朋友900字
朋友900字1
每個(gè)人都有一個(gè)“朋友圈”，我也不例外。我的同班同學(xué)稀奇古怪!
萌“鬼”符乙銘
她是班里最可愛(ài)的一個(gè)。她賣(mài)起萌來(lái)，可愛(ài)極了!她喜歡摸臉，摸同學(xué)的臉。記得有次下課時(shí)間，我故意不給她摸臉。而她卻最喜歡摸我這種軟軟的臉，見(jiàn)我不給她摸，就追著(zhù)我。但我還是沒(méi)答應她。她見(jiàn)了，就使出“第一必殺技”——眨眼賣(mài)萌法。只見(jiàn)她嘟起小嘴，不停地眨眼睛，還對我說(shuō)：“讓我摸吧!讓我摸吧!”我為了不讓她的計謀成功，故意裝做什么也沒(méi)看見(jiàn)的樣子。她便使出“第二必殺技”——哭哭哭，只見(jiàn)她裝出哭的樣子，還“哭”出聲音，然后又使出“雙重必殺技”——眨眼、哭，只見(jiàn)她一會(huì )兒眨眼，一會(huì )兒“哭”。到最后，我只好妥協(xié)了。和她在一起，我會(huì )感到很開(kāi)心。
“暴風(fēng)雨”劉天羽
我們班有個(gè)名不虛傳的“暴風(fēng)雨”劉天羽。為什么呢?因為她，只要有同學(xué)對她的做法不滿(mǎn)，說(shuō)她幾句，動(dòng)她一下，那她的“暴風(fēng)雨”就會(huì )立刻出現，嗚嗚嗚，哭聲就這樣越來(lái)越大......
記得有一次中午，朱鈺格正在管紀律�？蓜⑻煊鸸懿蛔∽约旱淖彀�，一直在和黃怡劍講話(huà)。朱鈺格都提醒她好幾次了，她還是不聽(tīng)。朱鈺格再也不能忍耐了，大喊道：“劉天羽，你給我站到后面去!”如果是別的同學(xué)，就會(huì )乖乖地走到后面去了。但劉天羽死活不承認自己講話(huà)了。朱鈺格就拉著(zhù)劉天羽的胳膊，邊往后拉邊喊道：“快點(diǎn)!”可還沒(méi)拉幾下，劉天羽的“暴風(fēng)雨”就飛也似的來(lái)臨了，只見(jiàn)她號啕大哭，眼淚像斷了線(xiàn)的`珠子似的落了下來(lái)。這下，全班同學(xué)都不知道該怎么辦了。但她的優(yōu)點(diǎn)是不計仇，沒(méi)過(guò)多久就會(huì )和同學(xué)們玩在一起了。
“搗蛋鬼”陳琪
一雙小眼睛，鼻子上架著(zhù)一副藍黑相間的眼鏡，這就是我們班的“搗蛋鬼”——陳琪。他非常調皮，經(jīng)常做惡作劇。
有一次，上課鈴一響，同學(xué)們急忙跑進(jìn)教室。剛坐下，忽然聽(tīng)到一陣響亮的哭聲，把大家嚇了一跳。只見(jiàn)劉天羽顫抖地指著(zhù)鉛筆盒，說(shuō)“蟲(chóng)，蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)......”原來(lái)，不知是誰(shuí)把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了她的鉛筆盒里。林老師環(huán)視了一下教室，仔細地打量著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，只見(jiàn)“搗蛋鬼”陳琪低著(zhù)頭站起來(lái)，紅著(zhù)臉，結結巴巴地對老師說(shuō)：“是我干的!”老師嚴厲地批評了他，并讓他向劉天羽道了歉。
雖然朋友圈有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)傷心，但更多的帶給我的是快樂(lè )!如果沒(méi)有這個(gè)圈，我的生活會(huì )就會(huì )變得單調無(wú)味，它是我生活中不可缺少的一部分。
朋友900字2
過(guò)幾天便是清明節了，一個(gè)朋友回家過(guò)節了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個(gè)朋友便在其中。
什么時(shí)候認識他并成為朋友的，是在小學(xué)六年級和初中階段，那時(shí)侯不至于稱(chēng)兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒(méi)什么隔膜，這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初三就輟學(xué)去打工了，理由很簡(jiǎn)單：不喜歡讀書(shū)，而且家里并不富裕。他是家里的長(cháng)子，不讀書(shū)，自然而然擔當起養家的重擔，但他沒(méi)有任何怨言。
到現在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧，換了一份工作，并不是工作辛苦，只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒(méi)有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味，每次他回家都會(huì )很高興，都會(huì )來(lái)找我，而我卻由于學(xué)習的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉他只有我一個(gè)要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書(shū)，逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了，能回來(lái)一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì )一個(gè)晚上不學(xué)習陪他去吃些小吃，談?wù)勑�，但�?huà)題卻也不多。他不善言辭，在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味，沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然，因為我過(guò)的也一樣的乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間，日子便更難熬了。我會(huì )拿書(shū)本上的'道理和自己的經(jīng)驗來(lái)教他安排時(shí)間，他卻不怎么理會(huì )，畢竟他是不喜歡書(shū)本的東西的。我們的談話(huà)通常以沉默結束，這讓我多少有些悲傷�；丶颐繋滋�，他便提前走了，他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè )處�；丶业钠诖�，便成了離去的無(wú)奈。
我常認為自己要學(xué)習而沒(méi)空去陪他，我會(huì )一學(xué)習為由。而我是有用心在學(xué)習嗎?其實(shí)沒(méi)有，好象學(xué)習是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許，我又憑什么本領(lǐng)養活自己呢?我除了學(xué)習還能干些什么呢，但學(xué)習也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。
我聽(tīng)說(shuō)文化差距回拉長(cháng)朋友間的距離，我確是感覺(jué)到一些了。我不希望那樣卻無(wú)可奈何，只能一個(gè)勁的悲傷，但這又能怎樣呢?我感覺(jué)長(cháng)大之后，許多朋友間的距離都拉長(cháng)了，隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無(wú)間的伙伴已不再有昔日的笑臉了，我的朋友，我的兄弟，也漸漸離我遠去了……
長(cháng)大了，世界也就沒(méi)有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友，我的兄弟們，你們現在過(guò)得怎樣呢，什么時(shí)候能在相聚在一起，親密無(wú)間的談天呢?
