我和朋友作文通用15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我和朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和朋友作文1

　　我家對面有個(gè)小女孩，長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的額頭，兩只水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一個(gè)圓圓的小臉蛋，使人一看見(jiàn)她就會(huì )立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講，她叫陳明。

　　因為我們兩家是鄰居，后來(lái)又是同班同學(xué)，再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買(mǎi)菜，所以，我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

　　可是有一天，在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午，溫習完功課后，我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致，因此，陳明拿著(zhù)小木船左瞧右看，一時(shí)舍不得放下。突然，不知怎么的，只聽(tīng)“啪”一聲，小木船被摔在了地上，摔了個(gè)五馬分尸。我看著(zhù)凝聚了多少心血也汗水的小木船，氣憤與憂(yōu)傷占據了我的心。

　　誰(shuí)也不知道，我為了這只小木船，寧可挨老師與父母的“罵”；我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵，我為了這只小木船�？涩F在......

　　突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)陳明滿(mǎn)臉通紅，念叨著(zhù)對不起，對不起，對不起。但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思，沖著(zhù)陳明大叫道：“陳明你知不知道，為了這只小木船，我...我...你知不知道嗎？！”說(shuō)著(zhù)我用力的推了陳明一下。

　　陳明向后退了幾步，一腳踩在我的小木船上，這一踩我的小木船連骨頭都碎了，我更加生氣，用盡我全身力氣，沖著(zhù)陳明大吼道：“陳明我恨你！”說(shuō)完，我便飛跑著(zhù)出去了。

　　一路上，我心想：陳明既然弄壞了我的小木船，我有什么理由不弄壞她的小木船呢？于是我不管三七二十一，急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那，見(jiàn)我又回來(lái)，眼里閃爍著(zhù)一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼，看著(zhù)她的小木船仍然在桌上，我便把她的小木船舉到空中，重重摔了下去，又踩了幾腳，才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得，這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

　　轉眼幾個(gè)月過(guò)去了，一天上午我照常收拾書(shū)包，突然發(fā)現桌下又一個(gè)大大的禮盒，上面寫(xiě)著(zhù)：贈開(kāi)心。我見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)我的名字，我便打開(kāi)一看，里面有一個(gè)做工精致的小木船，旁邊還有一封信，署名為陳明。她在信中說(shuō)，那天都是她的錯，不應該那樣，這只小木船就當作賠禮吧！

　　過(guò)了幾天，突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：陳明轉學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明，向后一看，陳明的座位上空無(wú)一人。

我和朋友作文2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。

　　“你憑什么把我的木船摔壞？”陳明支支吾吾地說(shuō)：“我是不小心弄的，不是故意的�！蔽掖蠛暗溃骸皠e找借口，你看看這都壞啦！怎么辦呀？”說(shuō)完，我把他推倒在地。因為怒氣沖天，一下子用力過(guò)猛，我看到陳明的腿撞傷了，一絲絲血跡展現在我的眼前。

　　“我都說(shuō)不是故意的了，你還想怎么樣呀！別無(wú)理取鬧了好不好？”我本來(lái)就有些不知所措，聽(tīng)了這話(huà)，就如火上澆油一般。狠狠地把陳明的小木船扔到地上，又用腳使勁踩了踩�！拔覀兘^交��！”哼，絕交就絕交！望著(zhù)可憐的小木船，我不知不覺(jué)地留下了眼淚，甚至覺(jué)得很是委屈。我不禁想到：陳明這時(shí)會(huì )怎樣呢？他會(huì )不會(huì )記恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了對他的一絲絲歉意。

　　地上散落著(zhù)小木船的零件，一個(gè)完整的木船就這樣像我和陳明的友誼一樣有了裂縫。第二天，手工老師讓我們把自己的作品展示出來(lái)。別的同學(xué)都忙著(zhù)討論作品，而我和陳明什么也沒(méi)有，兩手空空，呆呆的坐著(zhù)。老師立刻看出了這其中的一定有問(wèn)題，朝我們走來(lái)過(guò)來(lái)，“小東，陳明，你們的作品呢？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，低下了頭。

　　陳明先開(kāi)了口：“昨天我不小心把小東的木船給弄壞了，所以他就把我的木船也給踩壞了�！崩蠋焽烂C地說(shuō)：“就因為這點(diǎn)小事？你們都長(cháng)大了，應該懂事了。同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相謙讓。既然是好朋友，就不能為這么點(diǎn)小事就鬧別扭，你們和好吧！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我不好意思地說(shuō)了聲：“陳明，對不起！”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，樣子傻傻的，我們害羞地笑了。

　　課下，我和陳明又補做了一個(gè)小木船。我們齊心合力，共同上色，還在這個(gè)木船上刻下了三個(gè)字“友誼號”。幾個(gè)月后，陳明要搬走了，放學(xué)的路上我追上了他，并把“友誼號”交給了他，希望我們的友誼能夠天長(cháng)地久！是��！退一步，海闊天空。和我們多年的友誼的相比，這點(diǎn)事又算什么呢？

　　希望這個(gè)“友誼號”能載著(zhù)我們之間的情誼，揚帆起航，開(kāi)始另一番旅程.

