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朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-21 20:48:20 朋友 我要投稿

【薦】朋友優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的朋友優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】朋友優(yōu)秀作文

朋友優(yōu)秀作文1

  “淘氣鬼”真討厭,上學(xué)期與這個(gè)“淘氣鬼”坐同桌,真是倒霉透了,他有事沒(méi)事總是搗蛋。

  哎!這個(gè)學(xué)期沒(méi)換座位,我還是跟他同桌,我心想:好!坐就坐吧,可休想要我理你。

  幾天以來(lái),我堅持不和他說(shuō)話(huà)。他用了硬的用軟的,每當他跟我說(shuō)話(huà)說(shuō)時(shí),我就故意板起臉,皺起眉頭,看著(zhù)黑板。

  一天,我正在做作業(yè),他突然側過(guò)頭來(lái)問(wèn):“喂!你有沒(méi)有黑筆,借我一支,我的黑筆沒(méi)墨了!蔽倚南耄哼@人怎么這樣,向別人借東西這么沒(méi)有禮貌。便不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有,真討厭!”他見(jiàn)形勢不對立即改口說(shuō):“哎呀!善良的小姑娘,你這么好心腸,你就借我一會(huì )兒吧!我知道你有的,你剛在還用的!薄皼](méi)有就是沒(méi)有,即使有也不會(huì )借給你的!真煩人!蔽疫呎f(shuō)邊瞪了他一眼。過(guò)了一會(huì )兒,他又去向別人借,別人借給了他。我有些后悔了,干嗎用這樣的態(tài)度對待他呢?可又一想,他是個(gè)“淘氣鬼”干嘛理他呀!

  可是,他在別人遇到困難的時(shí),總是熱情幫助。有一天,我在做作業(yè),可有一題不知道那個(gè)字讀什么,我又沒(méi)帶字典,老師在,不敢轉回去借,可空題是不行的,向“淘氣鬼”借吧,我又不好意思開(kāi)口,管不了那么多了先做下一題。正在這時(shí),他突然轉過(guò)來(lái)看了看驚訝地說(shuō)道:“哎呀!你空題了!薄拔也恢肋@個(gè)字讀什么!蔽业穆曇粝裎米右粯雍吆,“你跟我說(shuō)不就得了嗎!彼呎f(shuō)邊從書(shū)包里拿出字典給我,我沒(méi)接。他說(shuō):“你就接著(zhù)吧!空題是要受到嚴厲地批評的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭接過(guò)字典。

  現在,我不討厭“淘氣鬼”了,經(jīng)常和他一起討論作業(yè)題,他上課不專(zhuān)心,我就碰碰他,他已經(jīng)不在我的黑名單里了,他甚至還成為我的朋友了呢!

朋友優(yōu)秀作文2

  今天下午上課的時(shí)候,班里來(lái)了一位新同學(xué),不過(guò)他卻是一個(gè)十分奇葩的人,可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢!

  就在他和媽媽剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候,他的媽媽便發(fā)現他的口袋里裝了一把玩具槍?zhuān)蛧烂C地對這位奇葩朋友說(shuō):“你不能帶玩具槍?zhuān)植皇莵?lái)玩的,帶什么玩具?”“不行,我就想帶玩具!彼虉痰胤瘩g道,完全沒(méi)有商量的余地,并且自己還拿著(zhù)玩具槍不停地鼓搗著(zhù)。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“大戰”后,他的媽媽才把玩具槍給控制住。

  可就在奇葩朋友即將坐到座位上時(shí),卻又對媽媽提出了要求:“我要一個(gè)人坐一張桌子,我怕這些人身上有病毒傳染給我!闭f(shuō)著(zhù)便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩朋友的無(wú)組織無(wú)紀律和無(wú)理取鬧,一向寬容的王老師不但沒(méi)有生氣,反而讓他如愿以?xún)斄恕?/p>