你們永遠在我心里，但愿你們也沒(méi)有晚了我!
朋友900字3
都說(shuō)童年是人生中最快樂(lè )時(shí)光。我的童年就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，五彩斑斕，而在這個(gè)色彩斑斕的童年生活里，是她，韋妍。我的朋友，讓我五彩繽紛的童年生活又增添了一絲美麗的色彩。
韋妍是我最要好的朋友，我和她從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，所以我們有著(zhù)深厚的友誼。她性格開(kāi)朗。在班級里，她擔任中隊長(cháng)，是個(gè)熱情、主動(dòng)的班級小干部，受到同學(xué)們的喜歡。
她非常漂亮，一頭烏黑的'頭發(fā)扎扎成了一個(gè)俏皮的“馬尾巴”，走起路來(lái)一上一下地擺動(dòng)，顯得有可愛(ài)又精神。她的眼睛是一大亮點(diǎn)，清澈明亮，透著(zhù)一股靈氣，定神如清水，眨眼如星星，常常涌動(dòng)出快樂(lè )的源泉。她有著(zhù)一張微微上翹，像櫻桃般紅通通的嘴巴。
韋妍不僅學(xué)習優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛，有：游泳、打球、騎車(chē)、跳舞。她最擅長(cháng)下國際象棋。她個(gè)是一個(gè)有著(zhù)幾年棋齡的小棋手，棋藝可不一般，我以前和她經(jīng)常對弈，可總不是她的對手。
記得有一次我們下棋，由于開(kāi)局不錯，我趁勢連吃了她幾個(gè)棋子，便有些沾沾自喜，驕傲起來(lái)。韋妍沉著(zhù)冷靜，雙眉緊鎖眼睛緊盯棋盤(pán)，似乎在思考對策。忽然，她眼睛一亮，好現了什么，她臉上綻露出一絲微笑，拿起一枚棋子。幾個(gè)回合下來(lái)，形勢漸漸發(fā)生變化，我的棋盤(pán)已落于下風(fēng)，我的一個(gè)象、一個(gè)馬和四個(gè)小兵都被對方吃掉，還有一個(gè)車(chē)正處于危險境地，難以救援。
我不一會(huì )兒就感到坐如針氈，急得像了熱鍋上的螞蟻，我的大腦也開(kāi)始混亂，不知如何才能扭轉局勢，我只好‘死馬當做活馬醫’，調出我的大將“王后”出去作戰，這可是我的最后一張王牌了，韋妍見(jiàn)我已沉不住氣了，她更是不慌不忙，沉著(zhù)應戰。她胸有成竹，調兵遣將，時(shí)而進(jìn)攻，時(shí)而防備。她一步一步，有條不紊的棋路讓我無(wú)從下手......
最后，由于我的驕傲輕敵，我的陣地被一舉攻破，便敗下陣來(lái)。我感到無(wú)比慚愧，韋妍安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我們再來(lái)一盤(pán)，你說(shuō)不定能贏(yíng)呢！”至此，我們有空就常一起下棋玩耍，提高棋藝，成了更加要好的朋友。
朋友在人生道路上是至關(guān)重要的。如果人生是一首動(dòng)聽(tīng)的個(gè)，那么我的朋友就是這首歌中最美妙的音符；如果人生是春夏秋冬，那么我的朋友就是春夏秋冬中最迷人的一道風(fēng)景。對呀！人與人之間的友誼是寶貴純潔的，愿我和韋妍的友誼能天長(cháng)地久！
朋友900字4
“比得，你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”
我是一個(gè)野小子，徹徹底底的野小子，至少我是那么認為的。然而邁克從不允許我這么說(shuō)自己，每當一次考試完后，我總會(huì )罵自己：“該死的，又沒(méi)考好，我真是笨到家了�！笨凑哌~克整潔的卷面上那鮮紅漂亮極了的97分的卷子，又羨慕又嫉妒。再掃視著(zhù)自己的卷子，涂滿(mǎn)了補丁，似乎批卷老師看見(jiàn)這卷子有些厭惡，打了個(gè)極其丑陋的76，后面還加加減減，最后的等于號后面跟著(zhù)一個(gè)比76還丑陋的分數：66。
“原來(lái)是算錯分數了，白高興了一場(chǎng)�！蔽抑挥袠O少數的時(shí)候才會(huì )像邁克這種好學(xué)生一樣——考差了會(huì )哭。不是我不擔心自的成績(jì)，只是我的眼淚不夠我的分數去流，而且，我是一個(gè)男子漢，我從小就是學(xué)著(zhù)‘男兒有淚不輕彈’這句話(huà)長(cháng)大的。
當然，我和邁克在一起也有特別自豪的時(shí)候——那就是體育課。跑步時(shí)，邁克永遠像豆芽菜一樣，蔫巴蔫巴地跑在大部隊最后一個(gè)，我會(huì )從第一個(gè)往后跑，找到邁克。陪他慢慢的跑，然后一起受罰——100個(gè)下蹲起。我會(huì )幫邁克做掉一半，我知道，他的小腰板做了一百個(gè)下蹲起以后，會(huì )倒在操場(chǎng)上的。
很多人都說(shuō)男生之間很少有友誼，可我和邁克之間的好關(guān)系是的的確確存在的。就像連體嬰兒，哪怕兩個(gè)人性格差別極大，可還是離不開(kāi)對方。
這次我們期中考試了，我，比得，再次很‘光榮’地考了第36名，倒數第7名。中考給我帶來(lái)的壓迫感和每個(gè)同學(xué)都繃緊神經(jīng)面對中考所營(yíng)造的氛圍讓我破天荒地的'拉著(zhù)邁克在操場(chǎng)上大哭了一場(chǎng)。
我說(shuō)，邁克，我真進(jìn)不了Sun Shine高中了，我的臭成績(jì)他們不會(huì )收的，你自己考吧。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就看見(jiàn)邁克一臉嚴肅的表情：
“比得，你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”
“恩，記得，我們要考一樣的高中�！�
“那么，你就不應該灰心。你會(huì )考得上高中的，我們一直想考的那個(gè)高中�！�
我什么也沒(méi)說(shuō)，我們各自回家了。
因為邁克知道：他的好朋友，比得，會(huì )努力的。他們共同的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。
而我也知道，我一定會(huì )考上那個(gè)我們一起向往的高中的，一定會(huì )的!