我和朋友作文3

　　我和大自然交朋友

　　大自然，到處都是無(wú)與倫比的景觀(guān)，令人心曠神怡，大自然用他無(wú)形的手，改變了萬(wàn)物，使世界豐富多彩、綺麗，俊美。

　　我與大自然交上了朋友。

　　一條小溪從山上緩慢地流淌下來(lái)，倒映著(zhù)那藍天，白云，綠樹(shù)，他看到我溜溜地轉了個(gè)圈，往下游奔去。小溪清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)蝦依稀可見(jiàn)，他們歡樂(lè )地游來(lái)游去，好像在捉迷藏，其樂(lè )無(wú)窮。我俯下身子伸出手，放在水中，享受那清涼的感覺(jué)，小魚(yú)小蝦便霎那間再也不見(jiàn)了，我的手泡在水里，感覺(jué)很是愜意，于是積聚在心中的憂(yōu)愁便一掃而光，取之而代的是無(wú)限的興奮。我的手緩慢的移出水面，先前消失的小魚(yú)小蝦，幾乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下，歡快地轉著(zhù)圈子。我沖他們做了個(gè)鬼臉，然后拾起一粒小石子投了下去，于是小魚(yú)小蝦便呼的逃跑了。

　　我向著(zhù)天空望去，天空顯出淡藍的顏色，在那里，白云不斷地變化，一時(shí)，他變化成欲待奔跑的雄獅；一會(huì )兒，他又變化成一只活潑可愛(ài)的白兔；轉瞬間，他又變化成一只展翅飛翔的雄鷹。這時(shí)，我發(fā)現旁邊的那朵白云仿佛變成了個(gè)笑臉，正滿(mǎn)面紅光地朝著(zhù)我微笑呢，過(guò)了一會(huì )兒，他又做了個(gè)鬼臉，這云也太調皮了吧，我沉浸在藍天白云中，仿佛在欣賞畫(huà)家所作的名畫(huà)。

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，天空中的云便迅速地移動(dòng)，飄到了天邊。猛然，一縷光亮照出來(lái)，接著(zhù)太陽(yáng)露出了笑臉，我慌忙用手擋住太陽(yáng)，卻依舊有一縷陽(yáng)光從指縫中透出來(lái)，我突然想留住這陽(yáng)光，便握成了拳頭張開(kāi)手，太陽(yáng)又跑到了指尖，我想，如果讓太陽(yáng)在指尖綻放那該多好啊，這樣即使在黑夜，也能看到光明，感到溫暖，恍惚間我仿佛聽(tīng)到了一縷笑聲，哦，原來(lái)是你們，樹(shù)木，是你們在笑吧，你們?yōu)槭裁匆�笑呢？讓我猜猜看。是風(fēng)悄悄地告訴你們一些好玩的事嗎，是看到了調皮的云？哦，那是什么好玩的事呢？我靠在樹(shù)上，不小心睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你們的歡聲笑語(yǔ)。

　　大自然。感謝你和我做朋友，讓我享受著(zhù)你的絢麗多姿。想到此，頓覺(jué)心情開(kāi)朗，決定要更努力，集體的愛(ài)會(huì )一直延伸向前。抬頭看天上的烏云已散，陽(yáng)光又半露了臉照耀著(zhù)我前方的路。

我和朋友作文4

　　朋友，是你在遭受挫折時(shí)給予援助之手;是你傷心痛苦時(shí)暖暖的擁抱;是你憂(yōu)愁煩惱時(shí)給予你誠摯的安慰。我就有一個(gè)患難與共的好朋友，她就是——“老對二”。

　　她姓杜，將她的姓氏用“老”字連起來(lái)，特別像撲克牌里的“對二”，所以我“賜予”她一個(gè)雅號，她也不甘示弱。不過(guò)，這還不是印象最深的事。這件事令我捧腹大笑。

　　“離期末考試還有三天，大家抓緊復習!”老師喊到。老師的背影漸漸離去后，我立馬轉身過(guò)去：“你準備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴，摸摸我的手：“我不擔心數學(xué)，因為我可是自王同學(xué)以后，冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無(wú)奈地搖了搖頭。不過(guò)她可對我的叫聲置若罔聞，繼續說(shuō)道：“我的語(yǔ)文，咦……英語(yǔ)?也就那樣”她話(huà)鋒一轉，“老張，幫我度過(guò)考試大關(guān)吧!”她軟磨硬泡，我被逼無(wú)奈答應了。她心滿(mǎn)意足地捏捏我的臉，喜上眉梢。

　　“期末考試到了，大家認真答卷，祝愿大家考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)!”監考老師說(shuō)。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我的頭剛往過(guò)一轉，她向上挑挑眉毛，我點(diǎn)點(diǎn)頭�？荚囬_(kāi)始了，語(yǔ)文和英語(yǔ)，可是我的拿手科目，所以第一節課考的是語(yǔ)文。我三下五除二把卷子答完，環(huán)顧四周，大家都奮筆疾書(shū)，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑。我隱約聽(tīng)到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿上了，可老師正巧目不轉睛地盯著(zhù)我，我頓時(shí)冒冷汗，裝模作樣地檢查卷子�？荚嚱Y束了，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，為什么不回答她呢?我說(shuō)：“老師一直在看我，我怎么給你遞過(guò)去?況且，考試是自己的事情，又不是別人替你考……”可能是我語(yǔ)氣過(guò)激，她竟雙眼噙滿(mǎn)淚水，一賭氣，不理我了。

　　第二天，她跑過(guò)來(lái)抱我，邊抱邊哈哈大笑，我感覺(jué)好生奇怪，問(wèn)：“你這是?”她用力的拍了拍我的背，說(shuō)：“我得感謝你，我差一點(diǎn)就害了自己呀!”“你覺(jué)悟真高!”“過(guò)獎!過(guò)獎!”我嘴角微微上揚。

　　是啊，朋友有時(shí)會(huì )犯小小的錯誤，但它也讓我意識到：當你用一顆真誠的心指出他/她的錯誤，她雖然有可能不會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，但你仍然會(huì )用真心去鼓勵她，支持她，守在她身邊，為她加油打氣，我想這才是真朋友。

我和朋友作文5

　　最近，奶奶家來(lái)了位“新朋友”——大黃狗。初來(lái)乍到，它顯然有些“人生地不熟”，所以除了它的主人——姑媽和奶奶，他對誰(shuí)都大吼大叫。為了和它交朋友，我可費盡了心思。

