努力的作文8篇【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的努力的作文8篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　六年級的我應該有一項喜愛(ài)的體育活動(dòng)，媽媽常常對我說(shuō)，喜歡一件就要努力地去做。

　　這天上體育課，往常的我都會(huì )和其他小伙伴們一起打沙包。但我覺(jué)得無(wú)聊，突然，一個(gè)足球猛得向我飛奔而來(lái)，我一個(gè)閃就躲了過(guò)去。沒(méi)錯，這是我們班的同學(xué)在踢球，看著(zhù)他們那矯健的步伐，炫酷的動(dòng)作，頓時(shí)我入了迷。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我好像愛(ài)上了足球，決定和他們一起踢足球，可是，我根本不會(huì )。每次碰到球，都囫圇吞棗地亂踢。有時(shí)還會(huì )犯規，有時(shí)還跑不過(guò)別人，總給隊友拖后腿。同學(xué)們也不想帶我一起玩，我很難過(guò)。但我相信只要我刻苦練習，就一定能成為一名真正的足球隊員。于是我每天回家，一有時(shí)間就跑到廣場(chǎng)上練習球技。剛開(kāi)始練習還有點(diǎn)笨拙，可經(jīng)過(guò)多次訓練，終于學(xué)會(huì )了停球、射門(mén)、傳球等基本動(dòng)作。而且每次顛球一下能連顛四五個(gè)呢！我相信只要努力，就一定能取得成功。漸漸我開(kāi)始練習一些高難度的.動(dòng)作，用于“過(guò)人”和“防護”。一個(gè)月后，我再次回到球場(chǎng)上和同學(xué)們比賽。果然功夫不負有心人，我的球技和同學(xué)們不相上下，但也有一些同學(xué)比我厲害。慢慢的同學(xué)們都我接受我、相信我。我也成功地當上了足球隊里的“后衛”。媽媽知道后也很開(kāi)心。我也為自已感到驕傲。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。原來(lái)我以為這句話(huà)只在戰場(chǎng)上能用到，現在想想做任何事情都要有不服輸的精神。

努力的作文 篇2

　　冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，滿(mǎn)地荊棘前方不論多危險，我都會(huì )努力的。

　　進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。

　　轱轆轱轆”輪子牽動(dòng)著(zhù)我的心情正一步一步地與大山相連�？粗�(zhù)一池游魚(yú)，嗅著(zhù)一抹香氣，聽(tīng)著(zhù)一樹(shù)鳥(niǎo)鳴。悠閑自得地慢慢飄進(jìn)了泰山的懷中。小車(chē)依舊轉動(dòng)著(zhù)，把我與泰山慢慢地轉動(dòng)了一起。哇”隨著(zhù)一聲的驚嘆，我，開(kāi)始了登山的旅程。

　　進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。

　　我，依舊在攀著(zhù)，依舊望著(zhù)那遙不可及的夢(mèng)想�；▋涸谀嗤林蟹懦鱿商乙话愕姆勰�，似乎填充了登山的無(wú)趣。藍天與大地映襯，那蔚藍與土黃的交界點(diǎn)，柔和了一切山中的棱角。天，依然藍著(zhù)；我，依然攀著(zhù)。

　　進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。

　　筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。

　　我，想著(zhù)詩(shī)一般地意境，卻毫不知覺(jué)過(guò)后的困境。云朵似乎再承受不住雨水的的擠兌，雨水傾盆而下，重重地拍打著(zhù)無(wú)力的土地，剛才的柔嫩似乎只是表象吧！

　　進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。

　　雨，在我的皮膚中無(wú)理地打鬧，胳膊上時(shí)不時(shí)地被它們打出一個(gè)大坑。土地也被無(wú)情地拍打著(zhù)，但那泥土似乎活躍了起來(lái)，一點(diǎn)一滴的泥土被雨水拍打出地面，使原本崎嶇的山路更加陡峭。我，遲疑了！面對著(zhù)下山與上山的抉擇，我，沒(méi)有了答案。正當這時(shí)，我，看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無(wú)盡折磨，卻依然在倒下后挺起來(lái)，我會(huì )努力的。