因為有你在!
因為有你在，我什么也不怕，因為有你在，我再不會(huì )畏懼，因為有你在，我有無(wú)限動(dòng)力，因為有你在，我們會(huì )一起綻放出生命的光彩!
謝謝你，我的朋友。
朋友900字5
當天空第一縷陽(yáng)光蘇醒，照射在泛著(zhù)微波的桃花潭上，岸邊桃樹(shù)上的花兒也仿佛像是聽(tīng)到了召喚似的，爭先恐后地擺動(dòng)那深粉或淺白的花瓣，綻放，頓時(shí)，一陣陣清香彌漫開(kāi)來(lái)。
這時(shí)候，從不遠處的小樹(shù)林里，慢慢踱出來(lái)一個(gè)穿著(zhù)青衣的老者，他好像是放不下心似的，走幾步就回頭向遠處的小村莊望去，好依依不舍的樣子。一陣風(fēng)吹過(guò)，他忙緊緊衣衫又向前走去。他走到了艄公停船的地方，估計是要離開(kāi)，但他的雙眼卻仍望著(zhù)村莊，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳，楊柳枝條不停地在風(fēng)中擺動(dòng)，這一切，都好像在勸他不要離開(kāi)��！看到這些，他仿佛又看見(jiàn)了昨日的歡快又浮現在了眼前。
最開(kāi)始的`時(shí)候，李白先收到了一封信，是汪倫邀他到桃花村來(lái)做客。信上說(shuō)，那里有萬(wàn)家酒家，十里桃花，李白大喜，便欣然前往�？梢坏竭@村子卻大失所望：只有那么零零散散開(kāi)了的幾家酒館。李白問(wèn)汪倫“為什么只有這幾家酒家？”汪倫笑答：“我請你來(lái)喝的這家酒館，正是萬(wàn)家酒家��！”李白哈哈大笑：“好一個(gè)萬(wàn)家酒家！”說(shuō)罷，拉著(zhù)汪倫進(jìn)了酒館暢飲。席間，李白和汪倫各敘相思之情相間恨晚，他們簡(jiǎn)直是天下最好的朋友啊。在李白的眼中，汪倫是一個(gè)機智風(fēng)趣，好學(xué)上進(jìn)的年輕人；在汪倫的眼中，李白名聲雖大卻無(wú)半點(diǎn)狂妄自大之態(tài)，是一位風(fēng)度翩翩學(xué)識淵博的學(xué)者，又是一位和善的長(cháng)者。
每到夜晚，汪倫和李白坐在涼亭中賞月，汪倫吟誦著(zhù)李白著(zhù)名的詩(shī)詞《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜……哈哈，這句就是在描寫(xiě)現在的景色嘛！這兩句構思巧妙啊，這月光真的就像是白霜樣，好美哦！”
李白在汪倫的家中一共住了半月，期間他們到村里游賞，在家中下棋，在河邊垂釣，在月光下吟詩(shī)作對，去登山望遠一覽眾山小……
日子過(guò)得好快，轉眼又是離別了。
此時(shí)此刻，李白多么希望汪倫能為他送行��！
這時(shí)，船夫輕輕走過(guò)來(lái)說(shuō)：“客官，天已大亮，快走吧�！崩畎鬃匝宰哉Z(yǔ)又好像是對船夫喃喃道：“等等……再等等吧�！�
可等了許久，只等來(lái)了村里的幾聲狗叫和雞鳴。李白失望極了，正要登船離開(kāi)，此時(shí)林子里卻傳出了一陣熟悉的歌聲。只見(jiàn)汪倫踏著(zhù)節拍一邊動(dòng)情的唱著(zhù)：“如今離別后，何日君再來(lái)……”
李白楞住了，小跑過(guò)去緊緊地抱住了汪倫，淚水嘩啦啦地流下來(lái)，打濕了汪倫的衣服：“我不得不走啊，但下次我一定還會(huì )再來(lái)看你的……”
汪倫難過(guò)地把李白送到了渡口邊，依依不舍地望著(zhù)那艘船慢慢離開(kāi)，揮手又再揮手，一直到再也看不清為止……
朋友900字6
一談到朋友，我就會(huì )想到一個(gè)女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認識的，她的個(gè)子并不高，長(cháng)得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀.總是愛(ài)穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲，扎著(zhù)一條馬尾辮，戴著(zhù)一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛(ài)。
她不僅長(cháng)得可愛(ài)，還挺有正義感呢!
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來(lái)欺負陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫(huà)，然后在圖形里重重地寫(xiě)上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著(zhù)眼看著(zhù)她。沒(méi)想到，婷婷見(jiàn)了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花�？墒谴蠹叶疾桓胰玩面�，因為誰(shuí)都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當做沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了剛才的一幕，對“小霸王”說(shuō)：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么，我高興!”他說(shuō)：“什么?這分明就是欺負人，這是不對的!有句話(huà)叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說(shuō)對嗎?”“小霸王”聽(tīng)了這話(huà)慚愧地低下了頭，對婷婷說(shuō):“對不起，我錯了，婷婷，我明天會(huì )賠你筆的'!”同學(xué)們見(jiàn)“小霸王”竟然認錯了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊!
一提起朋友，我就會(huì )想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個(gè)樂(lè )于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來(lái)的就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測驗來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用水筆答題。當我打開(kāi)筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影，怎么辦?
此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著(zhù)額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“郭亞楠，你怎么了?””我忘帶水筆了!”我難過(guò)地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！鳖櫺浪嚽穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說(shuō)：“不用謝!我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，對吧?“
朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友!