　　第一次看到大黃狗時(shí)，它把我當成了“陌生人”，對我一點(diǎn)也不客氣，那“汪汪”的吼聲和齜牙咧嘴的樣子似乎在說(shuō)：“你是陌生人，我絕不讓你進(jìn)屋！”邊叫還邊用身子擋住門(mén)，示意我不能進(jìn)去。怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，拿出一袋薯片，扔出一小塊，希望能吸引它的注意力。大黃狗果然上當，走過(guò)去嗅了嗅，但又立刻回到門(mén)前，對著(zhù)我一陣狂吼，好像在說(shuō)：“別以為你討好我，我就會(huì )放松警惕。我是無(wú)論如何也不會(huì )讓你進(jìn)門(mén)的！”弄得我哭笑不得。多虧奶奶及時(shí)趕到，我才沒(méi)有被“拒之門(mén)外”。進(jìn)屋后，我明白，只有和這條大黃狗“打交道”、“做朋友”，我才能順利地走進(jìn)奶奶家。

　　可是又該怎樣和這條兇猛的大狗“打交道”呢？我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)主意——喂它吃飯。

　　這天中午，姑媽打算給大黃狗送去午餐，我連忙自告奮勇地說(shuō)：“帶我一起去吧！”姑媽同意了。于是，我倆下了樓，走到大黃狗的狗棚跟前。雖說(shuō)我想和它“做朋友”，但還是不免有些膽戰心驚，畢竟它還是一條兇猛的大狼狗呀！不過(guò)我實(shí)在不愿放棄這次和它“打交道”的機會(huì )，所以我只好學(xué)著(zhù)姑媽的樣子，努力使自己平靜下來(lái)。姑媽問(wèn)我：“你想喂它嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用顫抖的手接過(guò)了食物。但當我剛想走上前給大黃狗喂食的時(shí)候，它卻突然朝我大叫起來(lái)，我嚇得立刻放下食物，一溜煙地跑進(jìn)了屋里。過(guò)了好一會(huì )兒，我才露出半個(gè)腦袋，想看看外面的情況。只見(jiàn)大黃狗正聽(tīng)話(huà)地趴在地上，狼吞虎咽地吃“午餐”呢！看來(lái)大黃狗并沒(méi)有我想象得那么可怕呀！我送了一口氣。于是，在接下來(lái)的幾天中，我天天喂它吃飯。我發(fā)現，我和大黃狗之間的“關(guān)系”好像沒(méi)有這么緊張了。

　　第二次來(lái)奶奶家的時(shí)候，我送了大黃狗一件“禮物”——一根玩具骨頭。從此，大黃狗不再對我陌生了，也不再對我大吼大叫了。每次我來(lái)的時(shí)候，他還會(huì )像我搖搖尾巴，表示歡迎呢！

我和朋友作文6

　　節假日里，書(shū)店中總能看到我勤奮好學(xué)的身影；雙休日時(shí)，書(shū)城的閱讀區中總少不了孜孜不倦的我。

　　我是暨陽(yáng)小學(xué)五（4）班的包圣煜。從一年級開(kāi)始，我就愛(ài)上了閱讀，并堅持著(zhù)“每天至少閱讀一小時(shí)，雙休日至少閱讀四小時(shí)”的好習慣，小學(xué)五年，已經(jīng)閱讀了不下一千本書(shū)，一直是班上的“閱讀領(lǐng)頭羊”。

　　瞧，在我的房間里，還有一個(gè)裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)好書(shū)的小書(shū)架呢！里面有《世說(shuō)新語(yǔ)》、《古文觀(guān)止》，有《西游記》、《三國演義》；有《簡(jiǎn)ㄥ》、《格列佛游記》，有《海底兩萬(wàn)里》、《培根隨筆》；有《特別的女生薩哈拉》、《藍色的海豚島》，有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》；有……怎么樣？我的藏書(shū)豐富吧？這些古今中外的好書(shū)，開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的人生。

　　在我的藏書(shū)中，最讓我愛(ài)不釋手的，當屬E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。記得是四年級的時(shí)候，我接觸到了它。雖然之前對它有所耳聞，但卻從沒(méi)看過(guò)，正好這次暑假推薦書(shū)目中有這本書(shū)，我便興致勃勃地去書(shū)城，將這本書(shū)找來(lái)看啦！

　　起初，我為小主人弗恩對羅伯特的無(wú)微不至而感動(dòng)，也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時(shí)候，不由得把心一揪，為羅伯特提心吊膽；當我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝，幫羅伯特渡過(guò)難關(guān)時(shí)，又不由得會(huì )心一笑；但當我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時(shí)，我卻忍不住淚如泉涌……書(shū)看完了，那份感動(dòng)卻籠罩著(zhù)我。帶著(zhù)種種復雜的情緒，我寫(xiě)了一篇續寫(xiě)——《夏洛的網(wǎng)之音樂(lè )小蜘蛛》，并帶著(zhù)它參加了校征文比賽。沒(méi)想到這次小試牛刀，還獲了個(gè)二等獎，真是意外之喜！

　　其實(shí)讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書(shū)。記得幾個(gè)星期前學(xué)校舉行的“中華上下五千年知識競賽”上，我憑借著(zhù)自己看完書(shū)后記的、長(cháng)達九頁(yè)的筆記，在比賽時(shí)出盡了風(fēng)頭，斬獲了一分又一分，最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你，這次比賽的獎品可是厚厚的五本書(shū)哦！為了這事兒，我可是樂(lè )了好久。

　　除此之外，我的《這就是我》、《孤獨的時(shí)候，我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當然，這些榮譽(yù)，可都歸功于我閱讀過(guò)的那些好書(shū)��！是這些書(shū)籍讓我有了寫(xiě)作的力量——字詞的積累，并賦予我寫(xiě)作的興趣與靈魂，促使我能一直這樣寫(xiě)下去。

　　好書(shū)伴我成長(cháng)，墨香滋潤人生。我想，我和書(shū)是曾經(jīng)的朋友，現在的好友，更將是未來(lái)的摯友，永遠的知己！我相信，在書(shū)的陪伴下，我一定能在人生路上越走越順！

我和朋友作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地扔了出去，‘哐當’一聲，他的小木船在我倆的注視下變成了一堆小木板。我用余光看見(jiàn)陳明的臉陰沉沉的眼角似乎閃爍了起來(lái)，那畢竟是我們費了好大的勁兒才做好的呀!我的心一沉，抓起了我那散架的小木船，飛奔了出去，留下了陳明一個(gè)人…...

