- 我的好朋友——書(shū)包小學(xué)生五年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好朋友小學(xué)生五年級作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的好朋友小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好朋友小學(xué)生五年級作文 1
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫小雯。
她有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。她留著(zhù)蘑菇頭，圓圓的臉蛋白里透紅，像是一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。她笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)小小的酒窩，讓人覺(jué)得她很可愛(ài)。她的個(gè)子不高，整天活蹦亂跳的，再加上她那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，讓她成了一個(gè)“小精靈”。
她說(shuō)話(huà)的聲音特別好聽(tīng)，就像一只百靈鳥(niǎo)。她還是一位知書(shū)達理的小美女，她說(shuō)起話(huà)來(lái)輕聲細語(yǔ)，從不大大咧咧，言行舉止總是十分的.優(yōu)雅。
她更是一個(gè)多才多藝的小才女。她會(huì )彈琴、畫(huà)畫(huà)，能歌善舞。她還很愛(ài)學(xué)習，上課時(shí)她總是認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題。因為她特別喜歡看課外書(shū)，所以積累了不計其數的成語(yǔ)，成了成語(yǔ)接龍的“高手”。
我們倆經(jīng)常在一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)。我們還特別有緣，學(xué)跳舞和播音主持都在一個(gè)班。
因為新型冠狀病毒，我好久沒(méi)見(jiàn)到她了，好想她呀！
好朋友小學(xué)生五年級作文 2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍鴮τ谖疫@種如饑似渴讀書(shū)的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛(ài)讀書(shū)，老媽也很為我著(zhù)急，說(shuō)我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫(xiě)作能力。有一次，老媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我開(kāi)始并不愿意買(mǎi)，可老媽卻非要叫我買(mǎi)。我迫于無(wú)奈，只好勉強選了一本童話(huà)書(shū)。誰(shuí)知一翻開(kāi)書(shū)，我就看得如醉如癡。我被書(shū)中的內容深深地打動(dòng)了。于是，我買(mǎi)下了這本書(shū)。
自從我愛(ài)上了讀書(shū)，我的作文便常常居全班之冠。寫(xiě)風(fēng)景，寫(xiě)人物，寫(xiě)想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會(huì )被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫(xiě)作能力，也大大加強了我的理解能力。
可是隨著(zhù)年級的升高，老媽不允許我看太多的`課外書(shū)了，說(shuō)是怕耽誤我的學(xué)習。怎么辦呢？我就趁老媽睡午覺(jué)時(shí)偷偷的看。我一邊看書(shū)，一邊看表。兩點(diǎn)十分，兩點(diǎn)十五分……老媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分，還有五分鐘。過(guò)了一會(huì )兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書(shū)藏在沙發(fā)墊子下面，裝著(zhù)什么事也沒(méi)有發(fā)生。
書(shū)是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類(lèi)智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但愿天下無(wú)盡書(shū)，化作生生世世伴。
好朋友小學(xué)生五年級作文 3
我有一個(gè)好朋友，她很誠實(shí)守信，我把她當作自己的榜樣。
有一次，我和她約好到她家去寫(xiě)作業(yè)。我到她家后，發(fā)現她爸爸媽媽不在家。于是我問(wèn)她：“你爸爸媽媽呢?”她向我講了事情經(jīng)過(guò)：我打完電話(huà)后，她的奶奶打電話(huà)叫他們全家去吃飯，她媽媽叫她去奶奶家，可她說(shuō)：“我已經(jīng)答應了同學(xué)和我一起寫(xiě)作業(yè)，我不能失信呀!”她媽媽看她這么守信，就和她爸爸去了奶奶家。
還有一次，我去交作業(yè)，回來(lái)后，橡皮找不到了，我像熱鍋上的螞蟻，找了半天仍然沒(méi)有找到，我認為一定丟了。下午放學(xué)時(shí)，橡皮卻完好無(wú)損地放在我的桌子上。不一會(huì )兒，她走了過(guò)來(lái)，小聲對我說(shuō)：“我的橡皮丟了，用了一下你的橡皮。忘記給你說(shuō)一聲了，對不起�！庇羞@么一個(gè)誠實(shí)的朋友，我當然爽快地說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系�！�
聽(tīng)了這些，你們想知道她是誰(shuí)嗎?這就是我敬佩的'人――誠實(shí)守信的小欣。她誠實(shí)守信的事不止這兩件，多的像天上的星星數也數不清。從她身上我明白了：誠實(shí)守信比金子還寶貴!
好朋友小學(xué)生五年級作文 4
一天,長(cháng)鼻子大象、機靈的小猴子、和“國寶”的大熊貓，高個(gè)子長(cháng)頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著(zhù)野餐：有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門(mén)。到山上，大家一起首先練習攀沿，然后一起采集小石子，最后大家一起玩捉迷藏游戲，玩足玩夠，大家又一起摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累，但心理十分高興，臉上鋪滿(mǎn)了笑容。
到了中午，大家把各自的事物放在草地上,一塊兒分享著(zhù)各自帶來(lái)的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí),它們津津有味地吃著(zhù)夾心面包,喝著(zhù)香甜可口的'純牛奶,品嘗著(zhù)有滋有味的可樂(lè ),暢飲著(zhù)純凈的礦泉水，說(shuō)著(zhù)各自編的精彩笑話(huà)及其精短的小故事,人人講得是有聲有色，個(gè)個(gè)聽(tīng)得是精神抖擻,吃得是心滿(mǎn)意足。內心都有一種說(shuō)不出的快樂(lè )!
