那陣聲音又傳來(lái)了：“還是少先隊員呢，這點(diǎn)樂(lè )于助人的精神都沒(méi)有�！蔽腋Q見(jiàn)，那個(gè)男生臉紅的像個(gè)關(guān)公。
相互認識后，因為一盒水彩筆我們成為了朋友，原來(lái)她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且還樂(lè )于助人，就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。
我心里想，等回到家后，我一定把今天的經(jīng)歷和新朋友李嫣講給媽媽聽(tīng)。
我認識的新朋友作文 篇17
我認識了一個(gè)新朋友，這個(gè)人非常奇怪。她叫杜博陽(yáng)，是一個(gè)既活潑又文靜的女孩，下面，就讓我來(lái)為你介紹吧！她——在老師和她們班的女同學(xué)面前，就像一只溫順的小綿羊；在男同學(xué)面前，就是被“追”的對象；在我的面前，就像一個(gè)大方的東北人，說(shuō)起話(huà)來(lái)“潑辣”。我認識她以后，同學(xué)們都認為我變了。是呀，我也是這么認為，我們兩家離得比較近，但從沒(méi)去過(guò)對方家。每天，我們幾乎很長(cháng)時(shí)間都在一起。早上，一起去訓練；下課時(shí)，一起玩耍、聊天；放學(xué)時(shí)，也在聊天、玩兒；放學(xué)到家7：00時(shí)，打電話(huà)聊天�？�，我說(shuō)的沒(méi)錯吧！說(shuō)句真心話(huà)，我已把她當做自己的好朋友、知己了，而且，我在從認識她時(shí)就一直在了解她，她也真命苦，有一個(gè)哥哥，但是卻沒(méi)有dad，所以，我一直很同情她。又一次，我因為玩過(guò)火了，她便和我大冷戰。唉真不是滋味。我—— 一定會(huì )好好珍惜這位朋友的，而且也會(huì ) ……我很想送你一首歌《朋友》。希望你能在12月7日來(lái)我家玩！
我認識的新朋友作文 篇18
昨天下午，一位奶奶的朋友來(lái)我家看奶奶，還帶上了她的孫女，叫李天一，就這樣，李天一成為了我的新朋友。
李天一梳著(zhù)一個(gè)大辮子，圓圓的臉蛋，一雙猶如秋日潭水般清澈明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，兩個(gè)大耳朵，一副佛像。
李天一善良熱情。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆不好使了，我就使勁地甩了甩，甩了一地都是鋼筆水，我一看，急忙拿抹布擦了起來(lái)，李天一看見(jiàn)了，還幫著(zhù)我擦，擦干凈之后，我對她說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對了，我這兒有一支鋼筆，特別好使，借給你用吧�！蔽倚睦锍錆M(mǎn)了對她的感激，和她成為了好朋友。
我們一起玩跳繩，我先跳，我拿起跳繩，一搖，使勁的往上蹦，跳了幾十個(gè)就累得上氣不接下氣，到李天一跳了，只見(jiàn)她雙手握著(zhù)跳繩，雙手一搖，雙腳輕輕一蹦，緊接著(zhù)，她越來(lái)越快，像一陣風(fēng)一樣，她都不覺(jué)得累，我對她佩服得五體投地。我問(wèn)她為什么跳得這么快都不累，她告訴我，只要雙腳輕輕地蹦，雙手靈活的搖，手腕要不停地扭動(dòng)就可以了，她可真熱心！
她要回家了，我戀戀不舍地和她告別，李天一，你什么時(shí)候再來(lái)我家呢？
我認識的新朋友作文 篇19
我暑假旅游回來(lái)，又跟Totoo見(jiàn)面了。半個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)，它長(cháng)大了，長(cháng)胖了，但是好像不認識我了，我摸摸它，它一跳就逃走了；我叫它出來(lái)吃東西，它也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我還發(fā)現Totoo的左耳朵總是耷拉著(zhù)，一開(kāi)始我以為它是偷懶，不豎起來(lái)，可是我觀(guān)察了一整天才發(fā)現它的耳朵肯定有問(wèn)題啦！它的耳朵長(cháng)了很多小疙瘩，很紅，有些還抓破了。我趕快告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵驮诰W(wǎng)上查詢(xún)，知道Totoo的耳朵里可能有細菌了。
我們決定拿些藥水幫它清洗一下。媽媽就配了一些消毒水，爸爸抓住Totoo，我在旁邊幫忙拿棉簽，媽媽輕輕地提起Totoo的耳朵，用棉簽沾著(zhù)消毒水清洗。突然，Totoo把耳朵一甩，搞得我和爸爸媽媽一手的藥水。清洗好了之后，媽媽又在Totoo的耳朵上面涂了一些藥膏。我們也不知道這樣處理有沒(méi)有用。
我們打算把Totoo送到奶奶家，讓奶奶幫我養一段時(shí)間。因為奶奶家有很大的場(chǎng)地，Totoo可以跑來(lái)跑去；再說(shuō)奶奶以前養過(guò)兔子，更有經(jīng)驗，Totoo的病可能會(huì )好起來(lái)的。
我認識的新朋友作文 篇20
老師讓我們買(mǎi)了自己喜歡的一種小動(dòng)物，讓我們和他產(chǎn)生感情。
今天，我放學(xué)回到家中，一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)本來(lái)最討厭倉鼠的媽媽正在給我的兩只小倉鼠換新家。我走上前去，看見(jiàn)了我的兩個(gè)胖乎乎的小倉鼠。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了，說(shuō)“柯宇，這兩只小倉鼠還沒(méi)有名字，給他們取個(gè)名字吧！”我想了想決定叫白色的小倉鼠叫糯米團，黃色的叫大雪糕。
我仔細地觀(guān)察了它們一段時(shí)間，發(fā)現它們長(cháng)得十分可愛(ài)。讓我給大家介紹下它們的外形特點(diǎn)吧！它們的眼睛在夜間十分的亮，像兩顆閃閃發(fā)光的小水晶球；嘴巴小小的，可是一口氣可以吃好多東西；尾巴很短，長(cháng)短和小芝麻一樣大；爪子是粉紅色的，小小的和小兔子的爪子一樣的；耳朵尖尖的，好像隨時(shí)都做好了防御的準備。
我觀(guān)察了它們一段時(shí)間，發(fā)現它們的脾氣十分溫順。而且十分乖巧，白天它們會(huì )找個(gè)溫暖的地方成天睡大覺(jué)，什么事也不過(guò)問(wèn)。
它進(jìn)食的時(shí)候十分有趣。用爪子抓住食物然后把頭蒙進(jìn)食物里大口大口地吃了起來(lái)，十分可愛(ài)。
小倉鼠太可愛(ài)了，我喜歡我的兩個(gè)“新朋友”。
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