　　我幾乎都可以想象到后來(lái)的情景。我和陳明的關(guān)系就在那個(gè)下午僵到了極點(diǎn)。之后，我發(fā)現陳明似乎在躲著(zhù)我，偶爾幾次碰上了他總是低著(zhù)頭，這種行為讓我感到極其的不安。彼此就像是陌生人一樣。我才發(fā)現，原來(lái)這兩周我們不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，而且，心里總感覺(jué)很空虛，像是少了個(gè)什么東西。

　　但是，這種僵局在快第四周的下午將近放學(xué)的時(shí)候被打破了。最后一節課是品德與社會(huì )，我聽(tīng)課聽(tīng)的特別認真，老師人很好，給我們找了很多資料朗讀。在我聽(tīng)的津津有味時(shí)，有人給我傳過(guò)來(lái)一張紙條：下午放學(xué)我有話(huà)給你說(shuō)，花園見(jiàn)，等你喔!—陳明我朝著(zhù)他那邊望了一下，他此時(shí)也正看著(zhù)我，看見(jiàn)我在看他，他把目光收了回去，我也趕緊轉了回來(lái)，不知道為什么，我有些慌了。但我隱隱看見(jiàn)陳明臉上泛著(zhù)紅。想起剛才紙條的事，我有點(diǎn)迫不及待，心思從課堂上轉移到了想象里面。

　　終于，我聽(tīng)見(jiàn)了放學(xué)的鈴聲。漫不經(jīng)心的走在去往花園的小路上，腦海中還在想著(zhù)那紙條上的字。不經(jīng)意間，我已經(jīng)到了，我看見(jiàn)陳明在亭子里等我，大步走了過(guò)去�！坝惺裁词履憔驼f(shuō)吧!”“那個(gè)，我…我…對不起”他好不容易才吐出了那三個(gè)字，有點(diǎn)模糊，但對我來(lái)說(shuō)還是異常的清晰。我愣了一下，還沒(méi)等我發(fā)話(huà)他又羞澀的說(shuō)：“那個(gè)…給”說(shuō)著(zhù)他從書(shū)包后面拿出來(lái)一個(gè)禮盒，上面的包裝很精致。見(jiàn)我拿起便想往書(shū)包里塞，他忙說(shuō)：“在這打開(kāi)吧!”打開(kāi)之后，我發(fā)現里面端端正正的擺著(zhù)一只小木船，比起我做的那個(gè)不知道精致了多少倍。我看著(zhù)小木船有些呆了�！拔覀冞�是朋友吧!”他的聲音再次在我耳旁響了起來(lái)。我愣了一下，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了，笑的是那樣燦爛，他一把把手搭在了我的肩膀上“走，回家嘍!”

　　在路上，我回想著(zhù)剛才的場(chǎng)景，我并未多說(shuō)了幾句話(huà)，我才發(fā)現，我是那樣的膽怯、懦弱。原來(lái)，一直都是我不敢面對。我明白了在我心底空缺的那一處是什么——朋友。而我此時(shí)，正在心里默默地發(fā)誓：下次我一定第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)出那三個(gè)字，保護好那珍貴的朋友、友誼!

我和朋友作文8

　　我和胡宇軒是好朋友。我們從幼兒園就一塊兒上學(xué)、放學(xué)、一塊兒寫(xiě)作業(yè)、一塊兒玩耍。形影不離。

　　可是前不久，我和他也發(fā)生過(guò)一次“戰爭”。事情是這樣的：哥哥送我一個(gè)我夢(mèng)寐已久的機器人。這個(gè)機器人是從日本進(jìn)口的。它小巧玲瓏，只要人能活動(dòng)的關(guān)節，它的都能活動(dòng)，還能變換各種造型。我喜不自禁，對著(zhù)說(shuō)明書(shū)擺弄起來(lái)，我越玩越覺(jué)得有趣，越玩越覺(jué)得過(guò)癮。玩著(zhù)玩著(zhù)，我忽然想起，這么好玩的玩具，應該和好朋友分享才對。于是我叫來(lái)了胡宇軒。

　　胡宇軒一見(jiàn)到機器人，就眼睛放綠光。新奇的玩具讓他忘了這個(gè)機器人是我的！他竟然和我爭搶著(zhù)著(zhù)玩！機器人在我們手里變換著(zhù)各種造型，帶給我們陣陣歡笑。我們都被這有趣的機器人迷住了。

　　突然，機器人不動(dòng)了�！澳惆盐业臋C器人弄壞了，你賠，你賠，你賠……”。胡宇軒漲紅著(zhù)臉，一個(gè)勁地說(shuō)“對不起”。這個(gè)機器人我好不容易才得到的，卻被他玩壞了。想到這，我氣得臉都漲紅了。

　　“你給我滾，我再也不想見(jiàn)到你”！胡宇軒哭著(zhù)跑開(kāi)了，我拿著(zhù)損壞的機器人，哭紅了眼，飯也吃不下。晚上，哥哥下班回來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。他看了看，肯定地說(shuō)“：這個(gè)機器不會(huì )那么容易壞，充一下電看看！”充好電，哥哥又幫我調試了一下。嘿！機器人又能轉動(dòng)自如了。

