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朋友作文600字

時(shí)間:2021-06-11 12:44:12 朋友 我要投稿

有關(guān)朋友作文600字合集八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的朋友作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)朋友作文600字合集八篇

朋友作文600字 篇1

  朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì )暖洋洋、亮光光。

  一次,我段考的數學(xué)成績(jì)很不理想。我扒在桌子上哭了……一個(gè)聲音:“小婕,你別哭了?奘菦](méi)有用的。讓我來(lái)幫助你吧!彼臄祵W(xué)成績(jì)很好,在我們班是數一數二的,我當然很榮幸交到這樣的朋友。我抬起哭紅的臉,望著(zhù)她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天開(kāi)始,我們的友誼越來(lái)越深,她每天一上完數學(xué)課,就來(lái)問(wèn)我,“你今天有什么不懂的嗎?”“這個(gè)二元一次方程我還是不會(huì )解!彼㈤_(kāi)始耐心的教我,“你用公式法求呀,就是這樣。按書(shū)上的所給的公式,套進(jìn)去……”她一點(diǎn)也不嫌棄我笨,當我漸漸的學(xué)會(huì )她所教的方法,她笑了。就這樣一天又一天,我的數學(xué)也提高了許多。

  她也不是什么都會(huì ),在她困難的時(shí)候。我也向她伸出我的援救之手,她可能是在家沒(méi)時(shí)間掃地,也許掃了,也是隨便掃掃,現在在學(xué)校掃起地來(lái),就喊吃力,她掃地的那天,我因為有事,先走了,沒(méi)有留下來(lái)幫她掃,唉,誰(shuí)知道呢?她被老師以“掃不干凈”為理,重掃了。她很難過(guò),并開(kāi)始抱怨自己:“成績(jì)好,又有什么用?我連這點(diǎn)活都不會(huì )干!真笨!”當然,我是她的朋友,我不可能置之理。我拍拍她的肩膀,說(shuō):“其實(shí)掃地不難的。我來(lái)教你,好嗎?”她微笑著(zhù),說(shuō):“好哇!”我也利用我的課余時(shí)間教她掃地,首先你要有次序的掃地,不要東掃點(diǎn),西掃點(diǎn),這樣的效果不好。在掃的過(guò)程中,要注意仔細,盡量把教室的四周都掃干凈,掃完后,把衛生區的垃圾倒掉,在整理干凈,把掃帚放整齊,這樣就可以了。她似乎聽(tīng)明白了,點(diǎn)了點(diǎn)抬頭。放學(xué)后,她按我的方法去掃地。第二天,她很自信的對我說(shuō):“絕對沒(méi)問(wèn)題!”我看了看,“恩,真的很棒!”老師也這樣認為。于是她過(guò)關(guān)了!

  朋友,我有你就不怕困難,有你我就不會(huì )孤單,有你我的生命充滿(mǎn)色彩…朋友,我們的友誼,天長(cháng)地久。就算有什么困難,我們都要一起承擔,有什么幸福,我們都要一起分享。朋友!

朋友作文600字 篇2

  朋友,成長(cháng)中一直陪伴走來(lái)。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過(guò),五光十色的精彩曾與朋友一起度過(guò)。

  我感謝朋友,感謝曾經(jīng)的朋友給我下的美好回憶;感謝現在的朋友給我的幫助與激勵。

  最忘不掉的小學(xué)同學(xué),那些早已分離過(guò)的朋友們。雖寫(xiě)過(guò)他們無(wú)數次了,但每一次仍會(huì )感到無(wú)盡悲哀,但也只能安慰自己笑著(zhù),因為我知道那一切回不來(lái)……那些一起補習逃課去玩,那些一起上課說(shuō)話(huà)被老師叫去罰站還笑嘻嘻,那些一起打鬧所說(shuō)的天真話(huà)語(yǔ),那些考試高級作弊,那些提前說(shuō)好寫(xiě)好作業(yè)互抄,那些提前告訴組長(cháng)不寫(xiě)作業(yè)不告訴老師,那些自己當組長(cháng)讓哥們直接過(guò)關(guān),那些大老早去學(xué)校補作業(yè),那些中午支持泡面,那些做過(guò)的無(wú)數缺德事……這么多真切的回憶,都回不來(lái)了,也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的事吧!