　　面對著(zhù)這狂風(fēng)暴雨，我，卻不如一朵花？一朵微小的`花？我，決定了，毅然向前方走去，帶著(zhù)自己的勇敢，毅然向前走去

　　我，面對著(zhù)下方的群山，又俯視著(zhù)天空上出現的美妙彩虹，似乎讀到了會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣魄。

　　在進(jìn)退兩難之中，雖沒(méi)有那必勝的信心，雖沒(méi)有那絕妙的對策，但，我會(huì )努力的！

努力的作文 篇3

　　有些人能夠得到自己追求的東西，經(jīng)常都只是因為他們撐得夠久。不要太早放棄是非常重要的事。

　　一個(gè)人想成功，除了人際關(guān)系之外，更重要的是要有自己的主見(jiàn)與想法，做自己人生的主人，靠自己的腦袋與努力打拼天下，靠自己的雙腳走出一片天地，人際關(guān)系靠得是他人的幫助，而自己的能力靠得則是自己，靠別人不一定行得通，但靠自己卻能夠完全掌握。

　　許多人一遇到困難，就想求助他人，但他們卻忘記了幫助這件事要盡量順水推舟，而不是把重點(diǎn)放在別人身上。

　　所謂的順水推舟意思是自己先完成90%，自己無(wú)法完成的剩下10%再請求別人幫助，許多人卻將順序弄反了，一開(kāi)始都還沒(méi)做出點(diǎn)成績(jì)來(lái)，就希望別人替自己大力相助，畢竟每個(gè)人都有自己的事情要忙，老是靠別人幫助，久了也會(huì )造成他人反感。

　　我們真正需要請求別人幫助的，都應該盡量是自己無(wú)法獨自完成的事。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好，當我們凡事靠自己，最后我們會(huì )發(fā)現，會(huì )有許多人主動(dòng)來(lái)幫助自己，事情往往就是這么奇妙。

　　當我們努力做出一番成績(jì)來(lái)，那些感動(dòng)的、欣賞我們的、被我們的努力打動(dòng)的'，就會(huì )主動(dòng)提出想幫忙的要求。

　　畢竟，每個(gè)人都喜歡幫忙很努力的人，因為這個(gè)幫助對于他們來(lái)說(shuō)，可能只是個(gè)小忙，由于已經(jīng)完成了90%左右，剩下的10%對他們也不會(huì )造成太大的困難。

　　認清事實(shí)吧，凡事只想靠別人幫助的，大部份都不會(huì )成功，我們真正應該塑造的，是因為別人的幫助后，他們覺(jué)得我們會(huì )因此成功，所以他們的幫助才顯得重要，而不是瑣碎的小事也要求別人的幫助。

　　靠自己的努力，即使失敗了，也有機會(huì )找出原因、從中學(xué)習，并且致力于下一次的成功，但凡事靠別人的幫助，最后若失敗了，可能連失敗的原因都無(wú)法弄清楚。

　　相信運氣，不如相信自己

　　關(guān)于運氣，我們唯一可以相信的，就是努力的人運氣會(huì )比較好，不努力的人運氣會(huì )比較差，只因為努力的人會(huì )做比較多對的事，當我們做了更多對的事，就更容易走向人生的順境，幸運之神也會(huì )因此眷顧著(zhù)你。