　　想到白天自己錯怪了胡宇軒，我非常懊悔，輾轉難眠。幾天過(guò)去了，胡宇軒也沒(méi)再來(lái)找我玩。我的心里總空落落的。

　　周未，我正捧著(zhù)機器人發(fā)呆。媽媽過(guò)來(lái)了，我實(shí)在忍不住，把我錯怪胡宇軒的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)“既然你知道自己錯了，為什么不向他道歉呢？胡宇軒一定會(huì )原諒你的�！�

　　我鼓起勇氣，向胡宇軒家走去。胡宇軒看到我，以為我是來(lái)找他賠機器人的，怯生生的樣子。我連忙解釋“對不起，上次是我錯怪你了，機器人是因為沒(méi)電了才不轉的”。說(shuō)完，我真誠地伸出了右手。

　　胡宇軒也伸出了他的手。我們倆的手緊緊地握在了一起。

我和朋友作文9

　　我的“朋友”有很多，有《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等四大名著(zhù)，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么？》《快樂(lè )科學(xué)》等科普書(shū)籍。從他們身上我學(xué)會(huì )了很多知識，我愛(ài)我的這些“朋友”。

　　記得媽媽給剛把我的“朋友”《西游記》拿回家的'時(shí)候，我一下子就被里邊的故事情節深深吸引住了。晚飯后，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，立刻拿出我的“朋友”津津有味的讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中媽媽來(lái)催我睡覺(jué)了，我對媽媽說(shuō)：“別關(guān)燈我怕黑！”，媽媽信以為真，說(shuō)：“等你睡著(zhù)了我再來(lái)關(guān)燈”。其實(shí)，我早就偷偷地把我的“朋友”藏在了我的枕頭底下，媽媽走后我又拿出我的“朋友”貪婪的讀了起來(lái)，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽走了進(jìn)來(lái)，很生氣的說(shuō)：“你怎么還在看書(shū)��！明天還要上學(xué)呢！”我滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)：“我喜歡看書(shū)有什么不好嗎？”聽(tīng)完這句話(huà)，媽媽的表情立馬從烏云變成了陽(yáng)光明媚，溫和地對我說(shuō)：“兒子，你喜歡看書(shū)沒(méi)有錯，但你要把握好時(shí)間��！媽媽擔心你看的太晚明天起不來(lái)床�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我覺(jué)得有些道理，便放下了我的“朋友”很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　還有一次我帶著(zhù)我的幾個(gè)“朋友”和奶奶、妹妹一起回老家，有一天因為一件小事我和妹妹吵了起來(lái)，看著(zhù)妹妹蠻不講理的樣子我生氣地跑了出去。遇到了鄰居家的哥哥，他看我一臉不高興的樣子，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)了我和妹妹的事，他很會(huì )安慰人，經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導，我的心情變得好多了，很快就忘記了那些不開(kāi)心的事，一起玩了起來(lái)�？墒�，當我回到家的時(shí)候看到妹妹竟然把我的“朋友”扔了滿(mǎn)地都是，我最喜歡的《西游記》還被她撕掉了幾頁(yè)，氣得我火冒三丈，狠狠地揍了她一頓后，小心翼翼的撿起我的“朋友”和那些被她撕掉的殘片�？粗�(zhù)它們，我的眼淚忍不住地涌了出來(lái)。我找了一些膠帶小心翼翼的把他們一頁(yè)一頁(yè)粘起來(lái)，放到床下壓平。

　　現在，它還平靜地躺在我的書(shū)柜里，每當我看到它，心里都會(huì )暗暗地想，我以后一定要保護好我的“朋友”！

我和朋友作文10

　　朋友有兩種，一種是好朋友，一種是壞朋友。好朋友要互相支持，互相幫助，互相珍惜，這樣才能維持長(cháng)久長(cháng)久的友誼；如果是壞朋友，就要以身作則去影響他，讓他變好。如果你不能改變一個(gè)壞朋友，你應該盡快遠離他，因為在朱者赤附近的人都是黑人。因此，如果他不能紅近朱，也許我也會(huì )黑近莫，所以趕緊離他遠點(diǎn)。

　　我有很多好朋友，顧寬仁是我最好的朋友。他跑得像獵豹一樣快，而我不是省油的燈。我們經(jīng)常比賽看誰(shuí)更快。你輸我贏(yíng)，你贏(yíng)我輸。在汗水中，英雄珍惜英雄，所以我們成為非常好的朋友。他不僅腿快，而且很聰明，功課還不錯。這些是我學(xué)習的地方。但是，人不是圣人，所以有他的缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)皮，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故捉弄別人，這是一種進(jìn)步。

　　羅笑虎也是我最好的朋友。他工作很努力，做事總是很完美，是一個(gè)很有能力的好朋友。以前媽媽或者老師跟我說(shuō)什么我都咽下去，但是做了，沒(méi)做好，小虎就不一樣了。他非常細心，做任何事情都非常細心和敬業(yè)，做任何事情都很負責。和他在一起讓我有一種安心的感覺(jué)。而且他也是一個(gè)熱心又有愛(ài)心的人，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，真的是大家的楷模。所以他很受歡迎，大家都喜歡和他親近。有一次我書(shū)包的拉鏈拉不上來(lái)，有點(diǎn)卡。他花了很長(cháng)時(shí)間才拉上我書(shū)包的拉鏈�？吹剿�額頭的汗水在流，真的很感動(dòng)。小虎也是跑得快的。他經(jīng)常在《龍爭虎斗》中與我單挑。當風(fēng)吹干我們臉上的汗水時(shí)，我們總是笑得很開(kāi)心。幸福在我們之間，友誼在我們之間。