朋友900字7
從小到大，我們的成長(cháng)與生活，友情的陪伴使我們擁有快樂(lè )，擁有陽(yáng)光，擁有真正的朋友仿佛擁有著(zhù)世間的一切財富。因為快樂(lè )的同行，我們不怕寂寞；陽(yáng)光的照耀，我們不怕黑暗；因為擁有財富，我們不怕貧窮！
管鮑之交為什么會(huì )被后世廣為流傳？原因是在于他們之間的真正的友情，一份令人感動(dòng)，令人羨慕的.友情。
在管仲未輔助齊桓公時(shí)，與鮑叔牙合伙做買(mǎi)賣(mài)，每次拿分紅時(shí)，管仲總是比比別人拿多，其他人漸漸開(kāi)始抱怨起來(lái)�？墒酋U叔牙說(shuō)：“管仲他的家境十分困難，要養活家庭不容易��！”后來(lái)管仲當了公子糾的老師，鮑叔牙當公子白的老師。當公子白（齊桓公）當上了齊國的王后，他本想重用鮑叔牙的�？墒酋U叔牙卻執意認為管仲比自己更有本事，就引薦給齊桓公。從此，管仲輔助齊桓公富國強兵，成為了春秋時(shí)期第一位霸主，而管仲也成為了一代名臣。管鮑之交的故事也被后人稱(chēng)頌著(zhù)。
他們倆之間的友情建立在了一個(gè)相信、了解、幫助的基礎之上，他們兩個(gè)人彼此信任對方，了解對方，也都熟悉對方，在他們身上散發(fā)著(zhù)朋友之間最真誠的光芒。從他倆的身上我們能夠感受到了朋友與友情的完美詮釋。
但往往有些友情
為什么不能夠長(cháng)久？原因在于他們建立在利益之上。當某一方有侵害對方的利益行為時(shí)，兩人的友誼將會(huì )在瞬間瓦解。兩人也可能從形影不離變?yōu)樗鸩蝗荨?/p>
A君與B君本來(lái)是一對很好的朋友，但由于A(yíng)君某一天發(fā)現自己的小名叫做豬寶寶的秘密被人發(fā)現了，還在班上廣為流傳，被同學(xué)笑她幼稚了，面子全丟，便懷疑起了B君，因為那個(gè)秘密A君只告訴過(guò)給B君聽(tīng)，并且前些天她得罪了B君。兩人的關(guān)系逐漸變壞了，最后倒至A君與B君變成了勢不兩立的二人。其實(shí)，B君并沒(méi)有透露秘密，只是有位同學(xué)路過(guò)A君家聽(tīng)見(jiàn)了她媽媽對A君這樣稱(chēng)呼而已。不過(guò)這已不重要了。
什么為之朋友？像A君與B君那樣的嗎？絕對不是！朋友并不需要完全順?lè )谀�，討好你，而是相信你，關(guān)心你。友情的建造并不在利益之上，而是建立在真誠之上。能夠建立在這之上的才能算是真正的朋友。而與這位朋友之間的友情就是你和他之間牽引的一條不斷的線(xiàn)。千萬(wàn)別小瞧了它，它將可以帶領(lǐng)你走出困境，走出黑暗，走進(jìn)夢(mèng)想的東西。
“朋友一生一世走，
那些日子不再有，
一句話(huà)，
一輩子，
一生情，
一杯酒，
朋友不曾孤單過(guò)，
一聲朋友你會(huì )懂……”（選自周華健的《朋友》）
朋友，說(shuō)聲朋友你會(huì )懂嗎？
朋友900字8
友誼是什么？友誼是和我們生活緊密相連的、不可缺少的感情。
記得有一段日子，我們的英語(yǔ)老師病了，學(xué)校又請來(lái)了一位矮個(gè)子，大眼睛，瘦身材的陳老師給我們代課。
“嘿，這老師怎么那么矮呀！”“對啊對啊，學(xué)生都超過(guò)老師了�！标惱蠋熞贿M(jìn)教室，大家都小聲地議論著(zhù)她那一米五幾的身材。雖說(shuō)陳老師聽(tīng)到了，但還是對我們親切地一笑，那兩個(gè)小酒窩使我一下子對陳老師產(chǎn)生了好感。
“他們逍遙自在快樂(lè )多……”隨著(zhù)上課鈴聲的響起，陳老師笑著(zhù)對大家自我介紹：“Hello,我是你們的代課老師，我姓陳，大家可以叫我Miss chen,我的英文名字叫Joy�！薄癑oy-----Joy------”不知是某位男生在叫陳老師。陳老師收起了那張笑臉說(shuō)道：“上課叫我Miss chen。下課叫我Joy！”呵呵，這老師還蠻有個(gè)性的嘛，我喜歡！
可好景不長(cháng)，有一次上英語(yǔ)課，徐翀和孫億珺在打架。陳老師把他倆都叫起來(lái)罰站。孫億珺說(shuō)：“是徐翀先打我的�！笨申惱蠋煵徊�，繼續給我們上課。孫億珺漲紅了臉，豆大的淚珠從她臉頰滑落。我開(kāi)始為孫億珺打抱不平了。明明是徐翀先打她的，憑啥也要讓孫億珺站著(zhù)？這陳老師也不問(wèn)問(wèn)原因就讓孫億珺罰站可真不講理。陳老師在我心目中的地位可是一落千丈��！回家后，我把事情的`經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“恬恬，你想想，他們這樣打架，那課還怎么上呢？再說(shuō)這也是對老師的不敬��！”誒，對啊，我怎么就沒(méi)想到這一點(diǎn)呢！我對陳老師的好感又莫名其妙地達到了最高境界。
陳老師要走也是遲早的事，一天，她遞給我一張卡紙說(shuō)：“施展，你能代表你們班，給我做一張賀卡嗎？”“絕對OK！”我爽快地答應了。
一放學(xué)，我就回到家，把我精心收集了好久的黑白豬圖片粘到卡紙上，又自己編了若干首詩(shī)歌寫(xiě)了上去�！拔覀兪菢�(shù)，您是園丁，樹(shù)需要園丁的灌溉。我們是花，您是綠葉，紅花還需綠葉襯托……”我一邊寫(xiě)，一邊情不自禁地念了出來(lái)。第二天，我讓同學(xué)們在賀卡上簽名。大家都熱血沸騰，爭先恐后地簽上了自己的大名。我想把賀卡送到陳老師辦公室，許多同學(xué)都叫道：“我也去，我也去……”來(lái)到陳老師辦公室，大家似乎有許多話(huà)想說(shuō)，但話(huà)到嘴邊又咽了下去。我雙手呈上賀卡。陳老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝，這張賀卡太精致了，簡(jiǎn)直可以上報了�！蔽衣�(tīng)了后，心里暖烘烘的。