　　好運不會(huì )給那些只想靠運氣成功的人，而會(huì )眷顧那些默默努力很久的人，不是因為努不努力的原因，只因為努力的人比起不努力的人做了更多對的事。

　　自己的人生，只能靠自己努力

　　某段時(shí)間的盡心盡力、傾己所能的追求某樣東西，暫時(shí)雖無(wú)回報，終究會(huì )有回饋的一天。

　　相反的，假如你追求享樂(lè )人生，依賴(lài)別人生活，則會(huì )限制你的可能性，等到老年吃苦，就想哭都哭不出來(lái)了。

　　「如果你都不相信自己，就別要求別人會(huì )相信你�！�

　　沒(méi)有任何一個(gè)人對你的人生好壞該負起責任，唯一該負起責任的只有自己，雖然我們無(wú)法掌控環(huán)境，但是卻可以掌控自己的人生。

努力的作文 篇4

　　我選擇了念理科。

　　當我毅然決然地踏上學(xué)習理科這條看上去十分光輝的道路時(shí)，我的老師，父母與同學(xué)都抱以難以置信的驚異：“天哪，泓磊，你確定你是要念理科嗎？”

　　似乎自己當初是有著(zhù)足夠的勇氣，去冒天下之大不韙，那些建議我學(xué)習文科的朋友都認為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般，我頂著(zhù)壓力在“人口龐大”的理科班里開(kāi)始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報名的那一天上午，秋日的陽(yáng)光是如此的灼熱，卻也無(wú)法烤軟我堅定的心臟，昔日的舊友送別我去理科班時(shí)的心情如高漸離送荊軻般帶著(zhù)擔憂(yōu)不安，而我只能不斷地告訴自己：“不管遭遇什么，都只能前進(jìn)，為之奮斗，不能停！不能停！”

　　一個(gè)月后，第一次月考如期而至，我像是注定要接受老天對我當初這個(gè)無(wú)知選擇的嘲弄，考出了自我成為學(xué)生的十多年來(lái)，有史以來(lái)的最低成績(jì)——年段兩百零二名！

　　像是原本湛藍如洗的天空突然劃過(guò)了一道閃電，響起了一聲驚雷，成績(jì)出來(lái)的那一刻，我身邊的小世界開(kāi)始了它的驚慌失措：我的親友們開(kāi)始對我提出婉轉的“轉文”建議，這樣的觀(guān)點(diǎn)不置可否，畢竟在學(xué)校自己組織的第一次理科性質(zhì)的考試里，我無(wú)比“榮幸”地成為了一名成績(jì)退步生。

　　像是已經(jīng)嚴重拖了班級的后腿，我誠惶誠恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去，開(kāi)始了“你有沒(méi)有信心學(xué)習理科”的人生長(cháng)談，以至于如今已時(shí)隔半年之久我仍記憶猶新：

　　“至于這次為什么會(huì )考得這么差……”

　　“你是帶著(zhù)文科的天賦做了數理化……”

　　輕淺的微風(fēng)，如墨的夜色，我在那寂靜的走廊里，嘴角邊無(wú)比艱難地扯著(zhù)笑，能無(wú)比清晰地聽(tīng)到自己心臟碎裂的聲音，疼痛蔓延全身。

　　那是一段于我而言刻骨銘心的痛苦記憶，在那之后短短的一個(gè)月時(shí)間里，我似乎在與上天進(jìn)行命運的抗爭。我還會(huì )記得在那每周例行的班會(huì )課上，班主任念著(zhù)進(jìn)步的名單，我當時(shí)正默默地低著(zhù)頭，目光有些茫然地看著(zhù)雜亂的數字草稿，成績(jì)條上的分數和我的臉一樣慘白無(wú)力。那天上完晚自習，我瘋了般地繞著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)一圈又一圈地奔跑，耳畔間風(fēng)的“呼呼”聲難以掩蓋我內心深處的聲音：“難道我是要就此放棄了嗎？不，我一定要和命運一戰到底！”

　　在那段落寞的時(shí)光里，我瘋狂地刷著(zhù)一道又一道的習題，試著(zhù)擺正自己的心態(tài)，調整著(zhù)自己的學(xué)習方法。我曾為自己難改用學(xué)習文科的習慣對待理科而感到糾結與憂(yōu)傷，但我亦曾在心底一次又一次地叩問(wèn)自己：“吳泓磊，每天每時(shí)每刻每分每秒，你是否真的拼盡全力?”

