三年級作文：我最好的朋友

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級作文：我最好的朋友，希望能夠幫助到大家。

三年級作文：我最好的朋友1

　　我從小學(xué)到此刻結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)肖強。

　　肖強是一個(gè)矮個(gè)子，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構成了我最好的朋友。肖強不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習上的朋友。

　　記得有一次，我的母親給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子，我很喜愛(ài)，就把它穿上了，然后就去找肖強玩了。我剛找到肖強，就決定和他一齊爬樹(shù)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了，一下被劃開(kāi)了一道大口子，我有些慌張了，母親知道了必須會(huì )責怪我的。肖強好像看出了我的心思，便對我說(shuō)‘‘不好怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì )兒給你拿來(lái)�！�’我說(shuō)‘‘不行，如果被你的母親發(fā)現了，你會(huì )被責備的�！�’他說(shuō)‘‘與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些�！�’說(shuō)著(zhù)，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的母親讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)‘‘還是把褲子換回來(lái)吧�！�’他說(shuō)‘‘不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！�’唉，肖強就是那么體貼人。

　　還有一次參加考試的時(shí)候，我的筆丟了，我十分悲哀。這時(shí)肖強走過(guò)來(lái)說(shuō)‘‘你怎樣了，好像很悲哀，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給肖強時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)刻。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)刻剛好到了。試卷批改完后，肖強只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長(cháng)責罵了一頓，他很悲哀。肖強是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

　　這就是我最好的朋友肖強，一個(gè)樂(lè )于助人的肖強。

三年級作文：我最好的朋友2

　　我有一個(gè)最好的朋友，她叫孫香蕊。她在生活和學(xué)習方面對我的幫助很大。她大我一歲，我平常都叫她姐姐。她的個(gè)子高高的，一雙水汪汪的眼睛嵌在一張胖胖的臉上，她的嘴就像櫻桃似的。她這個(gè)人很認真、從來(lái)不馬虎，總愛(ài)幫助別人，她是我最佩服的人。我和她也發(fā)生了許多有趣的事情。

　　在我五歲那年，有一次把媽媽最喜愛(ài)的花瓶不小心打碎了，我不敢承認錯誤，怕媽媽打我。我趕緊去找香蕊姐姐，就告訴她是我淘氣打翻了花瓶，請她幫忙想辦法。香蕊姐姐勸告我要自己承認錯誤，你媽媽一定會(huì )知道你是個(gè)知錯就改的孩子，要相信自己，加油。是她支持我、信任我，讓我勇氣跟媽媽承認錯誤。

　　記得那年暑假，我和香蕊姐姐一起出去玩，但在路上我的相機卻不見(jiàn)了，急得我哇哇大哭起來(lái)。香蕊姐姐替我著(zhù)急也哭了起來(lái)。別著(zhù)急，慢慢找會(huì )找到的，媽媽說(shuō)。香蕊姐姐幫我找，終于找到了，我很感謝香蕊姐姐。

　　還有一次，我和她約定好了要去我們家玩，但是我跟著(zhù)爸爸買(mǎi)東西去了，走的時(shí)候忘告訴香蕊姐姐，回來(lái)之后才想起來(lái)，但那時(shí)已經(jīng)超過(guò)我們約定的時(shí)間了。我想，香蕊姐姐一定等著(zhù)急生氣了。我趕緊去香蕊姐姐家，向她道歉。香蕊姐姐笑了一下板著(zhù)臉說(shuō)；‘’沒(méi)關(guān)系我早就原諒你了。隨后香蕊姐姐請我吃了一個(gè)冰激凌，我們一邊吃著(zhù)，一邊聊天整個(gè)下午都是我快樂(lè )的天堂。

　　現在，我回憶的只是小時(shí)候的時(shí)光，香蕊姐姐還在離我很遙遠的地方上學(xué)，我不能經(jīng)常和她玩了，我非常懷念她，因為那段日子是我最幸福的時(shí)光。

　　我們一起笑過(guò)也一起哭過(guò)。因為有了她的理解、信任與支持，才讓我的生活變得豐富多彩。她是我最值得托付和信任的人，我永遠也不會(huì )忘記我最好的朋友香蕊姐姐。