我想，這就是友誼吧，一種老師與學(xué)生之間的友誼，一種讓人永遠也難以忘懷的友誼。永遠……永遠……
朋友900字9
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。她就像超人一樣。
男生不如女生細心，女生不如男生。我的超人朋友很小，但是她看起來(lái)很脆弱，但是她比男生更敢跑。三年級時(shí)，她成為我們班的跑步冠軍。在一次體育課上，每個(gè)人都很無(wú)聊。這時(shí)候朋友提出要和男生競爭跑步。幾個(gè)高個(gè)子男生哈哈大笑，說(shuō)她不自量力。過(guò)了一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了，她像一陣風(fēng)似的沖了出去。幾秒鐘后，她到達了終點(diǎn)線(xiàn)。而那幾個(gè)自以為是的男生，離終點(diǎn)還有好幾米呢！
她真的是超人，一個(gè)跑得比男生還快的超人！此外，她為班級盡了最大努力。
從二年級開(kāi)始，我們班的板報得了滿(mǎn)分。每次她想打印什么東西，總是第一個(gè)舉手，每次創(chuàng )意都出乎意料。
從三年級開(kāi)始，她一直是一名勤奮的勞工專(zhuān)員。每天她總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，然后把掃地的同學(xué)召集起來(lái)。有一次，忘了掃地，遲到了。我想讓她“打開(kāi)后門(mén)”，不要再懲罰我了，但是她不理我，懲罰我更多。原來(lái)因為我是她的`朋友，她會(huì )“嚴格”，對我有好處。
她不僅是工作中無(wú)所不能的超人，還總是在學(xué)習中創(chuàng )造奇跡。
她的作業(yè)幾乎總是受到表?yè)P。我們只有一兩本作業(yè)書(shū)做了幾次，但她總是比我們多預習幾次，被老師表?yè)P。我們每次做數學(xué)作業(yè)，都覺(jué)得不是語(yǔ)文作業(yè)，不用寫(xiě)好，只要做對就行了，但是每一個(gè)字都像是藝術(shù)品，連老師都很驚訝。有一次語(yǔ)文老師布置了一篇小作文，題目我記不太清了，但是我深刻的記得只有她一個(gè)人不需要重寫(xiě)，其他人要么寫(xiě)的不仔細，要么字數不夠，要么跑題了。而且她不僅寫(xiě)得很認真，中心很突出，還寫(xiě)了五頁(yè)多。真是超人！
小學(xué)作業(yè)不多，所以我們的字也算不上難看。那時(shí)候，我和她的字是一個(gè)檔次的。老師夸我或她，特別是抄單詞和答題。我們總是因為寫(xiě)得認真而受到表?yè)P。她在唱詩(shī)班，所以她不能像我一樣中午在教室做作業(yè)。有一天老師打了五十多個(gè)字讓我們抄，還有十幾個(gè)字要寫(xiě)，還有五六個(gè)問(wèn)題要回答。中午我沒(méi)有認真用心做完，下午她卻以超人的速度寫(xiě)了。最后我很努力的把它交給了老師，才知道她提前交了我的筆記本！她寫(xiě)得多快��！
這是我的超人朋友，跑得最快，對班級貢獻最大，工作最認真，寫(xiě)得最好最快，德智體美全面發(fā)展。
我很幸運有這樣一個(gè)優(yōu)秀的超人朋友。我為有這樣一個(gè)超人朋友而驕傲！
朋友900字10
人人皆有朋友，可是，大家真的清楚何為朋友嗎，真的清楚朋友的概念嗎？
剛上初中的時(shí)候，我交了許許多多的朋友，他們都有各自的特點(diǎn)。其中有一個(gè)朋友十分有意思，她喜歡自嘲，喜歡逗玩，于是同學(xué)給她起了個(gè)“小傻孩”的外號，她不但不介意，相反的卻很高興。我喜歡她大大咧咧的性格，于是經(jīng)常和她玩。
“小傻孩”這個(gè)外號，起的好也不好，我漸漸發(fā)現，她的脾氣就像個(gè)孩子，但頭腦卻一點(diǎn)兒也不傻。她總是想方設法的在我這里要得她喜歡的東西，這我并不介意，因為我知道，朋友之間就是要付出的�？蛇@個(gè)道理她卻不懂，她只是一味的向我索取，而從未想過(guò)要付出什么。
后來(lái)，漸漸的她發(fā)現在我這里已經(jīng)不會(huì )再有什么能讓她索取時(shí)，她就開(kāi)始和我保持距離，和別人有說(shuō)有笑。
她就像特大號的蚊子，吸干了我的血后就離開(kāi)了。這樣的“友”，走了也好，至少從此以后她不會(huì )再吸我的“血”了。
后來(lái)我又認識了一個(gè)朋友，她理科學(xué)的很不好，所以同學(xué)們就給她起外號為“神算”，她也是個(gè)活潑的女孩。她不喜歡學(xué)理科，所以總是找我要理科作業(yè)。一開(kāi)始我并不介意，可后來(lái)，她就開(kāi)始變本加厲，甚至于老師剛留完作業(yè)她就開(kāi)始催促我寫(xiě)完給她。
后來(lái)她把我催煩了，于是我決定只和她做同學(xué)，不做朋友了。因為我覺(jué)得，她交的朋友是“我的作業(yè)”，而不是我。
“神算”也好還是“小傻孩”也好，這兩位“友”告訴了我一個(gè)道理，那就是如果友誼摻雜著(zhù)利益，那么它將變的復雜，變得丑陋。友誼可以索取，但在索取之前必須要付出。
我還有一個(gè)朋友，她相對的比較文靜，所以同學(xué)給她起外號“公主”。她真的很像公主，像公主一樣無(wú)理取鬧。她很矯情，每次吵架無(wú)論誰(shuí)對誰(shuí)錯都要我先道歉，之后她再在我身上發(fā)一肚子的脾氣。她有時(shí)會(huì )為了我沒(méi)有及時(shí)搭理她而和我耍脾氣。
后來(lái)的種種讓我受不了了，于是我們二人的“友誼”也斷了。
“公主”也間接性的告訴了我一個(gè)道理，友誼需要互相的理解與包容。
