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我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字,希望對大家有所幫助。

我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字1
每個(gè)人都會(huì )有許多的朋友,有普通的、一般的、較好的,還有最親密的朋友。我也有最親密的朋友!但是,我的與大家完全不同。下面我要把我最親密的朋友隆重介紹給大家!
我最親密的朋友是我的書(shū)包,他十分特別。他每天都和我在一起,形影不離。我把我所有的課本都裝了進(jìn)去 ,滿(mǎn)滿(mǎn)的,他充滿(mǎn)了知識。他是另一個(gè)我,我是那么活潑、頑皮,而他是那樣默默無(wú)聞、穩重、沉默。他總是幫助我,他保護著(zhù)我的“良師益友”,寫(xiě)作業(yè)時(shí),有不懂的題目,可以找他,從他的肚子里拿出一小塊“結晶”,就能解答問(wèn)題!
有時(shí)候,我也會(huì )幫助他。我常常整理他肚子,請他吃一頓“飯”,給增加他新“營(yíng)養”。下雨天,這位朋友總不帶雨傘,被雨淋,我會(huì )把我的雨傘借給他“用”。他有時(shí)跟我在外面“跑”了一身“汗”,回家后我從不忘記幫他洗把臉,擦把汗,把身上的污點(diǎn)去掉,整理得干干凈凈!
夜深了,我們在同一個(gè)房間里熟睡,共同進(jìn)入夢(mèng)鄉。
就這樣,我們互相關(guān)照,在同一個(gè)世界里成長(cháng)、生活,我們成為了最親密的朋友,不棄不離!
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字2
“包子,請我吃冰棒!薄靶!”下午,我沒(méi)帶錢(qián),可我很想吃冰棒,只好讓包子請我了。包子是我最好的姐兒們,她叫包園園,包子是她的外號,長(cháng)得就像個(gè)洋娃娃。
我和她經(jīng);ハ嗾埧!鞍,給我買(mǎi)這個(gè)!蔽铱粗辛艘粋(gè)巧克力冰棒,可要五塊錢(qián)!班,好吧!”她一口答應了。買(mǎi)好冰棒,我們一起回家。
“包子,我愛(ài)吃包子!”身后突然響起我們班最調皮的那位同學(xué)l的聲音。園園氣得滿(mǎn)臉通紅。我趕緊放下書(shū)包,一下子抓住了l的手,用力一掐,l痛得趕緊逃了。
“包子,今天我值日,你到奶吧等我!薄昂,你要快點(diǎn)!”我做完了值日,正要去奶吧,可老師叫住了我:“佳琪,等會(huì )兒到辦公室來(lái)!蔽亿s緊到老師辦公室去了,原來(lái)老師叫我登記考試成績(jì)。登記完后已經(jīng)5點(diǎn)多了,離放學(xué)都快一小時(shí)了,外面又下起了雨,我想包子一定走了,于是背起書(shū)包,準備獨自回家。迎面走來(lái)的卻是包子,她一見(jiàn)我就問(wèn):“怎么這么遲才下來(lái)?”而我卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),被她感動(dòng)得都快哭了。她說(shuō):“我本來(lái)都想回家了,后來(lái)下起了雨,我想你沒(méi)帶雨傘,就等你了!卑,你永遠都是我的好朋友!
