努力的作文3篇（熱門(mén)）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的努力的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　星期天，下著(zhù)蒙蒙細雨，我呆在家里，望著(zhù)躺在書(shū)桌上的一本英語(yǔ)書(shū)，不由打開(kāi)了回憶的大門(mén)……星期四下午，太陽(yáng)公公已經(jīng)快落山了，落日的余暉映在天邊，火紅火紅的，真美！語(yǔ)文課過(guò)后，輪到英語(yǔ)輔導的時(shí)間，英語(yǔ)老師讓我們集體讀了一會(huì )兒之后，開(kāi)始進(jìn)入主題，布置當天的過(guò)關(guān)內容：把第六模塊畫(huà)線(xiàn)的句子和單詞給組長(cháng)背會(huì )，誰(shuí)先背會(huì )誰(shuí)先回家。

　　開(kāi)始過(guò)關(guān)了，我的組員都開(kāi)始認真的邊讀邊記每個(gè)單詞的發(fā)音，他們知道給我過(guò)關(guān)是一件十分艱難的事情，因為我要求的很?chē)栏�。不過(guò)為了回家，他們只能奮力一搏。但每次走的最早的都是我的同桌，她那驚人的記憶力簡(jiǎn)直震撼到了我，可最后總要有一兩個(gè)我的“忠實(shí)客人”，但每次留下來(lái)的.總有一位女生，不管我怎么樣提醒，她就是想不起來(lái)，就因為給她提醒，不知道浪費了我多少的唾沫星。

　　這次她還是和往常一樣，等到我們小組的人快走完了，她才低聲說(shuō)：“組長(cháng)，我想試一試�！痹囈辉�？我的天，他們都走完了你才來(lái)試一試，我看你是想讓咱倆的家長(cháng)來(lái)送飯吧？“姐姐，我求你放過(guò)我吧！”我半開(kāi)玩笑說(shuō)道，“既然來(lái)了，那就應該試一試�！彼齾s不放棄。哎！那就試試吧。開(kāi)始提了，可都提了三遍了她還沒(méi)過(guò)關(guān)，但她仍然堅持著(zhù)，繼續加以鞏固……很快，又一輪提問(wèn)開(kāi)始，我提了一句：“是的，你是一個(gè)極好的守門(mén)員�！钡任姨嵬炅怂�還在沉浸在思考之中。我看著(zhù)都著(zhù)急，這么冷的天，她的額頭上居然還冒出了細密的汗珠，好不容易結結巴巴給背下來(lái)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她終于完整的背會(huì )了。老師對我們說(shuō)：“你倆先回去吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，她才長(cháng)舒了一口氣，慌忙收拾東西跑下了教學(xué)樓。

　　望著(zhù)她那漸漸遠去的背影，我若有所思，是��！當你失敗的時(shí)候不要放棄，只要再堅持一下，勝利或許就在前方不遠處。

努力的作文 篇2

　　雷聲響過(guò)，大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落，傾盆大雨下個(gè)不停，從房檐上流下來(lái)的雨水在街道上匯集成一條條小溪，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣�？耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨就像無(wú)數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

　　看著(zhù)這停不下來(lái)的大雨，我飛速的穿過(guò)街道里撐著(zhù)傘的人群，努力得向前奔跑。因為我知道沒(méi)傘的孩子就要學(xué)會(huì )努力奔跑。

　　我們從來(lái)到這個(gè)世界，雖然我們每個(gè)人都會(huì )有不同的差距，但是當我們看到這些差距的時(shí)候，我們要想想，上帝給予了我們什么東西，而不是一味的抱怨沒(méi)給我而別人擁有的東西。當我們面對“傾盆大雨”你可以選擇不跑，你可以選擇抱怨為什么自己沒(méi)“傘”別人有“傘”，你甚至可以一直等到雨停再出去漫步，但你必須承擔后果，因為這是你自己的決定。有位著(zhù)名的醫生常對他的患者說(shuō)：“除非你自己注意自己的健康，否則，我無(wú)法令你健康�！逼鋵�(shí)成功取決于你自己。當你向雨中邁出步伐的時(shí)候你就已經(jīng)走在通往成功的道路上。沒(méi)有“傘”的你，是在雨中浪漫地“漫步”，還是在奔跑呢？我的英語(yǔ)老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“God helps those who help themselves！”自助者天助！只有你自己幫助你自己，你才會(huì )通向成功。

　　其實(shí)你的決定只是為自己選好一個(gè)起點(diǎn)，因為這接下來(lái)的路還得有勇氣做伴同行，沒(méi)有勇氣就無(wú)法到達成功的頂峰。

　　古今中外的哪一位名人的成功不是來(lái)自勇氣？偉大詩(shī)人屈原，他乘一葉扁舟，踏著(zhù)西陵峽的滾滾波濤，走進(jìn)了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵無(wú)能，佞臣當道，在無(wú)力狂瀾的現實(shí)面前，他絲毫沒(méi)有猶豫，縱身一躍。勇氣，是他愛(ài)國情感的中流砥柱，因為有了它，才會(huì )有不朽的《天問(wèn)》。貝多芬一個(gè)失聰者，一位頗具有創(chuàng )造性的作曲家。貝多芬被世人認為是“厭世者”，可誰(shuí)又知這位“厭世者”，身上隱藏著(zhù)怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的'冷嘲熱諷。是勇氣讓他在黑白琴鍵上譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章。他們同樣沒(méi)有“雨傘”一般的屏障，在面對狂風(fēng)暴雨時(shí)只有勇氣為他們遮風(fēng)擋雨。這不正說(shuō)明勇氣與成功的關(guān)系嗎？沒(méi)有勇氣就無(wú)法到達成功的頂峰。