經(jīng)歷幾段的'“友誼”后，我終于有了真正的友誼。她和我的性格很像，二人的共同話(huà)題很多。我喜歡教她寫(xiě)題，她也喜歡幫我做事。即使兩人吵架，不過(guò)三天也會(huì )和好。
友誼，它就像一張白紙，其實(shí)就是非常的簡(jiǎn)單單純，非常的美好�？扇绻袄婊蜃运降哪卑选鞍准垺比玖�，它就不會(huì )在簡(jiǎn)單了，相反的會(huì )是復雜麻煩的。
友，會(huì )帶給人快樂(lè )，而“友”，會(huì )帶給人麻煩。知人知面不知心，請在交友前，看清他的真面目，認清楚是友還是“友”。
朋友900字11
網(wǎng)球場(chǎng)上，回味著(zhù)那美好的一個(gè)假期;網(wǎng)球場(chǎng)上，記憶著(zhù)曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)……
20xx年暑假，我去了網(wǎng)球場(chǎng)受訓。和我一起受訓的還有四個(gè)男孩，記憶最為深刻的便是“喂”了——我們彼此不知道名字，用隨取的昵稱(chēng)相稱(chēng)，他稱(chēng)我為“女娃”，記得當時(shí)還為這個(gè)綽號氣憤了好長(cháng)時(shí)間呢。
“喂”個(gè)子不高，一張俊俏的臉上，掛著(zhù)好像永遠呈90°的'嘴巴，一雙綻透著(zhù)堅毅的目光的眼睛永遠那么出神地凝視遠方，望著(zhù)網(wǎng)球高飛的影子。白色的T恤衫，灰色的短褲，再配上一雙運動(dòng)鞋，青春的活力在此刻綻放。
天空中劃過(guò)一道黃色的弧線(xiàn)，網(wǎng)球似鳥(niǎo)兒奮力地向天空一竄，以無(wú)比標準的姿態(tài)劃向目的地。周?chē)o得可怕，都可以聽(tīng)見(jiàn)球飛速飛過(guò),帶動(dòng)風(fēng)流的“呼”的一聲，每個(gè)人都揪緊了心，目光死死地盯住網(wǎng)球飛去的身影�！昂�!”終于，一聲響亮的贊美聲像似閃電擊破藍天的寂靜，周?chē)S之“熱鬧”起來(lái)，“好小子，都快超過(guò)師傅了!”教練拍拍“喂”的肩膀，由衷地說(shuō)道，“是啊，厲害啊!難得有球飛得這么標準，美觀(guān)的!”“喂”一直微笑著(zhù)，忽然又轉過(guò)頭看了我一眼，“女娃，你也可以的，試一試吧!”啊，我?我晃晃我的手，天吶，“喂”你想讓我出丑啊，用右手打我可是沒(méi)的說(shuō)了，一個(gè)字，好!可是，左手打，我可是一點(diǎn)都不內行啊，我的確佩服你，用左手打都打得那么好，可不用，你在高處又拉我下水吧?我心里像在打鼓，不行啊，這樣我會(huì )丟臉的啦!小兔子一直在蹦來(lái)蹦去�！笆前�，你來(lái)打打看!”教練滿(mǎn)臉期望地看著(zhù)我。慘了，末日到了!想著(zhù)便舉起球拍，丟了個(gè)球，不顧一切地揮了拍，我緊緊地閉住眼睛不敢看，連擊球聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就只覺(jué)得好像原地轉了一圈，還沒(méi)來(lái)得及弄清楚怎么了，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣笑聲。我無(wú)奈地聳了聳肩，原來(lái)我揮著(zhù)球拍真的原地轉了一圈，球沒(méi)發(fā)出去，更惹來(lái)嘲笑。都是因為可惡的“喂”!哼!害我丟臉了。我帶著(zhù)球拍，趕緊離開(kāi)了這個(gè)“是非之地”。
正在休息處賭氣地喝水，迎面走來(lái)“喂”�！斑�好吧?”“哼!托你的“�！卑��！薄耙灰敬鬆攤魇诒绢I(lǐng)啊!”“誰(shuí)稀罕啊!”“女娃，驕傲過(guò)頭就是不好吧?”“我，我……”我心里虛虛的，好像，好像是的，我因為右手打得好，一直被教練夸著(zhù)，的確有些飄飄然了，可是，“喂”又是怎么知道的?難道他用心良苦?……
朋友900字12
益者三友，損者三友。友直，友涼，友多聞，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，損矣。
——題記
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像冬天，卻總能將冬天化為春天，她是我這輩子最美的遇見(jiàn)。我相信這個(gè)世界上的相遇絕非偶然，每個(gè)人的到來(lái)都是上天對我們的恩賜。
現在想起以前小學(xué)，我總是一個(gè)人悶悶地坐在座位上，脾氣十分暴躁周?chē)娜硕疾幌矚g和我玩，就算和我玩也不是真心待我。就這樣六年時(shí)光轉瞬而逝，可我卻沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)得上話(huà)的知己。
直到初中，我們五十個(gè)人相聚在一起，我看見(jiàn)了那個(gè)她，她并不是那種一眼看上去并沒(méi)有那么耀眼的女生，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)馬尾帶著(zhù)一副方形眼鏡。當時(shí)她就坐在我前面，正巧軍訓的時(shí)候又站在我的右邊。這大概就是上天的命中注定了吧。剛認識她時(shí)認為她是一個(gè)很高冷的女生，她不常說(shuō)話(huà)我也沒(méi)有幾次看到她笑。我很想了解一下這個(gè)女生，但我又不是一個(gè)很善于交際的女生。我又從她的朋友那得知她是個(gè)超級大學(xué)霸，她在小學(xué)可是無(wú)人不知無(wú)人不曉，聲名遠揚。想要和她交朋友的欲望也越發(fā)強烈了。