不一會(huì )兒,大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話(huà)《西游記》中--豬八戒。休整片刻,大家又帶著(zhù)魚(yú)鉤,來(lái)到小湖邊釣魚(yú)。
小湖里的魚(yú)兒可真多，五顏六色、大大小小魚(yú)兒在湖里來(lái)回穿梭，它們用了很短的間,不一會(huì )就釣了二十多條大魚(yú)，他們高興的眉開(kāi)眼笑。
最后，這幾個(gè)好朋友齊聲說(shuō)：“今天玩的真好！游玩的真開(kāi)心！”后來(lái)，大伙兒又高高興興一塊兒抬著(zhù)大魚(yú)回家去了。
好朋友小學(xué)生五年級作文 5
我的好朋友名字叫小倩，她有一雙明亮的眼睛和一張可愛(ài)的小嘴，她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班，算是從小玩到大，像姐妹一樣親，在學(xué)習上互相幫助。記得有一次星期六，我和她一起寫(xiě)作業(yè)，有一道題語(yǔ)文作業(yè)題不會(huì )做，我看見(jiàn)她正認真地做著(zhù)，又不想去打攪她，可我左思右想也做不出來(lái)。她這時(shí)看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“怎么了，是不是有題不會(huì )做呀”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)她便看了看題目，并沒(méi)有直接告訴我答案，而是陪我查資料，翻閱課堂筆記，耐心地給我講解，直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習上互相幫助，生活上也互相關(guān)心，記得有一天放學(xué)，天氣忽然轉涼了，由于來(lái)上學(xué)時(shí)穿的'少，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓我直發(fā)抖。這時(shí)小倩看見(jiàn)了，趕緊脫下校服，取下暖暖的毛背心遞給我，我不好意思說(shuō)：“不用了！”可她硬塞到我手上說(shuō)：“快穿上，你回家坐摩托車(chē)風(fēng)大�！闭f(shuō)完就走了，看著(zhù)她單薄的身影走在回家的路上，我心里十分激動(dòng)，雖然涼風(fēng)陣陣，但我心里卻暖意十足。
好朋友小學(xué)生五年級作文 6
小菲是我的好朋友，可最近，我發(fā)現她有點(diǎn)喜歡發(fā)脾氣，還有說(shuō)一點(diǎn)臟話(huà)習慣，我覺(jué)得她不怎么想跟我玩，我沒(méi)逼她非要跟我好，但總感覺(jué)心里很難受。
課間十分鐘，我出去玩時(shí)，發(fā)現小菲和姜薈雅在走廊上玩得特別開(kāi)心，我有些吃醋了，她怎么和姜薈雅一起玩呢？小菲曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，她不會(huì )和姜薈雅好的，因為姜薈雅嘴巴不好，老喜歡在背后說(shuō)同學(xué)壞話(huà)，經(jīng)常引得同學(xué)們互相吵架。而且讀也不認真，對老師也不禮貌�？墒乾F在他倆卻又在一起了。我久久地盯著(zhù)她們，心里很難受。過(guò)了一會(huì )兒，我下樓了，我跟其他同學(xué)玩的也很開(kāi)心，但我還是覺(jué)得跟小菲玩的更開(kāi)心。
回到家里，我很想哭。晚上，我把事情告訴了爸爸、媽媽?zhuān)f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們了解你的'心情，每個(gè)人都會(huì )碰到這種事的，小菲和姜薈雅過(guò)幾天就會(huì )分手的�！甭�(tīng)到這里，我安心地睡了。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了小菲，我真希望能和小菲一直是好朋友啊。
好朋友小學(xué)生五年級作文 7
在漫長(cháng)學(xué)習生涯中，我接觸過(guò)許多人，有誨人不倦的校長(cháng)，有和藹可親的老師，有樂(lè )于助人的過(guò)路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯…… 其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。
他，一雙柳條般的眉毛下鑲著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的`臂彎，魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。
浩他經(jīng)常幫助別人，記得有一次，浩看見(jiàn)有個(gè)男孩把一個(gè)小女孩的帽子扔到一棵大樹(shù)上，那個(gè)小女孩一直在哭。浩他聽(tīng)見(jiàn)哭聲就跑過(guò)去，那男孩見(jiàn)有人過(guò)來(lái)就像腳上踩了風(fēng)火輪似的，溜了。見(jiàn)小女孩一直在哭，浩就對小女孩說(shuō)：“別急，我幫你拿下來(lái)�！焙扑f(shuō)著(zhù)就準備爬樹(shù)。我說(shuō)：“這樹(shù)不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了�！庇谑撬驼f(shuō)：“偉，瞧好吧�！彼团懒�，不一會(huì )兒，砰，他就從樹(shù)上掉下來(lái)，我說(shuō)：“哎，不行就別逞英雄，還是我來(lái)吧�！彼蛄顺蛭艺f(shuō)：“我爬定了�！彼稚蠘�(shù)了……砰，他又掉下來(lái)了。一次，兩次都沒(méi)成功�？赡芩X(jué)得爬樹(shù)不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長(cháng)竹竿，就三下五除二跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)，把帽子取下來(lái)后，我們就走了。
浩不僅樂(lè )于助人。而且成績(jì)一直名列前茅，他勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)。他就是一個(gè)“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)�！钡娜�。
好朋友小學(xué)生五年級作文 8
他的身高比我矮，身材很勻稱(chēng)。圓圓的腦袋上有短短的頭發(fā)。下面是他炯炯有神的眼睛，好像珍珠一樣。他肉嘟嘟的臉蛋，像蘋(píng)果一樣，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
他是一個(gè)安靜的`小男孩。每當下課時(shí)，他沒(méi)事都不會(huì )出教室，安靜地坐在座位上學(xué)習、讀書(shū)，還準備下節課的學(xué)習用品。每當上課時(shí)，他會(huì )認真聽(tīng)講，并且隨時(shí)記著(zhù)筆記。每科老師都夸他是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