  小時(shí)候,每當聽(tīng)到大姐姐大哥哥互相訴說(shuō)過(guò)的分別時(shí)哭的多厲害,我都在心里暗笑:唉,我才不會(huì )呢,沒(méi)出息。

  可真當我六年級分別時(shí),我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺,那么狼狽,那么不可回首。那一刻,才知道世上最苦的是淚;正是那一刻,我知道了最痛的是朋友常說(shuō)的失去;就是那一刻,我明白了心靈那么不堪一擊;還是那一刻,我懂得了大人常說(shuō)的珍惜;抱頭痛哭的那一刻,我知道了上帝對感情的玩弄;永不磨滅的那一刻,我了解了朋友的重要。

  我想我曾經(jīng)的朋友們啊,那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠;那一群曾用天真永遠寫(xiě)下永不分離;那一群曾用永不分離畫(huà)下五彩斑斕;那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣;那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我帶來(lái)無(wú)數歡樂(lè ),給我帶走憂(yōu)愁的朋友,也想著(zhù)曾經(jīng)的美好吧!可能也正如我一樣,思念無(wú)法有風(fēng)寄達。

  朋友!希望你們像花朵般綻放在我身旁,也希望我永遠處在春天,那樣你們就永遠不會(huì )離去。然后我會(huì )好好珍惜你們——朋友!

朋友作文600字 篇3

  偷偷告訴你我們班有一個(gè)雷人小姐,她叫崔悅。是我班的數學(xué)課代表,總是對我一副兇巴巴的樣子,叫人有點(diǎn)喜歡她。

  崔悅是我們的數學(xué)課代表,不管在什么時(shí)候,她總是那么公正無(wú)私,不畏強權,令人敬佩。

  她的辮子不是太長(cháng),但總有一種沁人心脾的香味。大大的眼睛像兩顆水晶葡萄,櫻桃一樣的小嘴,兩個(gè)耳朵響動(dòng)畫(huà)片圖圖的一樣。

  崔悅有一回,忽然叫了一聲:“站!”,把我嚇了個(gè)半死。我回過(guò)頭來(lái)問(wèn)她:“有什么事么?”她問(wèn)道:“你看,你怎么沒(méi)寫(xiě)名字,寫(xiě)一百遍!薄鞍,管它三七二十一,只要作業(yè)做完了,不就行了嗎?”我說(shuō)道!澳銓(xiě)不寫(xiě),是不是想來(lái)分筋錯骨手!彼幸恍┌谅。但由于我不是她對手只好寫(xiě)了,寫(xiě)的同時(shí)還罵她,她的樣子叫我永世難忘。底下沒(méi)有比她厲害的人了。但她總是叫人那么喜歡,所以我喜歡叫她小媳婦。

  一次,我和她一起在院子里玩耍,這時(shí),一位高年級的大哥哥一下子碰倒了一個(gè)小弟弟。他不但不認錯,而且還罵起了那個(gè)小弟弟,說(shuō)他不長(cháng)眼睛,長(cháng)大肯定是頭豬。崔悅見(jiàn)了很是生氣,準備沖上去找那個(gè)大哥理論,我一把把她拉住了,說(shuō):“別管他,等他走了,我們給那個(gè)小弟弟買(mǎi)些糖吃就可以了,現在過(guò)去,會(huì )挨打的!薄安!我不能這樣!”崔悅果斷地回答,“他這樣欺負人,天理難容!“我忽然一怔,不知不覺(jué)地松了手,油然而生一種激動(dòng)。是呀,當一個(gè)強大的人去欺負弱小者時(shí),我們怎能坐視不管,并且不英勇救助呢?正義,難道就不能燃燒在我們的心中?我感動(dòng)了。我沖上前去,和崔悅一起去找那個(gè)大哥哥理論,我們先是給他講道理,可他不聽(tīng),但最終在我們的努力下,他終于信服了。

  崔悅,她多么可愛(ài)呀!她公正無(wú)私,不畏強權!她真像一朵帶刺的花兒,用自己的銳刺去刺掉它人的缺點(diǎn),使別人更加快樂(lè )。崔悅,這朵帶刺的花朵,將會(huì )永遠,永遠地綻放在我的心靈深處。

朋友作文600字 篇4

  一不小心,已經(jīng)14年了。突然發(fā)覺(jué)我所擁有的越來(lái)越少了。原來(lái)我忽視了珍惜,只是不斷的想擁有,想要沒(méi)有的東西,F在回想,我實(shí)在太笨了。所有的曾經(jīng)擁有,我都沒(méi)珍惜。

  沒(méi)有珍惜親情,沒(méi)有珍惜友誼,沒(méi)有珍惜時(shí)間,還有陽(yáng)光,花草,雨水,哪一樣不值我珍惜,而我又曾珍惜什么呢?

