【精華】寫(xiě)我的朋友的作文400字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)我的朋友的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇1

　　我的煩擾有許多，比如：怎樣才能把作文寫(xiě)好，怎樣才能把學(xué)習搞好……唉，那么多煩惱我該怎么辦？

　　怎樣把作文寫(xiě)好是我最大的煩惱之一。記得三年級的時(shí)候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么原因，讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降，老師常常告訴我，可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因，那就是班里的同學(xué)都有了進(jìn)步。所以我一直在落后。

　　怎樣把學(xué)習搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級了趙巾玉突然進(jìn)步的很快。只有兩個(gè)月的時(shí)間，她就進(jìn)步的那么塊，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級的她怎么進(jìn)步的那么快？太不可思議了�？伤�的確在班里排上了前五名。我現在覺(jué)得，她就是我學(xué)習的榜樣。

　　至于怎樣把作文寫(xiě)好，目前我只有兩個(gè)辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫(xiě)作文的，要寫(xiě)成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫(xiě)，就是在平時(shí)多寫(xiě)小練筆、日記之類(lèi)的。這樣作文就會(huì )寫(xiě)的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專(zhuān)心聽(tīng)講，也就是說(shuō)要跟著(zhù)老師的步子走，上課不能開(kāi)小差。第二也就是認真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認真對待，不能寫(xiě)的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì )把煩惱消除掉的。

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇2

　　友誼是什么？友誼是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一千種答案。但我想問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，你們有真正的友誼嗎？

　　雖然交了許多朋友，但是又有多少朋友會(huì )有福同享、有難同當呢？我看不多，最多就十來(lái)個(gè)。因為現在這個(gè)時(shí)代友誼就是一個(gè)“蘋(píng)果”，好吃的時(shí)候就愛(ài)不釋手，而不好吃的時(shí)候就扔到一旁，而且對他不理不睬。

　　自從認識這個(gè)朋友之后，我認為天空多了一片白云，陸地多了一只動(dòng)物，因為我們的感情很深，從小學(xué)二年級就開(kāi)始認識了。記得我們相識的時(shí)候是打起架來(lái)的，后來(lái)成為了同學(xué)，那一天我們身上全是傷痕累累，而且還不服氣，還想來(lái)個(gè)一較高低的，但由于父母的阻擋使我們停止了；還有一次，學(xué)校組織來(lái)個(gè)雙人跑，我們這組配合得非常的好，得到了別人的鼓勵；還有當我們兩人當中有一人沒(méi)帶水的時(shí)候都是一同共飲的。

　　但從今天開(kāi)始，我們的關(guān)系不再那么密切了，因為我認為不尊重他人的人也得不到別人的尊重。今天下午我們本來(lái)約好一同出去玩的，但是在路上我便離開(kāi)了。因為一同出去玩的時(shí)候就不應該忽視對方，而她卻是這樣。種種忽視我的行為讓我無(wú)法忍受，我便說(shuō)道：“你們自己去玩吧！我走了�！比绻�她當時(shí)有誠意的話(huà)就會(huì )問(wèn)其原因，但是她卻一聲不吭，這使我更加難過(guò)。所以我想對你說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們的關(guān)系永遠沒(méi)有以前那么密切了，而且以后的以后，我可能會(huì )對你不理不睬，因為你變了，變得不再是我熟悉的朋友了�！�

　　朋友，謝謝你！雖然以前的以前我們過(guò)得很好，而且明白什么是友誼，什么是患難見(jiàn)真情，但是以后的以后我的日子將會(huì )沒(méi)有你了，再見(jiàn)了！

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇3

　　有時(shí)候心情好比大姨媽?zhuān)�一個(gè)月總有那么幾次。莫名的煩躁，唯有文字能讓我靜下心來(lái)。

　　在一個(gè)陌生的城市開(kāi)始著(zhù)我的新生活，遠離家人朋友，沒(méi)有人可以訴說(shuō)。于是我選擇在一個(gè)陌生的平臺寫(xiě)下陌生的字眼讓陌生人看，沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人評論，平平淡淡。

　　突然很想念那個(gè)陪我度過(guò)十七歲雨季的某某，是你陪我度過(guò)憂(yōu)傷，為我拭去淚珠。我一直隨身攜帶著(zhù)你送我的三毛的《雨季不再來(lái)》。月光籠罩下，我似乎看見(jiàn)了你正在埋頭苦干，準備著(zhù)今年的高考。親愛(ài)的，加油！