他非常樂(lè )于助人。有一次，我在公交車(chē)上遇見(jiàn)他，他遇見(jiàn)了一位腿腳不方面的老奶奶，他立即起來(lái)，對旁邊的老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就扶著(zhù)老奶奶到座位上。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真樂(lè )于助人！”
他平時(shí)喜歡唱歌，歌聲美妙、動(dòng)聽(tīng)。每一次六一兒童節，他都會(huì )參加，有一次，他唱《學(xué)貓叫》，唱得非常有意思，真的好像小貓叫，逗得同學(xué)們哈哈大笑。當他下臺的時(shí)候，同學(xué)和老師都不約而同地為他鼓起了掌。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？讓我告訴你吧，他是我的好朋友小楚。
好朋友小學(xué)生五年級作文 9
書(shū)，是一只雄鷹，帶著(zhù)我們暢游知識的海洋；書(shū)，是一架望遠鏡，使我們看到通往成功的道路。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我生活中不可或缺的元素。
在我兒時(shí)，媽媽總給躺在被窩里的我讀書(shū)。我知道了白雪公主有一個(gè)邪惡狠毒的后媽?zhuān)菚r(shí)我真想把白雪公主的后媽抓起來(lái)，不讓她再欺負善良的白雪公主，我也想幫助可愛(ài)的七個(gè)小矮人們，讓他們過(guò)上富裕的日子。兒時(shí)的我已經(jīng)有了善和惡的區分，書(shū)中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。
轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)了，這時(shí)我又讀了《快樂(lè )王子》和《賣(mài)火柴的小女孩》。善良的快樂(lè )王子為了幫助貧苦的人們，不惜犧牲了自己，那只小燕子也有著(zhù)常人很少的優(yōu)良品質(zhì)，它是快樂(lè )王子的好朋友，我也希望我能像快樂(lè )王子一樣交上這么好的'朋友�？闪硪粋�(gè)故事卻讓人很感動(dòng)，那位貧苦流浪賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有對生活特別奢望，但她卻帶著(zhù)對幸福生活的渴望，離開(kāi)了人世。善美邪惡已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心中。
四年級后，我看見(jiàn)一本新書(shū)《明朝那些事兒》，書(shū)中講了明朝276年的歷史，其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋，老謀深算的朱棣，大胖子朱高熾，力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話(huà)：成功只有一個(gè)——按照自己的方式去度過(guò)人生。
書(shū)香伴著(zhù)我度過(guò)了10個(gè)春秋，也伴著(zhù)我成長(cháng)，朋友們，讓我們一起讀書(shū)吧！
好朋友小學(xué)生五年級作文 10
今天，才到家，就接到了他的電話(huà)，有好幾個(gè)星期沒(méi)有接到他的電話(huà)了。
這正是黃可打來(lái)的.電話(huà)，我激動(dòng)極了，跟他聊了幾句后不知不覺(jué)聊到我和他以前發(fā)生的事。
一次數學(xué)考試，一開(kāi)始我做得很快，這些題都沒(méi)難到我，我心中暗暗得意，可后面的題目可就難到我了，我指的難并不是做這道題難解出來(lái)，而是完成這題需要用到三角板，我正好沒(méi)帶，還好黃可借給了我，之后要用圓規，他同樣借給了我。結果我順利完成了試卷，那幾題要用三角板、圓規的題分數特別多，若完成不了，肯定得低分。真感謝有黃可的幫助。
接著(zhù)又聊起了一個(gè)夏日里一起去游泳的事。
那是一個(gè)中午，黃可的爸爸開(kāi)車(chē)帶我、黃可一起紅軍村游泳。一到紅軍村，我們倆都迫不及待買(mǎi)了票，馬上換好衣服就一起跳進(jìn)了游泳池。我們在游泳池中玩了各種游戲，我覺(jué)得最有趣的游戲是比誰(shuí)能在水里堅持更久。我們倆倒數三個(gè)數后就一起潛入水里，好幾次為了贏(yíng)，扮做各種好笑的動(dòng)作逗他笑，讓他屏不住氣。我一會(huì )裝傻瓜，一會(huì )兒朝他吐泡泡，可有趣了。
不管是那次考試還是游泳都令我難忘。
我們竟不知不覺(jué)談了半個(gè)小時(shí)。
好朋友小學(xué)生五年級作文 11
我和電腦是最好的朋友，有很深刻的印象也有許許多多的小故事，電腦是我身邊的小天才。
有一次，我的老師給我布置了一篇作文，作文的名稱(chēng)叫做《自然之道》，我回到家，馬上打開(kāi)我的朋友“電腦”在“百度”收索一下，你知道嗎？這個(gè)網(wǎng)址，真是神奇！找到了許多關(guān)于自然的知識，很快我就知道是怎么寫(xiě)了。
電腦是我最好的玩伴，在我寂寞無(wú)聊的時(shí)候可以陪伴我，有一次我在玩游戲的時(shí)候正好吃飯了，我就和爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我可以在電腦旁吃飯嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但你要很快把飯吃完”我就把飯搬到了我的'朋友電腦那里，我一邊吃，一邊和電腦打游戲，很快我就把那碗飯吃完了。到了快睡覺(jué)的時(shí)候，我還在玩游戲，媽媽來(lái)了說(shuō)：“兒子，你該睡覺(jué)了”我說(shuō)“不，媽媽我還想在玩一下”，媽媽說(shuō)：“不行，孩子你明天還要上學(xué)，要早點(diǎn)起床�！薄芭丁蔽艺f(shuō)。后來(lái)我就睡覺(jué)了。
電腦和我的友情就像石頭一樣堅固，是分不開(kāi)的。它不僅是我的朋友，還是我學(xué)習上的好幫手，所以我要好好珍惜它，愛(ài)護它。
好朋友小學(xué)生五年級作文 12
在二小讀書(shū)的兩個(gè)學(xué)期里，和我最要好的便是小勇了。他雖然成績(jì)不好，卻是我形影不離的好朋友。
他，長(cháng)得矮墩墩的，給我的第一印象—可愛(ài)。他額頭上的肉垂下來(lái)，形成一個(gè)隸書(shū)“三”字，笑起來(lái)像個(gè)小丑，濃密的頭發(fā)把他裝飾得像個(gè)二年級的小女孩。