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字3
朋友,每個(gè)人都有。但我覺(jué)得朋友是那些在你難過(guò)的時(shí)候敢于指出你的錯誤,鼓勵你的人。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有一個(gè)知音,便有兩喜一半愁!甭(tīng)到這句話(huà),我也有知己了!她就是——易。
有一次,數學(xué)試卷發(fā)了。我的粗心大意使我只得了66分?吹皆嚲,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心里痛苦地呻吟著(zhù):“我怎么考了這么差的分數?回家一定要挨罵。為什么我這么慘?天啊,你怎么能這樣對我?”以至于我在課堂上失去了理智。直到放學(xué),回家的路上怡和問(wèn)我,問(wèn)我“你今天怎么這么悶,一點(diǎn)笑容都沒(méi)有?”我傷心地回答他說(shuō):“我今天考的數學(xué)是卷毛,我只考了66分?荚嚭懿,不是我預期的結果!币装参康,“我這次考試沒(méi)考好。還會(huì )有一個(gè)。而且,你學(xué)習那么好,成績(jì)那么優(yōu)秀,一旦考試不及格,你就會(huì )認真對待。這次考不好,下次繼續努力,爭取滿(mǎn)分!”聽(tīng)著(zhù)這些安慰的話(huà),我心中的珍妮弗更多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!庇辛诉@一課,我下次做完再仔細檢查。
當我考試不及格的時(shí)候!當我感到很沉重,很失望的時(shí)候,易會(huì )安慰我,鼓勵我再接再厲,陪我在人生的路上一起進(jìn)退。通過(guò)朋友認識自己的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。財富不是朋友,親密的朋友才是財富。我很高興有易這樣的好朋友!
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字4
我最親密的朋友,你們猜一猜是誰(shuí)?他是男的,很驚奇吧!平常都是男跟男,女跟女,可我不一樣,是男跟女,他就是我的同桌林振哲。
他個(gè)不太高,全班都叫他“小不點(diǎn)”,因為人又不高,又經(jīng)常被我們欺負,所以就稱(chēng)為這個(gè)名字。
一天,在我上數學(xué)考試時(shí),我們都非常地緊張、害怕,考卷一發(fā)下來(lái),我寫(xiě)好幾個(gè)題目,心里覺(jué)得真簡(jiǎn)章,可寫(xiě)到最后一個(gè)題目時(shí),就開(kāi)始難了,這時(shí),我動(dòng)了動(dòng)腦子,只有歪想法,我偷偷地寫(xiě)了張紙條,傳給我同桌,同桌看了看,寫(xiě)了幾個(gè)字,又傳遞給我,我看了看,心里怒氣沖沖的,真想一下課就揍扁他,離下課的時(shí)間不少了,我只有隨便亂寫(xiě)一個(gè),要么就想別的辦法,叮叮!抡n的鈴聲響了,我情不自禁地把考卷慢慢地交上去,真怕,考不好就完蛋了,希望考好點(diǎn),不要90分以下就可以了。我在祈禱著(zhù)。
忽然,同桌拿著(zhù)數學(xué)書(shū)在我身旁,述說(shuō)我不會(huì )寫(xiě)的那題,直到我懂,才走的。
我有這樣的朋友,我好開(kāi)心!
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字5
誰(shuí)都有自己最親密的朋友而我最親密朋友是——書(shū)。
記得在我五歲時(shí),有一天,媽媽帶我出去玩,來(lái)到了一家書(shū)店,有老人、大人、小孩都在里面看書(shū)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊诟墒裁?”媽媽回答我說(shuō):“他們都在看書(shū)!”我又問(wèn):“書(shū),書(shū)是什么,是不是一種很好玩的東西,那我也要去……!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就奔向了書(shū)架。當我拿起一本書(shū)開(kāi)始閱讀到我把這本書(shū)閱讀完,我已經(jīng)被里面的故事深深的吸引住了。從此,就像著(zhù)了魔一樣。
我已經(jīng)四年級了,書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多,有漫畫(huà),歷史,軍事,小說(shuō)等等,而我看書(shū)的本領(lǐng)也越來(lái)越大。
在書(shū)的海洋里翱翔,書(shū)給了我知識,幫我識字,認地圖,讓我認識了世界的歷史和文化,它使我變得更加聰明。書(shū)給我快樂(lè ),給我許多的好詞、好句,把我的童年點(diǎn)綴的五彩繽紛。
現在,它每天還和我一起上學(xué),跟著(zhù)我聽(tīng)課和我一起做作業(yè),陪著(zhù)我睡覺(jué)。我們真是一對形影不離的好朋友。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字6
我有一個(gè)最親密的“朋友”,它很愛(ài)“換”衣服,他每天“穿”的五顏六色,衣服時(shí)輕時(shí)重。它有時(shí)給我“出”腦筋急轉彎考考我,有給我“出”數學(xué)題,有時(shí)“告訴”我科學(xué)知識,有時(shí)跟我“玩”游戲,還有時(shí)給我“講”故事。每天我上學(xué)時(shí)我們形影不離。是一對好“朋友”。你們猜一猜它是誰(shuí)?是書(shū)本!
