關(guān)于我的好朋友作文400字錦集8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文400字 篇1

　　朋友，就是對你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友，如果你好奇，就快跟著(zhù)我來(lái)瞧瞧吧！

　　我的這群朋友，是住在我的桌肚、柜子里頭的。你肯定會(huì )想：人怎么能住在這里面呢？其實(shí)，它們是書(shū)。它們可幫了我數不勝數的忙呢。

　　有一次，老師在上語(yǔ)文課，交給我們一個(gè)任務(wù)：用黑板上的字組幾個(gè)詞�？墒俏医g盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)，見(jiàn)多識廣的《字詞句篇》跳了出來(lái)。我把它翻了幾頁(yè)，啊，找到了。我馬上舉手，回答了問(wèn)題。能得到老師的表?yè)P，這個(gè)“朋友”真是功不可沒(méi)呀。

　　還有一次，我被老師安排到當天播音，并拿到了播音稿。我聲情并茂地朗讀著(zhù)稿子，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，悅耳的聲音卻戛然而止了。原來(lái)，我眼前出現了一個(gè)不認識的字。關(guān)鍵時(shí)刻，知識淵博的《小學(xué)生字典》現身了。我用部首查字法找到了這個(gè)字，并知道了它的讀音。

　　我對這些“朋友”們都愛(ài)不釋手，當然，也包括“新朋友”。

　　一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，“新朋友”《笑容女王的小秘密》正靜靜躺在書(shū)桌上。光看書(shū)名，我都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，何況我還看了簡(jiǎn)介。它像一塊大磁鐵一樣吸引著(zhù)我。最終，我還是經(jīng)不住誘惑，抓起書(shū)津津有味地看了起來(lái)�？吹街魅斯�開(kāi)心，我也快樂(lè )；看到主人公傷心，我也難過(guò)；看到主人公完成任務(wù)了，我也替她高興……就連媽媽正怒目圓睜地看著(zhù)我時(shí)，我也全然不知。經(jīng)過(guò)媽媽一番教訓后，我小聲嘀咕著(zhù)：“我只是在了解‘新朋友’嘛……”

　　書(shū)是早晨燦爛的朝陽(yáng)，書(shū)是雨后繽紛的彩虹，書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù)，書(shū)是沙漠中的一片綠洲。因為它們給予我的幫助，所以我的成績(jì)才能步步高升。和這群“朋友”們在一起，可謂是百益而無(wú)一害。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！

我的好朋友作文400字 篇2

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，從一年級到現在，我們每天形影不離，一起學(xué)習，一起游戲，她就是我們班的班長(cháng)羅美欣。

　　她高高的個(gè)子，皮膚黑黑的，原本一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，幾天前卻被剪成了一個(gè)圓溜溜的蘑菇頭，不過(guò)，還是挺可愛(ài)的。一雙黑葡萄似的眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音非常的甜美。她的愛(ài)好和我一樣，喜歡看書(shū)、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、玩電腦。

　　她是一個(gè)文靜的女孩，從來(lái)不和同學(xué)打打鬧鬧，在老師和同學(xué)的眼中，她不僅是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女，還是個(gè)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。她平時(shí)學(xué)習很努力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jì)。每當學(xué)校舉行一些業(yè)余活動(dòng)，她都能以身作則，積極地參加。她講文明，懂禮貌，還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。

　　記得上學(xué)期，有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，不小心把鋼筆摔壞了，當時(shí)的.我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，簡(jiǎn)直快哭了，心想沒(méi)有鋼筆可怎么寫(xiě)作業(yè)呀？這時(shí)，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走過(guò)來(lái)，小聲地對我說(shuō)：“別著(zhù)急，我這有支備用的鋼筆，送給你”，“謝謝，謝謝……”，我激動(dòng)得熱淚盈眶，打心眼里感激她。這真是雪中送炭��！如果沒(méi)有這支鋼筆，我真的不知道怎么辦才好。直到現在，我還一直保存著(zhù)那支鋼筆，因為它是我們友誼的見(jiàn)證。

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，而且從不犯錯，唯一的缺點(diǎn)就是太靦腆，太害羞，上課不喜歡舉手發(fā)言，而這正是我的優(yōu)點(diǎn)，我希望我們在以后的學(xué)習上能夠取長(cháng)補短，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　這就是我的好朋友羅美欣，她一定很棒吧！