　　我認真地告訴我自己，每一場(chǎng)考試都是檢測我自己能力的機會(huì )，我一定要與自己的極限做抗爭，不管是身體上的，還是心理上的。我或許又是有些幼稚的，我在自己新買(mǎi)的水壺上貼上：“永遠機智”的標簽，而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長(cháng)話(huà)：“堅持一個(gè)原則:數學(xué)虐我5億遍，我待數學(xué)如初戀；物化傷我一萬(wàn)次，我待物化如初見(jiàn)。從今以后，我要好好地待我的'初戀和初見(jiàn)了�！毕袷请娪啊秹|底辣妹》里的沙耶加一般，我渴望著(zhù)啟動(dòng)超越宇宙的加速度，想要義無(wú)反顧地向前奔跑。

　　或許命運不愿給我以薄待。最終，我成為了我最想做的選擇高中階段學(xué)習理科的那個(gè)倔女孩。在一個(gè)月后的半期考，我用進(jìn)步一百多名的成績(jì)證明了我當初的選擇未必是個(gè)絕對的錯誤。那時(shí)的我還在想，對于我這樣一個(gè)略偏感性，少有理性的學(xué)生而言，學(xué)習理科或許是一條換成是別人，想走卻又不太敢走的路吧。

　　數形結合的思想將數學(xué)解析幾何的骨架成功搭起，光子躍遷與復雜計算的融合亦將物理的知識體系裝扮得妙趣橫生；加熱的濃硫酸一直是化學(xué)催化反應的真愛(ài)，多張遺傳圖譜的縱橫交錯一直是生物世界的魅力所在……這，也只不過(guò)是理科生的世界冰山一角。但我敢走，亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。

　　于是在后來(lái)，當我面對記者對我的追問(wèn)：“你文章寫(xiě)這么好，念理科你不覺(jué)得可惜嗎？”我卻能在那時(shí)候變得無(wú)比平靜，回答的時(shí)候也是泰然自若，娓娓道來(lái)：“理科生也是可以有文采的呀�！�

　　其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵根本不在于你是念文科還是理科，關(guān)鍵是當你面對你的選擇的時(shí)候，你如何堅持，如何不失初心，如何堅強地面對困難和挑戰，如何讓自己擁有著(zhù)強大的自信力，滿(mǎn)懷著(zhù)積極的人生態(tài)度走下去！或許天賦讓我更具學(xué)習文科的潛質(zhì)，但我也相信后天的努力會(huì )讓我在學(xué)文學(xué)理的選擇上一樣正確堅定。只因我愛(ài)文，亦喜理。

　　所以我會(huì )說(shuō)，我比任何人都還要更加相信努力奮斗，刻苦拼搏的意義。

　　所以我會(huì )堅信，做好自己，把握當下。平凡開(kāi)花，其香自遠。

　　所以我時(shí)常在想，如果每一個(gè)人活著(zhù)，有著(zhù)許多遠大美好的目標，許多值得憧憬的期許，這個(gè)世界會(huì )不會(huì )變得和以前相比有些不太一樣呢？

　　其實(shí)，我現在已經(jīng)想明白了，你的心態(tài)，決定你人生的姿態(tài)。你可以通過(guò)你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好，剩下的，請放心地交由世人評判，靜候時(shí)間檢閱。