三年級作文：我最好的朋友3

　　書(shū)是一盞明燈，指引我們走向成功的道路。書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)也是層層的階梯，讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書(shū)結下的不解之緣的故事可多啦！

　　暑假的一天，我正津津有味地看著(zhù)《簡(jiǎn)。愛(ài)》里面的內容吸引著(zhù)我，當我看到簡(jiǎn)。愛(ài)受到里德表哥欺負時(shí)，我恨不得一拳把里德少爺打到天上，當我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺時(shí)，我為她難過(guò)和傷心，當我看到簡(jiǎn)交到了朋友，我為她高興……

　　有一次，我們要回老家，上車(chē)后，我如醉如癡地讀著(zhù)《毛澤東的故事》，這本書(shū)豐富多彩的內容吸引了我，當我看到毛主席自己和戰士們一起都吃粗茶淡飯，除了客人到來(lái)時(shí)，才吃“美味佳肴”，我很感動(dòng)。當我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對付毛主席時(shí)，我很擔心。當我看到毛主席三番五次的成功，我很興奮。當我看到毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上自豪地喊：“中國萬(wàn)歲！中國成功了�！蔽液芗�動(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海，我依依不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然后才輕輕地把書(shū)放回書(shū)包。的士司機還開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看書(shū)真入迷，差點(diǎn)又讓我把你載回廈門(mén)了�！边@時(shí)，我不好意思地笑了，還臉紅了。

　　我覺(jué)得，從書(shū)本中，我了解到了許多以前聞所未聯(lián)，見(jiàn)所未見(jiàn)的事情，每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。

三年級作文：我最好的朋友4

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，歲月的流逝。在坐的各位都應該有一個(gè)自己值得信賴(lài)的朋友吧！在我各人的意見(jiàn)之中，當然有啦，如果你們想知道誰(shuí)值得我信賴(lài)的興，那就請隨我來(lái)吧！

　　記得在讀小學(xué)五年級的時(shí)候，每天的時(shí)間都是匆匆的來(lái)然而又匆匆的走。每一天早晨都是欣賞著(zhù)美麗的花兒、草兒、樹(shù)兒、露珠……來(lái)到學(xué)校的，還會(huì )把路上淡雅的香，帶進(jìn)教室。在進(jìn)教室后第一眼就會(huì )見(jiàn)到她，當然以后每一天在進(jìn)教室后的第一眼也是她靜靜地待在教室里。但是由于時(shí)間的關(guān)系我和她竟然成了一個(gè)好朋友，后來(lái)幾天也是這樣，所以我就會(huì )和她互訴心事。有時(shí)候賴(lài)得回家就在她家吃飯，當然是她先邀請我到她家去吃飯嘍。后面的日子我們成了更要好的朋友，吃飯的事嘛，當然不再需她邀請了，當然也經(jīng)常被我媽罵了。

　　以后，只要一放假我也會(huì )到她家去玩，有一次放三天假的時(shí)候，我當然也一如既往的跑到她家去，可她爸媽都在家不知能在哪里玩，最后我想起了她們家后院廚房那里的面積很大，就到那去了。我們倆就玩起捉迷藏，我躲到的碗柜后面，一不小心，碗柜呯的一下倒在地上。這時(shí)她的爸媽也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)這么大的響聲怎么回事，一看碗柜倒在地下問(wèn)道，怎么回事？我，我……我，她急忙說(shuō)是她不小心弄倒的，我那個(gè)時(shí)候害怕，膽小的不敢承認，其實(shí)是我干的。

　　我離開(kāi)后聽(tīng)到屋內有責罵聲，哭聲，心里難過(guò)極了。

　　在上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到了她，說(shuō)：“對不起，那件事是我做的，卻不敢承認，可我現在想通了，待會(huì )就去給叔叔他們道歉，她卻說(shuō)不用了，反正已經(jīng)過(guò)去了。我們還是好朋友。