　　你，雖然你已經(jīng)有了新閨蜜，但我還是很在乎。距離和時(shí)間是最考驗人的，曾多次對你失去信心，但后來(lái)我明白，只要電話(huà)還在響關(guān)心就還在。

　　還有你，總覺(jué)著(zhù)自己承受著(zhù)偌大的壓力。其實(shí)，那并沒(méi)有什么，城市孩子總會(huì )有些嬌氣。別擔心，我會(huì )一直陪著(zhù)你。

　　一生中不應該只有閨蜜，還應有藍顏。而我的藍顏卻是最佳損友排行榜的第一名，是你在半夜時(shí)候還在幫我打游戲，幫我一起騙同學(xué)說(shuō)那就是我的戰績(jì)。我會(huì )毫不猶豫的告訴你我的密碼，而你一次都沒(méi)有在沒(méi)被允許之下登陸我的賬號，我相信你甚至超過(guò)了自己。

　　還有你，多年來(lái)你都會(huì )對我說(shuō)：“好好照顧自己”。有時(shí)真的很傷心，默默的傷害著(zhù)你�？墒�，我不知道該如何面對你，你說(shuō)你很希望我會(huì )主動(dòng)聯(lián)系你，可我不能，我相信你會(huì )找到你的幸福。在此，我想對你說(shuō)聲“對不起”!

寫(xiě)我的`朋友的作文400字 篇4

　　我的鄰居——張雅雯是我的一位好朋友，雖然我們稱(chēng)不上是“劉、關(guān)、張桃園三結義——生死之交，”但我們還是非常要好的。

　　張雅雯這個(gè)人是直性子，她有什么事，也都會(huì )像“關(guān)公赴會(huì )——單刀直入”說(shuō)出來(lái)，她從不撒謊。因為這樣，我十分的喜歡她。但有時(shí)，她為了朋友們，也會(huì )像“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，”為朋友保密。有一次，我和院子里的孩子玩跳皮筋。為了逞能，在大家面前顯我的威風(fēng)，我執意要跳五節的“鳥(niǎo)兒糞，”沒(méi)想到，跳沒(méi)跳成，卻摔了一跤。大家都涌上來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？沒(méi)事吧？”我想站起來(lái)，卻感覺(jué)鉆心的疼。沒(méi)辦法，只好“請”我媽來(lái)了。我這時(shí)想：我該怎么辦？怎么和媽媽交代？張雅雯當時(shí)也在跳皮筋的行列中，見(jiàn)我發(fā)愁，她的眼睛咕嚕嚕一轉，想出了好辦法。她扯下皮筋，塞在自己衣兜里，對我說(shuō)：“我有辦法，只要你配合我就行�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，答應了，只見(jiàn)她在我旁邊放了一塊石頭。我這時(shí)知道了；她要讓我裝成是石頭絆倒的呀！做完一切準備工作后，媽媽來(lái)了，她似乎有點(diǎn)溫怒，問(wèn)我：“又去哪兒淘氣了？”我剛要開(kāi)口，張雅雯先說(shuō)話(huà)了：“阿姨，我倆正準備回家，沒(méi)想到，侯翔被石頭絆倒了�！薄芭�，是這樣！”媽媽聽(tīng)了張雅雯的話(huà)，又看到我旁邊的石頭，怒氣消了幾分。正好這時(shí)，張雅雯也開(kāi)始指責我了：“你看你，和梁山伯的軍師無(wú)（吳）用一樣，連一塊石頭都能絆倒！”看著(zhù)她氣鼓鼓的樣子，我真想反駁她兩句，但是我轉念一想，她也是為了“演戲”演的逼真一些嘛，連我也差一點(diǎn)就被她唬住了，她真是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀！”

　　這就是我的朋友，她既有“孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)”的聰明，又有“刀子嘴豆腐心”的直性子，我欣賞張雅雯，我敬佩張雅雯。張雅雯，我祝你學(xué)習更上一層樓，做一個(gè)完美的張雅雯！

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇5

　　我的朋友比我小兩歲，長(cháng)得胖乎乎的。帶著(zhù)一副眼鏡，走起路來(lái)有些內八字。

　　我們兩個(gè)認識大約是在我上六年級的時(shí)候，他媽和我媽是同學(xué)，所以我們就這樣愉快的認識了。因為他小，所以在一起玩時(shí)他經(jīng)常是我們欺負的對象。