我的好朋友作文400字 篇3

　　從上幼兒園到現在，我有兩位最好的朋友，她們是席鉑然和陳姝瑜。下面讓我給你們講一講我和好朋友們的快樂(lè )故事吧！

　　席鉑然小名金子，她比我大15天，是一出生就在一起玩的小伙伴，我們一起長(cháng)大、一起上幼兒園、一起上舞蹈班。記得在幼兒園的時(shí)候，我每天都不想去上幼兒園，但是沒(méi)辦法，還要必須去。每次到幼兒園，金子總是在教室門(mén)口等我，陪著(zhù)我，安慰我。如果哪天她沒(méi)去，我會(huì )一天都無(wú)精打采的。我們幼兒園的衛老師總是說(shuō)，我太依賴(lài)席鉑然了。呵呵！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！但是在大班的時(shí)候，她轉到了洛陽(yáng)去上學(xué)，為此我還郁悶了好長(cháng)時(shí)間呢！

　　我的第二個(gè)好朋友馬上就要出場(chǎng)嘍！也就是在席鉑然轉走以后，我又有一個(gè)非常好的好朋友。她就是陳姝瑜，小名是小燕子。是的，沒(méi)錯，就是現在和我一個(gè)班的陳姝瑜。

　　從幼兒園開(kāi)始，我給了陳姝瑜一個(gè)非常好聽(tīng)的呢稱(chēng)“陳陳”，相反的，她給我的呢稱(chēng)是“葉葉”�！瓣愱悺笔且粋�(gè)活潑好動(dòng)、性格開(kāi)朗的可愛(ài)女孩。她喜歡打乒乓球、下圍棋和英語(yǔ)。因為我們都學(xué)英語(yǔ)，在幼兒園的時(shí)候總是私下里交流學(xué)過(guò)的英語(yǔ)，就這樣我們成為了好朋友。

　　現在上了小學(xué)，我們非常幸運的又分到了一個(gè)班。我們總是一起學(xué)習、一起進(jìn)步。在學(xué)習期間我們互相幫助、互相鼓勵。雖然有時(shí)候也會(huì )因為一些小事情，發(fā)生一些小矛盾，但不會(huì )真正影響到我們的友誼。媽媽說(shuō)，如果我們的友誼能從現在一直到長(cháng)大，那么我就會(huì )非常幸運的有一個(gè)自己的“發(fā)小”。雖然我不太明白，媽媽說(shuō)的“發(fā)小”是什么意思，但是我會(huì )為了自己能有一個(gè)“發(fā)小”而努力。讓我們的友誼天長(cháng)地久！

　　這就是我和我好朋友相處的故事，你們一定也會(huì )祝福我們的友誼吧？

我的好朋友作文400字 篇4

　　舞蹈，對我有著(zhù)神奇的吸引力。

　　在我幼兒園畢業(yè)后，爸爸媽媽為了讓我在一門(mén)藝術(shù)上有所發(fā)展，充滿(mǎn)自信，便讓我參加舞蹈培訓。當我開(kāi)始接觸舞蹈時(shí)，發(fā)覺(jué)它特別美，它可以練你的體型，也是一種鍛煉身體的絕好的運動(dòng)項目。

　　我讀小學(xué)三年級時(shí)，老師開(kāi)始變得嚴格了，很注重我的每一個(gè)動(dòng)作，她總會(huì )對我說(shuō)：“現在，你跳得很好了，但是，我現在是在練你的堅持，看你能不能一直堅持下去�！�

　　“嗯，我一定要堅持下去，因為我非常熱愛(ài)舞蹈�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

　　每一個(gè)星期一，我們都是練腰。首先要開(kāi)腰，兩手扒在欄桿上，把頭低下去，然后老師會(huì )一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)幫你按。然后，就是練毯子功，要從最基礎的開(kāi)始，下腰，抓住小腿定住，這就過(guò)關(guān)了。接著(zhù)，是練習前、后墻臉。練前墻臉，要先扒在墊子上，兩腳分開(kāi)，兩只手撐在墊子上，頭往后仰，然后翻過(guò)去。后墻臉則是下腰，臉貼墊子，用力翻過(guò)去。接著(zhù)要練前橋后橋，練前橋要先把一只腳放在前面，雙手伸直抬起來(lái)，翻過(guò)去。后橋呢？也是和前橋的預備動(dòng)作一樣，但不過(guò)是往后翻，然后，還要練……