　　人們常說(shuō)：有多少人彼此很了解？錢(qián)容易得，朋友難遇。我的好朋友是我的知己。我們經(jīng)常告訴對方我們在想什么。有時(shí)候他們給我一些好的建議，有時(shí)候我給他們一些好的建議。好朋友看似是酒，但處理不好也會(huì )臭。所以要珍惜好朋友之間的友誼。我們不應該為了小事而破壞來(lái)之不易的友誼。我們要互相吞噬，互相幫助，互相關(guān)心，互相推心置腹，讓好朋友之間的友誼經(jīng)得起考驗，越走越深。

我和朋友作文11

　　朋友，花兒一樣美好的詞，天空一般 澄澈的藍，白云一般柔軟的飄逸。卻也像 玫瑰一樣美麗下的悲傷

　　從小到 大，我們有過(guò)多少的朋友？或許已經(jīng)很難 說(shuō)清了。但能夠真正走進(jìn)自己內心的，卻沒(méi)有幾個(gè)。曾經(jīng)一起悲傷，一起歡笑，一 起打鬧……種種說(shuō)不完的美麗悲傷，能夠 真正陪你走過(guò)的，卻是那些看得清楚你歡笑，卻也能懂得你悲傷的人！

　　你是否會(huì )記得曾經(jīng)有好多好多的人與你有過(guò)約 定，有過(guò)承諾。只是后來(lái)，時(shí)間慢慢淡化 了原本該有的幸福。朋友，這個(gè)簡(jiǎn)單而美 好的詞，記載了你多少的辛酸苦辣，它陪 你走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。歲月一直在不 停的流逝，人生一直在不停的漂泊，但總 有那么幾個(gè)朋友，也一直在滄桑歲月中陪著(zhù)你！

　　我還記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣 一句話(huà)：你若折了我姐妹的翅膀，我定廢 了你整座天堂！當時(shí)我看了這句話(huà)，心中 一直有一種不知名的情緒，久久不能平 靜。有些人把友誼看的很淡，認為有沒(méi)有 朋友也無(wú)所謂；而有的人卻認為生命中不 能沒(méi)有朋友，朋友就是自己最大的保護 傘。而我就屬于后者，朋友在我的世界觀(guān) 中是永遠不能沒(méi)有的庇護傘，它是我黑暗 世界中的一縷陽(yáng)光，是我前方道路上的一個(gè)路標，指引我走向前方的道路！

　　當你快樂(lè )的時(shí)候，你可以找朋友 一起分享快樂(lè )；當你難過(guò)的時(shí)候，你可以 找朋友傾訴煩惱……朋友，多么美好！ 時(shí)間在不停地動(dòng)，歲月在不停地流 逝，而我們隨著(zhù)時(shí)間的變化不停的長(cháng)大， 與不同地方的朋友開(kāi)始走上了不同的道 路，開(kāi)始了不一樣的生活。而歲月漸漸流 逝，朋友之間的聯(lián)系少了，似乎都只是彼 此生命中的一個(gè)過(guò)客，曾經(jīng)的那些海誓山 盟似乎也只是一個(gè)毫無(wú)意義的玩笑而 已……但是卻在偶爾的一次相見(jiàn)中，還是 發(fā)現一切都沒(méi)有變，物非，人非。但是那 顆激動(dòng)而熱情的心永遠也不會(huì )變！ 朋友，生命的一部分，我們生活中的一劑良 藥。如果說(shuō)，我是一朵花，那么我的朋友 便是花上的一個(gè)花瓣；如果說(shuō)，我是一棵 樹(shù)，那么我的朋友便是樹(shù)上的一根枝干； 如果說(shuō)，我是一只大雁，那么我的朋友便是大雁的翅膀。

　　因為有了朋友，我的人生才不會(huì )有殘缺，因為有了朋友，所以我才 不會(huì )感覺(jué)到孤單。我只是想說(shuō)：朋友，是 我生命中一顆永垂不朽的繁星！ 懵懵 懂懂的青春還沒(méi)有結束，陪我們走過(guò)的那 些朋友也依舊還在，珍惜那一切上天給予 我們不朽的神話(huà)。朋友，我們停停走走， 正像那永不褪去的歷史一般，你們也永遠 在我心中！

我和朋友作文12

　　星期三的科學(xué)課上，老師提出了一連串的問(wèn)題：“天有多高？地有多厚？天為啥是藍的？地球有多大？……”我非常好奇，放學(xué)回到家后就問(wèn)爸爸。爸爸為了幫我解答這些問(wèn)題，就買(mǎi)了許多書(shū)，讓我自己從圖書(shū)里找答案。

　　久而久之，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家樓下有家書(shū)店，每天放學(xué)后，我做的第一件事就是去看看是否有新書(shū)。一次，為買(mǎi)書(shū)《動(dòng)腦筋的爺爺》，我整整跑了一個(gè)月。

　　從《看圖說(shuō)話(huà)》到連環(huán)畫(huà)，從少年科技書(shū)到，《西游記》、《水滸傳》，由淺入深，各種知識涌進(jìn)了我的頭腦，使我懂得了許多道理。但是，我感到自己知道的事情畢竟還太少，因此，凡是有看書(shū)的機會(huì )，我寧可舍去一切活動(dòng)，一同栽進(jìn)書(shū)堆里聚精會(huì )神的看起來(lái)……我看了《各國概況》，知道世界上有五大洲、四大洋，每個(gè)洲有多少?lài)�家，也知道了這些國家的國旗和國徽是什么樣的�？戳恕豆糯�科學(xué)家的故事》、《中國的世界第一》、《三國演義》等書(shū)，我懂得了我們中國是個(gè)歷史悠久的國家，世界上許多“第一”都是我們祖先發(fā)明的。在學(xué)校的模型展覽會(huì )上，我的作品曾得過(guò)獎，而它的制作方法卻是我從《少年科技》上看到的。

