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想你，我親愛(ài)的朋友
人們常說(shuō)，友誼是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，也是天長(cháng)地久的。而我認為友誼的時(shí)間是非常短暫的，但朋友之間的情誼是長(cháng)久的。
我有一些要好的朋友，她們漂亮、熱情、大方、有愛(ài)心，所以我非常喜歡和她們在一起，我們就像親姐妹一樣，形影不離。其中有一位我們都非常欽佩的英雄，叫小曼。她高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，就是英雄的象征。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)她的英雄事跡吧。
在我認為，她雖然是一位窈窕淑女，但也是女強人。
記得在夏天的一天，天氣不是很熱。小曼約我們幾個(gè)去小河邊玩，她要我們比賽游泳，我們可不敢。因為她是我們學(xué)校的游泳健將，在我們學(xué)校都俗稱(chēng)她‘水上飛魚(yú)’小曼只好說(shuō)：“在水里玩玩好了”。我們幾個(gè)當然高興了，說(shuō)“好”
我們在水里玩了一會(huì )兒，便不想再玩了，我提議休息一會(huì )兒。我們正準備休息的時(shí)候，突然，聽(tīng)到小朋友們的呼救聲。小曼飛快的找到了那位落水的小朋友，并跳進(jìn)了水中，抓住了小朋友的胳膊，拼命的游上岸。小男孩得救了。
小曼到了家里，她的父母見(jiàn)她的衣服濕透了，也不問(wèn)清楚是怎么回事就斥責小曼，小曼傷心的哭了，我們也為小曼而感到難過(guò)。聽(tīng)說(shuō)那天晚上小曼生病了，在學(xué)校請了假，而我們也因還要上學(xué)不能去看她，感到愧疚。
這就是我們的好姐妹，也是我們所欽佩的英雄。還有關(guān)于她的英雄事跡，我就不再一一細講了。雖然都是一些小事，但對我們來(lái)說(shuō)受益匪淺。
在一起的日子，我們是快樂(lè )的，幸福的。在校園里，鄉間的小路上，到處彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
直到有一天，那歡聲笑語(yǔ)從此消失了，小曼轉學(xué)了。因為她的父親認為，小曼和我們在一起整天打打鬧鬧，害怕她學(xué)習成績(jì)下降，所以讓她轉學(xué)。
小曼走時(shí)，她沒(méi)有告訴我們。我們發(fā)現她沒(méi)來(lái)上學(xué)，就去問(wèn)老師，老師用遺憾的語(yǔ)氣說(shuō)：“她轉學(xué)了”。我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
放學(xué)后，我們幾個(gè)一起去她家，卻發(fā)現她已經(jīng)搬走了。我們幾個(gè)難過(guò)的低下頭，心里無(wú)比的哀怨和愧疚。哀怨自己不爭氣，讓小曼的父親誤會(huì )，迫使她轉學(xué)。愧疚是因為自己沒(méi)有到村口去送她。
在那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了小曼，夢(mèng)見(jiàn)小曼回來(lái)了。在校園里，鄉間的小路上，又到處彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們還去了一片樹(shù)林，在樹(shù)林里，我們捉迷藏，做游戲。正當我們要走時(shí)，小曼在一個(gè)枯樹(shù)樁上發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)，小曼的愛(ài)心萌動(dòng)了。她想要把小鳥(niǎo)帶回家，給它包扎傷口。我們也非常愿意加入。小曼把它帶回了家，把那只小鳥(niǎo)放在桌子上，找來(lái)紗布，然后，為小鳥(niǎo)精心的包扎，不敢弄痛它，仿佛小曼了解那只小鳥(niǎo)的心聲。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，小曼要把那只小鳥(niǎo)放飛。雖然我們有些不情愿，但我們知道小鳥(niǎo)也有自己的家。我們一起把那只小鳥(niǎo)放飛了……突然，我被一聲巨響震醒了，醒來(lái)后才發(fā)現那原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我真的好想念小曼，懷念我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小曼，你快回來(lái)吧!
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