我剛轉來(lái)時(shí)，便對他產(chǎn)生好奇心，因為他長(cháng)得矮，所以有許多同學(xué)欺負他。有一次，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在欺負他，他打不過(guò)，隱約聽(tīng)到他說(shuō)：“搞老師說(shuō)，你還打�！甭曇艉�(jiǎn)直像個(gè)女的，使我以為他很孤僻。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現他并不孤僻，而且對我很熱情。有時(shí)我趴在桌上做作業(yè)，他突然在我的肩膀上拍一下，露出滑稽的笑臉，說(shuō)：“咦—哈哈—”就跑開(kāi)了。他跑的動(dòng)作很可愛(ài)，因為衣服穿得多，像個(gè)圓球，讓人情不自禁的去追他，追到了，打幾下之后，撒腿跑開(kāi);沒(méi)追上，就躲在哪個(gè)地方偷襲他。
別看我們天天追追打打，但我們卻是有難同當，有福同享的'兄弟。他有吃的，都會(huì )找我分享;有玩的，就找我和他一起玩，我也一樣。
雖然大家都說(shuō)他成績(jì)差，叫我別和他玩;雖然他長(cháng)得矮，但我都不在乎，總覺(jué)得我們之間有一種不能用語(yǔ)言表達的友誼。
好朋友小學(xué)生五年級作文 13
在美麗的大森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，其中小兔、小松鼠和小熊是鄰居�？墒�，小兔和小松鼠總是看不起小熊。
有一天，小兔和小松鼠一起在草地上玩，小熊看見(jiàn)了，就跑過(guò)去說(shuō)：“小兔、小松鼠，我和你們一起玩吧！”小兔說(shuō)：“你那么臟，我們才不跟你玩呢！去，別弄臟我們的.衣服�！�
小熊聽(tīng)了小兔的回答，傷心地離開(kāi)了。它走在路上，邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我有那么臟、那么討厭嗎？”
第二天，小熊獨自一人悠閑地坐在草地上玩。忽然，遠處傳來(lái)了一陣“救命啊，救命��！”的呼叫聲，仔細一聽(tīng)，呼叫聲好象是從河那邊傳過(guò)來(lái)的。小熊順著(zhù)叫聲跑過(guò)去。
小熊跑到河邊一看，不得了，小兔掉進(jìn)河里了，正被河水往下沖走。小熊沒(méi)有多想，立刻跳進(jìn)河里游水救小兔，好不容易，小兔被救上岸了。小兔感激地說(shuō)：“，謝謝你，小熊，要不是你出手相救，我肯定沒(méi)命了�！�
“不用謝，沒(méi)事就好�！�
第三天，小兔和小松鼠主動(dòng)去找小熊玩，還很友好地問(wèn)小熊：“我們幫你洗洗澡好嗎？”
小熊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好哇！”。它們三個(gè)就一起走到了河邊，小兔和小松鼠就幫小熊洗澡，洗得可干凈了，小熊不臟了。
從此，小兔、小松鼠和小熊三個(gè)小伙伴和睦相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友，森林里的任何一個(gè)角落，只要有小兔、小松鼠出現，那你肯定也能在那里看見(jiàn)小熊的身影。
好朋友小學(xué)生五年級作文 14
你認識他嗎？我們班里有一個(gè)特別有個(gè)性的同學(xué)，他鼻梁上的那副眼睛也很有特點(diǎn)。她是一個(gè)超級大書(shū)蟲(chóng)。
一次他在看書(shū)，我跑過(guò)去，看見(jiàn)他沒(méi)有發(fā)現我，于是我躡手躡腳地走到他身后，想逗逗他。我摸摸她的頭發(fā)，拽拽他的衣領(lǐng)，碰碰他的耳朵，但是他始終沒(méi)有反應，像一尊雕像似的在那專(zhuān)心地看書(shū)，還時(shí)不時(shí)露出會(huì )心的笑容。我不耐煩了，拍了拍他有肩：“喂，夠認真的`！”他抬起頭，揉揉眼睛，看到我在對他笑，瞪著(zhù)大眼睛：“你，你怎么會(huì )在這兒？”“什么？我來(lái)了這么長(cháng)時(shí)間，你還沒(méi)有發(fā)現��！”“對不起啊，這書(shū)太好看了，我太投入了�！�
一天輪到我們組值日。要說(shuō)也真是的，這么一個(gè)“大學(xué)問(wèn)家”，還是組長(cháng)呢，掃個(gè)教室比烏龜還慢。你瞧他，一手捧著(zhù)書(shū)，一手拿著(zhù)掃把，掃些什么也不知道。我走過(guò)去沒(méi)好氣地說(shuō)：“你干什么呢？掃個(gè)地還要看書(shū)，怎么那么慢呀？”“呀，這故事太好看了，舍不得放下！”他做了個(gè)鬼臉�！安恍�，好好掃地，掃完了再看！”我命令到。他只好不情愿地放下書(shū)，開(kāi)始認真地打掃衛生。瞧瞧，這書(shū)迷，也真沒(méi)第二個(gè)人了。
猜出來(lái)他是誰(shuí)了沒(méi)？他呀，就是我的好朋友一一小如。一個(gè)有個(gè)性又有學(xué)問(wèn)的“哲學(xué)家”，更是一個(gè)讓我崇拜的伙伴。
好朋友小學(xué)生五年級作文 15
童年的朋友，童年一直伴隨我們，童年的記憶里有著(zhù)許多的內容，豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友；也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì )道的朋友；還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌唱著(zhù)我們的幸福與歡樂(lè )。在這五年的其間我認識的人有好多好多，今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個(gè)知心朋友，在我眼里她永遠是一位活潑可愛(ài)的小女孩。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)扎成一條馬尾辮，我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。
記得那一天，放學(xué)時(shí)因為地太滑我不小心滑倒，把腳脖給崴了，她看見(jiàn)了就急忙的把我扶起來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧!”我說(shuō)“我的'腳崴了，請你扶我到校門(mén)口吧!” 她又說(shuō)：“好吧，你以后走路要小心點(diǎn)就是了，別著(zhù)急，慢慢走”她說(shuō)玩這句話(huà)我的心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭“要和她做好朋友”于是，她就慢慢地扶我出了校門(mén)。
不久，我倆真的做了好朋友，她上了數學(xué)課代表，我當上了數學(xué)助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表?yè)P。有一次因為收本鬧了一點(diǎn)小矛盾，到最后還是和好了。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的好朋友
好朋友小學(xué)生五年級作文 16
她的個(gè)子不高，胖胖的。她就是我的好朋友小欣。她有著(zhù)俏皮可愛(ài)的短發(fā)，水汪汪的大眼睛像泉水一樣清澈。笑起來(lái)，就有倆個(gè)粉嘟嘟的小酒窩。