　　一次，我了解到華羅庚、錢(qián)學(xué)森、蘇步青等數學(xué)家由于閱讀了大量古今中外的數學(xué)書(shū)籍，加上自己努力鉆研，所以取得了驚人的成績(jì)。我想：“要是我多看數學(xué)書(shū)，少看一些閑書(shū)，那么我在數學(xué)方面也會(huì )取得成績(jì)的�！焙髞�(lái)，我在另外的書(shū)里又發(fā)現他們不僅數學(xué)好，而且還有許多別的特長(cháng)。這才使我感到：各方面的書(shū)，我都應該看。

　　又有一次，上科學(xué)課，老師帶來(lái)了一只雞問(wèn)我們：“雞有沒(méi)有耳朵？”同學(xué)們議論紛紛說(shuō)：“雞臉上只有眼睛和嘴巴，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)耳朵�！蔽液鋈幌肫稹秳�(dòng)腦筋的爺爺》上說(shuō)過(guò)：雞沒(méi)耳朵，只不過(guò)單有兩個(gè)耳洞罷了，所以我就舉手回答。這時(shí)，同學(xué)們都向我投以驚異的目光。我心里暗暗想：這些知識書(shū)里面都有的呀！是這不說(shuō)話(huà)的朋友給了我知識。

　　書(shū)，讓我長(cháng)了見(jiàn)識；書(shū)，又使我開(kāi)闊了視野。我要像小蜜蜂一樣在書(shū)的百花園中辛勤地采蜜。我要變成一條小金魚(yú)，在書(shū)的海洋里學(xué)會(huì )游泳。

　　書(shū)��！你永遠是我的好朋友！

我和朋友作文13

　　我沿著(zhù)記憶的缺口，尋找一份童年的紀念品。在腦海中浮現的，不是一個(gè)精美的玩具，不是一顆顆美味的糖果，而是普通的，一本一本泛黃的圖書(shū)。正是它們陪我走過(guò)無(wú)數個(gè)白天黑夜的日子，我和書(shū)是老朋友、亦是好朋友。

　　爸爸是個(gè)知識淵博的人，她最大的愛(ài)好是看書(shū)。我時(shí)�？匆�(jiàn)他閑暇時(shí)從她那裝著(zhù)許多圖書(shū)的大書(shū)架上取下一本書(shū)，細細品讀，到夜深人靜時(shí)卻依然沉浸在書(shū)海中，渾然不知。

　　也許是受到了爸爸的影響，我也愛(ài)看書(shū)。

　　還小的時(shí)候，我喜歡看《格林童話(huà)》，公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個(gè)童話(huà)，講女巫，講魔法，最后媽媽講完了，還不忘添上一句，“聽(tīng)完故事還不乖乖睡覺(jué)的小孩是要被大灰狼叼走的”，我嚇得一頭鉆進(jìn)被窩里。隨著(zhù)時(shí)間的推移我慢慢長(cháng)大，我喜歡上讀中外的神話(huà)、傳奇故事。每一個(gè)地方的傳說(shuō)都充滿(mǎn)了神奇色彩，讀起來(lái)津津有味，使我增長(cháng)了不少見(jiàn)聞�，F在，我開(kāi)始閱讀名著(zhù)故事，一本接一本地讀著(zhù)其中的樂(lè )趣是只能意會(huì )而無(wú)法言傳的。

　　如此一來(lái)，閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛(ài)書(shū)成癡”而弄出笑話(huà)來(lái)。

　　一次，我正在房間專(zhuān)心致志地讀著(zhù)《三國演義》。正看著(zhù)，媽媽的聲音插了進(jìn)來(lái)：“家里沒(méi)醬油了，去幫媽媽買(mǎi)一瓶吧�！蔽乙贿呏е�吾吾地應著(zhù)媽媽?zhuān)�一邊眼睛卻死死地盯在書(shū)上。在媽媽連聲催促后，我才戀戀不舍地放下書(shū)，急急忙忙地跑了出去，可心里卻惦記著(zhù)曹操與劉備的對戰呢。匆忙回到家，把買(mǎi)回的“醬油”放在廚房，又一頭鉆進(jìn)房間去了。一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽一陣驚呼：“哎，怎么醬油變洗潔精了？！”不用說(shuō)，免不了一頓數落。

　　還有一次是在公車(chē)上。剛從書(shū)店買(mǎi)回了幾本新書(shū)，于是在車(chē)上饒有趣味地看了起來(lái)。這一看不要緊，下了車(chē)我才猛然回過(guò)神來(lái)，這時(shí)哪兒��！下錯站啦！可謂是丈二和尚摸不著(zhù)腦袋，五年最后只要打電話(huà)向爸媽求救了。

　　唉，瞧我這“書(shū)呆子”呢！這就是我和書(shū)相識，相識到相愛(ài)的過(guò)程啦！請你也試著(zhù)和書(shū)教個(gè)朋友吧，相信它一定會(huì )給你意想不到的收獲。

　　我喜歡與書(shū)為友，將受益終身！

我和朋友作文14

　　從上小學(xué)一年級開(kāi)始，我和 “小不點(diǎn)”就是很要好的朋友。但是，我真正了解他，還得從一件事談起……

　　去年春天的一個(gè)傍晚，大地披上一層金色的霞光。我和小不點(diǎn)游完了天湖巖，踏上歸途。經(jīng)過(guò)一天的游玩，我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊，小不點(diǎn)半認真半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么樣,走回去吧!”我笑道：“去你的，人都快累死啦。再說(shuō)，你也摔了一跤，腳都摔青了，還走得動(dòng)?搭車(chē)回去吧�！�

