朋友之間作文700字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的朋友之間作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友之間作文700字1
在小學(xué)到中學(xué)的學(xué)習生涯中，我除了學(xué)習之外，我還交到了許多朋友。說(shuō)到與朋友溝通和交往，那是一個(gè)人走進(jìn)社會(huì )必修的一門(mén)功課。
我在小學(xué)到中學(xué)的學(xué)習生活中，我認識了許多來(lái)自祖國四面八方的朋友。其中張華就是我的好友之一，我和他已認識二年多了，我們是從小學(xué)認識。我們倆的關(guān)系別說(shuō)多“鐵”了，班上同學(xué)都說(shuō)我倆是“鐵哥們”。
我倆關(guān)系一直都很好，每天早上一塊上學(xué)，下午一塊放學(xué)。我們每天都在一塊玩，可能由于近期學(xué)習任務(wù)太重了。我們倆都各自忙于自己的學(xué)習，幾乎都不在一塊玩，也正因為如此，我和他的關(guān)系好像漸漸淡化了。張華由于學(xué)習過(guò)于繁雜他開(kāi)始對學(xué)習沒(méi)自信了。但他又不想放棄。所以他十分的矛盾，十分容易動(dòng)怒。就算我和他說(shuō)話(huà)也是愛(ài)搭不理的，總是一個(gè)人在自己的座位上，也不與任何人說(shuō)話(huà)。我開(kāi)始以為他不想和我做朋友了，他想要放棄我們積蓄了兩年的友誼，我開(kāi)始對我們倆的友誼沒(méi)自信了。
這樣的僵局持續了大約一個(gè)月。又該到發(fā)數學(xué)試卷的時(shí)候了，當老師把試卷發(fā)下來(lái)公布成績(jì)的時(shí)候，我聽(tīng)到了張華的名字，我當時(shí)驚了一下，他居然只考了63分。之后我的另一個(gè)好友李明告訴我，張華為什么一直悶悶不樂(lè )的原因，這時(shí)我又有一點(diǎn)理解他了。
回到家我把這件事的前因后果告訴了我的爸爸，爸爸對我說(shuō)：“你應該去幫助他走出困難，你應和他共同去面對困難，這難道不是一個(gè)朋友應該做的嗎？”
于是第二天，我選擇了一個(gè)時(shí)機與張華交談了一次。我對他說(shuō)我可以幫助他提高數學(xué)成績(jì)，這時(shí)他的臉上露出了一絲的微笑。
從那以后，我們倆放學(xué)后就在一塊討論數學(xué)并一塊做作業(yè)，他不懂的可以問(wèn)我。我們倆都不懂的就在一塊討論，無(wú)論多忙我都會(huì )幫助他解決一些難題。張華也逐漸從自卑中走了出來(lái)。這次考試他還考了個(gè)全班第二名呢！中國有句古話(huà)說(shuō)的好：“兄弟同心齊力斷金，”我相信好朋友也行。
在這件事情當中我明白了朋友之間不應該一味的想要得到回報，應該多為彼此付出，也許你付出一分，你收到的回報將會(huì )是十分呢！
朋友之間作文700字2
在一個(gè)森林的池塘邊，一只狐貍和一只青蛙是好朋友。一天，狐貍和青蛙吵架了，狐貍說(shuō)青蛙全身都是疙瘩，并且渾身都是綠色 ，長(cháng)得太丑了 。青蛙說(shuō)狐貍身上紅一塊、黃一塊的，長(cháng)得太難看了，它們吵著(zhù)吵著(zhù)就打了起來(lái)，可青蛙那能打得過(guò)狐貍，只好一 下子跳到水中，再也不出來(lái)了。
狐貍看青蛙不出來(lái)了，驕傲的說(shuō)：“膽小鬼，你真是個(gè)丑陋的膽小鬼��！”說(shuō)完，一路喊著(zhù)：“青蛙是個(gè)丑八怪……”往森林里 走去。青蛙聽(tīng) 說(shuō)狐貍在森林里到處都說(shuō)它是膽小鬼，心里又生氣又不服氣，就去找聰明的小猴幫它想辦法，小猴聽(tīng)了也很生氣， 抓了抓腦袋說(shuō)：“我有辦法了， 狐貍最怕老虎了，你把狐貍引到老虎那兒。記住，在到老虎那兒之前，你先在老虎洞前面挖一個(gè) 陷阱，等狐貍一掉進(jìn)去就成老虎的美餐了�！鼻嗤� 聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意不錯，很快就去準備了。青蛙剛走，狐貍也來(lái)找小猴了。 