三年級作文：我最好的朋友5

　　我最好的朋友是劉思成。

　　劉思成，是我的同班同學(xué)，個(gè)子比我高一點(diǎn)，留著(zhù)短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜、炯炯有神的大眼睛。他笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋圓嘟嘟的，可愛(ài)極了！

　　他的愛(ài)好是看歷史書(shū)和畫(huà)畫(huà)。

　　有一次課間休息，劉思成來(lái)到我身邊，神神秘秘的對我說(shuō)：“魏嘉懿，我昨天在書(shū)上看了一個(gè)有趣的故事！”我最喜歡聽(tīng)故事了，聽(tīng)見(jiàn)他這么一說(shuō)，趕忙放下手上的東西，著(zhù)急地問(wèn)：“什么有趣的故事？快講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”“《三國》里有一個(gè)故事叫《草船借箭》，有一天周瑜對諸葛亮說(shuō)……”他繪聲繪色的講著(zhù)故事，我聽(tīng)的都入了迷。聽(tīng)到故事結尾，我驚訝的說(shuō)：“諸葛亮真是神機妙算，太厲害了！”他又說(shuō)：“《三國》里還有好多這樣的故事呢！”于是，我們約定，各自回家看《三國》故事，見(jiàn)面的時(shí)候再一起分享給對方。

　　還有一次，課間休息的時(shí)候大家都出去玩了，我在教室門(mén)口看見(jiàn)劉思成一個(gè)人坐在自己的座位上，埋著(zhù)頭，手上的鉛筆在紙上擦擦擦的來(lái)來(lái)回回畫(huà)著(zhù)什么。我好奇地走過(guò)去：“你在干什么呢？”他忙的顧不上抬頭看我一眼，說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我的《鋼鐵俠》�！蔽殷@奇的發(fā)現，他已經(jīng)畫(huà)了三張密密麻麻的畫(huà)，有各種各樣的鋼鐵俠，每個(gè)鋼鐵俠都不一樣，身上有著(zhù)千奇百怪的裝備。真是太厲害了！

　　這就是我的好朋友劉思成，他是我永遠的好朋友！

三年級作文：我最好的朋友6

　　我這位好朋友姓辛名天怡，是我第二最要好的朋友。

　　他呢，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的短發(fā)，一對漂亮的大眼睛，高鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張既愛(ài)說(shuō)又愛(ài)唱的嘴巴。

　　辛天怡十分喜歡看書(shū)。他看的書(shū)，五花八門(mén)，好多書(shū)的名字我都叫不上來(lái)呢!

　　有一日，他正在津津有味地看書(shū)，我用手拍了拍他的肩膀，他沒(méi)有理我，我又問(wèn)他：“出去玩兒吧，玩兒一會(huì )兒，咱們再一起看書(shū)吧，活動(dòng)活動(dòng)眼睛，別變成‘書(shū)呆子’了�！彼�照樣把我的話(huà)當“耳旁風(fēng)”，我提高了嗓門(mén)，他還津津有味的閱讀那本《王子與貧兒》。我眼睛一轉，雙手捂住了他的書(shū)，他急了：“你干嘛?”我指了指門(mén)外，說(shuō)：“玩會(huì )唄!”

　　他說(shuō)：“一會(huì )兒玩吧，我先看完!”

　　我沒(méi)法子了，無(wú)奈地找別人玩去了。玩兒了一會(huì )兒，他來(lái)找我玩兒，我指了指那碩大的表，“都上課了�！彼�不好意思的說(shuō)：“哎，太入迷了，都沒(méi)發(fā)覺(jué)快上課了，不好意思!”我對著(zhù)辛天一說(shuō)：“老兄不怪你，誰(shuí)讓你是一個(gè)小書(shū)迷呢?”

　　辛天怡還愛(ài)唱歌，每當他不看書(shū)時(shí)總會(huì )哼著(zhù)小曲，搖擺著(zhù)手臂，那動(dòng)作像極了周杰倫。記得有一次，他來(lái)跟我進(jìn)行日�；顒�(dòng)——看書(shū)。

　　看著(zhù)看著(zhù)他沉迷在了“歌書(shū)混合世界”無(wú)法自拔了，我倆拉開(kāi)了距離。不然的話(huà)，我就得像上次那樣，看書(shū)成演唱會(huì )了，果不其然，他把書(shū)唱了一遍，所以我送他了個(gè)小雅號——看書(shū)歌唱家!

