我的朋友叫創(chuàng )客四年級作文范文
我有一個(gè)朋友，他腦子里總會(huì )有許多稀奇古怪的想法，而且會(huì )把他們變成實(shí)實(shí)在在的東西。我們同學(xué)都說(shuō)他是個(gè)小發(fā)明家。
他做過(guò)很多有趣的發(fā)明，比如說(shuō)“小喇叭”，它是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做成的，先把他剪成長(cháng)方形的紙，將長(cháng)邊對折再對折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起，與外側那兩部分成九十度的夾角，將外側的那兩部分拼成一個(gè)平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái)，注意，一定要加緊，然后用嘴對著(zhù)小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說(shuō)，肯定又是她的'小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著(zhù)的。我很好奇的問(wèn)怎么回事，他笑著(zhù)告訴我，小發(fā)明的過(guò)程，準備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
怎么樣？我的這個(gè)朋友是不是一個(gè)小創(chuàng )客呀？只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂(lè )趣。
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