  可接下來(lái)的事情卻出乎所有人的意料,奇葩朋友一個(gè)人坐在角落里安靜了一會(huì ),可好景不長(cháng),老師講課時(shí)不僅不聽(tīng),還不停地玩著(zhù)自己藏起來(lái)的便攜式充氣棒,并且在空中揮舞著(zhù),老師提醒他:“別玩了,認真聽(tīng)課!逼孑馀笥咽掌鹆顺錃獍,但沒(méi)多大功夫,他竟然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)拿著(zhù)充氣棒自由地走出了教室,老師不解地問(wèn)他:“怎么啦?”“我坐不住了!逼孑馀笥牙碇睔鈮训卣f(shuō)著(zhù),便離開(kāi)了作文班。

  這可真是位奇葩朋友,竟連老師的話(huà)也當作耳旁風(fēng),太與眾不同了……

  這時(shí),我情不自禁地感嘆:這是一個(gè)在怎樣的家庭長(cháng)大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒(méi)有呢?一定是那個(gè)叫做“溺愛(ài)”的東西害了他吧!唉!好可惜!

朋友優(yōu)秀作文3

  你是否還記得,在那個(gè)春雨朦朧的雨天,我們認識了……

  一年的春天,下了一場(chǎng)春意朦朧的雨,那天,我幫媽媽上街去買(mǎi)東西。在回來(lái)的半路上,我,看見(jiàn)了你。你那漆黑的頭發(fā)被雨淋濕了,眼睛耷拉著(zhù),你的嘴唇在發(fā)抖,衣服穿得很單薄,整個(gè)人縮在一棵桃樹(shù)下!澳阍趺戳?”我輕輕地走到你的身邊。你聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話(huà)的聲音,抬起頭來(lái),用充滿(mǎn)但卻的眼神望了望我。我蹲下身來(lái),又問(wèn):“你怎么了?”你的情緒開(kāi)始好點(diǎn)了,你小聲地說(shuō):“我考得不好,被我爸爸趕出家門(mén)了…”你邊說(shuō),邊流著(zhù)眼淚。我很同情你。我把你拉起來(lái),看了看你,說(shuō):“你叫什么名字?要不,你去我家過(guò)一夜?”“我姓段,名伊香,”你大方地說(shuō),“可是要我到你家過(guò)一夜,恐怕不太好吧!”我搖搖頭,說(shuō):“不,不會(huì )的!蔽依鹉惚涞男∈,向我家走去。

  一到家,我就把你介紹給爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢餐庾屇阍谖壹疫^(guò)一夜,當時(shí),你很開(kāi)心,快樂(lè )從你的心里跑到臉上來(lái)。那天晚上,你就睡在了我家……

  第二天,我們一起刷牙洗臉,一起吃早飯,一起上學(xué)……好似一對親姐妹,可是到了晚上大約8點(diǎn)時(shí),你爸爸卻來(lái)了。他見(jiàn)門(mén)開(kāi)著(zhù),便疾步走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了你,她的眼淚便一滴一滴地掉了下來(lái)!耙料,伊香,爸爸對不起你,乖,跟爸爸回家,好嗎?”伊香一下子無(wú)法接受,兩眼直直的看著(zhù)我們一家人。我們一家人都認為伊香爸爸找到伊香是好事,覺(jué)得伊香回去會(huì )更好些。當伊香要回家時(shí),我卻很舍不得,因為她畢竟和我在一起睡過(guò)一夜,但是,這是沒(méi)辦法的,我只好“放手”。伊香看我傷心的樣子,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,思佳,你永遠是我最好的朋友,誰(shuí)也不能代替你!

  就這樣,伊香走了,但她去在我心中成了永久的好朋友。

朋友優(yōu)秀作文4

  玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè );聽(tīng)音樂(lè )也許能給你帶來(lái)快樂(lè )。而給我帶來(lái)快樂(lè )的,是什么呢?也許你會(huì )想:是看書(shū)?是得到老師的表?yè)P?不!這些都不是。是朋友,是真誠的朋友!