　　所以，作為滿(mǎn)滿(mǎn)文科氣質(zhì)卻一直努力奮斗的理科生，我要認真地告訴你：世界很好，請君倍惜韶光，靜待花開(kāi)。

努力的作文 篇5

　　淡淡月光凝聚著(zhù)萬(wàn)般思念，三年未見(jiàn)你是否還好，

　　小升初畢業(yè)后我與你各奔東西。不是不想在一起。而是我們沒(méi)有足夠勇氣去違背父母的命令。最后連一個(gè)聯(lián)系方式也沒(méi)有留下。找了好多人都沒(méi)有關(guān)于你的消息。我以為你離開(kāi)了這所城市。但是當我看見(jiàn)中考調研的榜單時(shí)。。以外的發(fā)現你的名字。你比以前更優(yōu)秀了。而我還是原來(lái)那個(gè)樣子。。我想高中和你在一個(gè)班。我要開(kāi)始努力了�；蛟S沒(méi)注意到你的成績(jì)之前我并不在乎自己的成績(jì)。我能考上高中。但是進(jìn)不去重點(diǎn)班。而你的'成績(jì)就是應該進(jìn)重點(diǎn)班的，我第一次這么急切的想要追上某個(gè)人的步伐，我在努力。我在改變，我的努力不是為了我自己，我只是想離你更近一些，能有足夠的資本和你在一起，看著(zhù)自己的成績(jì)，我知道自己進(jìn)不去重點(diǎn)班，但是我仍然在努力。。我以你為目標，

　　我強迫著(zhù)自己去學(xué)更多的知識。我強迫著(zhù)自己認真聽(tīng)課。認真寫(xiě)作業(yè)。。我看得出自己巨大的改變，老師說(shuō)：這些天是你們人生的轉折點(diǎn)。我想他說(shuō)對了，我不在早早就睡覺(jué)了，不在沉迷于游戲，我開(kāi)始放下自己的面子。主動(dòng)向別人請教，即使別人不愿意搭理我。但是為了能和你考同樣的我還是放下尊嚴，去請教，

　　孤單的夜里。燈和月亮陪著(zhù)我，為了你我一直在努力，我沒(méi)想過(guò)放棄，我真的很累，但是有對你的思念合在一起的期盼。這些都不過(guò)是過(guò)眼云煙，我努力。我拼搏了，我開(kāi)始害怕自己的小小失誤，我知道我長(cháng)大，我也覺(jué)得我這些拼搏值得，

　　柔柔月光下。暖暖燈光里。漆黑的夜在希望中燃燒，我在努力。你要等我，

努力的作文 篇6

　　我坐在書(shū)桌上看向那一本陳舊的日記本，往日的一幕幕又重現在眼前。

　　七八歲的我并不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人，甚至達到了討厭學(xué)習的地步。所以我一回家立馬趕完作業(yè)就開(kāi)玩，而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次，第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當我課內作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè)，這讓小小的我感到了極大的不滿(mǎn)，并且媽媽還 要求我每天寫(xiě)日記。

　　這樣的日子陪伴了我度過(guò)一年級上半個(gè)學(xué)期，學(xué)期結束了總會(huì )有一個(gè)期末檢測，在做題是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做了那么多題一定能考好�？墒钱斘胰ツ贸煽�(jì)報告單的時(shí)候我的成績(jì)排在了中下，當時(shí)我并不理解中下是什么意義，只是認為我并沒(méi)有排在最后就算考得好了，心里十分開(kāi)心。但是回家后媽媽把我狠狠地數落了一頓，當時(shí)我認為我考的很好是媽媽要求太高了，等媽媽生氣勁過(guò)了就好了。下一個(gè)學(xué)期很快就開(kāi)始了，媽媽買(mǎi)了更多的作業(yè)，這一次我做了一個(gè)十分荒唐的`決定，將媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)幾乎都燒了。那一次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新，而那一次我的賭氣也讓我的學(xué)習蒸蒸日上。

　　媽媽打了我一頓，我一個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著(zhù)，心里想我只是想多玩一會(huì )而已，并沒(méi)有什么錯。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)·：“你知道媽媽為什么打你嗎？”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“因為我燒了作業(yè)�！�"那你為什么燒作業(yè)呢？"爸爸說(shuō)道�！耙驗槲也幌胱鲎鳂I(yè)，我想玩 �！蔽艺f(shuō)。爸爸并沒(méi)有接著(zhù)我的話(huà)題說(shuō)下去，而是說(shuō)道;"你有沒(méi)有想過(guò)你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認真用心做的嗎？“”好那我就努力認真去做給你們看看。"我賭氣的說(shuō)道。