　　張海迪5歲時(shí)因病高位截癱，胸部以下全部失去知覺(jué)，她不能進(jìn)學(xué)校學(xué)習，但她渴望得到知識。她為了識字，她把十幾萬(wàn)字的詞典抄了三遍。動(dòng)手術(shù)后，她躺在床上不能動(dòng)，就請媽媽把書(shū)放在枕邊，再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著(zhù)一字一句地學(xué)習。張海迪也正是靠這種“鏡子書(shū)”，知道了許多中外名人，進(jìn)而認識了外面的世界。她就是以一種驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，忍受著(zhù)常人難以忍受的痛苦，自學(xué)了全部課程，獲得了碩士學(xué)位。功夫不負有心人，她創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)的窗戶(hù)》等七部作品，先后掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作，成為了優(yōu)秀的作家。我們也正是需要這種毅力才能在成功的的路上越走越遠。張海迪她沒(méi)有抱怨上帝的不公而是學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了努力解決這一切問(wèn)題。她沒(méi)有選擇在“大雨”里漫步而是努力奔跑直至成功的頂峰。

　　我們也一樣，不能羨慕那被保護傘包圍的嚴嚴實(shí)實(shí)的溫室里的花朵，既然我們沒(méi)有能依靠的人和背景就得努力去奔跑，努力打拼出自己的天下。身處這個(gè)時(shí)代的我們只寫(xiě)沒(méi)有傘的孩子，在起點(diǎn)處就低人一截，所以面對困境就要學(xué)會(huì )努力奔跑，靠自己解決這一切。依靠自己，通往成功。

努力的作文 篇3

　　無(wú)聊的假期，可悲的我整日在題海中浮浮沉沉。

　　“吱了吱了……”知了，知了你在樹(shù)上不厭其煩地吟唱什么呢？你好似要用盡生命來(lái)完成這段演奏，我卻為你感到深深地不值：在我眼里，一夏之季，不過(guò)眨眼之間，對你而言，卻是短暫的人生中的綻放之刻。你用全部的精力去表演，只為了這曇花一現嗎？

　　我不禁迷茫。

　　你靜靜地棲在樹(shù)枝上，忘卻了周身的喧囂，沉浸于自身的世界，盡情地歌唱。周?chē)�的�?shù)葉無(wú)精打采地卷著(zhù)邊，花朵耷拉著(zhù)腦袋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)蔭下乘涼，地面上一灘灑落的水仿佛在滋滋地響著(zhù)。四周的空氣也似在躁動(dòng)著(zhù)。唯有你，恬靜地在樹(shù)枝上唱響你的歌聲，你用你的全身的力氣詮釋著(zhù)對歌唱的`熱愛(ài)，對生活的熱愛(ài)，我卻為你感到淡淡的憂(yōu)傷。

　　你的一生也許能算是漫長(cháng)的，但你大部分時(shí)間全在黑暗陰冷的地下生活著(zhù)。你盡力成長(cháng)，終于等來(lái)了破土而出，迎接光明的一天。你飛向了溫暖光明，你向世界傳播你的天籟�？捎钟袔兹硕�得欣賞你的歌喉？又有幾人聆聽(tīng)你的告白？夏日的光輝漸漸淡去，你也將要與這世界告別。在你即將離去的時(shí)刻，你又為來(lái)年夏天留下了新的種子。我不禁疑惑，這樣做真的值得嗎？

　　窗外的“吱了吱了”喚回了我的思緒。我猛然驚覺(jué)：你的一生中都在不斷地成長(cháng)，為的是有朝一日能為這片大地增添一份生機。雖然這段燦爛的時(shí)光很短暫，但你全心全意地面對每一天。這何嘗不是你對待生命的態(tài)度？你用實(shí)際行動(dòng)——歌唱，抒發(fā)你對生活的熱愛(ài)和對生命的負責。我不禁覺(jué)得羞愧：你用數年的時(shí)間蟄伏，就為了那一瞬的驚艷。我卻在數年的時(shí)間里渾渾噩噩，不知光陰似箭，日月如梭。你用真誠的態(tài)度完成你的演奏，只為不留遺憾。我卻悵恨歲月長(cháng)久，不知何時(shí)何日才能長(cháng)大。在你彌留之際，你耗盡全力播種新的歌唱家們，我卻在埋怨世間我所不如意之事。

　　我是否真正認清過(guò)自己？不，我沒(méi)有，我只是一味地虛度光陰，任性地埋怨大家。在成長(cháng)的道路上，我沒(méi)有一天成熟過(guò)。一只小小的蟬，尚且知道對生命負責，何況是我這么一個(gè)人。責任，是一種態(tài)度，是一種行為，是一種擔當。我會(huì )向你學(xué)習，在今后成長(cháng)的過(guò)程中，我一定會(huì )做一只唱得最響亮的“蟬”。

　　門(mén)外響起了“叩叩”的敲門(mén)聲，媽媽走進(jìn)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“做了這么多作業(yè)，你累嗎？”

　　我沖媽媽燦爛地一笑，“不，我好極了�！�

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