小猴看到狐貍來(lái)了，故意捉弄它說(shuō)：“到時(shí)候青蛙會(huì )把你請到老虎那 去，你就大膽的跟著(zhù)它趁機捉住它，然后交給老虎大王，到 時(shí)老虎大王一定會(huì )給你獎勵的！”狐貍聽(tīng)了，覺(jué)得小猴說(shuō)的有道理。便回家等青蛙邀請 它去老虎那兒。青蛙動(dòng)作很快，一挖好陷 阱便來(lái)到狐貍家�！芭榕榕�！”“誰(shuí)呀？”狐貍懶洋洋地問(wèn)�！拔沂乔嗤�，咱們去森林里逛逛吧！” “ 好��！”狐貍得意的說(shuō) 。于是，它們很快來(lái)到了老虎的洞口附近，狐貍照著(zhù)猴子的話(huà)緊跟著(zhù)青蛙準備把它抓住獻給老虎誰(shuí)知它正要抓的時(shí)候，青蛙 突然 往前一跳，狐貍撲了個(gè)空，掉進(jìn)了青蛙事先挖好的陷阱里。青蛙看狐貍上當了，高興地站在陷進(jìn)邊朝里面的狐貍說(shuō)：“狐貍老兄 啊，讓你再 說(shuō)我壞話(huà)，你就乖乖的呆在這里當老虎的美餐吧！”可就在這時(shí)，狐貍用力往上一跳，把青蛙也拉進(jìn)了陷阱，青蛙 非常生氣，跳啊跳，怎么也跳不 出自己挖的陷阱。
結果，它們都成了老虎的美餐！它們在被老虎吃掉之前才感悟到，應該珍惜朋友之間的友誼，不應該為一些小事去陷害朋友，結 果害人害己！
朋友之間作文700字3
朋友，一個(gè)大家熟悉得不能再熟悉的詞，誰(shuí)會(huì )沒(méi)有朋友呢?在生活中，朋友就如同左膀右臂，在需要時(shí)，扶你一把。天真的我，把身邊的每個(gè)人，都當成了朋友。
自小，我就是個(gè)不喜靜的娃，從來(lái)不會(huì )安安穩穩的做個(gè)“淑女”，男生女生都玩得來(lái)，爬得了樹(shù)，踢得了毽子，可以說(shuō)，基本就沒(méi)閑下來(lái)過(guò)�？赡芤驗檎l(shuí)都玩得很好吧，“朋友”也漸漸多了起來(lái)……
上了初中，隨著(zhù)年級越來(lái)越高，同學(xué)間的競爭越來(lái)越大，而玩的時(shí)間也越來(lái)越少。漸漸地，不知從何時(shí)起，和我一起“瘋”的人只剩寥寥無(wú)幾，大家都在努力的讀書(shū)啊!后知后覺(jué)的我反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了——慘不忍睹的成績(jì)單就擺在眼前，我卻怎么也不敢去面對。
身旁的人都得意洋洋地看著(zhù)自己的成績(jì)，而我，默默地當著(zhù)“旁觀(guān)者”，時(shí)不時(shí)還要假惺惺地擠出幾絲笑容，說(shuō)上幾句言不由衷的話(huà)來(lái)。慢慢的，我吧自己封閉在了一個(gè)黑暗的小角落，孤零零地蜷縮著(zhù)身體，瑟瑟發(fā)抖著(zhù)，失望，無(wú)助，放棄……一個(gè)墮落的靈魂在無(wú)盡的黑暗中，找不到出路，耳邊好像回蕩著(zhù)無(wú)數的冷嘲熱諷，眼前好像浮現出一張張充滿(mǎn)歡笑的面龐，但卻像一根根針般扎進(jìn)即將破損的心。
可上帝不會(huì )關(guān)死一個(gè)人的窗，就好比大雨過(guò)后總會(huì )天晴，出現彩虹一般。
也不知何時(shí)起，一絲絲溫暖滲透了這個(gè)充斥著(zhù)黑暗的世界�！笆钦l(shuí)?”“我�！币粋�(gè)耳熟的聲音響起，這已經(jīng)是為數不多，卻任然經(jīng)常出現在耳畔的聲音了�！澳銇�(lái)干什么?”“我……”也沒(méi)多說(shuō)什么，一雙充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與關(guān)心的手搭上了另一雙冰冷的手，黑暗漸漸轉為明亮，一顆沉睡已久的心，正在慢慢蘇醒，不一會(huì )兒，干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠，悶在心底已久的不快，就如決堤的河水一般，瞬間奔涌而出，你緊抿著(zhù)嘴巴，給的回答很簡(jiǎn)單，卻又飽含著(zhù)什么——一個(gè)緊緊的擁抱和一句“加油”，我突然回想起什么，你考的也并不如意吧，你當時(shí)心底也不好受吧，但那句“加油”依然是那么的堅定!
