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描寫(xiě)偶像的作文500字

時(shí)間:2021-05-09 16:51:13 偶像 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)偶像的作文500字合集六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的描寫(xiě)偶像的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫(xiě)偶像的作文500字合集六篇

描寫(xiě)偶像的作文500字 篇1

  相信,除了那些不懂的小孩,嬰兒。每個(gè)人心目中都會(huì )藏著(zhù)一位,甚至多位是“偶像”的稱(chēng)號,當然也可以用崇拜來(lái)形容,偶像與崇拜差別著(zhù)兩者的距離其實(shí)并不很遠。

  有的人的偶像也許會(huì )是與別人并不一樣的父親,那么勇敢,那么偉大,而有的人的偶像會(huì )是老師,也許他會(huì )是嚴肅的、慈祥的、幽默的、高大風(fēng)趣的;而論到這種每個(gè)人心中都藏著(zhù)一位名人偶像,也許會(huì )是科學(xué)家、偉人、明星……等。這些偶像都是自己在崇拜、欣賞他(她)們,這些人值得我們學(xué)習、夢(mèng)想的。以至他們的行為都是令自己心中滿(mǎn)意和認同的。而偶像們的某一些也許就是自己將來(lái)的夢(mèng)想、目標。每個(gè)人的偶像有的相同,有的不同,我說(shuō)賈靜雯、他說(shuō)楊利偉、你說(shuō)姚明、他們也有劉德華、趙微……等等。說(shuō)到偶像,大家都會(huì )說(shuō)得不亦樂(lè )乎、心情大增、興奮無(wú)比。偶像有不同點(diǎn)的口,有的口材好、有的演技好、有的職慧好,有的相貌好、有的科技好、有的文藝好、說(shuō)起真的有數不勝數的好,至少每個(gè)人都有一攻好的藝術(shù)。無(wú)論是什么,都有自己的獨特之處。

  每一個(gè)人都有獨特之處,我們自己也不例外。

  記得有一位名人說(shuō)過(guò),但忘記了他的名字。他是這樣說(shuō)的,其實(shí)我們自個(gè)兒不必用另一種眼光去羨慕別人,我們要用一種正確的眼光來(lái)羨慕自己。

  其實(shí)我的認為是這樣的,你用同樣的眼光羨慕別人,也要用同樣的眼光來(lái)羨慕自己,甚至要決定自己會(huì )比別人做得更好,更出色,以別人來(lái)作為自己的推動(dòng)力。我們也要為自己自豪,欣慰,認同自己也是一個(gè)偶像來(lái)欣賞自己的光輝亮點(diǎn),從而找出自己的閃爍光茫。

描寫(xiě)偶像的作文500字 篇2

  讀罷《三國演義》,英雄豪杰數不勝數,如:劉備-曹操-關(guān)羽-張飛-諸葛亮-周瑜等等,讓我敬佩萬(wàn)分,但最讓我敬佩的非諸葛孔明莫屬了。

  一,我佩服他的智謀。東吳周瑜智勇雙全,區區幾萬(wàn)大軍就大敗曹操,但最終還是給諸葛亮三氣而亡,孟獲被諸葛亮七次生擒七次活捉,史稱(chēng)七擒七縱,最終屈服于諸葛亮的智謀之下,關(guān)羽者,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān)斬六將,張飛者,武功蓋世,勇不可擋,但還是被諸葛亮的智謀所震服,一道空城計,一個(gè)死木偶,一道奇門(mén)八卦陣,嚇得司馬懿落荒而逃,連關(guān)羽-張飛-周瑜-司馬懿都被他智謀深深折服,你說(shuō)我能不佩服嗎?他能不是我的偶像嗎?

  二,我佩服他的忠誠。在劉備去東吳迎娶孫小妹時(shí),他大可以?shī)Z取荊州自立,他不但沒(méi)有,而且天天忍受關(guān)羽-張飛的辱罵,猜忌,劉備去世后,劉禪繼位,此人呀,庸主也,他非但沒(méi)有篡奪帝位,而且為蜀國盡心盡力,連趙云-李豐-姜維都被他的忠誠深深折服,你說(shuō)我能不佩服他嗎?他能不是我的偶像嗎?