　　他的理想是當一名知識淵博的.著(zhù)名歌唱家。

　　辛天怡你可真是一個(gè)“歌手混合家”啊!

三年級作文：我最好的朋友7

　　我的朋友，還記得我們相識相知嗎？還記得我們相伴相依嗎？我永不會(huì )忘記。

　　相識

　　第一次看見(jiàn)你，你躺在書(shū)店的架子上，用好奇的眼神凝視著(zhù)我。我同你一樣，帶著(zhù)好奇，與你對視。我欣然將你抱起，央求媽媽把你買(mǎi)回家。

　　依稀記得，回家的路是那么漫長(cháng)。我輕輕地捧著(zhù)你，而你卻像個(gè)羞澀的姑娘，似乎想用手遮住你的臉，怕我看見(jiàn)。

　　那時(shí)，我第一次聞到你發(fā)散出的墨香，似乎令人陶醉于你的世界里。

　　可惜，你不肯敞開(kāi)你的心扉，我無(wú)處探尋。

　　相知

　　我的朋友！

　　還記得我迷惘時(shí)，你教我“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的奇妙嗎？還記得我挫敗時(shí)，你教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡恼駣^嗎？還記得我失意時(shí)，你教我“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的質(zhì)樸嗎？

　　哈！我驚喜地看到，你肯敞開(kāi)心扉，與我相知，我的朋友！

　　相伴

　　我的朋友！

　　還記得“倒拔垂楊柳”的驚愕；“風(fēng)雪山神廟”的酸楚；“大鬧野豬林”的灑脫；“煮酒論英雄”的豪邁嗎？

　　漫漫人生路，你教我“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；你教我“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”你教我“鞠躬盡瘁，死而后已”；你教我“星星之火，可以燎原”……

　　我失敗時(shí)，你是我落下的眼淚；我?jiàn)^斗時(shí)，你是我揮灑的汗水；我成功時(shí)，你是我永恒的掌聲……

　　總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你。

　　縱然無(wú)高山流水，你我卻似伯牙子期，咫尺相依。

　　謝謝你做的一切，用知識撐起我的心靈。你永遠是我最好的朋友——書(shū)籍！

三年級作文：我最好的朋友8

　　我有一個(gè)最好的朋友，就是小盧。

　　我和他的最好朋友關(guān)系發(fā)生于三年級時(shí)。是因為我們兩個(gè)志同道合，所以才成了最好的朋友。我的課外特長(cháng)是軍事，可以說(shuō)是頂呱呱�？蓺v史對我來(lái)說(shuō)，只了解一九三九年到二零一九年；而小盧的軍事不算特別好，歷史卻是完勝。我們倆一互補，那真堪稱(chēng)是完美��！而語(yǔ)文課上，還是碰到歷史問(wèn)題的時(shí)候多，所以，大家都覺(jué)得我比他差，其實(shí)不然。

　　我們倆非常好，下課時(shí)都在一起談軍事，談歷史，玩游戲……每天都有說(shuō)有笑，不知道的還以為我倆是一家人哩！

　　有一次，我的右耳被我班學(xué)生小劉給打傷了。我班班長(cháng)趕緊拉著(zhù)我的右手，向校醫室走去。小盧看著(zhù)我痛苦的樣子，也沒(méi)跟老師說(shuō)一聲，就追上了我倆，拉著(zhù)我的左手，一起去校醫室。我想：老師和同學(xué)們對我這么好，我有時(shí)間一定要報答老師和同學(xué)們��！從校醫室出來(lái)后，半路上又看到了小劉，我就和小盧一起圍攻小劉，把他圍攻的，簡(jiǎn)直是“手打腳爬”��！

