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有關(guān)我的偶像作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我的偶像作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的偶像作文 篇1
在我的心里,有一個(gè)崇拜的偶像,就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了,中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖。但是爸爸卻說(shuō)那叫有福氣。她長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛和一個(gè)小小鼻子。她不是很漂亮,但卻很有風(fēng)度。
我的媽媽是一名銷(xiāo)售員,她工作很認真,幾乎每天都是第一個(gè)上班。最后一個(gè)下班。有時(shí),她因為下班晚了,很晚才不接我。我好幾次問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都走了。你還要做事。媽媽說(shuō):這是我的職責。寶貝你現在的職責,就是學(xué)習更多的知識。媽媽讓我知道了什么是職責。不管做什么事,都要認真。
我的媽媽是一個(gè)勤奮的人。她的手好像從來(lái)都有閑過(guò)。她像一只小蜜蜂,一天到晚,總是忙忙碌碌。一會(huì )做飯;一會(huì )拖地;一會(huì )看書(shū);好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個(gè)勤奮的人。只要努力付出,就能得回報。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關(guān)心我的成長(cháng)。每天堅持輔導我的作業(yè)。和我一起看書(shū)。我喜歡看媽媽認真的模樣。其實(shí),在我的心中,媽媽永遠具有偶像光環(huán)。
我的偶像作文 篇2
偶像對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人,他可以是相貌不揚,但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì )的明星。
在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著(zhù)沉浸于音樂(lè )之中的快樂(lè )與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個(gè)音樂(lè )家雙耳失聰是何等的.不幸,而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結束時(shí),臺下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。直到臺下一個(gè)獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時(shí),他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè )。這不是他狂妄,而是他的內心有著(zhù)對音樂(lè )澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰權威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂(lè )隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè )隊致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著(zhù)貴族樂(lè )隊向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅持對音樂(lè )的創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái),用堅強的意志,創(chuàng )作的激情,譜寫(xiě)了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫(xiě)歌曲。他是世界音樂(lè )史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂(lè )界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習。貝多芬的樂(lè )曲好比一股清涼的泉水,滋潤著(zhù)人們干枯的心靈。
這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂(lè )家貝多芬!
我的偶像作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動(dòng)人的歌聲,我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影,我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮,但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人,媽媽很適應時(shí)代,性格也特別的開(kāi)朗,她容易生氣也很容易消氣,記得我五、六歲時(shí)媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣,斗過(guò)氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會(huì )買(mǎi)好多好多的好東西給我吃,看著(zhù)我吃。而她自己呢?卻在大口大口的喝著(zhù)礦泉水。等我吃完了逛累了,我們就一起回家去。那時(shí)她就一點(diǎn)也不生氣了,還一路給我講好多小故事。所以我那時(shí)不太懂事總希望爸媽何時(shí)再吵架才好,我又可以上樂(lè )園和麥當勞享樂(lè )去了,F在回想我真有點(diǎn)覺(jué)得當時(shí)的想法真是可笑。
我從小就是一個(gè)對衣服特別挑剔的小女孩子,記得有一次我的漂亮毛線(xiàn)洗了還沒(méi)干,媽媽要我穿一件黑顏色的,我就討厭黑顏色的,就不想穿,當時(shí)是冬天,這下可把媽媽急壞了,她怕我凍了,就一直勸我先穿了,明天一定給我買(mǎi)新的。所以我只好聽(tīng)話(huà)先把那黑毛線(xiàn)衣穿在身上。第二天,媽媽真的去買(mǎi)了好多的五彩線(xiàn);她在此前從不會(huì )識毛線(xiàn)衣,那天買(mǎi)來(lái)彩線(xiàn)讓隔壁阿姨教她,她連著(zhù)加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線(xiàn)衣。當她拿著(zhù)新的毛衣讓我試穿時(shí)我看著(zhù)她黑黑的眼圈,我的心里真是高興得在淚水直流。(當時(shí),我只對媽媽說(shuō):媽你辛苦了!我以后不挑穿了。)現在那毛線(xiàn)衣雖然已經(jīng)變小了,而我還是一直把她珍藏著(zhù)。
媽媽不但在生活上關(guān)心我,而且是在學(xué)習上也是對我十分嚴厲的,記得我有一回,晚上放學(xué)回家,我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了,便拿起玩具到鄰居同學(xué)家里去玩了,寫(xiě)人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍,看到我的一道題錯了,就大聲的喊我回家,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“像你這樣的學(xué)習態(tài)度,能真正的學(xué)好嗎?看看這作業(yè),總這么粗心大意行嗎?……”媽媽的話(huà)像樣大雨下在我的心里,當時(shí)我聽(tīng)了真是又氣又難受,訓人的樣子真的是這樣呀?其實(shí)教育小孩子要有方法和耐心,不能總以訓話(huà)為主,F在回想起來(lái)媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當時(shí)心里也有氣才那樣說(shuō)的吧!其實(shí)媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸,因為我大部分時(shí)間真的是一個(gè)自由自在的女孩。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!崩蠋熢诮膺@首詩(shī)詞大意時(shí)我有特別的感受,媽媽你為我付出的真多,今天是你的節日,在此祝你:節日快樂(lè )!
我的偶像作文 篇4
我非常喜歡足球,但我的眼中有一個(gè)足球偶像。他長(cháng)著(zhù)壯壯的肌肉,踢起足球來(lái)特有力,而且他會(huì )很多踢球的招式,進(jìn)球的準確率很高,我想你一定想知道他是誰(shuí)?
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我在踢足球。突然一個(gè)人用足球把我擊倒了,我馬上站起來(lái),又給他來(lái)了個(gè)“火焰射球”!稗Z!”的一聲,球向他奔去,他一閃,“什么!”竟然沒(méi)打中,他又來(lái)了一個(gè)“八步彈球”,把球和我一起都打進(jìn)了球門(mén)。我想:難道他就是偶像?我跑過(guò)去一看,“不是吧?”竟是一個(gè)小孩。我不服,我問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”他說(shuō):“我是足球王!
“不……不是吧!你會(huì )招術(shù)嗎?”“我會(huì )!”他說(shuō)!
太不可思議了,小男孩竟是足球王,我服了他了。
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