那一次，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我。這熟悉的.聲音，我立刻跑過(guò)去。原來(lái)是小欣，我去了她家寫(xiě)作業(yè)。那天作業(yè)也不是很多，很快就寫(xiě)完了。
寫(xiě)完作業(yè)，我和小欣嬉戲了一會(huì )兒，那時(shí)是五點(diǎn)多。不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)半多了，我們就回家了，她的家既舒服又溫暖。
到了晚上八點(diǎn)，也就是她該吃飯了。她吃得很多，得有我的三倍。我問(wèn)她："你吃得了嗎？""我吃得了"她吃起來(lái)，就像一只狼。我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你有沒(méi)有想過(guò)減肥呢？”剎時(shí)，她嘴里的米粒兒全部都噴了出來(lái)。我問(wèn)了她的體重，竟然是我的二倍。我說(shuō)：“別吃了�！笨伤褪遣宦�(tīng)我的勸告�！庇质⒘藵M(mǎn)滿(mǎn)一大碗！一個(gè)小時(shí)以后，他竟然又吃了一個(gè)雞蛋。后來(lái)，我們給小欣起了一個(gè)外號“大胃王”。
小欣唯一的特點(diǎn)就是：胖。不過(guò)，你永遠是我們心目中的一員！永遠是我們的好朋友！
好朋友小學(xué)生五年級作文 17
我有個(gè)朋友，她叫小夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因為她像個(gè)善良的天使一樣。
星期日，我寫(xiě)完作業(yè)，準備去小夏那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，一向玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，就應回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著(zhù)雨沒(méi)下大前戴著(zhù)帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝小夏家跑。小夏對我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫�'”我高興地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀大的老奶奶撐著(zhù)傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話(huà)不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著(zhù)老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現了我的臥室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶(hù)關(guān)上了，可雨水還就是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。小夏問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛生間那兒�！蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
小夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
好朋友小學(xué)生五年級作文 18
他是我的好朋友。
他經(jīng)常會(huì )說(shuō)，為什么呀，我的筆不見(jiàn)了，我的`本子不見(jiàn)了，錢(qián)也不見(jiàn)了，到底在哪兒？誰(shuí)能來(lái)幫我找一下？
早上，上學(xué)路上，我的朋友走在我的后面。突然，一邊哭一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好煩呀，我的筆不見(jiàn)了。這樣，怎么寫(xiě)作業(yè)呀。特別是這課堂作業(yè)又怎么寫(xiě)呀？我的筆呀，你到底在哪去了？”
我忙湊過(guò)去問(wèn)：“你放在哪里的？在褲兜子里？書(shū)包里也找一下，書(shū)包里可有許多小空隙。又或者你放在學(xué)校，根本沒(méi)有拿回來(lái)吧？”“對啊，我記得好像在學(xué)校。我就知道一定在學(xué)校，拜拜，我的好朋友老洪，我先去學(xué)校找筆了�！闭f(shuō)完，他便跑進(jìn)學(xué)校找筆去了。
我走進(jìn)學(xué)校，又看見(jiàn)他在椅子上坐著(zhù)，悶悶不樂(lè )：“我錢(qián)怎么也不見(jiàn)了？一會(huì )兒筆不見(jiàn)了，一會(huì )兒錢(qián)不見(jiàn)了，好煩吶，錢(qián)你在哪兒去了？”
“剛剛我看到你把錢(qián)放到書(shū)包里的小口袋里的��！”“對哦，我找一下。哇，找到了，太好了，謝謝你小洪同學(xué)。我以后再也不亂摔東西了，省著(zhù)我給你找麻煩�！�
這就是我的好朋友小張，東西總是不見(jiàn)了。每次，他都會(huì )找到我，每次，都讓我幫他尋找。
好朋友小學(xué)生五年級作文 19
我有一個(gè)好朋友叫小吳，他是我的好朋友，也是我的好表妹。她有一雙又大又圓的眼睛，可愛(ài)的鼻子和健談的嘴，構成了一張可愛(ài)又英俊的`小臉。只要她生氣，大家都怕她！只要她開(kāi)心，大家都喜歡她！
雖然吳只比我大兩歲，但她比我更有優(yōu)勢！
她唱歌跳舞都很好。2002年獲獨舞一等獎，多人舞二等獎。
她能說(shuō)得很好。2003年，她在學(xué)�？谡Z(yǔ)比賽中獲得口語(yǔ)二等獎。
她愿意幫助別人。如果她的同學(xué)問(wèn)她學(xué)習的問(wèn)題，她會(huì )熱情耐心的幫助他們！
她會(huì )說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字。2004年茂名小學(xué)作文比賽二等獎！
她似乎不會(huì )談?wù)摵蛯?xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)�？梢�(jiàn)她真的是一個(gè)大家都愛(ài)的女生。
她喜歡吃麥當勞，就讓我每個(gè)假期月經(jīng)帶她來(lái)我家，讓我媽帶她去吃麥當勞�？梢�(jiàn)我的好朋友有多貪心！
她一直有一個(gè)愿望：她想當人民警察！因為警察能抓到壞人，她想抓到所有的壞人，讓世界和平！耶！她有多么美好的愿望��！于是她每天努力學(xué)習，把自己的技能學(xué)好，長(cháng)大后實(shí)現自己的愿望。
我表哥今年六月小學(xué)畢業(yè)。祝她成績(jì)好！