  當你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì )走到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著(zhù)你。意思是說(shuō):你怎么了?這就是因為你們之間有著(zhù)濃厚的友誼,使你們產(chǎn)生了心靈的感應。

  她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著(zhù)我的腦海;用手指彈撥弄著(zhù)我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。

  有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現科體樓西面門(mén)的玻璃碎了,我就對徐梅笛說(shuō):“你在這看著(zhù),我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話(huà)后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)望著(zhù)我離去的身影。就這樣,她站在那里一直等著(zhù)我回來(lái),寸步不離。瞧,我們之間配合得多么默契。

  當然,她也有需要我幫助的時(shí)候。一天,吃完午飯,她突然跑來(lái)對我說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫務(wù)室嗎?”看看眼下堆積如山的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫務(wù)室,結果她發(fā)燒到38度,“還好送來(lái)急時(shí),不然就糟糕了!蔽医蛔∮行┖笈。

  我的快樂(lè )建立在她的身上,她的快樂(lè )建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都裝著(zhù)他人的快樂(lè )的'話(huà),那么痛苦,仇恨會(huì )永遠從這個(gè)世界上消失。

  一個(gè)微笑,一次肯定,這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言,只有朋友才能明白。朋友,不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還讓我對生活充滿(mǎn)了信心。

朋友優(yōu)秀作文5

  假期里,我撿了一只心愛(ài)的小麻雀,暑假結束我要返回學(xué)校上課了,小麻雀只好托給奶奶幫忙喂養。它還是一只雛鳥(niǎo),喂養時(shí)需要更多耐心。

  這只小麻雀是我在樓梯口撿的,小小的頭和身體縮成了一團。它對這個(gè)陌生環(huán)境很害怕,眼珠子滴溜滴溜轉著(zhù)觀(guān)察四周,它有些認生,摸它時(shí)一定要輕輕的。小麻雀最?lèi)?ài)吃小米,餓的時(shí)候它會(huì )用嘴啄啄你的手咕咕叫,好像在說(shuō),“我好餓,能給我一點(diǎn)吃的嗎?”每次抓一把小米放在它身邊,它可以吃上一天。別忘記放一小杯水在它身邊,小麻雀喜歡吃?xún)煽谛∶,扭頭喝點(diǎn)水,再接著(zhù)吃米。吃飽喝足后,它會(huì )抬起頭咕咕地叫。

  小麻雀還會(huì )用喝的水來(lái)洗澡,奶奶如果你看到了請不要吃驚。它喜歡用嘴蘸水梳理著(zhù)羽毛,身上的羽毛被它梳得油光水滑的。小麻雀對自己衛生很注意,但是它對周?chē)沫h(huán)境衛生就不是那么講究了。它經(jīng)常隨地大小便,我準備了一個(gè)專(zhuān)用盒子給它拉便便,但是它只遵守了一次,還是俯沖式轟炸飛行時(shí)把便便投入了盒子。我查了書(shū),書(shū)上說(shuō)所有鳥(niǎo)類(lèi)都是邊飛邊拉便便的。所以如果看到滿(mǎn)屋子都是它拉的便便,請不要在意。

  小麻雀和你混熟后會(huì )經(jīng)常飛到桌子上,啄啄這個(gè)啄啄那個(gè),仿佛在啄樹(shù)干尋找蟲(chóng)子。它還偶爾飛到臥室里,用它臟兮兮的腳丫在床上踩來(lái)踩去,留下了不少三叉戟,這是它專(zhuān)屬的圖畫(huà)。如果不想看到這幅畫(huà),請記得隨時(shí)關(guān)上房門(mén)。

  開(kāi)學(xué)后,我沒(méi)有太多的時(shí)間照顧小麻雀,奶奶,你看了上面我的介紹后,能不能幫我照顧好它呢?小麻雀也會(huì )代替我陪伴著(zhù)您的。

朋友優(yōu)秀作文6

  你瞧,前面那位穿著(zhù)米黃色休閑裝,一頭飄逸的短發(fā)而一臉嚴肅的就是我們班的數學(xué)老師監班主任——李老師,如果你認為她很兇很很?chē)绤柲强删湾e了,至于為什么,那就一會(huì )兒再揭曉。