　　現在，舞蹈動(dòng)作已經(jīng)學(xué)得差不多了，很多的叔叔阿姨見(jiàn)到我，總會(huì )說(shuō)：“跳舞的孩子，就是不一樣，走路姿勢都那么漂亮�！�

　　聽(tīng)到大家的夸贊，我心里非常高興，這樣，舞蹈也成了我最好的朋友。我感覺(jué)其實(shí)跳舞也不是很難，只要你堅持下去，流下的每一滴汗水，總會(huì )有回報。

我的好朋友作文400字 篇5

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，可我覺(jué)得，書(shū)不僅是我們進(jìn)步的階梯，還是一位無(wú)話(huà)不談的“好朋友”。

　　有一件事至今都令我記憶猶新。那是去年冬天，天氣比較冷，衣服洗后不容易干，所以，媽媽總要把衣服在洗衣機里甩干再拿去涼。如果沒(méi)有及時(shí)拿去晾干，悶在洗衣機里時(shí)間長(cháng)了，衣服便會(huì )有股難聞的味道，所以，把衣服拿出洗衣機的這個(gè)任務(wù)非常重大。

　　有一次，媽媽正忙著(zhù)為我們全家烹飪香噴噴的飯菜，突然想起洗衣機里剛甩干的衣服，連忙叫我:“琴心，你快把洗衣機里的衣服拿出來(lái)，我炒完菜再上樓把衣服搭起來(lái)�！蔽医拥竭@個(gè)命令，急忙上樓，可正路過(guò)我的房間時(shí)，看到一本尚未看完的書(shū)--《淘氣包馬小跳》，我連忙來(lái)了個(gè)急轉彎，朝我的房間奔去。來(lái)到桌前，拿起那本尚未看完的書(shū)便急忙打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。很快，我便融入到故事中去了，讀到悲傷的情節，我的眼淚就會(huì )不由自主的往下流，可當我讀到有趣的地方時(shí)，我就會(huì )笑得前仰后合。

　　漸漸地，我已將媽媽的命令忘得一干二凈，獨自一人在知識的海洋中暢游。正當我讀到精彩關(guān)頭時(shí)，書(shū)被一股強烈的力量抓走了，我急忙抬起頭，一看，原來(lái)是媽媽。媽媽正嚴厲地盯著(zhù)我，說(shuō)：“我交給你的事兒做完了沒(méi)有?”。我恍然大悟，轉過(guò)頭看了看表，��？不知不覺(jué)中我已經(jīng)看了兩個(gè)多鐘頭了。我低下頭，媽媽嚴厲地批評我：“我已經(jīng)給你說(shuō)了多少遍了，要先把自己的事情做好，再看書(shū)，你為什么總是記不住呢？”

　　我一直低著(zhù)頭，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可心里卻想：讀書(shū)有什么不好，又不是什么壞事，陳壽曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！辈还茉趺礃�，我以后會(huì )更加喜愛(ài)讀書(shū)的！

我的好朋友作文400字 篇6

　　我在學(xué)校有很多很多的好朋友，今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們班的大名人——徐樂(lè )晴

　　徐樂(lè )晴不是很高， 在我們班上算中等的。和我一樣，她也坐第四排，而且就在我旁邊。徐樂(lè )晴在體操隊形里面也是在我旁邊的。

　　徐樂(lè )晴的學(xué)習成績(jì)可是在我們班數一數二的，她的學(xué)習成績(jì)從沒(méi)下過(guò)95分。而且很多老師都認識徐樂(lè )晴。徐樂(lè )晴可是在我們班名氣不小呢。徐樂(lè )晴講話(huà)也很禮貌，因此，我們班大部分叔叔阿姨也認識她。

　　徐樂(lè )晴語(yǔ)文學(xué)的可不差，每次和別人爭辯的時(shí)候都可以贏(yíng)，看來(lái)我以后也得好好地學(xué)語(yǔ)文，這樣口才好才能和別人爭辯贏(yíng)。

　　徐樂(lè )晴還是老師的得力助手，每次方老師要批作業(yè)的時(shí)候都要找徐樂(lè )晴。那是因為徐樂(lè )晴很仔細，批得也很快、很準。

　　由于徐樂(lè )晴的學(xué)習成績(jì)很好和禮貌很好，當過(guò)很多班干部。班長(cháng)之類(lèi)的，她都當過(guò)，我們班很多人都很羨慕徐樂(lè )晴的人氣呢。