那一刻，你是我生命中的彩虹，淚水再次模糊了我的雙眼，但心中卻恍然間明白了什么，不禁輕嘆：哦，這才是真正的友誼。
朋友之間作文700字4
在我讀四年級上期的時(shí)候，我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可明白，我是多么后悔呀！
事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回，打了幾個(gè)小時(shí)，都累得我們滿(mǎn)頭大汗，便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡，舒服極了。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起了一個(gè)笑話(huà)，然后就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來(lái)想給她一個(gè)驚喜，但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個(gè)頭來(lái)生氣地對我說(shuō)：“你到底在干什么嘛？無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你，然后難道你還會(huì )說(shuō)‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì )說(shuō)這么傷人的話(huà)，畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，就因為這點(diǎn)小事就對我大發(fā)雷霆，一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒(méi)什么話(huà)對她說(shuō)，站起來(lái)轉身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！
從那以后，我和諾希便不說(shuō)話(huà)了，每一天我干我的，她做她的，形同陌路。
一個(gè)星期過(guò)去了，我總是愁眉不展，平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想：“如果我沒(méi)有做過(guò)對不起諾希的事那該多好��！”總是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去向她認個(gè)錯，和她和好吧！”但是又放不下這個(gè)面子，提不起這個(gè)勇氣。
最后，機會(huì )來(lái)了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。然后我走到諾希的面前，對她對說(shuō)：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說(shuō)對嗎？”她站起來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠的好朋友�！笨粗�(zhù)她那雙眼了露出的真誠，我激動(dòng)得不知如何是好，不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊，我們又成了好朋友。
是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓?zhuān)悴艜?huì )擁有更多的朋友，才會(huì )使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。
朋友之間作文700字5
朋友是什么？朋友就是在你無(wú)助時(shí)為你伸出援助之手，朋友就是在你孤獨時(shí)增加你的快樂(lè )，可是有一個(gè)人不是這樣。
這個(gè)人的名字叫麗麗，她很喜歡去欺負莎莎，莎莎是一個(gè)很文靜、很愛(ài)哭的女孩子，有一次，麗麗去上廁所，這好莎莎也在上廁所，麗麗跑出來(lái)，站在門(mén)口，等莎莎出來(lái)的時(shí)候，麗麗一跺腳，大喊：“汪！”莎莎被嚇了一跳，過(guò)了一會(huì )兒，她說(shuō)：“你別這樣了！人嚇人嚇死人！”
可是還是不停，在路上拍她一下，她也拍麗麗了，麗麗又拍她，就這樣來(lái)來(lái)回回，兩個(gè)人都被體育老師批評了！
還有一次，莎莎在床上面，麗麗走過(guò)去看了她一眼就把她的拖鞋弄走了，莎莎說(shuō)：“我又沒(méi)弄你，你就不要來(lái)欺負我了！”麗麗只是無(wú)所謂的把鞋踢了回去。
后來(lái)，麗麗終于明白了不可以這樣。這天午睡，麗麗不想睡覺(jué)，就把莎莎的棉被打開(kāi)，去拍她。一旁的亮亮看不下去了，說(shuō)：“麗麗，人家又沒(méi)來(lái)惹你，你要想想，如果你是莎莎，別人無(wú)緣無(wú)故的罵你，欺負你，你會(huì )怎么想！別人還是拿你做朋友的，所以寬容你，你為什么一定要去整她呢？你要學(xué)會(huì )寬容，要明白友誼可貴��！如果你失去了就再也追不回來(lái)了！”聽(tīng)了亮亮的話(huà)，麗麗也有了悟性，莎莎又沒(méi)怎么她，她為什么要在背后說(shuō)她壞話(huà)，還要去欺負她呢？
這天麗麗羞怯的對莎莎說(shuō)：“以前我老是欺負你，今天向你道歉！”莎莎寬容的說(shuō)：“沒(méi)事，以后我們還是朋友！”
自己突然想到每一次在飯卡沒(méi)錢(qián)時(shí)，莎莎都會(huì )把飯卡給自己，每一次在無(wú)助的時(shí)候，莎莎都會(huì )給一張餐巾紙，說(shuō)：“沒(méi)事了！都過(guò)去了！”而自己可曾安慰過(guò)莎莎一個(gè)字，可曾第一個(gè)沖上去幫她刷一下飯卡，甚至還去欺負她，想到這里，麗麗覺(jué)得無(wú)法原諒自己！