  李老師上課非常輕松。在上課時(shí),她總會(huì )舉一些生動(dòng)的例子來(lái)表達。比如要上分數這課了,李老師舉了一塊蛋糕,把它平均分成5份,取其中的一份就是五分之一,這樣,許多同學(xué)懂了不少。她也不會(huì )用太過(guò)嚴厲的話(huà)批評不認真的同學(xué),而常用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。有一次,她想批評我們做題不仔細,于是她就說(shuō):“吃任何東西都要慢慢地,吃出味道,總不能一口全部吃光,準把你脹死,所以做題也要仔細做得精……”經(jīng)她這么一說(shuō),我們似乎也不覺(jué)得她是在批評我們,心里舒暢了不少,自然而然也就改了。

  李老師好像還童心未泯。我們可以隨便和她聊天,聊什么都行,心里話(huà),家常事都可以講,有時(shí)候真以為是朋友似的。別的老師剛認識時(shí)總要說(shuō):“大家可以把我當朋友!笨墒钦娴,老師終究還是老師,而李老師從來(lái)不說(shuō),我們卻有時(shí)真把她當做朋友,在她面前,我可以將快樂(lè )、悲傷、憤怒全部釋放出來(lái)。李老師還很喜歡吃零食。她的小寶寶有時(shí)會(huì )來(lái)學(xué)校,所以她的一只辦公抽屜里常裝有好吃的東西,有時(shí)進(jìn)辦公室會(huì )見(jiàn)她在吃,你走近,她就會(huì )問(wèn):“要吃巧克力嗎?”好像從來(lái)不注意身材。不過(guò),她吃零食還有講究,只要吃樂(lè )事烤肉味薯片,只須喜之郎果凍等。

  我很希望她能繼續陪我們度過(guò)小學(xué)的時(shí)光,讓我們那緊張的六年級也添加一道色彩。

朋友優(yōu)秀作文7

  朋友,你知道快樂(lè )嗎?如果你知道,那你的快樂(lè )在那里呀?我的快樂(lè )我找到了,現在我要告訴你。

  我是一個(gè)寧靜的小女孩,有時(shí)我可以靜到像沒(méi)有人的樣子?晌彝嫫饋(lái)比所有人都厲害。但我去了一個(gè)和我一樣靜的小地方,那里是——云南,麗江的束河小鎮。在那里我找到了我的快樂(lè )。那里靜的出奇,聽(tīng)到的是流水和小鳥(niǎo)交雜的聲音。在樹(shù)下,在路邊,我這個(gè)寧靜的小女孩看見(jiàn)了夏天和秋天的影子,在樹(shù)下跳著(zhù),在小路邊散步。我看到它們的笑臉和那一串串汗珠。它們累了嗎?它們的笑臉向我表示它們不累,它們一定和我一樣為了找到自己的快樂(lè )。但很多時(shí)候,我在看水流去的方向,時(shí)不時(shí)想一下冬天從哪里來(lái)?,水依舊是冷的,和雪一樣冷,深入骨髓。那水是從一個(gè)雪山流下來(lái)的,很清。河上有一座小橋,是向阿拉里特湖的。在湖兩邊的山上,一朵朵的山茶花讓一座山紅了,紫了,粉了。那茶樹(shù)下有大大小小的蘑菇,。它們是茶花身邊的小伴侶。它們一起在這快樂(lè )的地方生根;發(fā)芽;長(cháng)大。茶花的芳香讓我知道了美?晌乙吡。再見(jiàn)那細小的河流,再見(jiàn)那寧靜的樹(shù)林,再見(jiàn)那芬芳的山茶花和茶樹(shù)下的蘑菇。我們可以再相見(jiàn)嗎?夏和秋,讓我記住你們吧,因為你們帶給我深深的回憶和無(wú)限的快樂(lè )。

  現在,你知道了吧,快樂(lè )永遠在大自然里。朋友去找吧!找到你的快樂(lè )!