書(shū)本是所有人的好“朋友”,因為書(shū)本給我們了許多知識。比如:學(xué)校的語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)“教”我們朗讀、識字寫(xiě)字、寫(xiě)作、加減乘除、英語(yǔ)書(shū)教我們英國語(yǔ)言,讓我們與英國人交流、品德書(shū)和地方課程書(shū)告訴我們要著(zhù)么做人和家鄉的美麗風(fēng)景、漫畫(huà)書(shū)讓我們快樂(lè )、科幻書(shū)讓我們異想天開(kāi)、冒險小說(shuō)讓我們感受到冒險的快樂(lè )、歷史書(shū)告訴我們世界歷史。
有一次,三年級大考,我非常緊張,所以每天晚上都看一些不同類(lèi)別的書(shū)。結果,語(yǔ)文大考時(shí),書(shū)幫了我大忙!語(yǔ)文大考卷中的一題是課外閱讀。
所以,書(shū)是我的好朋友。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字7
我有一個(gè)獨一無(wú)二的好朋友,她的名字叫“高妍妍”。她戴著(zhù)一副眼鏡,感覺(jué)很成熟的樣子,兩只眼睛炯炯有神,閃著(zhù)智慧的光芒,小小的鼻子,像貓的鼻子那樣,既好看又靈敏,她的嘴像櫻桃一般,又紅又小,臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)紅蘋(píng)果那樣。她既是我的朋友,又是我們班的副班長(cháng),高妍妍雖然下課嬉皮笑臉,但是到課堂上時(shí)又嚴厲起來(lái)了,而且她聰明伶俐,還很愛(ài)動(dòng)腦筋。
記得有一次,上數學(xué)課數學(xué)老師給我們班同學(xué)出了一道很難的奧數題,我們全班同學(xué)誰(shuí)也不會(huì )做,就高妍妍一個(gè)人答上來(lái)。老師問(wèn)她怎么會(huì )的?是自己想的,還是在家做過(guò)?高妍妍回答:“是自己想的!崩蠋熥尭咤f(shuō)一遍做題思路,于是,高妍妍就說(shuō)出來(lái)了,她的思路很清楚,而且連老師都夸高妍妍聰明。
記得還有一次,下課我們幾個(gè)人和高妍妍一起玩游戲,玩的是猜謎語(yǔ),其中的一個(gè)女生出了一個(gè)謎語(yǔ);“水晶皮膚鬼蓬頭,形如石榴塞滿(mǎn)肉!贝蛞皇称,還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),高妍妍就說(shuō)出了答案,“燒賣(mài)!边@時(shí)又有一個(gè)人出了一個(gè)謎語(yǔ),“電梯”,打一個(gè)詞語(yǔ),高圓圓又迅速的說(shuō)出了答案“能上能下!庇钟型瑢W(xué)出了幾個(gè)謎語(yǔ),都是高妍妍答上來(lái)的,這讓我們佩服的心服口服,我們都夸高妍妍見(jiàn)多識廣。
我們一定要向我的好朋友高妍妍學(xué)習,愛(ài)動(dòng)腦筋。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字8
“最親密的朋友?我有好多人呢!”當作文老師在黑板寫(xiě)出這個(gè)命題時(shí),我心想。沉思了一會(huì )兒,對,就寫(xiě)她吧!