　　還有一次，小盧的腳在家中受傷，斷定為骨折。馬上就期末了，正好趕上這種事。我想：怎樣才能幫助他呢？上學(xué)時(shí)，我求老師把我和他的考場(chǎng)調到一個(gè)班，這樣我就能幫助他了。終于，我們迎來(lái)了期末考試。小盧也來(lái)了，我決定幫他干一些事。該考試了，我先把考試用的東西給他拿出來(lái)，然后帶他上衛生間。放學(xué)時(shí)，我讓老師在我們前面走，這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終，我們順利地完成了期末考試，平平安安地離開(kāi)了校園。

　　我覺(jué)得和小盧做朋友，感到很開(kāi)心。我希望和他永遠都是好朋友。

三年級作文：我最好的朋友9

　　在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀!

　　——題記

　　小的時(shí)候，我是個(gè)可憐的孩子。雖然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的愛(ài)!每天對著(zhù)玩具發(fā)呆，和自己的影子為伴敖到黑夜。沒(méi)當聽(tīng)到父親的腳步從樓底穿開(kāi)是，就興奮的跑出去，但聽(tīng)到更多的卻是：“孩子，爸有事要出去，給你買(mǎi)的飯，吃完早點(diǎn)睡覺(jué)�！庇浀糜幸淮�，父母碰巧都不在家，把我自己留在家里。當是，我是多么的害怕，開(kāi)著(zhù)燈久久不能入睡，望著(zhù)空中那皎潔的明月，淚水不禁流了下來(lái)!

　　當時(shí)，我非�？释�能有一個(gè)知心朋友，從朋友身上得到一絲溫暖，從而填滿(mǎn)小時(shí)候心靈的空白。

　　朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)？在霧中神情緊張地駕駛著(zhù)一條大船，小心翼翼地緩慢地向前駛去，心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。在真正的朋友來(lái)臨之前，我正像大霧中的航船，既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。正在此時(shí)，愛(ài)的火花照到了我的身上。

　　凱——我最好的朋友，一個(gè)可愛(ài)有淘氣的孩子，他長(cháng)得虎頭虎腦，胖墩墩的，笑起來(lái)，臉上還有個(gè)“小水槽”。非常天真可愛(ài)。但有時(shí)又顯的傻乎乎的，樣子真招人喜歡。

　　他雖然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我稱(chēng)他弟弟，真有點(diǎn)名不副實(shí)，因為他比我還高，怎么看也不像弟弟。

　　自從我們結識后，他對我很好，使我們的友誼慢慢建立……

　　在我心中有三類(lèi)朋友，一是愛(ài)我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我堅信凱凱是愛(ài)我的，是疼我的!

三年級作文：我最好的朋友10

　　每個(gè)人都有自己最要好的朋友，我最要好的朋友是誰(shuí)呢?猜猜看，對了，她就是晨。

　　晨是我的同學(xué)，她的成績(jì)很好。她有一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。讓人看了就非常喜歡。我和晨之間發(fā)生過(guò)許多故事，下面請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　那是三年級的期末數學(xué)考試。離考試只有5分鐘了，數學(xué)老師讓我們檢查一下學(xué)習用品有沒(méi)有帶齊。糟糕!我發(fā)現我竟然沒(méi)有帶尺，數學(xué)考試沒(méi)有吃怎么行呢?我連忙向同學(xué)去接，可是他們都只帶了一把尺，我急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉，竟一下子哭了出來(lái)。晨見(jiàn)我這個(gè)樣子，連忙問(wèn)我是怎么回事，我抽泣的回答說(shuō)：“我……我沒(méi)有……沒(méi)有帶尺�！背开q豫了一會(huì )，叫我跟她過(guò)去，我看見(jiàn)晨拿起自己的長(cháng)尺，斬釘截鐵的把尺一彎，“啪”的一聲，尺斷了，我哭了。這可是晨的爸爸送給她的生日禮物呀!晨平常連碰都不舍得讓別人碰一下，今天，她竟然為了我，親手折斷了這把尺�！翱炷弥�(zhù)呀，馬上就要考試了�！背恳�(jiàn)我還在發(fā)愣，便催促我�！翱伞�…”我還是猶豫不決�！翱墒裁纯裳�，快拿著(zhù)呀�！边@時(shí)，考試鈴響了，我只好拿著(zhù)這把斷尺，回到了座位上。