朋友優(yōu)秀作文8

  你們看到我這篇文章的題目一定會(huì )覺(jué)得奇怪,怎么會(huì )稱(chēng)字為朋友呢?朋友,請你別著(zhù)急,耐心地看下去,很快就能夠知道我稱(chēng)字為朋友的原因了。

  一個(gè)星期天,我在家里做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù),突然看到媽媽走了進(jìn)來(lái)。她走到我的邊上,拿起我的作業(yè)本仔細看了起來(lái)。

  看著(zhù)看著(zhù),媽媽的臉嚴肅起來(lái),眼睛也轉注著(zhù)作業(yè)本上的那一些字。接著(zhù),她說(shuō):“董杰,你的字怎么寫(xiě)得這么不好?”媽媽的聲音越來(lái)越響,好象就要發(fā)火似的。我的心里真有點(diǎn)兒害怕。我想在劫難逃,可能要挨打了。還好,媽媽的聲音變輕了,和氣了,我偷偷抬頭看了一下媽媽的臉,看到她的臉上露出了笑容,心想看來(lái)雨過(guò)天晴了。這時(shí)媽媽說(shuō):“董杰,你是不是乘風(fēng)破浪我們上班的時(shí)候請你的這一些字朋友喝酒了吧!你也太客氣了,讓它們喝的酒太多了,把它們全都灌醉了,怪不得它們連站都站不住了,站不穩了。你看:有些字一個(gè)字離得比較遠,好象成了兩個(gè)字,有的字上的部件生到別的字的身上去了。這一些字一個(gè)個(gè)神昏顛倒!眿寢尳又(zhù)又對我說(shuō):“孩子,你以后要叫它們多吃菜少喝酒。讓它們站得穩一些。這才是真朋友!”我紅著(zhù)臉答應了。然后,媽媽叫我擦去重新做過(guò)。

  我照媽媽說(shuō)的重做了一遍。這一次,我寫(xiě)的字可好了,一個(gè)個(gè)立得正,一行行站得齊,真像一個(gè)個(gè)解放軍了。

朋友優(yōu)秀作文9

  一個(gè)春天的早晨,春光明媚,藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,小雞提著(zhù)小桶和小鴨手拉手去春游。

  他們走到了河邊,小雞看著(zhù)滔滔的河水發(fā)愁了,它對小鴨說(shuō):“鴨哥哥,我不會(huì )游泳,怎么辦呢?”小鴨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì )游泳,我背你過(guò)河就行了!毙‰u高興地說(shuō):“太好了!庇谑,小鴨就背著(zhù)小雞過(guò)了河。到了岸上,只見(jiàn)百花盛開(kāi),爭奇斗艷,綠油油的小草如同給大地鋪上了一層綠色的地毯。他們欣賞完美麗的春色。小雞說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!毙▲喺f(shuō):“好吧!彼麄冇檬^剪刀布來(lái)決定誰(shuí)捉誰(shuí)藏,結果是小雞來(lái)藏,小鴨來(lái)捉。小雞藏好了,小鴨閉著(zhù)眼睛去捉小雞,他一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨爬也爬不上來(lái),嚇得大聲喊:“救命!”小雞聽(tīng)到了小鴨的叫聲,立刻跑了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)小鴨掉在了坑里,想把他拉上來(lái),可是,坑太深,夠不到,小雞非常著(zhù)急,他看到手里的小桶,眼睛一亮,就去河邊打了一桶水倒進(jìn)坑里,就這樣,他跑一趟又一趟,打了一桶又一桶水,終于把坑填滿(mǎn)了,小鴨漸漸浮上來(lái)了。他看見(jiàn)小雞累得滿(mǎn)頭大汗,感激地說(shuō):“謝謝你,要不是你,我怎么上來(lái)呢?”小雞說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!”