小潘與我是從小學(xué)一年級開(kāi)始一直到現在的“親密二人組”。水汪汪的大眼睛和臉蛋上的小黑痣都是她的最大特點(diǎn)。我倆在很多方面都非常一致,比如:愛(ài)好、顏色、性格等等,可就是身高上我占了點(diǎn)兒便宜。
我們幾乎每天上學(xué)時(shí)都會(huì )在校門(mén)口相見(jiàn),每次碰到一起就會(huì )有說(shuō)不完的話(huà),就好似怎么也分不開(kāi)的兩片粘在一起的年糕:一下課,兩個(gè)人就勾肩搭背地去上廁所;吃午飯了,笑嘻嘻地一起去端菜;午自修后,兩個(gè)人又開(kāi)始瘋狂地換貼貼紙;放學(xué)了,我們又拼命跑到后花園,看看一起種下的無(wú)名種子有沒(méi)有萌芽……
“這次音樂(lè )考試的最高分是小潘、小丁,98分!”“喔!太好了!”我們不僅是“親密二人組”,有時(shí)還被叫做“黃金搭檔”!因為雙重唱是我們的強項。每次在聲樂(lè )課上,我們的雙重唱都會(huì )把別人給比下去。一些人有些羨慕又有些嫉妒我們,經(jīng)?梢月(tīng)到“我可真希望能有一副像小丁,小潘這樣的好嗓子”這樣的感嘆。
我會(huì )將一些自己的小秘密和她一起分享,她也會(huì )送給我一些她最喜歡的東西,不過(guò)“親密”又豈止這些,我們還約好了一定要盡可能考上同一所中學(xué),分到同一個(gè)班級,為了這個(gè),我們還拉鉤保證了呢!
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字9
在這個(gè)團結,友好的班級里,我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭的,但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無(wú)法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分,一種無(wú)法感覺(jué)到的緣分。
事實(shí)上,我和多多相識是十分簡(jiǎn)單的,不知是不是在我剛轉來(lái)時(shí),就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中,我認為多多是那樣的完美,大公無(wú)私,默默無(wú)聞,和我相處的這些日子里,我感受到多多的單純.善良.愛(ài)報復別人,我雖然明白世界上沒(méi)有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長(cháng)大,快快的成熟,說(shuō)實(shí)話(huà)我又有一些敬佩她的感覺(jué).在我美好的心靈中,也許不太明白吧!
為什么有些人說(shuō)和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會(huì )明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長(cháng)長(cháng)久久的,我們的情誼也應該是長(cháng)長(cháng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué),我想我們的心也是連在一起的,緣分既然讓我們相識,那就一定會(huì )不讓我們分開(kāi)。
多多,我最親密的朋友,就算離別到天涯海角我也不會(huì )忘記你,我也不會(huì )忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉,童真將綻放光彩,將照亮明天。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字10
我最親密的朋友不像別人的朋友那么“偉大”。不是書(shū)、不是大自然、更不是良師益友,而是陪伴著(zhù)我睡覺(jué)的一個(gè)洋娃娃。它對我意義重大。
記得那是剛上小學(xué)一年級的時(shí)候。有一天,爸爸媽媽突然和藹的對我說(shuō):“孩子你長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨立了,所以我們希望你從今天開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)!甭(tīng)了此話(huà)的我悶悶不樂(lè ),很擔心到晚上睡覺(jué)?墒,天公不饒人。到了該睡覺(jué)的時(shí)候了,我關(guān)了燈之后,我把自己的房間環(huán)視一遍后,閉上眼睛,總覺(jué)得心里不踏實(shí),好像有人在虎視眈眈的看著(zhù)我,可我又害怕的不敢睜眼。就這樣,過(guò)了10分鐘之后我睡熟了?傻桨胍,我又吵著(zhù)要媽媽。這樣的情況持續到我生日的那天為止。那天,爸爸媽媽雙手捧上了一個(gè)不精致但很可愛(ài)又酷酷的洋娃娃。我見(jiàn)了甚是喜歡,當天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是,那天晚上我竟沒(méi)喊媽媽?zhuān)卜的睡了一覺(jué)。從此,那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃一直陪我睡到現在。
六年了,那個(gè)娃娃還在。在這六年間不管發(fā)生了什么,只要晚上我抱緊那個(gè)娃娃睡覺(jué),我所有不開(kāi)心、傷心、害怕的事情便會(huì )飛到九霄云外之上去。就這樣,我安安穩穩的睡了六年,那個(gè)洋娃娃也陪了我六年。
這個(gè)朋友在我的世界里打開(kāi)了一扇名叫:大膽的窗戶(hù),為我送來(lái)甜蜜、安心,它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長(cháng)大后我依然不會(huì )拋棄那個(gè)洋娃娃,因為它對我很重要。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字11
在這個(gè)團結,友好的班級里,我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭的,但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無(wú)法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分,一種無(wú)法感覺(jué)到的緣分。
事實(shí)上,我和多多相識是十分簡(jiǎn)單的,不知是不是在我剛轉來(lái)時(shí),就結下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中,我認為多多是那樣的完美,大公無(wú)私,默默無(wú)聞,和我相處的這些日子里,我感受到多多的單純。善良。愛(ài)報復別人,我雖然明白世界上沒(méi)有什么人是十全十美的',但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長(cháng)大,快快的成熟,說(shuō)實(shí)話(huà)我又有一些敬佩她的感覺(jué)。在我美好的心靈中,也許不太明白吧!