  當今之世,許多人說(shuō)你智勇雙全,可以堪稱(chēng)空前絕后,但也有人說(shuō)你愚忠,我再次讀罷《三國演義》,你就是你,你不是蔡瑁,袁術(shù)這等奸詐小人,更不是曹操,董卓這等挾天子以令諸侯的奸雄,你為了報先帝,師表一出,字字血淚。諸葛孔明呀,你能不讓我佩服嗎?你能不是我的偶像嗎?

  隨著(zhù)世界的發(fā)展,時(shí)代的變遷,河流的沖涮,你哪超群的智慧,忠誠的赤子之心,卻還粒粒在目,你能不是我的偶像嗎?諸葛孔明。

描寫(xiě)偶像的作文500字 篇3

  當歷史的長(cháng)河消失在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  當你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)的時(shí)候,時(shí)候記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我讀請,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉,當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當做人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

  顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑夜給我黑色的眼睛,我會(huì )用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。

  也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責任,也許李春燕可以不下鄉,前往富裕之地就醫,可她心里放不下鄉親,也許陳建可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著(zhù)貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著(zhù)我、激勵著(zhù)我。

  偶像,他是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不水君”,你會(huì )看清自己的目標;當你是失落時(shí),讀到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì )看到一絲光明。即使你現在是一只柔弱的'雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍終會(huì )擁抱大海;即使你是一株的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情的駛向成功的彼岸。

描寫(xiě)偶像的作文500字 篇4

  偶像是那束離我們最遠的光,卻照亮我們的心房。每個(gè)人的心中或多或少都有著(zhù)屬于自己的偶像。

  我的偶像王晨正,是“變形記”的主人公。他的知名度不是很高,更不是那種耳熟能詳的人,但他是我的偶像。

  我為他的義氣點(diǎn)贊。在別人眼中,他是一個(gè)放蕩不羈的不良少年,老師稱(chēng)他為班級里的“攪屎棍”。其實(shí)他的本質(zhì)并不壞,只是看不得自己的兄弟被欺負。他為兄弟挨過(guò)刀,但很開(kāi)心,因為傷害的不是他的兄弟,他把自己的兄弟看做比自己的命還重要。這種寧愿自己受傷也不愿兄弟被別人欺負的品質(zhì),又有多少人能夠擁有?但是王晨正做到了,因此我為他點(diǎn)贊。

  我為王晨正的善良點(diǎn)贊。對于一個(gè)把幾十萬(wàn)當做零花錢(qián)的他來(lái)說(shuō),來(lái)到一個(gè)幾十塊錢(qián)就視為很多錢(qián)的山村,他沒(méi)有一絲的抱怨,不嫌棄老爺爺給他夾的菜,雖然和老爺爺之間存在著(zhù)語(yǔ)言隔閡,但他一直陪伴著(zhù)爺爺,因為爺爺的小狗走失了,而尋找了一個(gè)晚上,直作到幫爺爺找到小狗。

  我為王晨正的友愛(ài)點(diǎn)贊。和他在同一期的另一位“變形記”的主人公是一個(gè)以自我為中心的人。在那期“變形記”中,他們一同進(jìn)入了山村學(xué)校。剛進(jìn)入了學(xué)校,就迎來(lái)了一場(chǎng)集體性活動(dòng)——廣播操比賽。王晨正積極地參與其中,而另一位主人公卻遲遲不肯參加。眼看天快要黑了,同學(xué)們也害怕得哭了起來(lái),因為山上夜晚會(huì )有狼出現,同學(xué)們那時(shí)下山回家不安全。在新同學(xué)的眼淚下,王晨正揮出了“變形記”的第一拳。他只是為了讓那位東北的主人公更爺們一點(diǎn),更有擔當一點(diǎn)。他是為了集體,為了整個(gè)班級。

  我為王晨正的孝順點(diǎn)贊。王晨正可以為一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的老爺爺上山采藥。因為爺爺生病,他可以放下以往的自尊心,苦苦的哀求別人,當掉了價(jià)值十幾萬(wàn)的項鏈,只換來(lái)了500塊錢(qián)給爺爺治病。盡管如此,他還是傻乎乎的向別人道謝。