　　這時(shí)的我們再也無(wú)心去談?wù)撎旌�巖的美麗風(fēng)光了，唯一的希望是搭上一輛空車(chē)，好坐下伸伸腳。一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，又一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)。好不容易遠處又有一輛擠滿(mǎn)了人的車(chē)慢慢地駛過(guò)來(lái)，停在站邊�！罢嬉�(jiàn)鬼，又坐不上位了!”小不點(diǎn)失望地說(shuō)。我和小不點(diǎn)好不容易才擠上了車(chē)。正好有位叔叔離座下車(chē)，小不點(diǎn)瞧見(jiàn)空位，鉆了進(jìn)去，一屁股“釘”在座位上，就再也不想起來(lái)了。也走運，我也坐上位了，小不點(diǎn)笑嘻嘻地晃著(zhù)腦袋，一邊哼著(zhù)歌曲，一邊歡賞著(zhù)路邊的風(fēng)景。那神氣勁兒，就甭提了。是啊!跑了一天，總該舒服舒服了。誰(shuí)知，好景不長(cháng)，不知從哪個(gè)站，上來(lái)了一個(gè)腳步蹣跚的老人，就站在我身邊。我一看，壞了,售票員肯定要我讓座了,這老頭怎么這么巧,不偏不倚就站在我旁邊!我連忙低下頭,裝著(zhù)打盹。果然不出我所料，過(guò)了一會(huì )兒，我清楚地聽(tīng)到售票員說(shuō)：“這位同學(xué)，請給老大爺讓個(gè)座�！蔽抑划敍](méi)聽(tīng)見(jiàn)，怎么也不理，還故意打著(zhù)鼾。忽然，小不點(diǎn)對我說(shuō)：“你就讓一下吧!”我不服氣地說(shuō)：“你想讓你就讓吧!”他答道：“好，我讓�！蓖高^(guò)手指的縫隙，我偷眼望去，只見(jiàn)他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著(zhù)椅把。啊，他的腿還跌傷了呢!我的身子像被彈了一下，猛地站了起來(lái)，頭也不回地擠進(jìn)了人群，生怕被老大爺看見(jiàn)……

　　“嘟”車(chē)到站了。下了車(chē)我故意問(wèn)小不點(diǎn)：“舒服吧?”小不點(diǎn)說(shuō)：“舒服極了!”我知道他說(shuō)的是心里舒服啊!我低頭撫摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，臉熱得發(fā)燙。小不點(diǎn)卻好像早已忘記了疲勞，走得更帶勁了。

　　結束語(yǔ)：只有用心去交友的人才能獲得真正的友情。視友情為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友情，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。

我和朋友作文15

　　我和“大豆”三（7）小晏每個(gè)人都有朋友，我也不例外。她叫“大豆”，一副單眼皮，一張櫻桃小嘴，一個(gè)直挺挺的鼻子加上一對小耳朵，看上去十分可愛(ài)。我和“大豆”是非常要好的朋友，即使發(fā)生點(diǎn)小摩擦，也總是很快就會(huì )和好。記得有一次，我不小心扯了她那蓬松的頭發(fā)�！澳愀蓡岢段业念^發(fā)，再這樣我就不理你了！”突然，她大喊了一聲�？梢环昼姾�，她卻又笑瞇瞇地對我說(shuō)：“嘿，咱們聊會(huì )兒天吧！”這時(shí)，我通常會(huì )這樣回她：“你剛才不是很兇么，像個(gè)大魔頭，現在怎么又成小仙女啦？”“撲哧”一下，我倆都哈哈大笑起來(lái)。這，當然不是吵架，只是小拌嘴，但要真吵起來(lái)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

　　前幾天，她就為一個(gè)座位和我吵了一架。經(jīng)過(guò)是這樣的：當時(shí)，我們正在畫(huà)畫(huà)，我本來(lái)坐在我那張凳子上的，結果，她把身子往我這邊一靠，又把腳勾在我的凳子上，說(shuō)：“下去！我要坐在這兒！”我一聽(tīng)氣得臉就變成了大紅色，張開(kāi)嘴巴就說(shuō)了一堆罵人的話(huà)。結果是往“大豆”的“火”上澆了一壺“油”，上來(lái)就要揍我。我用力把她往墻邊一推，才制止住了她，心想：這個(gè)人，無(wú)緣無(wú)故來(lái)自找麻煩！當然，我們更多的還是開(kāi)心的時(shí)候，像今天是“大豆”的生日，她請我一起去吃飯。我們一路歡聲笑語(yǔ)，到了飯店的時(shí)候還在笑。在飯店里，我們吃得津津有味。吃完了，就逛了逛商店，買(mǎi)了買(mǎi)東西，然后我們又一起去做生日蛋糕。做生日蛋糕看著(zhù)簡(jiǎn)單，可是要想做好卻不容易，所以我們做的生日蛋糕雖沒(méi)有外面買(mǎi)的好吃，不過(guò)卻重在享受這個(gè)過(guò)程。

　　我和“大豆”的親密關(guān)系已經(jīng)很濃了，不用說(shuō)話(huà)，只要給對方一個(gè)眼神，彼此就知道對方要說(shuō)什么了。我們倆興趣愛(ài)好也很相像，她喜歡彈鋼琴，我也喜歡彈鋼琴；她喜歡畫(huà)畫(huà)，我也喜歡畫(huà)畫(huà)；我們的夢(mèng)想雖然不完全一樣，不過(guò)還是有相似的地方。她的夢(mèng)想是：環(huán)游世界，把美麗的景象畫(huà)下來(lái)，再創(chuàng )作成鋼琴曲。我的呢，則是成為一名作家，然后自己為文章配插畫(huà)。我倆夢(mèng)想還是挺相像的，對吧。

　　這就是我和“大豆”，我們是永遠的閨蜜。

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