　　不過(guò)她還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是喜歡惡作劇、捉弄別人。我們班還有幾個(gè)人學(xué)習好也是比較喜歡惡作劇，估計這就是所謂的機靈古怪吧。

　　徐樂(lè )晴語(yǔ)文很好大家可能就會(huì )想到徐樂(lè )晴作文寫(xiě)的也很好吧。沒(méi)錯，她的作文寫(xiě)的也是非常好的。他每次都會(huì )準時(shí)在董老師要求的時(shí)間內寫(xiě)完，而且寫(xiě)的也不差。

　　徐樂(lè )晴也非常喜歡幫助別人，每當我有不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候，他總會(huì )熱情的幫助我。而且每當老師要發(fā)作業(yè)的時(shí)候徐樂(lè )晴也會(huì )很熱心的幫助老師。

　　說(shuō)徐樂(lè )晴語(yǔ)文好，她可不止這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她的字寫(xiě)的也很好。每次寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候都是以很快的速度寫(xiě)完的，字寫(xiě)的也很好。不像我們班的王超慧，寫(xiě)的很快但是字寫(xiě)的很不好，老是“返工”

　　這就是我很好的朋友——徐樂(lè )晴，我有這么一個(gè)朋友可真好。

我的好朋友作文400字 篇7

　　我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì )把我難倒�？晌í毸�——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì )十分害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂(lè )禍，讓我失去了真正的自我。

　　我好強，從來(lái)容不得失敗，所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會(huì )高度緊張，但心喜報單會(huì )冷落了我。

　　然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級，我的成績(jì)就出現了一個(gè)大冷門(mén)：數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下降。我對那些數學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jì)，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。

　　到了演講比賽了，老師盯著(zhù)我看，老師叫我和馬鑫露寫(xiě)演講稿，我一向認為我寫(xiě)得還能夠，可是我沒(méi)被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來(lái)，努力學(xué)習，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習！沒(méi)寫(xiě)好，不算什么。

　　這是真正的自我，生活就是這樣，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。

　　從那次起，我學(xué)會(huì )了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會(huì )成功。

　　我又多了個(gè)新朋友——失敗。

我的好朋友作文400字 篇8

　　我的好朋友——書(shū)

　　書(shū)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使；書(shū)，一盞照亮前方的燈；書(shū)，一顆幼小的樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。

　　在我快樂(lè )的時(shí)候，書(shū)就出現在我的腦海里，使我迫不及待的拿起一本書(shū)津津有味的“吃”起來(lái)�？吹礁吲d的地方，我就和主人公一起分享快樂(lè )；看到傷心的地方，我就跟主人公一起難受；看到可憐的地方，我真想給予他一點(diǎn)施舍。就拿“賣(mài)火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧，我讀了他，覺(jué)得小女孩很可憐，真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書(shū)，我真地感覺(jué)到了書(shū)帶給我的無(wú)窮魅力，這真是“火上澆油”��！

　　在我孤獨的時(shí)候，我也不妨捧著(zhù)一本書(shū)看起來(lái)，里面雖然還夾著(zhù)拼音和圖畫(huà)，但是他還是給了我一種樂(lè )趣，使我把孤獨忘得一干二凈，使我感到快樂(lè )、高興。起初我是看連環(huán)畫(huà)的，接著(zhù)又看漫畫(huà)，然后又看帶有拼音的，可光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà)，沒(méi)有拼音的古今名著(zhù)了，我看了，不僅讓我了解了更多的知識。在這境界里讀書(shū)，那真是“扶危濟困”��！

　　在我受到委屈或傷心的時(shí)候，我總會(huì )把自己關(guān)在書(shū)房里，先消消氣，再拿來(lái)一本書(shū)，獨自坐在椅子上看書(shū)。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外，心情就舒暢多了。有一次，我明明沒(méi)有打破雞蛋，是堂妹打破的，奶奶應要說(shuō)是我打破的，我無(wú)可奈何，只好跑到書(shū)房里，拿起一本書(shū)看起來(lái)，果真不一會(huì )兒，我的怒氣就消了。在這種境界里看書(shū)，這真是“雪中送炭”��！

　　書(shū)，是我的好朋友，有了他，我相信，以后的世界會(huì )更好的，我的學(xué)習成績(jì)也會(huì )不斷提高的。