  一陣春風(fēng)吹過(guò),花兒向他們微笑,小草向他們點(diǎn)頭,好像在夸他們真是一對好朋友。他們手拉手快樂(lè )地唱起了歌……

  其實(shí)快樂(lè )在我們生活中無(wú)處不在,樂(lè )于助人也是一種快樂(lè )。如果一個(gè)人獨自享受,那只有一份快樂(lè ),如果跟別人分享,就會(huì )有雙倍甚至更多的快樂(lè )。

朋友優(yōu)秀作文10

  周末大掃除時(shí),我從我家的儲物室里找到了一個(gè)破了洞的足球,捧著(zhù)這個(gè)足球,我不禁想到了我的朋友小白。

  小白是一條膽子很大的狗,它有一身雪白得發(fā)亮的皮毛,一雙眼睛圓溜溜著(zhù),骨碌骨碌轉過(guò)不停,就像孫悟空的火眼金睛,一見(jiàn)到陌生人就會(huì )怒目圓睜。它的那口尖牙鋒利無(wú)比,每次看著(zhù)它爵骨頭的時(shí)候,就感覺(jué)哪怕是鋼鐵它也能一口吞下去。

  最特別的是,它小時(shí)候受過(guò)傷,腿上有一道又細又長(cháng)的傷疤,但絲豪對它沒(méi)影響,它身手依舊靈活敏捷,跑得飛快。

  小白非常粘我,是我的小跟班,我到哪里它就會(huì )跟到哪里,每當假日我睡懶覺(jué)的時(shí)候,它也會(huì )跑到我臥室的床邊,一躍而起,跳到我的床上,鉆進(jìn)被窩,乖乖地把頭伸過(guò)我手上,讓我撫摸。

  這時(shí)候,如果有人跑進(jìn)來(lái)不小心吵醒了它,它就會(huì )發(fā)出驚天動(dòng)地,山崩地裂般的狂吠。它會(huì )在一秒之內從被窩里鉆出來(lái),露出尖牙,向打擾它美夢(mèng)的人猛撲過(guò)去。小白,不可以不過(guò),只要我一搖頭,一招手,小白立馬就聳拉著(zhù)耳朵,老老實(shí)實(shí)地站著(zhù)。

  小白非常喜歡吃肉和骨頭,一日三餐都離不開(kāi)這兩樣食物。如果有一次吃不到,它就會(huì )露出它的尖牙一聲聲地狂叫:好像在責備我們供養不到。每當這時(shí)候,我就會(huì )悄悄的把自己碗里的排骨丟給它吃,它立馬會(huì )站到我腳旁,搖著(zhù)尾巴,來(lái)回蹭著(zhù)我的腳。

  小白還非常喜歡跟我到草地上踢球,我一腳把球踢過(guò)去,小白會(huì )迅速把飛奔而去把我的球運回來(lái)手里這個(gè)球就是我們最后一次球飛球的時(shí)候被小白咬破的。

  后來(lái),因為我們要搬家了,只得忍痛把小白送給了鄰居家的小弟弟,請他幫忙照顧收養小白。小白,我的好朋友,我好想你,這會(huì ),你是不是正和小弟弟玩飛球呢?

朋友優(yōu)秀作文11

  她為人誠實(shí),她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……

  她是一名殘疾人!是她的舍己為人造成的!三年前……我們一起去上學(xué),要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了。突然,一幅令人心驚膽戰的畫(huà)面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手,沖向了馬路,對面,一輛大貨車(chē)疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去,推開(kāi)了小男孩,緊接著(zhù)就看見(jiàn)她倒在了一片血泊之中……我不知道,當一名十歲的女孩面對這種場(chǎng)景的時(shí)候,是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙,她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的雙腿……

  何苦呢?

  她很樂(lè )觀(guān)!面對挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著(zhù)面對!那年,一場(chǎng)無(wú)情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒(méi)有消沉地面對陌生的世界,反而用微笑感化著(zhù)冰冷的世界;她并沒(méi)有輟學(xué),反而比以前更加熱愛(ài)學(xué)習。她用樂(lè )觀(guān)感染了身邊所有的人!

  太美了!