朋友之間要和睦相處，要團結合作，不可以口口聲聲說(shuō)別人是你的朋友，你卻要去捉弄她，不然，大家都不喜歡和你做朋友了。
朋友之間作文700字6
友誼，有時(shí)只需一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)只需一張小小的紙巾，卻承載著(zhù)人間最濃的友誼，卻演繹著(zhù)世間最美好的情誼。
記得，在四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)口語(yǔ)十分不佳。 在一次抽背中，我被抽上了這“幸運號”。我有些不愿，猶猶豫豫地站了起來(lái)。這時(shí)，我的好友任思怡輕輕地握握我的手，低聲說(shuō)道：“陳思睿加油，我相信你�！蔽衣�(tīng)了心里的猶豫被沖淡了，一股暖流緩緩爬上我的心頭。望著(zhù)她肯定的眼神，我暗暗地想加油，不要讓任思怡失望。同桌王可瀅也鼓勵道：“陳思睿，加油，沒(méi)關(guān)系的啦�！蔽彝�(zhù)她們輕輕微笑，不知是對這可貴的友情微笑，還是對這暖人心弦的話(huà)語(yǔ)微笑。有了好朋友的鼓勵，我更加肯定要背好這次課文。
我緩緩背誦，當有記憶模糊的地方，也在任思怡與王可瀅的幫助下想了起來(lái)。雖然這次背課有些磕磕跘跘的，但在我與兩位好友的努力下完成了�？墒�，當我坐下時(shí)，不知為何，淚水頓時(shí)如斷了線(xiàn)的珍珠般不住地往下涌落，止也止不住。我不想使淚水涌下，國為這是一件可喜可慶的事，因為我戰勝了自己，完成了抽背任務(wù)。正當我竭力想止住淚水時(shí)，任思怡將紙巾，輕輕放在我的桌上，拍了拍我的肩膀，柔聲安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，陳思睿別哭了�！薄熬褪�，你不是背出了嗎？有什么好哭的�！� 王可瀅也將一盒紙巾放在我面前，“是不是，任思怡�！薄皩Π�，陳思睿，別哭了，沒(méi)事的�！比嗡尖胶偷�。我哭哭啼啼的。這時(shí)，我聽(tīng)到任思怡對王可瀅輕輕地說(shuō)，給陳思睿餐巾紙，快一點(diǎn)兒。王可瀅聽(tīng)聞，立刻會(huì )意，把紙巾胡亂塞到我的手里。我在心里輕輕地“罵”道：真是的，王可瀅還是這樣毛毛躁躁的這么皺的紙巾，我要怎么用啊。但不禁破涕為笑，輕輕地說(shuō)道，有你們真好。
滄海浮塵，蕓蕓眾生，因有緣而相識，因有幸而相知。不管未來(lái)多遙遠，成長(cháng)路上有你們相伴；不管相逢在何時(shí)，我們永遠是朋友。
朋友之間作文700字7
記得今年暑假,我初入跆拳道,對那里的人不熟悉,也沒(méi)人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時(shí),別人去打臺球,買(mǎi)礦泉水等等,唯獨我一人在椅子上發(fā)呆。
一天,像往常一樣,同樣的時(shí)間、同樣的地方,只是多了一個(gè)人,起初,我想:“唉,別人軍團看來(lái)又要加人了,唯獨我一個(gè)光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細細打量了一番,濃濃密密的眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個(gè)子,時(shí)尚的T恤衫。我說(shuō):“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說(shuō)。
聽(tīng)到這句話(huà),我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問(wèn)出了來(lái)龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說(shuō):“以前在別的道館,都沒(méi)人和我玩,我很寂寞,所以就到這來(lái)了”。
“同黨啊!”我激動(dòng)地握著(zhù)他的手,天長(cháng)地久,便熟識了。
從那天起,每當下課,我倆就一起去打球、買(mǎi)礦泉水、玩陀螺、共同學(xué)習跆拳道等等�？傊性S許多多數不清的幸福與快樂(lè )。
又是一天,我和他沒(méi)理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著(zhù)汗水做完了。下課時(shí),我和他都坐在椅子上揣摩起來(lái),當時(shí)的問(wèn)題是“怎樣才能打出旋風(fēng)后擺”,我倆沉思了一陣,他說(shuō):“我明白了,旋風(fēng)后擺是左腳在前,向前連轉兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因為他的悟性太高了。
從此,我有難處他幫我,他有難處我幫他,缺了誰(shuí)都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學(xué)跆拳道的開(kāi)心往事徹底破碎了。別人告訴我一個(gè)天塌下來(lái)都不相信的消息:“劉子涵退學(xué)了”聽(tīng)到這句話(huà),我的心仿佛被千斤重物壓著(zhù)透不過(guò)氣來(lái)。之后,我又陷入了從前的寂寞和對劉子涵的企盼。
我相信,友誼是不會(huì )因朋友的離去而斷開(kāi),“海內存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠在天邊,可我們的心卻永遠想念對方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話(huà):“我一定會(huì )回來(lái)!”
朋友之間作文700字8
