我的朋友鋼筆小學(xué)作文
我有一根樸實(shí)無(wú)華的鋼筆。它其貌不揚,但很有特色。它的外衣是用鐵做的,在冬天里摸起來(lái)會(huì )有一絲涼意,它的體重有一定的分量,拿起來(lái)沉甸甸的,在陽(yáng)光的`照射下會(huì )閃閃發(fā)亮,與太陽(yáng)相映成輝,美不勝收;它的黃里透著(zhù)白嫩的膚色略顯一種古色古香的韻味;它的線(xiàn)條是那么柔美生動(dòng),那么活靈活現。它的尾部與頭部均呈現黑色圖案,別有一番紳士的風(fēng)度。

我喜歡這支筆不僅是因為它獨有的外表,還因為曾經(jīng)發(fā)生的那件事。
記得一次數學(xué)測驗,在這之前老師絲毫沒(méi)有透露此消息。這天清晨,我們與往常一樣漫步走進(jìn)教室,放下書(shū)包,我們心中正幻想著(zhù)去球臺打會(huì )乒乓球呢。不料,老師來(lái)了,而且手里拿著(zhù)一沓試卷,我見(jiàn)勢不妙,趕緊回座位,原來(lái)老師要搞一次突然襲擊——考試呀,現在老師讓我們事先準備一下。我快速地整理文具,“糟了!”這關(guān)鍵時(shí)刻我竟然忘記了裝齊我的鋼筆,這下我可慌了神,此時(shí)的我急得如同熱鍋上的螞蟻。時(shí)間在分分秒秒中閃過(guò),我又要像往常遇事不知所措時(shí)的表現——哭鼻子了,眼淚正含待在眼圈時(shí),好在老師準許我去想辦法;琶χ,我健步如飛地沖出教室奔向學(xué)校商店,在柜臺前,我來(lái)不及挑選隨即拿了一支鋼筆,隨手將錢(qián)幣放下便立馬奔回了教室。由于有了這支筆我如魚(yú)得水,所以答起卷子來(lái)得心應手,雖然考試之前因為尋求鋼筆而耽擱了一些時(shí)間,但是我考慮到這些情況我便更加細致、用心地思考對待答卷,最終我以一百分的好成績(jì)名列班級前茅。我想,這正所謂“塞翁失馬焉知非!。一支筆引發(fā)我特別的細心、認真;一支筆為我此次比較成功地做答起到了推波助瀾的作用。
我感謝這支鋼筆,我愛(ài)我的這支筆。我不允許他人傷害我的筆。
一次大課間,我的同桌沒(méi)有注意推了一下桌子,一不小心把我的心愛(ài)、與我并肩作戰的鋼筆毫不留情面地摔到地上,剎那間,它粉身碎骨,淚眼模糊的我當時(shí)感覺(jué)那不是支鋼筆摔在地上,而是我的心被人揪出來(lái)。眼前的這一幕迫使我失去了理智,競不由分說(shuō)地與她糾打起來(lái)。事后,老師批評了我的錯誤行為,并教育我今后如何處事,經(jīng)歷了此事,我成長(cháng)了許多。這是我心愛(ài)的鋼筆給予我的財富。
我心愛(ài)的鋼筆,它不愧為我形影不離的朋友,更無(wú)愧于我作戰制勝的法寶。它樸實(shí)無(wú)華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習的嗎?
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