　　他很喜歡玩電腦，家里沒(méi)電腦時(shí)便到網(wǎng)吧里去，被他媽抓住好幾次依然不改。愛(ài)玩游戲的他學(xué)習情況可想而知，所以每次考試他都會(huì )很頭痛。他媽也經(jīng)常說(shuō)他，但是他就是厚臉皮，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，依舊我行我素。

　　他長(cháng)得也算可以，白白胖胖的，在我眼里有些可愛(ài)。特別調皮，據說(shuō)上初中剛開(kāi)學(xué)，老師就已經(jīng)管不了他，想讓他退學(xué)。他不是很愛(ài)干凈，但他卻很喜歡游泳，游得還算不錯，至少到水里不會(huì )被淹著(zhù)。

　　他還特別喜歡看電視，經(jīng)常趴在電視機跟前好幾個(gè)鐘頭都不動(dòng)。而且他看的很雜，從愛(ài)情公寓到活佛濟公他都愛(ài)看。但是如果給他一臺電腦的話(huà)，我想，他還是會(huì )毫不猶疑的選擇電腦。他玩的游戲種類(lèi)也很多，無(wú)論是大型網(wǎng)絡(luò )游戲，還是單機的小游戲他都玩過(guò)。

　　他很聰明，數學(xué)特別好，曾經(jīng)獲得過(guò)數奧比賽的獎項。但是，他別的學(xué)科卻學(xué)的不好，不是因為笨，而是根本不學(xué)。也許，他很慢慢的知道學(xué)習吧。

　　這就是我的朋友，一個(gè)有個(gè)性有特點(diǎn)的小胖子。

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇6

　　傍晚，我在向“紅綠燈”（一個(gè)十字馬路）散步，突然，腦袋仿佛是想到了什么。撲通，坐在電腦前，為朋友排起名來(lái)。

　　===金杯獎===

　　這個(gè)金杯獎是屬于——屬于言言的。呵呵，看她樣子不怎么可愛(ài)，可是帥呆了，寫(xiě)起作文來(lái)，也像是行云流水。刷刷刷！我想象的。上回，她寫(xiě)了一個(gè)什么《楊言，你真行！》媽呀！我還以為是誰(shuí)哦，楊言的崇拜者嗎？可是一看，“我還是第一次自己夸自己，”我終于松了一口氣，還以為是誰(shuí)呢，結果是楊言的另外一個(gè)ID，呵呵，很好。我還是第一次看見(jiàn)楊言有這樣的口氣呢，所謂人窮智不窮。哦，NO，她們家好像還很富有。對不起，開(kāi)了個(gè)玩笑，雖然她在重慶，但是，麻煩大家，幫我把獎杯送去（也是開(kāi)玩笑的）。

　　===銀杯獎===

　　我雙手把這個(gè)虛幻的獎杯鄭重地交給她——YJC1029。其實(shí)現在我還不知道她叫什么名字，但是，我們常常語(yǔ)音，我感覺(jué)和她好像是很熟很熟，我在這邊可以隨心所欲地對她說(shuō)些“龍門(mén)鎮”，可是，如果我真正面對她，還是無(wú)話(huà)可說(shuō)。哦，對了，她是個(gè)女孩，和言言一樣，也是重慶的，雖然我和她還不怎么熟，但是，我還是把這個(gè)銀杯獎給她。呵呵。

　　===銅杯獎===

　　這個(gè)，哦，是送給我一個(gè)妹妹的，看起來(lái)她很小，可是寫(xiě)的作文也不賴(lài)哦，她就是嫣然一笑。呵呵，好久沒(méi)有和妹妹聯(lián)系了，所以，現在，你還是我的好妹妹，暫時(shí)把你放入銅杯獎。后來(lái)你也會(huì )和她們一樣，成為我心目中的“最棒”。加油，姐姐在這里為你鼓掌。

　　還有好多沒(méi)有寫(xiě)哦，恩，這是我20xx年7月份的“棒棒軍”，8月份還有哦，要成為我心目中的最棒，我們可以培養友誼哦，給我傳紙條吧！我不要假猩猩的，你就隨心所欲一點(diǎn)吧，我不在乎，相反，我會(huì )很高興。

　　……

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇7

　　我最好的朋友是我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，然后像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

　　她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì )做，無(wú)論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。然后我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇8

　　在侏羅紀時(shí)期,地球上到處是樹(shù)木和花草。春天,這里草木綻出了新芽,到處萬(wàn)物復蘇,美不勝收;夏天樹(shù)木成蔭;秋天鮮果飄香;冬天白雪皚皚。

　　這里生活著(zhù)一只螞蟻和一只青鳥(niǎo),它倆每天相依為命,互尊互愛(ài).在樹(shù)林里捉迷藏,青鳥(niǎo)也馱著(zhù)小螞蟻到處游歷,甭提有多開(kāi)心了!