我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(cháng)著(zhù)圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì )鬧出一些小笑話(huà)，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會(huì )發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著(zhù)它（也就是橡皮）說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著(zhù)。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓�，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì )兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說(shuō)：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？然后我倆只好眼睜睜地看著(zhù)王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯了字，我向你借，你微笑著(zhù)把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì )用就算了，也用不著(zhù)這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說(shuō)：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來(lái)對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會(huì )被你的冷淡由高興而變成悲哀的.。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫忙，然后互相學(xué)習，你說(shuō)呢。
朋友之間作文700字9
我在讀一年級的時(shí)候，不愛(ài)學(xué)習，上課不認真，也容易開(kāi)小差，到考試的時(shí)候，我就害怕得不得了，怕考不好。
再過(guò)一星期就要期末考試了，可老師平時(shí)講的重點(diǎn)我壓根就沒(méi)有記住。怎么辦？媽媽說(shuō)了，如果考得好，可以給我買(mǎi)一個(gè)陀螺套裝�？嫉貌缓�，別說(shuō)陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。
到了期末考試的前一天，我終于想到了一個(gè)好主意。我有一個(gè)好朋友，他坐在我的后排，成績(jì)很好。于是，我趁教室人少的時(shí)候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時(shí)候給我傳紙條嗎？”
他看了看我，我擔心他不會(huì )答應，正準備承諾給他一個(gè)旋風(fēng)陀螺，可他還沒(méi)有等我開(kāi)口就非常爽快地答應了：“好吧！”
我心里有一些驚喜。
到了考試的時(shí)候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現這些題都不難，我覺(jué)得昨天請求別人的幫助是多余的。
可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現第八閱讀填空題雖然是老師講過(guò)的內容，可是我上課開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)全，無(wú)論怎么思考也無(wú)濟于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現他已經(jīng)寫(xiě)完了，正在逐題地檢查。
我拿出事先準備好的小紙條，飛快地寫(xiě)下：
你可以把第八題閱讀的答案寫(xiě)在上面嗎？
再它揉成一團，我看到老師正背對著(zhù)我，于是我故意裝作撓頭，把紙團扔給了他。
過(guò)了一會(huì )，“噌”地一下，他突然從座位上站起來(lái)，我心里一震：難道他要向老師說(shuō)我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”
誰(shuí)知，他對老師說(shuō)：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來(lái)。老師立刻帶他去衛生間，誰(shuí)知他經(jīng)過(guò)我的座位的時(shí)候，把紙條傳給了我。
那一刻，我感動(dòng)得眼淚都要流下來(lái)了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒(méi)有去打開(kāi)紙條，而是選擇自己思考，認真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。
從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級的進(jìn)候，我轉學(xué)了。我真的十分想念他。
朋友之間作文700字10
友愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆，友愛(ài)，就像一場(chǎng)春風(fēng)，一首清歌，潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠。
自古以來(lái)，友情就如一汪香遠益清的陳酒，《贈汪倫》中李白與汪倫深千尺的情;《別董大》中高適與董大真摯的友誼;《論語(yǔ)》中“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎”的經(jīng)典名句……這些友情傳誦千古，直到今日，談至友情，每個(gè)人心中都沉淀了一絲甜蜜。