我終于鼓起了勇氣和她說(shuō)上話(huà)了，發(fā)現她并沒(méi)有我想象中的那么難相處，她是個(gè)很可愛(ài)很陽(yáng)光的女孩子。在我們的.交談中發(fā)現了我倆興趣愛(ài)好行為習慣都極其相似，關(guān)系也越發(fā)親密。我們有時(shí)候一聊天就是幾個(gè)小時(shí)，聊追星、聊書(shū)，聊學(xué)習要點(diǎn)。我們一起度過(guò)了許多難關(guān)，一起努力學(xué)習。她已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一份子了。她改變了我的性格，讓我們沉悶的性子越發(fā)陽(yáng)光開(kāi)朗。她仿佛就像一束光照亮了我的生活。
也許，我們相識時(shí)間并不長(cháng)，但我相信友誼并不能只用相識長(cháng)短來(lái)衡量，即使前方的路再坎坷，背后仍有人在給予我勇氣和力量，為我照亮前方的路。
這短短一個(gè)學(xué)期，我有犯過(guò)錯，但她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都包容著(zhù)我。她并不會(huì )給我講很多大道理，她只會(huì )用行動(dòng)來(lái)教會(huì )我，她曾經(jīng)和我一句話(huà)“不是每一次努力都會(huì )有收獲，但是每一次收獲都需要努力�！边@句話(huà)給了我很大的鼓勵，當然她在學(xué)習上可是堪稱(chēng)“拼命十三娘”的人啊。在她的世界里仿佛永遠沒(méi)有下課鈴聲，無(wú)論上課還是下課，她都十分專(zhuān)注讓人不忍心去打擾她，她還帶動(dòng)了一大片同學(xué)一起沉浸在學(xué)習里。
你我的相遇，平淡簡(jiǎn)單細水長(cháng)流里蘊涵著(zhù)深刻的友誼。我們之間，既可以錦上添花，亦可以雪中送炭。感謝上天，讓我遇見(jiàn)了美麗的你。
朋友900字13
人生中，有不少東西是得不到的，但不能沒(méi)有朋友。 生活是塊調色板，你本身是黑是白是紅是藍是單調的。一個(gè)朋友便是一種色彩，各種顏色的調和映襯，人生才構成一副絢麗多姿的圖畫(huà)。
人生苦短，歷史只記得偉人英豪、潑婦惡夫的名姓，平民則難認誰(shuí)是誰(shuí)了。但你的音容笑貌好品性甚至是臭脾氣，朋友是記得一清二楚的。多交一個(gè)朋友，等于在別人的心里建起一座免費檔案館，在無(wú)意中就延長(cháng)了你的生命。
曾有過(guò)一段時(shí)日，我徘徊在人生的十字路口，碰到的仿佛都是紅燈。是要緊牙關(guān)硬闖過(guò)去，還是耐心等待綠燈亮起，或是退回到角落呢？我一時(shí)沒(méi)了主意。這時(shí)，朋友們一個(gè)個(gè)向我走來(lái)，有的給我實(shí)際的幫助，有的以自身的奮斗經(jīng)歷為我照亮前程，有的陪我咒天罵地，有的'只是沉默著(zhù)陪我坐一會(huì )。由此我更加懂得朋友的珍貴，知道朋友發(fā)字內心的一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，又何止值千金、萬(wàn)金？
有人交朋友，為了排除寂寞，卻不知正是有了好朋友才有了寂寞。朋友之間相互似透明的人兒，毫無(wú)遮攔，說(shuō)便說(shuō)，笑便笑，吵便吵，惱便惱，你便是朋友，朋友便是你。所以當只剩下你一個(gè)人坐守靜夜，獨對星光，寂寞怎么不襲上心頭？但只有曾飽飲了友情甘霖的人，才會(huì )真正體會(huì )到這寂寞苦和寂寞的好。
俗話(huà)說(shuō)，多個(gè)朋友多一條路。此話(huà)不假，但無(wú)論你有多少朋友，你自己的路終究要你自己去走。 朋友不該是一把傘，供你雨天避雨、晴天遮陽(yáng)，因為傘一旦收起，你的腦袋怕已經(jīng)變成缺鈣的蛋殼。朋友不是拐杖，過(guò)多地依賴(lài)于別人的扶助，你的腿就退化了。朋友不是應聲蟲(chóng)、傳聲筒，不是灑在桌上的牙簽和別在褲腰帶上的掏耳勺。真的朋友甚至常常與你意見(jiàn)相左。與你爭論不休全不管你的臉色是紅是白。真的朋友經(jīng)得起時(shí)間長(cháng)河的沖刷。純真的友情決不會(huì )隨著(zhù)彼此的興衰榮辱升值或貶值。信與誠該是朋友間流通的唯一貨幣，不幸的淚水和幸運的佳釀都將共同分享慷慨干杯。
真的朋友，有著(zhù)亮麗而坦蕩的襟懷，一個(gè)無(wú)言的微笑變能煥發(fā)重金屬般的回響。真的朋友有著(zhù)淡泊而善良的心靈，猶如素樸的封皮里涵容著(zhù)一首首清新雋永的小詩(shī)。真的朋友，當他來(lái)到你的身邊，是悄悄地在不知不覺(jué)間便使你擁有了孩子般的心境。真的朋友，是寂寞長(cháng)夜的吹蕭人，以那樣憂(yōu)傷又甜美的旋律和無(wú)孔不入的力度，一絲絲、一縷縷，滲透充實(shí)到你的周身。
朋友900字14
我們有點(diǎn)難過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒，我們一致決定偷偷買(mǎi)冰淇淋。我避開(kāi)母親的視線(xiàn)，來(lái)到手推車(chē)前。我選了一個(gè)藍莓味的冰淇淋和一個(gè)桃子味的冰淇淋，迅速躲在門(mén)后。你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，吃完漂亮，互相擦了擦嘴，點(diǎn)了點(diǎn)嘴，若無(wú)其事的回去了，繼續玩。過(guò)了一會(huì )兒，我的肚子和肚子都感到疼痛。我們慌慌張張的上了廁所，一個(gè)接一個(gè)，當時(shí)就后悔了。