有這么好的表哥和朋友我好開(kāi)心！
好朋友小學(xué)生五年級作文 20
友誼，就是彼岸的花，隔著(zhù)大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著(zhù)溫暖；就是心靈，看似遠，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫小妍。
小妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著(zhù)一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的.頭發(fā)很長(cháng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
小妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。小妍和我一起當班長(cháng)，管周五一天。她認真負責，總在班會(huì )上評為“本周最佳班長(cháng)”。早晨，我們先管好衛生，她管教室，我管走廊。小妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一起管紀律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因為我當過(guò)四年的紀律班長(cháng)，但小妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，小妍人高，發(fā)生事故，她去維穩，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。小妍成績(jì)不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四�！�。這就就是我的好朋友，一個(gè)負職責的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著(zhù)馬尾辮、大眼睛，請記住，那就就是小妍，江湖人稱(chēng)——“小土豆”！
好朋友小學(xué)生五年級作文 21
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫小健。
他有著(zhù)黑黑的皮膚，長(cháng)的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來(lái)很結實(shí)，很健康的.樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠小學(xué)上三年級，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛(ài)學(xué)習，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補習英語(yǔ)，我老跟不上問(wèn)題，可他卻對答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。
他是一個(gè)跳繩高手，有一次和我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏(yíng)了我的媽媽一次，開(kāi)心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！
他的自尊心特別的強，這次期末考試，他的考試成績(jì)比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開(kāi)心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來(lái)請我去安慰他。我安慰了他好一會(huì )，還借給他好幾本他喜歡的書(shū)，他才破涕為笑，去吃飯了。
這就是我的朋友小健，一個(gè)健康、好動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、好勝的男孩。
好朋友小學(xué)生五年級作文 22
蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚(yú)兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書(shū)。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵我多讀書(shū)，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個(gè)人，他整天都不學(xué)習，結果他學(xué)習一落千丈，他媽媽告訴他‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，你如果不想學(xué)習，就必須多讀書(shū)......’這個(gè)人聽(tīng)了他媽媽的話(huà)后，就開(kāi)始認真的讀書(shū)了。過(guò)了一段時(shí)間，他的學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅。以后的學(xué)習中，他除了把學(xué)校的功課學(xué)好，而且還讀了很多書(shū)�，F在，他已經(jīng)考上了清華大學(xué)�！�
就在放寒假的時(shí)候，老師讓讀一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書(shū)后，我收獲了不少。
書(shū)給予我啟迪，書(shū)中，保爾他生活在極其艱苦的戰爭環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀(guān)，他認為：”人生最美好的，就是在停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng )造為人民服務(wù)。真金不怕火煉，百煉才成鋼�！氨査@種精神，值得我們好好學(xué)習！
書(shū)，豐富了我的知識；書(shū)，有時(shí)解答了我的疑問(wèn)；書(shū)，給予我人生的啟迪。書(shū)把我帶進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界，書(shū)永遠是我的好朋友！
好朋友小學(xué)生五年級作文 23
她，大餅一般的圓臉，如瀑布般的頭發(fā)，走起路來(lái)斯斯文文的，一雙不大也不小的眼睛忽閃忽閃的。你別看她平時(shí)斯斯文文的，發(fā)起怒來(lái)如炸彈爆炸了一般。