  那是曾經(jīng),現在呢?我將學(xué)會(huì ),懂得并做到。我要珍惜,珍惜擁有,不只是我所擁有的,包括我身邊人擁有的。

  將來(lái),不,是今后,我會(huì )努力學(xué)會(huì )去珍惜。那樣,我會(huì )變得更快樂(lè )。

  從前,對于友情,我是無(wú)所謂的,失去了就失去了吧!才發(fā)覺(jué),心中又多了些空虛。留下的,只有長(cháng)大后的懊悔。嗯!那么以后,我會(huì )盡我所能守護我和朋友們之間的友誼。

  時(shí)間,是無(wú)比的重要,而我卻沒(méi)把它當回事,以為沒(méi)關(guān)系,總是混混就過(guò)了。我不懂它的寶貴。終于后悔莫及。春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),少不了一絲感慨。感嘆時(shí)間流逝之快;人生在世之短;感嘆浪費時(shí)間之痛苦。此時(shí),我才體會(huì )到朱自清所體會(huì )到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著(zhù)抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái),又匆匆地遠走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  雖然我對親情并無(wú)感覺(jué),一直以來(lái)都不曾思考過(guò)。從現在開(kāi)始我會(huì )好好珍惜?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,我一定會(huì )更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù),為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當小樹(shù)逐漸長(cháng)大,大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)。這是一片無(wú)私的奉獻,是藍天的情懷。珍惜它,我們才會(huì )更加珍惜所擁有的。

  我將珍惜陽(yáng)光,因為它給我溫暖;珍惜晚風(fēng),因為它給我涼爽;珍惜綠葉,因為它給我生機;珍惜星空,因為它給我遐想。

  當我懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈。

  學(xué)會(huì )珍惜吧!

朋友作文600字 篇5

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  也許,你會(huì )覺(jué)得奇怪,為什么我會(huì )給你寫(xiě)信?但我只想說(shuō),我想說(shuō)的太多了,怕我會(huì )忘詞,那我只有寫(xiě)下了……

  新年將至,首先我祝福你,收到很多很多的紅包,有好多好多的禮物呢!

  其次,我回顧了我們從小學(xué)至現在的時(shí)光,我有一些感觸,分享一下。

  我知道,我不會(huì )用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō),可我會(huì )用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里,我們曾經(jīng)分分合合,在哪個(gè)時(shí)間段里,我們有五個(gè)人玩的較好,那時(shí)候,我們還成了一個(gè)小組和呢,組合名字多的有點(diǎn)數不清了,在這里我也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了,也許,其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧,我挺高興的,認識你這個(gè)朋友真的很好。有時(shí),我覺(jué)得我很依賴(lài)你,有些話(huà),我都不曾像我父母提起過(guò),也許,這就是朋友的魅力所在吧。

  有個(gè)朋友真好,你應該也這樣認為。

  就在前幾天,你對我說(shuō):你會(huì )永遠站在我這一邊的。我聽(tīng)了之后很感動(dòng),因為我都沒(méi)有這樣對你的說(shuō)過(guò),作為朋友,我表示深深的歉意。但是,我會(huì )用時(shí)間證明,我們彼此都會(huì )站在對方那邊的。在初中,我們雖不是一個(gè)學(xué)校的,但我敢保證,我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時(shí),我會(huì )想到我還有你呢,我相信你也是這樣,你好幾次對我說(shuō),班級里沒(méi)有幾個(gè)真心朋友,但這里,我可以說(shuō),我永遠都在你身邊。

  感覺(jué)有點(diǎn)太過(guò)那什么了,但我相信你懂的。這么多的我相信,有點(diǎn)充分說(shuō)明我對你有點(diǎn)依賴(lài),但朋友之間不就應該這樣嗎,彼此信任,彼此幫助。

  你隨時(shí)都要相信,就算世界上沒(méi)有人要你,我也會(huì )站在你身邊,因為未來(lái)還有很遠,我們的路還很長(cháng),我們可以攜手渡過(guò)難關(guān),共同分享樂(lè )與憂(yōu)。

  這應該只算是我想說(shuō)的話(huà)的一部分,暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉不過(guò)彎來(lái)了,但不代表我說(shuō)完了。這是第一次,我以后會(huì )經(jīng)常寫(xiě)信給你,因為口語(yǔ)對話(huà)有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。

  最后,祝你越長(cháng)越漂亮,為你的夢(mèng)想繼續奮斗,我永遠相信你是最棒的。新年快樂(lè ),朋友!