  她經(jīng)歷了兩次“死亡”,但她并沒(méi)有被死神帶走,也許上蒼被她感動(dòng)了,他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻,把這個(gè)世界變成樂(lè )觀(guān)的城堡……

朋友優(yōu)秀作文12

  還記得那個(gè)星期天,我約了全弟、星星幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”,那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的,于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。

  我對伙伴們說(shuō):“咱們來(lái)貼貓尾巴吧,誰(shuí)貼錯了,就繞著(zhù)桌子轉3圈,好不好?” “好!”大家拍著(zhù)、跳著(zhù)。我把小貓貼在墻上,讓伙伴們貼尾巴。 第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的全弟。只見(jiàn)他用布蒙著(zhù)眼睛走到墻前,往上一按,“哈哈,哈哈!“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上,林林把蒙布取下來(lái),不好意思地說(shuō):“你們看,小花貓也在笑我呢! 第二個(gè)是活潑的星星。他穩穩地走到跟前,先試探了幾下,然后像是滿(mǎn)有把握地往花貓身上一按,“嘻嘻,哈哈!”再次引起哄堂大笑,它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。 終于輪到我了,全弟用紅布蒙住了我的眼睛,但是沒(méi)有系緊,我沒(méi)有吭聲,走到小貓跟前,仰了一下頭,從縫中端正地把尾巴貼好了。

  屋里響起了掌聲,我紅著(zhù)臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼,大家答應了。這次星星把紅布系緊,我眼前一片漆黑。我摸索著(zhù)路子,覺(jué)得走到墻邊了,伸手摸了摸小貓的輪廓,憑著(zhù)剛才的記憶貼了上去。拿下紅布,一看貼好了,屋里響起了更熱烈的掌聲。 這件事今天再想想,仍然回味無(wú)窮。

朋友優(yōu)秀作文13

  你認識外國小孩嗎?漢字是站在山頂的公雞,是埋在土里的寶藏,是我們祖先留下的珍貴遺產(chǎn)。

  也許在外國人眼里,漢字就是舉世聞名的長(cháng)城,美麗的西湖,神秘的布達拉宮。但在中國人眼里,漢字就是奔騰的長(cháng)江,是一艘飛向天空的航船。

  外國小孩,漢字不是死板的符號。他們有個(gè)性,有色彩,有靈魂,有骨氣。你看,事實(shí)并非如此。單詞寶貝又出來(lái)和我們一起玩笑話(huà)和游戲了。有理由讓你看著(zhù)“了”字就笑;“球”這個(gè)詞乍一看像一個(gè)大圓球,好像你輕輕拍一下,它就會(huì )跳到天上去;“月”字乍一看像一彎月亮,仿佛讓你走進(jìn)寂靜的黑夜;梅姐,大眼睛看你,看你怎么夸她漂亮。外國小孩,有漢字的寶寶不是很有趣嗎?

  我給你介紹一群調皮的單詞寶貝!“侄兒照常打燈籠——(舅舅)”是一句由兩部分組成的歇后語(yǔ),傳世至今。這個(gè)“大叔”寶寶突然出現,讓人帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)興趣看兩部歇后語(yǔ),F在諧音歇后語(yǔ)不少。讓我多說(shuō)幾句,讓你玩得開(kāi)心!按┬挥缅F子——真好”,“蔥配豆腐——清(綠)白”。

  外國孩子,漢字在我們現在的生活中是不可或缺的。我們需要漢字的幫助在課堂上做筆記,在家里寫(xiě)作業(yè)?鋸堻c(diǎn)說(shuō),不管做什么,都需要漢字。漢字就像活潑可愛(ài)的小天使,在我們的生活中隨處可見(jiàn),我們離不開(kāi)漢字。

  漢字生動(dòng)。漢字代表著(zhù)我們中國人,代表著(zhù)我們中國人的脊梁。

朋友優(yōu)秀作文14

  看,多么潔凈的名字,她那圓溜溜的眼睛透著(zhù)活潑可愛(ài),她那淡淡的微笑,總讓人感到她的堅強與善良,我倆的共同愛(ài)好,建立了我們的深厚友誼。她,就是我童年的好朋友——葉雨靜。