友情是這個(gè)世界的通用詞，每一個(gè)生命都可以是他的主人。
在一場(chǎng)海嘯中，河馬一家遭遇這場(chǎng)劫難，河馬爸爸和河馬媽媽雙雙遇難僅留下剛剛一歲的小河馬在這陌生的人世間，它孤單的躺在海灘上，被好心的當地居民送至動(dòng)物保護中心，面對著(zhù)一切陌生的環(huán)境小河馬選擇了不吃不喝，呆呆的依偎在一只巨大的烏龜身邊。這只烏龜已經(jīng)是130歲的高齡了，剛開(kāi)始有一些驚訝，但漸漸的他們融為了一體，一起吃飯，一起睡覺(jué)歲與1歲的友誼將伴隨烏龜和河馬一生一世!
動(dòng)物之間的友誼震撼人心，人與大自然不儼然也是一位朝夕相處的“朋友”嗎?
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮——為塞特凱達斯大瀑布舉行。
雖然是因為人們破壞而造成大瀑布消失的，但同時(shí)也喚起了人類(lèi)保護地球、善待地球的意識。地球這位無(wú)私的朋友，他把他的一切都慷慨的奉獻給人類(lèi)，人類(lèi)雖然有過(guò)錯，但通過(guò)植樹(shù)造林、節約資源等辦法也一起攜手保護地球朋友。人類(lèi)與大自然這對親密無(wú)間的朋友，正攜手起來(lái)共創(chuàng )美好家園。他們這友情永不變!
朋友總是為你奉獻出無(wú)私的愛(ài)，朋友是一片云，為你擋住一片灼人的陽(yáng)光;朋友是一汪水，為你撒一捧可口的清泉;朋友是一陣風(fēng)，為你送來(lái)一陣醉人的芳香，朋友是一棵樹(shù)，永遠和你站在一片土地上。友情如大海，泛著(zhù)愛(ài)的漣漪，友情將緩緩的推動(dòng)屬于朋友的舟前進(jìn)……
朋友之間作文700字11
走路的姿勢文雅；呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音；她絕對聽(tīng)媽媽的話(huà)；然后每一天的日程總是循規蹈矩；坐著(zhù)的時(shí)候不駝背；笑的時(shí)候永遠不露出大門(mén)牙；不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多，恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。
我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”，每一天不“瘋”到5點(diǎn)堅決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的；吃飯是會(huì )發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒(méi)坐像，站沒(méi)站像；只有我那一張天真爛漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認識我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用？這年頭不講究可愛(ài)，講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個(gè)朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對象。然后的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區別太明顯了嘛！在家吃飯時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠嘍！……”上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，必須要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來(lái)，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不明白要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，然后老師便嘮叨開(kāi)了：“魯月，你呀，學(xué)習很好，綜合發(fā)展也很好，但是我期望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某，學(xué)習雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了�！本瓦@樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。
但是，她也讓我著(zhù)實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋但是，就讓我來(lái)幫她應付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒(méi)有辜負“廣大觀(guān)眾”對我的淑女朋友的熱愛(ài)，把她的老底都揭了：她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢；她喜歡什么顏色；她每一天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)；以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫��！
此刻，我轉學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然持續著(zhù)聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女，然后祝你越活越美麗，越活越有魅力！
朋友之間作文700字12