　　回家后，我把這把斷尺放在了床前，因為它記錄了我和晨之間的友誼。我也說(shuō)不清楚為什么，每當我煩惱時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，只要看看這把尺，所有的不開(kāi)心就會(huì )煙消云散。

　　從此，我和晨便成了最最要好的朋友……

三年級作文：我最好的朋友11

　　我不喜歡漂亮的衣服，不喜歡美味的零食，我也不喜歡精致的玩具。你問(wèn)我到底喜歡什么，我將自豪地告訴你：“我喜歡書(shū)”！在我很小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著(zhù)我，一刻也不曾離開(kāi)。我看過(guò)的書(shū)有很多種：童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等等。書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣，讓我暢游在知識的海洋中；書(shū)為我插上翅膀，翱翔于想象的天空。

　　每當媽媽為我訂購新書(shū)時(shí)，我總會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái)。當我拿到自己心愛(ài)的書(shū)，我總是迫不及待地翻開(kāi)，然后一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看下去。幾乎每個(gè)雙休日我都不閑著(zhù)，總是纏著(zhù)媽媽去書(shū)店看書(shū)。這對于媽媽來(lái)說(shuō)也是一條妙計，她總是把我“扔”在書(shū)店，然后自己和朋友一塊兒去逛街。每天晚上我都不看電視，而是在床上看各種各樣的書(shū)。這對有些人來(lái)說(shuō)可能是挺無(wú)聊的一件事，但對于我卻是一天中最享受的一段時(shí)光。

　　書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇幻的世界，讓你感受到童話(huà)的美好。在我看書(shū)時(shí)，我總會(huì )把自己想象成故事中的主人公，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè )，說(shuō)不定還會(huì )手舞足蹈呢！看書(shū)還能讓小朋友們擁有豐富的想象力，當然也能提高我們的寫(xiě)作能力。書(shū)能讓小朋友們擁有淵博的知識，知道宇宙的秘密，世界的奇妙。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！書(shū)將是我們最好的朋友，是我們終身的朋友！

三年級作文：我最好的朋友12

　　我有許多好朋友，其中和我關(guān)系最好的要數路怡了．路怡瘦瘦的，一張瓜子臉上眼睛晶瑩透亮，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，很招人喜愛(ài)．

　　路怡很好學(xué)．她的數學(xué)總是不如我好，僅管考前她很用功，但是每次考試都不理想，可這回單元測試她竟莫名其妙趕上我了．

　　我們打賭，這回考試誰(shuí)的分多，誰(shuí)就是我們兩人之間的老大，我心想：“這回我可嬴定了‘‘．于是做完題檢查都沒(méi)檢查就交了．

　　成績(jì)出來(lái)了，路怡考了100分，我才97分，是一個(gè)選擇題粗心才錯的，這分扣的真冤枉呀！我感到不服氣；“你怎么得了100分？‘‘路怡得意洋洋；“我找到了趕不上你的原因．雖然考試時(shí)知識記住了，但每次我都非常緊張，這害的我做題馬虎，再加上我不愿意檢查，，就造成了這巨大的損失．這次我整整檢查了五遍呢！是呀，如果我在檢查一遍，也就不會(huì )得97分了！可現在后悔都晚了，這是路怡努力的結果，我輸的心服口服．以后我也要像路怡一樣好學(xué)，勇于發(fā)現自己的錯誤，一定會(huì )奪回我第一的位置！

　　這就是我的小伙伴路怡，希望我們的友誼能持續到永遠！

三年級作文：我最好的朋友13

　　小草輕轉的動(dòng)作，聯(lián)系成一連串的舞蹈片段，那存遺著(zhù)卡卡落落，參差不齊，有會(huì )讓人誤會(huì )為另外一種風(fēng)景線(xiàn)吧！如果小草，是先天為綠葉，花朵，樹(shù)木做配角。那么他的“假面具”應該被帶的很痛苦吧，他并非配角。