　　從那以后，我每次回家作業(yè)都會(huì )認真去對待，課外作業(yè)也會(huì )按一定量認真的去完成，期末成績(jì)出來(lái)后我以為與去年的成績(jì)會(huì )差多，可是一去看嚇了一跳，前進(jìn)了十多名。那一次真正體會(huì )到了考試考得好的喜悅，盡管那是一次賭氣才獲得的成績(jì)。

　　到了二年級我似乎喜歡上了考試成功的喜悅，便在心里放下了目標，這一次一定要努力一定要進(jìn)步。果然自己的努力是沒(méi)有白費的，成績(jì)已經(jīng)慢慢上升了。再一次閱讀中我無(wú)意讀到了一篇文章，文章中是魯迅的一句名言——偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思，第一次考得好是因為賭氣，可第二次，第三次呢，還 是因為賭氣嗎？不，并不是因為賭氣，而是因為我已經(jīng)染上了喜悅癮，已經(jīng)認識到了學(xué)習的重要性，也明白了媽媽當時(shí)的苦心。

　　古往今來(lái)多少能人不是因為付出了才流芳百世呢?王羲之練字練得池水盡墨，連吃飯都忘了才練得一手千古好字，革命戰士用自己的鮮血來(lái)?yè)Q得世人贊頌，他們的行為都體現著(zhù)“沒(méi)有努力付出怎會(huì )得到收獲”這一句話(huà)的真理。

努力的作文 篇7

　　世界上最大的快樂(lè )是什么？答案形形色色，標準不一。我認為，經(jīng)過(guò)自己的努力完成一件事情便是快樂(lè )的。這件事小到可以只是孩童在沙灘上建造的城堡、藝術(shù)家的一件作品，大到可以是挽救一條生命，事無(wú)大小，只要我們在完成這件事的過(guò)程中融入了自己辛勤的汗水，用心地思考，寶貴的精力，在努力完成后便可以問(wèn)心無(wú)愧地快樂(lè )。

　　小草只有克服黑暗的孤寂，沖破泥土的阻撓，才會(huì )有擁抱陽(yáng)光的快樂(lè )；梅花只有戰勝了刺骨的嚴寒，努力沖破冰雪的阻撓，才會(huì )有苦寒飄香的快樂(lè )；雄鷹只有接受風(fēng)雨的挑戰，全力沖破暴風(fēng)雨的阻撓，才會(huì )翱翔藍天的快樂(lè )……自然界的生物尚且可通過(guò)自身的努力完成的事情而快樂(lè )，人何嘗不是這樣？《色戒》的問(wèn)世，有張愛(ài)玲十年的不斷修改潤飾作為鋪墊，雖然世人對《色戒》褒貶不一，但張愛(ài)玲是快樂(lè )的，十年磨一劍，張愛(ài)玲忍住了出版商三番五次稿費的誘惑，按捺住自己草草了事的不耐煩，忍住了眾人不理解的冷嘲熱諷，她終究是呈現出一部令人過(guò)目難忘的經(jīng)典作品，她自己也得到了一次精神上的升華與內心的沉淀，正如張愛(ài)玲本人所說(shuō)的那樣：經(jīng)過(guò)十年，我的心是充盈而快樂(lè )。單從張愛(ài)玲本身而言，她確實(shí)是值得快樂(lè )的，她用了十年的時(shí)間，收獲了心靈的寧靜與平和，享受了文字激蕩的愉悅。