友誼就像一道亮光，會(huì )照亮黑暗的心田。播下一片溫暖，讓人們感到無(wú)比地欣慰。它應該是上天獻給人間最珍貴的禮物。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我很沮喪地走在從補習班回來(lái)的路上。肚子太餓了，我便像一匹餓狼走在大街上，四處尋覓著(zhù)可以吃東西的地方。
不久，我的前方赫然地出現了幾個(gè)大字“沙縣小吃”。我猶豫了好長(cháng)一段時(shí)間：要不要進(jìn)去搓一頓呢？誰(shuí)又能陪我進(jìn)去呢？怎么進(jìn)去吃呢？這些一連串的問(wèn)題困擾了我許久。我嘆了口氣，離開(kāi)了，只好進(jìn)去了一家普通的面包店。
我剛找到一把椅子坐下，一個(gè)人就大力地拍了一下我的肩膀，我回頭一看，不出我所料，果然是小何——這力度，這感覺(jué)不會(huì )錯的�！霸趺�，想去沙縣小吃��？”小何開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便拉著(zhù)我徑直走向那家沙縣小吃店。他找了一個(gè)靠近風(fēng)扇的位子坐下，又慷慨地對我說(shuō)：“怎么，不敢點(diǎn)嗎？先點(diǎn)一籠餃子吧，我幫你點(diǎn)�！彼デ芭_點(diǎn)了一碗“大抄手”，與兩大籠蒸餃，便不知道去哪里了。
我趁菜沒(méi)上時(shí)，趕快跑到了旁邊的一個(gè)煎餅攤，買(mǎi)了幾個(gè)煎餅果子，想拿回去和小何一起分享。
回到小吃店，我竟看到小何手里也拿著(zhù)一袋煎餅果子，不禁失聲大叫。小何好像也看見(jiàn)了我，就支支吾吾地說(shuō)：“哦！原來(lái)……原來(lái)你也買(mǎi)了一袋��！那我們換著(zhù)吃吧�！�
我坐下了，心里滿(mǎn)是說(shuō)不出的滋味。上菜時(shí)，我端起那一碗“友誼之面”，心里全是暖暖的感覺(jué)。
吃了一口餃子，咬出的盡是那綿綿不斷的友誼。又咬了一口，那“飄香”的友誼便從餃子里流露出來(lái)……
我不禁熱淚盈眶，因為那友誼觸動(dòng)了我。這面并不是普通的面，更不是平凡的面，它是象征著(zhù)友誼的面！他一點(diǎn)都不平凡！
又咬了一口餃子，那珍貴的友誼便飄滿(mǎn)了整個(gè)小吃店……
朋友之間作文700字13
每個(gè)人在人生當中都會(huì )有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。
我有一個(gè)好朋友——小明，小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖，樂(lè )于助人，學(xué)習成績(jì)相當優(yōu)秀，但不驕傲。
當小明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就明白，我們倆注定要當好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個(gè)同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“Hi!你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此�！�
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個(gè)“兄弟”已跟隨我幾年了，甩都甩不掉，氣死了!你看，我開(kāi)始生氣了吧，沒(méi)治，但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試，數學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對答案時(shí)，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個(gè)疼呀!我剛好錯一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒(méi)出氣筒，小天正好送上門(mén)，我剛想發(fā)火，小明看狀況不對，把我拉回位上對我說(shuō)：“小星，小天他撞你，固然是他的不對，但你不就應拿他出氣，心里不爽，在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中，考它個(gè)100分，不就得了嗎？再說(shuō)，生氣對自己豪無(wú)益處，假使我沒(méi)攔你，你和他揍，老師批評的是你們倆，更何況，還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟，雖然數學(xué)只考九十多，但英語(yǔ)考了100分，我真要感謝小明。
小明不僅僅會(huì )勸人，也會(huì )批評人。在班里，我是正班，然后他是副班，按說(shuō)，小明得聽(tīng)我的，但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，小明聽(tīng)了，嚴肅批評了我：“小星，你想一想，你這次沒(méi)考過(guò)小楠，下次必須會(huì )考過(guò)，況且你還考過(guò)SuperNo.1，小琪呢!”弄虛作假，終會(huì )被老師發(fā)現，后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。
我的好朋友小明就是這樣，大公無(wú)私，樂(lè )于助人，然后雖然此刻我們相隔千里，但我不會(huì )忘了他。
LOOK，日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢，嘿嘿，暑假快到了。
哇，整60天哈，夠我簡(jiǎn)單了，這能干多少次好事啊，能玩多長(cháng)時(shí)間的游戲呢，有點(diǎn)太爽了!!!