　　小草，通常被人們看作是堅強，生命力強盛的原象也喜歡把它與人的性格做比較，當然這邊并不是一種好方法，如果有這么一天，天上布滿(mǎn)云朵，原本茂盛鮮綠的小草，不知取笑光禿禿的地上，只剩下孤身一人的樹(shù)林子，樹(shù)上的知了開(kāi)始鳴叫。不知是歡喜還是郁悶吶，小草去哪兒了？

　　通往窗戶(hù)外照耀進(jìn)室內的第一處小陽(yáng)光是一種奢侈，他只與你獨賞小草在跟在我身后，我們經(jīng)過(guò)一條油柏路，小草想留下來(lái)，可油柏路給不了她的營(yíng)養物質(zhì)，我們后來(lái)又來(lái)到了一條小溪邊小草想留下，可小溪給不了她需要的溫暖關(guān)懷，急著(zhù)幾乎都還不太適合與我雷同孤身一人，卻要裝作很有關(guān)愛(ài)的外表。

　　一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)誰(shuí)樹(shù)葉的“頭發(fā)”一層一層掉咯，但一到春天時(shí)他又如打了激素，一般長(cháng)出新綠色的葉子。

　　草兒，又回到綠葉，花朵，樹(shù)木的角落下他落落出一種獨特的風(fēng)景線(xiàn)，他甘愿去當那恍惚的綠色背景，一轉眼一個(gè)冬天已過(guò)，小草也回到他的位置，我這么掐指一算，我還真如太陽(yáng)的后裔一般，照耀著(zhù)你，往常一樣為你遮蓋，你隨時(shí)隨刻綻放微笑時(shí)，雖然我們繞了了很久才來(lái)，但至少現在很美好，你凝望著(zhù)我，你始終是我最好的朋友，只要看著(zhù)你的雙眼，那么現在就是美好的。

三年級作文：我最好的朋友14

　　我有很多朋友，但是最要好的是高峰。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭前留一綹稍微比其它頭發(fā)長(cháng)一點(diǎn)的發(fā)型，就這一頭整齊的黑發(fā)顯得他格外帥氣。濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，白白的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。今年他只有12歲，卻戴上了眼鏡。我們總是形影不離。

　　一次我們倆出去玩，看見(jiàn)有兩個(gè)賊眉鼠眼的人，在一戶(hù)人家門(mén)口轉悠。我沒(méi)在意繼續往前走，拐了一個(gè)彎之后，高峰突然停住腳步對我說(shuō)：“趙勇，我懷疑剛才那兩個(gè)人可能是小偷�！蔽衣�不經(jīng)心地說(shuō)：：“天底下哪有那么多的小偷�！彼�說(shuō)：“是不是，看看不就知道了�！蔽覀冇掷@了回去，果不其然我們倆同時(shí)發(fā)現前面那戶(hù)人家的門(mén)打開(kāi)了。高峰著(zhù)急地說(shuō)：“你在這兒看著(zhù)，我去叫人�！闭f(shuō)完他就跑了。

　　一會(huì )兒工夫，這一條街上的人都出來(lái)了，大家嚷嚷著(zhù)堵在了那家的門(mén)口。這時(shí)那兩個(gè)小偷也許是聽(tīng)到了外面的人聲，急著(zhù)往門(mén)外跑，可惜他們沒(méi)有料到，當跑出來(lái)時(shí)就被鄉親們截住了。這時(shí)一位大叔掏出手機說(shuō)：“我來(lái)報警�！贝蠡锇涯莾蓚�(gè)小偷摁在地上，一會(huì )兒警察叔叔開(kāi)著(zhù)警車(chē)就趕到了，警察叔叔簡(jiǎn)單地了解了情況，便把那兩個(gè)灰溜溜的小偷帶走了。

　　那家差點(diǎn)丟了東西的主人這時(shí)也趕到了自家們開(kāi)口，問(wèn)明情況后，一個(gè)勁地謝高峰。從那以后我對高峰便敬佩不已。

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