　　說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一晃,十個(gè)春秋過(guò)去了。在一個(gè)普通的夜晚,天空中連一絲浮絮也沒(méi)有,月亮姐姐盡情地把每一絲光輝編織成一幅美麗無(wú)比的帷幔,把黑暗變成了白晝。青鳥(niǎo)和螞蟻的家就設在灌木林深處一個(gè)偌大的樹(shù)洞中。此時(shí).它們正如癡如醉的酣睡著(zhù),可以看出它倆白天又瘋玩了呢!

　　半夜,一只霸王龍肚子餓了,它心想:“我要去捉兩只飛禽來(lái)充饑！”它心里貪婪的想著(zhù)。于是，霸王龍走出洞穴，盡量保持安靜，免得把其它動(dòng)物吵醒了得不到食物。沒(méi)走多遠，就發(fā)現了青鳥(niǎo)的樹(shù)洞，它敏捷地用前爪在樹(shù)洞里抓到青鳥(niǎo)，把它狼吞虎咽地咽進(jìn)嘴里，然后打了一個(gè)飽嗝，就興高采烈地回洞了，不一會(huì )兒，便傳來(lái)一陣陣鼾聲。

　　第二天早上，天藍的出奇，燦爛的陽(yáng)光像利劍一般穿透云縫，灑在綠茵茵的草地上，百靈鳥(niǎo)唱著(zhù)悲哀的歌告訴螞蟻：“你的好朋友青鳥(niǎo)不見(jiàn)了！”螞蟻從睡夢(mèng)中驚醒，一看：“��！這是怎么回事？我的好朋友青鳥(niǎo)呢？”小螞蟻急切地問(wèn)道，樹(shù)爺爺悲傷的回答說(shuō)：“昨夜里，一只霸王龍把它吃了！”此時(shí)，小螞蟻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。心里默默地流淌著(zhù)一個(gè)聲音：“我的朋友，你在哪里？！”

寫(xiě)我的朋友的作文400字 篇9

　　能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦，不能同甘，也不是朋友。把一粒米掰成兩半分享的，肯定是朋友；把一杯酒倒成兩杯分喝的，不一定是朋友；忠言逆耳，懸鞭于鞍后的那個(gè)人，不一定不是你的朋友；口蜜腹劍，笑里藏刀的那個(gè)人，肯定不是你的朋友；在角落里向你兜售卑劣、奸詐和詭計，教你炮制謊言、罪惡和災難的人，更加不是你的朋友。

　　審視想和你交朋友的人，內心重于外表，背后重于當面，行動(dòng)重于言語(yǔ)。不光看現在，還要看過(guò)去；不光看做事，還要看做人；不光看對你，還要看如何對別人。一個(gè)喜歡背后說(shuō)別人壞話(huà)的人，也會(huì )在別人面前說(shuō)你的壞話(huà)；一個(gè)對人忠厚的人，也會(huì )對你赤誠相見(jiàn)。交一個(gè)摯友，有時(shí)就在電閃雷鳴的一剎那，有時(shí)卻要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的一百年。

　　我的好朋友是孔凌輝，我覺(jué)得他是我最信賴(lài)的朋友，第一也是緣分因為我和他是同年同月同日生的，而且在一個(gè)班級，第二有一次我在做作業(yè)，碰到一個(gè)難題，我對他說(shuō)，借我抄抄答案，而孔凌輝卻說(shuō)：“不行，為了你的前途著(zhù)想，比如在高考中如果也有這題，你對旁邊的好朋友說(shuō)，借我抄抄你說(shuō)行不行了，如果�！薄巴�，你借不借我抄吧，給我爽快一點(diǎn)�！薄安恍�，不過(guò)可以教你方法�！痹诤髞�(lái)有這道題，我也會(huì )做了，得謝謝孔凌輝了。

　　朋友是世間最美的人。

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