朋友之間作文700字14
二年級剛開(kāi)學(xué)，趙老師就把宋宏春調到后面坐。于是，我和宋宏春便成了最親密的朋友。宋宏春哪都好，可就是有個(gè)毛�。偸前涯_伸到前面。由于我坐在她前面，所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白襪，都會(huì )被宋宏春踢得“不堪入目”。為了和平起見(jiàn)，我一忍再忍�？伤偸遣弧邦I(lǐng)情”，總是那么過(guò)分。今天，我終于忍無(wú)可忍地發(fā)了火。
一下課，我便轉過(guò)身，與宋宏春展開(kāi)了一場(chǎng)激烈地“唇槍舌劍”的“戰斗”�！拔�，你怎么搞的？把腳伸得這么長(cháng)。自覺(jué)點(diǎn)行不行？”我首先向宋宏春發(fā)射一枚“原子彈”。
“哎喲喂，你可真是‘太平洋的警察－－管得寬’。腳長(cháng)在我身上，我伸不伸你管得著(zhù)嗎？宋宏春也毫不客氣地向我發(fā)射了一枚“氫彈”。
整個(gè)課間，我倆就在這兒“你一槍、我一炮”地“戰斗”著(zhù)。
“鈴－－”上課鈴響了，我和宋宏春只好停止了“戰斗”，回到座位上準備上課。上課時(shí)，我聽(tīng)得津津有味。
冷不防，宋宏春又把腳伸了過(guò)來(lái)，恰好蹬到我，把我嚇了一跳。我急了，一咬牙，一瞪眼，猛地跺了她一腳，她馬上把腳收了回去。
從那以后，我和宋宏春便不說(shuō)話(huà)了。每天，我干我的，她做她的，形同陌路。
一天，早讀前，我正忙著(zhù)收作業(yè)，宋宏春遞上她們組的作業(yè)本。我頭也不抬，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“放這兒吧�！比缓罄^續整理那些作業(yè)本�！榜T琦，對不起。以前，都怪我不好，請你原諒我，行嗎？”宋宏春說(shuō)，“咱倆和好吧�！�
我抬起頭，看到宋宏那雙不大的眼睛里流露出的是真誠和懇切，我激動(dòng)得不知如何是好，回想起那天發(fā)生的事，我覺(jué)得我也應該負一半的責任，我不該對宋宏春發(fā)火。于是，我對她說(shuō)：“應該是我說(shuō)‘對不起’才是。那天，我不該對你發(fā)火，你能原諒我嗎？”宋宏春點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
“以后咱倆是好朋友�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，隨即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手，和我的手緊緊地握地一起。
朋友之間，最珍貴的莫過(guò)于互相理解、互相謙讓、互相諒解。理解別人，原諒別人，會(huì )使自己擁有更多的朋友，會(huì )使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加艷麗多彩。
朋友之間作文700字15
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì )有些驚喜，挫折，幸運，悲劇……在不遠的前方等著(zhù)我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事；被幸運女神眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達心中激動(dòng)的對象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事。。。。而往往遇到這些事的人，就是因為他們人生的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
在我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì )使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。
而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì )去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以?xún)A訴，在我的身邊就是這樣，沒(méi)有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽(tīng)說(shuō)長(cháng)期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應該改變什么。
真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會(huì )很快樂(lè )，至少比我快樂(lè )。
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