  此致

敬禮

  你的朋友:XXX

  日期:

朋友作文600字 篇6

  鄰家有一位大姐,雖住得不遠,但本都只是彼此有點(diǎn)眼熟而不打招呼的那種關(guān)系,后來(lái),因每次帶兒子上幼兒園都經(jīng)過(guò)她家門(mén)口,幾番互相禮貌點(diǎn)頭微笑致意之后,接著(zhù)便打起招呼來(lái),再后來(lái)她就熱情邀請我到家里作客,應該說(shuō),我對她這個(gè)人頗有好感,大姐長(cháng)得很大眾化,但我卻非常喜歡她的眼神,眼神流露出一種對人的信任和純粹的熱情,雖人到中年,說(shuō)話(huà)里仍帶著(zhù)幾分單純,想到什么說(shuō)什么,有什么便說(shuō)什么。

老實(shí)說(shuō),具有這種很純粹的感覺(jué)的人,現在還真的是很難找。當然,她也很喜歡和我說(shuō)話(huà),我想,我大概也讓她找到了某種感覺(jué)。兩個(gè)人一旦的談話(huà)風(fēng)格大同小異,甚至有點(diǎn)臭味相投起來(lái),每次見(jiàn)面就都會(huì )是滔滔不絕,樂(lè )意向對方傳達自己的快樂(lè )心情,談話(huà)時(shí)并因彼此信任,心無(wú)戒備,而讓思想情感輕松自然融匯在一起,顯得無(wú)比和諧,如魚(yú)得水。幾天不見(jiàn),還頗回味的`。

按照佛學(xué)的意思,這叫遇到了有緣份的人,有緣的人終究要遇到一起,緣分的安排;而心理學(xué)的意思,是說(shuō)心靈振動(dòng)頻率越相似的人之間會(huì )產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),共同吸引。曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,叫《心有幾層》,文章的大意是說(shuō)人的一生會(huì )和各種類(lèi)型的人交往,而每個(gè)人在我們內心中各自會(huì )占著(zhù)一個(gè)位置,屬于可以在心靈情感上無(wú)所不談的,里面比喻為臥室朋友,即是最為親密的人,無(wú)論男女。

此外,按照類(lèi)型和親密程度依此類(lèi)推:客廳朋友、廚房朋友、陽(yáng)臺朋友等等。我就覺(jué)得這篇文章的作者很調皮,比得很好,寫(xiě)得很好呢。有些人,相識是相識很久的了,但永遠只停留在客廳朋友的范疇上,屬于見(jiàn)面只是寒暄客套,不想深談,或無(wú)法深談;有些人相識不久,便心照不宣地成為臥室朋友?傊是那句老話(huà):酒逢知己千杯少,話(huà)不投機半句多。我祝福大姐生活美滿(mǎn)幸福,同時(shí),祝愿我自己的心能多住進(jìn)幾個(gè)臥室朋友,當然,這是可遇而不可求的東西。

朋友作文600字 篇7

  朋友之間的情誼重于泰山,如果沒(méi)有了朋友,人就好像失去了靈魂。

  我有一個(gè)好朋友,她就像“及時(shí)雨”宋江似的,總能在我最需要她的時(shí)候、最困難的時(shí)候、最無(wú)助的時(shí)候,總能及時(shí)地出現在我的身邊。記得有一次,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺。天空突然間暗了起來(lái),一陣狂風(fēng)吹過(guò),烏云籠罩大地,雷鳴電閃。過(guò)了一會(huì ),就下起來(lái)傾盆大雨。