為什么有些人說(shuō)和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會(huì )明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長(cháng)長(cháng)久久的,我們的情誼也應該是長(cháng)長(cháng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué),我想我們的心也是連在一起的,緣分既然讓我們相識,那就一定會(huì )不讓我們分開(kāi)。
多多,我最親密的朋友,就算離別到天涯海角我也不會(huì )忘記你,我也不會(huì )忘記你曾經(jīng)的天真;顫姷男δ,童真將綻放光彩,將照亮明天。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字12
水是我最親密的朋友,它天天與我相伴。
刷牙、洗臉時(shí),它總是第一個(gè)出現。清涼、歡快地跑進(jìn)了杯子、臉盆,伸出無(wú)數只柔軟的手輕輕地撫摸我,就像母親的手,我感到如陽(yáng)光灑在身上的溫馨。
當我臟了的時(shí)候,水像從天而降的消防員火速趕到。奔騰的水從水管發(fā)射出來(lái),刷刷地沖掉污漬,我像被洗凈的衣服,煥然一新,而水,我最親密的朋友,在濕漉漉的發(fā)梢調皮一笑便匆匆走了。
當我口渴時(shí),我再一次想起它。水像那久旱甘露落在我焦渴的喉嚨里,讓我忍耐不住的歡樂(lè )和興奮,水,我親密的朋友,伴著(zhù)我,有節奏地跳著(zhù),從喉嚨一直到五臟六腑。
當我熱了,我依然最先想起它。嘩嘩的冷水淌過(guò)我的身體,每個(gè)毛孔都舒展了手臂歡迎著(zhù)這位親密的朋友,水是一劑妙方驅散了炎炎的熱氣。
當我累了,我還是會(huì )想到它。喝一口,擦一把臉,那水就像武士把散落的力量重新聚集在身體里,我立刻生龍活虎。
水是如此的慷慨無(wú)私,我們有沒(méi)有好好對待最親密的朋友呢?答案令人失望。頻頻出現的“節約水資源”的廣告也沒(méi)有引起大家的重視,任意浪費水資源,揮霍水和我們的友誼隨處可見(jiàn),也許幾百年或幾千年后,水——這位最親密的朋友也將放棄人類(lèi)。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字13
我們家樓下有一只虎皮貓,它有著(zhù)一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴,它的鼻孔小得看不見(jiàn),見(jiàn)到人時(shí)就嘟起小嘴,惹人愛(ài)的樣子,我怎么會(huì )不喜歡它呢?