一次，下課后，她一個(gè)人在墻角踢著(zhù)毽子，突然一個(gè)男生跑到她面前，一把抓住她的毽子就跑，她也不追，只是冷冷地說(shuō)道：“我數到三，你再不把我的毽子還給我，不好意思，可是她也是很勤勞的哦。記得那次大掃除，之前就選好人擦窗戶(hù)，可是因為生病的原因，那人就沒(méi)來(lái)。她原來(lái)是擦黑板的，但因為那人沒(méi)來(lái)，所以她又主動(dòng)你會(huì )很慘的！”“我不還，就是不還，怎么著(zhù)？”“一、二、三�！蹦悄猩�是沒(méi)還。只見(jiàn)她猛地追了過(guò)去，伸出左手拉出他的衣服，右手使勁地擰了他幾下，又用腳狠狠地踩了幾下他的腳，然后把毽子拿了回去。當然，那男生也不敢還手，因為畢竟是他先惹別人的.。怎么著(zhù)，她酷吧！
可是她也是很勤勞的哦。記得那次大掃除，之前就選好人擦窗戶(hù)，可是因為生病的原因，那人就沒(méi)來(lái)。她原來(lái)是擦黑板的，但因為那人沒(méi)來(lái)，所以她又主動(dòng)地承擔了擦窗戶(hù)的工作。她十分仔細地擦著(zhù)，等老師 來(lái)檢查時(shí)，又表?yè)P了她，因為她擦得十分干凈。
她，就是我的好朋友 ，很要好的朋友哦！
好朋友小學(xué)生五年級作文 24
在這兩年里，我有一個(gè)最好的朋友。雖說(shuō)是朋友。卻不是朋友。她是我四年級上冊在一次無(wú)意中認識的。
那天中午，我和小瑞在學(xué)校的綜合樓的四樓上面。那里風(fēng)很大，我們就在那里吹風(fēng)。無(wú)意中看見(jiàn)有一個(gè)女孩，站在她們班的門(mén)口，看下面的`同學(xué)在打籃球。我就就小瑞拿起花盤(pán)中的小石子砸了過(guò)去，中了、又中了。直到她發(fā)覺(jué)，我們馬上蹲下。她發(fā)現了我們，只用眼神瞪了一下。這樣我們就認識了。
之后，我和小瑞就天天都去她們班找她玩，隨后也知道了她叫‘王媛琳’。然而，可能是因我們每次都扯她的頭發(fā)，讓她開(kāi)始討厭我們了。當我和小瑞知道她已討厭我們，我和小瑞都以為只是開(kāi)玩笑。終于有一天，她親口對我說(shuō)：“我討厭你們，請你們別來(lái)煩我了�！蔽乙宦�(tīng)，愣在那里看著(zhù)她遠去的背影。忽然才明白失去的比得到的還要多。
每個(gè)人的都友誼來(lái)之不易，當你在無(wú)意中知道，你和他（她）之間的友誼早已不出存了，即使全世界的人都是你的朋友，其中的一個(gè)突然之間消失，一種種的傷感隨之浮現。
所以，各位同學(xué)一定要好好珍惜你們之間的友誼！
好朋友小學(xué)生五年級作文 25
小恬是我的同學(xué)，也是我與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲豐一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她的很追求進(jìn)步，嚴于律己，學(xué)習成績(jì)也很好，是我們班上的副班長(cháng)，她工作起來(lái)非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習的好榜樣。
我與小恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的'書(shū)等，都要拿出來(lái)一起分享，這叫著(zhù)“有福同享”，誰(shuí)要是有傷心的事，也要說(shuō)出來(lái)，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著(zhù)穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久，轉得圈多。
她當副班長(cháng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì )原諒她；同學(xué)有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒(méi)。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不路的地方，那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說(shuō)吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì )讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì )與那位男同學(xué)爭個(gè)高低。
小恬就是我肝膽相照的好朋友。
好朋友小學(xué)生五年級作文 26
我雖然與小醒不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學(xué)。仔細計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年里，我們倆之間有過(guò)許多矛盾，不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我與好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。
他長(cháng)的很象外國小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(cháng)長(cháng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(cháng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區玩，我不小心摔到了，她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并且送到附近的衛生所。衛生所的`阿姨說(shuō)沒(méi)多大事，過(guò)幾天就好了。事后我對他說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認識的人借，可誰(shuí)都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿(mǎn)頭大汗，突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，那就是小醒，他拿著(zhù)跳繩對我說(shuō)：“拿著(zhù)吧，你體育課用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習助人為樂(lè )的精神。
好朋友小學(xué)生五年級作文 27
我的好朋友有很多，其中我最喜歡在一起的是小桐，不但是因為她一直對我非常好，而且她全面發(fā)展、樂(lè )于助人的樣子總讓我深深地佩服和不斷地學(xué)習。
小桐是我的`同班同學(xué)，她屬蛇，雖然比我小一歲，但在生活和學(xué)習中卻非常照顧我。一次我患感冒請假在家，她下課后頂著(zhù)大風(fēng)給我買(mǎi)來(lái)了愛(ài)吃的蘋(píng)果罐頭，還認真地把當天的所有功課講給我聽(tīng)�？粗�(zhù)她辛苦的樣子，我的心里感動(dòng)極了，她真是對我無(wú)微不至的好朋友。