  王晨正就是我心中最亮的那束光,我為他所做的好事點(diǎn)贊。

描寫(xiě)偶像的作文500字 篇5

  每一個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。我喜歡的偶像不是像比爾蓋茨一樣的大人物,只是三個(gè)像我一樣大的男孩。他們不是做過(guò)多么驚天動(dòng)地的事情,也不是有多么偉大,他們只是讓我很感動(dòng)。 他們是20xx年8月6日出道的,哪時(shí)我還不認識他們。當同學(xué)們說(shuō)起他們時(shí)我甚至不屑一顧?陕,我發(fā)現這個(gè)組合越來(lái)越火、周?chē)姆劢z也越來(lái)越多的時(shí)候,我也開(kāi)始聽(tīng)他們的歌,看他們的視頻。中央臺的中秋晚會(huì )、快本、年代秀、偶像手記、開(kāi)學(xué)第一課。。。各種雜志、各類(lèi)綜藝節目,你們一次次的出現,粉絲一次比一次的多,我發(fā)現我漸漸的也開(kāi)始喜歡上你們。

  王俊凱是TFBOYS的隊長(cháng)。他有低血糖,卻從來(lái)不放棄努力。有時(shí)練舞練到很晚,他從來(lái)不會(huì )喊累,粉絲說(shuō)他頭發(fā)油,他跑到衛生間里沖冷水,粉絲說(shuō)他虎牙不好看,他不再笑了。候場(chǎng)時(shí),他會(huì )幫認識不久的千璽整理領(lǐng)帶,看到王源的鞋帶散了,彎腰幫他系好。

  王源是TFBOYS的成員。在機場(chǎng)看到有粉絲摔倒了,他會(huì )伸手去扶,看到有粉絲哭了,會(huì )安慰他別哭了,感冒了還是會(huì )把口罩拿下來(lái)讓大家拍照。錄節目的時(shí)候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里,你哭了,眼角還有淚,但還是擦干眼淚堅持錄完了節目。

  千璽也是TFBOYS的成員。他說(shuō)他如果不努力,就對不起大家那么喜歡他。他有跳舞會(huì )扯衣角的小習慣,他身上有好多好多練舞的傷疤。但他卻在鏡頭前把傷口藏起來(lái)不讓粉絲擔心。

  他們在演藝圈中忙著(zhù)唱歌,忙著(zhù)拍電影,忙著(zhù)演戲。在這樣的情況下,他們也可以保持良好的成績(jì),這是我們要學(xué)習的一點(diǎn)。他們身上有閃閃發(fā)光的地方,王源有氣管炎,王俊凱有低血糖,易烊千璽有以前跳舞時(shí)留下的疤,但他們堅持夢(mèng)想,相信夢(mèng)想。

  這就是我的偶像,一直在夢(mèng)想的路上奔跑著(zhù),不管前方有多少坎坷,依舊堅持的三位少年——TFBOYS。

描寫(xiě)偶像的作文500字 篇6

  偶像,是我們心中的一個(gè)太陽(yáng),照耀著(zhù)我們前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵著(zhù)我們闊步成長(cháng);偶像,是我們心中的一個(gè)指南針……

  我是一個(gè)平凡的小小少年,但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng),然而,支撐起這個(gè)夢(mèng)的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。

  此后,我每當遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數學(xué)成績(jì)突然間大幅度下降,分數由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這般失意的我,恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),純子似乎在天際邊出現了,她微笑地對我說(shuō):“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒(méi)有了。但是,純子和我好像有心靈感應似的,她應聲說(shuō)道:“你不是還有眼淚嗎?一個(gè)人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣(tīng)了,抹干眼淚,毅然站起來(lái)。忽然間,在彩虹那端,出現了一束紅光,光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習,汗水遍灑滿(mǎn)地的情景。我似乎汲取到了一股強大的前進(jìn)動(dòng)力,不再為過(guò)去的遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉向未來(lái),我在心里默默的念叨著(zhù)“我不能放棄,我還有未來(lái),我還要去實(shí)現我的夢(mèng)想,去實(shí)現當科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣,我支撐著(zhù)堅定的信念,和為目標頑強的拼搏,數學(xué)成績(jì)又提上去了。

  但是,漸漸地,我對自己已有的成績(jì)而感到滿(mǎn)足了,滋長(cháng)了驕傲之心,不思進(jìn)取,不知道浪費了多少個(gè)青春的日子。終于,純子又出現了,只見(jiàn)她即使做出的成績(jì)有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說(shuō):“我錯了,我要繼續前進(jìn)。你等著(zhù)吧!”

  每當我做什么事,小鹿純子總是在指引著(zhù)我前進(jìn)。她如一顆明星,在遠方召喚著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。

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