　　只要經(jīng)過(guò)努力，不管成功與否；只要完成旅途，不管結局完滿(mǎn)與否，都是值得快樂(lè )的。就像李白試圖通過(guò)自身的才情和努力，改變朝廷的昏庸與黑暗，但即使沒(méi)有成功，他努力過(guò)了，便也可以縱情山水，吟唱“安能催眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的實(shí)驗，還是失敗了，但面對這努力后的失敗，他還是可以快樂(lè )地說(shuō)：：“雖然失敗了，但我知道了這幾千種材料不適合�！币晃粵_破了對婦女的歧視等種種落后觀(guān)念和激進(jìn)分子的阻撓，最終來(lái)到北京的`賽場(chǎng)，站在了百米跑的起點(diǎn)的婦女，即使她沒(méi)有獲得好的名次，但她還是深情地親了鳥(niǎo)巢的跑道，擁抱了支持她的親人和教練，快樂(lè )地喊：“我愛(ài)北京�！彼麄兏冻隽俗约旱呐�力與汗水，雖然結局不算完滿(mǎn)，但他們的確值得快樂(lè )。

　　無(wú)論事情的大與小，無(wú)論結局的成與敗，只要在過(guò)程中付出自己的努力，用自己的奮斗點(diǎn)綴前進(jìn)的道路，用自己的汗水滋潤沿途的風(fēng)景，便可以問(wèn)心無(wú)愧的快樂(lè )。

努力的作文 篇8

　　努力的意義，大概就是讓自己遠離指責與不懈的眼光，靠自己的能力爭得一席之地。因為，那個(gè)人在知天命的年紀斷言我以后處處需要弟弟施以援手。我并不怪弟弟什么，只是想通過(guò)努力來(lái)證明自己，從別人的指責和嘲諷中解脫。我認為做到自己想做的事，證明自己并不像他說(shuō)的那么不堪。就是我努力的意義。

　　我一直都知道，爺爺總是認為我不如弟弟良多。但是，我覺(jué)得在那一天的那個(gè)時(shí)刻她當著(zhù)我和弟弟還有父親的面說(shuō)：我給她看個(gè)相，她長(cháng)大以后一定處處需要她老弟幫忙。父親聽(tīng)到這句話(huà)，泯著(zhù)嘴嘴沉默不語(yǔ)。我在一旁使勁深呼吸壓下即將流出的淚，心里有著(zhù)無(wú)盡的憤怒和不甘：為什么？在你的眼里就一直這樣瞧不起我？總認為我比不上你最最寵愛(ài)的孫兒？明明我也是你孫女。我的委屈氣怒中夾雜著(zhù)害怕與恐懼，因為我知道爺爺已經(jīng)到了知天命的年紀，我因此無(wú)端的害怕。是的即便我有多么的氣怒不甘心終于還是無(wú)法否認我也無(wú)數次的對自己表示著(zhù)懷疑和不自信。所以她說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候我總怕他會(huì )一語(yǔ)成讖，畢竟我真的并不是那么的出色，而且顯得那么的心有余而力不足。

　　那時(shí)候，我還剛開(kāi)始學(xué)習騎單車(chē)。收效甚微卻早已遍體鱗傷。中間我想過(guò)無(wú)數次要放棄，每一次想要放棄的時(shí)候，那天爺爺說(shuō)的話(huà)，和弟弟表現出來(lái)的天賦和能力。都讓一在的振奮精神不肯服輸。是的，我不甘心這樣懦弱無(wú)能，也不甘心我在爺爺心中的形象永遠比不上弟弟絲毫。還有個(gè)重要的原因就：我深深明白，求人不如求己。哪怕是嫡親血脈也一樣。所以我不想被瞧不起我的人看扁，也想讓自己變得更好到需要解決問(wèn)題的時(shí)候可以少說(shuō)一句求人的話(huà)。

　　大千世界各種各樣的人形形色色都為生活忙碌著(zhù)，都有著(zhù)各自努力的.意義�；蛟S為了家庭或許為了責任或許為了親人或許為了自己。因此想要足夠努力足夠成功足夠撐起其所患演的角色中所需要的人撐起片天地。

　　而我，我覺(jué)得自己努力的意義。只是為了讓自己變得更好，可以依靠自己走的更遠。我想要撐起自己的夢(mèng)想無(wú)需憑借誰(shuí)的光。能夠不再聽(tīng)到或者看到那些指責和不屑，一個(gè)人也可以獨立的走向屬于自己的遠方。

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