還有一次，握筆的姿勢不對。大拇指、食指、中指都握著(zhù)筆頭，筆頭正對著(zhù)死神的.下顎，很別扭。親愛(ài)的親愛(ài)的媽媽什么都教不了，就不耐煩的批評她。她哭了，哭得很傷心，我看起來(lái)很心疼她，所以我教郭瑄瑄如何握筆。雖然她沒(méi)有學(xué)會(huì )如何旋轉，但她不再害怕。我相信她下次會(huì )更好。成年人對孩子要有耐心。有時(shí)我們聰明，有時(shí)我們愚蠢。
我形影不離，無(wú)話(huà)不談。很榮幸有你這樣的好朋友。我會(huì )珍惜我們在一起的快樂(lè )時(shí)光。
剪紙是一種在中國流傳了幾千年的民間藝術(shù)，每一張剪紙都包含著(zhù)生動(dòng)有趣的故事。我最喜歡這些栩栩如生的剪紙。不，我在剪紙上看到一對好朋友。
剪紙上，是一個(gè)牛郎騎在牛背上，奮力拉扯牛背上的一個(gè)小男孩。老牛激動(dòng)地看著(zhù)好朋友，如釋重負地笑了笑——
一天，一個(gè)叫妞妞的孩子吃完飯出去放牛。他騎著(zhù)一頭強壯但溫順的牛，在草地上吃草。老牛吃草后，似乎口渴了，不停地叫著(zhù)“克里斯提尼哞”。于是，妞妞又騎著(zhù)老牛，走在去小溪的路上。這時(shí)，妞妞看到一個(gè)熟悉的身影：“那不是巡演嗎？他拿著(zhù)魚(yú)簍干什么？”妞妞自言自語(yǔ)道。原來(lái)妞妞最好的朋友想去河邊釣魚(yú)，給最近生病的媽媽煮湯。妞妞得知此行，不禁感慨萬(wàn)千：你真是一個(gè)孝順的人，盡管炎炎夏日來(lái)襲，他也只是來(lái)到這里。我只想去小溪，就送他一程吧！太晚了。當時(shí)老牛其實(shí)是先想到這個(gè)，稍微向下傾斜了一下。妞妞沒(méi)有怠慢。他把雙手遞給汗流浹背的游泳者，說(shuō)：“我也要去小溪邊。讓我載你一程！”優(yōu)優(yōu)立刻拉著(zhù)妞妞的手，說(shuō)了聲謝謝，然后奮力爬上了妞妞的背。就這樣，他們又踏上了通往小溪的路。這時(shí)，一對小鳥(niǎo)形影不離地飛來(lái)，竟然飛到犄角處一起休息，像一對親密的朋友。在孩子們的笑聲中，他們不知不覺(jué)地來(lái)到了小溪邊，于是他們做了他們必須做的事情——鳥(niǎo)兒飛走了，孩子們把興趣轉向了釣魚(yú)，卻看到他們在小溪邊竊竊私語(yǔ)，釣著(zhù)大鯽魚(yú)。不一會(huì )兒，魚(yú)籃就滿(mǎn)了。老牛潤潤干澀的喉嚨，不時(shí)抬頭看看好朋友......
你看，這張“好朋友”的圖片是真人版的嗎？一把剪刀和一張紙可以創(chuàng )造出一件神奇的藝術(shù)品，這就是中國剪紙。
朋友900字15
秋姑娘帶著(zhù)碩果累累的秋天悄悄走了，冬爺爺帶著(zhù)大雪紛飛的冬天，來(lái)到了人間，整個(gè)世界好像穿上了白衣裳。屋檐上，白茫茫的一片，連出氣的地方也被堵住了；車(chē)頂上，雨刷器也刷不掉僵硬的雪，就好像筆直的戰士站在那塊一動(dòng)不動(dòng)；河面上，結了厚厚的冰，就好像穿上一層厚厚的防護衣。有的小朋友在河面上滑冰，有的小朋友堆了一個(gè)大雪球，往河面上砸，“砰”的.一聲，砸出了一個(gè)大洞，小朋友們喊道：“耶，終于可以釣魚(yú)嘍！”
兔媽媽想給兔娃娃做一個(gè)可愛(ài)的雪人。她用一個(gè)大雪球做了雪人的身體，用了一個(gè)小雪球做頭，用兩串紅紅的冰糖葫蘆做紐扣，用一根紅辣椒做嘴巴，用兩粒黑色的紐扣做了眼睛，用一根長(cháng)長(cháng)的胡蘿卜做鼻子，用樹(shù)枝做手臂，大功告成。誒，好像差了點(diǎn)什么，哦，用水桶做帽子，再?lài)弦粭l圍巾，雪人就不會(huì )受冷了。
雪娃娃眨眨眼睛，伸著(zhù)胳膊，變成了一個(gè)真娃娃。小白兔開(kāi)心極了！
雪娃娃和小白兔手一邊走，一邊唱歌，很快來(lái)到到了山頂。小白兔說(shuō)：“咱們來(lái)滑雪吧�！毖┩尥拚f(shuō)：“可以呀！但是別被我超了哦！”她們穿好鞋子，抓好雪橇，一起喊：“三，二，一，開(kāi)始！”雪娃娃像離弦之箭，北風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，輕輕松松下去，穩穩停在了山下。小白兔用力一跳，雪橇快如鬼影，又像獵豹在飛馳，小白兔嚇得心里“砰砰”直跳，到了山下沒(méi)剎住，栽了一個(gè)跟頭，等她爬起來(lái)時(shí)，已經(jīng)變成了一只小雪兔。雪娃娃哈哈大笑，小雪兔也跟著(zhù)笑起來(lái)。接著(zhù)，她們走向了空曠的雪地玩起了打雪仗，小雪兔抓起一個(gè)大雪球向雪娃娃扔過(guò)去，雪娃娃往右一閃，雪球擦肩而過(guò)。小雪兔又抓起一個(gè)雪球扔過(guò)去，雪娃娃輕輕一跳，雪球從腳下穿過(guò)。小雪兔不管怎么樣打，雪娃娃蹲、躲、閃、跳，毫不費力，輕松如也。而小雪兔大汗淋漓，上氣不接下氣。雪娃娃和小雪兔玩得不亦樂(lè )乎，高興極了。
她們玩累了，回到了家，小白兔一進(jìn)家，倒下就睡。雪娃娃覺(jué)得很冷，就往火堆里添了把柴，一下子，房間里熱氣騰騰，就像燒開(kāi)的水壺，雪娃娃連忙走出房間�；鹪綗酵�，一不小心燒著(zhù)了旁邊柴堆，房子著(zhù)火了。小白兔卻一點(diǎn)也不知道，還在呼呼地睡覺(jué)呢！雪娃娃看到房子里冒出的濃濃黑煙，迅速朝小白兔家奔去。到了屋里，她冒著(zhù)嗆人的煙，燙人的水，到處喊：“小白兔！你在哪兒！”雪娃娃終于找到了小白兔，她抱著(zhù)小白兔跑了出去，把小白兔放在地上，進(jìn)去救火，一次、兩次、三次……火終于滅了。雪娃娃也化成了水，慢慢升上天空變成水汽，最后變成一朵既美麗又有愛(ài)心的云朵。
小白兔醒了，知道是雪娃娃救了他，心里非常感動(dòng)。他每天都要看看那朵愛(ài)心云，因為那是他最好的朋友。
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