沒(méi)多久,我發(fā)現它也喜歡上我了,只要我一路過(guò),它就用快活的眼睛望著(zhù)我,讓我對它起了愛(ài)憐之心。
一天,我拿著(zhù)熱狗匆匆地出門(mén),陣陣香味撲鼻而來(lái),我狠狠地在上面肯了一口,快步走出家門(mén),沒(méi)想到虎皮貓正在院子里打轉呢!它一眼就瞄上了我的熱狗,毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭,輕聲對它說(shuō):“不行啊,這是我的早餐呀!”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著(zhù)我,使我心軟了,我掰下一塊熱狗,遞給它,它忙捧住熱狗,從我懷里蹦出去,用前爪固定住食物,用嘴巴小口小口地咬著(zhù)食物,似乎享受著(zhù)食物的美味,那樣子好讓人喜歡。
從此,每當我經(jīng)過(guò)院子,它都用大眼睛望著(zhù)我,小尾巴不停地搖著(zhù),我也微笑地望著(zhù)它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里,時(shí)而朝我喵幾聲,那聲音親切悅耳,它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。
可現在它走了,到別處去了,離開(kāi)了我;⑵へ,你在那里還好嗎?還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎?要知道你可是我最親密的朋友!
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字14
我最親密的朋友就是手機。當我們倆在一起的時(shí)候特別自在,想怎么樣就怎么樣,想干什么就干什么,我愿意聽(tīng)音樂(lè )就聽(tīng)音樂(lè ),我愿意看書(shū)就看書(shū),一切都是自在的。
我們就像是兩姐妹一樣,我上廁所她也上,我睡覺(jué)她也睡,我吃東西她也在旁邊看著(zhù),特別開(kāi)心。有時(shí)候她給我放視頻,有時(shí)候放音樂(lè ),有時(shí)還給我玩游戲。我要打電話(huà)的時(shí)候,她給我號碼;我要照片,她幫我拍;要錄音時(shí),她也來(lái)幫忙——真是患難見(jiàn)真情呀!
有一次,我帶她去學(xué)習。當我學(xué)完的時(shí)候,發(fā)現手機不見(jiàn)了。我心急如焚;氐郊液,不僅被媽媽罵了一頓,自己也心疼死了。但第二天媽媽的朋友打來(lái)電話(huà),說(shuō)撿到了我的手機。聽(tīng)到這消息,我高興地跳起來(lái)。于是我高傲地走到媽媽面前說(shuō):“哼,叫你罵我,叫你罵我,現在我手機找到了,卻被你白白地罵了一頓,你得賠我!”
“賠你啥?你說(shuō)!”
“請我吃頓飯!”
就因為這件事,我媽還請我吃了一頓飯,這種感覺(jué),爽!
手機是我最親密的朋友,我們常在一起玩,一起看電視,一起聽(tīng)音樂(lè )。她愿意和我在一起,我也愿意和她在一起。如果我沒(méi)有了她,爸爸媽媽就會(huì )找不到我了,我也不能打電話(huà)給同學(xué)了。
我最親密的朋友——手機。我們形影不離,我喜歡和她在一起。
我最親密的朋友——“包子”-小學(xué)寫(xiě)人作文350字15
對于我來(lái)說(shuō),朋友非常重要,最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰(shuí)?是一起學(xué)習的同學(xué),還是談?wù)撔氖碌膵寢專(zhuān)坎,不是,她是我的表妹——吳安琪?/p>
從一周歲時(shí)起,我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視,一起學(xué)說(shuō)話(huà),一起上幼兒園,一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純,為了一樣東西,會(huì )用盡辦法得到它。有一天,一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具,表妹就起了想玩的念頭,馬上走了過(guò)去。那同學(xué)就說(shuō):“如果你要玩,你就別跟你表姐好!被蛟S這個(gè)同學(xué)在測試我們的友情度吧?單純的表妹看不出這中間的玄機,就答應下來(lái),結果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣,就趁她沒(méi)有人玩的時(shí)候,哼哼……
第二天,我覺(jué)得時(shí)機到了,就買(mǎi)了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園,正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下,就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶,誰(shuí)想喝?”
聽(tīng)了這話(huà),她高興起來(lái),連忙跑過(guò)來(lái)叫我給他喝。這時(shí)候,我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下,我們恢復了友誼。
雖然友誼恢復了,但這并不是真正的友誼,不過(guò)只要記得我當他是最好的朋友就好了。
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