小桐學(xué)習成績(jì)非常好，連續三年都是三好學(xué)生，她數學(xué)考第一，英語(yǔ)考第一、語(yǔ)文考第二。六一賽場(chǎng)上，她立定跳遠比男生還跳的遠。一百米速跑和呼拉圈比賽她又得到兩個(gè)冠軍。每到周末，她還要去學(xué)習跳舞和繪畫(huà)。她真是一個(gè)無(wú)所不能的全能王。
小桐非常有愛(ài)心。有一次，我倆在小區里跳皮筋，一個(gè)穿著(zhù)破破爛爛的老爺爺蹣跚地走著(zhù)，手里拿著(zhù)一個(gè)撿破爛的袋子，小朋友見(jiàn)狀紛紛躲開(kāi)，可她去主動(dòng)上前，引導老爺爺到小區垃圾堆，還幫著(zhù)撿拾礦泉水瓶子，得到了旁邊幾個(gè)阿姨的稱(chēng)贊。
這就是我的好朋友，心地善良、學(xué)習優(yōu)異小桐，一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的零零后女生，我要積極地向她學(xué)習，取長(cháng)補短，讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績(jì)共同進(jìn)步！
好朋友小學(xué)生五年級作文 28
森林中的小貓，小兔是好朋友，它們天天形影不離。
小貓愛(ài)唱歌，是森林里的著(zhù)名歌唱家，請貼每天都有一大堆，參加每一個(gè)演出，它都要帶上小兔，讓它伴舞。演出時(shí)，小貓穿著(zhù)漂亮的燕尾服，頭上金色的長(cháng)發(fā)飄在胸前，手里拿著(zhù)話(huà)筒，就開(kāi)始亮歌喉；“喵——喵——喵、喵、喵�！毙⊥瞄W亮登場(chǎng)，穿著(zhù)在膝蓋以上的芭蕾裙，下面是白色的連襪褲。這是它們倆每天都要做的.事情。
一天，一封來(lái)自天上的請貼，但要求是小兔不能給小貓伴舞，只能自己跳，小貓不同意，小兔也不同意，但天神用無(wú)所不能的神力把它們請上來(lái)，這次，小貓的歌聲里帶著(zhù)哭腔：“喵——嗚——喵嗚”，小兔舞步也跟不上節奏，因為它聽(tīng)不到最熟悉的歌聲。
天神為了考驗它們友情的深長(cháng)，讓它們在沙漠里的蘋(píng)果樹(shù)上摘蘋(píng)果，樹(shù)上只有兩個(gè)蘋(píng)果，大個(gè)能走出沙漠，小個(gè)只能延長(cháng)生命，小兔拿了最小的，但沒(méi)有吃，它在黑夜中走著(zhù)，小貓早晨起床，看見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果小，一邊吃，一邊痛恨小兔的背叛，走了一個(gè)小時(shí)，它看見(jiàn)小兔拿了一個(gè)更小的，它大哭起來(lái)。
忽然，它們醒了，它們經(jīng)過(guò)天神的考驗，可以在天堂住一輩子，但它們堅持要過(guò)原來(lái)的生活。
好朋友小學(xué)生五年級作文 29
書(shū)，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書(shū)，我就會(huì )廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無(wú)法把我從書(shū)的海洋中拉回來(lái)的。
我是一個(gè)只要手中一有了書(shū)，就會(huì )忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時(shí)，媽媽卻給我下了一個(gè)命令：“過(guò)來(lái)幫我摘菜�！薄澳艿然厝�?我現在正在讀最精彩的'部分�！薄斑�，膽長(cháng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”“好吧好吧，這就來(lái)，真是的！”哎，只得去了但我心里還是只想著(zhù)我看的書(shū)，我心不在焉，為了能繼續看書(shū)，我忽悠人似的，快速弄完了菜。然后又跑到了書(shū)桌那接著(zhù)津津有味地讀了起來(lái)�？蛇@時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)我媽的一聲怒吼：“你給我過(guò)來(lái)，看看你都干了些什么好事！’’哎，能怎么啦？但是過(guò)去一看，我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來(lái)，那些菜，能成的部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一只盤(pán)子里。
書(shū)，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎，一艘無(wú)比沉穩的大船。書(shū)，我的至愛(ài)，我的朋友，他教給我知識，帶給我快樂(lè )，同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！
好朋友小學(xué)生五年級作文 30
今天，我在老家玩了一會(huì )，遇到我的好朋友——小涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫(huà)畫(huà)，玩的可開(kāi)心了。第二天，我們早上吃過(guò)飯后，跟著(zhù)姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長(cháng)時(shí)間，大家中間休息了幾次，可我沒(méi)休息，我相信堅持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時(shí)候，我和小涵沒(méi)有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點(diǎn)迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓了我們一頓，告訴我們”集體行動(dòng)的時(shí)候要注意紀律，要等人到齊之后再行動(dòng)，要不會(huì )遇到危險“。
回來(lái)的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會(huì )相，我覺(jué)得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著(zhù)歌，而且照了許多漂亮的'照片，不知不覺(jué)就下到山腳了。我們覺(jué)得非常奇怪：上山的時(shí)候走了很久才到山頂，可是下山的時(shí)候一會(huì )就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時(shí)候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時(shí)間的時(shí)候，我讓媽媽把照片傳上來(lái)，讓大家看看我的家鄉有多美！
【好朋友小學(xué)生五年級作文】相關(guān)文章：
好朋友五年級作文08-28
我的好朋友——書(shū)包小學(xué)生五年級作文（通用33篇）11-27
我的好朋友五年級作文03-15
我的好朋友五年級優(yōu)秀作文05-13