  每個(gè)星期,只要放假我都會(huì )和她一起在院子里騎自行車(chē)。這不,我們又下來(lái)玩了。她招招手開(kāi)心地對我說(shuō):“嗨,我們去騎自行車(chē)吧!”我應聲回答:“好啊,可惜我沒(méi)帶鑰匙!比~雨靜若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我陪你上去拿,我知道你家住幾樓!闭f(shuō)完,她像機靈的小猴子一樣,跑上了樓。我也緊跟在后沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間,我們就拿到了鑰匙,可這時(shí)的雨靜又有點(diǎn)著(zhù)急,她的眼睛四處張望著(zhù),摸摸后腦勺好奇地問(wèn):“你的自行車(chē)放哪呢?”“就在后面,你急什么,我帶你去!蔽抑噶酥阜跑(chē)的地方,不緊不慢地說(shuō)。她看了看,立馬搶過(guò)我手中的鑰匙后何車(chē)庫飛快地奔去。這時(shí),葉雨靜的眼睛急切地尋找著(zhù),突然,她眼前一亮,拿起手中的鑰匙,輕輕一扭,開(kāi)鎖了。她興高采烈地把自行車(chē)推了出來(lái),腳一滑,輕而易舉地就騎了上去。她向我自豪地喊道:“來(lái)吧,快坐上來(lái),我來(lái)帶你!”看她自信的樣子,我便毫不猶豫地坐了上去。突然,天有不測風(fēng)去,自行車(chē)開(kāi)始搖晃起來(lái),看來(lái),她的車(chē)技還是不過(guò)關(guān)!我連忙跳下來(lái),借此機會(huì ),高興地對她說(shuō):“看來(lái),你的技術(shù)還是不如我,讓我來(lái)吧!”可葉雨靜自信地拍拍胸脯:“沒(méi)關(guān)系,你放心,這次不會(huì )再有閃失了!”瞧!她一只腳放在踏板上,另一只腳在地上支撐著(zhù),往后一踏,呼——騎上來(lái)了!

  我贊揚地說(shuō)道:“你真棒!”她仰起頭驕傲地說(shuō):“那當然,我是誰(shuí)呀!”

朋友優(yōu)秀作文15

  病毒可以隔離,但愛(ài)與溫暖不會(huì ),一場(chǎng)始料未及的病毒襲擊了2020年,至今,“宅男”“宅女”孤單的坐在家中焦急的等待好的消息,也時(shí)刻牽掛著(zhù)那些逆風(fēng)而行的勇者們,而我也時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)我的朋友和同學(xué)們。

  一轉眼已經(jīng)2月1日了,離我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)很近了,我非常期待見(jiàn)到自己的朋友們,但是一場(chǎng)肆虐的病毒阻擋了我們相見(jiàn)的日子,它就是新型冠狀病毒。

  它使我們不得不改變開(kāi)學(xué)的日期,也改變了我和我朋友們見(jiàn)面的日期。雖然我和朋友們相隔很遠,但是我依舊很想念他們,我想念他們和我以前在學(xué)校里亂跑,一起運動(dòng),一起打籃球,踢足球,比賽……

  想到這里,我的眼淚不禁一滴一滴地落了下來(lái)。但是我知道哭泣沒(méi)有用,我是一個(gè)男子漢,要堅強。

  我閉上眼,幻想著(zhù)我和他們見(jiàn)面時(shí)候的歡樂(lè )和高興。哎,那時(shí)的我們是多么幸福呀!但是病毒毫不客氣,它越來(lái)越瘋狂,嚴重到讓我們封城,封村。甚至還不能外出游玩,甚至在門(mén)口玩也不可以,風(fēng)也是毫不客氣,他把樹(shù)吹得東搖西晃,冷的人身上直起雞皮疙瘩。我只好一直勸說(shuō)自己:“沒(méi)有事,只要一開(kāi)學(xué),我就可以見(jiàn)到他們了,就可以和他們在一起玩了!

  但是即使這樣,我還是非常想念我的朋友們,也很想念我們的老師,不知道他們在家都怎么樣了,我真想早點(diǎn)見(jiàn)到敬愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們。

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