  我的心情也跟著(zhù)天空陰暗了許多。我坐在教室里,聽(tīng)著(zhù)下課的鈴聲,看著(zhù)同學(xué)們們匆匆離去的背影。我萎靡不振地低著(zhù)頭,不禁埋怨起這該死的老天爺。早不下,晚不下,偏偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下。這,不是跟我作對嗎?可我埋怨歸埋怨,我還得先離開(kāi)教室再說(shuō)。于是,我無(wú)精打采的走下樓梯。當我看到那些同學(xué)自己撐著(zhù)雨傘離去的時(shí)候,看到他們被父母接走的時(shí)候,我內心更不是滋味。身邊的人越來(lái)越少,雨還是拼命的往地下掉眼淚的時(shí)候,我拼命的控制住我的淚水。此時(shí)此刻,我多么盼望在我的身邊突然出現一只雨傘,然后,撐傘的人對著(zhù)我說(shuō),一起回家咯?墒,這樣的情景會(huì )出現嗎?當我心中幻想著(zhù)一萬(wàn)種可能出現的情景的時(shí)候,我怎么也想不到我的頭上真的會(huì )出現一只雨傘。雨傘上那張可愛(ài)的笑容直到現在還是讓我難以忘懷。因為,在我最無(wú)助的時(shí)候,好朋友小妹出現了。她瀟灑地對我說(shuō),雨這么大,我們一起出發(fā)咯。說(shuō)完,她拉著(zhù)我的手,走在這多情的世界。雨越下越大,像斷了線(xiàn)的珍珠向我們襲來(lái),但我們并不害怕,任憑狂風(fēng)呼嘯而過(guò),任憑大雨傾盆而至,我們依然把笑聲留在這天地之間。

  一路上,小妹對我關(guān)懷備至,總是讓最好的路給我,總是不小心地把雨傘的天平傾向我。粗心的我,直到到家的時(shí)候,才發(fā)現了這個(gè)秘密。我看著(zhù)她淋濕的衣服,心里有太多感激的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出,就聽(tīng)到她爽朗的笑聲響起,再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)。

  于是,我站在陽(yáng)臺上望著(zhù)外面那花花綠綠的雨傘,它們中間那一把粉紅的雨傘顯得那樣的耀眼。此時(shí)此刻,在我的心里,我覺(jué)得這把雨傘就是天地中最美的風(fēng)景,F在,這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我怎么也忘不了那狂風(fēng)大雨中那只粉紅的小傘和那一道瀟灑的身影,以及那一份珍貴的友情。

朋友作文600字 篇8

 。玻埃埃茨辏乖,我任04模具1班的班主任,這個(gè)班全是清一色的男孩子。在軍訓時(shí),我班的一位學(xué)生潘楓認識了其他班級的一個(gè)女同學(xué)。這位女同學(xué)成熟、大方。見(jiàn)到男孩子總是主動(dòng)熱情地打招呼。而潘楓從小就缺少母愛(ài),因而對這位女同學(xué)就產(chǎn)生了傾慕.于是潘楓就想方設法接近這位女同學(xué):電話(huà)約定時(shí)間出去吃飯,寫(xiě)紙條傳遞信息……最后發(fā)展到打電話(huà)喊起床,一起吃早飯.在吃早飯時(shí),你喂一口,我吃一口,連課間時(shí)間也要到教室門(mén)口望一望,似乎有一日不見(jiàn)如隔三秋的感覺(jué).

  當我得知這個(gè)情況后,找到了潘楓。開(kāi)始,他完全否認,態(tài)度十分堅決。后來(lái),他的電話(huà)在上課時(shí)響了,按班規,他主動(dòng)將手機交給了我,他的手機里儲存了好多電話(huà)記錄,其中60%以上都是他和這位女同學(xué)的通話(huà)。在事實(shí)面前他無(wú)話(huà)可說(shuō),把頭低下了,臉紅紅的,但可以看得出,有一種任憑老師處理的樣子。

  當時(shí),我并沒(méi)有責備他,而是站在朋友的立場(chǎng),告訴他:他們正直青春年少時(shí)期,對異性充滿(mǎn)向往和愛(ài)慕是非常正常的,但要把握好分寸。后來(lái),我不定時(shí)的找他談話(huà),地點(diǎn)不限,要么在校園的林蔭道上,要么在吃飯的桌邊,我為他分析了早戀的危害以及應該注意的有關(guān)問(wèn)題。告訴他要注意分辨清楚友誼和愛(ài)情,并從責任感和義務(wù)感、良心感和羞恥感等多方面進(jìn)行交談,引導他認識了早戀的危害。最后告訴他最好與那位女同學(xué)保持交往的距離,把她當朋友、同學(xué)。

  幾個(gè)星期后,他主動(dòng)告訴我,他已經(jīng)從早戀的陰影中走了出來(lái)。

  青少年性心理發(fā)育提前,使性心理迅速發(fā)展,是早戀產(chǎn)生的內因,如果老師和家長(cháng)不正確對待,采取不問(wèn)青紅皂白地責問(wèn),也許是適得其反。老師應成為學(xué)生青春時(shí)期的朋友,幫助他們從性的朦朧中解脫出來(lái),讓他們努力成長(cháng)為知識經(jīng)濟時(shí)代的弄潮兒。